Ziele Didaktik Umsetzung der Lernfelder am Fahrzeug Gestaltung Darstellung der Entwicklung von...
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Ziele
Didaktik Gestaltung
Darstellung der Entwicklung
von Fahrzeugfarben
Umsetzung der Lernfelder am Fahrzeug
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Ziele
• Im aktuellen Lehrplan wird nach „Lernfeldern“ unterrichtet. Dies bedeutet, dass die Unterrichtsinhalte nicht mehr als trockener Frontalunterricht vermittelt werden, sondern anhand einzelner Kundenaufträge. Der Schüler beschafft sich mit Hilfe der Lehrkräfte die nötigen Informationen zu einem Themengebiet. Die Fächer Fachtheorie, Fachpraxis, Fachzeichnen (Gestaltung) und Fachrechnen existieren nicht mehr. Sie sind im Lernfeldunterricht zusammengefasst.
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LerninhalteJahr Fach Lernfeld Inhalte
2
Oberflächen-
Bearbeitung
Erstbeschichtungen
Ausführen
Abdeckarbeiten, Abklebearbeiten Atemschutz Herstellvorschriften, Einstelldaten Mischungsverhältnisse
2Reparatur-Lackierung
Reparatur-Lackierungen
ausführen
Lacksysteme Korrosionsschutz Grundier-, Spachtel-, Füllmaterial Schleifsysteme Spritztechnik, Lackierfehler Mischbank Branchenübliche Software
2Objekt-
GestaltungObjekte gestalten
Kontraste, Farbplan Farbtonregister, Farbcodierung Folien Zierlinien, Zierstreifen, Zierfelder Maßstabsrechnen
2
Oberflächen-
Bearbeitung
Instandsetzungs-Maßnahmen durchführen(Defizitliste)
Funktion von Fahrzeugbauteilen Sichtprüfung, Tastprüfung Schadensbilder, Schadensbericht Ersatzteilermittlung Demontage und Montage, Spaltmaße Funktionsprüfung Ausbeultechniken Glasarbeiten
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LerninhalteJahr Fach Lernfeld Inhalte
3Oberflächen-Bearbeitung
Design- und Effektlackierunge
n ausführen
Applikationswerkzeuge Farbwirkungen Mehrfarbenlackierung Folien Merkblätter, technische Richtlinien und Normen UVV
3Reparatur-Lackierung
Reparatur-Lackierungen
ausführen
Lacksysteme Korrosionsschutz Grundier-, Spachtel-, Füllmaterial Schleifsysteme Spritztechnik Lackierfehler Mischbank Branchenübliche Software
3Objekt-
Gestaltung
Mobile Werbeträger
gestalten
Farbwirkungen Schriftwirkungen Präsentationstechniken Teamarbeit
3Beschichtung
s-TechnikLackierverfahren
anwenden Lackierverfahrenstechnik Mischanlagen, Dosieranlagen
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Ziele
• Autofarbtöne haben eine gewaltige Entwicklung erfahren. Vom Uni-Farbton über Metalic-Effektlacke zu Xyralic, Mica, Flip-Flop und Mattlackierung. Dies zeigt sich auch an den Namen der Fahrzeugfarben. Das Projekt Chromo-Mobil stellt diese Entwicklung am Beispiel von Mercedes dar. Es wurden Serienfarbtöne von 1960 bis heute ausgewählt. Die Töne wurden um das Auto herum farbchromatisch angeordnet. Die chronologische Anordnung verläuft von unten nach oben.
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mobil chromatisch chronologisch
• Nach langem Suchen wurde uns ein Objekt zur Verfügung gestellt.
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6 0 6
A h o rn g e lb
7 2 -7 9
1 6 3 8
A n ti lo p e n g e lb
7 1 -7 9
6 2 9
C re m e
8 0 -9 0
6 5 1
P u e b lo b e ig e
8 6 -9 2
6 2 3
H e lle l b e i n
7 2 -9 3
7 0 2
Ra u c h silb e r
8 3 -9 9
m e t
7 1 7
P a p y ru s w e iß
6 8 -7 5
0 5 0
W e iß
6 3 -7 5
1 4 7
A rtic w e i ß
8 5 -9 3
0 4 0
S c h w a rz
5 4 -1 1
7 3 5
A stra lsilb e r
8 2 -9 1
m e t
1 9 7
O b s i d ia n s c h w a rz
9 8 -1 2
m e t
474Peridotbraun03-12Met.
7 7 5
I rid iu m s il b e r
- 1 2
m e t
7 9 9
D i a m a n tw e iß
- 1 2
m e t. M a tt
0 0 4 9
D e s ig n o M a g ln o
K a s c h m i rw e i ß
0 5 -1 2
m e t.m a tt
7 4 4
B ril li a n ts i lb e r
9 7 -1 2
m e t.
040Schwarz54-11
6 2 4
G e lb
7 2 -7 9
6 8 1
W e iz e n g e l b
7 9 -8 5
4 8 2
A p ric o tb e i g e
7 2 -8 1
4 1 9
Iko n e n g o ld
7 2 -7 9
m e t.
1 6 2 4
A m b ra g e lb
- 7 9
2 5 6 0
G o ld o ra n g e
6 4 -7 9
4 0 6
C a y e n o ra n g e
7 5 -7 9
4 0 6
C a y e n o ra n g e
7 5 -7 9
2 5 2 1
R a l le yo ra n g e
7 1 -0 3
6 8 0
H e lio s g e lb
7 6 -0 2
4 7 3
C h a m p a n g n e r
7 9 -8 9
m e t
mobil chromatisch chronologisch
Entwurf
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Schadensbericht
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Demontage
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Entrosten
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Fläche herstellen
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Füller schleifen
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Abdecken
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Grundfarbton auftragen
• Zuerst wurde das ganze Fahrzeug in einem mittleren Grauton lackiert
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und schleifen
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Das Puzzle fügt sich
Dann die geplotteten Puzzlestücke übertragen
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Maskieren,
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auslackieren,
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ist ein harter Job!
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Pistole einstellen, Chefsache!
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Klarlack auch
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2 x
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Montage
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Beschriftung
Mit Schüler des Schilder- und Lichtreklame Herstellerstellerhandwerks
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Teamwork
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mobil chromatisch chronologisch
![Page 28: Ziele Didaktik Umsetzung der Lernfelder am Fahrzeug Gestaltung Darstellung der Entwicklung von Fahrzeugfarben.](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062318/55204d6149795902118b4d90/html5/thumbnails/28.jpg)
und endlich…
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….fertig!