στη διδασκαλία της Γερμανικής Γλώσσας και
Ιωάννα Χαρδαλούπα, ΠΕ07Νόνη Αβραμίδου, ΠΕ02
Παναγιώτης Χατζηαντωνίου, ΠΕ19
στη διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων
1. Augmented Reality στη διδασκαλία της Γερμανικής Γλώσσας
Τι σημαίνει / είναι Augmented Reality (AR)?
Η τεχνολογία Augmented Reality (AR) ή αλλιώς επαυξημένη πραγματικότητα είναι μια τεχνολογία που ενισχύει τον φυσικό κόσμο με τον ψηφιακό. Χρησιμοποιείται περισσότερο στις κινητές συσκευές και συνδυάζει την προβολή του φυσικού κόσμου, του οποίου όμως η πραγματικότητα είναι επαυξημένη, με ψηφιακές πληροφορίες (κείμενα, ήχους και video).
Ο συνδυασμός της κάμερας με μία εικόνα δείκτη ή ακόμη και με το σύστημα GPS της κινητής συσκευής, επιτρέπουν την προβολή επιπλέον πληροφοριών για την εικόνα ή το γεωγραφικό σημείο αντίστοιχα, διαμορφώνοντας ένα επαυξημένο πληροφοριακά τελικό αποτέλεσμα.
• Συνδυάζει πραγματικό με εικονικό κόσμο, με κυρίαρχο τον πραγματικό.
• Επιτρέπει αλληλεπίδραση σε πραγματικό χρόνο.
• Απαιτεί χρήση συγκεκριμένων συσκευών.
Πως το χρησιμοποιήσαμε εμείς στο μάθημα των Γερμανικών
1ο Στάδιο: Μετά από την ολοκλήρωσει κάποιων γραμματικών φαινομένων και θεματικού λεξιλογίου (π.χ. που μένουμε, ποια τα αγαπημένα μου μαθήματα, τα ενδιαφέροντα μου κλπ.) η καθηγήτρια μας ζητούσε να κάνουμε ένα σχετικό βίντεο. Χρησιμοποιούσαμε εφαρμογές όπως: Tellagami, adobe voice, shadow puppet edu, flipagram, movie maker.
2ο Στάδιο: Παρουσιάζαμε το βίντεο στην τάξη κι έπρεπε να αναζητήσουμε μια εικόνα (να την δημιουργήσουμε ή να φωτογραφίσουμε κάτι σχετικό με τη θεματική του βίντεο).
3ο Στάδιο: Χρησιμοποιώντας την εφαρμογή AURASMA πάνω στην εκτυπωμένη μας φωτογραφία/εικόνα (ή την προβολή της στην οθόνη του υπολογιστή), βλέπαμε να “προβάλλεται” το βίντεο, που είχαμε εμείς δημιουργήσει!
Με τη χρήση της εφαρμογής AURASMA θα μπορέσετε να δείτε & να ακούσετε την “κρυμμένη” AURA, δηλ. το βίντεο μας!
https://www.youtube.com/watch?v=LCs6WBrBLek
https://www.youtube.com/watch?v=-8mRu4DHzOM
Και φυσικά όλα τα “καλά παραδείγματα” παρουσιάζονται και στο Λύκειό μας!!! :-)
Β΄ ΜΕΡΟΣ
- Αρχαία Ελληνικά Γ’ Γυμνασίου, ενότητα 2η, “Επιτάφιοι Λόγοι - Επιτύμβια επιγράμματα”. [Autocollage]
- Αρχαία Ελληνικά από μετάφραση, Ιλιάδα Β’ Γυμνασίου [εικονικό Μουσείο με PPT].
- Νεοελληνική Λογοτεχνία και Τοπική Ιστορία , Γ’ Γυμνασίου [ebook]
2. Ψηφιακά εργαλεία στη διδασκαλία Φιλολογικών μαθημάτων
http://www.slideshare.net/johanna.gr/eikonikiergasiailiada
http://www.youblisher.com/p/1382940-ebook-martyries/
Top Related