Copyright © 2008, Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCMKHOA VẬT LÝ

Chương trình Dạy học của IntelKhóa học Cơ bản

Lớp BTVT-2010

2

Mai Hoàng Phương - Khoa Lý

May 16, 2012

Nhìn lại quá trình

3

Mai Hoàng Phương - Khoa Lý

Buổi Nội dung Thành quả

1 - Giới thiệu chung- Module 1. Dạy học dự án

-Ấn phẩm giới thiệu dạy học dự án- Ý tưởng về dự án

2 - Module 2. Lập kế hoạch bài dạy

- Cập nhật KHBD phần người soạn, tổng quan về bài dạy, mục tiêu, chuẩn, bộ câu hỏi định hướng

3 - Xây dựng liên kết - Lựa chọn công cụ để trao đổi, làm việc cộng tác- Tìm kiếm hình ảnh, âm thanh, danh mục TLTK cho bài dạy

4 - Xây dựng mẫu sản phẩm HS

- Đánh giá

- Mẫu sản phẩm HS- Các mẫu phiếu đánh giá

5 - Xây dựng các tài liệu công cụ để hỗ trợ và hướng dẫn HS học tập

- Các tài liệu, công cụ hỗ trợ và hướng dẫn HS

YÊU CẦU

• Các nhóm xem và hoàn chỉnh các yêu trước khi nộp

sản phẩm dự án và thuyết trình.

4

Mai Hoàng Phương - Khoa Lý

Hoàn chỉnh HSBD

• Tinh chỉnh lại các thành phần trong KHBD

• Đánh dấu vào hoàn thành bảng kiểm mục HSBD và

KHBD

5

Mai Hoàng Phương - Khoa Lý

Chia sẻ-Phản hồi

• Cập nhật HSBD lên trang Blog của lớp• Phản hồi cho nhóm bạn

6

Mai Hoàng Phương - Khoa Lý

Để chuẩn bị trình diễn HSBD

1.Kiểm tra các thành phần HSBD của mình

2.Duyệt trên máy: Bảo đảm quy ước đặt tên THƯ MỤC và tệp tin đều

ĐÚNG. CHỈ DÙNG font UNICODE. Kiểm tra lần cuối các đường dẫn và các tệp tin minh

họa

XÓA TẤT CẢ các tài liệu, tệp tin KHÔNG LIÊN QUAN.

Bảo đảm rằng KHÔNG có tệp tin nào có tiêu đề vượt

quá 31 ký tự.

7

Trước khi trình diễn

Duyệt Kỹ hồ sơ bài dạy (HSBD) của mình:

Bảo đảm các liên kết tốt , xoá các file tạm, file không liên

quan.

Các file multimedia quá lớn (có thể chép vào USB nộp

cho GV để tránh tình trạng dropbox quá tải)

Các nhóm trình theo cách chọn ngẫu nhiên.

8

Trong khi trình diễn

• NHÓM TRÌNH DIỄNNHÓM TRÌNH DIỄN: ( 10’ mỗi nhóm)

Phân công 2 người trong nhóm thuyết trình

Giới thiệu lần lượt:

1. Kế hoạch bài dạy: Bộ câu hỏi định hướng, ý tưởng dự

án, Sản phẩm học sinh, Phiếu đánh giá sản phẩm học

sinh.

2. Duyệt nhanh sản phẩm học sinh, blog

3. Duyệt nhanh tài liệu trợ giúp HS,GV9

Trong khi trình diễn

• Các nhóm còn lại: Các nhóm còn lại:

1. KHÔNG sử dụng máy.

2. Nghe và ghi nhận xét cho từng nhóm( đánh số thứ tự 1,2,3…) theo dàn ý sau:

Kế hoạch bài dạy: Bộ câu hỏi định hướng, ý tưởng dự án, Sản phẩm học sinh, Phiếu đánh giá sản phẩm học sinh

sản phẩm học sinh, blog Tài liệu trợ giúp HS,GV

10

Sau khi trình diễn

Rút kinh nghiệm tất cả các bài trình diễn

11