Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 “Escola em processo de mudança”
Ano Letivo2011/2012 TESTE DE MATEMÁTICA 6º Ano
Nome: ___________________________________________________ Nº:________ Data: ________Classificação:________________ A professora:_____________ Enc. Educação:_____________
INSTRUÇÕES GERAIS
Deves realizar a prova com caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta, com exceção
das questões em que te é indicado o uso de lápis.
Podes usar borracha, apara-lápis, régua graduada, compasso, transferidor. No caderno
1 podes utilizar a calculadora.
Lê e responde a todas as questões com a máxima atenção.
Não risques os cálculos, os esquemas, nem os desenhos que utilizares nas tuas
respostas.
Se precisares de alterar alguma resposta, risca-a e escreve a nova resposta.
Segue as instruções de cada uma das questões com cuidado.
Em algumas questões, tens de responder no local apropriado, que pode ser indicado da
seguinte forma.
Resposta: __________________________________________________
Nestas questões, se precisares de fazer cálculos, esquemas ou desenhos, utiliza o
espaço acima do local da resposta.
Noutras questões, tens de colocar X no quadrado correspondente à resposta correta. Se
te enganares, risca esse quadrado e volta a colocar X no quadrado que consideras certo.
Em algumas questões, tens de mostrar como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo
usando desenhos, cálculos, esquemas ou palavras.
Se acabares antes do tempo previsto, revê as tuas respostas.
Página 1 de 9Rua O Primeiro de Janeiro • 4100-366 PORTO • PORTUGAL . Telef.: +351 226069563 • Fax: +351 226008802 • E-mail: [email protected]
Caderno 1- 30 minutos -
1. Faz corresponder cada um dos paralelepípedos A, B e C ao seu volume.
2. A quinta do avô da Isabel tem 5400 m2 de medida de área. Um sexto é ocupado pela horta, dois quintos pelo pomar e um terço pelos estábulos. O terreno restante corresponde à casa. Quantos metros quadrados ocupa a casa?Apresenta os cálculos que efetuares.
Resposta: _________________________________________________________________________
3.A Isabel necessita de 15 DVD para gravação. Os DVD vendem-se em embalagens de 3 e 5 unidades. As de 3 unidades custam 10,38€ e as de 5 custam 17,15€.
Fazendo a opção mais económica, qual a embalagem a escolher e quanto pagará a Isabel pela compra?Resolução:
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Resposta: _________________________________________________________________________
4.A Isabel tem uma lata cilíndrica com 8 cm de diâmetro e 20 cm de altura.
4.1Será que com 1 cl de água a Isabel consegue encher a lata?Usa 3,14 para valor aproximado de . Explica como chegaste à resposta.
Resposta: _________________________________________________________________________
4.2 A Isabel quer forrar com tecido a superfície lateral da lata cilíndrica. Que porção de tecido vai gastar?Usa 3,14 para valor aproximado de . Explica como chegaste à resposta.
Resposta: _________________________________________________________________________
5.Distribuíram-se 3 litros de sumo por copos com litros de capacidade.
Assinala com X o número de copos que se encheram?
8 10 16 24
6.O total de azeite produzido em Portugal, durante o ano de 2010, foi de 518000 hectolitros.A produção em 2011 baixou 19%. Qual foi, em litros, a produção referente a 2011?
Explica como chegaste à tua resposta.
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Resposta:
_________________________________________________________________________
Caderno 2- 40 minutos -
7.Calcula o valor numérico da expressão. Apresenta o resultado na forma de fracção
irredutível.
8.Na figura está representada a planta de uma cavalariça.
De acordo com as indicações da figura e sabendo que todos os cavalos ocupam a mesma medida de área, calcula, em metros quadrados, a medida de área ocupada por cada um.Explica como chegaste a resposta.
Resposta: _________________________________________________________________________
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9.Completa a expressão com o número em falta.
10.A avó do Tiago fez um bolo de maça para o lanche cuja receita é a seguinte.
Indica a quantidade de farinha que a avó deve utilizar se resolver usar 7 ovos.
Resposta: _______________________________________________________________________________
11.A Isabel o Tiago e a Maria estão a estudar os triângulos.
11.1 O Tiago quer construir um triângulo com palhinhas e já escolheu uma palhinha de 8 cm e outra de 11 cm. Tem ainda palhinhas com as seguintes medidas de comprimento:
19cm; 20cm; 18cm
Qual das palhinhas o Tiago deve escolher?
Explica a tua resposta.
Resposta: _________________________________________________________________________
11.2 Observa o triângulo da Maria. A altura [AH] mede 5 cm e cm.
11.2.1Determina a medida da amplitude do ângulo BAC.Resolução:
Resposta: ____________________________________________________________________________
11.2.2 Qual a medida da área do triângulo?
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Apresenta os cálculos efetuados.
Resposta:_________________________________________________________________________
11.3 O triângulo equilátero que a Isabel está a observar tem 18cm de perímetro.
Desenha um triângulo com as mesmas características que o observado pela Isabel.Utiliza régua e compasso.Não apagues as linhas que fizeste com o compasso.
Resposta: ______________________________________________________________________________
12.O Tiago coleciona postais ilustrados dos locais que visita. Tem 10 postais que comprou em diferentes cidades e três álbuns com paisagens de praias. Cada álbum com seis páginas e cada página leva 6 postais.
Qual a expressão numérica que te permite saber quantos postais tem o Tiago?
Assinala a resposta correta.(A) (B) (C) (D)
13.A figura seguinte representa um canteiro de um jardim.
Na parte colorida a cor-de-rosa, um jardineiro plantou 45 túlipas.
O jardineiro quer manter o mesmo tipo de arranjo para todo o canteiro.
Assinala com X a melhor estimativa para o número de tulipas que o jardineiro vai precisar para plantar todo o canteiro.
entre 50 e 100 túlipas
entre 200 e 250 túlipas
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entre 350 e 400 túlipas
entre 600 e 650 túlipas
14.Considera o hexágono regular representado ao lado.
14.1 Indica a medida de amplitude da rotação em torno do ponto O que rodando no sentido positivo transforma o triângulo A no triângulo C.Resposta: ____________________________________________
14.2 Qual é o transformado do triângulo E na rotação de centro O e amplitude 60º no sentido negativo?Resposta: ____________________________________________
15. O Pedro tem bolas com números positivos e com números negativos. Dispôs as bolas de modo a obter a seguinte sequência:
Qual o termo seguinte desta sequência?
Resposta: ________________________________________________________________________________Explica a resposta:
16. Considera a seguinte reta numérica.
Indica as abcissas dos pontos assinalados na reta. Resposta: ______________________________________________________________________
17. Considera os números ao lado que foram
escritos em cartões.
17.1 Escreve os números por ordem crescente.
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10
7
4
1
-2
Resposta: ________________________________________________________________________
17.2 Qual o simétrico do maior número representado?
Resposta: ________________________________________________________________________
17.3 Qual é o menor número representado?
Resposta: ________________________________________________________________________
17.4 Qual é o número que tem maior valor absoluto?
Resposta: ________________________________________________________________________
18. Completa com os símbolos , ou =, de modo a obteres afirmações verdadeiras.
19. Calcula o valor numérico da seguinte expressão:
20. No ano (776 a.C.), realizaram-se os primeiros Jogos Olímpicos em Atenas. Este ano, 2012, vão realizar-se os Jogos Olímpicos em Londres. Há quantos anos iniciaram os Jogos Olímpicos?
Explica como chegaste à tua resposta.
Resposta:__________________________________________________________________________
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FIM
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