8/18/2019 Actividades m2 Optitex Nayibe (1)
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Actividades de Aprendizaje Módulo 2:
“Herramientas del software”
Curso “Diseño asistido por computador”
Descripción actividades evaluación ! foro para el módulo 2 “Herramientas del
software”
"emana 2 #$% &oras'
Descripción del contenido a estudiar "emana 2
En la segunda semana, estudiarás el módulo 2 “reconocimiento del software”, el cual
te permitirá familiarizase con las diferentes herramientas que presenta el programa
OPTTE!, " la aplicación funcional de cada una de ellas en el desarrollo de patrones
" de esta manera apo"ar a #ristal a materializar su meta$
(emas a estudiar en la se)unda semana:
• %erramientas de configuración P&'
• %erramientas generales
• %erramientas de dise(o
Actividades *r+cticas para realizar en la "emana ,o-2
#ristal "a identifica los módulos que ofrece el software OPTTE!, su funcionalidad "
aplicación$ )hora de*es asesorarla para el reconocimiento de herramientas del
modulo P&', que le permitirán desarrollar " manipular las piezas que +an a
conformar sus desarrollo$
Te in+ito a realizar las acti+idades propuestas, a tra+s de las cuales podrás
profundizar so*re las &erramientas del software para el desarrollo de dise(os$
Actividades
-$ .ealiza las operaciones que se descri*en a continuación$ En +ista de que el
demo que descargaron no permite guardas, al finalizar en+/a un pantallazo
0hacer click en la tecla “imp print” del teclado y copiarlo “ctrlV” en un documento de Word 1
e+idenciando que realizo el proceso solicitado$
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Actividades de Aprendizaje Módulo 2:
“Herramientas del software”
Organiza el espacio de tra*ao3
a$ #am*ia el color del espacio de tra*ao$
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Actividades de Aprendizaje Módulo 2:
“Herramientas del software”
Cambie el Fondo a blanco, fondo de linea de piezas a azul claro, color de
punto seleccionado a rojo, Externo seleccionado negro.
*$ &etermina la unidad de medida en #entimetros$
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Actividades de Aprendizaje Módulo 2:
“Herramientas del software”
c$ &ea a la +ista solo las *arras de men4s necesarias$
%as clic5 derecho so*re el espacio gris de la *arra de estado, desacti+a todas
las *arras haciendo clic5 izquierdo so*re cada nom*re, apro+echa " o*ser+a
cual es la que desaparese$
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Actividades de Aprendizaje Módulo 2:
“Herramientas del software”
De nuevo has click derecho sobre el espacio gris de la barra de estado yactiva las barras de !istema, "eneral, #ccesorios, Editar, $nsertar y
%odi&car.
d$ #rea una pieza
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“Herramientas del software”
'ombrala con tu nombre, y dale de ancho ()cms y de largo *+cmscorrespondientes a las medidas para una falda talla +.
e$ #am*ia la orientación del molde " del hilo de tela$
En la *arra de modificaciones seleccione la herramienta que se(ala el circulo roo en
la siguiente imagen, en el cuadro de dialogo que se a*re podemos seleccionar sirotamos el molde alrededor del hilo de tela, o si rotamos la pieza completa, tam*in
pódemos poner cuantos grados requerimos que gire, por eemplo3 horizontal -678,
+ertical 978, sesgado o diagonal :;8$
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“Herramientas del software”
f$ .ealicemos el molde de una falda &elantera, tu solito0a1 realiza el posterior
#on cli5c sostenido seleccione de un punto al otro en la parte superior del molde,
luego seleccione la herramienta de Paralelo, " en el cuadro de dialogo indique
-6cms que corresponden a la altura de cadera$
Con la herramienta de -punto sobre vamos a hacer clic sobre la linea superio
para ubicar el punto de la cintura. /ecuerda 0ue optitex funciona en el sentido de
las manecillas del reloj, tenlo en cuenta para identi&car cual es el punto previo y
cual el punto siguiente.
1as a dar la medida como aparece en el pantallazo.
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“Herramientas del software”
De&nomos punto de escalado, y damos aceptar. El punto de escalado se
reconoce por0ue 0ueda cuadrado y sirve para ser escalado posteriormente.
#hora damos doble click sobre el punto de la es0uina derecha, nos abre un
cuadro de dialogo 0ue describe los atriburos del punto. 1amos a cambiar de
escalado a curva, y le damos Aplicar .
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“Herramientas del software”
!eleccionamos la herrmaienta de -mover punto” y movemos el punto de lacurva con click sostenido hasta optener una curva deseada y damos Aceptar..
Con la misma herramienta de -mover punto” damos doble click en el punto de la
es0uina iz0uierda, cuando abra el cuadro de dialogo, vamos darle los valores 0ue
re0uerimos. /ecordemos 0ue optitex funciona como el plano carteciano, los
valores hacia arriba y hacia la derecha son positivos o absolutos, los valores
hacia abajo y hacia la iz0uierda son negativos.
#si 0ue en recuadro 0ue solicita valor horizontal vamos a darle +, y el recuadro
0ue solicita valor vertical vamos a darle 2(.
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!uavizamos la linea con la herramienta de -mover punto” activa, movemos
desde el centro, damos Aceptar, y con la herramienta de Selección, (la fecha de
la misma orma del cursor) damos doble click en el punto central y convertimos
el punto a curva, damos Aplicar.
1amos a hacer las pinzas. Con la herramienta de - pinza” seleccionada, damosclick sobre la linea 0ue se desea hacer la pinza, en el cuadro de dialogo teniendo
en cuenta el punto previo y el punto siguiente damos el valor de la ubicaci3n, eneste caso es 4cm en elpunto previo. 5uego (cms absolutos de avertura de pinza,
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“Herramientas del software”
y luego jalamos hacia abajo para ubicar el vertice con click, en el cuadro dedialogo 0ue se abre, damos cms de profundidad y seleccionamo 0ue la puntatermine en forma de taladro.
6or ultimo vamos a dar costura. !eleccionamos la herramienta -costura” y en el
orden de las manecillas del reloj, vamos a seleccionar con click sostenido, el
segmento de punto a punto donde lleva costura, en el cuadro de dialogo damos
el margen de costura y Aceptar.
7ebes enviarme el pantallazo del trabajo realizado, delantero y animate a hacerel posterior de la falda.
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