7/23/2019 BONEKA manap amali
1/18
BONEKA
7/23/2019 BONEKA manap amali
2/18
DEFINISI BONEKA
1. Boneka merupakan salah satu daripada
peralatan penting yang terkandung dalam
beberapa atak animasi yang dimanipulasikan
oleh seorang dalang yang mahir .
!. Kamarudin "usin dan Siti "a#ar Abdul A$i$
%1&&'(
. ob#ek atau bahan yang digerakkan serentak
dengan skrip bebas yang disesuaikan dengan
bahan yang di)eritakan.
7/23/2019 BONEKA manap amali
3/18
*. +amilah Ahmad %1&&&(
ob#ek yang terdiri daripada alat sebenaratau bahan )iptaan yang berbentuk orang,
haian dan tumbuh-tumbuhan.
. Alat-alat tersebut akan digerak lakonkanoleh pemainnya dengan menggunakan dialog
mengikut sesuatu atak atau )erita./ambahan
pula, pembinaan boneka terbahagi kepada *
peringkat, iaitu mudah, sederhana dan rumit.
7/23/2019 BONEKA manap amali
4/18
/0+0AN
Kanak-kanak berasa seronok sebab dapat meluahkan
perasaan.
Menggalakkan penglibatan kanak-kanak secara aktif.
Kanak-kanak tidak segan silu mengambil bahagian
dalam aktiviti boneka.
Dapat menana idea kanak-kanak.
Menggalakkan kerasama dan berkongsi pengalaman.
Men!alurkan emosi" kreativiti" men!elesaikan masalah
atau kebimbangan kanak-kanak.
7/23/2019 BONEKA manap amali
5/18
11.1(embina
bonekayang
pelbagai
#enis danlatar
7/23/2019 BONEKA manap amali
6/18
+ENIS-
+ENIS
BONEKA
a#arun
g$anga
n
Boneka
%enuh
Bonekadaripadaperalata
nsebenar
Boneka &ari
Boneka'a!ang
Kulit
Boneka
$ongka
t
Bonek
a $ali
$openg
Muka
Boneka
koson
g ditenga
h
7/23/2019 BONEKA manap amali
7/18
11.!(elaksanakan
simulasipenga#aranpemulihan
memba)a danmenulis dengan
menggunakanboneka
7/23/2019 BONEKA manap amali
8/18
Melaksanakan simulasi
boneka
%entaskerusi
%entasrentang
%entastingkap
%entaspintu
%entasmea
%entasberlipat
%entasterbuka
%entasteknik
overheadproector
(O)%*
7/23/2019 BONEKA manap amali
9/18
AK$+,+$+ANBO/E)
D+/AK0KAN
urubercerita
ataumen!an!idengan
menggunak
an boneka.
Muridbercerita
ataumen!an!idengan
menggunakan boneka.
Muridmembuatboneka
mengikutkreativiti
sendiri.
Muridbermainbonekadenganrakan-
rakansekelas.
Muridmenggerakkan boneka
selepas
diarahkanoleh guru.
Muridmengiraboneka-boneka!ang
ditunukka
n.
Muridmen!ataka
n namaboneka!ang
ditunukkan.
7/23/2019 BONEKA manap amali
10/18
2elaksanaan akti3iti 4 Bentuklah "uru5-huru5
1* Murid-murid akan dibahagikan kepada dua kumpulan.
Kumpulan pertama akan menadi boneka Belalang
dan kumpulan kedua akan menadi boneka Belatuk.
2* Murid-murid perlu berbaris menghadap kumpulan
la3an.
4* 25 kad huruf diletakkan di bahagian depan murid.
6* uru memegang boneka Belalang dan bonekaBelatuk
di tangann!a.
7/23/2019 BONEKA manap amali
11/18
7* %ermainan bermula apabila guru mengangkat salah satu
boneka" contohn!a 8Boneka Belalang9. Kumpulan Boneka
Belalang perlu berlari mengambil salah satu huruf konsonan!ang ada di hadapan mereka dan mengangkatn!a beramai-
ramai.
5* #etelah itu" kumpulan Boneka Belalang perlu men!ebut huruf
berkenaan seban!ak sepuluh kali.
:* Kumpulan Boneka Belatuk pula perlu bersatu tenaga
membentuk ahli kumpulan mereka !ang men!erupai bentuk
huruf !ang disebut oleh kumpulan Boneka Belalang tadi.
;* #etiap ahli dalam setiap harus mengikut boneka kumpulan
masing-masing di dahi iaitu belalang dan belatuk.
7/23/2019 BONEKA manap amali
12/18
Pelaksanaan Aktiviti : Mari Belajar Vokal
1. guru menyediakan dua boneka tangan.
2. Pada permulaannya guru mengajar murid untuk mengenal bunyi
fonetik vokal dan huruf vokal.
. !eterusnya minta murid menyebut dan menulis huruf pada board
yang disediakan.
". #uru meminta murid untuk memakai boneka tangan dan
membuat simulasi seperti boneka memba$a vokal.
7/23/2019 BONEKA manap amali
13/18
Pelaksanaan Aktiviti : Membentuk %erita
1. ada a&alnya' guru men$eritakan suatu $erita yang
mengandungi perkataan satu suku kata kvk dengan
menggunakan pelbagai jennis boneka jari.
2. !elepas itu murid harus mengenal perkataan kvk yang
digunakan oleh guru.
. Murid(murid menge$am dan menyatakan se$ara lisan kata satu
suku kata yang guru ungkapkan dalam $erita yang didengar.
". Murid dibahagikan kepada " stesen )stesen $ap' stesen gam'
stesen $at' stesen pen*
7/23/2019 BONEKA manap amali
14/18
2.Murid bermain dengan boneka lidi di stesen masing(
masing.
.!eterusnya setiap kumpulan akan diberi benang dan
mereka harus membentuk perkataan kvk yang
ditunjukkan oleh dan menulisnya di papan yang
sediakan setelah disebut beramai(ramai oleh ahli
kumpulan.
.
7/23/2019 BONEKA manap amali
15/18
Pelaksanaan Aktiviti : Bina Boneka dan Vokal
1. ada a&alnya' guru memberi pendedahan kepada murid
mengenai huruf vokal dan $ara membunyikan huruf vokal.
2. !eterusnya guru akan menunjukkan beberapa gambar yang
mula dengan huruf vokal dan minta murid untuk
menyatakannya.
. !elepas itu guru membahagikan murid kepada " kumpulan
dan diberi tanah liat.
". #uru meminta murid untuk membentuk vokal dan boneka
yang mula dengan huruf vokal tersebut. Murid boleh buat
seberapa boneka yang boleh.
+. Murid akan dibekalkan dengan akhbar lama untuk
mengalaskan pada lantai bagi mengamalkan kebersihan.
7/23/2019 BONEKA manap amali
16/18
Bibliogra
Top Related