Zespół Szkół im. Aleksandra Fredry w Odrzykoniu
-
Upload
sybill-brooks -
Category
Documents
-
view
33 -
download
1
description
Transcript of Zespół Szkół im. Aleksandra Fredry w Odrzykoniu
Zespół Szkół
im. Aleksandra Fredry
w Odrzykoniu
W roku 2003 uzyskaliśmy certyfikat
„Szkoły z klasą”
W 2013 roku podjęliśmy próby zdobycia certyfikatu programu
„Szkoły z klasą 2.0”Aby sprostać wymaganiom, podjęliśmy szereg cennych inicjatyw w ciągu całego roku szkolnego.
Szkolni koordynatorzy projektu
mgr Elżbieta Rodzinka mgr Anna Juszczęć - Jakubik
mgr Aleksandra Krężałekmgr Edyta Kowalska
mgr Joanna Albrycht - Cymerman
Dyrektor Zespołu Szkół w Odrzykoniu
mgr Piotr Guzek
Realizacja I zadania
W dniu 3 grudnia 2012 roku odbyła się debata na temat
niebezpieczeństw czyhających w sieci na dzieci i młodzież. Chcieliśmy
się zmierzyć z tym narastającym problemem, który dotyczy nie tylko
naszej szkoły. W tym celu staraliśmy się określić główne zagrożenia,
sprecyzowaliśmy problem i wspólnie opracowaliśmy KODEKS 2.0 – czyli
jak zachować się w sieci? Zawierał on dziewięć najważniejszych
punktów. Był motywem przewodnim na cały rok pracy na różnych
zajęciach i różnych sytuacjach szkolnych.
Gazetka szkolna „LIDER” wzięła udział w ogólnopolskim konkursie „Bądź bezpieczny w sieci” .
Celem konkursu było uświadomienie młodym ludziom zagrożeń, jakie niesie ze sobą Internet.
W gazetce znalazł się wywiad z konsultantem Helpline.org i wolontariuszem Fundacji Orange,
ankieta przeprowadzona w naszej szkole, reportaże i zdjęcia oraz własny ilustrowany kodeks 2.0.
Dzięki staraniom czasopismo szkolne zostało wyróżnione nagrodą główną.
KODEKS BEZPIECZNEGO INTERNETU
1. Nie odbieraj wiadomości od nieznajomych.
2. Korzystaj z programów antywirusowych.
3. Ograniczaj czas spędzany w sieci.
4. Nie korzystaj z programów bez licencji – ich użytkowanie jest zabronione.
5. Nie publikuj swoich zdjęć na nieodpowiednich stronach.
6. Nie podawaj swoich danych osobowych nieznajomym.
7. Wypowiadając się na portalach oraz korzystając z komunikatorów, używaj odpowiedniego słownictwa.
8. Zakupy przez Internet dokonuj rozważnie i pod okiem osoby dorosłej.
9. Pamiętaj, że przywłaszczanie sobie cudzych prac to plagiat.
10. Unikaj stron o treściach pornograficznych lub nakłaniających do przemocy czy uzależnień.
11. Nie podszywaj się pod innych.
12. Używaj komputera rozważnie.
Uczennice naszej szkoły, biegle posługujące się technologią informatyczną, prowadzą blogi;
Blog - FASHION for you dla zainteresowanych modą i nie tylko.Blogerki: Karolina Juszczęć, Oktawia Pelczar, Natalia Krzysik
uczennice klasy I c gimnazjum.
Blog „Co w trawie piszczy?” Prowadzony w języku angielskim, redagowany przez Natalię Hedesz
uczennicę kl. II a gimnazjum.
Projekt interdyscyplinarny"Nosce te ipsum" - Poznaj samego siebie
Temat projektu planowanego w naszej szkole powstał z inicjatywy uczniów.
Gimnazjaliści zainteresowali się historią lokalną, dlatego chcieli tworzyć
i opracować materiały związany z regionem. Motywem przewodnim
naszej pracy było przybliżenie uczniom bogactwa kulturowo-przyrodniczego
Odrzykonia i uświadomienie im, że mogą odegrać rolę w tworzeniu
różnorodnych materiałów przedstawiających dzieje naszej okolicy. Wieś,
w której mieści się Gimnazjum im. Aleksandra Fredry posiada bardzo
bogatą i interesującą historię, a także unikatowe walory przyrodnicze
i krajobrazowe.
Współczesny wizerunek wsi jest wynikiem działalności i starań wielu
pokoleń, które włożyły wysiłek w tworzenie obiektów kulturalnych,
religijnych, które na stałe zapisały się w historii Odrzykonia. Dzieje naszego
regionu to historia Polski w mikroskali, dlatego warto zaprezentować to, co
kształtuje naszą osobowość, ponieważ oprócz rodziny znaczny wpływ na
świadomość historyczną, kulturową ma środowisko przyrodnicze oraz
współczesne osiągnięcia techniczne. Korzystanie z technologii informacyjno -
komunikacyjnej ułatwiło uczniom porozumiewanie się, współpracę
oraz umożliwiło dokładniejsze opracowanie dostępnego materiału.
Realizacja II zadaniaPoznanie dziedzictwa kulturowego
naszej miejscowości
Grupa uczniów w składzie: Karolina Józefczyk, Angelika Szurlej, Patrycja Zajchowska, Monika Gumienna, Maciej Zajchowski, Michał Krygowski, Jakub Jucha, poszukiwali materiałów, studiowali dostępną literaturę w celu opracowania historii szkolnictwa w Odrzykoniu. Uczniowie przygotowali prezentację multimedialną, która może być wykorzystywana na rożnych zajęciach lekcyjnych.
Dzieje szkolnictwa odrzykońskiego sięgają XVII wieku. Wówczas to w Odrzykoniu istniała już szkoła parafialna. Kolejne wzmianki o istnieniu szkoły parafialnej pochodzą z roku 1839 oraz 1841, kiedy to staraniem ówczesnego proboszcza ks. Szymona Serafina, postawiono niewielki, drewniany budynek, był to pierwszy budynek oddany całkowicie na potrzeby nauczania.
Dzięki uprzejmości pana Ludwika Łacha i jego osobistym zbiorom zdjęć, udało się odtworzyć wygląd budynku szkolnego od 1930 r. oraz sylwetki ówczesnych dyrektorów
wraz z życiem kulturalnym jakie toczyło się w obrębie szkoły.
Wykonaliśmy pamiątkowe tabla, które zawisły w głównym holu szkoły.
Ta sama grupa uczniów wybrała się na wycieczkę do muzeum. Wyjście zaowocowało wykonaniem prezen-tacji multimedialnej pt.” Muzeum Wsi.”
Prezentacja zawiera zdjęcia licznie zgromadzonych eksponatów związanych z historią naszej wsi oraz Kamieńca; wyroby rzemiosła ludowego, zbiory etnograficzne, archeologiczne, eksponaty i fotografie dotyczące Stowarzyszenia Odrzykoniaków , chóru oraz orkiestry dętej. Ilustrują one niemal wszystkie dziedziny życia wsi w trakcie jej wielowiekowych dziejów.
Odbył się konkurs rekonstrukcji ruin zamku w formie makiety oraz techniką dowolną – opisy.
W dniu 11.04.2013 r. w Zespole Szkół im. A. Fredry w Odrzykoniu odbyła się uroczystość upamiętnienia Odrzykoniaków, ofiary mordu sowieckiego NKWD na Ukrainie w 1940r., w ramach ogólnopolskiego programu „Katyń … ocalić od zapomnienia”.
•
Celem tego programu jest uczczenie pamięci Bohaterów Mordu Katyńskiego, a zarazem przywrócenie
ich sylwetek zbiorowej pamięci narodu poprzez posadzenie 21857 Dębów Pamięci.
Każdy Dąb upamiętnia konkretną osobę, jeden Dąb to nazwisko jednego Polaka, który został zamordowany
strzałem w tył głowy w Katyniu, Twerze lub Charkowie.
Szkoła w Odrzykoniu uczciła pamięć: ks. Kapelana podpułkownika Józefa Panasia,
podpułkownika Jana Pelczara, majora Jana Osińskiego,
porucznika Mieczysława Osińskiego, aspiranta Policji Państwowej Franciszka Guzka.
Program artystyczny wykonały dzieci i młodzież
Zespołu Szkół im. A. Fredry w Odrzykoniu.
Zebraliśmy dokumenty o zamordowanych Odrzykoniakach.
Wykonaliśmy okolicznościowe tabla i wystawę dokumentów.
Znani Polacy związani z Odrzykoniem
W czasach świetności „Kamieńca” przebywali na nim: król Władysław Jagiełło i król Węgier Jan Zapolya.
Jan Matejko w 1842 wykonywał szkice zamku odrzykońskiego.
Jan Matejko, Szczątki zamku w Odrzykoniu od strony zachodniej
Seweryn Goszczyński
w swojej książce pt. „Król zamczyska” wykorzystał historię Jana Machnika,
obłąkanego mieszkańca zamku odrzykońskiego.
Aleksander Fredro – patron szkoły
Wincenty Pol tak pisał o okolicach Odrzykońskiego Zamku:
"Jakże ci pięknie u tych skał Wisłoku,Jak się spokojnie twoje szumy stroją,I jakże hardo, chociaż niby w mroku Zawsze te wieże Odrzykonia stoją"
Adam Gorczyński Adam Gorczyński
(1805 – 1876) (1805 – 1876) malarz i pisarzmalarz i pisarz
Adam Gorczyński „Ruiny zamku w Odrzykoniu” 1837r.
Zamek Kamieniec w Odrzykoniu, litografia wg rysunku A. Gorczyńskiego, 1837 r.
Poznanie walorów krajoznawczo –turystycznych
Odbyło się spotkanie z przedstawicielem
Karpackich Parków Krajobrazowych
panem Ignacym Bieleckim.
Wzięliśmy udział w III edycji konkursu
fotograficznego „Wiosna w Czarnorzecko-
Strzyżowskim Parku Krajobrazowym”.
Autor: Oktawia Pelczar
Autor: Natalia Hedesz
Autor: Patrycja Sitar
PRACE KONKURSOWE
Autor: Patrycja Nowak
Autor: Milena Pelczar
Autor: Karolina Juszczęć
Poprzez edukację ekologiczną poznawaliśmy:
• Ścieżki dydaktyczno- przyrodnicze.
• Bogactwo flory i fauny regionu;
- odbywały się zajęcia w terenie,
- prezentacje/film o walorach przyrodniczych regionu.
RAJD „Powitanie Wiosny”
RAJD
Mamy nadzieję, że wszystkie podjęte działania zostaną pozytywnie ocenione przez ekspertów Centrum Edukacji Obywatelskiej i „Gazetę Wyborczą”. Jest to ogólnopolska akcja edukacyjna prowadzona po to, aby wychowywać młode społeczeństwo obywatelskie.
Dziękujemy za uwagę