20131110 Závěrečná prezentace Zákonomatu před porotou Social Innovation Campu
Závěrečná prezentace
-
Upload
katka-vrbicka -
Category
Education
-
view
477 -
download
3
description
Transcript of Závěrečná prezentace
![Page 1: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/1.jpg)
Nové formy vzdělávání Nové formy vzdělávání ve veřejné správěve veřejné správě
VRBICKÁ KATEŘINAVRBICKÁ KATEŘINA
![Page 2: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/2.jpg)
Studijní předmětStudijní předmět
► Studijní předmět se věnuje teoretické přípravě a Studijní předmět se věnuje teoretické přípravě a praktickému procvičování nových metod a forem praktickému procvičování nových metod a forem učení a učení se.Získané dovednosti mohu využít učení a učení se.Získané dovednosti mohu využít při realizaci svého vzdělávání.při realizaci svého vzdělávání.
► Cílem předmětu je seznámit studenty s novými Cílem předmětu je seznámit studenty s novými metodami učení se při praktickém používání metodami učení se při praktickém používání různých nástrojů a informačních technologií. různých nástrojů a informačních technologií.
vyzkoušet si roli učitele a učit někoho a učit se. vyzkoušet si roli učitele a učit někoho a učit se. práce v týmu.práce v týmu.
![Page 3: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Splnění úkolů v LMS Moodle 1. Splnění úkolů v LMS Moodle jako žák kurzujako žák kurzu
► Úkol 1 Úkol 1 ► V rámci úkolu 1 jsem nastudovala všechny pojmy a vytvořila jsem V rámci úkolu 1 jsem nastudovala všechny pojmy a vytvořila jsem
svou osobní stránku ke každému daného pojmu a zároveň přispěla svou osobní stránku ke každému daného pojmu a zároveň přispěla na kolektivní stránku na Dig-I-Portuna kolektivní stránku na Dig-I-Portu
![Page 5: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/5.jpg)
► Úkol 2Úkol 2
Založila jsem na Wiki osobní profil Vrbická Kateřina Osobní profil.
![Page 6: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/6.jpg)
Úkol 3Úkol 3 Založila jsem si na svém DigIportu část PLEZaložila jsem si na svém DigIportu část PLE
![Page 7: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/7.jpg)
Úkol 4 – Úkol 4 – report: povinné webové nástroje vhodné ke studiureport: povinné webové nástroje vhodné ke studiu
![Page 8: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/8.jpg)
Doklad o splnění úkolu 4Doklad o splnění úkolu 4
![Page 9: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/9.jpg)
Úkol 5Úkol 5 – report: prostudování a procvičení webových nástrojů – report: prostudování a procvičení webových nástrojů
Prostudovala jsem všechny povinné webové nástroje a uvedla jsem možnosti využití nástroje k učení a učení se, i osobní příklady využití.
![Page 10: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/10.jpg)
Doklad o splnění úkolu 5Doklad o splnění úkolu 5
![Page 11: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/11.jpg)
Úkol 6Úkol 6 – učení se v online kurzu EU Women – učení se v online kurzu EU Women
Způsob učení touto formou se mí líbí moc, protože je časově velice flexibilní.
![Page 12: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/12.jpg)
Doklad o splnění úkolu 6Doklad o splnění úkolu 6
► Přispěla jsem do fóra kurzu EU WOMENPřispěla jsem do fóra kurzu EU WOMEN
![Page 13: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/13.jpg)
Úkol 7 – sdílení dobré praxe: ICT BridgesÚkol 7 – sdílení dobré praxe: ICT Bridges
![Page 14: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/14.jpg)
Doložení splnění úkolu 7Doložení splnění úkolu 7
![Page 15: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/15.jpg)
Doložení splnění úkolu 7Doložení splnění úkolu 7
![Page 16: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/16.jpg)
Úkol 8 – evidence práce učitele v online kurzu Úkol 8 – evidence práce učitele v online kurzu
V online kurzu jsem zpracovala tyto nástroje:Teoretické téma: MetalearningPraktická témata eKnihy, Slovník
![Page 17: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/17.jpg)
Doklad o splnění úkolu 8Doklad o splnění úkolu 8
►Teoretická část:Teoretická část: METALEARNING METALEARNING ► Cílem je zvýšit znalosti v oblasti Cílem je zvýšit znalosti v oblasti metalearningumetalearningu, pochopení pojmů prostřednictvím , pochopení pojmů prostřednictvím
praktických příkladů. Požadované znalosti a dovednosti: aktivní a tvůrčí používání praktických příkladů. Požadované znalosti a dovednosti: aktivní a tvůrčí používání prostorových informací, získání dovednosti vyhledávat, třídit a analyzovat informace. Učí prostorových informací, získání dovednosti vyhledávat, třídit a analyzovat informace. Učí
se nejen student, ale také já jeho novými postřehy - sinergický efekt.se nejen student, ale také já jeho novými postřehy - sinergický efekt.
Podrobný popis zpracování témat jsem také vložila na http://digiport.vsb.cz/index.php/VRBICK%C3%81_Kate%C5%99ina_J%C3%A1_u%C4%8Ditelem_v_LMS_Moodl
![Page 18: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/18.jpg)
Metalearning – teoretická částMetalearning – teoretická část
![Page 19: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/19.jpg)
Praktické téma Praktické téma eKNIHYeKNIHY
► Cílem je zvýšit uvědomění o elektronických knihách a zařízení s nimi Cílem je zvýšit uvědomění o elektronických knihách a zařízení s nimi související. Aktivní využívání informací, získání dovedností vyhledávat pomocí související. Aktivní využívání informací, získání dovedností vyhledávat pomocí nástroje google knihy a tyto informace dále využívat v běžném životě. Dále nástroje google knihy a tyto informace dále využívat v běžném životě. Dále objevovat vzájemné a specifické vztahy tohoto nástroje ke svému okolí. Takto objevovat vzájemné a specifické vztahy tohoto nástroje ke svému okolí. Takto vybavený student by měl být lépe připraven na zpracování a hledání vybavený student by měl být lépe připraven na zpracování a hledání
informací o e-knihách.informací o e-knihách.
Podrobný popis zpracování témat jsem také vložila na http://digiport.vsb.cz/index.php/VRBICK%C3%81_Kate%C5%99ina_J%C3%A1_u%C4%8Ditelem_v_LMS_Moodl
![Page 20: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/20.jpg)
Praktické téma Praktické téma eKNIHYeKNIHY
![Page 21: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/21.jpg)
Praktické téma Praktické téma eSlovníkeSlovník
► Cílem bylo seznámit studenty s jiným typem slovníků než s běžně známým.. Zvýšení Cílem bylo seznámit studenty s jiným typem slovníků než s běžně známým.. Zvýšení znalostí a dovedností: Změna uživatelského prostředí a orientace v neznámem znalostí a dovedností: Změna uživatelského prostředí a orientace v neznámem prostorovém prostředí. Dokázat najít a splnit specifické zadání úkolů, držet se zadání prostorovém prostředí. Dokázat najít a splnit specifické zadání úkolů, držet se zadání
úkolu, aktivní používání slovníků a kreativní příspěvek do fóra.úkolu, aktivní používání slovníků a kreativní příspěvek do fóra.
Podrobný popis zpracování témat jsem také vložila na http://digiport.vsb.cz/index.php/VRBICK%C3%81_Kate%C5%99ina_J%C3%A1_u%C4%8Ditelem_v_LMS_Moodl
![Page 22: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/22.jpg)
Praktické téma Praktické téma eSlovníkeSlovník
![Page 23: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/23.jpg)
Úkol 9 Úkol 9 Já jako student v LMS MoodleJá jako student v LMS Moodle
"Člověka nemůžete nic naučit, můžete mu jen pomoci, aby to objevil sám v sobě."
Galileo Galilei
![Page 24: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/24.jpg)
Já jako student v týmu Šikovná děvčataJá jako student v týmu Šikovná děvčata
•Plnila jsem následující úkoly týmu Šikovná děvčata: Metalearning- Slovník, Knihy - zahřívací úkol, úkol, test, příspěvek do fóra, anketa myšlenkové mapy, příspěvek do fóra digIport, dále úkoly k tématu Blog - zahřívací úkol, úkol, příspěvek do fóra, velice dobře zpracovaný test wiki a test i-google.
![Page 25: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/26.jpg)
Google slovníkGoogle slovník
![Page 27: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/27.jpg)
► Metalearning – motivace k učeníMetalearning – motivace k učení
![Page 28: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/28.jpg)
eKnihy, BlogeKnihy, Blog
![Page 29: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/32.jpg)
► http://katerina-vrbicka.blog.cz/http://katerina-vrbicka.blog.cz/
![Page 33: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/33.jpg)
► Moc se mi líbí provázanost Blog: have-a-nice-day s moodlem a dig I portem. V Moc se mi líbí provázanost Blog: have-a-nice-day s moodlem a dig I portem. V kurzu týmu 3 se mi velice líbí grafické zpracování blogu. Úkoly byly poměrně kurzu týmu 3 se mi velice líbí grafické zpracování blogu. Úkoly byly poměrně snadné a celkově struktura je dobrá a dalo s v ní dobře orientovat. Možná snadné a celkově struktura je dobrá a dalo s v ní dobře orientovat. Možná bych prodloužila termíny u testů. Také nevidím důvod členit úkoly na zahřívací bych prodloužila termíny u testů. Také nevidím důvod členit úkoly na zahřívací úkol a úkol.úkol a úkol.Co se týče knih: zpracované velice dobře, např.f-ce google knihy - super! Co se týče knih: zpracované velice dobře, např.f-ce google knihy - super! úkoly rovněž byly zajímavé a bavili mne. Nechyběly ani fóra a ankety a testy. úkoly rovněž byly zajímavé a bavili mne. Nechyběly ani fóra a ankety a testy.
![Page 34: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/35.jpg)
Úkol 10 – závěrečná prezentaceÚkol 10 – závěrečná prezentace
![Page 36: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/36.jpg)
2. Splnění všech úkolů v PLE2. Splnění všech úkolů v PLE
Mé PLE má tyto části:Mé PLE má tyto části: ► Užitečné odkazyUžitečné odkazy ► NFVNFV ► Veřejná politikaVeřejná politika ► Diplomová práceDiplomová práce ► DigDig-I-Port-I-Port ► Práce v LMS Moodl: Práce v LMS Moodl: ► VRBICKÁ Kateřina Já učitelem v LMS Moodl VRBICKÁ Kateřina Já učitelem v LMS Moodl ► VRBICKÁ Kateřina Já studentem v LMS Moodl VRBICKÁ Kateřina Já studentem v LMS Moodl ► Nástroje k prostudováníNástroje k prostudování► http://digiport.vsb.cz/index.php/VRBICKhttp://digiport.vsb.cz/index.php/VRBICK
%C3%81_Kate%C5%99ina_PLE%C3%81_Kate%C5%99ina_PLE
![Page 37: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/38.jpg)
Stránky nástrojů k prostudováníStránky nástrojů k prostudování
► http://digiport.vsb.cz/index.php/VRBICK%C3%81_Kate%C5%99ina_PLEhttp://digiport.vsb.cz/index.php/VRBICK%C3%81_Kate%C5%99ina_PLE
![Page 39: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/39.jpg)
Ukázky stránek nástrojů k prostudování:Ukázky stránek nástrojů k prostudování:
WebyWeby
![Page 40: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/40.jpg)
TwitterTwitter
![Page 41: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/41.jpg)
Nástroj FacebookNástroj Facebook
![Page 42: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/42.jpg)
Mé činnosti v prostředí DigIportMé činnosti v prostředí DigIport
► Co se mi líbolo?Co se mi líbolo?
► JednoduchostJednoduchost► Inspirace u jiných ,)Inspirace u jiných ,)► Tvorba vlastního Tvorba vlastního
online prostředíonline prostředí► Že sem se dověděla Že sem se dověděla
a naučila něco a naučila něco nového!!nového!!
► Co mě štvalo?Co mě štvalo?
- Někdy problémy s Někdy problémy s nahráváním obrázkůnahráváním obrázků
- Časová náročnost Časová náročnost
![Page 43: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/43.jpg)
3. Splnění všech úkolů týmem3. Splnění všech úkolů týmem
► Tým KOPRETINYTým KOPRETINY► Každý člen týmu zpracoval v online kurs v Každý člen týmu zpracoval v online kurs v
LMS Moodle tři témata, a to jedno teoretické, LMS Moodle tři témata, a to jedno teoretické, a dvě praktická věnující se některým a dvě praktická věnující se některým vybraným nástrojům web 2.0 a jejich vybraným nástrojům web 2.0 a jejich využívání pro učení a učení se, a to podle využívání pro učení a učení se, a to podle navrženého rozdělení zaznamenaného v navrženého rozdělení zaznamenaného v týmovém TLE na Wiki. Zde jsme také týmovém TLE na Wiki. Zde jsme také zaznamenávali naši další činnost v rámci zaznamenávali naši další činnost v rámci Moodle kursu:Moodle kursu: http://digiport.vsb.cz/index.php/NFV_2010/2http://digiport.vsb.cz/index.php/NFV_2010/2011_T%C3%9DM_Kopretiny011_T%C3%9DM_Kopretiny
![Page 44: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/45.jpg)
K rozděleným tématům jsme si přidelily barvičky.K rozděleným tématům jsme si přidelily barvičky.
![Page 46: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/46.jpg)
Doložení splnění úkolů týmemDoložení splnění úkolů týmem
![Page 47: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/47.jpg)
Společnými silami vytvořily členky našeho týmu slovník kurzuSpolečnými silami vytvořily členky našeho týmu slovník kurzu
► a příspěvky do fóraa příspěvky do fóra
![Page 48: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/48.jpg)
A hodnotily jsem a hodnotily a dávaly krásné známkyA hodnotily jsem a hodnotily a dávaly krásné známky
![Page 49: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/49.jpg)
Já jsem měla tyto nástroje ke zpracování:Já jsem měla tyto nástroje ke zpracování:
Při tvorbě svých témat v kursu jsem využila všech povinných nástrojů:Při tvorbě svých témat v kursu jsem využila všech povinných nástrojů:► u studijních materiálů – popisek, webovou stránku, odkaz na web, odkaz na soubor, knihuu studijních materiálů – popisek, webovou stránku, odkaz na web, odkaz na soubor, knihu► u aktivit – úkoly, anketu, testy, fórum u aktivit – úkoly, anketu, testy, fórum
![Page 50: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/50.jpg)
4. Vyhodnocení práce týmu4. Vyhodnocení práce týmu
►Spolupráce se mi velice líbila. Využívali Spolupráce se mi velice líbila. Využívali jsme k dokládání naší práce v jsme k dokládání naší práce v LMS LMS MoodlMoodl DigIportDigIport.. Byly jsme neustále v Byly jsme neustále v kontaktu prostřednictvím nástroje kontaktu prostřednictvím nástroje FacebookFacebook a pomáhaly jsme navzájem a pomáhaly jsme navzájem při různých komplikacích. Musím při různých komplikacích. Musím pochválit naší vedoucí týmu, která se pochválit naší vedoucí týmu, která se své role ujala s nadšením.své role ujala s nadšením.
![Page 51: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/51.jpg)
5. Shrnutí a zhodnocení mé práce ve studijním předmětu Nové
metody vzdělávání
►Celkově mě práce bavila…Celkově mě práce bavila…►Určitě Určitě budu využívat nástrojebudu využívat nástroje, které , které
jsem v jsem v LMS MoodluLMS Moodlu podrobněji podrobněji studovala… naučila sem se je používat studovala… naučila sem se je používat a objevila, že jsou velice a objevila, že jsou velice užitečnéužitečné……např.tool bar, google dokumenty, e-např.tool bar, google dokumenty, e-knihy atd. atd.knihy atd. atd.
![Page 52: Závěrečná prezentace](https://reader033.fdocuments.net/reader033/viewer/2022061214/549cabb0b47959b7318b47f2/html5/thumbnails/52.jpg)
Díky za pozornostDíky za pozornost