« Des méthodes pour apprendre »
15 septembre 2000 / Jacqueline Guibal, U. Montpellier 1 / Philippe Perrey, U. Nancy 2
« Des méthodes pour
apprendre »
Un besoin
Un auteur
Une évaluation
Une diffusion
Une production
Unfinancement
Des institutions
Uncontenu
3 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Un besoin
Pour les étudiants des premiers cycles universitaires, et toute personne en formation
Acquisition d’outils et de techniques
d’organisation, • utilisés dans les entreprises, • pour travailler plus efficacement • et leur donner des atouts pour s’adapter
à la vie professionnelle.
4 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Un contenu
“Des outils pour s’organiser”
“La prise de notes”
“La gestion du temps”
“Le travail en groupe”
“S’organiser pour communiquer”
5 EMISSIONS D ’UNE HEURE
5 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Un auteur
Régine Acquier, ingénieur de recherche, enseignant à l’Université Montpellier 1, liée par un contrat d’auteur, chargée de :
– la rédaction des contenus– l’enregistrement du cours– le suivi de la réalisation
Un conseil scientifique, chargé de la validation des contenus rédigés par l’auteur :
Montpellier 1 Paris 8
Montpellier 2 Louvain La Neuve
Paris 4 CNAM Languedoc-Roussillon
6 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Des institutions
Un établissement porteur du projet : Université Montpellier 1, représentée par Jacqueline Guibal, chargée de :
– l’élaboration du cahier des charges– la rédaction d’un dossier de demande de soutien
auprès du MEN
Une structure de production : Université Nancy 2 (Vidéoscop), chargée de :
– la réalisation– la production
Ces 2 universités sont liées par une convention de partenariat.
7 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Un financement
Projet présenté dans le cadre du « Dispositif de soutien au développement des ressources multimédias et audiovisuelles pédagogiques » du MEN.
Budget : 345 kF
Plan de financement :
– 49% de soutien du MEN– 51% d’apport des partenaires
• 1/2 Université Montpellier 1• 1/2 Université Nancy 2
8 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Une production
PAR ÉMISSION D ’UNE HEURE :
• 5 jours de conception des contenus
• 2 jours de préparation au tournage
• 1 jour de tournage
• 1 jour de post-production
• 1 jour pour la réalisation des documents d’accompagnement
• 1h30 pour la fabrication du PAD pour les Amphis de La Cinquième
• 2 jours pour la mise en ligne sur Canal U
9 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Une diffusion
Les Amphis de La Cinquième, avec
documents d ’accompagnement sur le serveur des
Amphis
En cassettes vidéo
Sur le site Internet Canal-U
http://www.amphis.education.fr
http://www.canal-u.education.fr
10 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Une diffusion
Les Amphis de La Cinquième, avec
documents d ’accompagnement sur le serveur des
Amphis
En cassettes vidéo
Sur le site Internet Canal-U
http://www.amphis.education.fr
http://www.canal-u.education.fr
11 15 septembre 2000 / P. Perrey - J. Guibal
Une évaluation
Évaluation implicite
A la suite de la diffusion dans Les Amphis
de La Cinquième, plus de 50 séries ont été
vendues.
Évaluation scientifique en cours
Étudiants de DEA
FIN
Pour toute question :[email protected]@sc.univ-montp1.fr
Pour visionner les émissions, se connecter sur le site de Canal-Uhttp://www.canal-u.education.fr/amphis/methodo.html
Format d ’encodage RealG2
Format d ’encodage Quick Time 4
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