學校概況 全校總學生數 1411人；總教師數 76 人；總職員數 4 人。

年級 一 二 三 四 五 六 合計

班級數 7 8 7 7 8 8 45

學生數 207 251 219 224 244 266 1411

計畫擬定及需求評估

發展介入活動及相關課程

實施介入活動及相關教育課程

評估 回饋修正

成效評量及成果報告

健康設備 義工媽媽 小謢士 行政支援

優勢 : 整合各項有效資源，達成健康促進的目標。 劣勢 : 社區家長偏重學生課業，對於非知識性議

題，較易於忽略。 機會 : 本校教師於健體領育域，

師資相當充實、俱有相當 的專業知能。

威脅 : 教師有心但迫於教學時數 及活動時間不足

行動策略 : 1. 學校推動各項健康議題，博取 家長及學生的認同。 2. 藉由課程及政策的推動使小朋友養成正向

健康的生活行為。

視力保健 口腔衛生 安全急救 性別平等教育 健康體位 防菸拒檳

定期視力檢查 望遠凝視 愛眼操 闖關宣導活動 醫療院所配合義診 社區宣導

二年比較 改善策略 　　 宣導學童要多做望遠凝視及愛眼操。同時，請老師多於戶外進行教學活動，使學童能放鬆眼部肌肉，降低近視的機率，並能使眼睛獲得充分休息，這樣就能有更好的學習效果。

餐後潔牙 ---- 貝氏刷牙

含氟漱口 定期牙科檢查 宣導活動 藝文競賽

課程融入 增能研習 社區結合

改善策略 加強均衡飲食的觀念 一日一運動

教師研習 社區家長宣導 校園宣導

凝聚學校健康促進的共識及建立共同的願景

營造一個生、心理安適的環境

由學生發展其行動能力 結合社區資源營造無菸拒檳之學校環境。

結合社區及家長義工共同推展視力保健及口腔衛生計畫

健康人生

預約未來健康人生

預約未來 全面改變

（健康體能、口腔

衛生、健康飲食

、健康習慣……） 全面改變

（健康體能、口腔

衛生、健康飲食

、健康習慣……）身體病痛（感冒傷寒、牙痛

、膽固醇過高、尿酸、

GAT 、 GPT 過高）身體病痛（感冒傷寒、牙痛

、膽固醇過高、尿酸、

GAT 、 GPT 過高）

人如果不健康人生多煩惱

人如果不健康人生多煩惱

人如果健康人生多精彩

人如果健康人生多精彩

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