ÖZL ĞİTİM KURUMLARINA GÖZLM - ozelegitim.ogu.edu.tr–zel-Eğitim-Kurumlarında... ·...

ÖZEL EĞİTİM KURUMLARINDA GÖZLEM Gözlem Yönerge Kitapçığı Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem Dersi Yönergesi

2

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

BAHAR YARIYILI

ÖZEL EĞİTİM KURUMLARINDA GÖZLEM DERSİ

Öğretmen Adayına

Dersin kapsamı, kendi aralarında bir sıraya dizilmiş olan günlük çalışmalardan

oluşmaktadır. Kurumda bulunduğunuz zamanlarda, planlı gözlemler yapacak ve kurum

ve sınıf içi eğitsel, davranışsal ve gelişimsel uygulamaları gözlemleme; çocukların

akademik ve akademik olmayan davranışlarını gözlemleme; gözlemleri paylaşma ve

tartışma; kurumda ve sınıfta karşılaşabilecek sorunlar ve öneriler hakkında tartışma gibi

görevlerden oluşan çeşitli etkinliklerde bulunacaksınız.

Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem dersi kapsamındaki etkinlikler aşağıdaki gibi dört

ana grupta toplanabilir.

o Öğretmenlerin ve öğrencilerin gözlenmesi

o Özel Eğitim kapsamında eğitim veren çeşitli okul türlerinin tanınması ve

gözlemlenmesi

o Öğretmenlik becerilerinin gözlem yoluyla geliştirilmesi

o Yönetim ve okulla ilgili genel konular

Bu etkinlikler kapsamındaki görevlerinizi, dersi yürütmekle görevli olan bölüm öğretim

elemanı ve özel eğitim kurumu öğretmeninin/yöneticisinin rehberliği ile yerine

getireceksiniz.

Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem etkinlikleri çerçevesinde oluşturan görevleri yerine

getirirken, bunların her birinde dikkatinizi özel eğitimin bir yönüne yönelteceksiniz.

Bir öğretmeni gözleyeceğiniz zaman çalışmanızla ilgili hazırlık ve düzenlemeleri

kurallara uygun bir biçimde meslekten bir kişi gibi yapmalısınız.

Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem dersi kapsamındaki çalışmalara başlamadan önce,

bu derste yerine getireceğiniz bütün görevleri incelemeli; bunların, öğretmenlik

becerilerinizi geliştirmeye yönelik nasıl bir sıralı çalışmalar düzeni oluşturduğunu

görmeye çalışmalısınız.

Her görev için ön hazırlıkları yeterince yapmalı; gözlemek istediğiniz öğretmenlerle

görüşmelisiniz.

Okulda geçen günleriniz arasındaki bir zamanda öğretmenlerle ya da idarecilerle

görüşme olanağı bulmanızın, kurumlar hakkında bilgi edinmenizde size önemli

kolaylıklar sağlayabileceğini unutmayınız.

Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem dersinde her hafta Salı gününü bir özel eğitim

kurumunda geçireceksiniz. Bu sırada, özel eğitim kurumunu tanımaya başlayacaksınız.

Kurumları tanıdıkça kendinize olan güveniniz artacaktır.

Gözlem yapacağınız her kurumda genellikle iki haftalık gözlemler

gerçekleştireceksiniz.

Okullardaki gözlem çalışmalarında, başka bir öğretmen adayı ile birlikte gözlemini

gerçekleştiriyor olabilirsiniz. Birbirinize yardımcı ve destek olmaya, birbirinizden

gözlemci ve değerlendirici olarak yararlanmaya ve çabalarınızı birleştirerek ekip

halinde hareket etmeye çalışmalısınız.


3

Okullardaki gözlem çalışmalarınızla ilgili bir staj dosyası

hazırlamanız gerekmektedir.

Gözlem Dosyasında Bulunması Gereken Belgeler: 1- Günlük gözlem raporlarınız

2- Devam çizelgeniz

3- Kurumdan verilen dokümanlar (sınıf defteri fotokopisi, sınıf listesi, plan ve

program örnekleri vb.) ve örnekler (etkinlik örnekleri, kurum şeması, tanıtım vb.)

Fakültedeki 1 saatlik teorik derste, gözlem okulunda yapılanların öğretim elemanlarının

gözetiminde tartışılması ve öğretim elemanına verilmek üzere hazırlanan raporların

elden teslim edilmesi ve öğretim elemanı tarafından değerlendirilmesi gerekir.

Size sorulan sorularla ilgili cevaplarınızı, sizden istenen raporları, değerlendirmeleri ve

doldurduğunuz formları, sıralı ve düzenli bir şekilde bu dosyanızda toplamalısınız.

Dosyanızda bu bilgileri, bu derste neler yaptığınızı, size rehberlik yapmakta olan fakülte

öğretim elemanına açıkça gösterecek bir şekilde düzenlemiş ve derste yaptığınız

etkinlik ve görevlerle uygun şekilde ilişkilendirmiş olmanız gerekir.

Dosyanızdaki çalışmaları, aynı konularla ilgili olarak fakültedeki derslerde yaptığınız

çalışmalarla karşılaştırmanız; kurumlardaki uygulama çalışmalarınız ile fakültede

kazandığınız kuramsal öğrenmeler arasında ilişkiler kurmanız da gereklidir.

Dönem Başında Yapılacaklar

Dönem içinde gözlem çalışmalarını yapacağınız kurumlar ile dönem boyunca

yapacağınız çalışmalar ile ilgili hazırlıklarınızı gözden geçiriniz.

Kurumlardaki ilk gününüzde, çalışma planınızın geriye kalan haftalarla ilgili kısmı

üzerinde ilgililerle görüş birliği sağlayınız. Çalışma planınızı ilgili fakülte öğretim

elemanı ile görüşmek için yazılı hale getiriniz.

Okuldaki gözlem çalışmalarınızda sizi en yakından izleyecek olan öğretim elemanından

görüşme için randevu alınız. Bu görüşmede, ilgili fakülte öğretim elemanının bu dönem

içinde yapmanızı istediği etkinlikler hususunda gözlem yapacağınız kurumla görüş

birliğine varınız. Bu etkinliklerin uygun bir sıra ile gerçekleştirilmesine elverişli bir

düzenleme için kendilerinden yardım isteyiniz.

Okulda geçireceğiniz günlerin arasındaki bir zamanda, birlikte çalışmakta olduğunuz

kurum öğretmeni/yöneticisi ile gerekli hallerde nasıl görüşebileceğinizi öğreniniz.

Birbirini izleyen çalışma günlerinin ardından yapılacaklar

Gözlem dersi dosyanızı ve dokümanları baştan itibaren dikkatle inceleyiniz.

Dosyanızın düzenli, her etkinliğe ilişkin notlarınızın tamam ve yerinde olmasını

sağlayınız.

Dersle ilgili notlarınız ve değerlendirmelerinizin dosyanızda ve incelenmeye hazır

bulunduğundan emin olunuz.

Dönem boyunca göstermiş olduğunuz gelişme ve yapmış olduğunuz çalışmalarla

ilgili, birlikte çalıştığınız fakülte öğretim elemanı ve kurum öğretmeni/yöneticisi ile

görüşüp tartışınız.

Kendi değerlendirmeleriniz ile gözlemleriniz sonucunda değerlendirmelerinizi yazılı

olarak özetleyip dosyanıza koyunuz; özellikle güçlü ve zayıf yönlerinizi not etmeyi

unutmayınız.


4

ÖNEMLİ NOTLAR

Öğrencilerin özel eğitim kurumlarında gözlem dersine % 80 devam zorunluluğu

vardır.

Devam/devamsızlık çizelgesi her hafta önce ilgili kurum öğretmeni tarafından

imzalandıktan sonra, kurum yöneticisi tarafından da onaylanacaktır. Bu çizelge,

fakülte öğretim elemanı tarafından belirtilen şekilde teslim edilecek ve dosyalanacaktır.

Haftalık 1 saatlik teorik derste bu yönergede yer alan etkinlikler rapor haline getirilerek

ilgili öğretim elemanı nezaretinde sınıf ortamında değerlendirilecektir. Özel Eğitim

Kurumlarında Gözlem dersi uygulaması, dağılımı yapılan okullarda öğretim elemanının

söylediği gün ve saatlerde gerçekleştirilecektir.

ÖZEL EĞİTİM KURUMLARINDA GÖZLEM DERSİNİN AMAÇ VE İŞLEYİŞİ Öğretmen adaylarının öğretmenliğe hazırlanmaları sırasında öğretmen ve öğrencilerle birlikte

çeşitli özel eğitim kurumlarını tanımaları esastır. Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem dersi,

öğretmenlik mesleğini oluşturan birçok görevi, öğretmen adaylarına tanıtma amacına yönelik

planlı gözlem ve etkinliklerden oluşmaktadır. Bu gözlem ve etkinlikler, haftada bir saat seminer

ve dört saat okuldaki etkinlikler olarak yer almaktadır.

Bu dersin amacı, özel eğitim hizmetlerinin sağlandığı resmi/özel kurumlarda ve sınıflarda okul

deneyimi kazanma; gözlem yapma; kurum ve sınıf içi eğitsel, davranışsal ve gelişimsel

uygulamaları gözlemleme; çocukların akademik ve akademik olmayan davranışlarını

gözlemleme; gözlemleri paylaşma ve tartışma; kurumda ve sınıfta karşılaşabilecek sorunlar ve

öneriler hakkında tartışabilmektir.

Kapsam

Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem dersi haftada belirlenen gün ve zamanlarda 14

haftalık bir dönem sürmekte ve öğretmen adayının okulda yaşamı tanımasını ve

öğretimi amaçlamaktadır.

Öğretmen adaylarının bu derste yaptıkları görev ve etkinlikler onlara deneyimli

öğretmenleri/yöneticileri görev başında gözleme ve gözlem yapılan kurumlardaki

öğrencileri tanıma fırsatı sağlamaktadır.

Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem dersini planlarken aşağıda verilen etkinliklerden

yararlanılmalıdır:

Değerlendirme

Öğretmen adayının izlenmesi ve yetiştirilmesinden sorumlu olanların gözlem

aşamasındaki başlıca amaçları, öğretmen adayının başarısını değerlendirmek değil,

onlara rehberlik etmek ve destek olmaktır. Burada sözü edilen rehberlik ve destek

aşağıdaki biçimde gerçekleştirilir:

Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem dersi sırasında öğretmen adayının etkinliklerini

rapor ettiği dosya düzenli biçimde denetlenerek, görevlerini yerine getirip getirmediği

değerlendirilir.

Özel Eğitim Kurumlarında Gözlem dersi için kurumdaki çalışmalarını tamamlayan,

öğretmen adayının dosyası incelenir ve adayla mesleki gelişimi üzerine görüşülerek

kendisine dönütler verilir.

Öğretmen adayının başarı notunu hesaplamada haftalık raporların değerlendirilmesi

esas alınır. Ancak öğretmen adayının devam çizelgesi ve uygulama okulundaki

etkinlikleri de göz önünde bulundurulur.


5

Önemli Noktalar

* Özel Eğitim Kurumlarında Gözlemin gerçekleşeceği kurumda her öğretim elemanı ortalama

10 öğrenciden sorumlu olacaktır.

* Öğretmen adayları her Salı öğleden önce gözlemlerini gerçekleştireceklerdir.

* Öğretmen adayları gözleme devam ettikleri kurumun ve sınıfın tüm kural ve gerekliliklerine

uymakla yükümlüdürler.

* Bu ders gözlem ve okul türlerini tanıma kapsamında olduğundan dolayı öğretmen

adaylarından tamamen bir öğretmenlik rolü üstlenmeleri beklenmemelidir.

* Öğretmen adaylarının gözlem dışında kurumdaki eğitimsel veya başka herhangi bir konu ya

da duruma müdahale etmemeleri gerekmektedir.

* Öğretmen adayları kılavuzda bulunan devam çizelgesini görev yaptıkları kurumdaki

idarecilere imzalatmak zorundadırlar.

* Öğretmen adayı ders kapsamında bir özel eğitim kurumunu 2 hafta gözleyecek olup, her 2

haftada bir gözlem yapılacak okullar değişecektir.

* Öğretmen adaylarının gözlem yaptıkları gün ve saatlerde ilgili öğretim elemanının

yönergelerine uymaları beklenmektedir.

* Öğretmen adaylarının gözlem yaptıkları okulda öğrenciler ve kurum personeli ile ilişkilerine

dikkat etmeleri gerekmektedir.


6

T.C.


EĞİTİM FAKÜLTESİ

ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

ÖZEL EĞİTİM KURUMLARINDA GÖZLEM DERSİ

ÇALIŞMA PLÂNI

HAFTA ETKİNLİKLER

1. Hafta Dönem Planı

2. Hafta Dönem Toplantısı

3. Hafta RAM Kurum Tanıtımı

4. Hafta Özel Eğitim Kurumu Gözlemi












7

T.C.




2017 – 2018 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÖZEL EĞİTİM

KURUMLARINDA GÖZLEM DERSİ DEVAM ÇİZELGESİ

ÖĞRETMEN ADAYININ

ADI SOYADI:

NUMARASI:

BÖLÜMÜ:

GÖZLEM GERÇEKLEŞTİRİLEN KURUM:

GÖZLEMLER

Ta

rih

Sa

at

Gözlenen

Sınıf/

Kurum

Saat

Gerçekleştirilen etkinlikler /

İşlenen Konu

Öğretmenin/

Uzmanın /

Yöneticinin

Adı Soyadı

Öğretmenin/

Uzmanın /

Yöneticinin

İmzası

....

/ …

. /

20

18

1.

Saat

2.

Saat

3.

Saat

4.

Saat

Okul/Kurum Müdürü

Adı Soyadı/İmzası

Mühür


8

T.C.




2017 – 2018 ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÖZEL EĞİTİM

KURUMLARINDA GÖZLEM DERSİ GÖZLEM FORMU

Gözlem No:

Gözlem Tarihi:

Gözlemi Gerçekleştiren Öğretmen Adayının

Adı –Soyadı ve Numarası:

Gözlem Yapılan Okul/Kurumun Adı:

Gözlenen Ders/Konu/Etkinlik/Amaç:

Gözlem Süresi:

Gözlenen Ortamın Fiziksel Özellikleri:

Gözlem Notları (Detaylı bir şekilde anlatınız):

Gözlem Süresince Dikkatinizi Çeken En Önemli Olay/Durum/Davranış vb:

ÖZL ĞİTİM KURUMLARINA GÖZLM - ozelegitim.ogu.edu.tr–zel-Eğitim-Kurumlarında... ·...

Documents

Transcript of ÖZL ĞİTİM KURUMLARINA GÖZLM - ozelegitim.ogu.edu.tr–zel-Eğitim-Kurumlarında... ·...