Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

16
Republic of the Philippines Department of Education Regional Office IX, Zamboanga Peninsula Edukasyon Sa Pagpapakatao Ika-apat na Markahan: Modyul 1 MAINGAT NA PAGPAPASYA: BAKIT MAHALAGA? Zest for Progress Zeal of Partnership 7 Pangalan ng Mag-aaral:___________________________ Baitang at Seksyon:______________________________ Paaralan:_______________________________________

Transcript of Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

Page 1: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

Republic of the Philippines

Department of Education Regional Office IX, Zamboanga Peninsula

Edukasyon Sa Pagpapakatao Ika-apat na Markahan: Modyul 1

MAINGAT NA PAGPAPASYA: BAKIT MAHALAGA?

Zest for Progress

Zeal of Partnership

7

Pangalan ng Mag-aaral: ___________________________

Baitang at Seksyon:______________________________

Paaralan:____ ___________________________________

Page 2: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

1

Alamin

References: Flickr, (flight of the

conchords: http://www.listal.com/viewimage/435164), http://viewonbuddhism.org/general_symbols_bu

ddhism.html, http://en.wikipedia.org/wiki/Dharmacakra Sa modyul na ito, tutukuyin kung bakit mahalaga ang maingat na

pagpapasya, ano ang proseso nito at ano ang maging bunga nito tungo sa

pagkamit ng mga pangarap o makabuluhang buhay.

Ang mga sumusunod ay ang mga inaasahang malilinang sa iyong

kaalaman, kakayahan at pag-unawa: EsP7PB-IVc-14.1 Unang Linggo 1. Natutukoy ang proseso ng mabuting pagpapasya.

2. Naibibigay ang kahulugan ng pariralang maingat na pagpapasya. 3. Nakapagbubuo ng mga hakbang na dapat isaalang-alang bago gumawa ng pasya.

Subukin

Bago magsimula sa mga gawain, mabuting sagutin ang maikling pagtataya

upang tayahin ang lawak ng kaalaman lalo na sa nilalaman ng aralin.

Handa ka na ba?

Bakit mahalagang tingnan natin ang

maging kahinanatnan o bunga ng isang

bagay bago tayo gumawa ng pasya?

Page 3: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

2

PAUNANG PAGTATAYA Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat aytem. Piliin ang titik ng

pinakaangkop na sagot at isulat ito sa patlang bago ang bilang.

_____1. Ang lahat ng kilos ng tao ay bunga ng proseso ng pagpapasiya. Ibig sabihin nito na:

A. Ang lahat ng kilos natin ay dumadaan sa isang mahabang

proseso.

B. Ang lahat ng kilos natin ay ginagamitan ng proseso ng mabuting pagpapasiya.

C. Ang lahat ng ating kilos ay nababatay sa ating isip at kilos-loob. D. Kailangang pinag-iisipang mabuti ang lahat ng ating kilos o

ginagawa. _____2. Paano maikukumpara sa chess ang proseso ng pagpapasya? A. Mahirap laruin ang chess dahil ginagamitan din ito ng pag-iisip.

B. Kinakailangan ito ng panahon upang laruin. C. Pinag-aaralan munang mabuti ang bawat galaw upang maging

batayan ng gagawing tira. D. Kailangang isaalang-alang dito ang iyong mga pagpapahalaga.

_____3. Karaniwan na ang mga linyang “Bigyan mo pa ako ng panahong makapag-isip, “sa mga mahalagang pagpapasiyang ginagawa. Ibig sabihin nito;

A. Mahalagang bahagi ng proseso ng pagpapasiya ang panahon B. Kinakailangan ng mahabang panahon ang pagpapasiya.

C. Mahirap talaga ang gumawa ng pasya D. Ang balangkas ng proseso ng pagpapasiya ay nakabatay sa

panahon

_____4. Kahit na binigyan ng magandang pwesto sa kumpanya si Chit ng

kanyang ama sa kanilang kumpanya, pinili pa rin nito ang magtayo ng

sariling negosyo. Alin sa pahawag ang tunay na nagpapasaya sa kanya?

A. Nakakahiya namang mabansagang COO o Child of Owner sa

isang

kumpanya bagama’t ikaw ay mahusay na CEO.

B. Kinakailangan ding isaalang-alang ang damdamin sa paggawa ng

pasya.

C. Mas mahalaga na masaya ang tao sapagkat maikli lamang ang

buhay.

D. Mahalaga kay Chit ang kanyang pansariling kaligayahan

_____5. Kung nananatili sa iyo ang agam-agam dahil mayroon ka ring

pakiramdam na maaari kang magsisi sa iyong pasiya, kailangan mong…

A. Pag-aralan muli ang iyong pasiya na may kalakip na panalangin

at mas ibayong pagsusuri.

B. Huwag mag-agam-agam dahil hindi ka makakikilos hanggang

hindi ka

nakapipili.

Page 4: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

3

C. Gawin na lamang kung ano ang magpapasiya sa iyo.

D. Gawin na lamang ang magpapasiya sa mas nakararami.

6. Alin sa mga sumusunod ay gamit at instrumento sa pagpapasiya?

A. isip at damdamin B. musika C. kaibigan D. Pera

_____7. Ang tawag sa proseso kung saan malinaw na nakikilala o nakikita

ng isang tao ang pagkakaiba ng mga bagay-bagay.

A. konsensy B. dilemma C. isip at kilos loob d.

mabutingpagpapasya

_____8. Alin sa mga sumusunod ang pinakamahalagang sangkap sa

anumang proseso ng pagpapasiya?

A. panahon B. pera C. konsensya D. dasal

_____9.Sinabi ng kaibigan mo na kailangan niya ng panahong makapag-isip.

Ano ang gagawin mo?

A. Pagbibigyan siya dahil mahirap talaga ang mag-isip.

B.Uunawain ko dahil kinakailangan ng mahabang panahon ang

pagpapasiya

C. okay lang dahil ang balangkas ng proseso ng pagpapasiya ay

nakabatay sa panahon

D. Pagbibigyan ko siya dahil mahalagang bahagi ng proseso ng

pagpapasiya ang panahon

_____10. Hukman kung alin sa mga sumusunod ang pakahulugan ng moral

dilemma ni Kohlberg

A. Madali lang magpasya kung alam natin ang sarili nating

pagpapahalaga.

B. Mahirap ang magpasya dahil ito ay nagiging sanhi ng pagtatalo ng

isip tungkol sa mga iba’t-ibang mga posisyon

C. Ang pagpapasya ay nakabatay sa ating mga pagpapahalaga

D. Ang pagpapasya ay pagpili sa maraming pamimilian

Modyul 1

MAINGAT NA PAGPAPASYA: BAKIT MAHALAGA?

Kumusta? Naging madali ba ang pagsagot sa mga katanungan? Sa

susunod na gawain maglalakbay tayo tungo sa kaalaman hinggil sa

kahalagahan ng makabuluhang pagpapasya. Simulan na natin!

Page 5: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

4

Balikan

Gawain 1: Hulaan Mo!

Ang gawaing ito ay magbibigay sa iyo ng pagkakataon na balikan ang

mga natutunan sa nakaraang leksiyon.

Panuto: Pag-aralan ang mga larawan na nasa ibaba. Tukuyin kung anong KEY EMPLOYMENT GENERATOR ang tinutukoy ng mga ito. Buuin ang mga

titik na angkop sa mga larawang ipinapakita. Isulat ang sagot sa kuwaderno.

LARAWAN TAMANG SALITA

1

2.

Source:https://en.wikipedia.org/wiki/Agricultu

re_in_Indonesia#/media/File:Bms_rice_planting

_141229-47913_rwg.JPG

P__ __mi__ __na

A__r__b__ __ine_s

3.

Source:https://www.google.com/search?q=cyberservices+

picture+wikipedia&tbm=isch&ved=2ahUKEwjh_vSF5cTtAh

V0JqYKHRCICD8Q2-

cCegQIABAA&oq=cyberservices+picture+wikipedia&gs_lcp=

CgNpbWcQA1DmvwFY_IECYN6EAmgAcAB4AIAB7gSIAZcU

kgELMC45LjIuMS4wLjGYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ8

ABAQ&sclient=img&ei=A83SX6HxCPTMmAWQkKL4Aw&bi

h=543&biw=1366#imgrc=C95fhRT9vnH_1M

C__ __er__ __rv__ __ es

Source:https://mindanao.politics.com.ph/ch

urch-official-calls-for-end-to-mining-in-samar-

islands/

Page 6: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

5

4.

Source:https://www.google.com/search?q=imag

e+of+a+construction+worker&tbm=isch&ved=2a

hUKEwisr_a8o6DtAhXeyIsBHWrKA0oQ2-

cCegQIABAA&oq=image+of+a+construction+wor

ker&gs_lcp=CgN

C_ n_t__ __ c__ ion

5.

Source:image of manufacturing - Google Search

M_nu__ac_ur_ng

Tuklasin

Gawain 2: Ano ba ang dapat gawin?

Sa bahaging ito, pag-usapan natin ang mga pangyayari sa buhay

na hindi natin maiwasan na kailangan nating gumawa ng agarang

pagpapasiya. Tuklasin ang iyong kakayahan na magpasiya sa mga

sitwasyon na katulad ng nasa ibaba.

Source:ESP 7 Modyul 14 Ang Kahalagahan ng Mabuting Pagpapasiya (slideshare.net)

Sitwasyon: May nakita kang wallet na nahulog.

Tanong: Isasauli mo ba ito sa may ari? Bakit?

Sagot: ____________________________________________________________

__________________________________________________________________

Magaling! Tiyak kong may natutunan ka sa nakaraang leksiyon. Ngayon

ay handa ka na sa talakayan ng ating panibagong paksa.

Page 7: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

6

Source:ESP 7 Modyul 14 Ang Kahalagahan ng Mabuting Pagpapasiya (slideshare.net)

Sitwasyon: Nakiusap sa iyo ang kaklase mo na mangopya sa iyo ng mga

sagot sa pagsusulit.

Tanong: Pakokopyahin mo ba siya para hindi siya magalit sa iyo?Bakit?

Sagot: ___________________________________________________________________

Source:ESP 7 Modyul 14 Ang Kahalagahan ng Mabuting Pagpapasiya (slideshare.net)

Sitwasyon: Niyaya kang magsigarilyo ng matalik mong kaibigan

Tanong: Magsisigarilyo ka ba para hidi siya magtampo o tatanggihan

mo?Bakit?

Sagot:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________

Sagutin ang sumusunod:

1. Ano ang naging pagpapasya mo sa mga ibinigay na sitwasyon?

2. Sa iyong palagay tama ba ang iyong mga naging pagpapasya?

3. Bakit mahalagang tingnan natin ang maaring maging bunga nito bago

tayo gumawa ng pasya?

Suriin

Ang tao ay biniyayaan ng Diyos ng isip at kilos-loob. Ito ang dahilan

kung bakit binibigyan din tayo ng laya na magpasiya para sa ating sarili.

Lahat ng kilos ng tao ay bunga ng proseso ng pagpapasiya. Mula sa

simpleng pagpapasiya tulad ng kung anong damit na isusuot hanggang sa

mga komplikadong pagpapasya katulad ng sasama sa mga kaibigan mag-

inuman sa party na walang paalam sa magulang. Alin man sa mga ito ay

nangangailangan ng kasanayan upang makagawa ng matalinong pasiya

lalo na sa mga sitwasyong moral.

Ngunit ano nga ba ang ibig sabihin ng pariralang “Mabuting pagpapasya”?

Ano ba ang proseso ng paggawa ng mabuting pagpapasya?

Ang mabuting pagpapasya ay isang proseso kung saan malinaw na

nakikilala o nakikita ng isang tao ang pagkakaiba-iba ng mga bagay-bagay.

Mahalaga ang prosesong ito sa ating pagpili. Ang pagpili ay

Page 8: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

7

nangangailangan ng pagkakaroon ng pagtatangi o diskriminasyon. Sa

pagpipili mararanasan natin ang antas ng Kohlbergs Moral Dilemma.

Source:ESP 7 Modyul 14 Ang Kahalagahan ng Mabuting Pagpapasiya (slideshare.net)

Source:ESP 7 Modyul 14 Ang Kahalagahan ng Mabuting Pagpapasiya (slideshare.net)

Kung mahusay ang pagpapasya, mas malinaw ang mga pagpiling gagawin.

Kaya mahalagang tandaan na:

Source:ESP 7 Modyul 14 Ang Kahalagahan ng Mabuting Pagpapasiya (slideshare.net)

At tandaan din na;

Page 9: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

8

Source:ESP 7 Modyul 14 Ang Kahalagahan ng Mabuting Pagpapasiya (slideshare.net)

Kadalasan ito ang una nating hinihingi upang makagawa ng pagpapasya

sa anomang bagay na inaasahan sa atin. Ang proseso ng mabuting

pagpapasya sa maikling salita ay - “batay sa ating pagpapahalaga,

ginagamit natin ang ating isip at damdamin upang tiyakin sa loob ng

sapat na panahon ang ating pasya.”

Pagyamanin

Gawain 3: Magpasya Tayo!

Panuto: Buuin ang pormat na ibinigay ibaba sa pamamagitan ng

pagsusulat nang mga hinihingi dito.

Alternatibo 1

1.

Alternatibo 2

Pasya: _____________________________________________________________ Paliwanag: __________________________________________________________

Niyaya kang

sumali sa

Fraternity para

dumami pa ang

iyong mga

kaibigan

______________

______________

______________

______________

Maaring Mangyari kapag ito ang pinili

________________________

________________________

Maaring Mangyari kapag ito ang pinili

_______________________

_______________________

Page 10: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

9

Alternatibo 1

2.

Alternatibo 2

Pasya: _____________________________________________________________ Paliwanag: __________________________________________________________

Rubrics sa Pagmamarka

Mga Batayan 5 3 2

Nilalaman Naipahayag nang

tama ang opinyon

Hindi masyadong

naipahayag ang opinyon

Malayo sa paksa

ang opinyong ipinahayag

Organisasyon Mahusay ang

pagkasulat ng sagot at ang

pagkasunod-sunod ng mga

ideya.

Maayos ang

pagkasulat pero hindi masyadong

magkasunod-sunod ang mga

ideya.

Hindi maayos

ang pagkasulat ng sagot at di

klaro ang ideya.

Isaisip

Gawain 4.1 Anong natutunan mo? Buuin mo ako! Sa gawaing ito, inaasahan na maipamamalas ang naging lawak ng

kaalaman at pag-unawa sa paksa.

Panuto: Piliin ang mga salita sa nasa loob ng kahon at punan ang bawat

patlang ng tamang salita upang mabuo ang tunay na kahalagahan ng

makabuluhang pagpapasya. (10 puntos)

pagpapasya tao proseso sumusunod

kaalaman Mahalaga malinaw maingat

pagpili Pagpapahalaga isip damdamin

Sobra ang sukli

na ibinigay ng

tindera sa iyo

______________

______________

______________

______________

Maaring Mangyari kapag ito ang pinil

________________________

_______________________

Maaring Mangyari kapag ito ang pinili

_______________

_______________

Page 11: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

10

Ang 1. ___________________________ na 2._________________ ay

isang3._______________ kung saan 4.________________ nakikilala o nakikita

ng isang 5._______________________ang mga bagay-bagay. 6.

______________________ ang prosesong ito sa ating 7. ______________________.

Ang proseso ng mabuting pagpapasya ay batay sa ating 8.

_________________________, ginagamit natin ang ating 9.

_____________________at 10. ______________________ upang tiyakin sa loob ng

sapat na panahon ang ating pasya.

Gawain 4.2 Panuto: Sagutin ang Tanong at ipaliwanag ang iyong sagot.

Tanong:

Bakit mahalagang pag-isipang mabuti ang kilos na gagawin bago

gumawa ng pasya?

Rubrics sa Pagmamarka

Mga Batayan 5 3 2

Nilalaman Naipahayag nang tama at klaro ang opinyon

Hindi masyadong naipahayag ang opinyon

Malayo sa paksa ang opinyong ipinahayag

Organisasyon Mahusay ang

pagkasulat ng sagot at ang

pagkasunod-sunod ng mga

ideya.

Maayos ang

pagkasulat pero hindi masyadong

magkasunod-sunod ang mga

ideya.

Hindi maayos

ang pagkasulat ng sagot at di

klaro ang ideya.

Isagawa

Gawain 5; Plano mo; Gawin mo!

Panuto: Gamit ang larawan sa ibaba bumuo o magsulat nang mga Hakbang

na dapat mong isaalang-alang bago ka gumawa ng pasya. Maging

makatotohanan sa iyong itatala na hakbang, siguraduhing magagawa mo

ito sa totoong buhay. Gawing gabay ang rubriko sa isusulat.

Source:ESP 7 Modyul 14 Ang Kahalagahan ng Mabuting Pagpapasiya (slideshare.net)

Page 12: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

11

Rubrics sa Pagmamarka

Mga Batayan Antas ng Pagmamarka

5 3 2

Nilalaman Ang hakbang na

isinulat ay tiyak,

naaabot at

angkop sa

kanilang edad.

Hindi masyadong

tiyak ang mga

hakbang na

isinulat at hindi

angkop sa

kanilang edad.

Malayo sa

paksa ang mga

hakbang na

isinulat.

Organisasyon Mahusay ang

pagkasulat at

pagkasunod-

sunod ng mga

ideya sa

pagninilay.

Maayos ang

pagkasulat pero

hindi masyadong

magkasunod-

sunod ang mga

ideya.

Hindi maayos

ang pagkasulat

ng sagot at di

klaro ang

pinagninilayan.

Tayahin

Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat pangungusap. Piliin ang

pinakaangkop na sagot at isulat ang titik sa inyong kuwaderno.

1. Ito ay isang proseso kung saan malinaw na nakikilala o nakikita ng isang

tao ang pagkakaiba ng mga bagay-bagay.

A. panahon B. isip at kilos loob C. mabuting pagpasya D. dilemma

2. Ano ang pinakamahalagang sangkap sa anumang proseso ng

pagpapasiya?

A. Isip B. panahon C. damdamin D. pagdarasal

3. Ito ay instrumento at gamit sa pagpapasya.

A. pera B. argumento C. isip at damdamin D. kaibigan

4.

Ano ang maingat na pasya ang gagawin mo dito?

A. Gagamitin ko ito para makapagtapos ng pag- aaral at maabot ang mga

pangarap.

B. Maikli lang ang buhay kaya gagamitin ko ito sa paglalakbay saan mang

sulok ng mundo at pagsasaya.

C. Itatago sa bangko para hindi masayang ang pera

D. Ibibigay ko sa mga nangangailangan

5.Napagtanto ko sa aralin 14 na mula ngayon,

_____________________________.

Halimbawa pinagmanahan ka ng magulang mo ng kayamanan sa kanilang

pagpanaw,

Page 13: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

12

A. hihingiin ko palagi ang tulong ng magulang bago ako magdesisyon.

B. iiwasan ang panahon na ma stress sa paggawa ng pasya.

C. pag-iisipan ko nang maigi at titimbangin ang pagpipilian bago

magdesisyon.

D. sasangguni ako kay teacher kung naguluhan na sa gagawing pasya

6. Masasabi lamang na tunay na naging epektibo ang edukasyon sa

pagpapahalaga sa tahanan kung:

A. tunay na nabubuo ang magandang relasyon ng magulang at ng kanilang

mga anak

B. nasiguro ng magulang na ang lahat ng kanilang mga anak ay

matagumpay na naisasabuhay ang parehong halaga na kanilang itinuro

C. walang sino man sa kanilang mga anak ang hindi naisasabuhay ang

pagiging maingat sa kanilang mga paghuhusga

D. lahat ng nabanggit

7. Sa paanong paraan magagawang possible ang pagsasakatuparan ng mga

misyon ng pamilya?

A. Pagsasagawa nito nang may pagmamahal at malalim na

pananampalataya.

B. Pagtiyak ng pagsasagawa ng mga ito nang kolektibo at may bahagi ang

lahat ng kasapi ng pamilya.

C. Paghingi ng tulong sa ibang mga magulang na may mas malalim na

karanasan.

D. Pagtiyak na malinaw sa mga anak ang hirap sa pagharap sa hamon at

pagtulong ng mga ito upang ito ay maisakatuparan.

8. Bakit mahalagang maturuan ang mga anak na mamuhay nang simple?

A. Upang maisabuhay nila ang pagiging mapagpakumbaba.

B. Upang masanay sila na maging masaya at kuntento sa mga munting

biyaya.

C. Upang hindi sila lumaking hindi marunong magpahalaga sa perang

kanilang pinaghirapan.

D. Upang maisapuso ng mga anak na mas mahalaga ang tao sa kung ano

siya at hindi sa kung ano ang mayroon siya.

9. Ang pagtuturo ng simpleng pamumuhay sa mga anak ay maaaring

magbunga ng sumusunod na pagpapahalaga MALIBAN sa:

A. pagtanggap C. katarungan

B. pagmamahal D. pagtitimpi

10. Ano ang implikasyon ng pangungusap?

A. Ang pamilyang Pilipino sa ngayon ay hindi mapagbantay sa mga

karapatan at tungkulin nito.

“Dapat pag-ibayuhin ng bawat pamilya ang pangangalaga at pagbabantay sa mga

karapatan at tungkulin nito dahil maraming banta sa integridad ng pamilya sa

makabagong panahon.”

Page 14: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

13

B. Kung ang kabutihan ng pamilya ay napangangalagaan, naitataguyod

at nabibigyang proteksiyon sa lipunan, ang bawat isa ay

magkakaroon ng pagkakataong lumaki at maging ganap na tao sa

pinakamabuting kapaligiran.

C. Ang mga pagbabago sa daigdig ngayon ang unti-unting sumisira sa

pamilya; hindi kailangang sumabay sa mga pagbabagong ito ang

pamilya.

D. Ang pamilya mismo ang nararapat na gumawa nito dahil

napapabayaan na ng pamahalaan ang pangangalaga sa mga

Karapatan nito.

Karagdagang Gawain

Pagsusulat ng pagninilay hinggil sa mga nais baguhin at paunlarin upang

sundin ang tamang paghuhusga o pasya.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Rubrics sa Pagmamarka

Mga Batayan 5 3 2

Nilalaman Naipahayag nan g tama at klaro

sa talata ang pagninilay.

Hindi masyadong naipahayag ng

klaro ang napagninilayan

Malayo sa paksa ang pagninilay

na ipinahayag sa talata.

Organisasyon Mahusay ang pagkasulat at

pagkasunod-sunod ng mga

ideya sa pagninilay.

Maayos ang pagkasulat pero

hindi masyadong magkasunod-

sunod ang mga ideya.

Hindi maayos ang pagkasulat

ng sagot at di klaro ang

pinagninilayan.

Page 15: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

14

Sanggunian: Edukasyon sa Pagpapakatao 9 Modyul para sa Mag-aaral pp.100-124 Mula sa Internet: Mga larawan hinango sa

www.google.com

1. References: Flickr, (flight of the

conchords: http://www.listal.com/viewimage/435164), http://viewonbuddhism.org/gen

eral_symbols_buddhism.html, http://en.wikipedia.org/wiki/Dharmacakra

2. https://www.google.com/search?q=image+of+a+construction+worker&tbm=isch&v

ed=2ahUKEwisr_a8o6DtAhXeyIsBHWrKA0oQ2-

cCegQIABAA&oq=image+of+a+construction+worker&gs_lcp=CgN

3. https://www.google.com/search?q=image+of+FARMERS&tbm=isch&ved=2ahUK

EwjJos36pKDtAhUSD6YKHYTlBr4Q2-

cCegQIABAA&oq=image+of+FARMERS&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyAg

4. https://www.google.com/search?q=image+of+manufacturing&tbm=isch&ved=2ah

UKEwjb7JjkraDtAhUBDpQKHZiTCD8Q2-

cCegQIABAA&oq=image+of+manufacturing&gs_lcp=CgNpbWcQAz

5. https://www.google.com/search?q=image+of+ict+man&tbm=isch&ved=2ahUKEwi

Y0faMrqDtAhUN3pQKHX-HCt8Q2-

cCegQIABAA&oq=image+of+ict&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgQIIxAn

Slideshare

6.https://www.slideshare.net/RoselleVelasco/esp-7-modyul-14-ang-kahalagahan-ng-

mabuting-pagpapasiya

www.clipart.com

https://www.google.com/search?q=clip+art+on+steps&rlz=1C1GCEA_enPH875PH8

75&sxsrf=ALeKk03OfDjVpfNJ5sW01ip0_f30vpyKVQ:1606426474140&source=lnms

&tbm=isch&sa=X&ved=

7.References: Flickr, (flight of the

conchords: http://www.listal.com/viewimage/435164), http://viewonbuddhism.org/gen

eral_symbols_buddhism.html, http://en.wikipedia.org/wiki/Dharmacakra

Page 16: Z Edukasyon Sa Pagpapakatao

15

Mga Bumubuo ng Modyul para sa Mag-aaral

Manunulat: CHERYL MARIE R. QUEZADA, Ed.D.

Master Teacher- I

DIPLAHAN NHS, Zamboanga Sibugay Division

Tagasuri: GLOCEL P. DINGCONG

Teacher – II

Titay NHS, Zamboanga Sibugay Division

Mona Lisa M. Babiera, Ed.D

Education Program Supervisor

Editor/s: RUBY G. SIARZA, MPA

Teacher-III

Buug NHS, Zamboanga Sibugay Division

ROWENA D. QUIBOYEN, MAED

Master Teacher-II

Malagandis ES, Zamboanga Sibugay Division

Tagapamahala:

Evelyn F. Importante

OIC-CID Chief EPS

Aurelio A.Santisas

OIC-Assistant Schools Division Superintendent

Jerry C. Bokingkito

OIC-Assistant Schools Division Superintendent

Jeanelyn A. Aleman, CESO VI

OIC-Schools Division Superintendent