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TALLER
CAJAS DE LUCES
COMO INSTRUMENTOPARA LA IGUALACIN DE
COLORES PRODUCTODE MEZCLA SUSTRACTIVA
Y MEZCLA ADITIVAMara Paula Giglio
GEAP CIPADIFAUD UNMDP
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En el trabajo Importancia de la formacin del diseador en el control del color ysu apariencia como estrategia para desarrollo del diseo regional, presentado enel IV ENCUENTRO DISUR (Mar del Plata, 2011), se plantearon los momentos en
que se necesita contar con el control del color, acorde a las posibilidadesregionales desde lo estratgico y productivo, en cada momento clave del diseo(diseo, produccin y comercializacin), y se distingui su importancia en laformacin del diseador como parte de dicha estrategia, en lo referente a laseleccin, combinacin, mezcla, especificacin, conversin, igualacin, o controldel color, y el dominio del metamerismo. Mientras que en la ponencia
Aproximacin a la prctica de administracin y tratamiento del color paraimpresiones con correcciones digitales y perceptuales en alumnos de diseo,presentado en el 10 Congreso Argentino del Color, ARGENCOLOR 2012(Resistencia 2012), se dijo que la interaccin con distintos medios demanda
conocimientos de las lgicas de los distintos modelos de color pero, en muchos
momentos proyectuales la verificacin se realiza desde la apariencia. Es por
eso que se propuso, para la formacin del diseador, profundizar con el tipo deprcticas que desarrollan las correcciones perceptuales y tender al uso de
instrumentos para la identificacin o medicin de un color pero tambin se dijo,
que se deber resolver el acceso a dichos instrumentos.
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En el mercado existe una serie de equipos que sirven para la medicininstrumental y el control del color, y para favorecer la medicin visual del color.Pero de difcil acceso econmico. Es por eso que se intent generar un
instrumento que nos aproxime al tipo de prcticas controladas y que permitacomparar muestras de colores generadas por dos tipos de mezclas diferentes:una sustractiva y otra aditiva.
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Basados en algunosantecedentes de
experiencias einstrumentosgenerados comoherramientasdidcticas para laenseanza del color,se gener lapresente propuestaque consta de doscajas iguales condos tapas, unatotalmente ciega y laotra con unaapertura quepermite observar elinterior.
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Cada una con un juego
de luces de led en RGB,cada color con unpotencimetro para poderregular la intensidad.
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Estas cajas de luz permiten:
Experimentar la mezcla aditiva
Comprender la estructura de un color, desde la idea de cromaticidad, presencia de
blanco y presencia de negro.
Operar en la mezcla aditiva con variaciones en las dimensiones de tonalidad, valor ysaturacin:
Construir colores por variaciones de tonalidadesConstruir colores con variaciones de valor de una tonalidad sin desaturacin:
pasaje del negro al puro y del puro al blanco.Construir colores variaciones de saturacin
Igualar colores producto de diferentes mezclas: a partir de un color pigmentario,mezcla sustractiva (CMY), se busca conseguir el mismo color por mezcla aditiva (RGB).
Construir y observar la modificacin de la apariencia de un color pigmentario a partir
del cambio de la cromaticidad de la luz.
Construir y observar la modificacin de la apariencia de una combinacin de colores.
Analizar la relacin entre el color y cesa.
Otros
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EXPERIMENTAR LA
MEZCLA ADITIVA
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CONSTRUIR Y OBSERVARLA MODIFICACIN DE LAAPARIENCIA DE UNA
COMBINACIN DE COLORES
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COMPRENDER LA ESTRUCTURA DE UN COLOR DESDE LA IDEA
DE CROMATICIDAD Y LA PRESENCIA DE BLANCO Y DE NEGRO
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COMPRENDER LA ESTRUCTURA DE UN COLOR DESDE LA IDEA
DE CROMATICIDAD Y LA PRESENCIA DE BLANCO Y DE NEGRO
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COMPRENDER LA ESTRUCTURA DE UN COLOR DESDE LA IDEA
DE CROMATICIDAD Y LA PRESENCIA DE BLANCO Y DE NEGRO
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COMPRENDER LA ESTRUCTURA DE UN COLOR DESDE LA IDEA
DE CROMATICIDAD Y LA PRESENCIA DE BLANCO Y DE NEGRO
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OPERAR EN LA MEZCLA ADITIVA CON VARIACIONES EN LAS
DIMENSIONES DE TONALIDAD, VALOR Y SATURACIN
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OPERAR EN LA MEZCLA ADITIVA CON VARIACIONES EN LAS
DIMENSIONES DE TONALIDAD, VALOR Y SATURACIN
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OPERAR EN LA MEZCLA ADITIVA CON VARIACIONES EN LAS
DIMENSIONES DE TONALIDAD, VALOR Y SATURACIN
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IGUALAR COLORES PRODUCTO DEDIFERENTES MEZCLAS: A PARTIR DE
UN COLOR PIGMENTARIO, MEZCLASUSTRACTIVA (CMY), SE BUSCACONSEGUIR EL MISMO COLOR PORMEZCLA ADITIVA (RGB).
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CONSTRUIR Y OBSERVAR LAMODIFICACIN DE LA
APARIENCIA DE UN COLORPIGMENTARIO A PARTIR DELCAMBIO DE LA CROMATICIDAD DELA LUZ.
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CONSTRUIR YOBSERVAR LAMODIFICACIN DE LAAPARIENCIA DE UNA
COMBINACIN DECOLORES A PARTIRDEL CAMBIO DE LACROMATICIDAD DELA LUZ.
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ANALIZAR LA RELACION ENTRECOLOR Y CESA.