1
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
SURÂS DE
MUGUR REVISTA ȘCOLII
GIMNAZIALE NR. 4 ,,FRAȚII POPEEA”
nr.18 – primăvară/vară
2019
2
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Colectivul redacţional:
prof. înv. primar: Florica Dragomir, Elena Creţu, Daniela Iosim, Livia Bucşa, Mioara Olar, Mirela Sefcenco, Constanţa Dragomir, Georgeta-Viorica Grigore, Alexandra Secelean, Minodora-Iuliana Duru, Irina Herrera Riveros, Alexandra Calmuc, Andreea Goidescu prof.: Simona Abalașei, Ileana Folea
Tehnoredactor:
prof. înv. primar Elena Creţu
Coordonator: Director: prof. CAMELIA BRAȘOVEANU
Redactor şef: prof. înv. primar FLORICA DRAGOMIR
3
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
CUPRINS
1. ŞCOALA MEA
• EVENIMENTE SPORTIVE ȘI VICTORII PENTRU ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 4 ,,FRAȚII POPEEA” SĂCELE - prof. Simona Abalașei
• DESCHIDE OCHII! DROGURILE ÎȚI SCHIMBĂ DESTINAȚIA! – prof. Minodora Duru & Ileana Folea
• PAGINĂ DE JURNAL - prof. Elena Crețu • DESPRE CLASA a II-a B, prof. Daniela Iosim
2. SUNTEM MICI ARTIŞTI
• LA REVEDERE, CLASE PRIMARE! – prof. Livia Bucșa • COPIII SĂCELENI DESCOPERĂ MEŞTEŞUGURI TRADIŢIONALE - prof.
Minodora Duru
3. NE IMPLICĂM, REALIZĂM • ÎNVĂȚĂTOAREA MEA – prof. Florica Dragomir • DRUMUL – prof. Florica Dragomir &Irina Herrera& Mioara Olar • ATELIERUL DE TURTĂ DULCE –prof. Alexandra Calmuc
4. SUNT CETĂŢEAN EUROPEAN
• O CĂLĂTORIE PRIN EUROPA – prof. Andeea GOIDESCU
5. CREAŢIILE NOASTRE • LA MULȚI ANI, MĂMICO! – prof. Livia Bucșa • PAȘTELE LA ROMÂNI – prof. Constanța Dragomir
6. SFATURI PENTRU PĂRINŢI • CUM SĂ-ȚI FEREȘTI COPIII DE PERICOLE ÎN VACANȚA DE VARĂ - prof. Florica Dragomir
7. COPILUL – MEREU FERICIT!
• CARNAVAL – prof. Mirela Sefcenco • EXCURSIE LA ZOO – prof. Florica Dragomir &Irina Herrera • AVENTURĂ LA DINO PARC, RÂȘNOV – prof. Alexandra Secelean • TABĂRĂ DE VARĂ LA SOVATA – Prof. Georgeta Grigore
• PRIMA ZI DE VARĂ - prof. Mioara Olar
8. UN ROPOT DE APLAUZE... • ZIUA OLIMPICĂ – prof. Simona Abalașei
9. JOCURI
• MATEMATICĂ PRIN JOC!- prof. Florica Dragomir
4
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
pentru Școala Gimnazială Nr.4 ,,Frații Popeea”
În semestrul al II-lea din anul școlar 2018-2019, am continuat seria de participări la
evenimente sportive cu elevii noștri și am obținut numeroase clasări pe locuri fruntașe.
În luna martie, la Cupa
Școlilor la Orientare, am obținut:
➢ locul I pe echipe (Iacob Ioan,
Dumitrache Adina, Grigor Alexia,
Șerbănescu Raluca, Mihai Cosmin,
Mihăică Paul)
➢ locul II la individual prin
Iacob Ioan.
Lunile mai și iunie au fost dedicate crosurilor și maratoanelor, astfel:
➢ 20 aprilie
Brașov Maraton - locul III -
Gorbea Lorena
➢ 04 mai
Eco Maraton Moeciu
- locul III - Dumitrache Adina
➢ 24 mai
Brașov International
Marathon - locul III
- Gorbea Lorena
5
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Luna iunie a debutat cu Cupa Școlilor la Fotbal, chiar de 1 iunie, unde am participat cu
două echipe:
➢ prima echipă –
locul I
➢ a doua echipă -
locul III.
Am încheiat în forță anul, participand în 8 iunie la Crosul Memorial ION GAVRILĂ
OGORANU la Recea, unde am obținut următoarele rezultate:
➢ Tusciuc Teodora - locul I
➢ Grigor Alexia - locul I
➢ Gorbea Lorena - locul II
➢ Dumitrache Adina - locul III
Coordonator elevi: prof. Abalașei Simona
6
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Deschide ochii! Drogurile îți schimbă destinația!
Sănătatea este ”cea mai mare bogăție” și, de aceea, trebuie să avem mare grijă de ea.
Este mai bine să prevenim decât să tratăm.
Statisticile sociologilor spun că după 10 ani de consum de
alcool, 16% dintre copii ajung alcoolici.
De ce se apucă tinerii să fumeze și să bea?
Mai bine de jumătate dintre tinerii consumatori de alcool sau
tutun spun că ”din curiozitate”, alții încep prin a se ”integra” mai
bine în grupurile de prieteni, alții pentru nevoia de ”siguranță”.
Tinerii care încep cu un viciu, alcool sau tutun, la vârste
fragede (10 -12 ani), ajung să combine viciile foarte devreme, chiar
la vârsta de 14-15 ani. Majoritatea descoperă foarte timpuriu
această ”plăcere„ la ei în casă.
Dorința de a fi ”la fel”
ca ceilalți, devine aproape o
necesitate.
La inițiativa doamnei profesor Ileana Folea s-a
desfășurat în școala noastră proiectul „Deschide
ochii! Drogurile îți schimbă destinația!”.
Elevii claselor a VII-a și a VI-a au participat la
cele cinci activități din cadrul proiectului, îndrumați și
coordonați de doamnele profesoare Ileana Folea,
Minodora Duru și Ruxandra Dopovecz.
În prima etapă - Minte sănătoasă în corp
sănătos! - copiii au realizat și prezentat fișe despre alimentele care conțin grăsimi
hidrogenate, au analizat etichetele unor produse și au conceput sloganuri pentru o alimentație
sănătoasă.
În a doua etapă – E OK să fii informat! - elevii au realizat
și prezentat referate privind consumul de droguri și etnobotanice,
și efectele devastatoare. S-au definit unele concepte cheie: drog,
fumat pasiv, fumat activ, beție, sevraj, toleranță, toxicomanie.
A treia etapă – Mesajul Meu Antidrog! – a impus fiecărui
participant realizarea unui desen care să conțină un mesaj
antidrog, desene cu care s-a realizat o expoziție.
În a patra etapă – Vizionarea unor film/videoclipuri - s-au
vizionat și analizat câteva filme educative și apoi s-a propus
realizarea unui PPT cu tema ”Drogurile și efectele lor ”.
A cincea etapă a vizat realizarea unui scurt metraj cu tema
”Drogurile și lumea tinerilor!”. Copiii au evidențiat efectele
negative ale drogurilor, pe termen lung, asupra organismului. Onofrei Giulia - cls. a VI-a C
Csuca Robert - cls. a VI-a C
7
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Urmând cele cinci etape ale proiectului, elevii și-au însușit noțiunile elementare despre
prevenirea și combaterea consumului de droguri, au înțeles importanța unei vieți echilibrate,
sănătoase, lipsite de vicii. Au învățat să devină susținători și promotori ai conceptului de
prevenire și combatere a consumului de droguri în rândul celorlalți adolescenți.
Este de menționat faptul că părinții, alături de școală, au un rol foarte mare în educarea
tinerilor.
Ce este de făcut? Ce trebuie să facă părinții?
1) Fii un model pentru copilul tău! NU FUMA! Sau măcar, nu în fața lui! NU consuma
alcool în exces!
2) Începe combaterea acestor vicii la vârste fragede (7-8 ani). La această vârstă copiii
sunt mai ușor de impresionat și sunt mai receptivi!
3) Folosește-te de personajele din filme, desene animate, și prezintă-i aspectele
dezastruoase pe care le face alcoolul și tutunul în corpul firav al unui copil!
4) Prezintă-i cazuri de oameni care s-au îmbolnăvit sau au murit în accidente de
circulație din cauza alcoolului!
5) După ce copilul a crescut, nu abandona aceste subiecte. Nu-l judeca prea aspru,
convinge-l să se lase!
6) Învață-l să fie responsabil. Poate un animal de companie ar fi o soluție bună!
7) Supraveghează-i discret anturajul! Vezi cu cine își petrece timpul liber!
8) Încurajează-l să facă un sport! Scoate-l din mediul unde probabil a căpătat aceste
obiceiuri nesănătoase!
9) Ajută-l să-și dezvolte capacități de lider , să aibă inițiative, să nu se lase manipulat!
10) Învață-l să discearnă singur între bine și rău!
„Fii atent la gândurile tale, pentru că ele vor fi cuvinte.
Fii atent la cuvintele tale, pentru că ele vor fi fapte.
Fii atent la faptele tale, pentru că ele vor deveni obiceiuri.
Fii atent la obiceiurile tale, pentru că ele vor deveni caracterul tău.
Fii atent la caracterul tău, pentru că el va fi destinul tău.”
(Talmud)
Articol realizat de prof. Duru Minodora și prof. Folea Ileana
Daria Coman - cls. a VII-a A
Daria Coman cls.a VII-a A
Cosmiuc Diana cls.a VI-a C
8
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
PAGINA DE JURNAL
Joi, 13 iunie, 2019
Dragă jurnal al clasei fluturașilor înțelepți,
Aceasta este ultima ta pagină, dedicată acestei zile speciale- ultima zi a claselor
primare. A fost o zi în care a plouat cu emoții și cu... surprize☺. A fost o zi care se va
săpa puternic în galeria amintirilor. Iată de ce:
Mai întâi trebuie să notez că toți ne-am lăsat uniformele acasă și ne-am
îmbrăcat în ton cu această zi specială, plină de trăiri intense. ,, Azi avem aripi crescute
vânjos, /Căci am citit și-am scris cu folos”- cântăm și privim videoclipul nostru (filmat
și realizat de doamna pentru cântecul de rămas bun, compus de noi...). De câte ori l-am
cântat și l-am vizionat... și tot avem parcă un nod în gât...
Apoi au început surprizele:
• Rebusul- cu mare plăcere l-am descifrat, căci soluțiile erau
numele noastre☺;
• Ploaia – nu orice ploaie, ci una cu zeci de fotografii cu cele mai
fericite amintiri din cei 5 ani petrecuți
împreună. Le-am sortat și le-am lipit, obținând
un fluture uriaș, simbolul fluturelui mare,
puternic și înțelept în care ne-am transformat.
Cu aceste amintiri pe aripi (ne-am fotgrafiat cu
toții cu aripile făurite din fotografii) zburăm pe
alte tărâmuri de învățătură, pentru a descoperi tot mai multe
taine ale înțelepciunii;
• Premierea – o premiere specială,
prin care doamna noastră ne-a felicitat, pe fiecare în
parte, pentru efortul și realizarile din ciclul primar. ,,Micul
prinț” ne va fi prieten nedespărțit de acum încolo...;
• Creionul - o nouă surpiză venită după ce doamna ne-a
citit ,,Creionul” (Paulo Coelho); chiar am primit câte un creion
personalizat cu fluturaș, un creion ,,magic”, care să scrie doar lucruri
frumoase și care ne absoarbă toate temerile în clasa a V-a☺.
• Felicitarea - surpriza care a determinat cele
mai multe exclamații, fără îndoială. Felicitarea-cascadă
oferită de doamna ne dezvăluia cum am crescut, din
clasa pregătitoare până în prezent. Câte emoții să ne
redescoperim, să ne comparăm, să înțelegem ce zbor
cu folos am avut!
9
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
• Surpriza gustoasă - pizza pentru toți și tortul aniversar al unui
coleg (surpriză de care nici aniversatul nu știa☺).
• Ultimul fluturaș - așteptat cu emoție,
ultimul fluturaș din seria celor 5 pe care i-am
primit la fiecare sfârșit de an; îl așteptam, știam ca
va veni, doar cum arată și ce mesaj transmite, nu
știam. E frumos! Îi stă bine
lângă prietenii lui☺!
Drag jurnal, cu emoție îți închid ultima filă.
Între copertele tale e bogăție. Te voi răsfoi cu
drag mereu! La revedere, clasa a Iv-a! Bun venit, clasa a V-a!
Consemnat de: un fluturaș înțelept
prof. înv. primar, Elena Crețu
10
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Despre clasa a II-a B
Mă numesc Cristian Pădure și sunt elev la Școala Gimnazială Nr. 4 „Frații Popeea”, în
clasa a II-a B. Îmi place matematica! În acest an școlar am învățat înmulțirea,
împărțirea și fracțiile. A fost interesant! La orele de muzică am dansat vals și horă, am
cântat cântece vesele și colinde de Crăciun. La orele de AVAP a fost fain! Am învățat să
desnez sau să pictez cai! Sportul este cel mai tare! Am învățat să sar lung, să alerg
rapid, să mă dau peste cap, imediat o să reușesc să stau în mâini, sar coarda, joc
baschet și uneori joc fotbal. Am participat la concursuri de alergare, de matematică și
de română. Îmi place să merg în drumeții!
Îmi place sportul pentru că îmi îndrept oasele
și joc fotbal cu prietenii mei!
Orele de pictură sunt faine pentru că pot desena sau picta
ce vreau eu. Pot să amestec culorile și pot face forme ciudate,
nemaiîntâlnite!
Și ora de religie îmi place! Mă învață să fiu mai bun,să
mă port frumos și cred că am început să cred în
Dumnezeu!
Alexandru Șolchea Mi-a plăcut acest
an școlar! Am colegi faini și cei
mai mulți sunt prieteni cu mine. A fost
foarte frumos în săptămâna în care am avut
altfel de activități: concert, plimbare, vizite la
Ora mea preferată , muzee
este muzica. Cânt și dansez. Sorina Marșavela
am învățat notele muzicale și
îmi place să ascult muzică.
Andrada Aruxandei
11
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Mi-a plăcut să pictez oameni de zăpadă și ursuleți, să desenez cu
cretă pe furnir, să pictez pe capac de plastic transparent, să joc fotbal și
baschet! Cu engleza nu e prea bine... dar o să mă străduiesc anul viitor!
Ștefan Gorbea
Pe mine mă cheamă Lavinia Dușa. Am terminat clasa a II-a B și cel mai mult mi-a plăcut sportul!
Joc fotbal cu băieții, alerg, sar, mă rostogolesc și îmi place să mă joc cu paletele. În timpul meu liber
merg la Karate, deja am centura albastră! Pictez cu plăcere și la școală și acasă. Am învățat să dansez vals, am
cântat colinde de Crăciun, am dansat dansuri populare, am fost la concert de muzică clasică și am învățat
cum să mă port. La religie am aflat că oamenii au două vieți.
Îmi place să merg la școală! Am prieteni și ne jucăm frumos împreună. Nu
cred că îmi place o oră mai mult decât alta. Matematica m-a învățat cele 4 operații,
formele geometrice și despre axele de simetrie. E ușor să aduni, să scazi, să
înmulțești sau să împarți!
Rareș Cătană
Eu cred că am talent la
muzică! Am cântat cu plăcere o
mulțime de cântece, am fost chiar
solist. Am învățat anul acesta să
cânt la pian și să dansez vals cu o
fată!
Darius Ichim
Numele meu este Sofia Chindriș. În acest an
școlar am fost elevă în clasa 2.B la Școala Gimnazială
Nr. 4 „Frații Popeea” din orașul Săcele. Îmi place la
școală pentru că stau în bancă cu Andrada! Ce am
învățat în acest an? Am învățat să scriu ortograme,
folosesc corect semnele de punctuație, scriu bilete,
felicitări și invitații, știu să fac un afiș.la matematică
am învățat adunarea și scăderea cu trecere peste
ordin, înmulțiri și împărțiri, mă joc cu figuri și corpuri
geometrice, rezolv probleme și știu despre fracții. Cel
mai mult mi-a plăcut Școala Altfel! Am făcut vizite la
muzee, am fost la concert, am făcut drumeție și am
ne-am jucat în aer liber. Îmi place să pictez! Am ales să
mă joc cu acuarelele și cu creioanele colorate și am
picta sau am desenat castele, cai, peisaje, personaje
din poveste și multe altele.
12
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Prof.înv.primar Iosim Daniela
Îmi place ora de matematică și
explorarea mediului! Am învățat să adun, să
scad, să înmulțesc și să împart. Am aflat
mai multe despre metru, despre lei – banii
României, despre vaccin, magneți,
electricitate și ce trebuie să fac că să fiu
sănătoasă. Interesant!
Alexia Gherghel
Mi-a plăcut acest an școlar! Am colegi faini
și cei mai mulți sunt prieteni cu mine. A fost foarte
frumos în săptămâna în care am avut altfel de
activități: concert, plimbare, vizite la muzee.
Sorina Marșavela
Când am dansat vals a fost
minunat, deși colegul meu m-a
călcat pe picior! Petrecerea în
pijama a fost minunată! Am fost
plecați de acasă și am făcut
numai chestii interesante!
Avioanele din paie și hârtie au
fost o provocare.
Ana Maria Damian
Ora mea preferată este
muzica. Cânt și dansez, am învățat
notele muzicale și îmi place să ascult
muzică.
Andrada Aruxandei
Ora de sport și ora de muzică au fost cele mai faine! Îmi place să pictez cai și
unicorni, flori și copii. Dansez cu plăcere și mă bucur că am învățat să dansez vals și
horă!
Roxana Butnaru
Eu sunt Teodora Tusciuc. Îmi place la școală! Materiile mele preferate
sunt: muzica, pictura, religia și ora de limba română. Îmi place să ascult
muzică și să cânt și mă inspiră să fac picturi frumoase. Religia trebuie s-o știi!
E interesant! Fără să citești și să scrii...cred că n-ar exista România și limba
română! În timpul meu liber merg la dansuri populare, fac schi sărituri, schi
alpin, schi biatlon, alerg la cros și merg la orientare sportivă. Am dansat
dansuri populare românești la Tulcea, în Basarabia și Ucraina și am primit
multe aplauze! Am multe diplome la diferite concursuri: de matematică, de
limba română, de pictură, de alergare, de schi. E fain la școală!
13
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Coordonator: prof. înv. primar LiviaBucșa
În data de 6 iunie, elevii clasei a IV-a A
s-au despărțit de clasele primare într-un cadru
festiv. Au pregătit pentru acest moment o serbare
intitulată „La revedere, clase primare!”
Clopoțelul a sunat,
Clasa a IV-a s-a-ncheiat,
E o zi de sărbătoare,
Totu-i minunat!
Ne poartă a gândului aripă
Spre anii ce s-au scurs ca ieri,
Care-au trecut așa în pripă,
De-atunci sunt cinci primăveri.
Și-acum ,,La revedere, dragă școală! ”
Nu-ți plânge coridoarele pustii,
Ci pregătește-te, fiindcă la toamnă
În clasa a V-a tu ne vei primi.
14
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Copiii săceleni descoperă meşteşuguri tradiţionale
Un grup de elevi ai școlii noastre din clasele I, aV-a, aVI-a și aVII-a, însoțiți de
doamnele profesoare Iuliana Minodora Duru și Ruxandra Dopovecz, au participat anul acesta
școlar la activitățile cultural educative, organizate de Muzeul de Etnografie din Săcele. Aceste
ateliere au fost coordonate de meșteri populari și personae abilitate, cu experiență în
activitățile cu tinerii, profesori sau personalul specializat al muzeului: doamnele Daniela
Cimpoaie, Izabella Csimbor, Emilia Sigmond și domnul Karoly Csukas.
În incinta Muzeului Etnografic din Săcele, copiii au învățat să identifice valorile
cultural săcelene, să se familiarizeze cu lumea rurală, să-și formeze diverse deprinderi
practice și mai ales să-și formeze gustul estetic și creativitatea.
În cadrul Atelierului de cusut, doamna Daniela Cimpoaie ne-a descifrat pas cu pas
semnele cusute , motivele și rosturile lor, ca un adevărat meșter ce ”desenează” cu acul pe
pânză istoria, autenticul și respectul pentru frumos. Cusătura cu motive geometrice, cusătura
plină, folosind tehnica „punct în cruce”,se așază pe etamină cu acul, cu ață colorată și multă
răbdare.
Domnul Karoly Csukas ne-a învățat cum să încrustăm cu dalta și ciocanul diverse
motive vegetale pentru a înfrumuseța suporturi de lumânari, suporturi de chei și diverse
obiecte de decor.
15
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Atelierul de țesut ne-a destăinuit din tainele firului de ață. Aici, doamna Izabella
Csimbor ne-a învățat să țesem la războiul de țesut, să împletim firul de cânepă și bumbac
pentru a confecționa ștergare, covorașe, suporturi de flori, brățări, semne de carte, ciucuri și
chiar păpuși.
Seria de activităţi educative cu copiii, desfăşurată de Muzeul de Etnografie Brașov
peparcursul anului şcolar 2018 - 2019, ca o formă de diseminare şi înţelegere a noţiunilor de
muzeu, patrimoniu şi tradiţii, s-a finalizat în data
de 9 iunie 2019, la Complexul Coresi din Brașov,
prin evenimentul „Copiii descoperă meşteşuguri
tradiţionale” – ediţia a XV-a.
În cadrul acestui eveniment s-au pus în
valoare creaţiile elevilor de la şcolile generale din
Braşov şi Săcele: icoane pe sticlă, ţesături, obiecte
din lemn, crestate şi pictate cu motive tradiţionale,
ouă încondeiate, jucării croşetate, împletituri din
pănuşi de porumb, desene, toate fiind realizate cu
multă pasiune sub îndrumarea meşterilor populari,
în cadrul atelierelor pedagogice desfăşurate la
Muzeul de Etnografie Braşov, Muzeul Civilizaţiei Urbane a Braşovului şi la Muzeul
Etnografic Săcele. https://www.etnobrasov.
Succesul acestor ateliere se reflectă în ochii și sufletul acestor copii minunați.
Mulțumim tuturor celor implicați în sădirea iubirii pentru tradiție și frumos!
Atelierele vor fi reluate în toamnă, dar până atunci vă dorim tuturor vacanță plăcută!
Prof. înv.primar, Iuliana Minodora Duru
16
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
,,Ce este un învăţător? Am să-ţi spun: este cineva care te învaţă ceva,
dar care inspiră învăţăcelului să dea tot ce are mai bun în a descoperi ceea ce
ştie deja."
(definiţie de Paulo Coelho în ,,Vrăjitoarea din Portobello")
Pe 5 iunie, a fost stabilită prin lege Ziua Învățătorului, iar Ministerul Educației
precizează în structura anului școlar faptul că 5 iunie este o zi specială ce "va fi
marcată prin manifestări specifice". Altfel spus, elevii și profesorii vor merge la
școală, dar nu vor face ore în mod obișnuit.
Ziua Învățătorului a fost instituită în octombrie 2007, manifestarea urmând a avea un caracter educațional, național, apolitic și cultural. Ziua de 5 iunie poarta semnificația zilei de naștere a dascălului Gheorghe Lazăr, întemeietorul învățământului modern românesc (n. 5 iun. 1779 - m. 17 sept. 1823).
Micii mei elevi de clasă pregătitoare
au sărbătorit prima zi a învățătorului prin
realizarea portretului doamnei lor
învățătoare. Au făcut observații, au spus
în cuvinte frumoase cât de mult mă
iubesc și își doresc ca desenele lor să
înfățișeze acest fapt.
Și-au arătat tot talentul
și au încercat să surprindă
cele mai mici detalii.
Expoziția de la finalul
activității a încununat
implicarea tuturor copiilor și
bucuria cu care și-au
manifestat aprecierea
pentru învățătoarea lor,
Florica Dragomir.
17
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Orice meserie, are un miros, copii!
A pâine și plăcinte miroase-n brutării...
După mirosul pâinii am pornit și noi, elevii claselor pregătitoare A și B, împreună cu
elevii clasei a III-a A, însoțiți de doamnele învățătoare.
Totul a fost ca un vis devenit realitate...
Sub razele soarelui se coace spicul plin,
promisiunea pâinii de mâine. Când tâmplele îi sunt
aurite și povara dulce stă să-i învingă puterea, vin
combinele să deschidă, spre noi, drumul lung al
bobului...
Urmează silozul, apoi moara, transportul,
fabrica de pâine, mâinile harnice ale brutarilor,
cuptorul incandescent și pâinea aburindă, pe care
am gustat-o în vizita noastră la Brutăria Dora Pan
din orașul Săcele.
Astăzi lucrează acolo mama, tata sau
fratele. Ieri a lucrat bunicul sau unchiul. Mâine
voi modela eu pâinea și promit că o voi face cu
multă mândrie - mândria că am ales o meserie
prin care să dau oamenilor hrană bună și
sănătoasă.
Coordonatori:
Prof. înv. primar Dragomir Florica
Herrera Irina
Olar Mioara
18
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
În Ținutul Secuiesc, unde regele aluatului este celebrul
kürtőskalács, am descoperit întâmplător Atelierul de Turtă
Dulce, din Târgu Secuiesc, unde tronul este ocupat de acest
deliciu: turta dulce tradițională, făcută cu mâinile dibace ale
familiei lui Szántó József.
A sosit și ziua mult așteptată și, în data de 8 iunie,
elevii clasei I B, însoțiți de dna învățătoare Alexandra Calmuc,
au pornit entuziasmați spre Tg. Secuiesc, unde aveau să ia
parte la o activitate minunată!
Drumul turtei dulci începe în camera din spate,
unde se află și cuptorul și unde se frământă aluatul în
covată, din câteva ingrediente esențiale, toate naturale:
miere, făină, anason, cuișoare și scorțișoară. Formele cu
care se taie aluatul sunt făcute întocmai de Szántó József
și sunt atât modele noi, dar și modele vechi, pe care le are
de la strămoși, toate în număr de aproape 150 de piese.
După partea de teorie, predată lângă cuptor,
am pornit și la fapte. Astfel, am trecut cu toții la
decorat inimi din turtă dulce. Cu o oarecare
neîndemânare la început, am deprins ușor-ușor
tainele decoratului și am personalizat inimioare,
fiecare cu ideile sale. Cea mai mare satisfacție este
că, după ce e gata decoratul dulcelui, poți pleca cu
el acasă, drept suvenir.
Am decorat dar...am și mâncat! ☺
Prof. înv. primar Alexandra Calmuc
19
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Joi, 9 mai, este Ziua Europei.
Elevii clasei a III-a C, coordonați
de doamna învăţătoare Goidescu Maria
Andreea, împreună cu doamna Ionescu
Ana, au desfăşurat o activitate
închinată acestei zile.
Elevii au atras atenţia colegilor și, totodată, cadrelor didactice
prin steguleţele reprenzentative ale țărilor din Uniunea Europeană
și prin intonarea imnului Uniunii Europene, „Oda Bucuriei”. Fiecare a
descris, pe scurt, țara pe care o reprezenta stegulețul realizat.
Toate aceste materiale au fost create în cadrul orelor de „Arte
vizuale şi abilităţi practice” și „Muzică și mișcare”.
Articol
realizat de
prof. înv.
primar
Goidescu
Andreea
20
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Mama, Mâinile,
Generoasă, frumoasă, Fine, calde,
Iubește, înțelege, mângâie, Împacă, alintă, dăruiesc,
Suntem sensul vieții ei, Îngrijesc copiii și casa,
Iubindu-ne. Mângâind.
Coordonator: prof. înv. primar Livia Bucșa
21
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
În cadrul proiectului Școala Altfel, colectivul de elevi al clasei a III-a B, condus de
doamna învățătoare Dragomir Constanța, a desfășurat activitatea Paștele la români.
Astfel, elevii au aflat multe lucruri noi despre această sărbătoare. De exemplu, este o
tradiție ca femeile să dea savoare meselor cu: pască, ouă roșii, friptură de miel, cozonac,
ș.a.m.d.
În trecut, mai ales la sat, sărbătoarea îndeplinea trei funcții importante: îl repunea pe
om în legătură cu Dumnezeu, reîntărea legăturile dintre oameni și înnoia relația omului cu
Cosmosul, cu lumea înconjurătoare.
Au mai aflat că ouăle de Paște se vopsesc în
Joia Mare sau Joia Neagră, Joimarica sau Joimarele.
Se pot folosi mai multe culori: roșele, gălbenele,
albăstrele, verdețe, negrele, acestea din urmă pentru
răposați. Țăranii credeau că, dacă ciocnesc ouă în
numele lor, aceștia vor afla că pe pământ a venit
Paștele și se vor bucura și ei.
Potrivit unei credințe din Muntenia, în trecut,
trebuia ca femeile să își termine de tors lâna și cânepa
până în această zi. Cele care încălcau aceasta prescripție, erau pândite de un mare pericol.
Vinerea mare sau „vinerea seacă” este ziua când a fost răstignit Mântuitorul. În această
zi nu se țesea, nu se făcea pâine, nu se albeau cămăși, dar se
făcea pasca.
Elevii au citit poezii despre Paște de G. Coșbuc, V.
Alecsandri, dar și legende precum ,,Floarea Paștilor”.
Activitatea s-a încheiat cu pictarea unor figurine specifice
Paștelui și primăverii.
„De Paște, în satul vesel, căsuțele-nălbite
Lucesc sub a lor malduri de trestii aurite
Pe care cocostărcii, înfipți într-un picior,
Dau gâtul peste aripi, tocând din ciocul lor.”
(,,Paștele” de Vasile Alecsandri)
Coordonator: învățător Dragomir Constanța
22
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Cum să-ți ferești copiii de pericole în vacanța de vară
8 sfaturi
Toți copiii așteaptă cu mare nerăbdare să vină vacanța de vară. Pentru părinți, această
perioadă presupune, însă, o prudență sporită pentru monitorizarea siguranței copiilor, în timp
ce aceștia se distrează
Odată cu debutul vacanței de vară, cresc mai multe riscuri care țintesc sănătatea
copiilor, printre care deshidratarea, căderile, expunerea exagerată la soare, traumele asociate
mersului cu bicicleta sau cu scuterul. Astfel, părinții responsabili trebuie să fie conștienți de
aceste pericole, pentru a lua măsurile necesare de prevenire a acestora.
Așadar, mămici și tătici care vă faceți griji în legătură cu siguranța copiilor voștri, iată
opt sfaturi de care trebuie să țineți cont pentru a vă proteja puii de evenualele pericole ce pot
apărea în vacanța de vară:
1. Asigurați-vă că, în timpul călătoriilor cu mașina, indiferent cât de scurte sau cât de
lungi sunt distanțele parcurse, copiii poartă centurile de siguranță. În acest caz, părinții
ar trebui să fie un exemplu pentru copii și să poarte, în primul rând, ei înșiși centurile
de siguranță. Copiii cu greutatea de până la 18 kg trebuie așezați în scaune sau fotolii
auto speciale omologate în acest sens.
2. În cazul călătoriilor de lungă durată, faceți popasuri, din timp în timp, și ieșiți cu
copiii la aer, pentru a respira aer proaspăt și pentru a se dezmorți.
3. În niciun caz, părinții nu trebuie să-și lase copiii singuri în autoturism, nici măcar
pentru câteva minute și nici măcar dacă geamurile sunt deschise. Vara, mașina se
încălzește extrem de repede și temperaturile ridicate pot afecta sănătatea copiilor.
Atunci când vă lăsați autoturismul, asigurați-vă că niciun copil nu a rămas în interior.
4. Atunci când se cazează într-un hotel, părinții trebuie să închidă bine geamurile și ușile
balcoanelor. Totodată, dacă în camera de hotel există echipamente electrice precum
cafetieră sau reșou, puneți-le într-un loc unde copiii nu au acces. Înainte să-i faceți
baie copilului, nu uitați să verificați temperatura apei din cadă. De asemenea, fiind un
loc nou de dormit pentru copii, se recomandă ca aceștia să fie culcați în paturi joase
23
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
sau chiar pe o saltea pe podea. În acest fel, evitați riscul unor lovituri în cazul în care
s-ar întâmpla ca micuții să cadă din pat.
5. Supravegheați-vă copiii atunci când aceștia se scaldă în piscină sau în lacuri. Cel
puțin până când copiii împlinesc vârsta de nouă ani, trebuie să fiți deosebit de atenți.
6. Dacă aveți programată o drumeție împreună cu familia, traseul trebuie gândit în
funcție de vârsta și abilitățile copiilor. Totodată, trebuie să le asigurați copiilor haine
adecvate, încălțăminte rezistentă și suficientă apă de băut.
7. În timpul drumeției, nu scăpați copiii din vedere. Asigurați-vă că aceștia nu ridică
nimic de jos: în pădure sau în alte locuri puțin circulate ar putea exista diferite insecte
înțepătoare sau veninoase, dar și șerpi. Mai mult decât atât, aveți grijă să nu vă abateți
de la traseul marcat și să nu intrați în râuri și lacuri, unde este interzis înotul.
8. În timpul vacanței de vară, mulți copii sunt lăsați singuri acasă în timp ce părinții lor
se află la serviciu. Trebuie să țineți cont de următoarele lucruri:
• Copiii sub 12 ani nu trebuie lăsați acasă fără supravegherea unui adult.
• Copiii sub 6 ani nu trebuie lăsați singuri.
• Copiii ar trebui să știe numerele de telefon ale părinților, poliției, pompierilor și de la
salvare.
• Chibriturile și brichetele nu trebuie lăsate la îndemâna copiilor.
Care este cel mai bun sfat pe care îl poți oferi altor părinți?
Articol preluat de pe https://centruldeparenting.ro
24
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
CARNAVAL
PERSONAJE DIN POVEȘTI ȘI DIN FILME
5 iunie 2019, o sărbătoare pentru elevii clasei a II-a A! Prinți și prințese,
balauri, zâne și crăiese, pirați, lupi și Scufițe Roșii, vrăjitoare, polițiști, câini,
Spiderman, Zorro și alții... s-au întâlnit cu toții la ...CARNAVAL!
A fost distracție mare! Pe rând toți s-au prezentat, apoi s-au lăudat cu
costumul „ cel mai tare”.
Au urmat concursuri multe:
Distracția a continuat mai multe ore, iar la final a urmat premierea și o
binemeritată masă festivă cu suc și multe prăjituri.
Prof.înv.primar MIRELA SEFCENCO
Mațele încurcate
Ștafeta cu saciMâncăciosul
Sărituri cu coarda
Frige!
Hai la dans!
25
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
EXCURSIE LA ZOO
Școala Altfel.....o așteptam cu nerăbdare! Una dintre activitățile propuse în cadrul
Săptămânii Altfel a fost excursia la Zoo, pe care elevii claselor pregătitoare A și B, împreună
cu doamnele învățătoare, Dragomir Florica și Herrera Irina, au așteptat-o cu nerăbdare!
Eram cu toții entuziasmați,
elevi și învățătoare, și abia așteptam să
vedem animalele, în special pe cele
exotice, pe care poate nu le vom vedea
vreodată în mediul lor natural de
viață. Ne plăcea și ideea de a admira
liniștiți urșii, leii și alte animale
periculoase, fără a ne teme că ne aflăm
în pericol.
Ne-am întâlnit cu toții în fața
școlii de dimineață și am pornit spre
grădina zoologică. Odată ajunși acolo,
am rămas uimiți de spațiul imens pe care aceasta îl ocupa.
Piticii au rămas impresionați de tot ce au văzut, în special
de leu, regele animalelor, urși, tigri, maimuțe și s-au amuzat
teribil la vederea struților care, spre uimirea lor, erau prietenoși.
Am fi vrut să ne petrecem toată ziua în acel loc minunat,
plin de animale exotice, dar din păcate, ploaia ne-a alungat...
La sfârșitul vizitei, toți elevii erau entuziasmați și cu
siguranță nu vor uita această excursie minunată la ZOO.
Coordonatori:
prof. înv. primar Dragomir Florica
prof. înv. primar Herrera Irina
26
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Aventură la Dino Parc, Râșnov
Într-o frumoasă dimineaţă de 5 iunie, într-o zi de miercuri, am plecat în ultima
excursie din ciclul primar noi, elevii claselor a IV-a B și a IV-a C. Am fost însoţiţi de doamnele
învăţătoare: Secelean Alexandra și Crețu Elena.
Vremea a fost excelentă şi totul a fost
minunat!
Am vizitat Cetatea Râșnov și am aflat
lucruri interesante despre istoricul său.
Cetatea Râșnov este ansamblul
fortificat situat pe dealul calcaros aflat la
sudul orașului Râșnov din județul Brașov,
unul din cele mai bine păstrate ansambluri
fortificate din Transilvania.
Mai jos, coborând cu tractorașul am vizitat
Dino Parc, singurul parc tematic de dinozauri din
România și cel mai mare din Sud-Estul Europei.
Sunt 47 de dinozauri în mărime naturală, fiecare
atestat științific și realizat după ultimele
descoperiri paleontologice. Sunt într-adevăr
speciali, pentru că sunt creați din fibră de sticlă și
un tip special de rășină, cu o garanție de 50 ani.
Un loc deosebit, pe o suprafață de 1,5 hectare, în
mediu natural, ce oferă copiilor și nu numai, o
experiență unică
Toți elevii au fost încântați de ultima
excursie la finalul clasei a IV-a. Am făcut o
mulțime de poze și ne-am bucurat de tot ce
am văzut.
A fost o zi minunată alături de copii
minunați și colege dragi!
Prof. înv. primar Secelean Alexandra
27
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
A venit în sfârșit
vacanța mult dorită și
binemeritată de către
toți copiii de
pretutindeni. Ea aduce
tuturor zile însorite la
mare, la munte, la
bunici, pe meleaguri
străine poate...
Elevii clasei I C
mai așteaptă ceva...și
chiar dacă școala s-a încheiat nu demult, ei își doresc să se reîntâlnească și în
vacanță, dar nu oriunde, ci în tradiționala tabără de vară.
Unde? La Sovata, la munte, la Praid (la salină), cu mocănița prin
împrejurimi și nu în ultimul rând pe cărările și prin parcurile din apropierea
lacului Ursu, aflat în centrul stațiunii.
Toate emoțiile le vor trăi împreună 20 de copii, dintre care 2 își sărbătoresc
ziua de naștere în cadrul taberei de vară alături de prieteni dragi.
Locația este una de vis, la marginea unei păduri, într-o liniște care va fi
„colorată” doar de râsetele celor aflați în tabără pentru a se distra, a petrece timp
de calitate împreună și a culege amintiri de neuitat.
Revenim cu impresiile noastre în revista de toamnă a școlii...
Vacanță relaxantă tuturor...oriunde v-ați afla!
PIP Grigore Georgeta-Viorica
28
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
PRIMA ZI DE VARĂ
Luna iunie aduce bucurie în sufletele noastre din mai multe motive: se
încălzește vremea, se coc cireșele, se apropie vacanța și avem mai mult timp de
joacă. Prima zi din această lună, 1 IUNIE, este una specială deoarece este
dedicată copiilor din foarte multe țări.
În acest an am sărbătorit într-un mod deosebit ziua noastră deoarece
părinții și doamna învățătoare ne-au pregătit o surpriză minunată. Într-un
spațiu, special amenajat pentru noi, ne-am bucurat de aerul proaspăt al
pădurii, de terenul de sport, de masa frumos aranjată și de bucatale gătite cu
multă pricepere.
Momentul culminant a fost cel în care a
sosit tortul. De această dată am cântat noi
pentru noi: Copiii să trăiască, copiii să
trăiască, la mulți ani!!! Ne-am îmbrățișat cu
drag, așa cum fac prietenii adevărați, ne-am
făcut urări frumoase și am trimis pe toate
meridianele planetei urarea:
Copilărie în liniște și pace tuturor
copiilor din lume!
Buburuzele clasei a III-a A
P.î.p. Mioara Olar
29
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Educația fizică și sportul reprezintă una din cele mai vechi forme de exercitare a
acțiunii formative asupra unei persoane.
Prin Educația Olimpică se promovează valori precum prietenia, respectul, mândria
națională, fair-playul. Sportul te învață să treci peste orice barieră legată de religie, politică,
gen, etc.. și te ajută să devii o persoană
mai bună.
Anul acesta, la Șirnea, în 23 Iunie,
a avut loc ZIUA OLIMPICĂ, ediția
XXXVII (aceasta fiind și data de
înființare a Comitetului Internațional
Olimpic 1894).
Școala noastră a fost prezentă la
Șirnea, elevii noștri participând la Crosul
Olimpic, iar cei care fac parte din Ansamblul
Astra, prezentând un colaj de dansuri populare.
Atmosfera a fost una de
sărbătoare, startul Crosului fiind dat, ca
de fiecare dată, de la Monumentul
Eroilor, iar sosirea pe Arena Olimpică.
Toți participanții au primit diplome și
medalii de participare
C.O.S.R. a oferit școlilor participante
câte o minge de fotbal și una de volei, ca
suport didactic pentru desfășurarea orelor de
educație fizică și sport.
Evenimentul de la Șirnea a fost o reușită, iar participanții la acest eveniment au
celebrat spiritul olimpic într-o atmosferă unică, relaxată și prietenoasă, alături de nume mari
din lumea olimpismului, cum ar fi Simona Amânar și Maricica Puică.
Coordonator, prof. Abalașei Simona
30
SURÂS DE MUGUR, nr. 18 – primăvară/vară 2019
Matematică prin joc!
Cine a aruncat mai multe mingi la coș?
1. Rezolvă exercițiile scrise pe mingi. Scrie rezultatele pare cu carioca roșie și pe cele impare cu carioca albastră.
2. Colorează mingile cu rezultate mai mari decât 5 cu galben și pe cele mai mici decât 5 cu verde.
3. Află câte mingi a trimis la coș fiecare jucător, știind că jucătorul cu numărul 10 pe tricou a trimis mingile galbene, iar celălalt pe cele verzi. Scrie rezultatul în căsuța de la piciorul fiecărui jucător.
4. Colorează câștigătorul!
2+2 =
6+4 =
10-3=
1+7 =
6 - 3=
7+2 =
7 - 3=
4 - 3=
3+4 =
5 - 3=
4 + 5 = 8 - 2 =
5 - 2=
6 – 3 =
5 – 3 =
5 – 2 =
10 – 3 =
7 – 3 =
3 + 4 = 2 + 2 =
4 + 5 = 8 - 2 =
10
12
7 + 2 = 6 + 4 =
4 – 3 =
1 + 7 =
Top Related