Z^bkpbie gb - filos.lnu.edu.ua
Transcript of Z^bkpbie gb - filos.lnu.edu.ua
1
Назва дисципліни Іноземна мова (за професійним спрямуванням) Адреса викладання
дисципліни
м. Львів, вул. Коперника, 3, ауд. Дистанційно на платформі ZOOM
Посилання для входу
Факультет та кафедра, за якою
закріплена дисципліна
Факультет іноземних мов, кафедра перекладознавства та контрастивної лінгвістики імені Г. Кочура
Галузь знань, шифр та назва спеціальності
05 Соціальні та поведінкові науки
053 Психологія
Викладачі курсу Практичні – Подоляк Михайло Володимирович / Шмігер Тарас Володимирович
Контактна інформація викладачів
Консультації з питань навчання
по дисципліні відбуваються
Дистанційно на платформі ZOOM
Посилання для входу
Сторінка курсу
Інформація про дисципліну
Курс розроблено з метою оволодіння магістрами психологами навичок використання та спілкування іноземною мовою. Курс передбачає формування навичок письма, зокрема академічного, спілкування з використанням професійної лексики та відповідних граматичних категорій, читання та розуміння фахової літератури. Окрім цього у курсі сфокусовано увагу на вдосконаленні чотирьох аспектів мовленнєвої діяльності: читання, письмо, слухання та говоріння. Курс сформований таким чином, щоб забезпечити максимальне вивчення студентами фахової лексики та граматики, а також моделювання ситуацій з їх практичного використання
Коротка анотація дисципліни
Дисципліна «Іноземна мова за професійним спрямуванням» є нормативною дисципліною зі спеціальності 053 Психологія для освітньо-професійної програми «Психологія» другого (магістерського) рівня вищої освіти, яка викладається в першому семестрі в обсязі 4 кредитів (за Європейською Кредитно-Трансферною Системою ECTS).
Мета та цілі дисципліни
Метою вивчення дисципліни Іноземна мова за професійним спрямування є формування в магістрів психологів достатнього рівня іншомовної комунікативної компетентності для здійснення своєї професійної діяльності.
Література для вивчення
дисципліни
Основна література: 1) J. Dooley, V. Evans. Grammarway 4. Express Publishing. Berkshire. 2006.
224 p.
2) Virginia Evans. Round up 5. Longman. Harlow. 2006. 211 p.
3) Jane Short. English for Psychology. Course book. Garnet Publishing. Reading.
2010. 132 p.
4) Anna Treger, Bronislaw Treger. Psychology Vocabulary in Use. Poltext. War-
szawa. 2014. 204 p.
Додаткова література: 5) Penny Ur. Grammar Practice Activities. Cambridge University Press. Cam-
2
bridge. 2006. 148 p.
6) Raymond Murphy. English Grammar in Use. Cambridge University Press.
Cambridge. 2004. 393 p.
7) Stephen Bailey. Academic writing. A handbook for international Students.
Taylor and Francis ltd. London. 2018. 314p.
8) English for Specific Purposes: Psychology in Use. Part I (Англійська мова для спеціальних цілей: Психологія у практиці. Частина I): навч. посібник. Львів: ЛьвДУВС, 2018. 88 с.
9) English for Specific Purposes: Psychology in Use. Part II (Англійська для спеціальних цілей: Психологія у практиці. Частина II): навч. посібник. Львів: ЛьвДУВС, 2019. 84 с
Coursera Courses:
https://www.coursera.org/specializations/academic-english
https://www.coursera.org/specializations/intermediate-grammar
https://www.coursera.org/learn/introduction-psych
https://www.coursera.org/learn/memory-and-movies
https://www.coursera.org/learn/positive-psychology-project
https://www.coursera.org/learn/creative-problem-solving
https://www.coursera.org/learn/positive-psychology-applications
https://www.coursera.org/learn/creative-thinking-techniques-and-tools-for-success
https://www.coursera.org/specializations/improve-english
Youtube videos:
https://www.youtube.com/watch?v=CFrhuOZgNdQ
https://www.youtube.com/watch?v=w7Ath_mXeX0
https://www.youtube.com/watch?v=ahOkQzcYX7Y
Prometheus Courses:
https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-
v1:AH+Eng_CD101+2020_T1/about
https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-
v1:AH+Eng_M101+2020_T1/about
Обсяг курсу 32 години аудиторних занять та 88 годин самостійної роботи. Очікувані результати навчання
Курс формує такі загальні компетентності, як: Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. Здатність проводити дослідження на відповідному рівні. Цінування та повага різноманітності та мультикультурності. Здатність спілкуватися іноземною мовою.
У результаті вивчення курсу формуються такі спеціальні компетентності: Здатність здійснювати теоретичний, методологічний та емпіричний
аналіз актуальних проблем психологічної науки та/або практики. Здатність ефективно взаємодіяти з колегами в моно- та
мультидисциплінарних командах. Здатність оцінювати межі власної фахової компетентності та
підвищувати професійну кваліфікацію. Програмними результатами навчання є:
Здійснювати пошук, опрацювання та аналіз професійно важливих знань із різних джерел із використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
Розробляти просвітницькі матеріали та освітні програми, впроваджувати їх, отримувати зворотній зв'язок, оцінювати якість.
3
Доступно і аргументовано представляти результати досліджень у писемній та усній формах, брати участь у фахових дискусіях.
Здійснювати аналітичний пошук відповідної до сформульованої проблеми наукової інформації та оцінювати її за критеріями адекватності.
Здійснювати адаптацію та модифікацію існуючих наукових підходів і методів до конкретних ситуацій професійної діяльності.
Ключові слова Професійна психологічна лексика, граматичні категорії, усне мовлення, читання та розуміння
Формат курсу Очний.
Проведення практичних занять, консультацій та самостійної роботи студентів для кращого розуміння тем.
Теми Тиж. / дата / год.-
Тема, план, короткі тези
Форма діяльності (заняття)* *лекція, самостійна, дискусія, групова робота)
Література.*** Ресурси в інтернеті
Завдання, год
Термін виконання
1//
Знайомство з програмою курсу, вимогами, завданнями до практичних занять, самостійної роботи.
Практ. Презентація навчальної літератури та онлайн ресурсів
2 год
Згідно розкладу
2//
Тема 1. Present tenses
Discussion topic
What is psychology?
Writing
Official style
Практ. J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.
com/watch?v=-
8gObuZuYts
https://www.youtube.
com/watch?v=VP8M
RGAjgAs
2 год Згідно розкладу
3//
Тема 2.
Past tenses
Discussion topic
Branches of Psychology
Практ. J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
2 год
Згідно розкладу
4
Writing
Unofficial style
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.
com/watch?v=eIllAP
4ZJg0
https://www.youtube.
com/watch?v=rechDn
Qr8zM
https://www.youtube.
com/watch?v=oDzO_
Scb89U
https://www.youtube.
com/watch?v=1i8Eps
DzVwE
4//
Тема 3.
Future tenses
Discussion topic
Psychology in Practice
Writing
Emails and cover letters
Практ. J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.
com/watch?v=UI9IvL
Ukok0
https://www.youtube.
com/watch?v=8j2JcY
UMmKQ
https://www.youtube.
com/watch?v=T9M4
T27qQAU
https://www.youtube.
com/watch?v=0-
6ZBRkZKWI
2 год
Згідно розкладу
5
5//
Тема 4. Adjective
Discussion topic Psychology and Comput-
ers
Writing
Application
практ. J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.
com/watch?v=JILkT
wfsTBc
https://www.youtube.
com/watch?v=nhTcu
UvLGOE
https://www.youtube.
com/watch?v=ncuCM
ZRG1wo https://www.youtube.
com/watch?v=HqueT
oxC4d4
https://www.youtube.
com/watch?v=FJ-
JF82IDEE
https://www.youtube.
com/watch?v=gtXCf8
GdyU0
2 год
Згідно розкладу
6//
Тема 5.
Noun. Article
Discussion topic
Dreams and Personality
Writing
CV
Практ. J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.
2 год
Згідно розкладу
6
com/watch?v=_fP43g
cBywU
https://www.youtube.
com/watch?v=GfQM
GUUZnd0 https://www.youtube.
com/watch?v=9T0K
GhMgVU8
https://www.youtube.
com/watch?v=lTzVaz
O3U2k
https://www.youtube.
com/watch?v=BzM-
h93g9AU
https://www.youtube.
com/watch?v=uU-
RbEEolw0 https://www.youtube.
com/watch?v=EEtDJ
KRTTUo
https://www.youtube.
com/watch?v=LfHuX
PSWJK4
https://www.youtube.
com/watch?v=1SbJ1
B1MTQg
7//
Тема 6. Infinitive. Gerund
Discussion topic
Psychology and Education
Writing
Making presentations
Практ. J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.c
om/watch?v=U9Rpfrf
7pWw
https://www.vyond.co
m/resources/the-6-
best-business-
presentation-software-
alternatives-to-
powerpoint/
https://www.forbes.co
m/sites/alejandrocrema
des/2018/07/14/the-7-
best-presentation-
2 год
Згідно розкладу
7
software-tools-for-
entrepreneurs/#4b964f
bd2eac
8//
Тема 7.
Questions
Discussion topic
Vygotskyi and Piaget
thoughts and language
Writing
Academic writing
Практ.
J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans.
Round up 5. Long-
man. Harlow. 2006.
211 p.
Jane Short. English
for Psychology.
Course book. Garnet
Publishing. Reading.
2010. 132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.
com/watch?v=t4yWE
t0OSpg&t=140s
https://www.youtube.
com/watch?v=a1uTd
Q-F5J0
https://www.youtube.
com/watch?v=xyahL
8GT9NU
https://grammarway.c
om/ua/types-of-
questions
https://cambridge.ua/
uk/blog/voprosy-v-
anglijskom-yazyke-
tipy-pravila-primery/
2 год Згідно розкладу
9//
Тема 8.
Test
Практ.
2 год
Згідно розкладу
10//
Тема 9.
Conditionals
Discussion topic
Memory
Writing Abstracts
Практ. J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
2 год
Згідно розкладу
8
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.
com/watch?v=PiBLQ
fNb8RQ
https://www.youtube.
com/watch?v=So6JcJ
GdOKI
https://www.youtube.
com/watch?v=2L3Bo
dgpvk8
https://www.youtube.
com/watch?v=Wr_0g
6jAL8o
11//
Тема 10. Wishes
Discussion topic
Mental disorders
Writing
Opinions
Практ. J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.webmd.co
m/mental-
health/mental-health-
types-illness
https://www.psychiatry
.org/patients-
fami-
lies/understanding-
mental-disorders
https://www.webmd.co
m/mental-
health/mental-health-
causes-mental-illness
https://learnenglish.brit
ishcoun-
cil.org/grammar/interm
ediate-to-upper-
intermediate/wish-and-
if-only
https://www.youtube.c
2 год
Згідно розкладу
9
om/watch?v=LJcXRxy
-nDU
12//
Тема 11.
Passive voice
Discussion topic
Personality and self-
cognition
Writing Essays
Практ. J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.
com/watch?v=oXbgI
WBYYxE
https://www.youtube.
com/watch?v=pxbQ2
U3Uuv0
https://www.youtube.
com/watch?v=nkAyg
gAM1q4
https://www.youtube.
com/watch?v=nRGL
DD0BBdc
2 год Згідно розкладу
13//
Тема 12.
Inversion
Discussion topic Modern addictions
Writing
Essays
Практ. J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.perfect-
english-
grammar.com/inversi
on.html
2 год Згідно розкладу
10
https://www.youtube.
com/watch?v=4K0np
nSYjJE
https://www.youtube.
com/watch?v=i9CGT
rpYnE8
https://www.youtube.
com/watch?v=L7TkH
8DBG3I
14//
Тема 13.
Modal verbs
Discussion topic
With the future in mind
Writing Essays
Практ J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.
com/watch?v=ZC710
CZYv6k
https://www.youtube.
com/watch?v=2oum
WdjA9hM
https://www.youtube.
com/watch?v=Nk9nQ
woCFig
https://www.youtube.
com/watch?v=4GMU
08J98MQ
https://www.youtube.
com/watch?v=-
ZI2N0OcTVA
https://www.youtube.
com/watch?v=HUFb5
pkF0fY
2 год
Згідно розкладу
15//
Тема 14. Clauses. Linking words
Discussion topic Ukrainian psychology
and its representatives
Writing
Characteristic of a person
Практ J. Dooley, V. Evans.
Grammarway 4. Ex-
press Publishing.
Berkshire. 2006. 224
p.
Virginia Evans. Round
up 5. Longman. Har-
low. 2006. 211 p.
Jane Short. English for
Psychology. Course
book. Garnet Publish-
2 год
Згідно розкладу
11
ing. Reading. 2010.
132 p.
Anna Treger,
Bronislaw Treger.
Psychology Vocabu-
lary in Use. Poltext.
Warszawa. 2014. 204
p.
https://www.youtube.
com/watch?v=RFKW
dOuNJrA
https://www.youtube.
com/watch?v=Ht_Lb
2djZ4o
https://www.khanaca
demy.org/humanities/
grammar/syntax-
sentences-and-
clauses/phrases-and-
clauses/v/relative-
clauses-syntax-khan-
academy
16//
Тема 15. Evaluation Test
Практ.
2 год. Згідно розкладу
Підсумковий контроль, форма
Залік в кінці семестру
Тестовий, презентація або індивідуальний проект
Пререквізити Для вивчення курсу студенти потребують базових знань з іноземної мови,
латинської мови та загального мовознавства
Навчальні методи та техніки, які
будуть використовуватися під час викладання
курсу
Презентації, практичні заняття, дискусії, усні доповіді, перегляди та обговорення відео
Необхідне обладнання
Мультимедійний проектор, комп’ютер.
Критерії оцінювання (окремо для
кожного виду навчальної діяльності)
Оцінювання проводиться за 100-бальною шкалою. Бали нараховуються за наступним співвідношенням: контрольні заміри (тести): максимальна кількість балів 25 (2 на семестр) залік: максимальна кількість балів 50. Підсумкова максимальна кількість балів 100.
Завдання до заліку Презентація та доповідь на теми: 1) Human behavior
2) Personality and its development
3) Educational psychology
4) Mental disorders
5) Ukrainian psychology and psychologists
6) Memory
7) Human cognition
8) Emotions
12
9) Famous psychologist
10) Psyche development with age
11) Future of psychology
12) The power of addictions
13) The importance of self-cognition
14) Dreams and their role in personality development
15) Cooperation with other people
16) Branches of psychology
17) Psychology in modern lifestyle
18) The position of psychologist in companies
19) The importance of the psychologist in school
20) Psychological care of people