Valentin Prieto Saucedo
Proceso de Acreditación SISTEMA ARCUSURProceso de Acreditación SISTEMA ARCUSUR
Santa Cruz, 21 de septiembre de 2010
Camino a la acreditación
La autoevaluación, consiste en la aplicación de los procedimientos
científicos para la valoración de la calidad de los logros del Programa, realizado por los propios integrantes
del programa. Es un proceso permanente de verificación,
diagnóstico, exploración, análisis, acción y retroalimentación realizado por los miembros de la comunidad
académica.
Proceso mediante el cual se otorga validez pública,entendido exclusivamente como referido a la calidadacadémica y de acuerdo con las normas legalesnacionales, a los títulos universitarios, garantizandoque las carreras correspondientes cumplan conrequisitos de calidad previamente establecidos a nivelregional.
El Sistema ARCU-SUR es un proceso de validez regional yalcance internacional, se orienta a la mejora permanente de laformación de las personas, con patrones de calidadrequeridos para la promoción del desarrollo económico,social, político y cultural de nuestros pueblos.
Acreditación ARCUAcreditación ARCU--SURSURSistema de Sistema de AAcreditación creditación RRegional de egional de CCarreras arreras UUniversitariasniversitarias
MERC
OSUR
MERC
OSUR
Salud con CalidadSalud con Calidad
Sistema ARCOSistema ARCO--SURSUR
Proceso de validez y regional y alcance Proceso de validez y regional y alcance internacional.internacional.
Orientado a la mejora permanente Orientado a la mejora permanente de las personas, con los patrones de las personas, con los patrones de calidad requeridos, para que de calidad requeridos, para que puedan contribuir al desarrollo. puedan contribuir al desarrollo.
Salud con CalidadSalud con Calidad
El proceso de AcreditaciónEl proceso de Acreditación
¿Para qué?¿Para qué?¿Qué?¿Qué?
¿Cómo?¿Cómo?¿Quiénes?¿Quiénes?
Salud con CalidadSalud con Calidad
Para qué
• Asegurar que los estudiantes graduados estén adecuadamente preparados para la práctica de la profesión en el país.
• Proteger y/o mantener la confianza de la sociedad y la credibilidad de las universidades a través de sus Carreras y Programas.
• Estimular el mejoramiento de la calidad educativa en los procesos de enseñanza -aprendizaje, investigación e interacción social.
• Rendir cuenta a la sociedad y al estado y así convertirse en instrumento de fe pública de la calidad de las instituciones de educación superior.
Salud con CalidadSalud con Calidad
¿Qué?¿Qué?La calidad del proceso La calidad del proceso
formativo formativo DimensionesDimensiones
Contexto InstitucionalContexto InstitucionalProyecto AcadémicoProyecto Académico
Comunidad UniversitariaComunidad UniversitariaInfraestructuraInfraestructura
Salud con CalidadSalud con Calidad
El proceso de AcreditaciónEl proceso de Acreditación
¿Quiénes participan ?¿Quiénes participan ?La comunidad universitariaLa comunidad universitaria
Los pares evaluadores Los pares evaluadores externosexternos
Salud con CalidadSalud con Calidad
A
El proceso de AcreditaciónEl proceso de Acreditación
¿Cómo?¿Cómo?Elaboración de documentos
Documento de Documento de AutoevaluaciónAutoevaluación
Plan de acciones en MarchaPlan de acciones en MarchaSalud con CalidadSalud con Calidad
A
El proceso de AcreditaciónEl proceso de Acreditación¿Cómo?¿Cómo?
Socialización y entrega de documentos
Documento de AutoevaluaciónDocumento de AutoevaluaciónPlan de acciones en MarchaPlan de acciones en Marcha
Programa de Formación Programa de Formación ProfesionalProfesional
Salud con CalidadSalud con Calidad
A
El proceso de AcreditaciónEl proceso de Acreditación¿Cómo?¿Cómo?
Designación de pares evaluadoresDesignación de pares evaluadoresProcesamiento de la InformaciónProcesamiento de la Información
Salud con CalidadSalud con Calidad
A
El proceso de AcreditaciónEl proceso de Acreditación
¿Cómo?¿Cómo?Visita de los pares Visita de los pares
evaluadoresevaluadores
Salud con CalidadSalud con Calidad
A
La visita de los pares evaluadoresLa visita de los pares evaluadores
Entrevistas a autoridades, docentes, estudiantes, graduados, personal
administrativo con el objeto de recoger opiniones y valoraciones sobre el
funcionamiento académico e institucional.Reuniones con comités, comisiones, centros de estudiantes, asociaciones de
graduados.Salud con CalidadSalud con Calidad
Visita de los pares académicos
Observación de actividades docentes, institutos, bibliotecas y centros
de documentación, dependencias administrativas.
Constatación de documentación, disposiciones, estadísticas, registros.
Visitas a campos experimentales y laboratorios
Salud con CalidadSalud con Calidad
FUENTES Y TECNICAS
• directas
• documentales
• físicas
Análisis Documental
Reuniones
Entrevistas
Visitas en sitio
• Observar
• Revisar
• Analizar
• Verificar
• Constatar
• Consultar
• Contrastar
• Comprobar
• Determinar
Fuentes
Técnicas de obtención de
evidencias
ACCIONES
Salud con CalidadSalud con Calidad
¿En qué momento estamos ¿En qué momento estamos ahora?ahora?
En espera de la En espera de la visita de los pares visita de los pares
evaluadoresevaluadores
Salud con CalidadSalud con Calidad
A
¿Cuáles son la tareas durante ¿Cuáles son la tareas durante este período de espera?este período de espera?
Informarse (disipar las dudas)Informarse (disipar las dudas)Informar a los estudiantes, Informar a los estudiantes,
administrativos, graduados, colegios y administrativos, graduados, colegios y asociacionesasociaciones
Mantener la calidad en el PEAMantener la calidad en el PEACumplir con las tareas asignadas del Cumplir con las tareas asignadas del
plan de acciones en marcha.plan de acciones en marcha.Crear un clima positivo con relación a Crear un clima positivo con relación a
la acreditaciónla acreditaciónSalud con CalidadSalud con Calidad
Durante la visita …Durante la visita …
Salud con CalidadSalud con Calidad
La acreditación La acreditación se gana o se se gana o se pierde durante pierde durante la visitala visita
Salud con CalidadSalud con Calidad
¿Por qué MERCOSUR ha ¿Por qué MERCOSUR ha priorizado la priorizado la
acreditación de las acreditación de las carreras de carreras de Licenciatura Licenciatura
en Enfermería?en Enfermería?Salud con CalidadSalud con Calidad
BENEFICIOSDE LA ACREDITACION
Homologación de carreras entre universidades
Traspaso de estudiantes Reconocimiento social y de
prestigio Formación actualizada que le
permita un titulo con equivalencia internacional
Mayor posibilidad de empleos
Movilización profesional
Reconocimiento social y de prestigio
Mayor participación en proyectos deredes nacionales e internacional
Mayor oferta de cursos deactualización y post grado
Permite estar informado de logrosde su programa o carrera
Satisfacción de aportar experiencia yconocimientos a su programa.
U.A.G.R.M. renueva permanentemente su estructurapara mejorar la calidad educativa
Reconocimiento público nacional e internacional Homologación de programas académicos Desarrollo de programas académicos
internacionales
Acceso a fondos públicos internacionales paraeducación e investigación
Fortalece el vínculo entre la demanda social y lainstitución.
POLÍTICA DE LA CALIDAD: medio para conducir a la organización hacia la mejora de
su desempeño con pertinencia, calidad y eficiencia.
Considerando: el nivel y tipo de mejorasfuturas necesarias para el éxito de laorganización;
El grado esperado o deseado desatisfacción del cliente;
El desarrollo de las personas en laorganización.
Autoridades, Docentes, Estudiantes, Administrativos,
Es un trabajo coordinado con un solo propósito: lograr la acreditación
y la certificación a la calidad académica de la carrera