Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres Znojmo

12
Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres Znojmo OP VK 1.4 75021293 Tematický celek: Jazyk český - 1. stupeň Název a číslo učebního materiálu VY_32_INOVACE_05_10 párové souhlásky P/B, T/D, Ť/Ď Mgr. Iveta Hosová, červenec 2011 Anotace: učební materiál slouží k vyvozování správného psaní souhlásek Metodika: prezentace slouží k předvedení na interaktivní tabuli

description

Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres Znojmo OP VK 1.4 75021293 Tematický celek: Jazyk český - 1. stupeň Název a číslo učebního materiálu - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres Znojmo

Page 1: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres ZnojmoOP VK 1.4 75021293

Tematický celek: Jazyk český - 1. stupeň

Název a číslo učebního materiáluVY_32_INOVACE_05_10 párové souhlásky P/B, T/D, Ť/Ď

Mgr. Iveta Hosová, červenec 2011Anotace: učební materiál slouží k vyvozování správného psaní

souhlásek Metodika: prezentace slouží k předvedení na interaktivní tabuli

Page 2: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Psaní souhlásek uvnitř a na konci slov

Párové souhlásky P/B, T/D, Ť/Ď.

Page 3: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Do textu doplň p / b a odůvodni.

• Šrou__, vti__, ža__ka, hří__ek, klu__ko, jestřá__, zou__ky, so__, náku__, slou__, du__, stru _.

Page 4: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Řešení

• Šroub, vtip, žabka, hříbek, klubko, jestřáb, zoubky, sob, nákup, sloup, dub, strup.

Page 5: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Do textu doplň d / t a odůvodni

• Ra__ka, výle__, su__, souse__, drá__, dor__, listopa__, kvě__, me__, pohle__, pě__ka.

Page 6: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Řešení

• Radka, výlet, sud, soused, drát, dort, listopad, květ, med, pohled, pětka.

Page 7: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Do textu doplň tˇ/ dˇ a odůvodni.

• Lo__, labu__, odpově__, pohla__, probu__,bu__, ukli__, nevr__, obra__, posa__, probu__.

Page 8: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Řešení

• Loď, labuť, odpověď, pohlaď, probuď, buď, ukliď, nevrť, obrať, posaď, probuď.

Page 9: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Doplň do vět vhodná slova a odůvodni jejich pravopis.

• Podej mi . vlny je malé.

Tomáš zakopl o poslední . Na řece se

houpá . Žirafa se rozhlíží přes bílý

. To je zajímavá .

Page 10: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Řešení

• Podej mi šroub. Klubko vlny je malé. Tomáš zakopl o poslední schod. Na řece se houpá loď. Žirafa se rozhlíží přes bílý plot. To je zajímavá chalupa.

Page 11: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Doplň souhlásky (p-b, t-d, ť-ď). Volbu si zdůvodni příbuzným nebo jiným tvarem slova.• V potoce žijí malé ry__ky. Pro štěstí

nosím králičí tla__ku. Umím skákat krásnou ši__ku. Vla__ka nese natřenou la__ku. Kočka má ostré drá__ky. Ra__ka dostala pě__ku.

Page 12: Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres  Znojmo

Řešení

• V potoce žijí malé rybky. Pro štěstí nosím králičí tlapku. Umím skákat krásnou šipku. Vlaďka nese natřenou laťku. Kočka má ostré drápky. Radka dostala pětku.