Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389...

12
Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola, Školská 389, Sačurov Tematický výchovno vzdelávaplán z informatickej výchovy pre 3. ročník variant A Vypracovapodľa učebných osnov ŠkVPA, B schválených radou školy dňa 28.8.2008 s platnosťou od 1.9.2008, inovovaných k 1.9.2009, 2010, 2011 na základe Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1.

Transcript of Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389...

Page 1: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

Tematický výchovno – vzdelávací plán

z informatickej výchovy pre 3. ročník

variant A

Vypracované podľa učebných osnov ŠkVPA, B schválených radou školy dňa 28.8.2008

s platnosťou od 1.9.2008, inovovaných k 1.9.2009, 2010, 2011 na základe Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1.

Page 2: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

33 hodín ročne

1 hodina týždenne

TEMATICKÉ CELKY:

Informácie okolo nás 16 Komunikácia prostredníctvom IKT 9

Postupy, riešenie problémov, algoritmické myslenie 1

Princípy fungovania IKT 3 Informačná spoločnosť 4

Page 3: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

Ho

di

na

Tematický

celok Téma – učivo Obsahový štandard Výkonový štandard Prierezová

téma

1. Informačná

spoločnosť Úvodná hodina. Bezpečnosť pri práci

- Vyuţitie IKT v beţnom ţivote Ţiak vie: - samostatne zapnúť a vypnúť počítač - ovládať zásady správneho sedenia pri počítači,

psychohygienu

OŢZ OSR

FG

IV

2. Princípy

fungovania

IKT

O počítači

(Myška a klávesnica, poriadok v počítači)

- Výstupné a vstupné zariadenia - Práca so súbormi a priečinkami

Ţiak vie: - samostatne zapnúť a vypnúť počítač

- vymenovať z akých základných častí sa skladá

počítač, - pracovať so slúchadlami – zapojenie, hlasitosť,

- pracovať s myšou,

- chápať rozdiel medzi ťahaním a klikaním myšou,

rozdiel medzi dvojklikom a jedným kliknutím,

stláčaním pravého a ľavého tlačidla - pracovať s klávesnicou,

- vysvetliť zásady správneho písania klávesnicou –

medzera za slovami, veľké písmená, malé písmená,

dĺţne, mäkčene

- minimalizovať a maximalizovať pracovné

okno,zatvoriť ho

3. Informácie

okolo nás Ako píšeme Práca s textom Ţiak vie:

- pracovať v prostredí jednoduchého textového editora,

- samostatne napísať, prepísať jednoduchý text,

- vysvetliť zásady správneho písania klávesnicou –

medzera za slovami, veľké písmená, malé písmená,

dĺţne, mäkčene,

- samostatne text uloţiť a otvoriť,

OSR

4. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj“: básne – Môj rodný kraj

Práca s textom Ţiak vie:

- upravovať text – kopírovanie, mazanie,

presúvanie,

OSR TVORBA

PROJEKTU

A

Page 4: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

- upraviť veľkosť písma, typ písma, farbu písma, farba, efekty,

- pouţívať nástroje na úpravu textov,

PREZENTAČ NÉ

ZRUČNOSTI

5. Informačn

á

spoločnosť

Projekt „Môj rodný kraj“: Juskova Voľa- náučný

chodník Bučí laz

- Vyuţitie IKT v beţnom ţivote Ţiak vie:

- si samostatne nájsť a prečítať informáciu na

internete

OŢZ OSR, ENV, DV,

OŢZ, FG,

RV,

TVORBA

PROJEKTU

A

PREZENTAČ

ZRUČNOSTI 6. Informácie

okolo nás Zdravá výţiva - Práca s textom Ţiak vie:

- si samostatne nájsť a prečítať informáciu na internete

- pracovať v prostredí jednoduchého textového editora

- samostatne napísať, prepísať jednoduchý text

- samostatne text uloţiť a otvoriť - upravovať text – kopírovanie, mazanie, presúvanie

- upraviť veľkosť písma, typ písma, farbu písma, farba, efekty,

- pouţívať nástroje na úpravu textov,

MDV OSR

OŢZ

7. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj“:

Virtuálny denník –

Juskova Voľa- náučný

chodník Bučí laz

- Práca s textom

- Práca (kreslenie) v grafickom

editore a spracovanie grafických

informácií

Ţiak vie: - pracovať v prostredí jednoduchého textového

editora, - samostatne napísať, prepísať jednoduchý text,

- samostatne text uloţiť a otvoriť,

- upravovať text – kopírovanie, mazanie,

presúvanie,

- vysvetliť zásady správneho písania klávesnicou –

medzera za slovami, veľké písmená, malé písmená,

dĺţne, mäkčene,

- upraviť veľkosť písma, typ písma, farbu písma,

farba, efekty,

DV, OŢZ,

FG, RV,

TVORBA

PROJEKTU A

PREZENTAČ

ZRUČNOSTI

Page 5: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

- pouţívať nástroje na úpravu textov, - vkladať obrázky do textu cez schránku,

- pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- dokončiť začatú prácu

8. Informácie

okolo nás Práca s grafikou Kopírujememe,

prilepujeme, zväčšujeme a

zmenšujeme obrázky

Práca (kreslenie) v grafickom editore

a spracovanie grafických informácií Ţiak vie:

- sa orientovať v prostredí jednoduchého grafického editora,

- samostatne pracovať s jednotlivými nástrojmi v grafickom editore,

- samostatne, ale i podľa návodu, nakresliť obrázok,

vytvoriť návod a vyuţiť jednotlivé nástroje

- nakresliť efektívne obrázok pomocou

geometrických tvarov,

- obrázok uloţiť a otvoriť,

- vloţiť obrázok cez schránku,

- samostatne s obrázkom pracovať a pouţívať

operácie (kopírovanie, prilepenie),

- na internete vyhľadávať obrázky, ukladať ich,

kopírovať do priečinka a upravovať ich vo

vhodnom prostredí,

9. Informácie

okolo nás Presúvame obrázky Práca (kreslenie) v grafickom editore

a spracovanie grafických informácií Ţiak vie:

- samostatne pracovať s jednotlivými nástrojmi v

grafickom editore,

- samostatne, ale i podľa návodu, nakresliť obrázok,

vytvoriť návod a vyuţiť jednotlivé nástroje,

- samostatne s obrázkom pracovať

10. Komuniká

cia

prostrední

ctvom IKT

Zaloţenie e-mailovej schránky

- Práca s elektronickou poštou Ţiak vie:

- s pomocou učiteľa si zaloţiť vlastnú e-mailovú

schránku,

OSR, OŢZ MDV

11. Komuniká

cia

prostrední

ctvom IKT

Posielanie a prijímanie e-

mailov - Práca s elektronickou poštou Ţiak vie:

- e-maily posielať a prijať,

- pouţívať jednoduché zásady písania e-mailov,

pozná nebezpečenstvo zverejňovania vlastných

údajov,

MDV, OSR,

OŢZ

Page 6: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

12. Komuniká

cia

prostrední

ctvom IKT

Posielanie a prijímanie e- mailov

Pohľadnica – Vianoce

- Práca s elektronickou poštou - e-maily posielať a prijať, Ţiak vie:

- pouţívať jednoduché zásady písania e-mailov,

pozná nebezpečenstvo zverejňovania vlastných

údajov,

- napísať v správnom tvare internetovú adresu webovej stránky,

- e-maily posielať a prijať,

OSR – žiak má získavať a udržať si osobnostnú integritu, pestovať kvalitné medziľudsk é vzťahy, rozvíjať sociálne spôsobilosti potrebné pre osobný a sociálny život a spoluprácu. OŢZ

13. Informácie

okolo nás Vytvoriť plagát – KARNEVAL

- Práca s textom

- Práca (kreslenie) v grafickom

editore a spracovanie grafických

informácií

Ţiak vie: - vytvoriť plagát,

OSR,OŢZ, FG,

14. Princípy

fungovania

IKT

Práca s CD Ovládanie výučbového SW

- Vstupné a výstupné zariadenia

- Softvéry Ţiak vie:

- ovládať samostatne výučbový SW, - správnym spôsobom uchopiť a spustiť CD, DVD,

- spustiť CD, DVD cez tento počítač, - pracovať so slúchadlami – zapojenie, hlasitosť,

- narábať s multimediálnou informáciou – prehrať

video, zvuk, spustiť, zastaviť,

- ovládať samostatne výučbový SW,

MDV

15. Princípy

fungovania

IKT

Práca s CD, USB - Vstupné a výstupné zariadenia Ţiak vie: - správnym spôsobom uchopiť a spustiť CD, DVD, - spustiť CD, DVD cez tento počítač,

- pracovať so slúchadlami – zapojenie, hlasitosť,

MDV

Page 7: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

- narábať s multimediálnou informáciou – prehrať video, zvuk, spustiť, zastaviť,

- pracovať s USB kľúčom (vytvoriť priečinok,

kopírovať dokumenty, obrázky),

16. Informačn

á

spoločnosť

Projekt „Môj rodný kraj“:

Humenné - Vyuţitie IKT v beţnom ţivote

- Kritický a zvaţujúci postoj k dostupným informáciám

Ţiak vie:

- si samostatne nájsť a prečítať informáciu na internete

MDV, OŽZ, OSR, ENV,

DV, OŢZ,

FG, RV 17. Komuniká

cia

prostrední

ctvom IKT

Pohľadnica – Deň učiteľov

- Práca s elektronickou poštou Ţiak vie:

- napísať v správnom tvare internetovú adresu

webovej stránky, - e-maily posielať a prijať,

OSR

18. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj“…

Virtuálny denník –

Humenné

- Práca s textom

- Práca (kreslenie) v grafickom

editore a spracovanie grafických

informácií

Ţiak vie:

- pracovať v prostredí jednoduchého textového

editora,

- samostatne napísať, prepísať jednoduchý text, - samostatne text uloţiť a otvoriť,

- upravovať text – kopírovanie, mazanie,

presúvanie,

- vysvetliť zásady správneho písania klávesnicou –

medzera za slovami, veľké písmená, malé písmená,

dĺţne, mäkčene, - upraviť veľkosť písma, typ písma, farbu písma, farba, efekty,

- pouţívať nástroje na úpravu textov,

- vkladať obrázky do textu cez schránku, - pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- dokončiť začatú prácu

OSR, TPPZ

,OŽZ,ENV,

DV, OŢZ,

FG, RV,

TVORBA

PROJEKTU

A

PREZENTAČ

ZRUČNOSTI

19. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj:“

Power Point –

Prezentácia

- Jednoduchá prezentácia Ţiak vie:

- vytvoriť jednoduchý multimediálny projekt, - pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- samostatne prezentovať pred spoluţiakmi svoju

prácu – projekt,

- dokončiť začatú prácu.

OSR , OŽZ , ENV, OSR, RV,

TVORBA

PROJEKTU

A

PREZENTAČ

Page 8: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

ZRUČNOSTI 20. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj:“

Power Point –

Prezentácia

- Jednoduchá prezentácia Ţiak vie: - vytvoriť jednoduchý multimediálny projekt,

- pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- samostatne prezentovať pred spoluţiakmi svoju

prácu – projekt,

- dokončiť začatú prácu.

ENV , OSR, RV,

TVORBA

PROJEKTU

A

PREZENTAČ

ZRUČNOSTI 21. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj“: Vranov nad Topľou

- Vyuţitie IKT v beţnom ţivote

- Kritický a zvaţujúci postoj k dostupným informáciám

Ţiak vie:

- si samostatne nájsť a prečítať informáciu na internete

MDV , OSR,

ENV, DV,

OŢZ, FG, RV

22. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj:“

Virtuálny denník – Vranov nad Topľou

- Práca s textom

- Práca (kreslenie) v grafickom

editore a spracovanie grafických

informácií

Ţiak vie:

- pracovať v prostredí jednoduchého textového

editora,

- samostatne napísať, prepísať jednoduchý text, - samostatne text uloţiť a otvoriť,

- upravovať text – kopírovanie, mazanie,

presúvanie,

- vysvetliť zásady správneho písania klávesnicou –

medzera za slovami, veľké písmená, malé písmená,

dĺţne, mäkčene,

- upraviť veľkosť písma, typ písma, farbu písma, farba, efekty,

- pouţívať nástroje na úpravu textov

- vkladať obrázky do textu cez schránku, - pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- dokončiť začatú prácu

OSR , TPPZ

,OSR, ENV,

DV, OŢZ,

FG, RV

MUV,

TVORBA

PROJEKTU

A

PREZENTAČ

ZRUČNOSTI

23. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj:“

Power Point –

Prezentácia

- Jednoduchá prezentácia Ţiak vie: - vytvoriť jednoduchý multimediálny projekt, - pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- samostatne prezentovať pred spoluţiakmi svoju

prácu – projekt,

- dokončiť začatú prácu.

ENV, OSR, RV,

TPPZ , OŽZ

24 Komuniká Pohľadnica – Veľká noc - Práca s elektronickou poštou Ţiak vie: OSR

Page 9: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

cia

prostrední ctvom IKT

- napísať v správnom tvare internetovú adresu webovej stránky,

- e-maily posielať a prijať,

25. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj:“

Power Point –

Prezentácia

- Jednoduchá prezentácia Ţiak vie:

- vytvoriť jednoduchý multimediálny projekt,

- pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- samostatne prezentovať pred spoluţiakmi svoju

prácu – projekt,

- dokončiť začatú prácu.

ENV, OSR, RV,

TPPZ, OŽZ

26. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj:“

Power Point –

Prezentácia

- Jednoduchá prezentácia - Projekt a prezentácia projektu

Ţiak vie: - vytvoriť jednoduchý multimediálny projekt,

- pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- samostatne prezentovať pred spoluţiakmi svoju

prácu – projekt,

- dokončiť začatú prácu.

ENV, OSR, RV

TVORBA

PROJEKTU

A

PREZENTAČ

ZRUČNOSTI 27. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj:“

Povesti o mojom rodnom

kraji na internete

- Vyhľadávanie informácií na

internete

- Vyhľadávanie informácií podľa

kľúčových slov - Výber potrebných informácií

- Bezpečnosť, zásady správania sa

v prostredí internetu

Ţiak vie:

- si samostatne nájsť a prečítať informáciu na internete,

- sa orientovať v hypertextoch na internete,

MDV , RV,

MUV,

TVORBA

PROJEKTU

A

PREZENTAČ

ZRUČNOSTI 28. Informácie

okolo nás Projekt „Môj rodný kraj:“

Kniha: Povesti

môjho rodného kraja

- Práca s textom

- Práca (kreslenie) v grafickom

editore a spracovanie grafických

informácií

Ţiak vie: - pracovať v prostredí jednoduchého textového

editora,

- samostatne napísať, prepísať jednoduchý text, - samostatne text uloţiť a otvoriť,

- upravovať text – kopírovanie, mazanie,

presúvanie,

- vysvetliť zásady správneho písania klávesnicou –

medzera za slovami, veľké písmená, malé písmená,

dĺţne, mäkčene,

MDV, OSR , RV, MUV

TVORBA

PROJEKTU

A

PREZENTAČ

ZRUČNOSTI

Page 10: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

- upraviť veľkosť písma, typ písma, farbu písma, farba, efekty,

- pouţívať nástroje na úpravu textov

- vkladať obrázky do textu cez schránku, - pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- dokončiť začatú prácu

29. Komunikáci

a

prostredníct

vom IKT

Projekt „Môj rodný kraj:“

Kniha: Povesti

môjho rodného kraja

- Práca s textom

- Práca (kreslenie) v grafickom

editore a spracovanie grafických

informácií

Ţiak vie:

- pracovať v prostredí jednoduchého textového editora,

- samostatne napísať, prepísať jednoduchý text,

- samostatne text uloţiť a otvoriť,

- upravovať text – kopírovanie, mazanie,

presúvanie,

- vysvetliť zásady správneho písania klávesnicou –

medzera za slovami, veľké písmená, malé písmená,

dĺţne, mäkčene,

- upraviť veľkosť písma, typ písma, farbu písma,

farba, efekty, - pouţívať nástroje na úpravu textov

- vkladať obrázky do textu cez schránku, - pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- dokončiť začatú prácu

MDV , OŽZ , RV, MUV,

TVORBA

PROJEKTU

A

PREZENTAČ

ZRUČNOSTI

30. Komunikáci

a

prostredníct

vom IKT

Projekt „Môj rodný kraj:“

Kniha: Povesti môjho rodného kraja

- Práca s textom

- Práca (kreslenie) v grafickom

editore a spracovanie grafických

informácií

Ţiak vie:

- pracovať v prostredí jednoduchého textového

editora, - samostatne napísať, prepísať jednoduchý text,

- samostatne text uloţiť a otvoriť,

- upravovať text – kopírovanie, mazanie,

presúvanie, - vysvetliť zásady správneho písania klávesnicou – medzera za slovami, veľké písmená, malé písmená,

dĺţne, mäkčene, - upraviť veľkosť písma, typ písma, farbu písma,

farba, efekty,

- pouţívať nástroje na úpravu textov - vkladať obrázky do textu cez schránku,

MDV , TPPZ

, RV, MUV,

TVORBA

PROJEKTU

A

PREZENTAČ

ZRUČNOSTI

Page 11: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

- pracovať samostatne a v skupine na projekte, - dokončiť začatú prácu

31. Komunikáci

a

prostredníct

vom IKT

Projekt „Môj rodný kraj:“

Kniha: Povesti

môjho rodného kraja

- Práca s textom - Práca (kreslenie) v grafickom

editore a spracovanie grafických

informácií

Ţiak vie: - pracovať v prostredí jednoduchého textového

editora,

- samostatne napísať, prepísať jednoduchý text, - samostatne text uloţiť a otvoriť,

- upravovať text – kopírovanie, mazanie,

presúvanie,

- vysvetliť zásady správneho písania klávesnicou –

medzera za slovami, veľké písmená, malé písmená,

dĺţne, mäkčene,

- upraviť veľkosť písma, typ písma, farbu písma, farba, efekty,

- pouţívať nástroje na úpravu textov

- vkladať obrázky do textu cez schránku, - pracovať samostatne a v skupine na projekte,

- dokončiť začatú prácu

MDV , TPPZ

32. Postupy,

riešenie

problémov,

algoritmic

ké myslenie

Algoritmy - Základy algoritmického myslenia

- Riešenie problémov pomocou IKT Ţiak vie:

- získať základy algoritmického myslenia – príkazy

v priamom reţime,

- riešiť jednoduché algoritmy v detskom

programovacom prostredí,

33. Informačn

á

spoločnosť

Skúmame internet - Vyuţitie IKT v beţnom ţivote - Kritický a zvaţujúci postoj

k dostupným informáciám - Zodpovedné pouţívanie

interaktívnych médií – riziká, ktoré

sa tu nachádzajú

- Elementárne funkcie lokálnej siete

a internetu

Ţiak vie: - sa orientovať v jednoduchých hrách na internete,

- rozpoznať vhodné detské webové stránky – vzdelávacie, zábavné, náučné. Je oboznámený s

neblahým vplyvom stránok, propagujúcich násilie a

s erotickým zameraním,

- napísať v správnom tvare internetovú adresu

webovej stránky,

MDV , OŢZ

Page 12: Z Predmet: Informatická výchova ákladná škola, kolská 389 ...zssacurov.edupage.org/files/t_IFV_A_3(3).pdf · Predmet: Informatická výchova Ročník: 3. Základná škola,

Predmet: Informatická výchova

Ročník: 3.

Základná škola, Školská 389, Sačurov

Legenda: OSR – Osobnostný a sociálny rozvoj

ENV – Environmentálna výchova

MDV – Mediálna výchova

MUV – Multikultúrna výchova DOV – Dopravná výchova

OŢZ – Ochrana ţivota a zdravia

FG –Finančná gramotnosť

IV – Informačná výchova

RV – Regionálna výchova

TPP –Tvorba projektu a prezentačné zručnosti