Pengesahan Ketua Jabatan:
Tarikh:
REKA BENTUK KURIKULUM KURSUS DAN RANCANGAN INSTRUKSIONAL
Fakulti : Bahasa dan KomunikasiJabatan : Bahasa dan Kesusasteraan MelayuSemester : 2Sesi : 2013/2014Nama Kursus : Fonetik dan Fonologi Bahasa MelayuKod Kursus : BML 3043Jam Kredit : 3 (2 + 1)Prasyarat : Tiada
(Bagi kursus dengan prasyarat, pelajar mestilah telah menduduki atau menduduki dan lulus berdasarkan syarat yang ditetapkan oleh fakulti/pusat)
MAKLUMAT PENYELARAS:
Nama : Prof. Emeritus Dr. Abdul Hamid Mahmood Emel : [email protected] Telefon : 05-4505845 No. Bilik : Bilik Profesor 12 (Bangunan E-Learning, Aras 1)
SINOPSIS KURSUS :
Kursus ini memberi pendedahan dan pemahaman tentang lambang-lambang fonetik sejagat dengan penekanan khusus terhadap bunyi-bunyi bahasa Melayu. Antara perkara yang dikaji ialah cabang-cabang fonetik, sifat-sifat bunyi bahasa Melayu, fonem vokal dan konsonan serta ciri-cirinya, pengenalan terhadap fonologi generatif, dan seterusnya kaitan fonetik dan fonologi bahasa Melayu dengan sebutan baku dan sistem ejaan bahasa Melayu. Di samping pengetahuan tentang teori, pelajar juga akan dilatih mengaplikasikan fonetik bahasa Melayu secara praktik.
(This course gives exposure and understanding to students on universal phonetics symbols with stress given to Malay language sound system. Focuses will be given to subdivision of phonetics, the Malay language sound characteristics, characteristics of vowel and consonant phonems, introduction to generative phonology, and the link between Malay phonetics and phonology to the Malay standard pronunciation and spelling system. Stress will also be given to the practical aspects of Malay phonetics).
1
HASIL PEMBELAJARAN :
Pada akhir kursus BML 3043, anda dapat:
1. Menerangkan konsep fonetik dan fonologi bahasa Melayu (C3),
2. membezakan bunyi bahasa dengan bukan bunyi bahasa (C4, P7 & A5),
3. menganalisis bunyi vokal, diftong, deretan vokal, konsonan asli dan pinjaman dalam
bahasa Melayu (C4),
4. mentranskripsikan bunyi bahasa pertuturan ke dalam bentuk transkripsi fonetik dan
fonemik (C6, P7 & A5),
5. mengaplikasi pengetahuan fonetik dan fonologi dalam pengajaran bahasa Melayu
(C4, P7 & A4).
RUJUKAN UTAMA :
Abdul Hamid Mahmood dan Nurfarah Lo Abdullah (2007). Linguistik Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu. K. Lumpur: Aslita Sdn.Bhd.
Inderawati Zahid dan Mardian Shah Omar (2006). Fonetik dan Fonologi. Kuala Lumpur: PTS Professional Publishing Sdn. Bhd.
Nik Hassan Basri Nik Ab. Kadir (2013). Fonologi Bahasa. Kuala Lumpur: Icon Region Sdn. Bhd.Paitoon M. Chaiyanara (2006). Pengenalan Fonetik dan Fonologi. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka.Zaharani Ahmad (1993). Fonologi Generatif: Teori dan Penerapan. K. Lumpur: Dewan Bahasa
dan Pustaka.
RUJUKAN TAMBAHAN :
Abdul Hamid Mahmood. (1997). Guru dan Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: City Reprographic Services.
Abdul Hamid Mahmood (1998). Menguasai Ejaan Baharu Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Syarikat Percetakan Bintang Baru.
Abdul Hamid Mahmood (2012). Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu. Tanjong Malim: Program PJJ, Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Abdullah Hassan (1980). Linguistik Am Untuk Guru Bahasa Malaysia. Kuala Lumpur: Fajar Bakti.
Alias Mohammad Yatim. (1992). Fonetik dan Fonologi: Suatu Tinjauan. Penerbit Sarlis.Dell, F. (1980). Generative Phonology. Cambridge: Cambridge University Press. Farid M. Onn (1980) Aspects of Malay Phonology and Morphology: A Generative Approach.
Bangi: UKM. Harimunti Kridalaksana. (1984). Kamus Linguistik. Jakarta: Penerbit PT Gramedia.Jones, D. (1975). An Outline of English Phonetics. Cambridge: W. Heffer & Sons Ltd.Mike Davenport and S.J. Hannahs (1988). Introducing Phonetics and Phonology. New York:
Oxford University Press.
2
Nik Hassan Basri Nik Ab. Kadir (2005). Teori Bahasa. Tanjong Malim: Penerbit UPSI.Norhashimah Jalaluddin (2000). Asas Fonetik. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.Suhendra Yusuf (1998). Fonetik dan Fonologi. Jakarta: Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama.
KAEDAH PENGAJARAN :
Kuliah, perbincangan, amali dalam sebutan dan ejaan baku.
KAEDAH PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH (KI) :
AKTIVITI/KI KOM KBPM PBPM PSK PIM ETIK KUKuliah √ - - - - - -Tugasan √ √ √ √ √ √ -
Petunjuk :
KOM – Kemahiran BerkomunikasiKBPM – Kemahiran Berfikir dan Penyelesaian MasalahPBPM – Kemahiran Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan MaklumatPSK – Kemahiran Kerja BerpasukanPIM – Kemahiran Kepimpinan ETIK – Etika ProfesionalKU – Kemahiran Keusahawanan
PENILAIAN PRESTASI PELAJAR :
Kerja Kursus/Tugasan:
(a) Forum - 15%
(b) Tugasan - 45%
60%
Peperiksaan akhir:
Empat (4) soalan esei (jumlah soalan tertakluk kepada perubahan semasa)40%
Jumlah 100%
3
PENILAIAN GRED KURSUS UPSI:
Gred Julat Markah Nilai Gred
A 80 – 100 4.00
A- 75 – 79 3.75
B+ 70 – 74 3.50
B 65 – 69 3.00
B- 60 – 64 2.75
C+ 55 – 59 2.50
C 50 – 54 2.00
C- 45 – 49 1.75
D+ 40 – 44 1.50
D 35 – 39 1.00
F 0 – 34 0
PENGGREDAN KI :
SKALA KRITERIA
5 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap cemerlang
4 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap baik
3 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap memuaskan
2 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap minimum
1 Lemah dan perlu diperbaiki
JADUAL PENGAJARAN & PEMBELAJARAN 14 MINGGU :
Ming. Tajuk Kuliah Hasil Pembelajaran Aktiviti P&P KI Rujukan
1. Minggu suai kenal & Pendedahan tentang Kursus ini.
4
2. Bab 1 - LINGUISTIK DAN CABANG-CABANGNYA: Pengertian Linguistik Asal Perkataan Linguistik Pelopor Linguistik Moden
Cabang-cabang Linguistik- Linguistik Deskriptif- Linguistik Historis- Linguistik Komparatif- Sosiolinguistik- Neurolinguistik- Linguistik Am- Linguistik Terapan- Psikolinguistik
Cabang Linguistik Lain Linguistik Aliran
Tatabahasa Transformasi Generatif
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Setelah mengikuti pelajaran ini, anda dapat:
i) menerangkan definisi linguistik dan cabang-cabangnya,
ii) mengetahui asal perkataan linguistik,
iii) mengetahui pelopor linguistik moden, dan
iv) menjelaskan ilmu linguistik aliran tatabahasa transformasi generatif.
Kuliah,
Bacaan Kendiri,
&
Perbincangan
KOM,
KBPM,
PBPM.
Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
3. Bab 2 - FONETIK DAN FONOLOGI: Maksud Bunyi Pengertian Fonetik Pengertian Fonologi Konsep Fonetik dan
Fonologi dalam Bahasa Melayu
Bunyi Bahasa dan Bukan Bunyi Bahasa
Alat Artikulasi Fungsi Alat Artikulasi Bunyi Bersuara dan
Bunyi Tidak Bersuara
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Setelah mengikuti pelajaran ini, anda dapat:i) membezakan kajian
fonetik dan fonologi bahasa Melayu,
ii) menjelaskan aspek kajian fonetik artikulasi, akustik dan fonetik auditori,
iii) menganalisis bunyi bahasa, bukan bunyi bahasa, bunyi bersuara dan bukan bunyi bersuara,
iv) mengetahui alat-alat artikulasi dan fungsinya dalam penghasilan bunyi bahasa Melayu.
Kuliah,
Bacaan Kendiri,
&
Perbincangan
KOM,
KBPM,
PBPM.
Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
4. Bab 3 - KLASIFIKASI BUNYI BAHASA: Bunyi Vokal
Setelah mengikuti pelajaran ini, anda dapat membezakan:
Kuliah,
Bacaan
KOM,
KBPM,
Linguistik, Fonetik dan Fonologi
5
Bunyi Konsonan Bunyi Semi-Vokal Bunyi Nasal dan Bunyi
Oral Bunyi Keras (Fortes) dan
Lembut (Lenes)? Bunyi Panjang dan Bunyi
Pendek
Bunyi Rangkap dan Bunyi Tunggal
Bunyi Nyaring dan Tidak Nyaring
Bunyi dengan Arus Udara Egresif dan Bunyi dengan Arus Udara Ingresif
- Egresif Pulmonik- Egresif Glotalik- Ingresif Glotalik- Ingresif Velarik
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
i) bunyi vokal, konsonan dan semi-vokal,
ii) bunyi oral - bunyi nasal, bunyi keras - bunyi lembut, bunyi panjang - bunyi pendek, bunyi rangkap - bunyi
tunggal, dan bunyi nyaring - bunyi tidak nyaring,
iii) bunyi dengan arus udara egresif dan bunyi dengan arus udara ingresif.
Kendiri,
&
Perbincangan
PBPM. Bahasa Melayu.
Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
5. Bab 4 - BUNYI-BUNYI BAHASA: Bunyi Vokal Vokal Bahasa Melayu
- Vokal Hadapan- Vokal Tengah - Vokal Belakang
Cara Penghasilan Bunyi Vokal
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Setelah mengikuti pelajaran ini, anda dapat:
i) membezakan ciri bunyi vokal dan bunyi konsonan dalam bahasa Melayu,
ii) menjelaskan kriteria yang menentukan jenis- jenis bunyi vokal, konsonan jati dan konsonan pinjaman dalam bahasa Melayu,
iii) mengetahui cara penghasilan bunyi vokal dan bunyi konsonan dalam bahasa Melayu.
Kuliah,
Bacaan Kendiri,
&
Perbincangan
KOM,
KBPM,
PBPM.
Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
6 (SAMBUNGAN) Bab 4 - BUNYI-BUNYI BAHASA: Bunyi Konsonan Konsonan Asli Bahasa
Melayu Cara Penghasilan Bunyi
Konsonan Konsonan Pinjaman
dalam Bahasa Melayu Cara Penghasilan
Konsonan Pinjaman
6
dalam Bahasa Melayu
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
7. Bab 5 - ARTIKULASI TAMBAHAN/ KOARTIKULASI: Pengertian Artikulasi
Tambahan / Koartikulasi Proses Pembibiran Proses Penyengauan Proses
Penglelangitkerasan Proses Perengkungan Proses Pengglotisan
(Glotalisasi)
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Setelah mengikuti pelajaran ini, anda dapat:
i) menerangkan pengertian artikulasi tambahan/ koartikulsi,ii) membezakan
antara - pembibiran, - penyengauan,- penglelangit-
kerasan,- perengkungan,
dan- pengglotisan
iii) menulis perkataan dalam bentuk fonetik dengan memasukkan lambang-lambang koartikulasi.
Kuliah,
Bacaan Kendiri,
&
Perbincangan
KOM,
KBPM,
PBPM.
Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
C U T I P E R T E N G A H A N S E M E S T E R 1 M I N G G U
8. Bab 6 - FONEM SUPRASEGMENTAL: Pengertian Fonem
Suprasegmental Tekanan Kepanjangan Jeda Tona Intonasi
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Setelah mengikuti pelajaran ini, anda dapat:
i) menerangkan pengertian fonem suprasegmental,ii) membezakan
antara - tekanan,- kepanjangan, - jeda, - tona dan - intonasi dalam
bidang fonetik dan fonologi bahasa Melayu.
Kuliah,
Bacaan Kendiri,
&
Perbincangan
KOM,
KBPM,
PBPM.
Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
9. Bab 7 - BIDANG FONEMIK: Pengertian Bidang
Fonemik Pengertian Fonem Pengertian Alofon Pengertian Pasangan
Setelah mengikuti pelajaran ini, anda dapat:
i) menjelaskan bunyi itu distingtif atau tidak distingtif,ii) membezakan
Kuliah,
Bacaan Kendiri,
&
KOM,
KBPM,
PBPM.
Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
7
Minimal Pengertian Bervariasi
Bebas Pengertian Beralternasi
Bebas
Pengertian Saling Melengkapi
Pengertian Kesamaan Fonetis
Pengertian Fonem Vokal Rangkap
Pengertian Fonem Konsonan Rangkap
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
fonem dengan alofon, diftong dengan
fonem vokal rangkap,
iii) menjelaskan konsep
pasangan minimal, bervariasi bebas, beralternasi bebas, saling melengkapi dan kesamaan fonetis, serta
iv) menjelaskan fonem
konsonan rangkap.
PerbincanganModul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
10. Bab 8 - TRANSKRIPSI Apakah Transkripsi? Transkripsi Fonetik Transkripsi Fonemik Contoh Transkripsi
Fonetik & Fonemik
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Setelah mengikuti pelajaran ini, anda dapat:
i) mengenal pasti bentuk penulisan dalam transkripsi
fonetik dan fonemik,ii) mengenali dan
membezakan lambang-lambang
yang digunakan dalam penulisan transkripsi fonetik dan fonemik,
iii) menulis transkripsi fonetik dan fonemik dengan baik.
Kuliah,
Bacaan Kendiri,
&
Perbincangan
KOM,
KBPM,
PBPM.
Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
11. Bab 9 - SEJARAH SISTEM EJAAN BAHASA MELAYU: Sejarah Sistem Ejaan
Bahasa Melayu Perancangan dan
Perkembangan Sistem Ejaan Rumi di Tanah Melayu
Kamus Jawi-Melayu-Inggeris (1903)
Pedoman Umum Ejaan Rumi Bahasa Melayu
Abjad dan Huruf Huruf Vokal
Setelah mengikuti pelajaran ini, anda dapat:
i) mengetahui perancangan dan perkembangan ejaan Rumi di Tanah
Melayu,ii) mengenal pasti
sistem keselarasan vokal dan pola kekecualian keselarasan vokal
bahasa Melayu.
Kuliah,
Bacaan Kendiri,
&
Perbincangan
KOM,
KBPM,
PBPM.
Linguistik, Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
Kuasai Sistem
8
Huruf Diftong Huruf Konsonan Huruf yang
Diperkenalkan
Ejaan Baharu Bahasa MelayuMelalui Latihan.Gunakan Bahasa Melayu Yang Betul, BetulkanKesalahan Bahasa Anda.
Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
12. (SAMBUNGAN) Bab 9 - SEJARAH SISTEM EJAAN BAHASA MELAYU: Sistem Keselarasan
Huruf Vokal
Pola Keselarasan Huruf Vokal
Pola Kekecualian kepada Keselarasan Huruf Vokal
Penyesuaian Huruf Ejaan Kata Pinjaman
Bentuk Ejaan Tampak Kekecualian bagi Ejaan
yang Sudah Lama
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Kuasai Sistem Ejaan Baharu Bahasa Melayu
Melalui Latihan.
13. Bab 10 - TANDA SEMPANG, IMBUHAN PINJAMAN,RANGKAI KATA DAN KATA MAJMUK: Penggunaan Tanda
Sempang Penulisan Imbuhan
Pinjaman Penulisan kata Maha
secara Terpisah Ejaan bagi Kata Depan Ejaan bagi Partikel Ejaan bagi Kata Ganti
Singkatan Rangkai Kata Kata Majmuk Kata Majmuk Ejaan Cara
Terpisah Kata Majmuk Ejaan Cara
Tercantum Ejaan Tercantum yang
Sudah Mantap Ejaan Penggandaan Kata
Majmuk
Latih tubi soalan latihan dalam Buku Kuasai
Setelah mengikuti pelajaran ini, anda dapat:
i) menggunakan tanda
sempang bahasa Melayu dengan betul,
ii) menggunakan imbuhan pinjaman, rangkai kata dan kata majmuk dalam bahasa Melayu dengan tepat.
Kuliah,
Bacaan Kendiri,
&
Perbincangan
KOM,
KBPM,
PBPM.
Kursus Menguasai Bahasa Melayu Mudah
Kuasai Sistem Sjaan Saharu Bahasa MelayuMelalui Latihan.
Gunakan Bahasa Melayu Yang Betul, BetulkanKesalahan Bahasa Anda.
Modul BML 3043: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.
9
Sistem Ejaan Baharu Bahasa Melayu
Melalui Latihan.
14. Ulang kaji Anda sudah mempelajari seluruh kandungan BML 3043 dan mula membuat persediaan untuk menghadapi peperiksaan akhir.
Latih tubi&
Perbincangan
KOM,
KBPM,
PBPM.
Nota:
RI telah dikomunikasikan kepada pelajar pada minggu pertama kuliah.
10
Top Related