Web viewОглавление. Областной календарь массовых...

Оглавление

Областной календарь массовых мероприятий с обучающимися 5-15

1. Мероприятия научно-технической и спортивно технической направленности 16 - 61

1.1. Соревнования по спортивно-техническим видам спорта 18

1.1.1. Простейшие летающие модели 19

1.1.2. Авиационные комнатные модели 21

1.1.3. Картинг 23

1.1.4. Авиационные модели «воздушного боя» 25

1.1.5. Соревнования по ракетомодельному спорту 27

1.2. Региональный этап Всероссийского фотоконкурса «Юность России» 33

1.3. Конкурс детского теле-видео-творчества «Телестарт-2013» 35

1.4. Межпредметная олимпиада

«Настоящее, прошлое, будущее космонавтики» 39

1.5. Областной конкурс фоторабот среди обучающихся

учреждений дополнительного образования

«Люблю тебя, мой край родной» 42

1.6. Чемпионат области по запуску школьных моделей космических

спутников 44

1.7. Фестиваль детского технического творчества 47 - 61

1.7.1. «Мой компьютерный проект» 47

1.7.2. Областная выставка «Дети техника творчество» 50

1.7.3. Фестиваль Lego-конструирования и робототехники 53

1.7.4. Выставка комуникативных технологий 56

1.7.5. Турнир по начальному техническому

моделированию «На крыльях мечты» 59

2. Мероприятия художественно творческой направленности 62 - 109

2.1. Областной этап Всероссийского конкурса «Живая классика» 64

2

2.2. Областная постоянно действующая

выставка прикладного творчества и изобразительного искусства. 68

2.3. IX областной фестиваль культур народов проживающих на

территории Калужской области 72-76

2.4. XI Региональный космический фестиваль 77 - 100

2.5. Фестиваль фольклорных коллективов

«Игры и забавы славянских народов» 101

2.6. Фестиваль детских образцовых коллективов Калужской области 104

2.7. Фестиваль патриотической песни 107

3. Мероприятия эколого-биологической

и естественно - научной направленности 110 - 241

3.1. «Зелёная планета» 112

3.2. Областной заочный конкурс «Человек. Природа. Космос» 117

3.3. Областной этап Всероссийского заочного конкурса

ученических производственных бригад 127

3.4. Областной слёт школьных лесничеств 136

3.5. Конкурс «Знания о природе – привилегия всех» 143

3.6. Всероссийский заочный конкурс «зеркало природы» 152

3.7. Конкурс водных проектов старшеклассников 157

3.8. Эколого-биологическая олимпиада, для обучающихся УДОД 163

3.9. Лесной конкурс «Подрост» 168

3.10. Конкурс юных исследователей окружающей среды 175

3.11. Конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос» 183

3.12. Акция посвященная «Дню земли» 193

3.13. Акция «Мы за сохранение лесов России» 195

3.14. Акция, посвященная Дню птиц 197

3.15. Акция «Марш парков» 199

3.16. Акция «День экологического образования» 201

3.17. Акция «Очистим планету от мусора» 203

3

3.18. Акция, посвященная Всемирному дню защиты животных 205

3.19. Конференция, посвященная году охраны окружающей среды 209

3.20. Конкурс «Моя формула здоровья» 217

3.21. Конкурс «Юннат» 222

3.22. Слет трудовых объединений школьников 231

4. Мероприятия социально-педагогической направленности 242 - 248

4.1. Областной фестиваль школьных команд КВН 243

4.2. Областной конкурс юных экскурсоводов музеев образовательных

учреждений 246

4.3. Интерактивная интеллектуальная игра, посвященная Дню

примирения и согласия и 400-дома Романовых 248

5. Мероприятия туристско-краеведческой направленности 249 - 252

5.1. Областной интеллектуально-творческий турнир по краеведению

«Калужский край от истоков до настоящего 250

6. Социально значимые мероприятия 252 - 294

6.1 Конкурс социальных проектов «Дорогою добра и милосердия» 254

6.2 Конкурс плакатов «О правильном питании» 255

6.3 Конкурс «Чрезвычайные ситуации глазами детей» 262

6.4. Конкурс семейной фотографии «Любимое блюдо моей семьи» 266

6.5. Конкурс информационных материалов «Здоровье- это здорово» 265

6.6. Конкурс «Дорога глазами детей» 273

6.7. Олимпиада по пожарной безопасности 278

6.8 Олимпиада «Дорога по правилам» 282

6.9. Конкурс «Лучший отряд ЮИД» 286

6.10. Конкурс «Овеянные славою флаг наш и герб» 290

4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИКАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРИКАЗ

от 26.12.2012 № 2481

О Календаре областных массовых мероприятий на 2013 год

В целях создания единого образовательного пространства на территории Калужской области и на основании Положения о министерстве образования и науки Калужской области ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить Календарь областных массовых мероприятий на 2013 год (далее-Календарь) (прилагается).

2. Поручить управлению профессионального образования и науки и управлению общего образования обеспечить своевременное и качественное проведение областных массовых мероприятий.

3. Рекомендовать руководителям муниципальных органов управления образованием руководствоваться Календарем при проведении муниципальных этапов областных массовых мероприятий, обеспечить участие подведомственных образовательных учреждений в мероприятиях Календаря.

4. Руководителям подведомственных образовательных учреждений, ответственных за проведение областных массовых мероприятий, обеспечить организационно-методическую подготовку конкурсных мероприятий.

5. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.

Министр А.С. Аникеев

5

Приложение к приказу министерства

образования и науки области от 26.12.2012 № 2481

КАЛЕНДАРЬ ОБЛАСТНЫХ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙНА 2013 ГОД

Знаменательные даты годаГод охраны окружающей среды,

70-летие освобождения Калужской области от немецко-фашистских захватчиковв годы Великой Отечественной войны,

95-летие государственной системы внешкольного (дополнительного) образования детей,400-летие Дома Романовых,

1150-летие славянской письменности и преподобным Мефодию и Кириллу.

№№

Мероприятие Срокипроведения

Ответственныйза проведение

Раздел 1 Конкурсные мероприятия по направленностям

дополнительного образования

1.1 Мероприятия научно-технической и спортивно-технической направленности1 Соревнования по спортивно-

техническим видам спортафевраль-октябрь ГБОУ ДОД

«ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»- простейшие летающие модели февраль

- авиационные комнатные модели февраль- картинг февраль-март-авиационные модели «воздушного боя»

апрель-май

-соревнования по ракетомодельному спорту

октябрь

2 Региональный этап Всероссийского фотоконкурса «Юность России»

апрель ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

3 Конкурс детского теле-видео-творчества «Телестарт»


4 Межпредметная олимпиада «Настоящее, прошлое, будущее космонавтики»

март-апрель ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

5 Конкурс фоторабот среди май ГБОУ ДОД

6

обучающихся учреждений дополнительного образования «Люблю тебя, мой край родной»

«ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

6 Чемпионат области по запуску школьных моделей космических спутников

май ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

7 Фестиваль детского технического творчества:

февраль-май ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

-заочный конкурс «Мой компьютерный проект»

февраль

-выставка «Дети, техника, творчество - 2013»

апрель

-фестиваль легоконструирования и робототехники

март

-выставка коммуникативных технологий

май

турнир по начально-техническому моделированию «На крыльях мечты»(проведение по зонам)

апрель

8 Открытый конкурс по техническому моделированию «Юный дизайнер»

ноябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

1.2 Мероприятия художественно-творческой направленности9 Областной этап Всероссийского

конкурса детского литературного творчества и художественного чтения «Живая классика»

февраль-апрель

ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

10 Постоянно действующая выставка-конкурс детского прикладного творчества и изобразительного искусства, посвящённая 95-летию системы дополнительного образования детей, посвященная:

январь-декабрь

ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

«Достижения в сфере освоения космического пространства»Победе в Великой Отечественной войне и 70-летию освобождения Калужской области от немецко-фашистских захватчиков-выставка работ участников

7

Фестиваля культур народов, проживающих на территории Калужской области-Новый год, Рождество

11 Молодёжный Фестиваль культур народов, проживающих на территории Калужской области

ноябрь-декабрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

Мероприятия в рамках регионального Космического фестиваля

12 Фестивальдетских театральных коллективов

март ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»13 Конкурс детских хоровых

коллективов и вокальных ансамблей

апрель

14 Конкурс юных вокалистов апрель15 Конкурс детских

хореографических коллективовапрель

16 Конкурс юных модельерови детских театров моды«Чародейка 2013»

апрель

17 Гала-концерт победителей и призеров Космического фестиваля

апрель

18 Фестиваль детских образцовых коллективов Калужской области, посвящённый 95-летию системы дополнительного образования детей


19 Фестиваль детских фольклорных коллективов, посвящённый Дням славянской письменности и культуры, «Игры и забавы славянских народов»


20 Фестиваль патриотической песни, посвященный 70-летию освобождения Калужской области от немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны

октябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

1.3 Мероприятия эколого-биологической направленности

21 Областной этап международного экологического марафона детского движения «Зеленая планета»

февраль-декабрь ГБОУ ДО КО«Эколого-биологический

8

центр»22 Областной заочный конкурс

«Человек. Природа. Космос», посвященный Году охраны окружающей среды

февраль– март

ГБОУ ДО КО«Эколого-биологический центр»

23 Областной этап Всероссийского заочного конкурса ученических производственных бригад и учебно-опытных участков

сентябрь


24 Областной слет школьных лесничеств «Лесной форум» сентябрь


25 Конкурс культурно-просветительских работ обучающихся «Знания о природе – привилегия всех»

февраль – апрель


26 Областные этапы Всероссийских конкурсов эколого-биологической направленности:

февраль-декабрьГБОУ ДО КО«Эколого-биологический центр»Всероссийского заочного конкурса

детского творчества «Зеркало природы»

февраль-март

Российского национального конкурса водных проектов старшеклассников

февраль

Всероссийской научной эколого-биологической олимпиады обучающихся учреждений дополнительного образования детей

сентябрь– ноябрь

Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост» («За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам»)

октябрь-декабрь

Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды ноябрь– декабрь

Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос»

ноябрь-декабрь

Всемирные, Международные и Всероссийские экологические акции 27 Акция, посвященная Дню Земли 20-21 марта ГБОУ ДО КО

«Эколого-Акция «Мы за сохранение лесов апрель - май

9

России» биологический центр»Акция, посвященная Дню птиц 01 апреля

Акция «Марш парков» апрельАкция «День экологического образования» 12 мая

Акция «Очистим планету от мусора» сентябрь

Акция, посвященная Всемирному дню защиты животных 4 октября

Акция, посвященная Всемирному дню домашних животных 30 ноября

1.4 Естественнонаучная направленность28 Ежегодная научно-практическая

конференция «Молодость - науке» памяти А.Л. Чижевского

февраль ГБОУ ДОД

29 Молодежная естественнонаучная конференция, посвященная Году охраны окружающей среды

апрель ГБОУ ДО КО«Эколого-биологический центр»

1.5 Мероприятия социально-педагогической направленности

30 Кубок Калужской области по игре «Что? Где? Когда?» среди команд школьников

апрель-сентябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

31 Областной фестиваль школьных команд КВН


32 Областной конкурс юных экскурсоводов музеев образовательных учреждений или

март-ноябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

33 Интерактивная интеллектуальная игра, посвящённая Дню примирения и согласия и 400-летию Дома Романовых


1.6 Мероприятия туристско-краеведческой направленности34 Областной интеллектуально-

творческий турнир по краеведению «Калужский край: от истоков до настоящего» (по зонам)


1.6 Социально-значимые мероприятия 35 Конкурс социальных проектов и

инициатив в системе дополнительного образования


10

«Дорогою добра и милосердия»36 Областной конкурс плакатов «О

правильном питании»(в рамках реализации образовательной программы «Разговор о правильном питании»)


37 Конкурс детско-юношеского рисунка, прикладного творчества и моделирования по теме «Чрезвычайные ситуации глазами детей»

март-апрель ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

38 Региональный этап конкурса школьных сочинений «Моя семья»

сентябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

39 Областной конкурс семейной фотографии «Любимое блюдо моей семьи» (в рамках реализации образовательной программы «Разговор о правильном питании»)


40 Смотр-конкурс информационных материалов учащихся по ЗОЖ «Здоровье – это здорово!» (школьные СМИ: школьная периодика, школьная радиопередача, видеофильм; плакат, листовка)


41 Заочный конкурс детского творчества «Дорога глазами детей»

октябрь-ноябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

42 Творческий литературный конкурс «Моя формула здоровья» ноябрь

ГБОУДОД КО«Эколого-биологический центр»

43 Олимпиада по пожарной безопасности среди обучающихся общеобразовательных учреждений


44 Областной конкурс «Лучший отряд ЮИД»

ноябрь-декабрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

45 Областной бал кадетских классов, посвящённый 70-летию освобождения Калужской области в годы ВОВ

декабрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

11

46 Олимпиада по правилам дорожного движения «Дорога по правилам»


47 Конкурс на лучшее исследование истории государственной символики РФ и символики Калужской области «Овеянные славою флаг наш и герб»


Образовательные проекты и проекты сетевого взаимодействия в системе дополнительного образования детей

48 Проект «Экодистанция» (дистанционное экологическое образование)

В течение года ГБОУ ДО КО«Эколого-биологический центр»

49 Проект «Областная школьная лига интеллектуальных игр»

в течение года ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

50 Проект «Школьный спутник в Калужской области»

январь - декабрь МБОУДОД «Детско-юношеский центр космического образования «Галактика» (по согласованию)

51 Проект «Танцующая школа» март- декабрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

Раздел 5 Мероприятия для специалистов системы образования

52 Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках приоритетного национального проекта «Образование»

январь-июнь МОиН

53 Конкурсы профессионального мастерства педагогических работников:«Сердце отдаю детям» февраль ГБОУ ДОД

«ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

«Учитель года» апрель ГАОУ ДПО КО

12

КГИМО«Воспитатель года» апрель ГБОУ ДПО КО

КГИМО«Лидер в образовании» сентябрь ГАОУ ДПО КО

КГИМО«Психолог года» май ГАОУ ДПО КО

КГИМО«Самый классный классный» апрель ГАОУ ДПО КО

КГИМОКонкурс «За нравственный подвиг учителя»

июль ГАОУ ДПО КО КГИМО

«Молодой учитель года» сентябрь-октябрь ГАОУ ДПО КО КГИМО

54 Конкурс по присуждению премий и стипендий имени народного учителя РФ А.Ф. Иванова

май0июнь МОиН

55 Конкурс-эссе для специалистов системы дополнительного образования «Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть»

март-октябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

56 Фестиваль-конкурс мастер-классов по народному творчеству и художественным ремёслам

октябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина

57 Областной конкурс культурно-досуговых проектов учреждений дополнительного образования «Созвездие игры»

сентябрь-октябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина

58 Фестиваль педагогического мастерства специалистов системы дополнительного образования «Планета детства»

май-сентябрь ГБОУ ДОД«ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

-заочный конкурс «Методическая служба – формула успеха»

май

-конкурс авторских программ, учебно-методических материалов и виртуальных ресурсов по развитию творческой активности детей. подростков и молодежи

сентябрь

-заочный конкурс методических разработок по направленностям дополнительного образования

май-август

59 Конкурс методик «Развитие единого социокультурного

ноябрь ГАОУ ДПО КО КГИМО

13

пространства при реализация программы «Разговор о правильном питании»

Раздел 6 Мероприятия для образовательных учреждений

60 Областной конкурс учреждений дополнительного образования, посвящённый 95-летию государственной системы дополнительного образования

январь-сентябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

61 Областной конкурс образовательных проектов учреждений дополнительного образования детей, способствующих успешной социализации детей «Творчество - образ жизни»

февраль-октябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

62 IY Cлет трудовых объединений школьников образовательных учреждений области

май ГБОУ ДО КООЭБЦУ

63 Смотр-конкурс на лучшую организацию дополнительного образования среди общеобразовательных учреждений области

май-сентябрь ГАОУ ДПО КО КГИМО

64 Заочный конкурс компьютерных презентаций работников образовательных учреждений в сфере дополнительного образования «Моя педагогическая планета»

февраль-март ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

65 Смотр-конкурс достижений учреждений дополнительного образования детей «Путь к мастерству» (в рамках Года дополнительного образования детей)

май-сентябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

66 Смотр-конкурс программ и проектов образовательных учреждений в сфере каникулярного отдыха

июнь - август ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

67 Смотр-конкурс достижений учреждений дополнительного образования детей «Путь к мастерству» (в рамках Года дополнительного образования)

сентябрь ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»

14

68 Конкурс «Лучшие школы Калужской области»

июнь-август МОиН

69 Конкурс «Лучший управляющий совет общеобразовательного учреждения»

сентябрь-октябрь МОиН

70 Областной конкурс учреждений дополнительного образования по развитию воспитательного потенциала семьи


71 Региональный этап Всероссийского конкурса-выставки образовательных учреждений «Юннат»

сентябрьГБОУ ДО КООЭБЦУ

72 Ш Смотр-конкурс детских печатных периодических изданий образовательных учреждений области


Положения по указанным в Календаре мероприятиям будут направлены дополнительно и размещены на сайте министерства образования и науки Калужской области http://www.admoblkaluga.ru/sub/education/

Контактные телефоны организаторов областных мероприятий:ГАОУ ДПО КО КГИМО – государственное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования «Калужский государственный институт модернизации образования» - директор Артёмова Татьяна Александровна, 4842 57-44-11;

ГБОУ ДОД КО ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина – государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина» - директор Хохлова Лариса Валерьевна, 4842 57-62-02;

ГБОУ ДО КО ОЭБЦУ – государственное образовательное учреждение дополнительного образования Калужской области «Областной эколого-биологический центр учащихся» - директор Патричная Ирина Андреевна, 8 4842 56-20-39.

15

http://www.admoblkaluga.ru/sub/education/

КАЛЕНДАРЬ ОБЛАСТНЫХ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

НА 2013 ГОД (извлечения)

№№ Мероприятие Срокипроведения

Срок подачи заявок (работ)

1.1. Техническая и спортивно-техническая направленность1.1.1. Соревнования по спортивно-

техническим видам спортафевраль-октябрь

до 15 февраля



до 20 апреля


- простейшие летающие модели февраль

- авиационные комнатные модели февраль

- картинг февраль-март

- авиационные модели «воздушного боя»

апрель-май

- соревнования по ракетомодельному спорту

октябрь до 1 октября

1.1.2 Региональный этап Всероссийского фотоконкурса «Юность России»

апрель до 1 апреля

1.1.3 Конкурс детского теле-видео-творчества «Телестарт-2013»

апрель до 30 марта

1.1.4. Межпредметная олимпиада «Настоящее, прошлое, будущее космонавтики»

март-апрель до 22 марта

1.1.5. Областной конкурс фоторабот среди обучающихся учреждений дополнительного образования «Люблю тебя, мой край родной»

май до 25 марта

1.1.6. Чемпионат области по запуску школьных моделей космических спутников

май до 1 мая

1.1.7. Областной фестиваль детского технического творчества:- заочный конкурс «Мой компьютерный проект» - выставка «Дети, техника, творчество – 2013»- фестиваль робототехники и легоконструирования- выставка коммуникативных технологий

февраль

апрель

март

май





16

- турнир по начальному техническому моделированию «На крыльях мечты»

апрель до 20 марта

1.1.8. Открытый областной конкурс по техническому моделированию «Юный дизайнер»

ноябрь

Ответственный за проведение – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр научно-технического творчества учащихся».Контакты: телефоны: 8(4842) 56-28-31 (Ермоленко Татьяна Васильевна) и 8(4842) 574759 (Мельникова Тамара Владимировна)электронная почта: mx 922@ yandex . ru сайт: ocdod.40

17

mailto:[email protected]

Положение о проведении областных соревнованийпо спортивно-техническим видам спорта

«Дети. Техника. Спорт-2013»

Областные соревнования по спортивно-техническим видам спорта включают следующие виды соревнований:

соревнования по простейшим летающим моделям; соревнования по авиационным комнатным моделям; открытые соревнования по картингу; соревнования по авиационным моделям «воздушного боя»; соревнования по ракетомодельному спорту.

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с ежегодным Календарем областных массовых мероприятий на 2013 год и определяет порядок проведения областных соревнований по спортивно-техническим видам спорта (далее – областные соревнования). 1.2. Цели и задачи проведения областных соревнований:

развитие мотивации к углубленному изучению техники и технологий, формирование основ для осознанного выбора направления профессионального образования;

привлечение детей и подростков к занятиям техническим творчеством; популяризация авиамодельного спорта среди обучающихся; развитие технического творчества, интереса к углубленному изучению техники,

творческих способностей, практических навыков и умений детей и подростков; популяризация и развитие картинга в Калужской области.

3. Общее руководство проведением областных соревнований осуществляетМинистерство образования и науки Калужской области.Подготовку и проведение областных соревнований осуществляет государственное

бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» (далее – ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина»).

1.4. В областных соревнованиях принимают участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей не старше 18 лет.

2. Порядок проведения областных соревнований

Соревнования по простейшим летающим моделям и по авиационным комнатным моделям проводятся в г.Калуге в феврале 2013 г.

Открытые соревнования по картингу проводятся в г.Калуге в феврале-марте 2013 г.Соревнования по авиационным моделям «воздушного боя» проводятся в г.

Сосенский в апреле-мае 2013 г.18

Дата, место и время проведения будут сообщены дополнительно в информационном письме (телефон для справок: (4842) 56-28-31 – Ермоленко Т.В.).

Проезд и питание участников осуществляется за счёт средств командирующих организаций.

2.1 Соревнования по простейшим летающим моделям

К соревнованиям допускаются обучающиеся не старше 12 лет.В областных соревнованиях разыгрывается лично-командное первенство.Личное первенство разыгрывается при наличии трех и более спортсменов в каждом

классе.Командное первенство разыгрывается при наличии трех и более команд от разных

учреждений. Состав команды – 3 человека в разных классах.Учреждение имеет право выставить неограниченное количество участников в

личном зачете и одну команду в каждом виде соревнований.Соревнования проводятся в соответствии с требованиями спортивного кодекса FAI,

с учетом всех трактовок, дополнений и изменений, принятых на момент проведения соревнований, и в соответствии с настоящим положением.

Каждый участник областных соревнований имеет право выступить в личном зачете во всех классах моделей.

Соревнования проводятся в следующих классах: Модель планера на дальность полета; Модель вертолета «Муха»; Парашют с самопуском.

Состав командыВ состав команды по простейшим летающим моделям входят обучающиеся с

моделями: планера на дальность полета, вертолета «Муха» и парашюта с самопуском.Технические требования к моделям Модель планера на дальность полета изготавливается из любого материала, кроме

металла. Габаритный размер не регламентируется, вес модели не более 20 грамм, радиус «носика» не менее 7 мм.

Модель вертолета «Муха» изготавливается из дерева и не должна иметь никаких приспособлений для запуска, кроме центрального стержня. Диаметр винта не ограничен. Запрещается применение металла и винтов промышленного изготовления.

Парашют с самопуском должен иметь мягкий купол диаметром не более 500 мм. На модели должна быть нанесена маркировка (инициалы участника и номер

модели).

Правила проведенияУчастникам предоставляется три полета. Зачет идет по всем трем полетам.Модели планеров и вертолетов «Муха» соревнуются на дальность полета. Одно

очко за каждый полный метр (до первого касания с полом). Полет аннулируется, если 19

модель вращается вокруг своей оси или приземляется на «спину» (для моделей планеров на дальность полета).

Соревнования по запуску парашютов с самопуском проводятся на продолжительность полета. Одна секунда полета - одно очко. Полет оценивается в ноль очков, если парашют не раскроется до касания с полом.

Дополнительные условияПредлагается презентация новых классов моделей для закрытых помещений.Право презентации предоставляется после совещания судейской коллегии в случае

принадлежности предложенного класса к моделям для закрытых помещений и существенного отличия от имеющихся классов.

Время презентации согласовывается с основной программой областных соревнований.

Во время проведения соревнований: запрещается заменять модель, если она находится в исправном состоянии, а также

заменять свою модель, моделью другого участника. Поврежденную модель необходимо предъявить судейской коллегии и замена производится только с ее разрешения, моделью ранее предъявленной и прошедшей регистрацию;

судейская коллегия имеет право проводить замер и взвешивание моделей в любой момент соревнований. Модель не соответствующая техническим требованиям, снимается с соревнований, а результат аннулируется.

Заявки на участие в соревнованиях по прилагаемой форме (Приложение 1) принимаются до 15 февраля 2013 г. по факсу: (4842) 56-28-31 или по электронной почте: mx 922@ yandex . ru , с обязательным уведомлением по телефону (4842) 57-47-59 (педагог – организатор Мельникова Т.В.). При наличии команды оформляется дополнительная заявка на команду.

Без предварительной заявки обучающиеся к участию в областных соревнованиях не допускаются!

На месте проведения соревнований тренер-руководитель должен предоставить

следующие документы:1) приказ о командировании с назначением тренера-руководителя, заверенный печатью командирующей организации;2) заявки;3) копии свидетельств о рождении (паспорта) каждого участника соревнований.

Меры безопасности:В целях обеспечения безопасности зрителей и участников, соревнования проводятся

в соответствии с «Рекомендациями по обеспечению безопасности и профилактике травматизма при занятиях физической культурой и спортом», утвержденными Госкомспортом России (№44 от 01.04.1993 г.), требованиями действующих «Правил проведения соревнований по авиамодельному спорту».

20


Проведение тренировочных запусков моделей в местах, не предусмотренных для этой цели, запрещается.

2.2 Соревнования по авиационным комнатным моделям

В областных соревнованиях разыгрывается лично-командное первенство.Личное первенство разыгрывается при наличии трех и более спортсменов в каждом

классе.Командное первенство разыгрывается при наличии трех и более команд от разных

учреждений. Состав команды – 3 человека в разных классах.Учреждение имеет право выставить неограниченное количество участников в

личном зачете и одну команду в каждом виде соревнований.Соревнования проводятся в соответствии с требованиями спортивного кодекса FAI,

с учетом всех трактовок, дополнений и изменений, принятых на момент проведения соревнований, и в соответствии с настоящим положением.

Каждый участник областных соревнований имеет право выступить в личном зачете во всех классах моделей.

Соревнования проводятся в следующих классах:

F1М D RUS - комнатные резиномоторные модели для начинающих; F1F D RUS - комнатные резиномоторные модели вертолетов; F1D - комнатные модели; F4D – комнатные свободнолетающие резиномоторные модели.

Состав командыВ состав команды по авиационным комнатным моделям входят обучающиеся с

моделями: F1М D RUS (до 14 лет), F1F D RUS (до 14 лет), F1D (до 18 лет).

Технические требования к моделям F1М D RUS

Максимальный размах крыла модели типа моноплан 460 ммМинимальный вес без резиномотора 3 гМаксимальный вес смазанного резиномотора 1,5 гОбшивка модели может быть из любого материала кроме микропленки

F1F D RUSРазмерные и весовые характеристики моделей вертолетов, вес резиномотора (резиномоторов), количество роторов – винтов и количество их лопастей не ограничиваются.Обшивка модели может быть из любого материала кроме микропленки.

F1DМаксимальный размах крыла модели типа моноплан 550 ммМаксимальная хорда несущих поверхностей 200 ммМаксимальный размах стабилизатора 450 ммМинимальный вес без резиномотора 1,2 г

21

Максимальный вес смазанного резиномотора 0,6 гF4D

Максимальный полётный вес 150 гМаксимальная нагрузка на крыло 15 г/дм2

Силовая установка только резиномоторСудейство реализма полёта в соответствии со спортивным кодексом FAI, том F4, Летающие модели-копии самолётов.

При заявке модели класса F4D учреждению необходимо предоставить судью в судейскую коллегию.

Правила проведенияУчастникам предоставляется три полета. Зачет идет по всем трем полетам.Модели выполняют полет на продолжительность. Секунда полета – одно очко.Разрешается использование приспособлений для корректировки полета всех

моделей в соответствии с Правилами для моделей класса F1D. Участник имеет право использовать одного помощника. Закручивать резиномотор должен сам участник.

На модели должна быть нанесена маркировка в виде цветных точек фломастерами разного цвета или комбинации нескольких цветных точек, различные для каждого из участников (за исключением моделей - копий).

Дополнительные условияПредлагается презентация новых классов моделей для закрытых помещений.Право презентации предоставляется после совещания судейской коллегии в случае

принадлежности предложенного класса к моделям для закрытых помещений и существенного отличия от имеющихся классов.

Время презентации согласовывается с основной программой областных соревнований.

Во время проведения соревнований: запрещается заменять модель, если она находится в исправном состоянии, а также

заменять свою модель, моделью другого участника. Поврежденную модель необходимо предъявить судейской коллегии и замена производится только с ее разрешения, моделью ранее предъявленной и прошедшей регистрацию;

судейская коллегия имеет право проводить замер и взвешивание моделей в любой момент соревнований. Модель не соответствующая техническим требованиям, снимается с соревнований, а результат аннулируется.

Заявки на участие в соревнованиях по прилагаемой форме (Приложение 1) принимаются до 15 февраля 2013 г. по электронной почте: mx 922@ yandex . ru , с обязательным уведомлением по телефону (4842) 57-47-59 (педагог-организатор Мельникова Т.В.). При наличии команды оформляется дополнительная заявка на команду.

Без предварительной заявки обучающиеся к участию в областных соревнованиях не допускаются!

22


На месте проведения соревнований тренер-руководитель должен предоставить следующие документы:1)приказ о командировании с назначением тренера-руководителя, заверенный печатью командирующей организации;2) заявки;3) копии свидетельств о рождении (паспорта) каждого участника соревнований.

Меры безопасности:В целях обеспечения безопасности зрителей и участников, соревнования проводятся

в соответствии с «Рекомендациями по обеспечению безопасности и профилактике травматизма при занятиях физической культурой и спортом», утвержденными Госкомспортом России (№44 от 01.04.1993 г.), требованиями действующих «Правил проведения соревнований по авиамодельному спорту».

Проведение тренировочных запусков моделей в местах, не предусмотренных для этой цели, запрещается.

2.3 Открытые соревнования по картингу

К соревнованиям допускаются обучающиеся, имеющие спортивную лицензию, действующую медицинскую справку и письменное согласие (разрешение) родителей (законных представителей) на участие их ребенка в соревнованиях (заверенное).

В соревнованиях разыгрывается личное первенство. Соревнования могут быть отменены или перенесены на другое время при крайне

неблагоприятных погодных условиях, когда их проведение будет угрожать безопасности зрителей и участников.

Организаторы соревнований оставляют за собой право изменить порядок проведения заездов, при неблагоприятных погодных условиях или других, независящих от Организаторов, условиях, которые сделают невозможными проведение соревнований.

Соревнования проводятся в соответствии с требованиями спортивного кодекса РАФ, с учетом всех трактовок, дополнений и изменений, принятых на момент проведения областных соревнований, и в соответствии с настоящим положением.

Соревнования проводятся в следующих классах: «Мини»; «Микро»; «Кадет»; «Ракет»; «Rotax-macs».

По решению Организаторов классы могут быть объединены.

Технические требования к картам Все автомобили должны соответствовать требованиям безопасности. Допускаются свободные шасси во всех классах. Резина свободно, без шипов.

23

Правила проведенияСпортсменам предоставляется три финальных заезда. Зачет идет по двум лучшим

заездам.Во время проведения заездов используется принятая в соревнованиях по картингу

сигнализация флагами.Старт – дается судьей стартовым флагом, взмахом вверх из горизонтального

положения.Финиш – дается клетчатым флагом.Черно-белый, разделенный по диагонали, флаг – предупреждение за нарушение

правил.Черный флаг – остановка перед судьей. Дается спортсмену, грубо нарушившему

правила соревнований. Результат спортсмена в заезде при этом аннулируется. В этом случае спортсмен имеет право проехать не более одного круга и остановиться в указанном судьей месте.

Желтый флаг – опасность на трассе. Обгон запрещен до следующего виража.Зеленый флаг – трасса свободна.Синий флаг – пропустить. Красный флаг – гонка остановлена. Немедленно остановиться в том месте трассы,

где показан красный флаг, до дальнейших распоряжений судьи!В случае применения черно-белого и черного флагов судья показывает табличку с

номером карта, которому показан соответствующий флаг, либо жестом указывает на карт, спортсмену которого показан флаг.

ВНИМАНИЕ! При остановке карта на трассе, самостоятельно покидать его (без команды судьи) ЗАПРЕЩЕНО! Помощь на трассе ЗАПРЕЩЕНА.

Дополнительные условияОрганизаторы вправе отказать в участии в областных соревнованиях:

если карт не прошел технический осмотр; если не предоставлены необходимые документы; в иных случаях, если Организатор считает, что участие определённого участника

или его карта может повредить обеспечению безопасности областных соревнований.

Заявки на участие в соревнованиях по прилагаемой форме (Приложение 2) принимаются до 12 февраля 2013 г. по электронной почте: mx 922@ yandex . ru , с обязательным уведомлением по телефону (4842) 57-47-59 (педагог – организатор Мельникова Т.В.).

На месте проведения соревнований тренер-руководитель должен предоставить следующие документы:1) приказ о командировании с назначением тренера-руководителя, заверенный печатью командирующей организации;2) заявку участников соревнований;

24


3) лицензии участников соревнований;4) медицинские справки участников о допуске к соревнованиям по картингу;5) страховые полисы (страхование жизни и здоровья участников областных соревнований от несчастных случаев);6) письменное согласие (разрешение) обоих родителей (законных представителей) на участие их ребенка в областных соревнованиях (заверенное).7) копии свидетельств о рождении (паспортов) участников соревнований.

Меры безопасности:В целях обеспечения безопасности зрителей и участников, во время тренировочных

заездов, квалификации и областных соревнований запрещается преднамеренное столкновение картов. Неосторожная езда, приводящая к столкновению картов, так же расценивается как преднамеренное столкновение.

2.4 Соревнования по авиационным моделям «воздушного боя»

Соревнования проводятся в соответствии с требованиями спортивного кодекса FAI, с учетом всех трактовок, дополнений и изменений, принятых на момент проведения соревнований, и в соответствии с настоящим положением.

В соревнованиях соревнуются экипажи младших и старших школьников.Экипаж младших школьников (7 – 13 лет):

пилот – 1 человекмеханик – 1 человек

Экипаж старших школьников (14 – 18 лет):пилот – 1 человекмеханик – 1 человек

Судья (при наличии судейского удостоверения, секундомера и паспорта) 1 – человек.

Технические требованияДопускается использование стальных кордов:0,3 мм – для дизельных двигателей0,4 мм – для калильных двигателей

Заявки на участие в соревнованиях по прилагаемой форме (Приложение 3) принимаются до 20 апреля 2013 г. по электронной почте: mx 922@ yandex . ru , с обязательным уведомлением по телефону (4842) 57-47-59 (педагог-организатор Мельникова Т.В.).

На месте проведения соревнований тренер-руководитель должен предоставить следующие документы:

25


1) приказ о командировании с назначением тренера-руководителя, заверенный печатью командирующей организации;

2) заявку участников соревнований;3) копии свидетельств о рождении (паспорта) каждого участника соревнований.

Меры безопасности:Проведение тренировочных запусков моделей в местах, не предназначенных для

этих целей, запрещается.Участники соревнований должны иметь защитный шлем – жесткий головной убор,

отвечающий следующим требованиям: надежная защита головы от удара моделью, хороший визуальный обзор, хорошее акустическое восприятие команд и сигналов, надежное крепление на голове. Допускается использовать шлемы: хоккейный, горнолыжный, мотоциклетный и другие, отвечающие выше перечисленным требованиям.

3. Порядок определения победителей областных соревнований

3.1. Победители и призеры определяются: в соревнованиях по простейшим летающим моделям и авиационным комнатным

моделям по наибольшему количеству очков, набранных каждым участником в каждом классе моделей. Командное первенство определяется по сумме очков, набранных участниками команды в каждом классе по следующему принципу: участнику, занявшему 1 место в любом классе моделей, начисляется 1000 очков. Очки в команду участникам начисляются пропорционально их расчету по формуле:R=1000*B/Aгде R - очки, начисленные в команду;А - лучший результат в данном классе;В - результат спортсмена данной команды.

в открытых соревнованиях по картингу согласно правил проведения соревнований в каждом классе.

в соревнованиях по авиационным моделям «воздушного боя» согласно правил проведения соревнований среди экипажей младших и старших школьников.3.2. Победители и призеры награждаются дипломами Министерства образования и науки Калужской области.3.3. Участникам соревнований выдаются свидетельства.

2.5. Соревнования по ракетомодельному спорту

1.Общие положения.

1.1. Областные соревнования по ракетомоделизму среди обучающихся (далее –соревнования) проводятся Министерством образования и науки Калужской области совместно с государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр

26

дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» (далее – ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина».

1.2 . Цель соревнований – развитие научно-технического творчества обучающихся и популяризации достижений ракетной техники, космонавтики и ракетомодельного спорта.1.3. Задачи соревнований:

развитие технических способностей, практических навыков и умений детей и молодёжи;

привлечение детей и молодёжи к аэрокосмическому образованию, занятиям ракетомоделированием;

выявление и поддержка одарённых детей, сильнейших спортсменов и команд повышение спортивного мастерства в области спортивно-технической деятельности;

обмен опытом работы по проектированию, технологиям изготовления и запуска моделей ракет, ракетопланов и реактивных аппаратов;

развитие навыков постановки эксперимента, оценки его результатов и защиты своей технической идеи.

2. Участники соревнований

2.1. В соревнованиях принимают участие команды образовательных учреждений области, обучающиеся 10-13 лет младшей возрастной группы и 14-17 лет старшей возрастной группы, педагог-руководитель команды не моложе 21 года.2.2. Допускается формирование сборных команд от районов.

3. Руководство соревнованиями

3.1. Общее руководство соревнованиями осуществляет Оргкомитет.Решение оргкомитета оформляется протоколом и утверждается председателем Оргкомитета.

4. Порядок проведения соревнований

4.1. Областные соревнования включают проведение первенств по ракетомоделизму в младшей и старшей группах.4.2 Соревнования проводятся в два этапа:

I. этап-- муниципальный, проходит в районах области;II. этап – региональный, проходит в городе Калуге.

Сроки, состав участников и место проведения муниципального этапа определяют органы исполнительной власти на местах.Второй этап проходит в городе Калуге в октябре 2013 года.

27

4.3. Соревнования проводятся в соответствии Правилами проведения соревнований по ракетомодельному спорту, утверждёнными Президиумом ФРМС от15 декабря 2000 года и действующие с 2001 года.4.4.В младшей группе разыгрывается личное и командное первенство в классах моделей S3A,S4A, S6A,S7. В классах моделей S3A,S6A корпус модели и головной обтекатель должны быть изготовлены из бумаги, в классе S7 допускаются модели, летающие в одной ступени, суммарный импульс двигателей в этом классе ограничивается 10 сек.4.5. В старшей группе разыгрывается личное и командное первенство в классах моделей S3A,S4A,S6A,S7,S9A.4.6. Команды, прибывшие на соревнования, должны иметь сертифицированные модельные ракетные двигатели (МРД) в количестве достаточном для тренировок и участия в соревнованиях.

5. Критерии отбора победителей и призёров соревнований

5.1. Личное первенство определяется по количеству очков, набранных каждым участником в каждом классе моделей.5.2. Каждый участник соревнований имеет право выступить в личном зачёте во всех классах моделей. Для представления победителей (первое место) и призёров (второе и третье места) старшей возрастной группы (14-17 лет), граждан РФ, на премию для поддержки талантливой молодёжи в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в личном зачёте учитывается лучший результат в одном из заявленных классов.5.3. Командный зачёт проводится по результатам моделей классов, указанных в заявке.5.4. В младшей группе определяются командные результаты в каждом классе (по сумме очков трёх заявленных спортсменов) моделей всех 4-х классов. Подводится также командный результат по сумме мест в этих четырёх классах.5.5. В старшей группе определяются личные и командные результаты в каждом классе (по сумме очков трёх заявленных спортсменов) моделей всех пяти классов. Подводится также командный результат по сумме мест этих 5-ти классах.5.6. В случае отсутствия команды (или нулевого результата всех членов команды) в каком-то классе моделей в таблицу командного зачёта заносятся баллы, равные общему количеству участвующих команд в этом классе, плюс один штрафной балл.5.7. Критерии оценки:

стабильный, высокий результат полётов; использование современных материалов и технологий в конструировании и

изготовлении моделей; соблюдение техники безопасности; соответствие модели техническим требованиям; эстетичность модели

7. Награждение участников соревнований

28

6.1.Команды-призёры в каждой возрастной группе награждаются дипломами Оргкомитета и кубками.6.2. Победители и призёры в личном зачёте награждаются дипломами Оргкомитета и медалями.6.3. Тренеры команд – призёров и победителей в личном зачёте награждаются Благодарственными письмами Министерства образования и науки Калужской области.6.4.Победители (первое место) и призёры (второе и третье места ) старшей возрастной группы (14-17 лет), граждане РФ, могут выдвигаться кандидатами на премию для поддержки талантливой молодёжи в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в личном зачёте по лучшему результату в одном из 5-ти классов моделей.

7.Финансирование соревнований

7.1. Региональный этап соревнований проводится за счёт бюджетных и внебюджетных средств, на базе ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» в октябре 2013 года. Контактный телефон (4824) 57-47-59 педагог-организатор Мельникова Т.В.7.2. Расходы, связанные с проездом участников финала соревнований и сопровождающих их лиц к месту его проведения и обратно, осуществляется за счёт средств направляющей стороны. Все необходимые сведения о соревнованиях будут сообщены дополнительно письмом, а также размещены на сайте ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» ocdod40.ru

29

Приложение 1к порядку проведения областных

соревнований по спортивно-техническим видам спорта

Главному секретарюобластных соревнований

по простейшим летающим моделям(по авиационным комнатным моделям)

ЗАЯВКА Просим допустить к участию в областных соревнованиях по простейшим летающим моделям (по авиационным комнатным моделям) делегацию _____________________________________________________________________

(полное наименование учреждения по уставу)

в следующем составе: №п/п

Ф.И.О.участника

возраст

(кол-во

полных лет)

Учреждение

Класс модел

и

Маркировка

Тренером-руководителем назначается ________________________________________контактный телефон _________________ Руководитель командирующего учреждения __________________/ ________________

Подпись Ф.И.О.печать

ЗАЯВКА КОМАНДЫПросим допустить к участию в областных соревнованиях команду ___________________________________________________________________



Ф.И.О.участни

ка

возраст(кол-во полных

лет)


Класс модели

Маркировка

30

Приложение 2к порядку проведения

областных соревнований по спортивно-техническим видам спорта

Главному секретарюобластных открытых

соревнований по картингу

ЗАЯВКА Просим допустить к участию в областных соревнованиях по картингу

делегацию ___________________________________________________________________


в следующем составе:

№п/п

Ф.И.О.участн

ика


лет)


Класс Стартовый номер

Тренером-руководителем назначается ______________________________________

контактный телефон _________________

Руководитель командирующего учреждения __________________/ ________________

Подпись Ф.И.О.

печать

31

Приложение 3к порядку проведения

областных соревнований по спортивно-техническим видам спорта

Главному секретарюобластных соревнований по авиационным

моделям «воздушного боя»

ЗАЯВКА Просим допустить к участию в областных соревнованиях по авиационныммоделям «воздушного боя»делегацию ___________________________________________________________________



№п/п

Ф.И.О.участни

ка


лет)


пилот (механик

)

Экипажмладших (старших)

школьников

Тренером-руководителем назначается _______________________________________

контактный телефон _________________

Руководитель командирующего учреждения __________/ ________________

Подпись Ф.И.О.

печать

32

Положениеоб областном этапе Всероссийского конкурса юных фотолюбителей

«Юность России»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Областной конкурс юных фотолюбителей «Юность России» (далее – Конкурс) проводится министерством образования и науки Калужской области совместно с государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина».

1.2. Целью Конкурса является выявление, развитие и поддержка талантливых детей посредством фототворчества.Задачи Конкурса:

популяризация фотоискусства среди детей; содействие установлению творческих связей между фотографами; выявление талантливых детей, создание условий для их совершенствования.

2.УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

2.1. В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей. 2.2. Конкурс проводится в двух возрастных группах:1-ая группа – 11-13 лет;2-ая группа—14-18 лет. II.3. Допускается только индивидуальное участие (1 участник представляет не

более 3-х фотографий). II.4. От фотостудии или объединения представляется согласно тематике конкурса

не более 10 фотографий, чёрно-белых или цветных, размером от 18х24 до 30х45, не наклеенных на картон.

3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

3.1. Конкурс проходит в два этапа: муниципальный – март 2013года и региональный – апрель 2013 года. 3.2. Конкурс проводится по следующим номинациям:

«Окно в мир»; «Я лечу над Россией»; «Портрет моего современника»; «Молодёжь меняет мир»; «Эксперимент».

33

3.3. Работы представляются в виде черно-белых или цветных фотографий, размером от 18х24 до 30х45, не наклеенных на картон, а также на электронном носителе (CD,DVD). На оборотной стороне каждой фотографии указывается номинация, название работы, фамилия, имя, возраст автора на момент оформления заявки, наименование коллектива, фамилия, инициалы руководителя, пометка верха фотографии надписью «TOP» (в тех случаях, когда может быть неоднозначное толкование).

4. КРИТЕРИИ ОТБОРА

4.1.На Конкурс принимаются работы соответствующие теме Конкурса, оригинальные по идее и содержанию. 4.2. На Конкурс не принимаются работы, не соответствующие тематике Конкурса, требованиям Конкурса, получившие призовое место на других областных конкурсах. 4.3. Работы, присланные на Конкурс, не возвращаются. 4.4. Работы могут быть размещены на сайте ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» ocdod40.ru с сохранением авторства за участниками Конкурса.

5. НАГРАЖДЕНИЕ

5.1. По результатам проведения Конкурса каждый участник очного этапа поощряется дипломом участника. 5.2. Работы, занявшие 1-ое и 2-е место, награждаются дипломами победителей и ценными призами. 5.3. По решению жюри отдельные участники Конкурса могут награждаться специальными дипломами. 5.4. Работы победителей будут направлены для участия во Всероссийском фотоконкурсе.

Заявка на участие в областном Конкурсе юных фотолюбителей

«ЮНОСТЬ РОССИИ»

1. Фамилия, имя, отчество автора. 2. Номинация. 3. Число, месяц, год рождения. 4. Образовательное учреждение. 5. Название конкурсных произведений. 6. Педагог ( фамилия, имя, отчество, должность, звания).

Подпись руководителя образовательного учреждения

Печать образовательного учреждения

34

Положениео VII областном конкурсе детского теле-видео-творчества

«Телестарт – 2013»


1.1. Областной конкурс детского теле-видео-творчества «Телестарт» (далее - Конкурс) проводится в целях развития детского кино-, теле- и видео-творчества, поддержки детей, одарённых в данной области. В 2013 году он посвящен 95-летию системы дополнительного образования. 1.2. Организаторами Конкурса являются министерство образования и науки Калужской области и государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина».

2. Задачи Конкурса

создание среды творческого общения детских теле- и видеостудий, любительских объединений данного профиля; показ достижений детских творческих коллективов теле-видео-творчества; оказание методической и практической помощи специалистам, работающим в

области детского теле- и видео-творчества; выявление и поощрение юных кино- и видео-любителей, добивающихся высоких результатов в данной сфере деятельности; воспитание высокого художественного вкуса детей средствами киноискусства и тележурналистики; поиск новых форм и жанров в детском экранном искусстве; привлечение внимания общественности к достижениям и проблемам развития детского

кино-видео-творчества.

3. Участники Конкурса

К участию в Конкурсе приглашаются детские видео- и телестудии образовательных учреждений Калужской области. Возраст авторов не должен превышать 18 лет. Материалы, предоставленные на конкурс, должны соответствовать тематике конкурса.

4. Условия и порядок проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится в три этапа: I этап – муниципальный, отборочный (до 30 марта 2013г.). Проводится в образовательных учреждениях муниципальных образований. По итогам 1-ого этапа оформляется заявка по прилагаемой форме и видеозапись представляемых на Конкурс фильмов.

35

2 этап – областной, заочный (с 1 по 12 апреля 2013г.). Просмотр и экспертиза присланных материалов. По итогам 2-ого этапа составляется программа конкурсных показов областного этапа Конкурса. 3 этап - финал Конкурса (о точной дате проведения будет сообщено дополнительно). Решение о приглашении коллективов для участия в финале Конкурса принимается оргкомитетом и жюри Конкурса совместно. Программа проведения финала включает просмотр лучших конкурсных работ, проведение творческих мастерских, награждение победителей. 4.2. Конкурс проводится по следующим номинациям:

«Документальный экран», «Научно-популярный фильм», «Анимационное искусство», «Игровое кино», «Телепередача»,

4.3. Для участия в Конкурсе до 30 марта 2013 года в адрес оргкомитета Конкурса (248000, г. Калуга, ул. К. Маркса, д.1, Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина) с пометкой «На конкурс «Телестарт» направляются следующие материалы:- заявка (приложение №1),- творческая характеристика коллектива,- конкурсный материал в формате PAL DV (720x576 25,000 fps) на DVD – носителе (хронометраж не более 20 минут) каждый фильм на отдельном носителе. Предоставляемый на Конкурс видеоматериал должен быть записан на DVD-диске в самом его начале и не иметь посторонних записей. 4.4. Одно творческое объединение (кино- или видеостудия) может участвовать как в одной из номинаций, так и во всех 5 номинациях Конкурса при условии не более одного фильма в каждой номинации.

5. Подведение итогов Конкурса

5.1. Итоги Конкурса подводятся компетентным жюри по номинациям. 5.2. Критериями оценки являются: оригинальность замысла (сценарный и сюжетный ход); воплощение авторского замысла и целостность восприятия произведения (режиссура); уровень изобразительного решения (операторское мастерство); достоверность раскрытия образа, эмоциональное восприятие; соответствие выразительных средств фильма замыслу автора, оправданность использования технических средств и спецэффектов; степень самостоятельности участников Конкурса в создании представленного на Конкурс материала. 5.3. В каждой номинации жюри определяет победителя Конкурса. 5.4. Учреждены специальные призы (прим.: жюри предоставляется право изменять название специальных призов):- лучший автор сценария фильма;- лучший режиссер;- лучший оператор;

36

- лучший художник анимационного кино;- компьютерная графика и спецэффекты. 5.5. Все участники областного Конкурса награждаются дипломами. Победителям и призёрам вручаются дипломы и ценные призы. Победителям присваивается звание лауреата. 5.6. Коллективы-победители и призёры Конкурса будут рекомендованы для участия в заочном федеральном этапе Всероссийского конкурса юных кинематографистов «Десятая муза», международном фестивале детского и юношеского кино-видео-творчества «Петербургский экран», Всероссийском открытом форуме детского и юношеского экранного творчества «Бумеранг» и др.

6. Финансирование Конкурса

6.1. Финансирование Конкурса осуществляется за счёт организаторов в соответствии со сметой расходов.6.2. Командировочные расходы участников финала Конкурса осуществляют командирующие организации.

Контактные телефоны: 8(4842) 56-28-31 (Ермоленко Татьяна Васильевна, начальник отдела организационно-массовой работы ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина) и 8(4842) 57-47-59 (Мельникова Тамара Владимировна, педагог-организатор ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина).

37

Приложение №1 к положению о проведении конкурса

детского теле-видео-творчества «Телестарт - 2013»

Заявка на участие в VII областном конкурсе детского теле-видео-творчества

«Телестарт – 2013»

1. Полное название объединения __________________________________ 2. Краткая творческая характеристика объединения

(в свободной форме, не более 1 страницы)________________________

3. Точное наименование, почтовый адрес, телефон учреждения ________

4. Ф.И.О. руководителя объединения, контактный телефон ____________

5. Образование руководителя, стаж работы в данном объединении _____

6. Имеется ли звание «Образцовый детский коллектив»(№ приказа Минобразования России) ____________________________

7. Название, жанр, хронометраж каждого представляемого на конкурс фильма, его краткая аннотация __________________________________

8. Список создателей фильма (Ф.И.О., возраст, род деятельности при создании фильма) _____________________________________________

Дата

Печать и подпись руководителя учреждения

38

Положение о проведении областной межпредметной олимпиады «Настоящее, прошлое, будущее космонавтики»


1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с ежегодным Календарем областных массовых мероприятий и определяет порядок проведения областной межпредметной олимпиады «Настоящее, прошлое, будущее космонавтики» (далее – областная олимпиада).

1.2. Цели и задачи проведения областной олимпиады: формирование у детей основ космических знаний; повышение интересов обучающихся к истории космонавтики и космическому

моделированию; расширение знаний об основных этапах развития космонавтики и о достижениях

учёных, внёсших вклад в развитие технического прогресса; пропаганда достижений отечественной космонавтики.

1.3. Общее руководство проведением областной олимпиады осуществляет Министерство образования и науки Калужской области.

Подготовку и проведение областной олимпиады осуществляет государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина»– ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина»).

1.4. В областной олимпиаде принимают участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей 8–10 классов, в составе команды из 4-х человек. От каждого муниципального района – одна команда. От городского округа (г.Калуга, г.Обнинск) – по две команды.

2. Порядок проведения областной олимпиады

2.1. Областная олимпиада проводится на базе ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» в марте - апреле 2013 г. по адресу: г.Калуга, ул.Ленина д.9. Дата будет сообщена дополнительно в информационном письме (телефон для справок (4842) 56-28-31 начальник отдела массовой работы ЕрмоленкоТ.В.).

2.2. Областная олимпиада включает в себя два тура:I – выполнение теоретических заданий (личный зачет);II – игра «Брэйн-ринг», выполнение творческого задания (командный зачет).

2.3. Участникам областной олимпиады необходимо знать: историю космонавтики и этапы развития, успехи и поражения конструкторской

мысли на пути освоения космического пространства; основоположников и вершителей космической истории: годы рождения, памятные

даты жизни и деятельности (К.Э. Циолковский, Ф.А. Цандер, С.П. Королёв и др.);

39

строение солнечной системы, ее загадки; солнце и проявление его активности; влияние различных космических факторов на жизнедеятельность человечества;

жизнь и деятельность российских космонавтов.

2.4. Заявки на участие в областной олимпиаде по прилагаемой форме (Приложение 1) принимаются до 22 марта 2013 г. по факсу: (4842) 56-28-31 начальник отдела массовой работы Ермоленко Т.В. или по электронной почте: mx 922@ yandex . ru , с обязательным уведомлением по телефону (4842) 57-47-59 (педагог-организатор Мельникова Т.В.).

2.5. На месте проведения областной олимпиады руководитель команды должен предоставить следующие документы:1) заявку участников областной олимпиады, заверенную печатью командирующей организации.2) копии свидетельства о рождении или паспорта участников областной олимпиады.

2.6. Проезд и питание участников осуществляется за счёт средств командирующих организаций.

3. Порядок определения победителей областной олимпиады

3.1. Победители и призеры в личном зачете определяются по наибольшей сумме баллов, набранной в первом туре. Победители и призеры в командном зачете - по наибольшей сумме баллов, набранной во втором туре.

3.2. Победители и призеры награждаются дипломами Министерства образования и науки Калужской области.

40


Приложениек порядку проведения в 2013 году

областной межпредметной олимпиады «Настоящее, прошлое, будущее космонавтики»

Председателю жюриобластной межпредметной олимпиады

«Настоящее, прошлое, будущее космонавтики»

ЗАЯВКА Просим допустить к участию в областной олимпиаде команду



№п/п

Ф.И. участника

Учреждение (по

уставу)

Класс Ф.И.О. педагога (полностью),

подготовившего участника

олимпиады

Руководителем команды назначается _________________________________________________

контактный телефон __________________

Руководитель командирующего учреждения _________________/ _________________

подпись Ф.И.О.

печать

41

ПОЛОЖЕНИЕ об областном конкурсе фоторабот учреждений дополнительного образования

«Люблю тебя, мой край родной»

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Областной конкурс фоторабот «Люблю тебя, мой край родной» (далее – Конкурс) проводится Министерством образования и науки Калужской области совместно с государственным учреждением дополнительного образования детей Калужской области «Областным центром дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» (далее – ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» в мае 2013 года. Цель Конкурса: популяризация фотоискусства среди детей и молодёжи, объединение и координация усилий государственных органов и общественных организаций для дальнейшего развития фототворчества. Задачи Конкурса: повышение профессионального мастерства руководителей фотостудий и объединений. Выявление юных дарований и предоставление возможности реализовать свой творческий потенциал.

2. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

2.1.В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся детских и юношеских фотостудий и объединений учреждений дополнительного образования детей. 2.2 Конкурс проводится в двух возрастных группах: 1-ая группа – 11-13 лет, 2-ая группа – 14-18 лет. 2.3. Допускается только индивидуальное участие (1 участник представляет не более 3-х фотографий). 2.4. От фотостудии или объединения представляется согласно тематике конкурса не более 10 фотографий, черно-белых или цветных, размером 18х24 до 30х45, не наклеенных на картон.

3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

3.1. Конкурс проходит в мае 2013 года на базе ГБОУ ДОД «ОЦДОД 5.1 им. Ю.А.Гагарина». Программа Конкурса будет сообщена дополнительно, письмом Контактный телефон для справок 57-47-59 педагог-организатор Мельникова Т.В. 3.2. Конкурс проводится по следующим номинациям: - «Старый дворик» - «Любимые местечки» - «Дорога к храму»- «Уголок детства»

42

4. КРИТЕРИИ ОТБОРА

4.1. На Конкурс принимаются работы, соответствующие теме конкурса, имеющие общее восприятие, художественный уровень произведения. 4.2. На Конкурс не принимаются работы не соответствующие тематике Конкурса.

5. НАГРАЖДЕНИЕ

5.1.По результатам проведения Конкурса каждый участник поощряется дипломом участника. 5.2. Победители и призёрам (2-ое и 3-ье места ) Конкурса награждаются дипломами и ценными призами.5.3.По решению жюри отдельные участники Конкурса могут награждаться специальными дипломами.

ЗАЯВКА

на участие в областном конкурсе фоторабот «Люблю тебя, мой край родной»

1. Фамилия, имя, отчество конкурсанта.2. Номинация. 3. Число, месяц, год рождения. 4. Образовательное учреждение и творческое объединение, которое представляет

конкурсант.5. Название конкурсного произведения. 6. Руководитель объединения.

Руководитель учреждения дополнительного образования.

Печать учреждения дополнительного образования.

43

Положениео чемпионате области по запуску школьных моделей космических спутников для обучающихся общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей «Школьный спутник в Калужской области»

1. Общие положения1.1. Положение о чемпионате области по запуску школьных моделей космических

спутников для обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений и муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей «Школьный спутник в Калужской области» (далее – чемпионат) определяет цели и задачи, общий порядок организации, проведения и подведения итогов проекта обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений и муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей «Школьный спутник в Калужской области».

1.2. Организаторами чемпионата являются государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» и муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр космического образования «Галактика» г. Калуги.

2. Цель и задачи чемпионата2.1. Целью проведения чемпионата является популяризация достижений отечественной

ракетной техники и космонавтики, вовлечение школьников в проекты, связанные с инновационными технологиями и техническим проектированием.

2.2. Достижению поставленной цели отвечают следующие задачи: – пробудить у школьников интерес к инновациям в области космической

промышленности;– познакомить с принципами работы спутников, ракет, организации работ на

ракетных полигонах;– способствовать практическому усвоению знаний в области радиосвязи, передачи

данных, баллистики и механики;– показать увлекательность процесса проектирования, создания и в итоге, запуска

обучающимися микроспутников;– обучить школьников навыкам работе в команде и дать им возможность применить

их на практике.

3. Участники чемпионата3.1. Участниками чемпиона могут быть команды, состоящие из обучающихся 8-11-х

классов муниципальных общеобразовательных учреждений и муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей (1 капитан команды и 2 члена команды), и научный руководитель команды (педагог).

44

3.2. Участники чемпионата представляют школьный спутник, выполненный в ходе реализации образовательного проекта «Школьный спутник Калужской области».

4. Требования к школьному спутнику

4.1. Спутники должны отвечать следующим требованиям:

– вес – до 150г;– размеры: максимальный диаметр 58 мм; максимальная длина 150 мм.

4.2. Спутник должен иметь следующие функции:

– видео-фотосъемку поверхности земли в районе старта;– полученная информация должна храниться на борту в «черном ящике» (флеш-

накопителе);– после полета записанная в «черном ящике» информация должна иметь возможность

быть просмотренной судьями на ЭВМ;– приветствуется создание «дополнительной миссии», облегчающей поиск

микроспутника после его приземления;– спутник должен иметь парашют, обеспечивающий скорость снижения около 8 м/с;– приветствуется создание участниками собственного ракетоносителя,

соответствующего правилам и техническим требованиям по ракетомодельному спорту, для запуска микроспутника.

5. Время и порядок проведения чемпионата. Подведение итогов и награждение победителей чемпионата

5.1. Чемпионат области по запуску школьных моделей космических спутников состоится в мае 2013 года. Контактный телефон 57-47-59 педагог-организатор Мельникова Т.В. Информация о месте проведения чемпионата будет сообщена дополнительно письмом.5.2. По окончании работы каждого этапа проводится заседание членов жюри, по итогам участия в финале определяются победители чемпионата, и проводится их награждение.

45

Приложение 1 к положению о чемпионате области по запуску школьных моделей космических спутников для

обучающихся общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного

образования детей «Школьный спутник в Калужской области»

Заявкана участие в областном чемпионате по запуску моделей космических спутников

«Школьный спутник в Калужской области»

1. Полное название образовательного учреждения__________________________________

2.Ф.И.О. руководителя образовательного

учреждения_______________________________

3. Контактный номер телефона, E-mail__________________________________________

4. Название

команды___________________________________________________________________

5. Ф.И.О. научного руководителя, место работы, должность, контактный телефон:

___________________________________________________________________________

6. Ф.И.О. капитана команды, возраст, контактный телефон___________________________

7. Ф.И.О. участников команды, возраст, контактный

телефон__________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Дата «_____» ____________________201__ г.

Руководитель образовательного учреждения ____________________ / _________________/(подпись, печать)

46

Положение о проведении областного заочного конкурса «Мой компьютерный проект»


1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с ежегодным Календарем областных массовых мероприятий и определяет порядок проведения областного заочного конкурса «Мой компьютерный проект» (далее – областной конкурс).

1.2. Цели и задачи проведения областного конкурса:развитие у обучающихся творческих способностей по использованию компьютерных технологий;формирование основ информационной культуры;расширение представлений о возможностях компьютера.

1.3. Общее руководство проведением областного конкурса осуществляет министерство образования и науки Калужской области.

Подготовку и проведение областного конкурса осуществляет государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» (далее – ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина»).

1.4. В областном конкурсе принимают участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей 7-11 классов, разработавшие творческий компьютерный проект.

Областной конкурс проводится по двум возрастным группам: 7-9 классы и 10-11 классы соответственно.

2. Порядок проведения областного конкурса

2.1. Областной конкурс проводится на базе ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» с 14 по 28 февраля 2013 года, по адресу: г. Калуга, ул. К.Маркса, дом 6 (телефон для справок: (4842) 56-28-31 – начальник отдела массовой работы Ермоленко Т.В.).

2.2. Областной конкурс проводится по следующим номинациям: программирование; компьютерный дизайн; WEB-технологии.

Общие требования к проектам

а) работы должны быть индивидуальными;б) работы должны сопровождаться пояснительной запиской, в

которой указывается:1) Общие сведения о работе:

название работы; ФИО автора;

47

школа, класс; руководитель; номинация.

2) Введение: обоснование выбора темы; цели и задачи; новизна (если есть).

3) Общие сведения по теме.4) Список использованных источников (литературы).5) Заключение:

основные выводы, анализ полученных результатов, направления дальнейшей работы.

в) работы не должны требовать предварительной инсталляции программного обеспечения;

г) пригодны для просмотра на ПК с операционной системой Windows 2000 / NT / XP / Vista;

д) работы, содержащие вирусные и вредоносные файлы, не рассматриваются!2.3. Заявки (сохраненные в файле Заявка.docx или Заявка.doc) на участие в

областном конкурсе по прилагаемой форме (Приложение 1) и творческие компьютерные проекты в электронном виде принимаются не позднее 13 февраля 2013 года по адресу: 248016, г.Калуга, ул. К.Маркса.дом1, ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина».

3. Порядок определения победителей областного конкурса

3.1. Победители и призеры областного конкурса определяются по наибольшей сумме баллов за проект в каждой номинации и возрастной группе.

3.2. Критерии оценки проектов: информационная составляющая; законченность и гармоничность; грамотность; легкость восприятия; оригинальность.

3.3. Победители и призеры награждаются дипломами министерства образования и науки Калужской области (дипломы оформляются согласно заявке).

3.4. Участникам областного конкурса выдаются Свидетельства.3.5. О награждении участников областного конкурса будет сообщено

дополнительно в информационном письме. Информация о победителях по завершении конкурса будет размещена на сайте ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина».

48


областного заочного конкурса«Мой компьютерный проект»

В оргкомитетобластного заочного конкурса «Мой компьютерный

проект»

ЗАЯВКА

___________________________________________________________________(наименование образовательного учреждения по уставу)

Направляет для участия в конкурсе проект:Название проекта:___________________________________________________________Номинация _________________________________ Возрастная группа _____Ф.И.О. участника (полностью)________________________________________________________Класс (объединение)___________________________________________________Образовательное учреждение (по уставу):_________________________________________________________________________________________________Контактный телефон:________________________________________________Увлечения, хобби: _________________________________________________

Учитель (педагог дополнительного образования):Ф.И.О. (полностью)________________________________________________________Должность:________________________________________________________Место работы:_____________________________________________________Контактный телефон:________________________________________________

Предложения ______________________________________________________(новые номинации и темы конкурса на следующий год)

Руководитель командирующего учреждения ____________/ ___________________ подпись Ф.И.О.печать

49

Положение о проведении областной выставки«Дети, техника, творчество - 2013»


1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с ежегодным Календарем областных массовых мероприятий и определяет порядок проведения областной выставки «Дети, техника, творчество - 2013» (далее - областная выставка).

1.2. Цели и задачи проведения областной выставки: поиск новых идей, фиксация новых тенденций в развитии интеллектуального,

технического творчества и изобретательства; создание условий для предъявления и демонстрации обучающимися результатов их

интересов технического творчества и изобретательской деятельности; привлечение детей и подростков к занятиям техническим творчеством.

1.3. Общее руководство проведением областной выставки осуществляет Министерство образования и науки Калужской области.

Подготовку и проведение областной выставки осуществляет государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» (далее – ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина»).

1.4. В областной выставке принимают участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей в возрасте 7-12 лет (в номинации юный моделист-конструктор) и 13-18 лет (в номинациях: радиотехника, электротехника, автоматика и электронное приборостроение; спортивно-техническое моделирование; робототехника с элементами электроники).

2. Порядок проведения областной выставки

2.1. Областная выставка проводится на базе ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» с 25 апреля по 16 мая 2013 г. (телефон для справок: (4842) 56-28-31 –начальник отдела массовой работы Ермоленко Т.В.).

2.2. Областная выставка проводится по следующим номинациям: радиотехника, электротехника, автоматика и электронное приборостроение; спортивно-техническое моделирование; робототехника с элементами электроники; юный моделист-конструктор (техническая модель по следующим разделам:

o авиамоделирование,o автомоделирование,o ракетомоделирование,o робототехника (материал для изготовления: бумага, пластмасса и др. виды

материалов)

50

Общие требования к экспонатам

Экспонаты должны отвечать требованиям электро- и пожарной безопасности. Каждый экспонат должен иметь этикетку, размером 60х100 мм. паспорт (Приложение).

2.3. Доставка и прием экспонатов1) Доставка экспонатов осуществляется учреждением, направляющим экспонаты на

областную выставку.2) Упаковка и транспортировка экспонатов должны полностью исключить их

повреждение.3) Экспонаты принимаются по адресу: г.Калуга ул.К.Маркса 2, ГБОУ ДОД

«ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина», 2 этаж, кабинет19 (педагог-организатор Ермоленко Т.В.) до 25 апреля 2013 года.

3. Порядок определения победителей областной выставки

3.1. Победители и призеры областной выставки определяются по наибольшей сумме баллов в каждой номинации.

3.2. Критерии оценки экспонатов: конструктивность, технологичность; сложность; внешний вид, аккуратность, качество исполнения;

3.3. Победители и призёры награждаются дипломами Министерства образования и науки Калужской области (дипломы оформляются согласно паспорту экспоната).

3.4. Участникам областной выставки выдаются Свидетельства.3.5. О награждении участников областной выставки будет сообщено дополнительно

в информационном письме. Информация о победителях по завершении областной выставки будет размещена на сайте ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» ocdod40.ru.

51


областной выставки«Дети, техника, творчество-2013»

Наименование экспоната ______________________

Номинация __________________________________

Ф.И. автора __________________________________

Район (город) ________________________________

Учреждение _____________________________________________________________________________

Паспорт экспоната

1. Наименование (изделие, копия, модель, макет, схема и др.)__________________________________________________________

2. Номинация, к которой относится экспонат __________________________________________________________

3. Фамилия, имя автора, возраст__________________________________________________________

4. Фамилия, имя, отчество руководителя, контактный телефон ___________________________________________________________

5. Образовательное учреждение (по уставу)____________________________________________________________

6. Краткое описание экспоната и область возможного применения ___________________________________________________________

Руководитель командирующего учреждения ____________/ ___________________ подпись Ф.И.О.

печать

52

ПОЛОЖЕНИЕ о фестивале-конкурсе по робототехнике и LEGO-конструированию

«Планета роботов»

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ФЕСТИВАЛЯ

Целью 1-ого областного фестиваля по робототехнике и LEGO-конструированию является популяризация робототехники и легоконструирования среди детей и молодёжи обмен опытом работы. ЗАДАЧИ:

привлечение обучающихся к инновационному, научно-техническому творчеству в области робототехники;

пропаганда робототехники и LEGO-конструирования как учебной дисциплины; формирование новых знаний, умений, компетенций у молодёжи в области

инновационных технологий, механики, программирования.

2. ОРГАНИЗАТОРЫ ФЕСТИВАЛЯ

Организаторами фестиваля являются Министерство образования и науки Калужской области и государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» (далее – ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина».

3. ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ

Срок проведения: март 2013 года, на базе ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина». Контактный телефон 57-47-59 педагог-организатор Мельникова Т.В.

4. УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ

4.1. К участию в фестивале допускаются команды образовательных учреждений Калужской области, использующие для изучения робототехники ЛЕГО и другие конструкторы. Количество команд не ограничено.

4.2. Команда состоит из двух участников (операторов). Возраст не должен превышать 17 лет. Один из членов команды – капитан. Возможно индивидуальное участие.

4.3. Для команды возможно участие как в отдельных категориях соревнований, так во всех сразу.

5. ТРЕБОВАНИЯ К КОМАНДЕ 5.1. Каждого робота должны представлять два или один участник команды

(оператор). 53

5.2. Операторы одного робота могут быть операторами роботов в другой категории.

5.3. В день соревнований на каждого робота команда должна подготовить запас необходимых деталей и компонентов, наборов ЛЕГО, других наборов, запасные батарейки или аккумуляторы.

5.4. Во время всего дня проведения фестиваля-конкурса запрещается использовать дистанционные пульты и устройства их заменяющие. В случае обнаружения таких устройств команды к участию не допускаются.

5.5. В зоне участия команд разрешается находиться только участникам и членам жюри.

5.6. Вовремя проведения фестиваля запрещены любые устройства и методы коммуникации. Если необходимо, то сообщение передаётся через члена жюри.

6. ТРЕБОВАНИЯ К РОБОТАМ

6.1. К фестивалю допускаются автономные роботы, собранные на основе любой элементной базы. Габариты робота, его предельные размеры и масса, определяется конкретными регламентами.6.2. Все элементы конструкции, включая систему питания, должны находиться непосредственно на самом роботе. 6.3. Во время поединка робот должен быть включён или инициирован вручную по команде жюри. 6.4. Во время попытки робот может менять свои размеры, но исключительно без вмешательства оператора. 6.5. Робот должен быть автономным, т.е. не допускается дистанционное управление роботом. 6.6. В конструкции робота можно использовать только один микрокомпьютер ( RCX NXT ) или другого типа. 6.7. При создании программы допускается использование любого программного обеспечения. 6.8. Программа в микро компьютер робота может быть загружена заранее. 6.9. Количество двигателей и датчиков не ограничено. 6.10. Командам не разрешается изменять любые оригинальные части (RCX, NXT, двигатель, датчики, детали и т.д.). 6.11. В конструкции роботов нельзя использовать винты, клеи, веревки или резинки для закрепления деталей между собой, если это не предусмотрено набором.

7. РЕГЛАМЕНТ ФЕСТИВАЛЯ

7.1. Фестиваль проводится по 4-м различным категориям: гонки по линии; лестница;

54

кегельринг; роботофестиваль.

7.2. Информация о регламенте будет направлена в районы дополнительно письмом. Контактный телефон 57-47-59 педагог-организатор Мельникова Т.В., а так же размещена на сайте ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» ocdod40.ru

8. НАГРАЖДЕНИЕ ЖЮРИ ФЕСТИВАЛЯ И ФИНАНСИРОВАНИЕ

8.1. Победители и призёры награждаются дипломами и призами. 8.2. Жюри приглашается оргкомитетом из числа компетентных людей области. 8.3. Проезд до места проведения фестиваля и обратно, за счёт направляющей стороны.

ЗАЯВКА на участие в областном фестивале робототехники и легоконструирования

От_____________________________________________________________________ (образовательное учреждение) ФИО Дата

рожденияМесто жительства, контактный телефон

ОУ Статус участника (оператор, тренер)

Заявленная категория

Руководитель ОУ Печать ОУ

Дата заполнения заявки____________________

55

Положение о проведении областной выставкипо информационно-коммуникационным технологиям

«Через информационные умения – к жизненному успеху»


1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с ежегодным Календарем областных массовых мероприятий и определяет порядок проведения областной выставки по информационно-коммуникационным технологиям «Через информационные умения – к жизненному успеху»» (далее – областная выставка).

1.2. Цели и задачи проведения областной выставки: развитие у обучающихся творческих способностей использования компьютерных

технологий; формирование основ информационной культуры; расширение представлений о возможностях компьютера; создание необходимых условий для выявления одаренных детей.

1.3. Общее руководство проведением областной выставки осуществляет министерство образования и науки Калужской области.

Подготовку и проведение областной выставки осуществляет государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» (далее – ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина»).

1.4. В областной выставке принимают участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей 8–11 классов, победители и призеры районных турниров. Возможно командное участие.

2. Порядок проведения областной выставки

2.1. Областная выставка проводится на базе ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» в марте 2013 г.. Точная дата будет сообщена дополнительно в информационном письме (телефон для справок: (4842) 56-28-31(начальник отдела массовой работы Ермоленко Т.В.).

2.2. Областная выставка включает в себя: 1) электронную версию рассказа (повести) детского писателя (пересказ как особый вид опосредованной коммуникации);2) проект On-line акции «Как ребёнок может изменить мир»;3) электронную версию школьного периодического издания;4) создание имиджа учреждения.2.3. Заявки на участие в областной выставке по прилагаемой форме (Приложение 1)

принимаются до 20 февраля 2013 г. по электронной почте: mx 922@ yandex . ru , с обязательным уведомлением по телефону (4842) 57-47-59 (педагог-организатор Мельникова Т.В.).

56


2.4. На месте проведения областной выставки руководитель команды должен предоставить следующие документы:

1) заявку участников областной выставки, заверенную печатью командирующей организации.

2) копии свидетельства о рождении или паспорта участников областной выставки.2.5. Проезд и питание участников осуществляется за счёт средств командирующих

организаций.

3. Порядок определения победителей областной выставки

3.1. Победители и призеры определяются по наибольшей сумме баллов.3.2. Победители и призеры награждаются дипломами министерства образования и

науки Калужской области и ценными призами.

57


по информационно-коммуникационным технологиям «Через иформационные умения – к жизненному успеху»

Председателю жюрипо информационно-коммуникационным технологиям

«Через иформационные умения – к жизненному успеху»

ЗАЯВКАПросим допустить к участию в выставке (команду)




Учреждение (по уставу)

Класс Ф.И.О. педагога (полностью),

подготовившего участника

Руководителем назначается _________________________________________________

контактный телефон _______________

Руководитель командирующего учреждения __________________/ _______________ подпись Ф.И.О.

печать

58

Положение о проведении областного турнирапо начально-техническому моделированию

«На крыльях мечты»


1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с ежегодным Календарем областных массовых мероприятий и определяет порядок проведения областного турнира по начально-техническому моделированию «На крыльях мечты» (далее - областной турнир).

1.2. Цели и задачи проведения областного турнира: развитие у детей конструктивного мышления, сообразительности и

творческих способностей; привлечение обучающихся к занятиям начальным техническим моделированием; развитие мотивации и стимулирования интереса детей к углубленному изучению

техники и технологии изготовления летающих моделей.1.3. Общее руководство проведением областного турнира осуществляет

министерство образования и науки Калужской области.Подготовку и проведение областного турнира осуществляет государственное

бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» (далее – ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина»).

1.4. В областном турнире принимают участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей 1-4 классов (не старше 2003 г.р.) в составе команды из 3-х человек.

2. Порядок проведения областного турнира

2.1. Областной турнир проводится в апреле 2013 г. по зонам (регламент будет сообщен дополнительно в информационном письме). 2.2. Областной турнир проводится в два тура:

Практический тур включает в себя:Практикум по изготовлению и сборке авиамодели (работа с чертежом).Оценивается качество изготовления модели - 5 баллов.Проведение соревнований на дальность полёта изготовленных авиамоделей (запуск от

руки).Оценивается дальность полёта - 1 метр полёта модели - 1 балл. Теоретический тур включает вопросы и загадки о технике,

головоломки, кроссворды, ребусы. Каждый правильный ответ оценивается определённым количеством баллов (в зависимости от сложности задания).

Каждый участник областного турнира участвует в двух турах.Во время проведения областного турнира проводится выставка технических

моделей по следующим разделам:59

o авиамоделирование;o автомоделирование;o ракетомоделирование;o робототехника.

Команда может представить на выставку не более трёх работ в каждом разделе. Каждый экспонат сопровождается этикеткой размером 60x100 мм., где указывается:

название работы, раздел, фамилия и имя автора полностью, район, наименование учреждения по уставу, Ф.И.О. руководителя полностью.

2.3. Заявки на участие в областном турнире по прилагаемой форме (Приложение) принимаются до 9 апреля 2013 г. по факсу: (4842) 56-28-31 или по электронной почте: mx 922@ yandex . ru , с обязательным уведомлением по телефону (4842) 57-47-59 (педагог-организатор Мельникова Т.В.).

2.4. На месте проведения областного турнира руководитель команды должен представить следующие документы:1) заявку участников областного турнира;2) копии свидетельств о рождении каждого участника областного турнира.

2.5. Каждый участник областного турнира должен иметь: линейку, карандаш, ручку, ножницы, фломастеры, клей ПВА.

2.6. Проезд и питание участников осуществляется за счёт средств командирующих организаций.

3. Порядок определения победителей областного турнира

3.1. Победители и призёры в командном зачете определяются по наибольшей сумме баллов практического и теоретического туров всех участников команды. Победители и призёры в личном зачете определяются по наибольшей сумме баллов в каждом туре.

3.2. Победители и призёры награждаются дипломами Министерства образования и науки Калужской области.

3.3. Участникам областного турнира выдаются свидетельства.

60



областного турнира по НТМ«На крыльях мечты»

Председателю жюри областного турнира по НТМ

«На крыльях мечты»

ЗАЯВКАПросим допустить к участию в областном турнире команду



№п/п


Учреждение (по уставу)

класс Ф.И.О. педагога, подготовившего

участника турнира

Руководителем команды назначается __________________________________________________

контактный телефон __________________

Руководитель командирующего учреждения ____________/ _______________


печать

61

Календарь областных массовых мероприятий на 2013 год(извлечения)



1.2 Художественно-творческая направленность

1.2.1Областной этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика»

23 апреля 16 марта

1.2.2

Постоянно-действующая выставка-конкурс детского декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства, посвящённая 95-летию системы дополнительного образования детей «Дорогой добра и милосердия»

январь - декабрь

Поэтапно:12 февраля

1 апреля13 сентября10 ноября10 декабря

1.2.3Молодежный Фестиваль культур народов, проживающих на территории Калужской области

ноябрь-декабрь 31 октября

Мероприятия в рамках регионального Космического фестиваля

1.2.4Фестиваль детских театральных коллективов

март 5 марта

1.2.5Конкурс детских хореографических коллективов


1.2.6Конкурс детских хоровых коллективов и вокальных ансамблей


1.2.7 Конкурс юных вокалистовапрель 5 марта

1.2.8Конкурс юных модельеров «Чародейка 2013»

апрель 5 марта

1.2.9Гала-концерт лучших детских творческих коллективов

21 апреля апрель

1.2.10

Фестиваль детских образцовых коллективов Калужской области, посвящённый 95-летию системы дополнительного образования

17 мая 30 апреля

1.2.11 Фестиваль детских фольклорных 23 мая 10 мая

62

коллективов «Игры и забавы славянских народов», посвящённый Дням славянской письменности и культуры

1.2.12

Областной фестиваль патриотической песни, посвящённый 70-летию освобождения Калужской области от немецко-фашистских захватчиков

октябрь 30 сентября

Ответственный за проведение – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина».

Телефон для справок: 8(4842)56-28-31 (начальник отдела организационно-массовой работы Ермоленко Татьяна Васильевна).Электронная почта: mx 922@ yandex . ru Сайт: ocdod40.ru

63


РЕГЛАМЕНТпроведения Всероссийского конкурса чтецов

«Живая классика – 2013» в Калужской области

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Конкурс чтецов «Живая классика» (далее - Конкурс) - соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей. В Калужской области Конкурс проводится в соответствии с Положением о Всероссийском конкурсе чтецов «Живая классика-2013».

1.2. В рамках Конкурса участникам предлагается прочитать на русском языке отрывок из выбранного ими прозаического произведения, которое не входит в школьную программу по литературе.

2. ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА

- Министерство образования и науки Калужской области- ГБОУ ДОД КО «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина».

3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

3.1. Пропаганда чтения среди детей.3.2. Расширение читательского кругозора детей.3.3. Развитие у детей навыков адекватного восприятия печатной информации.3.4. Возрождение традиций семейного чтения.3.5. Повышение общественного интереса к библиотекам.3.6. Повышение уровня грамотности населения.3.7. Поиск и поддержка талантливых детей.3.8. Повышение интереса к современной русской литературе у детей и юношества.

4. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

4.1. Участниками Конкурса могут быть учащиеся шестых классов образовательных учреждений Калужской области.

4.2. Участие в Конкурсе является бесплатным.4.3. Конкурс проводится для всех желающих, без предварительного отбора, отказ

в участии в Конкурсе, а также принудительное привлечение к участию в Конкурсе не допускаются.

5. Оформление заявки на участие в конкурсе обязательно

6. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СХЕМА ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

6.1. Конкурс проводится в несколько туров: школьный тур (место проведения — общеобразовательные учреждения); муниципальный тур (место проведения —

64

муниципальные учреждения дополнительного образования детей); региональный тур (место проведения — Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина).

6.2. Школьный тур с 1 по 15 февраля (дата проведения определяется администрацией общеобразовательного учреждения) Муниципальный тур — с 15 февраля по 15 марта (дата проведения определяется муниципальным органом управления образованием)Региональный тур — 23 апреля (во Всемирный день книги и авторского права) в областном центре дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина.

6.3. Руководство организацией и проведением Конкурса в муниципальных районах и городских округах осуществляют муниципальные Оргкомитеты конкурса.

6.4. Муниципальные Оргкомитеты назначают координатора из числа педагогических работников учреждения дополнительного образования и членов Жюри муниципального этапа конкурса, определяют дату проведения муниципального этапа Конкурса.

6.5. Координатор муниципального этапа Конкурса осуществляет сбор заявок от образовательных учреждений в районе (городе), подаёт все заявки в Региональный Оргкомитет Конкурса в срок до 10 декабря 2012 года вместе со сводной заявкой от муниципального образования.

6.6. Списки победителей и протоколы жюри муниципального этапа Конкурса (3 человека, набравшие наибольшее количество баллов) подаются в Региональный Оргкомитет Конкурса после завершения муниципального этапа, но не позднее 16 марта 2013 года (см. приложение к настоящему Регламенту).

7. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ

7.1. В ходе конкурсных состязаний могут использоваться отрывки из любых произведений российских и зарубежных авторов (которые не входят в школьную программу по литературе), декламируемые по памяти либо с использованием печатного текста. Длительность выступления каждого участника — до 5 минут. Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы. Участник не имеет права использовать запись голоса. Каждый участник Конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.

7.2. Перед началом тура ведущий должен объявить, что проводится очередной (школьный, муниципальный, региональный) тур Конкурса чтецов «Живая классика», познакомить с условиями участия в Конкурсе и с критериями оценки конкурсных выступлений членами Жюри.

7.3. Оценка выступления участника осуществляется по 10-балльной шкале по следующим критериям: выбор текста произведения; грамотная речь; артистизм исполнения;

65

глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.

7.4. После окончания тура подводятся и объявляются участникам итоги тура, объявляются победители.

8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

8.1. Итоги конкурса подводятся на каждом этапе и оформляются протоколом.8.2. Победителями школьного тура Конкурса считаются 3 участника, набравших

наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победителя школьного этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика» и книгами. Победители школьного тура становятся участниками районного тура Конкурса.

8.3. Победителями муниципального этапа конкурса считаются 3 участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победителя районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» и ценными призами. Победители районного этапа становятся участниками регионального этапа конкурса.

8.4. Победителями регионального этапа конкурса считаются 3 участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победителя регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» и ценными призами. Победители регионального этапа конкурса становятся участниками Всероссийского финала.

9. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА КОНКУРСА

9.1. Подготовку и проведение регионального этапа конкурса чтецов «Живая классика» осуществляет ГБОУ ДОД КО «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина».

9.2. Для обеспечения проведения регионального этапа конкурса чтецов «Живая классика» создаётся Оргкомитет из представителей министерства образования и науки Калужской области, представителей учреждений культуры и искусства, сотрудников ГБОУ ДОД КО «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина» и областной детской библиотеки. Оргкомитет формирует Жюри конкурса.

9.3. Жюри формируется Оргкомитетом из представителей министерства образования и науки Калужской области, деятелей культуры и искусства, педагогических работников образовательных учреждений, библиотекарей, общественных деятелей.

9.4. Координатор регионального этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика» - Ермоленко Татьяна Васильевна, начальник отдела организационно-массовой работы областного центра дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина. Контактный телефон: (84842)56-28-31, e-mail: mx 922@ yandex . ru с обязательной пометкой «Конкурс «Живая классика».

66


Приложение

Списки победителей муниципального этапа Конкурса чтецов «Живая классика» 2013 года

(подать до 16 марта 2013 года)

Регион: Калужская область

Муниципальное образование_________________________________________________________________

(указать муниципальный район/городской округ)Ф.И.О. лица, ответственного за проведение Конкурса (координатора) в муниципальном образовании_________________________________________________________________

Название образовательного учреждения, контактный тел.

Ф.И.О. участника Автор и название исполняемого произведения

Ф.И.О. руководителя (полностью) должность и место работы, контакт. тел.

Подпись и печать муниципального органа

67

Положениео постоянно действующей областной выставке - конкурсе

детского декоративно-прикладного творчестваи изобразительного искусства

«Все краски мира»

1.Общие положения

1.1. Постоянно действующая выставка-конкурс детского декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства «Дорогою добра и милосердия» проводится в рамках Года дополнительного образования и посвящается 95-летию системы дополнительного образования детей. 1.2 Организаторами выставки-конкурса являются министерство образования и науки Калужской области и ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина».1.3 Выставка-конкурс проводится поэтапно. Каждый этап посвящается определённой тематике: - февраль – посвящение Дню защитников Отечества; - март-апрель - достижениям в сфере освоения космического пространства; - май-сентябрь - Победе в Великой Отечественной войне и 70-летию освобождении Калужской области от немецко-фашистских захватчиков; - октябрь-ноябрь - Фестивалю культур народов, проживающих на территории Калужской области; - декабрь - Новому году и Рождеству.

2. Задачи выставки-конкурса

- поддержка и развитие детского декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства в области;- развитие навыков работы участников конкурса с различными материалами в различных техниках прикладного и изобразительного искусства, формирование творческого потенциала;- формирование умений участников конкурса учитывать взаимосвязь формы объекта с его функциональным назначением, материалом;- приобщение юных авторов к традиционной народной культуре, народным промыслам; - выявление и поддержка талантливых детей в области декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства.

3. Участники выставки-конкурса

Участвовать в постоянно действующей выставке могут обучающиеся учреждений дополнительного образования детей в возрасте от 7 до 18 лет.

68

4. Условия и порядок проведения выставки-конкурса

4.1. Выставка-конкурс проводится по 2 номинациям:- изобразительное искусство (рисунки: живопись, графика, иллюстрации к литературным произведениям); - декоративно-прикладное творчество (работы, выполненные в любой технике).4.2. Учреждения дополнительного образования могут участвовать как в одном из этапов, так и во всех пяти этапах выставки-конкурса. 4.3. Основные требования к работам: - на выставку принимается от учреждения дополнительного образования не более 5 работ в каждой номинации на каждом из этапов постоянно действующей областной выставки;- работы подаются вместе с заявкой на участие на каждый этап выставки в соответствующие сроки;- рисунки - формат А4 - А3 (т.е. не более 30 х 40 см), без паспарту, работы не сгибать и не

сворачивать, каждый рисунок должен быть подписан с обратной стороны посередине согласно заявке;

- декоративно-прикладные работы – не более 50 х 60 х 70 см, подписанные с обратной стороны согласно заявке.

- График работы постоянно действующей областной выставки-конкурса:

Тематика Срок подачи заявки и работ

Сроки работы выставки для

посещения

Срок возвращения работ

День Защитников Отечества

12 февраля 18 - 23 февраля до 1 марта

Достижения в сфере освоения космоса

1 апреля 12 - 22 апреля до 29 апреля

Победе в ВОВ и 70-летие освобождения Калужской области

от немецко-фашистских захватчиков

13 сентября 16 – 23 сентября до 30 сентября

Фестиваль культур народов

10 ноября 20 ноября – 10 декабря

до 17 декабря

Новый год и Рождество

10 декабря 16 - 23 декабря до 30 декабря

4.4. Заявки (см. Приложение) на участие в каждом очередном этапе выставки-конкурса подаются по адресу: 248600 г. Калуга, ул. К.Маркса д.1, областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина или на e-mail: mx 922@ yandex . ru с обязательной пометкой «Заявка на участие в выставке». Работы привозятся на областные этапы согласно графику.

69


Работы, присланные на выставку-конкурс, необходимо забирать в течение 7 дней после завершения очередного этапа областной выставки-конкурса. Организаторы не несут ответственность за сохранность представленного материала позже указанного срока.

5. Подведение итогов и награждение победителей:

5.1. Подведение итогов постоянно действующей областной выставки осуществляет конкурсная комиссия, созданная по приказу ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина».

5.2. Промежуточные итоги будут подводиться на каждом очередном этапе выставки-конкурса, окончательные итоги будут подведены в декабре 2013 года.

5.3. При подведении итогов члены конкурсной комиссии обращают внимание на соответствие целям, задачам и теме выставки - конкурса, количеству и качеству работ.

В номинации «Декоративно-прикладное творчество» оцениваются:- творческий подход к выполнению работы;- художественный вкус, оригинальность, знание и сохранение национальных традиций;- умелое сочетание традиций и новаторства в изготовлении изделия;- фантазия автора в употреблении материалов изготовляемых изделий, владение выбранной техникой; - эстетичный вид и оформление работы, соответствие возрасту;- применение новых технологий, материалов, нетрадиционное применение известных материалов;- выразительность национального колорита.

В номинации «Изобразительное искусство» оцениваются:- соответствие возрасту;- мастерство исполнения;- раскрытие темы;- цветовое решение, колорит;- композиция;- оригинальность.5.4. Победители каждого этапа выставки будут отмечены дипломами оргкомитета и членов конкурсной комиссии выставки-конкурса. Учреждениям дополнительного образования - победителям выставки-конкурса (по итогам участия во всех этапах) будут вручены дипломы министерства образования и науки Калужской области и памятные призы.

Справки по телефонам: 8(4842) 56-28-31 - Ермоленко Татьяна Васильевна, 8(4842)57-47-59 – Анисимова Светлана Германовна.

70

Приложение к Положению

об областной выставке-конкурсе детскогодекоративно-прикладного творчества

и изобразительного искусства

ЗАЯВКАна участие в областной выставке-конкурсе детского

декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства, посвященной 95-летию системы дополнительного образования детей

_____________________________________________________________________________ (тема выставки-конкурса)

Муниципальное образование, наименование учреждения дополнительного образования _____________________________________________________________________________

Всего работ __________________________________________________________________

№ п\п

Название коллектива, контактный

телефон

Номинация

Ф.И.О. автора,число, месяц и год

рождения

Название работы

Сведения о руководителе

(Ф.И.О. полностью,контактный

телефон)

«____»______________ 2013 г.

________________________ ( __________________________ )

подпись и печать расшифровка подписи

Положение71

о IX Молодежном фестивале культур народов, проживающих на территории Калужской области

1.Общие положения

1.1. Молодежный фестиваль культур народов, проживающих на территории Калужской области (далее – Фестиваль) направлен на сохранение и развитие самобытной культуры народов, населяющих Калужский регион, укрепление их культурного и духовного единства, гармонизацию межнациональных отношений и консолидацию общества на основе принципов межэтнической и межкультурной толерантности, уважения, взаимообогащения и дружбы народов.1.2. Фестиваль призван привлечь внимание широкой общественности, органов власти, СМИ, творческой интеллигенции, бизнеса, руководителей и активистов национально-культурных объединений к проблемам сохранения самобытности культур народов, развития детского и молодежного творчества, направленного на приобщение к аутентичному национальному искусству и освоение этнокультурного многообразия России. 1.3. Организаторами Фестиваля являются министерство образования и науки Калужской области и государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Oбластной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина».

2. Задачи Фестиваля

2.1. Проведение Фестиваля направлено на решение следующих задач:- сохранение и развитие национальных культур народов, проживающих на территории Калужской области;- формирование навыков конструктивного межнационального общения; - знакомство детей и молодежи, широкой общественности с традиционными национальными культурами народов России, с детскими творческими коллективами культурно-этнической направленности;- выявление и поощрение одарённых детей в разных областях национального художественного творчества;- культурно-просветительская работа среди широких слоев населения Калужской области, особенно в среде молодежи, по воспитанию интереса и уважения к традиционным культурам различных национально-этнических групп, понимания высокой ценности вклада каждой из них в духовно-культурное многообразие России; - стимулирование семейного художественного творчества;- расширение социального партнерства в этнокультурной сфере.

3. Участники Фестиваля72

3.1. В Фестивале принимают участие представители всех национальностей, проживающих на территории Калужской области:- отдельные исполнители и творческие коллективы учреждений всех типов и видов, представляющие национально-бытовые и культурные традиции;- представители национальных диаспор.3.2. Рекомендуемый возраст участников Фестиваля – до 25 лет.

4. Порядок проведения Фестиваля

4.1. Фестиваль проводится по следующим номинациям: - фольклор (национальные традиции, обычаи, обряды) - художественное слово (исполнение былинно-эпических произведений или произведений национальных авторов на национальном и русском языках) - хореография (народные танцы и этническая хореография) - инструментальная музыка - вокал (исполнение произведений, сохраняющих и развивающих национальные культурные традиции) - национальная кухня - декоративно-прикладное и изобразительное творчество, фотоискусство (демонстрация работ, выполненных в технике традиционного народного творчества или отражающих национальные традиции, обычаи и обряды) - фольклор (национальные традиции, обычаи, обряды).

4.2. Выставочные экспонаты и концертные номера, ранее уже демонстрировавшиеся на Молодёжном фестивале культур народов Калужской области, к участию в Фестивале не допускаются.4.3. Фестиваль проводится в 2 этапа: зональный и областной.1 этап – зональный – проводится по зонам, объединяющим несколько близлежащих муниципальных образований. Для проведения зонального этапа Фестиваля определены следующие 5 зон:

№п\п

Место и время проведения Участники

1 г. Сухиничи, ул. Ленина, 49Дом детского творчестваНач. в 11.00 - 1 ноября

Сухиничский районДуминичский районХвастовичский районКозельский районУльяновский район Мещовский район

2 г. Людиново, район Сукремль, Районный Дом культурыНач. в 11.00 – 6 ноября

Людиновский районКировский районСпас-Деменский районКуйбышевский район

73

Барятинский районЖиздринский район

3 г. Кондрово, ул. Кооперативная, 9Детский Дом культуры Нач. в 11.00 - 8 ноября

Дзержинский районЮхновский районИзносковский районМедынский районМосальский район

4 г. Калуга, ул.К.Маркса, 1Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.ГагаринаНач. в 11.00 – 11 ноября

г. КалугаТарусский районФерзиковский районПеремышльский районБабынинский район

5 г. МалоярославецНач. в 11.00 - 13 ноября

Жуковский район Боровский районМалоярославецкий районг. Обнинск

Оргкомитеты, созданные на местах, на основании решения жюри 1-ого этапа Фестиваля, состоящего из работников образования, деятелей культуры и искусства, определяют победителей Фестиваля, отбирают лучшие номера в разных номинациях для участия в заключительном этапе - гала-концерте Фестиваля.

Заявки на участие в Фестивале (см. Приложение №1) заполняются строго по форме и заверяются руководителем муниципального органа управления образованием. Оргкомитет оставляет за собой право не рассматривать заявки, поданные позднее указанного срока. Заявки на участие в Фестивале необходимо подать до 31 октября в областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина по адресу: г. Калуга, ул. Карла Маркса, 1 или на e-mail: mx 922@ yandex . ru ). Контактный телефон: 56-28-31. 2 этап – заключительный - проводится в виде гала-концерта Фестиваля (место, точная дата и время проведения будут сообщены дополнительно). Заключительный этап предполагает оформление выставки изделий декоративно-прикладного и изобразительного творчества, фоторабот, блюд национальной кухни, проведение гала-концерта Фестиваля. Решение об участии победителей Фестиваля (творческих коллективов или отдельных исполнителей) в гала-концерте принимается на основании мнения жюри и сообщается дополнительно в оргкомитеты муниципальных образований.

5. Жюри и награждение участников Фестиваля

5.1. На местах (в 5 зонах Фестиваля) для определения победителей Фестиваля создаются компетентные жюри, состоящие из организаторов Фестиваля, работников образования, культуры и искусства.5.2. Критерии оценки, по которым жюри выставляет по 10-балльной системе оценки участникам Фестиваля:

74


- художественная и этнографическая ценность (для экспонатов выставок) / исполнительское мастерство (для номеров, исполняемых на сцене);- вклад в сохранение и развитие национальной культурной традиции. 5.3. Лауреаты Фестиваля (определяются на зональном этапе) награждаются дипломами и памятными призами на гала-концерте Фестиваля, дипломанты Фестиваля (определяются на зональном этапе) награждаются почетными дипломами Фестиваля по окончании зонального этапа. 5.4. Гости-участники гала-концерта Фестиваля, не принимавшие участия в самом Фестивале, отмечаются памятными дипломами.

6. Финансирование Фестиваля

6.1. Финансирование Фестиваля осуществляется за счёт средств министерства образования и науки Калужской области в соответствии со сметой расходов.6.2. Командировочные расходы участников заключительного этапа (гала-концерта Фестиваля) осуществляют командирующие организации.

75

Приложение Заявка

на участие в Молодёжном фестивале культур народов, проживающих на территории Калужской области

Муниципальное образование (район) __________________________________

Название и адрес образовательного учреждения_________________________

________________________________________тел. учреждения ____________

Контактный телефон участника ______________ руководителя ____________

Национальная культура______________________________________________

Номинация ________________________________________________________

Ф.И.О. участника полностью (или название коллектива)__________________

Состав участников (количество и возраст) ______________________________

Ф.И.О. руководителя полностью ______________________________________

Репертуар (для исполнителей) или название работы (для участников выставки)

___________________________________________________________________

М.П.

Руководитель муниципального органауправления образованием (подпись) Дата ___________

76

Календарный план проведения номинацийXI регионального Космического фестиваля

обучающихся и воспитанников образовательных учреждений Калужской области (финал)

№ Название номинации

Время проведения

Место проведения

1 Открытый фестиваль детских любительских

театров«Театральный Олимп»

26.03-27.03

Oбластной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина

2 Конкурс детских хореографических

коллективов «Весенняя капель»

29.03

3 Конкурс хоровых коллективов и вокальных

ансамблей «Музыкальная радуга»

03.04

4 Конкурс юных вокалистов

«Весёлый ветер»

09.04

5 Конкурс юных модельеров

«Чародейка - 2013»

05.04

6 Гала-концертфестиваля

26.04

77

Графикпроведения зонального этапа

XI–го ежегодного регионального Космического фестиваля обучающихся и воспитанников образовательных учреждений

Калужской областиЗональный этап регионального Космического фестиваля проводится по

номинациям:- юные вокалисты- вокальные ансамбли- хореографические коллективы

78

79

№№ п/п

Место проведения

Участники-районы

Дата проведе

ния

Контактный телефон

1 г. Сухиничи, ул. Ленина, 49, Дом детского творчества

Козельский Ульяновский Хвастовичский Сухиничский Думиничский

12 марта

тел. ОЦДОД - (8-484-2) 56-28-31тел. ДДТ г. Сухиничи - (8-484-51) 5-19-64

2 г. Людиново, район Сукремль, Районный Дом культуры

Людиновский Кировский Спас-Деменский Куйбышевский Барятинский Жиздринский

14 марта

тел. ОЦДОД - (8-484-2) 56-28-31тел. отдела образования в г. Людиново –(8-484-42)6-45-00

3 г. Калуга, ул.К.Маркса, 1,Областной центр дополнительного образования детей имениЮ.А.Гагарина

г. КалугаТарусский Ферзиковский Бабынинский Мещовский Перемышльский

15 марта

тел. ОЦДОД - (8-484-2) 56-28-31

4 г. Кондрово, ул. Кооперативная, 9, Детский дом культуры

Дзержинский Юхновский Износковский Медынский Мосальский

19 марта

тел. ОЦДОД - (8-484-2) 56-28-31тел. отдела образования в г. Кондрово – (8-484-34) 3-66-18

5 г. Малоярославец, Жуковский Боровский Малоярославецкий г. Обнинск

20 марта

тел. ОЦДОД - (8-484-2) 56-28-31 тел. ЦРТДиЮг. Обнинска -(8-484-39) 3-03-94

Каждый район представляет на зональный этап победителей муниципального этапа: не более 3-х хореографических коллективов, не более 3 участников-вокалистов и не более 3 вокальных ансамблей в единой программе от района (допускается при отдельном согласовании с оргкомитетом большее количество участников из г. Калуги и Обнинска, из Дзержинского, Людиновского и Малоярославецкого районов).

Участие в зональном этапе осуществляется в соответствии с поданной заявкой (см. приложения к Положениям о конкурсах регионального Космического

80

фестиваля). Срок подачи заявок на участие в зональном этапе во Дворец творчества юных им. Ю.А. Гагарина – не позднее 5 марта 2013 года.

Положениеоб областном открытом фестивале детских любительских театров

«Театральный Олимп»

Областной открытый фестиваль детских любительских театров (далее – Фестиваль) проводится в рамках XI регионального Космического фестиваля обучающихся и воспитанников образовательных учреждений Калужской области, в 2013 году посвящённого 95-летию системы дополнительного образования детей.

Цель Фестиваля– поддержка и развитие детского театрального искусства в области.

Задачи Фестиваля:- приобщение детей к мировой и отечественной театральной культуре и литературе;- поддержка школьников, занимающихся театральным творчеством; - методическая помощь руководителям детских театральных студий;- выявление и стимулирование лучших детских театральных коллективов и юных актеров;- анализ проблем детского театрального творчества в области.

Участники Фестиваля В Фестивале принимают участие детские любительские театральные коллективы образовательных учреждений Калужской области. Приглашаются к участию детские театры из других регионов России. Возраст детей, участвующих в конкурсном показе, - от 6 до 18 лет (допускается ограниченное привлечение в детский спектакль актеров другого возраста, если это продиктовано сценической необходимостью).

Порядок проведения Фестиваля Подготовка и проведение Фестиваля осуществляется в три этапа. 1 этап – муниципальный (февраль – начало марта 2013 г.). По завершении 1 этапа муниципальные органы управления образования в срок до 5 марта 2013 г. направляют в оргкомитет Фестиваля заявку (Приложение №1), творческую характеристику коллектива (в свободной форме) и видеозапись спектакля на DVD носителе (хронометраж спектакля не более 40 мин.), предназначенного на конкурсный показ, по адресу: 248000 г. Калуга, ул. К. Маркса, 1, областной центр дополнительного образования детей имени Ю.А. Гагарина. 2 этап – отборочный (1-18 марта 2013 г.): просмотр и экспертиза присланных материалов. По итогам 2-ого этапа составляется программа конкурсных показов областного этапа Фестиваля. 3 этап – областной (26-27 марта 2013 г.): конкурсные показы спектаклей на базе ГБОУДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина».

81

Программа областного этапа Фестиваля и график конкурсных показов будут сообщены дополнительно.

В программе областного этапа Фестиваля также предусмотрены:- просмотры и обсуждения спектаклей конкурсной программы,- выпуск печатной газеты Фестиваля «Реплика», - проведение мастер-классов для театральных коллективов и их руководителей, - награждение лучших детских театров - участников Фестиваля.

В ходе областного этапа Фестиваля работает детско-юношеский пресс-центр Фестиваля, выпускающий газету «Реплика», изготовляющий видеоматериалы о Фестивале, проводящий пресс-конференции с детскими театральными коллективами – участниками Фестиваля.

Подведение итогов и награждение победителей

Итоги Фестиваля подводит конкурсная комиссия, в состав которой входят профессиональные режиссеры, деятели культуры, работники дополнительного образования.

Критерии оценки:- качество выбранной к исполнению пьесы, её соответствие возрасту юных исполнителей;- понимание проблемы, поднятой в пьесе;- органичность существования юных актеров на сцене, актерское мастерство;- мастерство режиссера спектакля;- соответствие костюмов, декораций, музыкального сопровождения постановки её художественным задачам, спектаклю в целом;- гуманистическая направленность спектакля. Лучшим детским творческим коллективам присваиваются звания лауреатов, вручаются дипломы за 1, 2, 3 место и ценные призы. Учреждены специальные призы (прим.: конкурсной комиссии предоставляется право изменять название специальных призов):

«За лучшую режиссуру» «За лучшую сценографию» «За лучшее музыкальное решение спектакля» «За лучшую хореографию и пластику в спектакле» «За творческий поиск» «Лучшая женская роль» «Лучшая мужская роль» «Лучшая характерная роль»

Юные актеры - победители (дипломанты) фестиваля в возрасте от 14 до 18 лет - могут быть выдвинуты кандидатами на премию по поддержке талантливой молодёжи в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и премию Губернатора Калужской

82

области. Победители-коллективы (лауреаты Фестиваля) могут быть выдвинуты на присвоение звания «Образцовый детский коллектив» и рекомендованы для участия во Всероссийских фестивалях детских театральных коллективов.

Справки по телефонам: 8(4842) 56-28-31 (Ермоленко Татьяна Васильевна);8(4842) 57-46-50 (Набойченко Наталья Владимировна).

83

Заявка на участие в областном открытом фестивале

детских любительских театров «Театральный Олимп»

1. Район области, название населенного пункта _____________________

2. Название театра______________________________________________

3. Полное наименование учреждения _____________________________

4. Почтовый адрес учреждения __________________________________

5. Телефон, факс, эл.почта ______________________________________

6. Ф.И.О. руководителя театра ___________________________________

7. Контактный телефон руководителя театра _______________________

8. Автор пьесы и название спектакля______________________________

9. Жанр спектакля _____________________________________________

10. Продолжительность спектакля _________________________________

11. Количество участников, пол, возраст __________________________

12. Потребность в предоставлении декораций, реквизита, костюмов ____

13. Дополнительная информация о театре или спектакле _____________

84

Положениеоб областном конкурсе детских хореографических коллективов «Весенняя капель»

Областной конкурс детских хореографических коллективов проводится в рамках XI регионального Космического фестиваля обучающихся и воспитанников образовательных учреждений Калужской области, в 2013 году посвящённого 95-летию системы дополнительного образования детей.

Задачи конкурса:

- поддержка и развитие детского и юношеского хореографического творчества в Калужской области;

- повышение художественного уровня коллективов и исполнительского мастерства участников;- сохранение традиций национальной хореографической культуры народов России;- формирование эстетического вкуса детей на примерах лучших образцов классического,

народного и современного танца.

Условия и порядок проведения конкурса

В конкурсе принимают участие детские хореографические коллективы 2-х возрастных групп:

- 1-ая возрастная группа (младшая) - от 11 до 13 лет, - 2-ая возрастная группа (старшая) - от 14 до 18 лет.

Каждый хореографический коллектив может представить по 2 танца.

Номинации конкурса:- классический танец, - народный танец, - современный эстрадный танец.

Тематика и выбор репертуара должны соответствовать возрастным особенностям участников, быть доступными их восприятию, уровню физического развития и хореографической подготовки. Фонограммы для каждого номера при проведении конкурса должны быть поданы на отдельном носителе и выставлены на начало. Творческие работы, показанные ранее на областных конкурсах, к участию в конкурсной программе не допускаются.

Конкурс проводится поэтапно: 1 этап – муниципальный – проводится в феврале 2013 г. По итогам 1 этапа муниципальные органы управления образованием направляют в срок до 5 марта 2013 года заявку с программой выступления коллектива и сведениями о руководителе (см. Приложение №1) в оргкомитет конкурса по адресу: 248000 г. Калуга, ул.К.Маркса 1,

85

областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина или на e-mail: mx 922@ yandex . ru с обязательной пометкой «Заявка на РКФ». К участию в зональном этапе конкурса допускается не более 3 лучших хореографических коллективов от муниципального района / городского округа. 2 этап – зональный (отборочный) – проводится по «зонам» 12 – 20 марта 2013 г. Зональная конкурсная комиссия определяет победителей 2 этапа и даёт им рекомендацию на участие в следующем этапе. Оргкомитет конкурса приглашает победителей зонального этапа, рекомендованных конкурсными комиссиями зональных этапов, к участию в финале. 3 этап – областной (финал конкурса) - проводится 29 марта 2013 г. на базе ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина».


Итоги подводятся на каждом этапе конкурса. Критерии оценки:- качество, своеобразие репертуара, его соответствие возрастным особенностям

исполнителей; - свежесть, оригинальность хореографической постановки; - музыкальность, содержание и художественный образ танца;- техника и артистизм исполнения; - внешний вид, его соответствие художественному образу танца (костюмы, реквизит,

макияж и т.д.). Победители зональных этапов конкурса награждаются дипломами лауреатов в каждой возрастной категории. Конкурсные комиссии зональных этапов определяют победителей по каждой возрастной категории, но не обязательно дают всем им рекомендацию на участие в областном этапе конкурса. Конкурсной комиссией областного этапа участникам областного этапа – победителям конкурса могут быть присуждены следующие звания и награды:- гран-при конкурса (с вручением диплома и памятного приза) – 1 шт.,- лауреат конкурса (с вручением диплома и памятного приза) – 6 шт.,- дипломант конкурса (с вручением диплома и специального приза) – 6 шт.

Оргкомитет конкурса учредил специальные призы: «За лучший стилизованный танец», «За создание яркого сценического образа», «За высокий технический уровень исполнения», «За артистизм», «За лучший сценический костюм», «За оригинальность постановочной идеи».

Лучшие исполнители и ансамбли могут быть выдвинуты на присвоение звания «Образцовый детский коллектив» и рекомендованы для участия в гала-концерте XI регионального Космического фестиваля и во Всероссийских конкурсах хореографических коллективов.

86


Справки по телефону: 8(4842) 56-28-31 (Ермоленко Татьяна Васильевна).

87

Приложение №1 к Положению об областном конкурсе детских хореографических коллективов

Заявка

на участие в областном конкурсе детских хореографических коллективов«Весенняя капель»

1. Муниципальный район / городской округ ____________________________

2. Название коллектива _____________________________________________________

3. Учреждение __________________________________________________________

4. Почтовый адрес, телефон_________________________________________

5. ФИО руководителя (полностью)__________________________________________

6. Контактный телефон руководителя_________________________________

7.Программа выступления хореографического коллектива

№№

п/п

Название номера

Балетмейстер-постановщик

Музыкальное сопровождение,

композитор

Продолжительность номера

Кол-во человек

Возраст участников

1.

2.

Руководитель направляющей организации ______________________________(подпись и печать)

88

Положениеоб областном конкурсе детских хоровых коллективов

и вокальных ансамблей «Музыкальная радуга»

Областной конкурс детских хоровых коллективов проводится в рамках XI регионального Космического фестиваля обучающихся и воспитанников образовательных учреждений Калужской области, в 2013 году посвящённого 95-летию системы дополнительного образования детей.


- сохранение и развитие традиций детского хорового пения и вокального искусства;- обогащение репертуара детских хоровых и вокальных коллективов лучшими

произведениями отечественных и зарубежных авторов;- выявление и поддержка одарённых детей;- поддержка педагогов, плодотворно работающих с детьми в области детского хорового

пения; - налаживание и укрепление творческих связей между детскими певческими

коллективами;- создание плодотворного творческого общения специалистов в области музыкального

воспитания детей и молодёжи, обмен опытом работы.

Участники конкурса

В конкурсе принимают участие: хоровые коллективы общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования Калужской области; вокальные ансамбли (дуэты, трио, вокальные группы) в возрасте от 10 до 13 лет и от 14 до 17 лет.

Порядок проведения конкурса

Конкурс проводится в феврале-марте 2013 года поэтапно. 1 этап - муниципальный (февраль-март 2013 г.) - проводится в муниципальных районах и городских округах области. По итогам 1 этапа муниципальные органы управления образованием направляют до 5 марта 2013 года заявку в оргкомитет конкурса на участие во 2 этапе (для вокальных ансамблей) и в финале конкурса (для хоровых коллективов). Заявки заполняются строго по форме (см. Приложение №1), заверяются руководителем муниципального органа управления образованием и высылаются по адресу: 248000 г. Калуга, ул. К. Маркса 1, областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина или на e-mail: mx 922@ yandex . ru с обязательной пометкой «Заявка на РКФ». 2 этап - зональный (12 - 20 марта 2013 г.).

89


На зональный этап можно направить не более 3 вокальных ансамблей от каждого муниципального района или городского округа (допускается при отдельном согласовании с оргкомитетом большее количество участников из г.г. Калуги и Обнинска, Дзержинского, Людиновского и Малоярославецкого районов). По итогам проводимого зонального этапа конкурса к участию в областном этапе (финале) конкурса приглашаются победители – вокальные ансамбли, имеющие хорошие вокальные данные и опыт сценических выступлений, получившие рекомендацию жюри зонального этапа конкурса. Хоровые коллективы приезжают сразу на финал конкурса без прохождения отбора на зональных этапах. 3 этап - областной (3 апреля 2013 г.) - финал конкурса на базе ГБОУ ДОД «Областной центр дополнителььного образования детей им. Ю.А. Гагарина».

Требования к конкурсной программе

Каждый хоровой коллектив исполняет по 3 разнохарактерных произведения:1. обработка народной песни (трёх-четырёхголосие) или духовное произведение;2. произведение русской или зарубежной классики;3. произведение современного автора (отечественного или зарубежного). Желательно исполнение одного из произведений «a capella» (без музыкального сопровождения). Продолжительность всей конкурсной программы – до 12 минут чистого звучания. Каждый вокальный ансамбль может представить по 1 произведению академического, народного или эстрадного жанра (продолжительностью не более 4-5 минут, в сопровождении концертмейстера, инструментальной группы или «минусовой» фонограммы, под собственный аккомпанемент или без инструментального сопровождения). Жюри оставляет за собой право во время конкурса прослушать любую фонограмму на предмет определения записи («минус» или «плюс»). Каждый вокальный ансамбль, исполняющий произведение под фонограмму, должен иметь с собой мини-диск или CD, который должен быть подписан, выставлен на начало и передан звукооператору за номер до выхода исполнителя на сцену (желательно, чтобы каждая фонограмма была записана на отдельном диске). Тематика выставляемых на конкурс вокальных произведений не регламентируется. Приветствуется исполнение произведений, посвящённых детско-юношеской тематике.


Итоги конкурса подводятся конкурсной комиссией на основе оценок уровня исполнительского мастерства, чистоты и выразительности музыкального исполнения, с учётом соответствия репертуара возрасту, вокальным и хоровым данным исполнителей, требованиям данного Положения. Победители конкурса среди хоровых коллективов отмечаются дипломами лауреатов конкурса за 1, 2, 3 место и памятными призами. Победители конкурса среди вокальных ансамблей получают следующие награды:

90

главный приз и диплом гран-при призы и дипломы лауреатов за 1, 2, 3 места в каждой возрастной категории специальные призы и дипломы. Для вокальных ансамблей учреждены также специальные призы:- «За чистоту исполнения произведения»,- «За творческий поиск»,- «За сохранение традиций вокального пения»,- «За оригинальность и создание яркого художественного образа». Из лучших хоров - участников финала может быть создан сводный хор для выступления на гала-концерте XI регионального Космического фестиваля обучающихся и воспитанников Калужской области; лучшие вокальные ансамбли приглашаются для участия в гала-концерте фестиваля и получают рекомендацию на присвоение звания «Образцовый детский коллектив». Справки по телефонам: 8(4842) 56-28-31 (Ермоленко Татьяна Васильевна), 8(4842) 57-46-50 (Набойченко Наталья Владимировна).

91

Заявкана участие в областном конкурсе детских хоровых коллективов

и вокальных ансамблей «Музыкальная радуга» Муниципальное образование (район/город)_____________________________

Полное наименование и адрес образовательного учреждения ______________

Контактный телефон: учреждения ____________ руководителя ____________

Название коллектива________________________________________________

Количество и возраст участников _____________________________________

Руководитель коллектива (Ф.И.О. полностью, должность, наличие званий)___

Концертмейстер (Ф.И.О.)___________________________________________

Исполняемые произведения (с хронометражем каждого произведения)______

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Творческая характеристика коллектива (для представления коллектива на областном этапе

конкурса)__________________________________________________________

Дата

Печать и подпись руководителя муниципального органа управления образованием

92

Положениеоб областном конкурсе юных вокалистов


Областной конкурс юных вокалистов проводится в рамках в рамках XI регионального Космического фестиваля обучающихся и воспитанников образовательных учреждений Калужской области, в 2013 году посвящённого 95-летию системы дополнительного образования детей.


- пропаганда и развитие детского вокального искусства в Калужской области,- художественное воспитание молодёжи посредством сохранения и развития лучших традиций вокального пения,- выявление и поддержка одарённых юных исполнителей,- обновление и расширение репертуара юных вокалистов с учётом мировой и отечественной музыкальной культуры, культурно-национальных особенностей Калужской области, - изучение и обмен опытом работы в области детского вокального исполнительства, создание плодотворного творческого общения специалистов в области музыкального воспитания детей и молодёжи.


В конкурсе принимают участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей Калужской области. Конкурс проводится по 2 возрастным категориям:

1 возрастная категория - от 11 до 13 лет; 2 возрастная категория - от 14 до 18 лет.

Условия и порядок проведения конкурса

Конкурс проводится в три этапа. 1 этап – муниципальный (февраль 2013г.). По итогам 1 этапа муниципальные органы управления образованием направляют заявку (см. Приложение № 1) в оргкомитет конкурса до 5 марта 2013 года. Заявки на участие заполняются строго по форме, заверяются руководителем муниципального органа управления образованием и высылаются по адресу: 248600 г. Калуга, ул. К. Маркса 1, областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина или на e-mail: mx 922@ yandex . ru с обязательной пометкой «Заявка на РКФ» На зональный этап можно направить не более 3 солистов от каждого муниципального района или городского округа (допускается при отдельном согласовании с оргкомитетом большее количество участников из г.г. Калуги и Обнинска, Людиновского и Малоярославецкого районов).

93


2 этап – зональный (12 - 20 марта 2013 г.) По итогам проводимого зонального этапа конкурса к участию в областном этапе (финале) конкурса приглашаются победители, имеющие хорошие вокальные данные и опыт сценических выступлений. 3 этап – областной (9 апреля 2013 г.): финал конкурса – конкурсное прослушивание на базе ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина».

Требования к участникам финала конкурса

Каждый участник финала конкурса может представить по 1 вокальному номеру (вокальному произведению продолжительностью не более 4-5 минут, в сопровождении концертмейстера, инструментальной группы или «минусовой» фонограммы, под собственный аккомпанемент или без инструментального сопровождения). Жюри оставляет за собой право во время конкурса прослушать любую фонограмму на предмет определения записи («минус» или «плюс»). Дублировать основные мелодии на фонограмме «минус 1», в том числе, прописанные (основные) мелодии back-vokal не разрешается. Каждый участник, исполняющий произведение под фонограмму, должен иметь с собой флеш-накопитель или CD, который должен быть подписан, выставлен на начало и передан звукооператору за номер до выхода исполнителя на сцену (желательно, чтобы каждая фонограмма была записана на отдельном диске). Тематика выставляемых на конкурс вокальных произведений не регламентируется. Приветствуется исполнение произведений детско-молодёжной тематики.


Итоги конкурса подводит конкурсная комиссия по следующим критериям: техника и мастерство исполнения; создание художественного образа произведения; чистота, выразительность музыкального исполнения; эмоциональное соответствие образу исполняемого произведения; соответствие репертуара возрасту и вокальным данным исполнителя. По результатам конкурсных выступлений могут быть присуждены следующие награды: главный приз и диплом гран-при; призы и дипломы лауреатов за 1, 2, 3 места в каждой возрастной группе; специальные призы и дипломы Учреждены специальные призы:- «За мастерство исполнения»,- «За создание яркого сценического образа»,- «Самый юный участник»,- «За целостность концертного номера и чистоту исполнения» - «За лучшее раскрытие детско-молодёжной тематики». Конкурсная комиссия имеет также право присвоить отдельным солистам звание дипломантов конкурса.

94

Лучшие индивидуальные исполнители могут быть рекомендованы для участия в гала-концерте XI регионального Космического фестиваля, во Всероссийском конкурсе юных вокалистов «Звонкие голоса России» и Всероссийском фестивале детского художественного творчества «Адрес детства – Россия». Победители (гран-при, лауреаты и дипломанты) конкурса в возрасте от 14 до 18 лет могут быть выдвинуты кандидатами на премию по поддержке талантливой молодёжи в рамках национального проекта «Образование» и премию Губернатора Калужской области.

Справки по телефонам: 8(4842) 56-28-31 (Ермоленко Татьяна Васильевна), 8(4842) 57-46-50 (Набойченко Наталья Владимировна).

95

Приложение к Положению

об областном конкурсе юных вокалистов

Заявкана участие в областном конкурсе вокалистов


Муниципальное образование (район/город)_____________________________

Полное наименование и адрес образовательного учреждения с индексом ____

___________________________________________________________________

Контактный телефон учреждения _____________________________________

__________________________________________________________________

Фамилия, имя участника _____________________________________________

Дата рождения _____________________________________________________

Домашний адрес участника ___________________________________________

Телефон участника _______________________ его руководителя __________

Ф.И.О. руководителя полностью _____________________________________

Исполняемые произведения, композитор, автор слов ____________________

Время звучания ____________________________________________________

Творческая биография, награды участника ____________________________

Дата


96

Положениео XX областном конкурсе юных модельеров и театров моды

«Чародейка-2013»


Областной конкурс «Чародейка» проводится в рамках XI регионального Космического фестиваля обучающихся и воспитанников образовательных учреждений Калужской области, посвящённого 95-летию системы дополнительного образования детей. В 2013 году конкурсу «Чародейка» исполняется 20 лет. Тема конкурса: «Все краски праздника…»

2. Цели и задачи конкурса:

- развитие творческих способностей детей и подростков;- стимулирование оригинальных, талантливых детских проектов в области искусства создания одежды;- поддержка смелых, необычных технологических решений и умения добиваться высокого качества и мастерства;- воспитание эстетического вкуса на основе преемственности культурных традиций и накопленного культурного потенциала общества;- создание благоприятных условий для развития детского и юношеского декоративно-прикладного творчества и рукоделия, поддержка интереса подрастающего поколения к практико-ориентированным видам деятельности;- расширение круга участников и выявление одаренных детей;- ориентация на выбор будущей профессии.

3. Этапы конкурса

Информационный: информационные сообщения на семинарах работников УДО; рассылка информационных писем Конкурсный отбор: районные и городские конкурсы. Отбор лучших коллекций для участия в областном этапе конкурса «Чародейка»Заключительный: а) финал конкурса «Чародейка» - 5 апреля 2013 г.б) создание каталога лучших работ и коллективов

4. Участники конкурса

Участвовать в конкурсе могут коллективы независимо от ведомственной принадлежности. Возраст участников - от 6 до 18 лет.

97

5. Условия и порядок проведения конкурса Конкурс проводится по теме: «Все краски праздника…» На основе темы конкурса каждый коллектив-конкурсант разрабатывает эскизы и коллекции моделей одежды. Обязательное условие – соответствие теме конкурса.

Номинации конкурса «Чародейка-2013»:- «Моделирование на манекене» - «Демонстрация коллекции моделей» - «Эти модные, стильные штучки»

В финале конкурса принимают участие коллективы и отдельные учащиеся, прошедшие конкурсный отбор на районных и городских этапах конкурса и подавшие заявку на участие в областном этапе конкурса. Любой коллектив имеет право участвовать во всех трёх или только в одной из номинаций конкурса.

Участие в номинации «Моделирование на манекене» предполагает выполнение домашнего задания – эскиза костюма по теме конкурса и моделирование этого костюма путем наколки на манекен.

Требования к эскизу: Эскиз необходимо оформить на паспарту (формат А-3); прикрепить этикетку с названием эскиза, сведениями об авторе и названием коллектива, который он представляет; письменное описание костюма, объясняющее происхождение названия модели (не более 1 листа машинописного текста). Моделирование костюма на манекен выполняет 1 представитель от коллектива в течение 40 мин. в день проведения финала конкурса. Для моделирования необходимо привезти с собой:- заготовки из ткани, булавки;- необходимые элементы отделки;- различные аксессуары;- манекен (желательно). Для моделирования костюма на манекене готовые модели не допускаются и не оцениваются. В качестве манекена можно использовать «живую модель». Участник - «модельер» должен быть готов к дискуссии по выбранной теме. Оформление домашнего задания должно соответствовать всем орфографическим и пунктуальным нормам русского языка. Заявка на участие и эскиз костюма должны быть поданы в областной центр дополнительного образования им. Ю.А. Гагарина до 5 марта 2013г. Это обязательное

98

условие. Организаторы оставляют за собой право не принимать заявки позже указанного срока. Номинация «Демонстрация коллекция моделей» предполагает показ коллекции моделей одежды (шитых, вязаных, тканых или изготовленных из нетрадиционных материалов) по теме конкурса. Коллекция должна иметь название в соответствии с заданной тематикой конкурса, строго соответствовать ему и быть целостной для восприятия. Количество участников в этой номинации – не более 15 человек. Время на демонстрацию моделей – 5 – 7 мин. Музыкальное сопровождение должно быть записано на кассету, компакт-диск или флеш-накопитель и выставлено на начало звучания. В номинации «Эти модные, стильные штучки» участники конкурса должны продемонстрировать со сцены украшения и аксессуары (головные уборы, сумочки, ремни, обувь, перчатки, и т.д.) - изделия декоративно прикладного творчества, изготовленные своими руками в любой технике исполнения. Участниками номинации могут быть как коллективы – творческие объединения декоративно-прикладного направления и детские театры моды, так и индивидуальные участники, обучающиеся творческих объединений и театров моды учреждений дополнительного образования Калужской области. Для участников конкурса в этой номинации допускается оформление выставки своих работ. Каждая работа или коллекция должна сопровождаться следующей информацией:- фамилия, имя, отчество автора (полностью) или название коллектива – автора коллекции;- фамилия, имя, отчество руководителя творческого объединения (полностью);- район, название учреждения, объединения;- название работы (коллекции), год создания;- техника исполнения.

6. Подведение итогов и награждение

При подведении итогов конкурса будет приниматься во внимание: соответствие теме конкурса, актуальность идеи, уровень графической подачи материала, умение представить свою работу и защитить ее перед жюри (конкурс «Моделирование на манекене»), фантазия автора, оригинальность, дизайн, образность, технический уровень исполнения изделия, новаторство, нетрадиционное применение известных материалов, целостность восприятия, единство композиции. Победители будут награждены дипломами и памятными призами за 1, 2, 3 места в каждой номинации. Организаторами учреждены специальные призы:

«Мисс - «Чародейка-2013»«За высокую технику исполнения»«Самая оригинальная модель»«Лучшее сценическое решение демонстрации моделей»«Самый оригинальный аксессуар»

99

Награждение победителей состоится во время проведения заключительного гала-концерта Регионального космического фестиваля.

7. Финансирование конкурса

Финансирование конкурса осуществляют организаторы и спонсоры. Командировочные расходы участников финала конкурса - за счет командирующих организаций.

Контактные телефоны: 56-28-31 – Ермоленко Татьяна Васильевна 78-34-44 – Юдинцева Светлана

Владимировна

100


Заявка на участие в ХX областном конкурсе «Чародейка-2013»

1. Район, название учреждения_________________________ ______________

2. Название коллектива_______________________________ ____________

3. Руководитель (Ф.И.О. полностью)____________________ _____________

4. Название коллекции________________________________ _____________

5.Всего работ___________________

№№п/п

Фамилия, имя

участника

Возраст Домашний адрес

Номинация Название работы

«____»_______________2013г.

М.П. (подпись) (расшифровка подписи)

101

Положениеоб областном фестивале детских фольклорных коллективов, посвящённом Дням славянской письменности и культуры,

«Игры и забавы славянских народов»

Областной фестиваль детских фольклорных коллективов (далее – Фестиваль) проводится в канун Дней славянской письменности и культуры. Тема фестиваля: «Игры и забавы славянских народов»

Цели и задачи Фестиваля

Фестиваль проводится в целях сохранения и развития лучших традиций народной культуры.

Задачами Фестиваля являются: воспитание патриотизма, формирование культуры общения на основе постижения

традиций и обычаев народов России, разнообразных форм народной традиционной культуры своей малой родины;

создание среды творческого общения детско-юношеских фольклорных коллективов области;

выявление одаренных юных исполнителей, занимающихся художественным творчеством в области фольклорного искусства

обновление репертуара детских фольклорных коллективов с учетом особенностей народных игровых традиций Калужской области;

оказание методической и практической помощи руководителям детских фольклорных коллективов.

Участники Фестиваля

В Фестивале принимают участие детские фольклорные ансамбли образовательных учреждений Калужской области.Возраст участников - от 7 до 18 лет.

Условия и порядок проведения Фестиваля

Фестиваль проводится в двух возрастных категориях: - от 7 до 11 лет; - от 12 до 18 лет.

Областной этап Фестиваля пройдет в г. Калуге на базе ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» 23 мая 2013 года.

Программа областного этапа Фестиваля включает в себя: представление фольклорными коллективами игровых программ (по жеребьевке);

102

обмен опытом работы. Заявки на участие в Фестивале (приложение № 1) подаются в ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» по адресу: 248000 г. Калуга, ул.К.Маркса, 1 или на на e-mail: mx 922@ yandex . ru с обязательной пометкой «Заявка на фестиваль фольклорных коллективов» до 10 мая 2013 г.

Требования к конкурсной программе Фестиваля

Фольклорные ансамбли представляют игровую программу (2-3 игры), основанную на образцах славянского игрового и танцевального фольклора в соответствии с тематикой фестиваля. Одна игра (или пляска) должна быть проведена с залом. Время выступления – не более 5 - 7 минут.

Подведение итогов и награждение

Для подведения итогов Фестиваля Оргкомитет формирует конкурсную комиссию из состава ведущих специалистов народного творчества Калужской области, педагогов-практиков. Критерии оценки:- представление обрядовых и песенно-танцевальных традиций в исторически достоверном воплощении фольклора, его диалектных, музыкально-стилевых особенностей, дающих представление о богатстве и самобытности народной культуры;- владение навыком импровизации в воссоздании явлений традиционной культуры;- соответствие репертуара возрасту и вокальным возможностям исполнителей;- организация игрового пространства;- чистота, выразительность музыкального исполнения.

По результатам конкурсных выступлений лучшим фольклорным коллективам присуждаются 1, 2, 3 место в каждой возрастной группе. Конкурсная комиссия имеет право на:

награждение специальными дипломами как отдельных исполнителей, так и коллективов;

выдвижение лучших коллективов на присвоение звания «Образцовый детский коллектив» и рекомендацию для участия во Всероссийском фольклорном фестивале.

Справки по телефонам: 8(4842) 56-28-31 (Ермоленко Татьяна Васильевна),8(4842) 57-46-50 (Ситько Тамара Алексеевна, Набойченко Наталья Владимировна).

103



Заявкана участие в областном фестивале детских фольклорных коллективов,

посвящённом Дням славянской письменности и культуры, «Игры и забавы славянских народов»

1. Наименование муниципального образования, населённого пункта 2. Полное наименование образовательного учреждения3. Почтовый адрес учреждения4. Телефон, факс, электронная почта5. Название коллектива 6. Возраст и количество участников в ансамбле7. Ф.И.О. руководителя, контактный телефон8. Название игровой программы

(с указанием игр, авторов текста и музыки, хронометража)9. Ф.И.О. концертмейстера10. Необходимое техническое обеспечение

(указать количество микрофонов и носители фонограмм)11. Дополнительная информация о коллективе (награды, звания, год создания

коллектива)

Дата


104

Положениеоб областном фестивале детских образцовых коллективов,

посвящённом 95-летию системы дополнительного образования детей


1.1. Областной фестиваль детских образцовых коллективов, посвящённый 95-летию системы дополнительного образования детей (далее Фестиваль), проводится с целью обмена опытом работы, демонстрации детского художественного творчества и привлечения внимания государственных органов, средств массовой информации и широкой общественности к деятельности детских творческих коллективов. 1.2. Организаторами фестиваля являются министерство образования и науки Калужской области и Государственное бюджетное образовательное учреждение детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина» (далее «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»).

2. Участники фестиваля

В Фестивале принимают участие детские образцовые коллективы Калужской области.

3. Порядок проведения и участия

3.1. Фестиваль пройдет в г. Калуге на базе ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» 17 мая 2013 года. Для участия в Фестивале необходимо подготовить один сценический концертный номер и подать в срок до 30 апреля 2013 года заявку в ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина по адресу: г. Калуга, ул. К. Маркса, 1 или на e-mail: mx 922@ yandex . ru с обязательной пометкой «Заявка на фестиваль детских образцовых коллективов». 3.2. Программа выступления:- для фольклорных коллективов – народные песни, обряды, игры и т.д.; - для театральных коллективов – отрывок из спектакля или театрализованное представление;- для театров моды – демонстрация коллекции одежды или мини-спектакль;- для вокальных коллективов – исполнение музыкального произведения;- для хореографических коллективов – исполнение хореографического номера. 3.3. Длительность выступления 3 – 7 минут. 3.5. Фонограммы, используемые для выступления, должны быть записаны на флеш-накопитель или CD-диск и выставлены на начало звучания. 3.6. Порядок выступления коллективов определяют организаторы Фестиваля.

105


4.Награждение

Всем участникам Фестиваля вручаются памятные дипломы министерства образования и науки Калужской области. Организаторы оставляют за собой право на награждение лучших коллективов специальными призами.

5.Финансирование

5.1. Финансирование Фестиваля осуществляется за счёт организаторов. 5.2. Командировочные расходы участников оплачивают командирующие организации.

Справки по телефонам: 8(4842) 56-28-31 (Ермоленко Татьяна Васильевна), 8(4842) 57-46-50 (Набойченко Наталья Владимировна).

106

Приложение к Положению об областном фестивале

детских образцовых коллективов

Заявкана участие в областном фестивале детских образцовых коллективов

1. Муниципальное образование ________________________________________

2. Наименование ОУ__________________________________________________

3. Название образцового детского коллектива____________________________

4. Руководитель______________________________________________________

5. Контактный тел. ОУ_________________ руководителя___________________

6. Количество участников фестиваля, занятых в концертно-сценическом номере______________________________________________________________

7. Название программы или номера_____________________________________

8. Время, необходимое для установки декораций и реквизита_______________

9. Необходимое техническое обеспечение (указать количество микрофонов и носители фонограмм)_______ ________________________________________________________

10. Дополнительная информация о коллективе (награды, звания, год создания коллектива)________________________________________________________________

Дата


107

ПОЛОЖЕНИЕоб областном фестивале - конкурсе патриотической песни,посвящённом 70-летию освобождения Калужской области

Цели и задачи

- Формирование у юных россиян гражданско-патриотического сознания,на основе изучения культурно-исторических традиций нашей Родины.- Развитие творческого и нравственного потенциала личности, поддержка интересамолодежи к героическим страницам истории России.- Предоставление возможности для развития детского вокального творчества на основе преемственности поколений.- Выявление талантливых исполнителей патриотической песни.- Обогащение репертуара юных исполнителей лучшими произведениямиотечественных авторов гражданско-патриотической тематики.- Создание среды творческого общения молодежи.- Оказание методической и практической помощи специалистам, работающим в области художественного творчества детей и молодежи.Организаторы Конкурса- Министерство образования и науки Калужской области - Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю. А. Гагарина»

Участники Конкурса

В Конкурсе могут принимать участие учащиеся старших классов в возрасте от 14 до 18 лет, изучающие и исполняющие песни гражданско-патриотической тематики, занимающиеся вокалом на базе учреждений дополнительного образования детей и общеобразовательных школ г. Калуги и Калужской области.

Порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится в два этапа. 1- ый этап - муниципальный (до 30 сентября 2013года)Проводится в муниципальных образованиях области. Оргкомитеты, созданные на местах, награждают всех участников первого этапа, отбирают лучших исполнителей и направляют заявки на их участие во 2 -м этапе Конкурса. Каждое муниципальное образование может представить на Конкурс не более 2-х исполнителей в каждой номинации. 2 – ой этап - областной, финал проводится 17 октября 2013 года Конкурс проводится по следующим номинациям: - солисты; - вокальные ансамбли (дуэты, трио, вокальные группы);- литературно – музыкальные композиции.

108

Заявки на участие заполняются строго по предлагаемой форме, заверяются руководителем муниципального отдела образования и представляются в областной центр дополнительного образования детей им. Ю. А. Гагарина по адресу: 248600 г. Калуга, ул. К. Маркса, 1 или на e-mail: mx 922@ yandex . ru с обязательной пометкой «Заявка на фестиваль патриотической песни» с обязательным уведомлением по тел. (8-4842) 56-28-31 (Ермоленко Татьяна Васильевна). Срок подачи заявки – 30 сентября 2013 года. В рамках финала Конкурса состоится круглый стол для руководителей вокальных коллективов с участием представителей оргкомитета и членов жюри Конкурса (октябрь2013г).

Требования к участникам финала Конкурса:

К участию в финале допускаются солисты, вокальные ансамбли, ставшие победителями 1- го этапа Конкурса. Участники Конкурса представляют 1 песню, соответствующую заданной тематике (не более 4-х минут звучания). Каждый участник должен иметь с собой фонограмму – минус 1, носитель – FLASH, CD-дискю. Бэк-вокал не допускается. Исполнители народной и авторской песни могут выступать под аккомпанемент (баян, гитара, инструментальный ансамбль и т.д.) или a capella.


Жюри оценивает конкурсное исполнение по 10-бальной системе. Жюри оценивает выступления конкурсантов по следующим основным критериям: - соответствие произведений тематике Конкурса; - художественный образ; - сценическая культура; - чистота интонации.

Все участники получат памятные свидетельства об участие в конкурсе. Победители Конкурса будут отмечены дипломами за 1, 2, 3 места и памятными призами. Оргкомитет Конкурса учредил 3 специальных приза: «За успешный дебют», «За артистизм исполнения», «За яркое воплощение героико-патриотической темы». Оргкомитет имеет право вносить изменения по срокам проведения конкурсных просмотров.

Финансирование конкурса

Финансирование конкурса и награждение осуществляется за счет организаторов и привлечения спонсорских средств. Командировочные расходы участников финала осуществляют командирующие

109


организации.

Контактные телефоны для справок: (8-4842) 56-28-31(Ермоленко Татьяна Васильевна, Набойченко Наталья Владимировна).

Заявкана участие в областном конкурсе патриотической песни

Муниципальное образование (район/город)_____________________________

Полное наименование и адрес образовательного учреждения с индексом ____

___________________________________________________________________

Контактный телефон учреждения _____________________________________

__________________________________________________________________

Фамилия, имя участника _____________________________________________

Дата рождения _____________________________________________________

Домашний адрес участника ___________________________________________

Телефон участника _______________________ его руководителя __________

Ф.И.О. руководителя полностью _____________________________________

Исполняемые произведения, композитор, автор слов ____________________

Время звучания ____________________________________________________

Необходимое техническое обеспечение_________________________________

( FLASH, CD- диск, кол-во микрофонов и др.)

Творческая биография, награды участника ____________________________

Дата


110

Календарь массовых мероприятий на 2013 год(извлечения)

№№ Мероприятие Срокипроведе

ния

Срок подачи работ

1.3 Эколого-биологическая направленность

1.3.1

Областной этап международного экологического марафона детского экологического движения «Зеленая планета»

февраль-ноябрь 20 марта

1.3.2 Областной заочный конкурс «Человек. Природа. Космос»

февраль– апрель 20 апреля

1.3.3

Областной этап Всероссийского заочного смотра-конкурса ученических производственных бригад и учебно-опытных участков образовательных учреждений

май-август

15 сентября

1.3.4 Областной Слет школьных лесничеств сентябрь

1.3.5Конкурс культурно-просветительских работ обучающихся « Знания о природе – привилегия всех»

февраль - апрель

20 февраля

1.3.6 Областной заочный конкурс детского творчества «Зеркало природы»

февраль-март 20 марта

1.3.7Областной этап Российского национального конкурса водных проектов старшеклассников

январь – февраль

10 февраля

1.3.8

Областной этап Всероссийской научной эколого-биологической олимпиады обучающихся учреждений дополнительного образования детей

сентябрь– ноябрь 10 октября

1.3.9

Областной этап Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост» («За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам»)

ноябрь-декабрь 15 января

1.3.10Областной этап Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды

ноябрь– декабрь 10 декабря

1.3.11 Областной этап Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос»

октябрь-ноябрь

20 ноября

111

1.3.12Всемирные, Международные и Всероссийские

экологические акции

1.3.12.1

Акция, посвященная Всемирному Дню Земли март 20-21

марта1.3.12.

2Акция «Мы за сохранение лесов России»

апрель-май

1.3.12.3

Акция, посвященная Международному Дню Птиц

март - апрель 1 апреля

1.3.12.4 Акция «Марш Парков» апрель 22 – 24

апреля1.3.12.

5Акция, посвященная Всероссийскому Дню экологического образования май 12 мая

1.3.12.6 Акция «Очистим планету от мусора» сентябрь

1.3.12.7

Акция, посвященная Всемирному Дню защиты животных

сентябрь-октябрь 4 октября

1.3.12.8

Акция, посвященная Всемирному Дню защиты домашних животных ноябрь 30 ноября

Ответственный за проведение – государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся».телефон: 8(4842) 56-20-39, электронная почта: koebcu @ mail . ru

112


ПОЛОЖЕНИЕ об областном этапе Международного детского экологического форума

«Зелёная планета»


1.1 Международный детский экологический форум «Зелёная планета» проводится по инициативе Общероссийского общественного детского экологического движения «Зелёная планета» при поддержке государственных, общественных, научных и культурных учреждений и организаций России. В конкурсах Форума могут принимать участие дети школьного и дошкольного возрастов со своими творческими работами по девяти номинациям.1.2. Постоянные темы форума: природа – красота и многообразие родного края, многообразие традиций. В 2013 году форум приурочен проведению Года охраны окружающей среды и проводится под девизом «Сохраним и приумножим» (эти темы должны отражать детские работы).

2. Цели и задачи форума:

обратить внимание детей и подростков на уникальность планеты Земля, дарующей жизнь всему живому, а также на значение освоения космического пространства для развития науки и современных технологий;

развитие сотрудничества детских коллективов в области экологии на основе обмена опытом по осуществлению разнообразной творческой и природоохранной деятельности;

воспитание у детей бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия;

формирование у юных жителей страны экологической культуры и активной жизненной позиции по отношению к глобальным проблемам, стоящим перед человечеством.

4. Порядок и сроки проведения форума

3.1. Конкурсная программа форума проводится в два этапа. В каждом из конкурсов будет приветствоваться отражение тематики охраны природы и народных традиций своего края. Вместе с тем, главный критерий отбора работ на любой из конкурсов – соответствие описанным ниже номинациям.

Первый этап: региональный, проходит на уровне субъектов административного территориального деления страны (республик, областей, краев, автономных образований и т.п.). Организаторами региональных этапов выступают региональные отделения Общероссийского общественного детского экологического движения «Зелёная планета», республиканские, краевые, областные, городские и районные эколого-биологические центры, станции юных натуралистов, дворцы творчества, общественные организации, а

113

также региональные административные органы, курирующие вопросы экологического образования и просвещения.

Второй этап: заключительный, на Международном уровне. Организатором заключительного этапа форума является Общероссийское общественное детское экологическое движение «Зелёная планета». 3.2. Форум объединяет творческие конкурсы по следующим номинациям:

«Природа – бесценный дар, один на всех» – конкурс социально-значимых исследовательских и проектных работ по экологии, сохранению и возрождению лесных насаждений, энергосбережению и бережному отношению к природным ресурсам:

- тезисы работ – не более 2-х страниц формата А4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0;

- на следующей за заголовком строке указывается Ф.И. автора (полностью), год рождения;

- оценивается актуальность проблемы, социальная значимость исследований и собственный вклад автора в решение проблемы.

- схемы, фотографии приветствуются, оценивается также краткость и ясность изложения, наличие смысловых глав.

- желательно к работе приложить её электронную версию на подписанном диске.

«Эксперимент в космосе» – конкурс школьных проектов по постановке физических, механических и эколого-биологических экспериментов на борту Международной Космической Станции (МКС):

- тезисы работ – не более 2-х страниц формата А4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0;

- на следующей за заголовком строке указывается Ф.И. автора (полностью), год рождения;

- эксперимент должен быть продуман, четко описан (схемы и гипотезы приветствуются);

- оценивается реальная возможность проведения эксперимента на борту МКС, актуальность проблемы, научность изложения, социальная значимость исследований.

«Жизнь леса и судьбы людей» – литературный конкурс (проза, стихи, газетные или журнальные публикации, эссе, сценарии и т.п.) о красоте и экологических проблемах родного края, а также о людях, посвятивших свою жизнь охране природы:

- творческие работы представляются в печатном виде, формат А4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0;

- на следующей за заголовком строке указывается Ф.И.О. автора (полностью), год рождения;

- оценивается актуальность и оригинальность освещения проблемы, творческая и художественная целостность произведения, яркость изложения;

114

- приветствуется наличие диска с электронной версией, видео-клип на стихотворение (эссе) (3-4 минуты).

«Зелёная планета глазами детей» – конкурс рисунков:- высылается оригинал рисунка формата А3, без рамы, полей, на оборотной

стороне рисунка обязательно наклеить разборчивую - этикетку – с указанием полностью автора, года рождения, школы, района,

полностью расшифрованными инициалами руководителя;- техника исполнения – любая (если работа выполнена пастелью, в технике

граттаж или аппликации – желательно обернуть рисунок в файл или пакет);- оценивается отражение экологической тематики, композиционное решение,

уровень исполнения, художественная выразительность, оригинальность идеи. «Эко-объектив» – конкурс фоторепортажей об экологической социально-полезной

деятельности детских коллективов:- высылаются серии из 3-5 фотографий формата 21х30 см (от А5 до А4);- в фотографиях желательно отобразить деятельность людей в области охраны

природы, в процессе их работы над проектом (например, участие в акции, где отражено состояние объекта до и после акции, например, уборка мусора: до и после уборки), не забывая о правилах художественной и репортажной съемки;

- на обратной стороне фотографий, указывается Ф.И. автора (полностью), год рождения, район, школа, Ф.И.О. руководителя;

- оценивается уровень раскрытия социально-полезной значимости экологической деятельности детской организации, выдержанность сюжетной линии, а также уровень исполнения представленной серии фотографий.

«Многообразие вековых традиций» – конкурс отдельных поделок и композиций из природного материала, отражающий самобытность народов, населяющих планету Земля, народа своего края:

- высылается разборчивая фотография поделки или композиции формата 18х24 см и более;

- на обратной стороне фотографии, указывается Ф.И. автора (полностью), год рождения, школа, район, перечень использованных материалов;

- оценивается отражение темы конкурса, композиционное решение, уровень исполнения, художественная выразительность, оригинальность использования природных материалов.

«Современность и традиция» – конкурс коллекций моделей одежды из экологически чистых материалов, объединяющий современный стиль и народные традиции:

- высылается четкая, разборчивая фотография моделей одежды формата 18х24 см и более, а также видеозапись дефиле на DVD, CD носителях (от 1 до 5 минут);

- на обратной стороне фотографии, указывается Ф.И. автора (авторов) (полностью), год рождения, перечень использованных материалов;

- оценивается отражение темы конкурса, дизайн модели, уровень исполнения, экологичность используемых материалов.

115

«Современные технологии на службе природы» – конкурс сайтов и web-страниц в Интернете по экологической и природоохранной тематике:

- строгим требованием является обязательное размещение сайта в Интернете на весь период проведения конкурса, а также наличие на нём информации об авторах сайта и то, что данный сайт является участником конкурса «Современные технологии на службе природы» форума «Зелёная планета 2013»;

- описание конкурсной работы – не более 2-х страниц формата А4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0 с обязательным указанием электронного адреса;

- на следующей за заголовком строке указывается Ф.И. автора (полностью), год рождения, возможно и приложение фотографий с сайта, скриншотов;

- оценивается отражение экологической тематики, оригинальность разработки, уровень владения информационными технологиями.

«Природа. Культура. Экология» – конкурс фольклорных и театральных коллективов:

- высылаются афиша или программа, фотографии выступлений формата 18х24 см и более, а также видеозапись выступления на DVD, CD носителях;

- в афише или программе необходимо указать: название постановки (спектакля, выступления, номера и т.п.), список действующих лиц и исполнителей (Ф.И. указываются полностью) с указанием возрастов участников, а также Ф.И.О. сценариста, режиссера, постановщика, художественного руководителя;

- оценивается отражение темы конкурса, актуальность поднятой проблемы, творческая и художественная целостность, уровень исполнения.

3.3. Заявки и конкурсные работы на региональный этап Международного детского экологического форума «Зелёная планета 2013» высылаются в соответствии с требованиями организаторов регионального этапа. Работы, высланные в Москву без участия Калужского регионального отделения, не принимают участие во Всероссийском и Международном уровнях. Также участие не принимают работы, не подписанные и не имеющие приложения в виде заявки (можно общую на все работы) и являющиеся плагиатом!

3.4. Срок окончания приема работ: 20 марта 2013 года. После 20 марта работы не принимаются! Работы, отправленные в г. Москву обратно не высылаются. Работы принимаются по адресу: Почтовый адрес: 248600, Россия, Калуга, пер. Старообрядческий, д. 4, с пометкой «Зеленая планета 2013»

3.5. Дополнительную информацию можно получить по телефонам: 8(4842)562039, 563330 и по электронной почте у методистов ГБОУДОД «Эколого-биологического центра»: koebcu @ mail . ru , NataProhorova @ yandex . ru .

116



АНКЕТА - ЗАЯВКАна заочное участие в региональном этапе Международного детского экологического форума

«Зелёная планета 2013»Название организации или

объединенияФ.И.О. руководителя

организации (полностью)Общее количество членов

организацииили объединения (кружка,

клуба, студии и т.п.)Направления экологической

деятельностиАдрес с почтовым

индексомТелефон с кодом города

Факс с кодом городаE-mail (руководителя,

школы)

Ф.И. учащихся (полностью)

Название конкурса (по номинациям)

Название работы Ф.И.О. руководителя работы (полностью)

Дата_______________________________

Подпись руководителя организации (объединения)_______________

117

ПОЛОЖЕНИЕо областном конкурсе детского творчества

«Человек. Природа. Космос», посвященном Году охраны окружающей среды


1.1 Областной заочный конкурс детского творчества «Человек. Природа. Космос.» (далее - Конкурс) проводится с целью привлечения внимания обучающихся к проблемам изучения космоса, охраны окружающей среды, воспитания бережного и внимательного отношения к природе средствами художественного творчества, научно-исследовательской работы, повышения общего эстетического и культурного уровня обучающихся.

1.2. Учредителем Конкурса является Министерство образования и науки Калужской области. Организацию и проведение Конкурса осуществляет ГБОУДОД «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся».

2. Цели и задачи Конкурса:

развитие интереса у обучающихся к творчеству, научным исследованиям; поиск и поощрение одаренных детей в системе учреждений общего и

дополнительного образования; стимуляция творческой активности обучающихся и педагогов; объединение усилий людей, неравнодушных к судьбам природы и проблемам

изучения Калужского края, и установление между ними творческих контактов.


3.1. В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся 3 - 11 классов, занимающиеся художественным творчеством в объединениях по интересам учреждений дополнительного образования детей, в муниципальных образовательных учреждениях или в индивидуальном порядке. От одного образовательного учреждения принимается не более 10 работ. Допускается участие в конкурсе нескольких работ от одного автора.

4. Порядок и сроки проведения Конкурса

4.1. Областной конкурс проводится в два этапа: заочный до 20 апреля 2013 года и очный – для победителей заочного этапа – в апреле-мае 2013 года.

4.2. Конкурс проводится по следующим номинациям: живопись и графика (рисунки карандашом, тушью, фломастерами; гуашью, живопись

маслом, акварелью; черно-белая графика и др.); природа и творчество (гобелен, лоскутная техника, вышивка, плетение, работа с

текстилем, ткачество, вязание, батик соломка, плоские флористические работы,

118

коллажи, поделки и композиции из различных природных материалов, камней, раковин, кожи и т.д.);

поэзия и проза (стихотворения, эссе, сочинения, сказки, сценарии к спектаклям); исследовательские работы – научные исследования природы и состояния окружающей

среды Калужской области.4.3. Темы Конкурса:

Для рисунков, сочинений и поделок: «Многоликий Космос»; для рисунков, сочинений: «Охраняемые животные и растения Калужской области» (Посвящается подготовке ко второму изданию Красной книги Калужской области); для исследовательских работ: «Сохраняя и изучая природу Калужской области». Не допускаются работы свободной темы!

4.4. Для проведения Конкурса в районах Калужской области создаются муниципальные оргкомитеты, которые осуществляют работу по организации и проведению муниципального этапа, определяют победителей номинаций, представляют их работы на региональный этап, информируют участников об итогах Конкурса.

4.5. Конкурсные работы победителей муниципального этапа вместе с протоколом и анкетой-заявкой, оформленные в соответствии с требованиями (приложения), направляются в адрес ГОУДО «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся» (248600, г. Калуга, переулок Старообрядческий, д.4, с пометкой «На Конкурс «Человек. Природа. Космос») до 20 апреля 2013 года.

4.6. Анкета-заявка оформляется на каждую конкурсную работу (приложение 2).4.7. Оценка конкурсных работ проводится в соответствии с имеющимися

критериями (приложение 3, 4).4.8. Работы, присланные на Конкурс, обратно не высылаются. Работы, отмеченные

дипломами, переходят в выставочный фонд ГБОУДОД «КОЭБЦУ». Остальные работы, по желанию автора, могут быть подарены или переданы.

4.9. Конкурсные работы могут быть представлены к публикации, представлены на выставках.

4.10. По итогам заочного Конкурса на базе ГБОУДОД «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся» проводится заключительный очный этап, где будут проведены мастер-классы и торжественное награждение победителей ценными призами и дипломами. Руководители награждаются благодарственными письмами за подготовку участников и победителей конкурса. Итоги Конкурса сообщаются его участникам информационным письмом. Участие в Конкурсе – бесплатное.

5. Награждение победителей Конкурса

5.1. По итогам оценки работ жюри заочного этапа определяются победители заочного этапа Конкурса по каждой номинации и теме. Участники, набравшие максимальные значения баллов по критериям – становятся победителями, руководители, подготовившие победителей, награждаются благодарственными письмами. Награждение лауреатов состоится в апреле 2013 года.

119

Об условиях участия в Конкурсе можно узнать по телефону: (84842) 562039 ГБОУДОД «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся» и по электронной почте у методистов КОЭБЦУ: koebcu @ mail . ru .

120


Приложение 1

Требования к оформлению конкурсных работ

1. Работы на Конкурс по номинациям «Живопись и графика» - присылаются в натуральном виде, «Природа и творчество» должны быть представлены в натуральном виде или в виде четкой фотографии.

Желательно при пересылке конкурсных работ хрупкие изделия надежно упаковать, а плоские изделия не сворачивать и не перегибать, т.к. это может повредить их внешнему виду.

2. Каждая работа, фотография должна быть подписана на обратной стороне (размер этикетки: 10см х 5см), где указываются: название работы, Ф.И.О. автора (-ов), возраст, место жительства и занятий, Ф.И.О. (полностью) руководителя (если имеется), техника исполнения и материал, из которого выполнена работа.

Плоские работы должны быть подписаны с обратной стороны (работы другой формы - в любом незаметном месте), четко и крупно в соответствии с нижеприведенным образцом:

Порядок заполнения Пример оформленияФамилия, имя, возраст автора Иванов Николай, 14 летМесто жительства Село Субботники, Сухиничского районаМесто занятий Кружок «Изобразительное искусство» при

школе № 4Фамилия и инициалы руководителя рук. Сидоров В.К.Тема конкурса Охраняемые животные и растения

Калужской областиНазвание работы «Ирис сибирский»Техника исполнения работы Бумага, акварель, тушь.

Рисунок на тему охраняемые животные и растения Калужской области должен быть анималистическим или аналитическим: то есть, выполнен грамотно с биологической точки зрения, животное или растение должно быть похоже на оригинал (редкий вид). Фон в биологическом рисунке должен показывать среду обитания вида, животное должно быть изображено четко, аккуратно, правдоподобно, в позе, удобной для визуального определения. Если изображается небольшое растение, насекомое – допускается изображение нескольких экземпляров, наличие сюжета. Рисунки на тему космоса – могут быть в виде абстракции, фантастики. Размер рисунков – А3.

Допускаются коллективные работы, один участник может выполнить одну, две и более работ. Без разборчивой подписи и заявки – работы не участвуют в конкурсе! Также не допускаются работы – срисованные и полностью заимствованные у других художников!

121

К поделкам или их фотографиям должен быть сопроводительный текст. Сопроводительный текст пишется или печатается на отдельном листе, так, чтобы его можно было вывесить рядом с работой, подписывается с обратной стороны так же, как и работа. В сопроводительном тексте желательно перечислить виды использованных материалов. Если присылается изображения поделок, коллажей, скульптур и др. – фотография должна быть четкой, размер - не менее 15х20 см.

122

Приложение 2АНКЕТА - ЗАЯВКА участника

областного очно-заочного конкурса детского творчества«Человек. Природа. Космос»

Номинация _______________________________________________________Ф.И.О. участника (полностью) ________ Дата рождения «_____»_______________Домашний почтовый адрес (с индексом), контактный телефон ___ ___ _____ Место учебы, класс ______________________________________________Сведения о руководителе, творческом консультанте (если имеются):Ф.И.О. (полностью) должность Наименование базового учреждения, его точный адрес, контактные телефоны, факс, электронная почта Название работы__________________________________________________ Тема работы ______________________________________________________________________________________________________________________Вид работы и техника исполнения ____________________________________________________________________________________________________Разрешение на публикацию (да, нет)_________________________________ (нужное подчеркнуть)Разрешение на дарение (да, нет) или на передачу (указать кому)________ (нужное подчеркнуть)

Подпись автора

Подпись руководителя (если имеется) Дата заполнения________

123

Приложение 3Требования к учебно-исследовательским работам

На конкурс принимаются работы эколого-краеведческого характера, выполненные обучающимися индивидуально или коллективно и содержащие результаты самостоятельных исследований природы Калужской области. Тематика конкурса охватывает следующие направления: флора и растительность; фауна и животное население; почвы, состояние водного и воздушного бассейна; комплексные геоэкологические и ландшафтные исследования.

Работы, основанные только на литературных данных (реферативные работы), а также только на сведениях, предоставленных различными организациями, в конкурсе не участвуют.

Требования к оформлению конкурсных работТекст работы должен быть четко напечатан на пишущей машинке или набран на

компьютере (формат листа А4, шрифт 12). Работа должна быть аккуратно оформлена, страницы пронумерованы и скреплены. Объем работы – не более 15 страниц! Наличие электронной версии на CD диске желательно!

Конкурсная работа должна содержать следующие структурные элементы (в скобках отмечены необязательные элементы работы).

Титульный лист. На титульном листе должно быть указано название конкурса, название работы, фамилия, имя, отчество автора; фамилия, имя, отчество научного руководителя и консультанта (если есть); наименование организации, при которой выполнена работа; год выполнения работы.

Оглавление. Содержит перечень обсуждаемых ниже разделов с указанием номеров страниц. Названия разделов в оглавлении должны точно повторять заголовки в тексте.

Введение. Обосновывается актуальность, новизна, научное и практическое значение исследования, формулируется цель и задачи. Все задачи работы должны быть раскрыты в последующей структуре работы и отражены в выводах.

(Обзор литературы). Приводится для обширных исследований, связанных с оценкой различных точек зрения специалистов. Обсуждаются важнейшие работы, непосредственно связанные с темой исследования. По объему обзор литературы не должен превышать результаты собственных исследований.

Материал и методы. Приводится точная, но лаконичная характеристика района проведения исследования, пробных площадей, времени сбора материала, методов сбора и обработки материала, а также объем материала. Общеизвестные методики подробно описывать не нужно, достаточно сослаться на использованные руководства.

Результаты и обсуждение. Приводятся фактические данные с анализом результатов их обработки. Собственные результаты сопоставляются с литературными данными. Раздел может состоять из нескольких глав или параграфов.

Выводы. Приводятся краткие формулировки основных результатов работы, отвечающие на поставленные задачи.

124

Литература. Список должен быть оформлен в соответствии с правилами и содержать только те источники, на которые есть ссылки в тексте. Одним из критериев оценки работы является уровень использования научной литературы.

Приложения. Фактические данные, имеющие большой объем, а также схемы, карты, фотографии и другой иллюстративный материал могут быть вынесены в конец работы - в приложения, которые соединяются с текстом работы (и соответствуют формату самой работы), или быть отдельно, произвольного формата. При этом основные результаты работы необходимо привести в тексте.

Все таблицы и рисунки (диаграммы, схемы, фотографии) должны быть пронумерованы и озаглавлены. Название каждого рисунка записывается под ним и включает сокращение «Рис.», его номер и точную, но лаконичную характеристику его содержания. Название таблицы записывается над ней, включает слово «Таблица» и ее номер. Примеры

Таблицы, рисунки и текст не должны дублировать друг друга. На все таблицы и рисунки должны быть ссылки в тексте (рис.1, табл.2).

Ссылки на литературные источники приводятся внутри текста в круглых скобках, содержат фамилию автора и год издания. Если в одном месте цитируется несколько источников, они могут располагаться в хронологическом порядке. Пример: (Циолковский, 1911; Вернадский; 1929; Стрельцов и др., 2000).

Литературные источники в библиографическом списке следует располагать в алфавитном порядке.

125

Приложение 4Критерии оценки работ

областного очно-заочного конкурса детского творчества«Человек. Природа. Космос»

В номинации«Живопись и графика»

1. Техника выполнения работы

2. Композиция3. Полнота освещения

выбранной темы, образность

4. Грамотность рисунка5. Цветовое решение работы6. Оригинальность7. Оформление работы8. Аккуратность9. Биологическая точность

рисунка

В номинациях«Природа и творчество» 1. Техника выполнения работы и качество ее оформления2. Композиция3. Полнота освещения выбранной темы, образность4. Цветовое решение работы5. Оригинальность6. Линия, пластика7. Полнота демонстрации природных свойств материала8. Сохранность и долговечность 9. Наличие и полнота описания своей работы

В номинации«Поэзия и проза»

1. Образность2. Наличие аллегорий, гротесков, рифмы, смысла в

произведении3. Полнота освещения выбранной темы4. Грамотность произведения5. Актуальность темы литературной работы6. Оригинальность7. Оформление работы8. Авторские идеи в литературной работе

Критерии оценки учебно-исследовательской работы1. Соответствие материала теме, цели и задачам исследования2. Адекватность методов сбора и обработки материала3. Глубина анализа собранного материала4. Взаимное соответствие задач, результатов и выводов5. Новизна, научное и практическое значение

126

6. Обоснование актуальности исследования7. Культура оформления8. Личный вклад автора

127

ПОЛОЖЕНИЕоб областном этапе Всероссийского заочного смотра-конкурса

ученических производственных бригад и учебно-опытных участковобразовательных учреждений


1.1. Областной этап Всероссийского заочного смотра-конкурса ученических производственных бригад (далее - УПБ) и учебно-опытных участков (далее - УОУ)

образовательных учреждений (далее – Смотр-конкурс) является мероприятием, проводимым один раз в два года.

1.2. Работу по организации и проведению мероприятия осуществляет ГБОУДОД «Эколого-биологический центр».

1.3. Общее руководство проведением Смотра-конкурса осуществляет Оргкомитет, который утверждает состав жюри и подводит итоги.

2.Цели и задачи Смотра-конкурса

2.1. Цель проведения Смотра - конкурса - повышение значимости УПБ и УОУ, как средства обеспечения практической направленности в изучении дисциплин естественнонаучного цикла, способствующих формированию у детей и молодежи нравственно - ценностных качеств личности, развитию интереса и творческой активности к исследовательской работе сельскохозяйственной направленности, их профессиональному самоопределению.

2.2. Задачи: активизация деятельности образовательных учреждений России в сфере

дополнительного агроэкологического образования и трудового воспитания обучающихся; совершенствование деятельности исследовательской и опытнической работы

в УПБ и на УОУ, направленной на повышение урожайности, продуктивности, экологической безопасности и качества выращенной продукции, а также рентабельности сельскохозяйственного производства.

стимулирование работы образовательных учреждений в укреплении учебно-материальной и производственной базы УПБ и УОУ;

выявление, обобщение и распространение инновационного опыта работы коллективов образовательных учреждений по организации и содержанию деятельности, направленной на решение вопросов трудового воспитания, рационального землепользования, профориентации, а так же формированию устойчивых интересов учащихся к исследованиям в области агроэкологии, сельского хозяйства.

3.Участники Смотра–конкурса

3.1. Участниками Смотра–конкурса могут быть образовательные учреждения, имеющие УПБ и УОУ, а также коллективы объединений УПБ и других детских трудовых

128

объединений (возраст детей и подростков от 12 - 18 лет), ведущие учебно-опытническую, исследовательскую и практическую работу в области сельского хозяйства.

4. Порядок, сроки и условия проведения Смотра–конкурса4.1. Смотр–конкурс проводится один раз в два года, в период с мая по октябрь, в

два тура: областной – (май – август); финальный – (сентябрь - ноябрь).4.2. Областной тур проводится в субъектах Российской Федерации и включает в

себя проведение следующих мероприятий:- организация образовательной и практической сельскохозяйственной деятельности

с детьми и подростками на базе УПБ и УОУ образовательных учреждений;- отбор опыта работы лучших образовательных учреждений по следующим

номинациям: «УПБ образовательного учреждения»; «УОУ общеобразовательного учреждения города»; «УОУ общеобразовательного учреждения села»; «УОУ учреждения дополнительного образования детей»;

4.3. Все конкурсные материалы оцениваются по установленным показателям и критериям оценки (приложения 3, 4).

4.4. От каждого субъекта Российской Федерации на федеральный заочный этап Смотра-конкурса органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, направляют материалы победителей областного этапа (не более 4, то есть по одной в каждую номинацию).

4.5. Конкурсные материалы направляются до 15 сентября в адрес г. Калуга, пер. Старообрядческий, д.4, ГБОУДОД «Эколого-биологический центр», с пометкой на «Смотр - конкурс УПБ и УОУ» -201.

4.6. Конкурсные материалы от образовательного учреждения , должны быть представлены в соответствии с анкетой - заявкой на каждого участника (приложение 1) и оформлены в соответствии с требованиями к оформлению конкурсных материалов (приложение2);

5. Подведение итогов Смотра – конкурса и награждение победителей

5.1. По итогам Смотра-конкурса по каждой номинации определяются победитель и два призера, занявшие II и III места.

5.2. Победители и призеры Смотра-конкурса награждаются дипломами министерства образования и науки Калужской области.

5.3. По итогам Смотра-конкурса руководители УПБ, заведующие УОУ – победителей и призеров номинаций Смотра-конкурса награждаются грамотами министерства образования и науки Калужской области.

129

Приложение 1Анкета-заявка

участника Всероссийского заочного смотра-конкурсаученических производственных бригад (УПБ)

и учебно-опытных участков (УОУ) образовательных учреждений

1. Название образовательного учреждения (полностью) ______________________

______________________________________________________________________

2. Название образовательного учреждения (сокращенно)______________________

3. Регион______________________________________________________________

4. Адрес (с индексом) тел./факс, email______________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________

5. Вид учреждения: общеобразовательное, дополнительного образования (нужное

подчеркнуть)

6. Номинация: (нужное подчеркнуть)

- УПБ образовательного учреждения

- УОУ образовательного учреждения находящегося в городе

- УОУ образовательного учреждения находящегося в селе

- УОУ учреждения дополнительного образования детей

7. Год создания УПБ или УОУ (указать дату создания)______________________

8. Фамилия, имя, отчество (полностью) директора учреждения________________

______________________________________________________________________

9. Фамилия, имя, отчество (полностью), должность руководителя УПБ или

заведующего УОУ

10. Дата заполнения «_______» ________________ 2013 г.

Ф.И.О. заполнившего анкету____________________________________________________

Подпись _____________

130


Требования к оформлению конкурсных материалов Всероссийского заочного смотра-конкурса ученических производственных бригад и учебно-опытных участков

образовательных учреждений

1. Структура конкурсных материалов

1.1. Структура конкурсных материалов включает: - титульный лист с обязательным указанием названия образовательного учреждения, при котором находится УПБ или УОУ, региона, фамилии, имя, отчества (полностью) директора образовательного учреждения, руководителя УПБ или заведующего УОУ.- содержание с указанием страниц в соответствии с показателями Смотра-конкурса УПБ или УОУ.1.2. Конкурсные материалы сопровождаются аналитической справкой об итогах проведения регионального тура Смотра - конкурса, где раскрывается общее состояние деятельности УПБ, УОУ и других трудовых объединений сельскохозяйственной направленности в образовательных учреждениях региона (в соответствии с номинациями Смотра-конкурса) желательно с использованием статистических данных, количественных показателей работы. Отдельно прилагается краткая характеристика содержания работы победителей регионального тура; 1.3. Конкурсные материалы представляются в форме отчетов, оформленных в соответствии с показателями Смотра-конкурса (приложения 4, 5).1.4. Каждый пункт показателей Смотра-конкурса должен сопровождаться полной, достоверной информацией о работе УПБ или УОУ и подтверждаться статистическими данными, количественными показателями результатов работы.

2. Оформление конкурсных материалов

2.1.Текст конкурсных материалов должен быть набран на компьютере (формат листа А-4, шрифт 12).2.2. Конкурсные материалы должны быть качественно оформлены и обеспечены наглядно-иллюстративным материалом (фотографии, гербарии, коллекции, дидактический материал, карты, схемы, рисунки, диаграммы и др.), представленные видео материалы должны быть качественными, продолжительностью не более 20 минут.2.3. Объем конкурсных материалов не ограничен.

131


№№ п/п

Показатели смотра-конкурса УПБ Критерии оценки

1. Документация УПБ (должна быть утверждена администрацией и заверена печатью учреждения)

0-10(общее число

баллов)1.1. Положение УПБ с учетом географических и экономических

условий (цель и задачи, руководство, содержание и организация работы, структура и органы самоуправление в УПБ, учет и оплата труда и др.)

0-5

1.2. Паспорт УПБ, учебно-производственный план работы в конкурсном году, бизнес-план, карта-схема землепользования и технологическая карта по выращиванию сельскохозяйственных культур, график сельскохозяйственных работ и др.

0-3

1.3. Соблюдение трудового законодательства (нормы и правила работы по технике безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности при работе в УПБ и др.)

0-2

2. Материально-техническая база УПБ 0-15(общее число

баллов)2.1. Землепользование УПБ (наличие, структура сельхозугодий и

др., находятся в собственности, в арендном пользовании или других видах землепользования)

0-4

2.2 Учебно-производственные участки (животноводческие фермы, пасеки, птичники, кроликофермы, учебные помещения, агрохимлаборатории, овощехранилища, зерносклады, кормохранилища, ремонтные мастерские и др.)

0-4

2.3. Бытовые условия (культстаны, столовые, бытовые комнаты, подсобные помещения, спортплощадки и др.)

0-3

2.4. Техническое оснащение УПБ (сельскохозяйственная техника, автотранспорт, инвентарь, оборудование и др.)

0-4

3. Организация образовательной деятельности и процесса воспитания в УПБ

30(общее число

баллов)

132

3.1. Детские объединения сельскохозяйственного и экологического направления (наименование объединений, количество обучающихся, реализация образовательных программ по растениеводству, агрохимии, зоологии, животноводству, экологии и др., их методическое обеспечение)

0-10

3.2. Работа стационарного лагеря труда и отдыха 0-53.3. Исследовательская работа в УПБ (научно-производственные

связи, тематика и количество опытов с растениями, животными, из них по заданию сельскохозяйственных организаций, практические результаты и экономический эффект внедрения результатов исследования, организационные формы агробизнеса и др.)

0-10

3.4. Социально – культурная деятельность УПБ (акции по экологии, благоустройству и озеленению парковых территорий, экскурсионные программы, экологические тропы, благотворительная помощь ветеранам, пенсионерам и др.)

0-5

4. Основные практические итоги работы УПБ 304.2 Фактические цифровые показатели результатов работы

(количество, урожайность, продуктивность, валовой сбор, стоимость в руб., чистый доход, распределение денежных средств и др.)

0-8

4.1. Экономическая эффективность (себестоимость, рентабельность, прибыль)

0-8

4.3. Заготовка сельскохозяйственной продукции для школьной столовой

0-2

4.4. Массовые мероприятия (участие в международных, всероссийских и региональных массовых мероприятиях - слетах, смотрах, конкурсах, конференциях, выставках, акциях и др., их результативность)

0-5

4.5. Профессиональная подготовка (получили профессию и остались работать в хозяйстве, поступили в сельскохозяйственные ВУЗы, техникумы и другие профильные учреждения и др.)

0-3

4.6. Публикации в научных журналах, СМИ и др. 0-14.7. Перспективы развития УПБ 0-35. Оформление конкурсных материалов 0-15

5.1. Полнота и качество представленных материалов 0-105.2. Степень обеспечения наглядно - иллюстративными

материалами 0-3

5.3. Содержание и качество видео материалов 0-26. Максимальная оценка 100

133

Приложение4

№№ п/п

Показатели смотра-конкурса УОУ Критерии оценки

(в баллах)

Оценка(в баллах)

1. Документация УОУ (должна быть утверждена администрацией и заверена печатью учреждения)

0-10(общее число

баллов)1.1 Положение УОУ (с учетом типа

образовательного учреждения, географических и экономических условий)

0-5

1.2 Паспорт УОУ, подробный план работы в конкурсном году, карта-схема УОУ, технологическая карта по выращиванию сельскохозяйственных культур, план разведения животных в уголке живой природы, экологическое состояние УОУ, календарный план опытнической работы с растениями и животными и др.

0-3

1.3 Охрана труда школьников (инструкция по технике безопасности при работе с сельскохозяйственными орудиями, правила поведения и культуры труда, санитарно-ветеринарные требования и нормы, регламентирующие содержание животных в уголке живой природы, в том числе разработанные в регионе)

0-2

2. Материально-техническое обеспечение УОУ 0-15(общее число

баллов)2.1 Земельная площадь УОУ (в га), структура отделов,

их назначение и размеры, зеленый класс, беседка теплица, парники и др.

0-4

2.2 Уголок живой природы (план – схема размещения, специализированных помещений, их размеры и др.)

0-4

2.3 Малая механизация (наименование, год приобретения, количество, назначение)

0-3

2.4 Сельскохозяйственный инвентарь, оборудование, приборы и др. для проведения опытнической работы (наименование, назначение)

0-2

2.5 Метеоплощадка , подсобные помещения 0-12.6 Водоснабжение и ограждение 0-13. Содержание работы и организация 30

134

образовательной деятельности (общее число

баллов)3.1 Организация УОУ (характеристика отделов УОУ,

их вариативность, ассортимент растений, дизайнерское оформление уголка живой природы, видовой состав животных, условия их содержания)

0-8

3.2 Организация учебно-опытнической работы на УОУ (наличие внешних связей с НИИ, фермерскими хозяйствами, производственными объединениями и др., тематика опытов с растениями и животными, их количество, из них по заданию сельскохозяйственных организаций, результативность, их внедрение на поля УПБ)

0-8

3.3 Наличие детских объединений сельскохозяйственного, зоологического и экологического направлений (наименование объединений, цель и задачи, срок и количество обучающихся)

0-5

3.4 Реализация образовательных программ в детских объединениях сельскохозяйственного и экологического направления (наличие программ по растениеводству, агрохимии, зоологии, животноводству, экологии и др., тип программы, указать автора, возраст, срок обучения и период реализации, их методическое обеспечение)

0-5

3.5 Социально – культурная деятельность (акции по экологии, благоустройству и озеленению парковых территорий, экскурсионные программы, экологические тропы и др.)

0-4

4. Рациональное использование возможностей УОУ, итоги работы

30(общее число

баллов)4.1 Фактические цифровые показатели результатов

работы в конкурсном году по сравнению с предыдущим годом (наименование, количество, выращенной сельскохозяйственной продукции, урожайность, заготовлено для школьной столовой и др.)

0-8

4.2 Хозрасчетная деятельность 0-54.4 Благотворительная помощь (обеспечение цветочной

и овощной рассадой детских садов, 0-3

135

образовательных учреждений, ветеранов, пенсионеров и др.)

4.5 Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для использования на занятиях в детских объединениях

0-5

4.6 Участие в международных, всероссийских, региональных массовых мероприятиях (слетах, смотрах, конкурсах, конференциях, выставках, акциях, их результативность)

0-6

4.7 Публикация в научных журналах, СМИ, репортажи по радио и телевидению

0-3

5. Оформление конкурсных материалов 0-15(общее число

баллов)5.1 Полнота и качество представленных материалов 0-85.2 Степень обеспечения наглядно - иллюстративными

материалами 0-4

5.3 Содержание и качество видео материалов 0-36. Максимальная оценка 100

136

ПОЛОЖЕНИЕо проведении областного слета-конкурса

школьных лесничеств


1.1. Областной слет-конкурс школьных лесничеств проводится в целях развития и совершенствования работы юных лесоводов, воспитания у учащихся любви и бережного отношения к родной природе, выявления и поощрения учащихся, имеющих специальные знания и практические навыки1.2. Организаторами слета-конкурса являются, министерство лесного хозяйства Калужской области, министерство образования и науки Калужской области и государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся».

2. Цель и задачи слета-конкурса

1.1. Целью слета-конкурса является развитие и совершенствование работы юных лесоводов, воспитание у учащихся любви и бережного отношения к родной природе, выявление и поощрение учащихся, имеющих специальные знания и практические навыки.1.2. Задачи конкурса: экологическое просвещение учащихся, распространение знаний о лесе, об истории

развития лесного хозяйства России и области, воспитание у школьников бережного отношения к природе на основе развития и углубления экологического подхода к проблемам природопользования;

вовлечение учащихся в научно-исследовательскую, опытническую работу по изучению охраны природы, лесного законодательства;

выявление и поощрение учащихся, имеющих специальные знания и практические навыки, необходимые для выбора профессий, требующих экологической и лесоводческой подготовки;

подготовка молодых кадров для дальнейшей работы в лесном хозяйстве.

2. Участники слета-конкурса

3.1. Команды школьных лесничеств, руководители школьных лесничеств, директора лесничеств, представители министерства лесного хозяйства Калужской области, представители министерства образования и науки Калужской области, представители областного эколого-биологического центра учащихся.

3. Порядок и сроки проведения слета-конкурса

4.1. Областной слет-конкурс школьных лесничеств будет проведен на базе лесничества (район и место по согласованию) в сентябре 2013 года. Программа слета и время

137

проведения будут сообщены дополнительно в информационном письме.4.2. Содержание конкурса определяется программой его проведения, которая включает различные этапы, раскрывающие знания учащихся по разным направлениям лесоводческой и природоохранной деятельности. (Приложение 1)4.3. Для участия в слете необходимо направить заявку на участие (приложение 2): в государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся» по адресу: 248600, г. Калуга, пер. Старообрядческий, д.4. Тел/факс 8(4842)56-20-39. Электронная почта: koebcu @ mail.ru

5. Награждение победителей5.1. Победители областного слета-конкурса школьных лесничеств определяются в индивидуальном и групповом зачете.5.2. Итоги конкурса подводятся по результатам экспертных оценок судейской коллегией, выступлений участников конкурса на каждом этапе. Результаты конкурса оцениваются по десятибалльной системе на каждом этапе. По суммарному количеству баллов определяется победитель конкурса.5.3. Результат каждого участника конкурса оценивается по сумме баллов, набранных им на всех этапах конкурса. Сумма баллов, набранных членами одного школьного лесничества, на всех этапах является оценкой выступления этого школьного лесничества.5.4. Решение жюри оформляется протоколом заседания жюри по подведению итогов Калужского областного слета-конкурса школьных лесничеств.5.5. Победители и призеры (1, 2 и 3 место) в командном и индивидуальном зачете награждаются грамотами и ценными подарками.

138

Приложение 1Этапы областного слета-конкурса школьных лесничеств

I этап. Определение породы дерева и кустарника

Участник конкурса должен назвать одно дерево и один кустарник, предлагаемый ему судьями, рассказать о его биологических особенностях, хозяйственном значении. Могут быть предложены для определения: сосна обыкновенная, ель европейская, береза бородавчатая, осина, липа мелколиственная, дуб черешчатый, ольха черная, можжевельник, рябина, лещина, бересклет бородавчатый, ива козья, калина, шиповник и т.д.

За правильный и полный ответ по каждой породе участник получает 1 балл из 10 представленных пород деревьев.

II этап. Биологическая тропа

Участник конкурса на 20-метровой полосе должен определить в натуре по заданию судьи произрастающие вокруг деревья, кустарники, травы, мхи, лишайники, грибы. За каждые три правильных, названия участник конкурса получает один балл.

III этап. ЛесозащитаОпределить состояние дерева (здоровое, больное) на примере (С, Е, Д, Б, Ос, Лп).

Назвать причины, вызывающие ослабление (заболевание) дерева.Здоровое дерево: не замечено механических повреждений, заражений грибами и

повреждений насекомыми, нормальная крона, зеленая листва и хвоя.Больное дерево: пятна на листьях, объедены листья или хвоя, имеются гусеницы

насекомых, изменение окраски, на стволе раны, обдиры и другие повреждения, попытка заселения или поселения насекомыми, отслоение коры, ходы вредителей, плодовые тела трутовиков, грибов, в нижней части на лапах под корой ризоморфы опенка и т.д.

Могут быть предложены бабочки, гусеницы, жуки, повреждения сделанные насекомыми. Рассказать о майских жуках, какой вред или пользу приносят они лесным растениям. Рассказать, что такое стволовые вредители и их значение для леса.

Рассказать о хвое-листогрызущих насекомых – вредителей леса.Наивысшая оценка – 10 баллов.

Биологические методы борьбы с вредителями и болезнями леса- Использование микроорганизмов и вирусов, бактерий для борьбы с вредителями и

болезнями леса, назвать препараты, изготовленные из этих организмов.- Кто такие энтомофаги? Использование птиц, позвоночных животных, муравьев.

Использование феромонов.- Какова роль птиц в жизни леса? (Дятел-желна, большой пестрый дятел, серая

неясыть, синица, пищуха, скворцы, глухарь, куропатка, рябчик, кукушка, сойка, мухоловка, соловей, сова).

139

- Определить правильность изготовления искусственного гнездовья. Рассказать для какой птицы оно предназначено, где вывешиваются гнездовье, на какой высоте (синичник, скворечник, совятник).

- Какова роль млекопитающих в жизни леса? (Кабан, барсук, хорь, ласка, лось, заяц).Наивысшая оценка – 10 баллов.Наивысшая оценка за конкурс – 20 баллов.

IV этап. Характеристика участка леса

Участник должен дать определение леса, в натуре назвать и показать элементы лесонасаждений, знать их роль в жизни леса (древостой, подлесок, подрост, живой напочвенный покров).

Участник конкурса определяет на участке в сосняке, ельнике или смешанном лесу следующие показатели:

- состав, т.е. доля участия каждой породы на данном участке, определяется глазомерно в процентах или единицах: 10% = 1 (общий состав равен 10 единиц) и сообщается формулой, например: 10С, 8С2Б, 3Е5ОС2Д1Лп, где С-сосна, Е-ель, Б-береза, Д-дуб;

- возраст определяется по мутовкам (сосна, ель) или глазомерно, в год дерево прирастает примерно 40 см;

- высота и диаметр 1,3 м от шейки корня по 4 см ступеням толщины, т.е. 4,8,12,16 и т.д.;

- тип леса определяется по преобладающей породе и преобладающему напочвенному покрову, например: сосняк брусничный, ельник черничник, березняк разнотравный или бор, суборь сухой, свежий, влажный, сырой, мокрый;

- подрост: перечисляются виды растений, образующих подрост;- подлесок: перечисляются виды кустарников.Наивысшая оценка – 10 баллов.

V этап. Определение лекарственных растений, произрастающих в лесу

Участник должен определить два лекарственных растения: одно из предложенного гербария, одно определить в участке леса, назвать их местообитания, правила сбора и хранения, указать применение. Могут быть предложены: сосна, ель, береза, дуб, земляника лесная, черника, брусника, малина, будра плющевидная, буклица лекарственная, копытень европейский, крапива, медуница неясная и т.д.

За каждое правильное название растения и полный ответ участник получает 5 баллов. За правильное определение только названия – 1 балл.

Красная книга Российской Федерации

Назовите виды растений, насекомых и животных, занесенных в Красную книгу Российской Федерации, встречающиеся в Калужской области.

140

Отметьте исчезающие виды растений и животных (минимум по 3 вида) в Калужской области. Что необходимо предпринять, чтобы сохранить разнообразие растительного и животного мира?

Наивысшая оценка – 10 баллов.Наивысшая оценка за конкурс – 20 баллов.

VI этап. Охрана лесов от пожаров

Назовите причины возникновения лесных пожаров, виды пожаров (низовой, верховой, подземный), предупредительные меры. Знать методы борьбы с лесными пожарами. Определить и дать характеристику одного типа противопожарных машин или оборудования. Для характеристики предлагается следующий перечень противопожарных машин и оборудования: пожарная автоцистерна (АЦ-30), мотопомпа, ранцевый лесной опрыскиватель (РЛО). За неправильное определение противопожарной техники участник теряет 2 балла.

Наивысшая оценка – 10 баллов.

VII этап. Определение лесохозяйственных орудий и машин

Участник конкурса должен определить две лесохозяйственные машины или орудия и сказать, на каких работах они применяются. Участникам предлагается следующий перечень лесохозяйственных машин и орудий: меч Колесова, лесной плуг ПКЛ-70, трактор МТЗ-82, лесопосадочная машина МЛУ-1, лесной культиватор КЛБ-1,7; кусторез «Хускварна».

За каждое правильно названное орудие (машину) и полный ответ участник получает 5 баллов. За правильное определение только названия – 2 балла.

VIII этап. Лесовосстановление

Участник должен знать семена основных лесообразующих работ (внешний вид, время, и способ сбора семян и т.д.), посевы в питомниках (схема посева, сроки выращивания), методы создания лесных культур. Для определения породы будет предложена коллекция семян и гербарий сеянцев основных лесообразующих пород.

Участник конкурса должен уметь правильно провести посадку сеянцев мечом Колесова.

Наивысшая оценка – 10 баллов.

IX этап. Лесные аншлаги и места отдыха (коллективный конкурс)

Участники демонстрируют нарисованные членами школьного лесничества заранее два эскиза: место отдыха и аншлаг на природоохранную или противопожарную тематику (формат – лист ватмана). Оценивается: для места отдыха – красота, удобство и простота изготовления; для аншлага – художественные достоинства и актуальность темы аншлага.

141

Наивысшая оценка за каждый эскиз – 10 баллов. Суммарная оценка за этап (20 баллов) устанавливается общая на школьное лесничество.

142

Приложение №2

Заявкана участие в областном слете-конкурсе

школьных лесничеств - 2013

Район_______________________

Название образовательного учреждения, адрес, индекс, тел./факс __________________________________________

________________________________________________________________________________

Директор школы__________________________________________________________________________

Школьное лесничество (название)_____________________________________________________________________

Руководитель школьного лесничества (Ф.И.О., полностью, должность)______________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Дата заполнения

«_____» ______________2013г. Подпись______________

143

ПОЛОЖЕНИЕоб областном конкурсе культурно-просветительских работ обучающихся

«Знания о природе – привилегия всех»


1.1. Областной конкурс культурно-просветительских работ обучающихся «Знания о природе – привилегия всех» (далее – конкурс) проводится в целях поддержки инициативы обучающихся Калужской области по самообразованию в естественнонаучной сфере и экологическому просвещению, трансляции опыта познавательной активности обучающихся, сопровождающейся созданием интеллектуального продукта, методической поддержки учителей и педагогов дополнительного образования эколого-биологической направленности.

1.2. Учредителем конкурса является министерство образования и науки Калужской области. Организацию и проведение конкурса осуществляет ГБОУДОД «Эколого-биологический центр»


2.1. Участниками конкурса являются обучающиеся общеобразовательных учреждений, учреждений среднего и высшего профессионального образования, учреждений дополнительного образования Калужской области возрасте до 18 лет включительно.

2.2. В конкурсе могут принимать участие авторские коллективы. При представлении продукта коллективом авторов необходимо отразить вклад каждого из них в подготовку продукта.

3. Условия участия, порядок и сроки проведения конкурса

3.1. На конкурс принимаются интеллектуальные продукты обучающихся (кроме исследовательских работ), связанные с изучением природы, которые могут быть использованы в образовательной и культурно-просветительской деятельности.

Формы использования интеллектуальных продуктов разнообразны: учебные занятия по общеобразовательным предметам; занятия по дополнительному образованию; самообразование через ресурсы Интернет и диски.3.2. Конкурсный продукт должен быть выполнен обучающимся самостоятельно.3.3. Если в работе использованы чужие материалы (тексты, фотографии, схемы),

это должно быть обозначено в виде ссылок в самой работе и описано в паспорте продукта. Нарушение этого требования расценивается как плагиат, в этом случае работа снимается с конкурса.

3.4. Конкурсный материал должен быть оформлен в соответствии с требованиями настоящего положения (см. приложения).

144

3.5. Конкурс проводится по номинациям: наглядные пособия (плакаты и баннеры); презентации; видеофильмы; фоторепортажи и фотоальбомы; обучающие электронные ресурсы (учебно-тренировочные тесты и т.д.); справочники, энциклопедии, словари; сайты и web-страницы.

3.6. Конкурс проводится в два этапа. На заочном этапе проводится отбор работ. О результатах заочного этапа участники оповещаются по электронной почте.

3.7. На заочный этап работы и заявки принимаются до 20 февраля по электронной почте [email protected] (большие по объему, свыше 20 Мб, аудиовизуальные и графические материалы желательно представлять в виде ссылок на файлобменники, где заранее загружен Ваш материал). Очень объемные работы (например, видеофильмы) принимаются на диске по адресу: 248600, г. Калуга, пер. Старообрядческий д. 4 (с пометкой: конкурс «Знание о природе»).

3.8. Консультации по участию в конкурсе можно получить по электронной почте [email protected], [email protected], тел. (4842)56-20-39.

3.9. Очный этап конкурса проводится в марте в режиме форума. В ходе форума предусмотрены:

выставка наглядных пособий; конференция с докладами об обучающих ресурсах; демонстрация презентаций, видеофильмов, фоторепортажей; круглые столы для руководителей работ.

4. Руководство конкурсом

4.1. Общее руководство подготовкой и проведением конкурса осуществляет Оргкомитет. Состав Оргкомитета утверждается министерством образования и науки Калужской области.

4.2. Оргкомитет утверждает состав экспертных групп, подводит итоги конкурса. 4.3. Экспертные группы проводят отбор работ на заочном этапе, обсуждают

доклады на секциях, оценивают работы с целью подведения итогов конкурса.

5. Подведение итогов

5.1. Все участники очного этапа конкурса получают свидетельства участника.5.2. Авторы лучших интеллектуальных продуктов удостаиваются звания лауреата

конкурса. Лауреаты награждаются дипломами министерства образования и науки Калужской области. Педагоги, подготовившие лауреатов конкурса, награждаются благодарственными письмами министерства образования и науки Калужской области.

5.3. По каждой номинации конкурса определяются победители.145


5.4. Число лауреатов и победителей конкурса определяется Оргкомитетом на основе решения экспертных групп.

5.5. С разрешения авторов конкурсные материалы могут использоваться в образовательном процессе в учреждениях Калужской области и публиковаться в сети Интернет.

146

Приложение 1Анкета – заявка участника областного конкурса культурно-просветительских

работ обучающихся «Знание о природе – привилегия всех»

Паспорт работы (продукта)Название продукта:Номинация (вид продукта)Аннотация продукта (в нескольких предложениях следует описать разработанный продукт, указать на его отличия от аналогичной продукции, указать на сферу применения разработки)Необходимое оборудование для демонстрации продукта

программное обеспечение ПКустройства, подключенные к ПКпрочее оборудование

Сведения об авторе работы:Фамилия Имя ОтчествоДата рожденияКонтактный адрес электронной почты (e-mail):Контактный номер телефонаДомашний адрес (с индексом)Название образовательного учрежденияКласс / курсАдрес образовательного учрежденияТелефон образовательного учреждения

Сведения о руководителе или консультанте работы (если имеется)Фамилия Имя ОтчествоМесто работыДолжностьУченая степеньКонтактный адрес электронной почты:Контактный номер телефона

Файл с заявкой необходимо именовать согласно фамилии автора с указанием района с добавлением буквы f (например, Петров_Козельск_f). Файл с работой необходимо

147

именовать согласно фамилии автора с указанием района (например, Петров_Козельск)

148


Требования оформлению презентаций

Презентации, посвященные природе, методам изучения животных и растений, охране природы Калужской области и др. принимаются в электронном виде (ppt) и должны отвечать ряду требований: Презентация должна отражать тему, связанную с изучением природы Калужского

края, методам изучения объектов природы Объем презентации – от 10 до 25 слайдов, все шрифты и фотографии, схемы должны

быть читабельными, фотографии и схемы должны быть подписаны. Информация на слайде должна быть понятна зрителю без вспомогательных описаний и приложений к презентации.

Презентация должна иметь логическую структуру, состоящую из информационных (смысловых) блоков (3-6), титульный слайд и заключение. На титульном слайде необходимо указать название презентации, авторов работы. Образовательное учреждение, год.

Слайды не должны быть перегружены фотографиями, текстом. Текст желательно выполнять прописными буквами, 24-54 пунктов – размер заголовка, 18-20 пт– обычный текст, предпочтительно использовать типы шрифта: Times New Roman, Arial, Tahoma. Цвет надписи должен выделяться на фоне слайда. Ключевые слова или словосочетания в тексте можно выделить.

Предпочтительно использовать не более 3 цветов и типов шрифтов при оформлении слайдов, на одном слайде размещать не более 2-4 фотографий, фон и текст– не должны быть яркими. Все слайды должны быть выдержаны в едином стиле. Необходимо также избегать использования gif – анимаций без необходимости. Возможно использовать видео-фрагменты, гиперссылки.

Объем презентации не должен превышать 20 Мб.

Требования к макетам наглядных пособий

Макеты плакатов и баннеров, посвященные природе, методам изучения животных и растений, охране природы Калужской области и др. принимаются в электронном виде (JPEG, PSD, BMP, AI или CDR, PDF) и должны отвечать ряду требований: Формат макета - A3 – для PSD, А2 и более (допускаются нестандартные форматы),

альбомной или книжной ориентации, наличие полей – обязательно (от 1 см и более); Плакат должен содержать информационные блоки, обязательно иметь название

(вверху), подписи авторов (в нижнем углу плаката). Все фотографии, рисунки, схемы, карты и текст – должны быть читабельными и подписанными. Не допускаются грамматические и биологические ошибки!

В макете желательно использовать фотографии высокого разрешения (минимальный допуск – 300 dpi). Возможно использовать стилизованные элементы (если они не отвлекают зрителя от основного содержания (наполнения) плаката.

149

Все надписи, фотографии выполняются в едином стиле, допускается использование рисунков и схем, выполненных от руки.

Плакат должен полностью раскрывать выбранную тему авторами, содержание должно соответствовать названию плаката.

Требования к видеофильмам

Фильмы, посвященные природе, методам изучения животных и растений, охране природы Калужской области принимаются в электронном виде (mp4, avi, mkv, допустимы видео в HD качестве- 1920х1080 full hd, 1280х720 hd), к видео желательно приложить сценарий (текст с формате Word, 1-2 страницы). Видеоматериал является носителем информации, создается в качестве демонстрационного пособия. Видеоматериал может выполняться при помощи различных программ: Sony Vegas Movie Studio, Windows Movie Maker, Photo Story для Windows, Macromedia Flash и т.д.

Фильм должны отвечать ряду требований:

Продолжительность фильма (видео-ролика) не более 10 - 15минут. Содержание фильма – должно быть понятным и интересным, а также пригодным

для демонстраций на уроках биологии и экологии в средней школе. Фильм не должен являться плагиатом. В видео-ролике необходимо (в начале или в

конце) продемонстрировать его название, фамилии и имена авторов фотографий, операторов, дизайнеров, название учебного учреждения, год съёмок и т.д. (в титрах).

Требования к внешнему оформлению:– культура оформления видеоматериала (краткие сведения об учреждении и

авторе ролика, ссылки на используемые информационные источники);– соответствие заявленному жанру;– техническая оригинальность исполнения; – дизайнерская оригинальность исполнения;– соблюдение основных дизайнерских правил (соблюдение полей, центра,

пропорций, грамотное цветовое и композиционное решение); – яркая эмоциональность представления материала.

Требования к информационному наполнению:– соответствие содержания видеоматериала поставленным дидактическим

целям и задачам;– научность, доступность и достоверность информации;– полнота раскрытия темы;– логическая последовательность изложения материала;– соответствие содержания ролика и комментария;– информационное наполнение должно привлекать внимание зрителя; – форма подачи информации должна соответствовать аудитории; – минимальное текстовое наполнение – что, где, когда;– соответствие шрифта возрастным особенностям аудитории;

150

– использование одинакового шрифта, в иных случаях – не более двух;– контрастное сочетание цветов текста и фона;– текст не должен отвлекать внимание;– соблюдение грамматических основ (правописание, орфография, пунктуация); – наличие интервью, четкость изображения и понятность видео –

приветствуется. Требования к видеомонтажу:

– соответствие зрительного ряда и информационного наполнения;– качество зрительного ряда (соответствие аудитории, отсутствие «лишних»

деталей, яркость и контрастность изображения, уместность формата, создание целого образа);

– качество музыкального сопровождения (спокойная, мелодичная музыка с ненавязчивым мотивом; отсутствие посторонних шумов)- допускается в использовании при условии, что музыка не отвлекает от главного объекта изучения;

– синхронизация музыки и изображения; – обоснованность и рациональность использования видеопереходов;– обоснованность и рациональность использования эффектов;– хронометраж одного плана 2-5 секунд.

Качество методического сопровождения (указание данных автора, подробные методические рекомендации для учителей, либо детально описанный сценарий урока или мероприятия).

Учитывается и возможность использования ролика при работе со стандартным видеопроигрывателем.

Требования к конкурсным материалам по номинации«Сайты и web-страницы»

Строгим требованием является обязательное размещение сайта в Интернете на весь период проведения конкурса, а также наличие на нём информации об авторах

Описание конкурсной работы – не более 2-х страниц формата А4 со стандартными полями, шрифт 12 Times New Roman, межстрочный интервал 1.0 с обязательным указанием электронного адреса.

На следующей за заголовком строке указывается Ф.И. автора (полностью), год рождения, возможно и приложение фотографий с сайта, скриншотов.

Оценивается отражение экологической тематики, оригинальность разработки, уровень владения информационными технологиями.

Требования к конкурсным материалам по номинации «Фоторепортажи и фотоальбомы»

На заочный этап принимаются оформленный фоторепортаж (фотографии, подписи к ним, дополнительный текст, освещающий выбранную тему: изучение природы, методы исследования, систематическая группа животных или растений, оценка состояния окружающей среды, освещение проблем или изучение природы своего края и др.).

151

Фоторепортаж и альбомы оформляет в электронном виде при помощи разных доступных программ (желательно в Photoshop (формат psd, JPEG, PDF, doc), формат листов А4 и более, ориентация альбомная или книжная, объем страниц – от 3 до 7. На странице желательно располагать не более 4 фотографий или схем, картинок, текст также должен быть грамотным, читабельным (размер не менее 14 пт), на странице не должно быть слишком много текстовой информации, подписи под фотографиями должны быть на 1-2 пункта меньше основного. Информация, идея фоторепортажа должна быть понятна зрителю и в дальнейшем могла быть использована для уроков экологии, биологии и т.д.

Начинаться фоторепортаж должен с титульного листа (или половины листа – с указанием учреждения, авторов, класса, руководителя, названия фоторепортажа, года).

На очный этап в случае победы авторы могут представить фоторепортаж в печатном виде (папка, стенд, удобный в транспортировке, демо-системы и др.) или в виде презентации с кратким рассказом: как можно использовать данный фоторепортаж или альбом на занятии по изучению природы (не более 10 слайдов на 2-4 минуты).

152

ПОЛОЖЕНИЕоб областном заочном конкурсе детского творчества

«Зеркало природы 2013»


1.1. Областной заочный конкурс детского творчества «Зеркало природы» (далее - Конкурс) проводится в соответствии с Календарем областных массовых мероприятий с обучающимися на 2013 год.

1.2. Учредителем Конкурса является Министерство образования и науки Калужской области. Организацию и проведение Конкурса осуществляет ГБОУДОД «Эколого-биологический центр учащихся».

2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Цель Конкурса - привлечение внимания обучающихся к проблемам охраны окружающей среды, воспитание бережного и внимательного отношения к природе средствами художественного творчества, направленные на повышение общего эстетического и культурного уровня обучающихся,

2.2. Задачи Конкурса: развитие интереса обучающихся к творчеству; поиск и поощрение одаренных детей в системе учреждений общего и

дополнительного образования; стимуляция творческой активности обучающихся и педагогов; объединение усилий людей, неравнодушных к судьбам природы и культуры России,

и установление между ними творческих контактов.


3.1. В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся 5 - 11 классов, занимающиеся художественным творчеством в объединениях по интересам учреждений общего и дополнительного образования детей или в индивидуальном порядке.


4.1. Конкурс проводится в один этап: региональный. 4.2. Конкурс проводится по следующим номинациям:

живопись и графика (рисунки карандашом, тушью, фломастерами; гуашью, живопись маслом, акварелью; черно-белая графика и др.);

скульптура и керамика (круглая скульптура и рельефное панно; объемные и плоские композиции, и др.);

природа и творчество (соломка, плоские флористические работы, поделки и композиции из различных природных материалов и т.д.);

153

фитодизайн (объемные коллажи, аранжировка в восточном или европейском стилях, бонсай и т.д.);

прикладное искусство-1 (гобелен, лоскутная техника, вышивка, плетение, работа с текстилем, ткачество, вязание (спицы, крючок, челночное кружево, «фриволите», игольное кружево, мягкая игрушка, батик);

прикладное искусство–2 (дерево и изделия из него, роспись и резьба по дереву, береста-роспись и изделия из нее, кожа животных и рыб, изделия из лозы, камня, металла, резьба и роспись по кости и изделия из нее);

резервы – изделия художественного и технического творчества, созданные полностью или частично из разных производственных и бытовых отходов. 4.2. Темы Конкурса на 2013 год: «Орлан-белохвост и серая куропатка – птицы 2013 года»;«Гармония природы»;«Родной пейзаж»;Юбилеи произведений: 85 лет (1928) – «Лесная газета» В.В.Бианки; 60 лет (1953) – Не

стреляйте в белых лебедей» Б.Васильева; 55 лет (1958) журналу «Цветоводство».4.3. Конкурсные работы вместе с анкетой-заявкой, оформленные в соответствии с

требованиями (приложения 1 и 2), направляются в адрес Калужского областного эколого-биологического центра (248600, Россия, Калуга, пер. Старообрядческий, д. 4, с пометкой «Зеркало природы 2013». Работы необходимо прислать не позднее 20 марта текущего года (по штемпелю).

4.5. Анкета-заявка оформляется на каждую конкурсную работу (приложение 2).4.6. Оценка конкурсных работ проводится в соответствии с имеющимися критериями

(приложение 3).4.7. Работы, присланные на Конкурс, обратно не высылаются. Работы, отмеченные

дипломами, переходят в выставочный фонд ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» и продолжат участие во Всероссийском этапе конкурса «Зеркало природы» 2014 года. Остальные работы могут быть возвращены авторам в течение календарного года.

4.8. Конкурсные работы могут быть представлены к публикации.4.9. По итогам Конкурса на базе Калужского областного эколого-биологического

центра проводится заключительная выставка.

5. Награждение победителей Конкурса

5.1. По итогам оценки жюри определяются победители (1 место) и призеры (2-е, 3-е место) Конкурса.

5.2. Победители и призеры по каждой номинации Конкурса награждаются дипломами.

154


Требования к оформлению конкурсных работРаботы на Конкурс по номинациям «Живопись и графика», «Скульптура и

керамика», «Природа и творчество», «Прикладное искусство», «Фитодизайн», «Резервы» должны быть представлены в натуральном виде.

Желательно при пересылке конкурсных работ хрупкие изделия надежно упаковать, а плоские изделия не сворачивать и не перегибать, т.к. это может повредить их внешнему виду.

Каждая работа должна иметь этикетку (размер 10см х 5см) из плотной бумаги или картона (к работе не приклеивать!), где указываются: название работы, Ф.И.О. автора(-ов), возраст, место жительства и занятий, Ф.И.О. руководителя (если имеется), техника исполнения и материал, из которого выполнена работа.

Плоские работы должны быть подписаны с обратной стороны (работы другой формы - в любом незаметном месте), четко и крупно в соответствии с нижеприведенным образцом:

Порядок заполнения Пример оформленияФамилия, имя, возраст автора Иванов Николай, 14 летМесто жительства г. Крымск Краснодарского краяМесто занятий Кружок «Изобразительное искусство» при

школе № 4Фамилия и инициалы руководителя рук. Сидоров В.К.Название работы «Цветущий сад»Техника исполнения работы Бумага, акварель, тушь.

К конкурсной работе (или серии работ) прилагается сопроводительный текст, раскрывающий замысел автора, особенности техники исполнения.

Сопроводительный текст пишется или печатается на отдельном листе, на русском языке, так, чтобы его можно было вывесить рядом с работой, подписывается с обратной стороны так же, как и работа.

Рисунки и живопись должны быть помещены в рамы или оформлены в паспарту, а не наклеены! на плотную основу.

В номинации «Фитодизайн» каждая работа должна иметь небольшой эпиграф на русском языке, написанный крупным шрифтом и оформленный так же, как этикетка. В сопроводительном тексте желательно перечислить виды использованных растений.

В номинации «Резервы» к работе следует приложить перечень используемых бытовых и промышленных отходов.

155


АНКЕТА - ЗАЯВКА участникаобластного заочного конкурса детского творчества

«Зеркало природы-2013»Номинация _______________________________________________________Ф.И.О. участника (полностью) Дата рождения «_____»_______________Домашний почтовый адрес (с индексом), контактный телефон Место учебы, класс _________________________________________________Сведения о руководителе, творческом консультанте (если имеются):Ф.И.О. (полностью) должность Наименование базового учреждения, его точный адрес, контактные телефоны, факс, электронная почта Название работы___________________________________________________ Тема работы _____________________________________________________ _________________________________________________________________Вид работы и техника исполнения ___________________________________ _________________________________________________________________Разрешение на публикацию (да, нет)_________________________________ (нужное подчеркнуть)Разрешение на дарение (да, нет) или на передачу (указать кому)________ (нужное подчеркнуть) _________________________________________________________________

Подпись автора

Подпись руководителя (если имеется)

156

Приложение 3Критерии оценки работ

областного заочного конкурса детского творчества«Зеркало природы-2013»

В номинации «Живопись и графика»

1. Техника выполнения работы2. Композиция3. Полнота освещения выбранной

темы, образность4. Грамотность рисунка5. Цветовое решение работы6. Оригинальность7. Оформление работы

В номинациях «Скульптура и керамика» и «Прикладное искусство (-1; -2)»

1. Техника выполнения работы2. Качество оформления3. Композиция4. Полнота освещения выбранной

темы, образность5. Цветовое решение работы6. Оригинальность7. Линия, пластика

В номинациях «Природа и творчество» и«Фитодизайн»

1. Техника выполнения работы и качество ее оформления

2. Композиция3. Полнота освещения выбранной

темы, образность4. Цветовое решение работы5. Оригинальность6. Линия, пластика7. Полнота демонстрации

природных свойств материала

В номинации «Резервы»

1. Оригинальность художественного замысла

2. Художественный эффект от использования в работе бросового материала

3. Оригинальность технологии4. Оправданность данной

технологии с точки зрения охраны окружающей среды

5. Цветовое решение работы, композиция, пластика

6. Качество выполненной работы

157

ПОЛОЖЕНИЕоб областном этапе Российского национального конкурса

водных проектов старшеклассников


1.1. Конкурс входит в «Перечень олимпиад и иных конкурсных мероприятий Министерства образования и науки Российской Федерации, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи» в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

1.2 Учредителем регионального этапа конкурса является министерство образования и науки Калужской области. Организацию и проведение регионального этапа Конкурса осуществляет ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» (далее – Эколого-биологический центр).


2.1. Цель Конкурса – организация и проведение независимого общественного творческого конкурса среди старшеклассников на лучший проект в сфере охраны и восстановления водных ресурсов и поощрение деятельности школьников, направленной на решение проблем питьевой воды, очистки загрязненных стоков, сохранения водного биоразнообразия городских и сельских водоемов, исследование корреляций водных, социальных, климатических и других факторов.


3.1. Участником Конкурса может быть любой учащийся старших классов общеобразовательных школ/гимназий/лицеев или училищ/техникумов в возрасте от 14 до 20 лет (студенты высших учебных заведений не могут участвовать в Конкурсе). Приветствуется знание английского языка, поскольку международный конкурс проводится на английском языке. В номинации «Молодой педагог – лучший руководитель проекта» могут участвовать педагоги в возрасте до 25 лет включительно.

3.2. Проект может быть представлен от имени группы старшеклассников, при этом количество участников, представляющих один проект на общероссийском этапе Конкурса, не может быть больше двух человек. Следует обратить внимание, что для участия в общероссийском этапе конкурса требуется изготовление постера форматом А1.

4. Порядок и сроки проведения

4.1. Областной этап конкурса проводится в январе – феврале.4.2. Темы для конкурсных проектов:

Школьники могут выбрать тему в широком диапазоне - охрана и восстановление водных ресурсов/управление водными ресурсами, при этом, исследование должно

158

быть ориентировано на оздоровление среды обитания людей и экосистем и получение научно-практического результата. Конкурсанты должны быть готовы представить проекты в области технологии, естественных и социальных наук, используя современные научные методы и подходы к решению водных проблем, а также принимая во внимание первоочередные задачи государственной политики в области охраны и восстановления водных ресурсов.

Приветствуются как проекты в сфере теоретической и прикладной науки, так и направленные на решение муниципальных водных проблем. При этом необходимым требованием является применение стандартных научно-исследовательских методик и методологий при исследовании, проведении экспериментов, мониторинге и представлении результатов, включая статистическую обработку. Конкурсантам предлагается также сформулировать 5 – 10 рекомендаций по сбережению воды в семье, в школе и на предприятиях в качестве дополнения к представляемому проекту.

6. Руководство Конкурсом

5.1. Общее руководство Конкурсом осуществляет Оргкомитет, который осуществляет информационное обеспечение Конкурса, подведение его итогов и определение победителей, представление конкурсных работ победителей на общероссийском этапе Конкурса.

5.2. Конкурсные материалы направляются по электронной почте [email protected] или [email protected] или по адресу 248600, г. Калуга, пер. Старообрядческий, д. 4, ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» (электронная версия проекта обязательна) до 10 февраля 2013 года.


6.1. Победитель регионального этапа Конкурса и победители в номинации награждаются дипломами министерства образования и науки Калужской области.

6.2. Все участники регионального этапа получают свидетельство участника.6.3. О результатах регионального этапа Конкурса его участники извещаются по

электронной почте.6.4. Работа победителя регионального этапа (1 работа) направляется для участия в

общероссийском этапе Конкурса. 6.5. Информация об общероссийском этапе конкурса размещается на сайте http://eco-

project.org/water-prize/.

7. Требования к оформлению конкурсного материала

7.1. Письменный (машинописный) текст проекта, представляемого на конкурс, должен отвечать следующим требованиям:

7.1.1. Общий объем проекта не должен превышать 15 страниц, включая титульный лист, аннотацию, иллюстрации, графики, рисунки, фотографии, перечень ссылок и приложений, список литературы.

159

http://eco-project.org/water-prize/

http://eco-project.org/water-prize/

7.1.2. Текст должен быть расположен на одной стороне листа, напечатан через полуторный межстрочный интервал, шрифт обычный (не жирный, не курсив), Times New Roman, 12 размер, параметры страницы: верхнее, и нижнее поля - 2 см, левое и правое поля – 2,5 см.

7.1.3. Приложения (входят в общий объем проекта, не превышающий 15 страниц) - не более 5 страниц (иллюстрации, фотографии, графики, таблицы и т.д.) должны быть помещены в конце работы после списка литературы.

7.1.4. На титульном листе проекта обязательно должны быть в последовательном порядке указаны:

- название конкурса (Российский национальный конкурс водных проектов старшеклассников);

- четкое и краткое название проекта - не более 7 слов (название может сопровождаться, если необходимо, полным научным названием);

- имена и фамилии авторов проекта и полные фамилии, имена и отчества руководителей. Для последних - обязательное указание должности;

- название региона, год.7.1.5.Вторая страница проекта должна быть научной аннотацией – кратким

описанием проекта, включающим главные разделы проекта, такие, как цель, методы и материалы, исследования (наблюдения), достигнутые результаты и выводы, а также краткое объяснение того, как этот проект улучшает качество жизни. Объем аннотации не должен превышать 1 лист машинописного текста.

7.2. К тексту проекта прилагаются в электронном виде:- краткая аннотация проекта – не более 200 слов. Краткое описание проекта должно

быть понятно для СМИ и заинтересованной общественности.- заполненные по установленной форме анкеты авторов проекта (Приложение 1),

включая 5-10 рекомендаций по сбережению воды.7.3. Работы, выполненные без соблюдения порядка оформления, не

принимаются.8. Критерии оценки проекта

8.1. Новизна- Является ли проблема, раскрываемая автором, никем ранее не исследовавшейся?- Использует ли автор какие-либо новые методики исследования?- Изучаются ли неизвестные до сих пор аспекты исследовавшейся ранее проблемы?

8.2. АктуальностьАктуальность проекта оценивается как с точки зрения научной значимости, так и общей значимости для окружающей среды и для общества:– Нацелен ли проект на решение важной проблемы в области охраны водной среды?– Научная значимость проекта: относится ли он к области фундаментальных или прикладных исследований, насколько возможно прямое внедрение результатов проекта?– Может ли проект улучшить качество: (а) окружающей среды, (б) жизни людей?– Предлагает ли проект новые решения старых проблем?– Способствует ли проект повышению осведомленности людей о проблемах водного сектора?– Сочетает ли проект экологические и социальные аспекты?

160

8.3. Творческий подход.Необходимо продемонстрировать творческий подход в следующих аспектах:– постановка проблемы– решение проблемы– анализ данных– постановка экспериментов и организация исследований– распространение результатов и повышение осведомленности о проблеме.

8.4. Методология.– Существует ли четко поставленная задача по достижению конкретного результата?– ли определена проблема?– В какой степени ограничена поставленная проблема?– Спланирована ли работа в соответствии с поставленными задачами?– Достаточно ли информации для того, чтобы сделать выводы?– Учитывались ли возможности неправильной интерпретации данных?– Сформулированы ли новые вопросы или предложения для дальнейших исследований по данной проблеме?

8.5. Знание предметаЗнаком ли ученик с литературными данными и результатами исследований в данной области?– На каких научных источниках основывается работа?– Является ли список литературных источников достаточно полным (действительно ли изучены все источники, на которые были сделаны ссылки в работе?)? – В какой степени проанализированы научно-популярные источники?– Насколько хорошо автор знаком с предметом своего исследования?– Знаком ли автор с результатами других исследований в данной области? С терминологией?– Знаком ли автор с альтернативными решениями поставленной проблемы?

8.6. Практические навыки– Сделал ли ученик экспонат сам (в случае, если он представлен во время презентации)?– Проводил ли он измерения и другую работу самостоятельно?– Какую помощь он получил от родителей, учителей, профессионалов и др.?– Воспользовался ли он материалами, доступными ему в школе?– Где он взял материалы для изготовления экспоната? Было ли это оборудование самодельным?– Насколько успешно были использованы доступные ему методы?

8.7. Доклад и презентация результатов– Может ли ученик доложить о результатах своей работы достаточно убедительно и информативно, как устно, так и письменно, а также наглядно путем демонстрации своего экспоната?– Насколько хорошо продумано содержание доклада (отчета)?– На каком уровне написан текст, сделаны ли иллюстрации, графики, насколько удовлетворителен язык письменного отчета?

161

– Прослеживаются ли в представленном отчете личные качества ученика? Насколько он индивидуален? – Есть ли взаимосвязь между экспонатом и письменным отчетом?

8.8. Актуальность рекомендаций по сохранению и сбережению воды.

162


АНКЕТА - ЗАЯВКА автора(ов) проекта

1. Полное название проекта __________________________________________2. Источник информации о конкурсе (откуда узнали) _____________________3. Данные об авторе (ах) проекта_______________________________________3.1. ФИО (полностью), дата рождения, № класса: _______________________3.2. Краткая биография (где родился, семья, место учебы, чем дополнительно занимается, увлечения и т.д.):__________________________3.3. Основные достижения (участие и награды в олимпиадах, конкурсах, выполненные проекты):____________________________________________3.4. Планы на будущее (выбор профессии, места дальнейшего обучения):_____3.5. Контакты (почтовый адрес, телефоны, e-mail):______________________3.6. Наличие заграничного паспорта:__________________________________3.7. Знание английского языка (выбрать нужное по каждому пункту: базовый уровень, средний, свободный)Читаю – Пишу – Говорю –

4. Полное название и адрес учебного заведения (с индексом), в котором выполнялся проект. Если проект выполнялся с участием нескольких учебных заведений, то необходимо указывать полную информацию о каждом из них.5. ФИО научного (ых) руководителя (ей) проекта с указанием должности, места работы, контактных телефонов/адресов электронной почты.6. Рекомендации по сохранению воды в семье, в школе, на предприятии (5-10 рекомендаций).

163

ПОЛОЖЕНИЕоб областном этапе Всероссийской научной эколого-биологической олимпиаде

обучающихся учреждений дополнительного образования детей


1.1. Областной этап Всероссийской научной эколого-биологической олимпиады обучающихся учреждений дополнительного образования детей (далее - Олимпиада) является ежегодным мероприятием.

1.2. Олимпиада проводится с целью совершенствования дополнительного эколого-биологического образования детей, направленного на повышение их уровня знаний по биологии и экологии, развитие интереса к творческой деятельности, формирование общей экологической культуры обучающихся, а также социальную адаптацию детей и подростков.

1.3. Основные задачи Олимпиады:- реализация образовательных программ дополнительного образования детей, направленных на развитие учебно-исследовательской деятельности среди обучающихся образовательных учреждений Калужской области;- выявление и поощрение обучающихся в возрасте 12-18 лет, обладающих глубокими знаниями по биологии и экологии и способных их творчески применять;- предоставление обучающимся, проявляющих интерес к биологической науке, возможности продолжить обучение по биологии и экологии в системе всероссийских профильных школ эколого-биологической направленности;- создание базы данных о педагогических работниках, занятых в системе дополнительного образования детей, для дальнейшего совершенствования работы по повышению их профессионального уровня.

Организацию и проведение областного этапа Олимпиады осуществляет ГБОУДОД «Эколого-биологический центр».

2. Участники Олимпиады

Участниками Олимпиады могут быть обучающиеся детских объединений эколого-биологического профиля учреждений дополнительного образования детей в возрасте 12-18 лет, проявляющие интерес к изучению природной среды. Количество участников от образовательного учреждения не ограничивается.

Не допускаются участники всероссийской олимпиады школьников по биологии и экологии текущего года, а также победители и призеры всероссийских конкурсов эколого-биологической направленности, представляющие те же работы, за которые они были награждены.

3. Условия проведения Олимпиады

3.1. Олимпиада проводится по номинациям, соответствующим классам - «6-е классы», «7-е классы», «8 классы», «9-е классы», «10-е классы» и «11-е классы».

164

3.2. Для участия в олимпиаде представляет исследовательский проект по одному из предлагаемых направлений и разной сложности выполнения.

3.3. В зависимости от сложности, это могут быть проекты:для 6 - 8 классов

a) проект, содержащий отчет о самостоятельной исследовательской работе, проведенной на основе анализа данных литературных источников, без проведения натурных исследований;

б) проект, содержащий изложение методики проведения исследования, без непосредственного сбора материала с её помощью. Данный проект должен быть оформлен как соответствующее методическое пособие, полностью готовое для его использования любым желающим провести исследование с помощью этой методики;

в) проект, содержащий отчет о проведенной простейшей исследовательской работе, с использованием материала, полученного в ходе кратковременных натурных исследований, без использования приборной базы, на примере одного вида флоры или фауны, без статистической обработки материалов.

Выводы работы могут иметь локальное значение.для 9 – 11 классов

г) проект, содержащий отчет о проведенной исследовательской работе, выполненной по одному из разделов науки, с использованием статистической обработки материалов, с изучением более чем одного вида или изучением проблемы взаимоотношений видов.

Выводы должны иметь не менее чем региональное значение или иметь ценность в теоретическом плане и не могли быть получены иначе, чем при проведении данного исследования.

д) проекты, содержащие отчет о проведенной исследовательской работе, отвечающей следующим требованиям: собранный материал должен быть статистически обработан;объектом исследования должен быть таксон высокого уровня – природный комплекс, экосистема, биотоп, фитоценоз, зооценоз и другие таксоны, рангом не ниже экологической группы видов;выводы работы должны иметь значение не ниже регионального и вносить вклад в теоретическое представление об изучаемом предмете (данном природном комплексе, экологической группе и т.д.).

3.4. Все проекты, вне зависимости от содержания и сложности выполнения, должны быть оформлены с соблюдением основных стандартных требований к оформлению научных публикаций (приложение 1).

4. Порядок и сроки проведения Олимпиады

4.1. Областной этап Олимпиады проводится в заочной форме в сентябре – октябре 2013 г.

4.2. Работы и заявки направляются до 10 октября в ГБОУДОД Калужской области «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся» (248600 г. Калуга, пер.Старообрядческий, д.4, с пометкой «Олимпиада доп. образования»), а также по

165

электронной почте [email protected]. или koebcu @ mail . ru .

5. Подведение итогов Олимпиады

5.1. По каждой параллели классов, соответствующей секции, определяется победитель и два призера, занявшие II и III места.

5.2. Победители и призеры Олимпиады награждаются дипломами министерства образования и науки Калужской области.

5.3. Работы победителей от каждой параллели классов (с 6 по 11 классы) направляются на федеральный (заочный) тур Олимпиады на адрес ФБОУДОД «Федеральный детский эколого-биологический центр», где продолжат участие в федеральном этапе конкурса.

166



Требования к оформлению исследовательской работы (проекта)1. Исследовательская работа (проект) должна иметь:

- титульный лист с обязательным указанием полного названия образовательного учреждения, при котором выполнена работа, региона и населенного пункта, детского объединения, темы работы, Ф.И. автора, класс, Ф.И.О. руководителя работы (полностью), год выполнения работы;

- оглавление (с указанием страниц).2. Структура содержания проекта должна включать следующие разделы:- введение, где должны быть четко сформулированы цель и задачи работы, основание

актуальности исследования, практическая значимость работы.- методика исследования и материал – описание методики сбора материала, методы

первичной обработки собранного материала, методы статистической обработки материала, сроки сбора материалов, объем полученных материалов (по дням, сезонам, годам, всего);

- результаты исследований и их обсуждение - приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов обработки;

- выводы, где приводятся краткие формулировки результатов работы; отвечающие на вопросы поставленных задач, полученные данные и их объяснение;

- заключение, где проводится общий обзор поставленной перед началом исследования проблемы и перспективы ее решения после проведенного исследования;

- список использованной литературы (оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка). В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники.

3. Фактические и численные данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы - в приложения, которые соединяются с текстом работы (и соответствуют формату самой работы), или быть отдельно, произвольного формата.

4. Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены, и на них даны ссылки в тексте работы. Картографический материал должен иметь условные обозначения и масштаб.

5. Текст работы должен быть четко напечатан на пишущей машинке или набран на компьютере ( формат листа А-4, шрифт 12). Работа должна быть аккуратно оформлена, страницы пронумерованы и скреплены. Объем работы не ограничен.

167

Приложение 2Критерии оценки

исследовательской работы (проекта)1. Постановка цели и задач, обоснование актуальности выбранной темы для

самого участника.2. Обоснованность темы (для 6-8 классов) и методики (для 9-11 классов).3. Достаточность собранного материала.4. Глубина проработанности представленного материала.5. Практическая значимость.6. Обоснованность и значимость выводов.7. Качество оформления.

Приложение 3АНКЕТА - ЗАЯВКА

на участие в областном этапе Всероссийской научной эколого-биологической олимпиады обучающихся учреждений дополнительного образования детей.

1. Название работы, подаваемой на Олимпиаду:___________________________________________________________________________2. Фамилия, имя, отчество автора (полностью), год и дата рождения:___________________________________________________________________________3. Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя работы (если имеется), место работы и должность___________________________________________________________________________4. Место учебы (школа, класс), адрес (с индексом), телефон ___________________________________________________________________________5. Название (полностью) образовательного учреждения, при котором выполнена работа, адрес (с индексом), телефон, e-mail___________________________________________________________________________6. Название объединения учащихся_______________________________________________________________7. Домашний адрес (с индексом), телефон, e-mail _______________________________________________________________

Дата заполнения « »______________ 20__ г.

168

ПОЛОЖЕНИЕоб областном этапе

Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост»(«За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам»)


1.1. Цель областного этапа Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост» (далее – Конкурс) – привлечение обучающихся образовательных учреждений Калужской области к работе по изучению лесных экосистем и практической природоохранной деятельности, направленной на расширение и углубление знаний, приобретение умений и навыков по лесной экологии, лесоводству и методам защиты леса, уходу и восстановлению лесов, способствующих их экологическому воспитанию, эколого-лесохозяйственному образованию и профессиональному самоопределению.

1.2. Задачи Конкурса: подведение итогов деятельности школьных лесничеств и других детских объединений,

ведущих природоохранную, учебно-исследовательскую и эколого-просветительскую работу на территории лесного фонда России;

выявление и поощрение обучающихся, принимавших практическое участие в природоохранной работе, имеющих специальные экологические и лесохозяйственные знания, навыки, способности, а также руководителей детских объединений, успешно использующих инновационные методы в образовательной деятельности объединений учащихся эколого-биологической и эколого-лесохозяйственной направленности;

выявление, развитие и профессиональное самоопределение одаренных детей и молодежи в области эколого-лесохозяйственного образования;

обмен опытом работы по организации и содержанию деятельности школьных лесничеств.

1.3. Организацию и проведение областного этапа Конкурса осуществляет ГБОУДОД «Эколого-биологический центр».


В Конкурсе могут участвовать обучающиеся образовательных учреждений общего, начального профессионального, среднего профессионального и дополнительного образования детей в возрасте от 14 до 21 лет, а также руководители школьных лесничеств образовательных учреждений, педагогические работники, специалисты лесного хозяйства и природоохранных организаций.


3.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:для обучающихся: лесоведение и лесоводство (лесная типология; изучение возобновления и

формирования леса; влияния на лес рекреационной нагрузки, рубок ухода, лесных 169

пожаров и др.; восстановления леса после рубок главного пользования, эффективности лесовосстановительных мероприятий; разведения лесных культур и др.);

экология лесных животных (фауна, экология и поведение птиц, насекомых и других обитающих в лесу животных, в т.ч. вредителей леса; изучение эффективности биологических способов защиты леса (привлечение энтомофагов) и др.);

экология лесных растений (флористические и геоботанические исследования лесных растительных сообществ; изучение экологических и биологических особенностей лесных растений);

практическая природоохранная деятельность (рассматриваются работы, отражающие личное действие в решении проблемы сохранения природы – охрана лесов от пожаров; организация и проведение разнообразных природоохранных акций; защита леса от вредителей и болезней; пропаганда знаний о лесе; популяризация лесных профессий и деятельности по сохранению лесов);

подготовка к профессиональной деятельности в лесном хозяйстве (рассматриваются работы, связанные с изучением технологий лесохозяйственных работ, специальных дисциплин лесного профиля, подготовкой инновационных предложений по ведению лесного хозяйства);

для руководителей школьных лесничеств: школьные лесничества в условиях модернизации образования (представление

опыта (в т.ч. инновационного) работы региона, учреждения, руководителя объединения по организации и содержанию деятельности школьных лесничеств, направленного на развитие интересов и профессиональное самоопределение детей и молодежи).

Конкурсные работы должны быть оформлены в соответствии с требованиями (приложение 1) и представлены в следующих формах:

учебно-исследовательская работа по номинациям – «Лесоведение и лесоводство», «Экология лесных животных», «Экология лесных растений», «Подготовка к профессиональной деятельности в лесном хозяйстве» (выполняется обучающимся индивидуально);

практический природоохранный проект в номинации «Практическая природоохранная деятельность» (выполняется обучающимся индивидуально);

описание опыта работы (выполняются участниками номинации «Школьные лесничества в условиях модернизации образования»).

3.2. Работы направляются до 15 января 2013 г. в ГБОУДОД Калужской области «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся» (248600 г. Калуга, пер. Старообрядческий, д.4, с пометкой «На конкурс «Подрост»).

4. Награждение

4.1. Победители и призеры Конкурса по каждой номинации награждаются дипломами министерства образования и науки Калужской области.

4.2.Работы победителей регионального этапа направляются для участия в федеральном (заочном) этапе Конкурса.

170



1. Учебно-исследовательская работа должна содержать: титульный лист с указанием (сверху вниз) названия организации и

объединения; темы работы; фамилии и имени (полностью) автора, класс; фамилии, имена и отчества (полностью) руководителя и консультанта (если имеются); год выполнения работы;

оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы; введение, где необходимо сформулировать проблематику; цель и задачи

работы; обосновать ее актуальность; провести краткий обзор литературных источников по проблеме исследования; указать место и сроки проведения исследования; дать физико-географическую характеристику района исследования;

методику исследования (описание методов сбора, первичной и статистической обработки материала);

результаты исследований и их обсуждение. Желательно использование таблиц, графиков и т.п.;

выводы (краткие ответы на вопросы, поставленные в задачах); заключение, где могут быть отмечены лица, помогавшие в выполнении

работы, намечены дальнейшие перспективы работы и даны практические рекомендации, проистекающие из данного исследования;

список использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники.

Фактические и числовые данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы – в приложения. Все приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены, а в тексте работы должны быть сделаны ссылки на них.

Картографический материал должен иметь условные обозначения, масштаб. Объем работы не ограничен.

К учебно-исследовательским работам должны прилагаться тезисы объемом не более одной страницы (межстрочный интервал - одинарный). В “шапке” тезисов следует указать название работы, фамилию, имя, класс автора, фамилию и.о. руководителя (если имеется), название региона.

2. Практический природоохранный проект включает: титульный лист с указанием (сверху вниз) названия организации и

объединения; название работы; фамилии и имени (полностью) автора, класс; фамилии, имена и отчества (полностью) руководителя и консультанта (если имеются); год выполнения работы;

оглавление, перечисляющее разделы; введение, где необходимо указать проблему, которую решает проект;

обосновать ее актуальность, цель и задачи работы;171

этапы и механизмы его реализации; результаты по его реализации; практическая значимость.

Желательно иметь в приложении наглядный материал (по усмотрению автора), раскрывающий содержание всех этапов реализации проекта.

3. Описание опыта работы региона, учреждения, руководителя школьного лесничества должно иметь:

Титульный лист с указанием фамилии, имени и отчества автора, полного названия коллектива или организации, полного почтового адреса и других координат, года представления опыта.

Содержание включает в себя следующее: краткую историю вопроса, на решение которого было направлено действие

(региона, учреждения, руководителя детского объединения); характеристику условий, в которых создавался опыт; описание и анализ того нового, оригинального, что есть в практике создателя

опыта (показать в динамике); изложение достигнутых результатов и перспективы на дальнейшую работу.

Приложение к описанию опыта работы может включать: образовательные программы дополнительного образования детей соответствующие тематике Конкурса; разные виды методической продукции (рекомендации, пособия, имитационные игры, разработки массовых мероприятий и др.).

Объем текста описания опыта работы не должен превышать 20 страниц. Желательно наличие иллюстративных материалов (схемы, таблицы, графики фотографии, публикации и пр. форматом – не более А-4).

Требования к приложению3.1. Образовательная программа дополнительного образования детей должна

соответствовать тематике Конкурса и содержать следующие разделы: объяснительную записку, поясняющую, для какой возрастной группы

предназначена образовательная программа, на какой срок и какое число обучающихся рассчитана, условия ее реализации, степень апробации; цели, задачи и обоснование необходимости создания программы; основные формы и методы работы с обучающимися, возможные оценки результатов;

тематическое планирование с указанием основных разделов, тем, часов, отведенных на каждую тему, из них количество часов теории, практики, экскурсий и т.п., общее количество часов;

содержание программы, где в определенной последовательности изучения основных разделов и тем, указанных в тематическом планировании, прописываются ключевые понятия, а также формы работы с детьми и методы оценки результатов реализации программы;

списки оборудования и литературы; методическое обеспечение программы.

Желательно, чтобы образовательная программа имела приложения в виде методических разработок, пособий и т.п.

3.2. Методические материалы (методические пособия, рекомендации, разработки 172

мероприятий, сообщения об инновационных формах и методах экологического образования и т.п.) могут быть оформлены в любой произвольной форме, удобной для исполнителя. Главное требование к ним – информативность и степень востребованности.

4. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке, отпечатаны на пишущей машинке или набраны на компьютере. В исключительных случаях возможно представление разборчиво написанного рукописного текста. Листы конкурсных материалов должны быть надежно скреплены степлером, в скоросшивателе и т.п. и пронумерованы. Формат – не более А-4.

5. Каждая конкурсная работа должна сопровождаться отдельной анкетой-заявкой (приложение 3).

173


Критерии оценкиконкурсных работ областного этапа

1. Учебно-исследовательской работы: постановка цели и задач, обоснование актуальности; обоснованность выбора методики; достаточность собранного материала; глубина проработанности и осмысления материала, использование литературы; практическая значимость; значимость и обоснованность выводов; качество оформления.

2. Практический природоохранный проект постановка цели и задач, их соответствие актуальности существующей проблемы; оригинальность подходов в решении, наличие самостоятельного взгляда автора на

решаемую проблему; грамотность и логичность в последовательности реализации проекта; практическая значимость проекта; качество оформления.

3. Описание опыта работы: новаторство и уникальность в организации деятельности; разнообразие направлений и форм работы; систематичность проводимой работы; программно-методическое обеспечение содержания деятельности и его

практическая значимость (дается в приложении в форме методической продукции, или в форме списка);

результативность, успешность в профессиональном самоопределении обучающихся; качество оформления представленных материалов и его информативность.


АНКЕТА-ЗАЯВКА174

на участие во Всероссийском юниорском лесном конкурсе «Подрост»

1. Название работы: ________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Номинация: ___________________________________________________________3. Фамилия, имя отчество автора (полностью) ________________________________

______________________________________________________________________4. Статус автора: обучающийся / педагог / учреждение (ненужное зачеркнуть) 5. Дата рождения ________________________________________________________6. Домашний адрес (с индексом) ___________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Место учебы (общеобразовательное учреждение, класс) или работы (организация, должность) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Учреждение, направляющее работу (полное название, адрес с индексом, телефон, факс, E-mail) _________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Объединение обучающихся (школьное лесничество, кружок, клуб и т.п.) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Фамилия, имя, отчество руководителя и консультанта работы (если имеются) _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Должность, место работы руководителя __________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Примечание ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Дата заполнения "____" ___________2013 г. Подпись ________

175

ПОЛОЖЕНИЕоб областном этапе

Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды

1. Общие положения2.

1.1. Областной этап Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды (далее – Конкурс) проводится с целью привлечения обучающихся образовательных учреждений к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию школьников, эколого-биологическому образованию и их профессиональному самоопределению.

1.2. Задачи Конкурса: активизация деятельности образовательных учреждений, направленной на

решение вопросов экологического и нравственного воспитания школьников, через развитие у них интереса к исследовательской работе по изучению и сохранению окружающей среды «своей малой родины»;

внедрение исследовательского метода в педагогическую практику дополнительного образования детей;

поддержка интереса обучающихся к деятельности по изучению и сохранению природных и искусственно созданных экосистем;

выявление экологических проблем, существующих в районах области и практическое участие обучающихся в их решении;

обмен опытом работы и установление творческих контактов между обучающимися и педагогами образовательных учреждений области.

a. Организацию и проведение областного этапа Олимпиады осуществляет ГБОУДОД «Эколого-биологический центр».


2.1. В Конкурсе могут принимать участие учащиеся образовательных учреждений области в возрасте от 14 до 17 лет, выполнившие исследовательскую работу по изучению окружающей среды.

3. Порядок, условия и сроки проведения

3.1. Конкурс проводится по следующим номинациям: «Агроэкология» (исследования, где используются научно обоснованные

приемы возделывания культурных растений; исследования, связанные с применением агротехнических, биологических, механических, физических, Химических и других методов защиты растений в открытом и закрытом грунтах);

«Зоология и экология позвоночных животных» (исследования рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих; фаунистика и экология различных систематических групп позвоночных; исследование поведения позвоночных животных);

175

«Зоология и экология беспозвоночных животных» (исследования червей, моллюсков, ракообразных, насекомых и паукообразных; фаунистика и экология различных систематических групп беспозвоночных, исследование поведения беспозвоночных животных);

«Зоокультура и ветеринария» (исследования в области содержания и разведения домашних животных, а также диких животных в неволе; лечение и профилактика заболеваний у животных; изучение кормовой базы; оценка качества продукции; гигиенические и экологические аспекты зоотехники и ветеринарии);

«Ботаника и экология растений» (исследования биологических особенностей дикорастущих растений, грибов и лишайников; популяционные исследования растений; изучение флоры и растительности);

«Водная экология и гидробиология» (анализ чистоты водоемов и водотоков физическими и химическими методами, а также применение биологических методов для оценки загрязнения воды; изучение влияния загрязнения воды на организм человека);

«Экология воздушного бассейна» (анализ загрязнения воздуха физическими и химическими методами, а также применение биоиндикационных методов для оценки загрязнения воздуха; изучение влияния загрязнения воздуха на организм человека);

«Ландшафтная экология и геохимия» (оценка экологического состояния ландшафта; физико-географические исследования; исследования физических, химических и биологических свойств почвы; анализ антропогенного загрязнения почв и грунтов и его влияния на организм человека).По решению жюри могут учреждаться также специальные номинации при

наличии значительного количества работ по какому-либо разделу естествознания.3.2. Конкурсные материалы оформляются в соответствии с требованиями

(приложение 1). Тексты представляются по электронной почте в формате MS Word или Open Office и на бумажном носителе.

3.3. На Конкурс не принимаются: коллективные работы; работы, не содержащие самостоятельного исследования объекта изучения -

основанные лишь на литературных данных (реферативные работы) или только на сведениях, предоставленных различными организациями и ведомствами;

работы, ранее представлявшиеся на всероссийские и региональные конкурсы в соответствии с Календарем массовых мероприятий с обучающимися предыдущего года и отмеченные дипломами победителей и призеров;

работы, не соответствующие тематике Конкурса.3.4. Конкурсные работы направляются до 10 ноября 2013 г. в ГБОУДОД

«Эколого-биологический центр» по электронной почте [email protected] или [email protected], а также по адресу 248600 г. Калуга, пер. Старообрядческий, д.4, с пометкой «ЮИОС».

Работы, поступившие после 10 ноября, рассматриваются в конкурсе следующего года.Вместе с конкурсной работой высылаются:

анкета-заявка участника Конкурса (приложение 2); тезисы работы (приложение 3).

176

Конкурсные материалы не возвращаются.Конкурсные работы могут быть опубликованы (полностью или частично) с сохранением авторских прав, а также могут быть использованы в информационно-аналитической и эколого-просветительской работе организаторов конкурса с указанием авторства.


4.1. Победители и призеры Конкурса в каждой из номинаций награждаются дипломом министерства образования и науки Калужской области.4.2. Работы победителей Конкурса направляются в Федеральный детский эколого-биологический центр для участия в федеральном (заочном) этапе Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды.4.3. Победители Конкурса по решению Оргкомитета могут выдвигаться кандидатами на премию Губернатора Калужской области для поддержки талантливой молодежи.

177

Приложение 1Требования

к оформлению конкурсного материала1. Учебно-исследовательская работа должна иметь: титульный лист , на котором обязательно указывается : название

образовательного учреждения, при котором выполнена работа, название детского объединения, тема работы, фамилия, имя, отчество автора (-ов), класс, фамилия, имя, отчество руководителя работы (полностью), населенный пункт, год выполнения работы;

2. В структуре изложения содержания работы должно быть представлено: содержание (оглавление), перечисляющее нижеупомянутые разделы (с

указанием страниц); введение , где должны быть четко сформулированы цель и задачи работы,

степень изученности проблемы, сделан краткий литературный обзор, обоснована актуальность исследования, а также указаны место и сроки проведения исследования, при необходимости дана физико-географическая характеристика района исследования и режим хозяйственного использования территории;

методика исследований (описание методики сбора материалов, методы первичной и статистической обработки собранного материала);

результаты исследований и их анализ (обязательно приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов их обработки);

выводы , где приводятся краткие формулировки результатов работы, в соответствии с поставленными задачами;

заключение, где могут быть отмечены лица, принимавшие участие в выполнении и оформлении работы, намечены дальнейшие перспективы работы, указаны практические рекомендации, вытекающие из данной исследовательской работы;

список использованной литературы , оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники.

3. Фактические и числовые данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы в приложения или представлены отдельно.

4. Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены и обеспечены ссылками. Картографический материал должен иметь условные обозначения и масштаб.

Текст работы должен быть четко напечатан на пишущей машинке или набран на компьютере (формат листа А-4, шрифт 12 или крупнее) распечатан. Работа должна быть аккуратно оформлена, страницы пронумерованы и скреплены. Объем работы не ограничен.

178


участника областного конкурсаюных исследователей окружающей среды

1. Название работы:______________________________________________________________________________________________________________________________2. Номинация Конкурса:_________________________________________3.Фамилия, имя, отчество автора (-ов) (полностью), год и дата рождения:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя работы (если имеется), место работы и должность______________________________________________________________________________________________________________________________5. Место учебы (школа, класс), адрес (с индексом), телефон_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. Название образовательного учреждения, при котором выполнена работа, адрес (с индексом), телефон, е-mail_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Домашний адрес (с индексом), телефон, е-mail _______________________________________________________________Дата заполнения « »______________20__ г.

Ф.И.О. лица, заполнившего анкету _________________________________

Подпись_________________

179

Приложение 3Примерные критерии оценивания конкурсных работ

№ Критерий Градации Баллы1 Культура

оформленияРабота структурирована, сформулированы цель, задачи, материал и методы, результаты, выводы, список литературы. Список литературы, рисунки, таблицы оформлены в соответствии с правилами

3

Работа структурирована, однако имеются ошибки и небрежности в оформлении работы

2

Структура работы прослеживается с трудом, либо много ошибок в оформлении

1

Работа не структурирована 0

2 Обоснование актуальности

Актуальность темы обоснована, аргументы целесообразны 2

Аргументация неубедительна 1Связная аргументация отсутствует 0

3 Новизна Исследована не изученная ранее научная проблема, взят новый объект исследования, либо применены новые методы к известному объекту, подобран новый комплекс методик и т.д.

3

Исследование проведено по стандартной методике, новизна имеет региональный или временной характер

2

Репродукция известных исследований, новизна имеет только учебный характер

0

4 Значимость исследования

Результаты исследования могут быть рекомендованы для публикации, поскольку содержат новое знание об объекте исследования; или использованы в конкретной хозяйственной деятельности

3

Результаты исследования могут использоваться для решения локальной прикладной задачи

2

Результаты исследования представляют интерес для учебного процесса

1

5 Объем собранного

материала, его соответствие теме, цели и

задачам; адекватность

методов

Объем достаточен для решения задач и формулировки выводов; методы адекватны природе предмета исследования

3

Автор пытается решать более обширные задачи и делать более глобальные выводы, чем это позволяет материал;

2

180

либо часть методов неадекватныСобранный материал не соответствует цели и задачам работы

0

6 Глубина проработанност

и материала, использование

средств математической

обработки, анализа и

визуализации данных

Результаты собственных исследований сопоставляются с литературными данными; количественные данные обработаны статистически; представлены адекватные диаграммы, таблицы, иной иллюстративный материал

3

Изложение результатов и литературный обзор связаны слабо; статистическая обработка недостаточна; но имеется адекватный иллюстративный материал

2

Иллюстративный материал недостаточно информативен, труден для восприятия; результаты проанализированы слабо

1

В работе приведены сырые материалы, анализ и обсуждение отсутствуют

0

7 Логичность выводов и

умозаключений, соответствие

задач, структуры работы и выводов

Выводы конкретны, соответствуют задачам и результатам; изложение материала ведется логично

2

В изложении материала встречаются отдельные неувязки; отдельные выводы неконкретны или не соответствуют задачам

1

Между задачами, результатом и выводами нет соответствия

0

8 Адекватность использования

научного понятийного

аппарата

Понятия по тематике исследования использованы грамотно и полно

2

Не использованы важнейшие научные понятия, необходимые для изложения материала, либо некоторые

понятия используются некорректно

1

181

Понятийный аппарат использован неграмотно 09 Литературные

источникиИспользованы основные научные публикации

(монографии, статьи) по данной проблематике; тема, внутритекстовые ссылки и список литературы

соответствуют друг другу

3

Работа основана на профильной учебной и научно-популярной литературе, научные публикации, если

цитируются, мало соответствуют тематике

2

Цитирование научной литературы слабо соответствует тематике

2

Использован крайне ограниченный перечень источников, в который не вошли необходимые научные работы и

учебные руководства

1

10 Личный вклад автора

Автор внес основной вклад во все этапы выполнения работы

3

Автором обработаны и проанализированы материалы учебного коллектива, научного руководителя,

организации

2

Автором выполнены отдельные операции по заданию руководителя

1

Работа оформлена из готовых материалов, научный вклад автора не прослеживается

0

182

ПОЛОЖЕНИЕоб областном этапе Всероссийского конкурса

«Моя малая родина: природа, культура, этнос»


1.1. Областной этап Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос» (далее - Конкурс) проводится с целью воспитания у детей и молодежи ценностного отношения к природному и культурному окружению, а также толерантности и уважения к другим культурам.

1.2. Задачи Конкурса: привлечение внимания детей и взрослых к комплексному изучению и

сохранению природного и культурного наследия своей малой родины, национального ландшафта;

развитие патриотического отношения к родной земле, поддержка чувства гордости у молодого поколения за свою малую родину, содействие духовной привязанности к ней;

выявление и поддержка творческой инициативы педагогов, детей и подростков, изучающих взаимоотношения этноса и природной среды, способствующей сохранению культурного и природного наследия;

распространение этического отношения к природе, основанного на общечеловеческих и этноконфессиональных нравственных ценностях;

развитие толерантности в межкультурном и межэтническом диалоге, направленном на поиск путей формирования экологической культуры;

содействие социальной адаптации и самоопределению детей и подростков путем их привлечения к деятельности по тематике Конкурса.

a. Организацию и проведение областного этапа Конкурса осуществляет ГБОУДОД «Эколого-биологический центр».


2.1. В Конкурсе могут участвовать дети и молодежь, обучающиеся образовательных учреждений России, в возрасте с 12 до 18 лет, проявляющие интерес к изучению и сохранению природного и культурного наследия своей малой родины.

3. Порядок проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится по следующим номинациям: Гуманитарно-экологические исследования (рассматриваются учебно-

исследовательские работы, посвященные изучению истории взаимоотношений этноса и природы, отражения природы в культуре этноса, а также влияния этнических, религиозных и иных традиций на отношение к природе и природопользование);

Традиционная культура (рассматриваются работы по воспроизведению предметов материальной культуры – одежды, утвари, продуктов питания и др., с использованием природных материалов, а также отражающих природные объекты и явления, а также работы по сохранению и воспроизведению явлений

183

нематериальной культуры – песен, танцев, игр, обрядов и др., отражающих взаимоотношения этноса с природным окружением);

Живой символ малой родины (рассматриваются живописные и другие художественные работы (рисунки и др.) в которых авторы представляют «живой символ малой Родины» и письменное обоснование его выбора (сочинение), где требуется аргументировать, именно его предпочтение - в чем заключается его уникальность или характерность для края, интересные факты, связь с местными традициями и жизнью населения и т. д.);

Публицистика в защиту природы и культуры (рассматриваются статьи, эссе, очерки и другие публицистические произведения, посвященные проблемам комплексного сохранения культурного и природного наследия и выражающие личное понимание проблемы взаимоотношения жизни этноса и природной среды).

Эколого-краеведческие путеводители (рассматриваются эколого-краеведческие путеводители и описания маршрутов, знакомящие с культурным и природным наследием малой родины);

3.2. В конкурсных работах всех номинаций должны рассматриваться вопросы взаимосвязи между культурным и природным окружением этноса, например:

история природопользования и охраны природы; традиционное природопользование и окружающая среда; природные промыслы, изделия из природных материалов; природные объекты и явления в культуре этноса, его религии, верованиях,

обрядах, фольклоре, топонимике, символике, орнаменте и др.; природа в искусстве (литературе, живописи, музыке и др.); сакральные природные объекты; травы и иные природные средства в народной медицине; экологические аспекты образования поселений; природные и культурные достопримечательности при определении

рекреационной значимости территории; отношение к природе в различных этнических, конфессиональных,

социальных, профессиональных и иных общностях. Участники Конкурса не ограничены данным перечнем в выборе темы и могут

избирать ее свободно, однако содержание конкурсных работ должно соответствовать общей теме Конкурса.

3.3. Формы представления конкурсных работ:- учебно-исследовательская работа - в номинации «Гуманитарно-

экологические исследования»;- путеводитель или описание маршрута, тропы - в номинации «Эколого-

краеведческие путеводители»;- публицистическое произведение (статья, эссе, очерк и т.п.) – в номинации «Публицистика в защиту природы и культуры»;- фотографии предметов материальной культуры (с аннотациями),

видеозаписи исполнения народных произведений (с аннотациями) – в номинации «Традиционная культура»;

- художественная работа (рисунок и др.) и сочинение - в номинации «Живой символ малой родины».

3.4. На Конкурс не принимаются работы:- не соответствующие тематике Конкурса (не связанные с изучением

или сохранением культурного и природного наследия); 184

- не соответствующие требованиям к оформлению конкурсных работ (Приложение 1);

- занявшие призовые места на других конкурсных мероприятиях всероссийского уровня, проводимых в предыдущем и текущем годах;

- нарушающие нормы толерантности и уважения к другим этносам, религиям и культурам.

3.5. Конкурсным преимуществом пользуются междисциплинарные работы, рассматривающие культурное и природное наследие во взаимосвязи.

3.6. Работы, присланные на Конкурс, обратно не возвращаются. Поступление работ на Конкурс расценивается как согласие автора на их возможную полную или частичную публикацию с соблюдением авторских прав.

3.7. Работы направляются до 20 ноября 2013 г. в ГБОУДОД Калужской области «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся» (248600 г. Калуга, пер. Старообрядческий, д.4, с пометкой «На Конкурс «Моя малая родина»).

4. Награждение 4.1. Победители и призеры Конкурса по каждой номинации награждаются

дипломами министерства образования и науки Калужской области.4.2.Работы победителей регионального этапа направляются для участия в

федеральном (заочном) этапе Конкурса на адрес ФБОУДОД «Федеральный детский эколого-биологический центр».

185



1. Общие требования к конкурсным работам

На каждую конкурсную работу необходимо заполнить анкету-заявку (прилагается).

Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке, отпечатаны на пишущей машинке или набраны на компьютере. В исключительных случаях принимается разборчивый рукописный текст. Листы конкурсных материалов должны быть надежно скреплены (степлером, в скоросшивателе и т.п.), страницы пронумерованы. Формат текстового материала - не более А-4.

Каждая работа должна иметь титульный лист, на котором указываются (сверху вниз): название учреждения и объединения; тема работы; фамилия и имя автора(-ов), класс; Ф.И.О. (полностью) и должности руководителя работы и консультанта (если имеются); название населенного пункта и субъекта Российской Федерации; год выполнения.

2. Требования к учебно-исследовательской работе

2.1. Структура учебно-исследовательской работы предусматривает:титульный лист и содержание с указанием глав и страниц;введение с постановкой цели и задач, определением предмета и объекта исследования, обоснованием актуальности темы, указанием места, сроков и продолжительности исследования;обзор литературы по теме исследования;методика исследования - описание и обоснование методов сбора и обработки материала;основная часть, в которой представлены результаты исследования и проводится их обсуждение;заключение, содержащее выводы по теме исследования, перспективы продолжения работы, рекомендации;список использованных источников и литературы.2.2. Карты, схемы, графики, диаграммы, иллюстрации, фотографии и др.

иллюстративный материал может быть дан в основном тексте или в приложении.2.3. При использовании данных из литературы источники указываются в конце

(см. выше), а в тексте приводятся ссылки.2.4. Картографические материалы должны иметь легенду, а также (как и

любой другой иллюстративный материал) быть разборчивыми.

3.Требования к путеводителю и эколого-краеведческому маршруту

186

3.1. Содержание данного материала должно представлять собой четкий рассказ об интересных особенностях природы и культуры края, его своеобразия, позволяющий читателю, при желании, повторить маршрут самостоятельно.

3.2. Картографический материал обязателен. Он должен быть четким, наглядным, точным, сопровождаться легендой и содержать обозначение маршрута.

3.3. Прочие иллюстративные материалы (фотографии, рисунки, схемы и др.) могут быть представлены в произвольном виде. Главные требования к ним – наглядность, точность и информативность.

3.4. В тексте могут раскрываться следующие вопросы:история поселения (-й): возникновение, археология, топонимика, развитие;природа края (географическое положение, рельеф, климат, растительность и животный мир, традиционное природопользование, особо охраняемые природные территории и объекты, топонимика природных объектов); сакральные природные объекты (священные источники, деревья, рощи, скалы и т.п.);население (численность, социальный, этнический и религиозный состав, основные занятия населения, старожилы, интересные люди и т.п.);основные культурные достопримечательности (архитектура, искусство и др.);традиции населения (фольклор, религия; духовная жизнь и досуг: праздники, гуляния, обряды и т.д.);современность (экологические, социально-экономические, культурно-этнические и др. проблемы края, пути их решения).

3.5. При использовании сведений из литературы или иных источников, ссылки на эти источники обязательны.

4. Требования к публицистическому произведению

4.1. Публицистические произведения пишутся в свободной форме. Их объем не должен превышать 40 000 знаков (примерно 20 страниц).

4.2. К работе прилагается сопроводительный текст (объем – не более 1 стр.), содержащий сведения об авторе, помимо анкетных (интересы, опыт творчества и т.п.) и сведения о работе (цели и обстоятельства написания). Если материал был опубликован, указываются выходные данные, а также отклики на публикацию (если были).

5.Требования к работам номинации «Традиционная культура»

5.1. Работы по материальной культуре (национальные костюмы, предметы быта, рукоделия, культа и др.) представляются в виде фотографий в разных проекциях. Работы по нематериальной культуре (песни, танцы, обряды, игры и др.) – в виде видеозаписей на DVD- и CD-дисках. Натуральные экспонаты (как подлинники, так и копии) на федеральный (заочный) этап не принимаются.

5.2. Пояснительный текст к работам по материальной и нематериальной культуре должен содержать краткие сведения:

об истории художественного промысла, обычая, обряда и т.д.;187

об особенностях и характерных отличиях технологии (для художественных промыслов, рукоделия и др. составляющих материальной культуры);

о целях и традиционных приемах (для игр, обрядов и пр. проявлениях нематериальной культуры);

о символике предмета, обряда и т.д. (особое внимание уделить отражению природных объектов и явлений).

6. Требования к работам номинации «Живой символ малой родины»

Под «живым символом» понимается живой объект (определенный вид животных и растений), характерный или уникальный для местности, в которой проживают участники Конкурса: «изюминка» родного села, города, района, области, края, республики.

Под понятием «животное-символ» подразумеваются виды насекомых, рыб, земноводных и пресмыкающихся, птиц, млекопитающих. Обычно в качестве символа выбираются птицы или звери.

Под понятием «растение-символ» подразумеваются виды низших и высших растений (как травянистых, так и кустарников и деревьев).

Авторы самостоятельно выбирают «живой символ». Помимо представления живописной работы, авторы также должны приложить

письменное обоснование выбора «живого символа», в котором требуется аргументировать именно его предпочтение (в чем заключается его уникальность или характерность для края, интересные факты, связь с местными традициями и жизнью населения и т. д.).

Для участия в Конкурсе надо выбрать, изобразить и обосновать по одному животному и растению для каждой местности, где проживает участник Конкурса.

1. Работы по данной номинации представляются в виде художественного изображения животного или растения, являющегося живым символом той или иной территории, региона, населённого пункта. Это может быть рисунок, аппликация, эскиз, эмблема, герб и т. д. из любого материала.

2. От каждого участника или коллектива ожидается не более, чем по два рисунка (художественной работы) и два обоснования-сочинения (животное-символ и растение-символ соответственно).

На конкурс принимаются художественные работы (рисунки) размером формата А4 (стандартный альбомный лист размером 210 на 297 мм.). Работы на Конкурс следует посылать в конверте, проложенные плотным картоном. Скручивать работы нельзя.

На обратной стороне каждого рисунка, в левом верхнем углу необходимо написать данные об авторе (-ах): Ф.И.О., место проживания автора (-ов), почтовый адрес, возраст, номер школы и класса, название работы.

К каждой работе необходимо приложить сопроводительный текст (сочинение, письменное обоснование в произвольной форме), объем которого должен быть не менее одной и не более трёх страниц формата А4 (стандартный шрифт 12-14 размера через 1,5 интервала). Текст может быть набран на компьютере или пишущей машинке, либо разборчиво написан от руки. В нем также нужно повторить информацию об авторе (Ф.И.О. и указать место проживания автора(-ов), возраст, номер школы и класса, название работы).

Работы участникам Конкурса не возвращаются. 188

Организаторы не несут ответственности за потерю работ или за причиненный им ущерб при пересылке.

189

Приложение 2Критерии оценки конкурсных работ

1. Критерии оценки учебно-исследовательской работы постановка цели и задач, актуальность темы; применение комплексного, междисциплинарного подхода; теоретическая проработанность темы, использование литературы; обоснованность выбора методики; достаточность собранного материала; глубина проработанности и осмысления материала; значимость и обоснованность выводов; практическая значимость и (или) научная новизна исследования; качество оформления (структура, наглядно-иллюстративный материал и др.).

2. Критерии оценки разработок путеводителя или эколого-краеведческого маршрута (тропы)

стиль изложения, выразительность; степень информативности описания; использование комплексного, междисциплинарного подхода; достоверность и уровень подачи сведений о природе; достоверность и уровень подачи культурологических и этнологических сведений; оформление, наглядность работы (качество иллюстраций, структура); качество картографического материала; возможность и удобство использования материала в экскурсионной работе; использование авторами собранного материала в экскурсионной работе.

3. Критерии оценки публицистического произведения компетентность в вопросах экологии, культурологии и этнологии; наличие и уместность комплексного взгляда на проблему; актуальность поднятой проблемы; оригинальность концепции и изложения; глубина осмысления темы; информативность; адекватность содержания поставленной проблеме, внутренняя логика; стилистическая грамотность; образность, характер детализации.

4. Критерии оценок работ по номинациям «Традиционная культура» соответствие пояснительного текста иллюстративному материалу,

информативность; объем и глубина проработки изученного материала; наличие и уместность комплексного взгляда на традицию; соотнесение представленного материала с традициями изучаемого

региона; знание истории возникновения традиции (промысла, использования

предметов); техника исполнения предмета или произведения; полнота и точность воспроизведения; соответствие стилю, композиции и символике;

190

качество оформления материалов:- фотографии – качество и композиционное решение;- видеофрагменты – режиссура и операторская работа.

5. Критерии оценок работ по номинации «Живой символ малой родины»: художественная выразительность и качество работ, оригинальность работ, информативность, убедительность и художественность сопроводительного текста, значимость объекта и обоснованность выбора, научность представленного материала, перспективность дальнейшего использования представленных объектов в символике, эмблемах, в рекламных целях, для художественного оформления улиц, зданий, помещений, различных мероприятий, изделий местной промышленности, в средствах массовой информации, на сувенирах и значках, в туристическом бизнесе и т. д.

191

Приложение 3АНКЕТА-ЗАЯВКА

участника областного этапа Всероссийского конкурса«Моя малая родина: природа, культура, этнос»

Название работы

Предполагаемая номинация Фамилия, имя, отчество автора (полностью), год и дата рождения

Фамилия, имя, отчество руководителя работы (если имеется), место работы, должность, звание, степень

Фамилия, имя, отчество консультанта работы (если имеется), место работы, должность, звание, степень

Место учебы (школа, класс), адрес, индекс, телефон

Название образовательного учреждения, при котором выполнена работа, адрес, индекс, телефон, e-mail

Название объединения учащихся

Домашний адрес, индекс, телефон, e-mail

Дата заполнения « » 201 г .

Ф.И.О. лица, заполнившего анкету

Подпись

Рекомендации к проведению Международной акции,

посвященной Всемирному Дню Земли192

В целях реализации указа Президента Российской Федерации № 1157 от 10.08.12 «О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды» ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» рекомендует обучающимся Калужской области и их руководителям 20-21 марта принять участие в Международной акции, посвященной Всемирному Дню Земли.

Акция является одной из форм воспитательной работы и имеет своей целью экологическое, духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание обучающихся Калужской области.

Основными задачами акции являются: актуализация внимания подрастающего поколения к экологическим

проблемам Земли; воспитание бережного отношения к природе, заботы об

ограниченных ресурсах нашей планеты; формирование духовно-нравственного осмысления планеты, как

общего дома людей, и своей гражданской ответственности за действия человечества на Земле.

Дата провозглашена Генеральным секретарем ООН в марте 1971 года. Этот праздник отмечается ежегодно в день весеннего равноденствия, то есть астрономического наступления весны, и символизирует пробуждение природы и начало нового цикла жизни. По традиции в этот день трогать землю нельзя, она должна отдыхать от пахоты и возделывания. «Земля только одна» - напоминает призыв Организации Объединенных наций. В этот день в штаб-квартире ООН звучит Колокол Мира, как символ дружбы и солидарности народов. Первый Колокол Мира был отлит из монеток, которые собрали дети 60 стран в надежде, что ядерная трагедия Хиросимы больше не повторится. С 1998 г. данная дата официально отмечается в России. Символом Дня Земли является флаг с изображением одной из первых фотографий нашей планеты из Космоса. Это знак осознания Земли как общего космического дома, понимания того, что только общими усилиями можно решить глобальные экологические проблемы.

В рамках проведения Акции, для обучающихся старше 14 лет, рекомендуется проводить круглые столы и лектории на тему глобальных экологических проблем. Для обучающихся среднего и младшего возраста проводить праздники, викторины, ставить спектакли. Материалы для информационного сопровождения Акции можно будет скачать на сайте ГБОУДОД «Эколого-биологического центра» http://koebcu.ru

19 марта в 11.00 можно принять участие в вебинаре «День Земли в Калужской области» для методистов и педагогов дополнительного образования с целью обсуждения вариантов проведения Акции.

Информацию о проведенных мероприятиях с фотографиями можно будет разместить на сайте ГБОУДОД «Эколого-биологического центра» http://koebcu.ru для распространения своего опыта по России.

Регистрация участников on-line трансляции по электронной почте: koebcu @ mail . ru (с указанием темы: акция День Земли и электронной почты на которую высылать приглашение на вебинар) до 10 марта. Количество заявок ограничено on-line ресурсом.

С 1 по 21 марта ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» приглашает всех желающих принять участие в электронной выставке плакатов и рисунков «Спасем

193


http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

нашу планету» и сочинений на тему: «Будущее планеты Земля», которые будут доступны для просмотра на сайте http://koebcu.ru.

Плакаты и рисунки могут быть представлены только в формате JPG. В одной заявке размещается одна работа. Перед фотографированием, сканированием к углу работы (любому) должен быть прикреплен бумажный ярлычок с данными автора: фамилия, имя, возраст, город. Ярлык должен быть приложен к работе, а не сделан в графическом редакторе поверх готовой фотографии. Размер изображения должен быть не меньше, чем 800 х 600 точек.

Сочинения предоставляется в виде текстового файла формата DOC, TXT, PDF. Объем работы не должен превышать 5 страниц А4, шрифт - не меньше 11 пт и не больше 14 пт, интервал - полуторный. В верхней части первого листа (или в конце текста) указываются данные автора: фамилия и имя, возраст, название населенного пункта.

Регистрация участников выставки по электронной почте: koebcu @ mail . ru (с указанием темы: акция День Земли) до 15 марта. Плакаты, рисунки и сочинения присылать можно вместе с заявкой.

194


http://koebcu.ru/

Рекомендации к проведению Всероссийской акции«Мы за сохранение лесов России!»

В целях вовлечения детско-юношеских объединений в общественно-значимую деятельность, направленную на использование инициатив детей и молодежи по практическому участию в сохранении лесных экосистем, способствующих формированию у них активной гражданской позиции, развитию их интереса в деле сохранения и приумножения лесных богатств России, духовно-нравственному становлению и профессиональному самоопределению обучающихся Министерство образования и науки Калужской области и ГБОУДОД «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся» рекомендуют обучающимся Калужской области и их руководителям в апреле – мае 2013 года принять участие во Всероссийской акции «Мы за сохранение лесов России!».Задачи Акции:

способствовать экологическому воспитанию детей и молодежи и формированию у них активной гражданской позиции через вовлечение в практическую деятельность

по сохранению лесных экосистем; реализация общественно-значимых мероприятий по улучшению качества

природной среды; выявление и поддержка лучших коллективов обучающихся и их лидеров по

практической природоохранной деятельности; популяризация экологической деятельности в СМИ.

В Акции могут принимать участие все школьные лесничества области а, также обучающиеся детских общественных организаций, заинтересованных в улучшении экологической обстановки в своём селе, районе, городе.


В рамках программы Акции проводятся следующие мероприятия: - «Посади дерево!» (апрель — май); - «Акция «Чистый лес» (апрель-май); - «Выставка плакатов «Сохраним лес!» (апрель — май); - «Конкурс творческих проектов (апрель — май)»;

Результаты проведения Акции должны быть представлены в следующих формах: по «Посади дерево!» и акции «Чистый лес» - отчеты организаторов о проведенном мероприятии, содержащие текстовую часть и фотоматериалы; по Выставке плакатов «Сохраним лес!» - плакаты по противопожарной агитации (не более 2-х); по Конкурсу творческих проектов - творческие проекты, посвященные сохранению лесов.

Требования к отчетным материалам по результатам участи в мероприятиях акции «Мы за сохранение лесов России!»:

195

http://koebcu.ru/

1. Отчет по результатам участия в мероприятиях «Посади дерево!» и акция «Чистый лес» оформляется в свободной форме. Текст отчета должен сопровождаться фотоматериалами – не более 3-х фотографий с обозначением содержания каждой из них. Объем отчета – 2-е (не более) страницы. Содержание должно быть кратким, но ёмким. В отчете обязательно должны быть указаны:

название учреждения (организации), осуществляющего организацию и проведение мероприятия (ий), его почтовый адрес; номер телефона/факса;название объединения, Ф.И.О. и должность сотрудника, ответственного за проведение мероприятия (ий);численность его участников.

Фотоматериалы должны отражать деятельность участников Акции и их количественный охват.

2. Содержание плакатов «Сохраним лес!» должно соответствовать тематике Акции, а его размеры – половине стандартного ватманского листа.

3. Структура творческого проекта должна включать: А). Описание организации. Б). Основная часть: 1) Актуальность проекта; 2) Постановка проблемы; 3) Цель проекта; 4) Задачи проекта; 5) Содержание проекта; 6) Рабочий план реализации проекта; 7) Критерии оценки эффективности проекта; 8) Потенциалы развития проекта, долгосрочный эффект; 9) Финансово-экономическое обоснование проекта.Критерии оценки работ, представленных в рамках мероприятия «Конкурс творческих проектов»

1. постановка цели и задач, их соответствие актуальности существующей проблемы;

2. оригинальность подходов в решении, наличие самостоятельного взгляда на решаемую проблему;

3. грамотность и логичность в последовательности реализации проекта;4. качество оформления.

Конкурсные материалы представляются в печатном и электронном виде и принимаются до 15 мая 2012 года по адресу: государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Эколого-биологический центр» 248600, г. Калуга, пер. Старообрядческий, д.4. Тел/факс 8(4842)56-20-39. Электронная почта: koebcu @ mail.ru

196

Рекомендации к проведению Международной акции, посвященной Международному Дню Птиц

В целях реализации указа Президента Российской Федерации № 1157 от 10.08.12 «О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды» ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» рекомендует обучающимся Калужской области и их руководителям 1 апреля принять участие в Международной акции, посвященной Международному Дню Птиц.


Основными задачами акции являются: актуализация внимания подрастающего поколения к живой природе

Земли; воспитание бережного отношения к птицам, заботы о них в трудное

для птиц время года; формирование духовно-нравственного осмысления себя, как части

биологического сообщества планеты, и своей гражданской ответственности за действия человечества на Земле.

1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц (International Bird Day). Он возник в США в 1894 году. Вскоре праздник, получивший популярность благодаря СМИ, пришел в Европу. В 1902 году в Париже была составлена "Всемирная Конвенция об охране птиц, полезных в сельском хозяйстве", которую подписали более десятка государств. Она вступила в силу 12 декабря 1905 года. С 1906 года в мире начали отмечать День птиц.

Уже в царской России была организована охрана птиц, к началу ХХ века этим делом занималось несколько десятков организаций. В их числе — орнитологический комитет при Русском обществе акклиматизации животных и растений, Постоянная природоохранительная комиссия при Русском географическом обществе, Российское общество покровительства животным, основанное в 1865 году. В городах открывались и детские организации — так называемые Майские союзы для изучения и защиты птиц. Они создавались на базе школ и объединяли детей девяти-одиннадцати лет, носивших на головных уборах эмблему — летящую ласточку. В 1910 году школьный учитель Петр Бузук в селе Хортица основал первое в стране Общество охранителей природы, символом которого стало птичье гнездо. Участники общества подкармливали птиц и развешивали для них гнездовья. После революции детские Майские союзы прекратили свое существование, но идею охраны птиц подхватили юннатские организации.

Летом 1924 года прошел первый и единственный в СССР Всесоюзный съезд юннатов, на котором преподаватель Центральной биостанции Николай Дергунов предложил вновь учредить День птиц. С 1926 года эту дату отмечали в СССР уже как официальный праздник. В 1927 году День птиц прошел во всех районах Москвы, в нем приняло участие около 5 тысяч ребят. В 1928 году количество участников достигло 65 тысяч детей, они развесили более 15 тысяч скворечников. Ежегодное празднование Дня птиц оборвала война, но в 1948 году движение возродилось. Праздник набрал еще больший размах, в 1953 году к участию в нем было привлечено 5 миллионов школьников.

197

Дата проведения праздника выбрана не случайно: как раз в это время из теплых краев возвращаются пернатые. В рамках проведения Акции рекомендуется вывешивать кормушки и скворечники, проводить подкормку птиц в скверах и парках. Для обучающихся старшего возраста организовывать интеллектуально-творческие турниры, среднего и младшего возраста проводить праздники, познавательные игры, ставить спектакли. Материалы для информационного сопровождения Акции можно будет скачать на сайте ГБОУДОД «Эколого-биологического центра» http://koebcu.ru


С 20 марта по 10 апреля ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» приглашает всех желающих принять участие в электронной выставке фотографий «Такие разные птицы», которые будут доступны для просмотра на сайте http://koebcu.ru.

Фотографии могут быть представлены только в формате JPG. В одной заявке размещаются 1-4 фотографии. Размер изображения должен быть не меньше, чем 800 х 600 точек. В письме-заявке указываются данные автора: фамилия и имя, возраст, название населенного пункта.

Регистрация участников фотовыставки по электронной почте: koebcu @ mail . ru (с указанием темы: акция День Птиц) до 20 марта. Фотографии присылать можно вместе с заявкой.

198


http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

Рекомендации к проведению Международной акции Марш Парков

В целях реализации указа Президента Российской Федерации № 1157 от 10.08.12 «О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды» ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» рекомендует обучающимся Калужской области и их руководителям 22-24 апреля принять участие в Международной акции Марш Парков.

Марш Парков – это международная акция, проводимая в поддержку особо охраняемых территорий (ООПТ). Акция является одной из форм воспитательной работы и имеет своей целью экологическое, духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание обучающихся Калужской области.

Основными задачами акции являются: актуализация внимания подрастающего поколения к особо

охраняемым территориям Земли; воспитание бережного отношения к живой природе, желания внести

личный вклад в ее охрану; формирование духовно-нравственного осмысления особо охраняемых

территорий, как части национального природного достояния, и своей гражданской ответственности за действия человечества на Земле.

Впервые эта акция была проведена в США в 1990 году. Марш Парков выделился из Всемирного Дня Земли, который отмечался в США, как праздник Национальных парков «March for Parks».

С 1995 года к празднику, ставшему традиционным в США, присоединились заповедники и национальные парки России, и к 1997 г. Марш парков – Дни заповедников и национальных парков – охватил всю территорию бывшего СССР.

Марш парков представляет каждому человеку возможность открыть для себя заповедник, национальный парк как уникальную часть национального природного достояния и своими действиями внести личный вклад в их развитие.

Эти дни помогают национальным паркам и заповедникам ощутить себя частью единой мировой системы охраняемых территорий, привлечь людей к реальной природоохранной деятельности, создать необходимый климат общественной поддержки, а также являются реальной возможностью вовлечь национальный бизнес в благотворительную деятельность, направленную на охрану природы. В этот день проводят сбор средств в поддержку охраняемых природных территорий, добровольцы оказывают посильную помощь, дети участвуют в конкурсах и выставках. Координатором Марша Парков является Центр охраны дикой природы.

В рамках проведения Акции рекомендуется вести пропаганду природоохранной деятельности заповедников, национальных парков и других охраняемых природных территорий, проводить конкурсы детского рисунка «Мир заповедной природы», фестивали, экодесанты, оказывать добровольную безвозмездную помощь по благоустройству территории, прокладке экологических троп, развешиванию гнездовий и т.д. Материалы для информационного сопровождения Акции можно будет скачать на сайте ГБОУДОД «Эколого-биологического центра» http://koebcu.ru


199

http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

С 1 по 20 апреля ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» приглашает всех желающих принять участие в электронной выставке детского рисунка «Мир заповедной природы Калужской области», и макетов листовок-призывов на тему «Я в ответе за мир вокруг» которые будут доступны для просмотра на сайте http://koebcu.ru.

Рисунки и листовки могут быть представлены только в формате JPG. В одной заявке размещаются все работы автора. Размер изображения должен быть не меньше, чем 800 х 600 точек. В письме-заявке указываются данные автора: фамилия и имя, возраст, название населенного пункта.

Регистрация участников выставки по электронной почте: koebcu @ mail . ru (с указанием темы: акция Марш Парков) до 20 апреля. Рисунки и листовки присылать можно вместе с заявкой.

200


http://koebcu.ru/

Рекомендации к проведению Всероссийской акции День экологического образования

В целях реализации указа Президента Российской Федерации № 1157 от 10.08.12 «О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды» ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» рекомендует обучающимся Калужской области и их руководителям 12 мая принять участие во Всероссийской акции, посвященной Всероссийскому Дню экологического образования.

Экологическое образование выдвинуто ЮНЕСКО и программой ООН по ООС в разряде основных средств гармонизации взаимодействия человека и природы. Акция является одной из форм воспитательной работы и имеет своей целью экологическое, духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание обучающихся Калужской области.

Основными задачами акции являются: актуализация внимания подрастающего поколения к глобальным

экологическим проблемам Земли; формирование экологического сознания и экологической культуры; формирование духовно-нравственного осмысления Земли, как

единственного дома для человечества, и своей гражданской ответственности за действия человечества на Земле.

Экологическое образование и в мире, и в России считается сегодня приоритетным направлением обучения и воспитания. Конференция ООН в Рио-де-Жанейро в 1992 году, обсуждавшая проблемы окружающей среды и развития образования, в своих документах и решениях также подчеркнула огромное значение экологического образования в реализации стратегии выживания и устойчивого развития человечества.

Высшей и конечной целью экологического образования и воспитания считается формирование экологического сознания, так как только сознание определяет поведенческие реакции человека, его поступки, выражающиеся в экологической культуре. Экообразование работает над экологической проблематикой, экосознанием, экокомпетентностью, экоценностями, экомышлением, экосовестью, экоповедением, экодеятельностью. Условием результативности экологического образования является организация жизни детей по законам экоразвития, так называемая экологизация. Это экологизация преподавания, обучения, отношений, взаимоотношений, мироощущения, жизнетворчества.

Наиболее эффективный способ реализации задач экообразования - это непосредственное участие обучающихся в практической, природоохранной деятельности, направленной на решение экологических проблем своей местности.

В рамках проведения Акции рекомендуется участие в экологических субботниках, озеленении своего населенного пункта, работа по природоохранным проектам, проведение экологических мероприятий с младшими школьниками, конкурсы статей в защиту природы - для обучающихся среднего и старшего возраста. Материалы для информационного сопровождения Акции можно будет скачать на сайте ГБОУДОД «Эколого-биологического центра» http://koebcu.ru


201

http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

С 20 апреля по 10 мая ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» приглашает всех желающих посетить занятие в мини-зоопарке на тему: «Дети зеленой планеты» (просьба записаться заранее для составления графика посещения зоопарка) и принять участие в электронной выставке фотографий, рисунков, декоративно-прикладных изделий, научно-популярных и литературных произведений (стихи, рассказы, эссе, публицистические очерки) на тему «Братья наши меньшие», которые будут доступны для просмотра на сайте http://koebcu.ru.

Фотографии, рисунки, декоративно-прикладные изделия могут быть представлены только в формате JPG. В одной заявке размещаются все работы автора. Размер изображения должен быть не меньше, чем 800 х 600 точек. В письме-заявке указываются данные автора: фамилия и имя, возраст, название населенного пункта.

Научно-популярные и литературные произведения предоставляется в виде текстового файла формата DOC, TXT, PDF. Объем работы не должен превышать 5 страниц А4, шрифт - не меньше 11 пт и не больше 14 пт, интервал - полуторный. В верхней части первого листа (или в конце текста) указываются данные автора: фамилия и имя, возраст, название населенного пункта.

Регистрация участников выставки по электронной почте: koebcu @ mail . ru (с указанием темы: акция День экологического образования) до 10 мая. Рисунки и листовки присылать можно вместе с заявкой.

202


http://koebcu.ru/

Рекомендации к проведению Всемирной акции«Очистим планету от мусора»

В целях реализации указа Президента Российской Федерации № 1157 от 10.08.12 «О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды» ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» рекомендует обучающимся Калужской области и их руководителям в сентябре (точные сроки смотрите на сайте http://koebcu.ru) принять участие в Всемирной акции «Очистим планету от мусора».


Основными задачами акции являются: актуализация внимания подрастающего поколения к экологическим

проблемам Земли; воспитание бережного отношения к природе, заботы об

ограниченных ресурсах нашей планеты; формирование духовно-нравственного осмысления планеты, как

общего дома людей, и своей гражданской ответственности за действия человечества на Земле.

«Очистим планету от мусора» – всемирная акция, которую в 1993 году впервые провели жители Австралии, очищая океанские пляжи. Постепенно к ней присоединились люди из других стран, и теперь каждый год в ней участвуют миллионы добровольцев во всех концах земного шара, специально выделяя для этого неделю в сентябре.

В рамках проведения Акции рекомендуется устроить сбор и сортировку мусора в родном поселке, деревне, городе, сажать деревья, очищать реки и ручьи от мусора, устраивать выставки экологического содержания. Для обучающихся старше 14 лет - организовать лекции об экологической и экономической пользе переработки отходов вместо их складирования или сжигания. Материалы для информационного сопровождения Акции можно будет скачать на сайте ГБОУДОД «Эколого-биологического центра» http://koebcu.ru


С 1 по 20 сентября ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» приглашает всех желающих принять участие в электронной выставке плакатов, рисунков, проектов «Очистим планету от мусора», которые будут доступны для просмотра на сайте http://koebcu.ru.


Проекты предоставляется в виде текстового файла формата DOC, TXT, PDF. Объем работы не должен превышать 5 страниц А4, шрифт - не меньше 11 пт и не больше 14 пт, интервал - полуторный. В верхней части первого листа (или в конце

203

http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

текста) указываются данные автора: фамилия и имя, возраст, название населенного пункта.

Регистрация участников выставки по электронной почте: koebcu @ mail . ru (с указанием темы: акция Очистим планету от мусора) с 1 августа до 10 сентября. Плакаты, рисунки и проекты присылать можно вместе с заявкой.

204


Рекомендации к проведению Международной Акции, посвященной Всемирному дню защиты животных

В целях реализации указа Президента Российской Федерации № 1157 от 10.08.12 «О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды» ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» рекомендует обучающимся Калужской области и их руководителям 4 октября принять участие в Международной Акции, посвященной Всемирному дню защиты животных.


Основными задачами акции являются: актуализация внимания подрастающего поколения к проблемам

сохранения редких видов животных; пробудить сочувствие и отзывчивость ко всем живым существам; формирование духовно-нравственного осмысления животных, как

братьев наших меньших, и своей гражданской ответственности за действия человечества на Земле.

Международный день защиты животных отмечается ежегодно 4 октября. Впервые этот праздник был отмечен в 1931 году во Флоренции благодаря решению международного конгресса сторонников движения защиты природы. Выбор даты тоже не случаен. В 1226 году 4 октября умер почитаемый святой католической церкви Франциск Ассизский. Именно им были обозначены основные принципы экологической этики. Эта наука изучает ценности природы и призывает беречь их и относиться к ним уважительно. Франциск также основал орден, миссией которого была помощь больным и страждущим, причем не только людям, но и животным. Он наделял природу особым значением и относился к ней как к святыне, призывая и других чтить ее красоту, величие и святость.

В 1931 году после официального принятия праздника многие общества по защите животных объединили свои силы. В ходе этого объединения были приняты документы, подтверждающие официальный статус организаций. В 1986 году Советом Европы была принята Конвенция по защите экспериментальных зверей. Позже, в 1987 году состоялось принятие Конвенции по защите домашних питомцев. В России Всемирный день защиты животных был признан только в 2000 году.

День, посвященный защите животных, призывает к доброму и отзывчивому отношению людей к животным. В рамках проведения Акции рекомендуется устраивать круглые столы и дискуссионные площадки, на которых поднимаются вопросы жестокого обращения с животными, проблемы бездомных зверей. Материалы для информационного сопровождения Акции можно будет скачать на сайте ГБОУДОД «Эколого-биологического центра» http://koebcu.ru


С 15 по 30 сентября ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» приглашает всех желающих принять участие в электронной выставке плакатов, рисунков, сочинений на тему «Братья наши меньшие», которые будут доступны для просмотра на сайте http://koebcu.ru.

205

http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/



Регистрация участников выставки по электронной почте: koebcu @ mail . ru (с указанием темы: акция День защиты животных) с 10 по 30 сентября. Плакаты, рисунки и сочинения присылать можно вместе с заявкой.

206


Рекомендации к проведению Международной акции, посвященной Всемирному Дню домашних животных

В целях реализации указа Президента Российской Федерации № 1157 от 10.08.12 «О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды» ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» рекомендует обучающимся Калужской области и их руководителям 30 ноября принять участие в Международной акции, посвященной Всемирному Дню домашних животных.


Основными задачами акции являются: актуализация внимания подрастающего поколения к проблемам

домашних животных (в том числе бездомным); воспитание бережного отношения к объектам живой природе, заботы

о домашних животных; формирование духовно-нравственного осмысления домашних

животных, как братьев наших меньших, а не объекта развлечения, и своей гражданской ответственности за действия человечества по отношению к ним.

Праздник посвящается всем одомашненным человеком животным. Девизом этой даты являются слова Маленького принца из произведения Антуана-де-Сент-Экзюпери «ты навсегда в ответе за всех кого приручил». Это Международный праздник и ежегодно отмечается в России, хотя официального постановления на празднование Международного дня животных в России нет.

В рамках проведения Акции, рекомендуется проводить круглые столы и лектории на тему заботы о домашних животных, проводить выставки кошек, собак и других домашних питомцев, конкурсы, посвященные им. Материалы для информационного сопровождения Акции можно будет скачать на сайте ГБОУДОД «Эколого-биологического центра» http://koebcu.ru


С 1 по 30 ноября ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» приглашает всех желающих принять участие в электронной выставке фотографий, рисунков, видеосюжетов и сочинений на тему: «Мой маленький брат», которые будут доступны для просмотра на сайте http://koebcu.ru.

Фотографии и рисунки могут быть представлены только в формате JPG. Размер изображения должен быть не меньше, чем 800 х 600 точек. В названии файла указываются данные автора: фамилия и имя, возраст, название населенного пункта.


207

http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

http://koebcu.ru/

Регистрация участников выставки по электронной почте: koebcu @ mail . ru (с указанием темы: акция День домашних животных) с 15 октября по 20 ноября. Фотографии, рисунки и сочинения присылать можно вместе с заявкой.




1.4 Естественнонаучная направленность

1.4.1Ежегодная научно-практическая конференция «Молодость - науке» памяти А.Л. Чижевского

февраль

1.4.2Молодежная естественнонаучная конференция, посвященная Году охраны окружающей среды

март - апрель 20 марта

208


ПОЛОЖЕНИЕо молодежной естественнонаучной конференции, посвященной Году охраны окружающей среды


a. Областная молодежная естественнонаучная конференция проводится в целях поддержки исследовательской инициативы обучающихся Калужской области по естественнонаучной проблематике, привлечения внимания общественности к изучению природы региона, обмена опытом организации исследовательской деятельности, организации общения научной молодежи региона.

b. Учредителем конференции является министерство образования и науки Калужской области. Организацию и проведение слета осуществляет ГБОУДОД «Эколого-биологический центр»

2. Участники конференции

2.2. Участниками конференции являются обучающиеся общеобразовательных учреждений, учреждений среднего и высшего профессионального образования, учреждений дополнительного образования Калужской области возрасте до 18 лет включительно.

2.3. В конференции могут принимать участие авторские коллективы. При представлении работы коллективом авторов необходимо отразить вклад каждого из них на этапах сбора, обработки и интерпретации материала.

3. Условия участия, порядок и сроки проведения конференции

3.1. К конференции допускаются работы, отражающие результаты самостоятельных исследований в области биологии и других естественных наук (географии, наук о Земле, химии окружающей среды, медицине). Не принимаются работы, которые не содержат описания самостоятельно добытого нового научного знания (проекты, рефераты, отчеты о проведении акций и т.д.).

3.2. Работы, оформленные без соблюдения требований настоящего Положения (приложение 1), отклоняются при регистрации.

3.3. Конференция проводится по секциям, соответствующим общепринятым предметным классификациям научного знания. Примерный перечень секций приведен в приложении 2. Окончательное распределение по секциям формируется Оргкомитетом после приема всех работ.

3.4. Конференция проводится в два этапа. На заочном этапе проводится экспертиза и отбор рукописей исследовательских работ. О результатах заочного этапа участники оповещаются по электронной почте.

3.5. На заочный этап работы принимаются до 20 марта путем регистрации на сайте ГБОУДОД «Эколого-биологический центр» http:// www.koebcu.ru в разделе «Конкурсы и конференции» или по электронной почте [email protected], koebcu @ mail . ru .

209


http://www.koebcu.ru/

3.6. Консультации по участию в конференции можно получить по электронной почте [email protected], [email protected], тел. (4842)56-20-39.

3.7. Очный этап конференции проводится во второй половине февраля. Программа очного этапа конференции включает:

устные и стендовые доклады участников по секциям; обзорные лекции специалистов; круглые столы для руководителей исследовательских работ.

Форма доклада на очном этапе конференции определяется экспертными группами с учетом пожеланий участников.

4. Руководство конференцией

4.1. Общее руководство подготовкой и проведением конференции осуществляет Оргкомитет. Состав Оргкомитета утверждается министерством образования и науки Калужской области.

4.2. Оргкомитет утверждает состав экспертных групп, подводит итоги конференции.

4.3. Экспертные группы конференции проводят рецензирование работ на заочном этапе, обсуждают доклады на секциях, оценивают работы с целью подведения итогов конференции.

4.4. При оценивании работ эксперты опираются на данное Положение (приложение 4).


5.1. Все участники очного этапа конференции получают свидетельства участника.

5.2. Участники, выполнившие и представившие работу на высоком научном уровне, удостаиваются звания лауреата конференции. Лауреаты награждаются дипломами министерства образования и науки Калужской области. Педагоги, подготовившие лауреатов конференции, награждаются благодарственными письмами министерства образования и науки Калужской области.

5.3. По итогам конференции может быть опубликован сборник научных работ.5.4. По итогам конференции определяются победители в специальных

номинациях: лучший устный доклад; лучший стендовый доклад; лучшее теоретически направленное исследование; лучшая работа о природной территории; лучшая работа о редких растениях и животных Калужской области; за новизну методики исследования; лучшая работа, выполненная на особо охраняемых природных территориях; за лучшую работу, представленную сельской школой.

5.5. Число лауреатов и победителей конференции определяется Оргкомитетов на основе решения экспертных групп.

5.6. Победители и лауреаты конференции получают поддержку Оргкомитета в участии во всероссийских научных конференциях.

210

Приложение 1Требования к оформлению конкурсных работ

Текст работы должен быть набран в редакторе MS Office или Open Office (формат листа А4, шрифт 12).

Конкурсная работа должна содержать следующие структурные элементы (в скобках отмечены необязательные элементы работы).

Титульный лист. На титульном листе должно быть указано название конкурса, название работы, фамилия, имя, отчество автора; фамилия, имя, отчество научного руководителя и консультанта (если есть); наименование организации, при которой выполнена работа; год выполнения работы.

Оглавление. Содержит перечень обсуждаемых ниже разделов с указанием номеров страниц. Названия разделов в оглавлении должны точно повторять заголовки в тексте.

Введение. Обосновывается актуальность, новизна, научное и практическое значение исследования, формулируется цель и задачи. Все задачи работы должны быть раскрыты в последующей структуре работы и отражены в выводах.

(Обзор литературы). Приводится для обширных исследований, связанных с оценкой различных точек зрения специалистов. Обсуждаются важнейшие работы, непосредственно связанные с темой исследования. По объему обзор литературы не должен превышать результаты собственных исследований.

Материал и методы. Приводится точная, но лаконичная характеристика района проведения исследования, пробных площадей, времени сбора материала, методов сбора и обработки материала, а также объем материала. Общеизвестные методики подробно описывать не нужно, достаточно сослаться на использованные руководства.

Результаты и обсуждение (или отдельно «Результаты» и «Обсуждение»). Приводятся фактические данные с анализом результатов их обработки. Собственные результаты сопоставляются с литературными данными. Раздел может состоять из нескольких глав или параграфов.

Выводы. Приводятся краткие формулировки основных результатов работы, отвечающие на поставленные задачи.

Литература. Список должен быть оформлен в соответствии с правилами и содержать только те источники, на которые есть ссылки в тексте. Одним из критериев оценки работы является уровень использования научной литературы.

Приложения. Фактические данные, имеющие большой объем, а также схемы, карты, фотографии и другой иллюстративный материал могут быть вынесены в конец работы - в приложения, которые соединяются с текстом работы (и соответствуют формату самой работы), или быть отдельно, произвольного формата. При этом основные результаты работы необходимо привести в тексте.

Все таблицы и рисунки (диаграммы, схемы, фотографии) должны быть пронумерованы и озаглавлены. Название каждого рисунка записывается под ним и включает сокращение «Рис.», его номер и точную, но лаконичную характеристику его содержания. Название таблицы записывается над ней, включает слово «Таблица» и ее номер. Примеры

Таблицы, рисунки и текст не должны дублировать друг друга. На все таблицы и рисунки должны быть ссылки в тексте (рис.1, табл.2).

211

Ссылки на литературные источники приводятся внутри текста в круглых скобках, содержат фамилию автора и год издания. Если в одном месте цитируется несколько источников, они могут располагаться в хронологическом порядке. Пример: (Циолковский, 1911; Вернадский; 1929; Стрельцов и др., 2000).

Литературные источники в библиографическом списке следует располагать в алфавитном порядке.

Приложение 2Примерный перечень секций конференции

Ботаника Зоология Науки о водоемах Метеорология и оценка состояния воздушной среды Геология, минералогия Биология человека Ландшафтоведение и геоэкология Общая экология и почвоведение Сельское хозяйство Лесное хозяйство Комплексные географические исследования Математические методы в биологии и географии Социальные аспекты биологии

212


Анкета – заявка участника областной молодежной естественнонаучной конференции

Сведения о работеНазвание работы:Предполагаемая секцияПредпочтительная форма доклада (ненужное удалить)

устный

стендовый

Сведения об авторе работы:Фамилия Имя ОтчествоДата рожденияКонтактный адрес электронной почты (e-mail):Контактный номер телефонаДомашний адрес (с индексом)Название образовательного учрежденияКласс / курсАдрес образовательного учрежденияТелефон образовательного учреждения

Сведения о руководителе работыФамилия Имя ОтчествоМесто работыДолжностьУченая степень, званиеКонтактный адрес электронной почты:Контактный номер телефона

Файл с заявкой необходимо именовать согласно фамилии автора с указанием района с добавлением буквы f (например, Петров_Козельск_f)

Файл с работой необходимо именовать согласно фамилии автора с указанием района (например, Петров_Козельск)

213


Примерные критерии оценивания работ

№ Критерий Градации Баллы1 Культура

оформленияРабота структурирована, сформулированы цель, задачи, материал и методы, результаты, выводы, список литературы. Список литературы, рисунки, таблицы оформлены в соответствии с правилами

3

Работа структурирована, однако имеются ошибки и небрежности в оформлении работы

2

Структура работы прослеживается с трудом, либо много ошибок в оформлении

1

Работа не структурирована 02 Обоснование

актуальностиАктуальность темы обоснована, аргументы целесообразны

2

Аргументация неубедительна 1Связная аргументация отсутствует 0

3 Новизна Исследована не изученная ранее научная проблема, взят новый объект исследования, либо применены новые методы к известному объекту, подобран новый комплекс методик и т.д.

3

Исследование проведено по стандартной методике, новизна имеет региональный или временной характер

2

Репродукция известных исследований, новизна имеет только учебный характер

0

4 Значимость исследования

Результаты исследования могут быть рекомендованы для публикации, поскольку содержат новое знание об объекте исследования; или использованы в конкретной хозяйственной деятельности

3

Результаты исследования могут использоваться для решения локальной прикладной задачи

2

Результаты исследования представляют интерес для учебного процесса

1

5 Соответствие материала теме, цели и задачам;

адекватность методов

Объем достаточен для решения задач и формулировки выводов; методы адекватны природе предмета исследования

3

Автор пытается решать более обширные задачи и делать более глобальные выводы, чем это позволяет материал; либо часть методов неадекватны

2

Собранный материал не соответствует цели и задачам работы

0

6 Глубина Результаты собственных исследований 3

214

№ Критерий Градации Баллыпроработанности

материала, использование

средств математической

обработки, анализа и

визуализации данных

сопоставляются с литературными данными; количественные данные обработаны статистически; представлены адекватные диаграммы, таблицы, иной иллюстративный материалИзложение результатов и литературный обзор связаны слабо; статистическая обработка недостаточна; но имеется адекватный иллюстративный материал

2

Иллюстративный материал недостаточно информативен, труден для восприятия; результаты проанализированы слабо

1

В работе приведены сырые материалы, анализ и обсуждение отсутствуют

0

7 Логичность выводов и

умозаключений, соответствие

задач, структуры работы и выводов

Выводы конкретны, соответствуют задачам и результатам; изложение материала ведется логично

2

В изложении материала встречаются отдельные неувязки; отдельные выводы неконкретны или не соответствуют задачам

1

Между задачами, результатом и выводами нет соответствия

0

8 Адекватность использования

научного понятийного

аппарата

Понятия по тематике исследования использованы грамотно и полно

2

Не использованы важнейшие научные понятия, необходимые для изложения материала, либо некоторые понятия используются некорректно

1

Понятийный аппарат использован неграмотно 09 Литературные

источникиИспользованы основные научные публикации (монографии, статьи) по данной проблематике; тема, внутритекстовые ссылки и список литературы соответствуют друг другу

3

Работа основана на профильной учебной и научно-популярной литературе, научные публикации, если цитируются, мало соответствуют тематике

2

Цитирование научной литературы слабо соответствует тематике

2

Использован крайне ограниченный перечень источников, в который не вошли необходимые научные работы и учебные руководства

1

10 Теоретическая Основа

исследования

При проведении работы автор руководствуется актуальными научными теориями, концепциями, гипотезами, которые обсуждаются, доказываются или опровергаются в ходе исследования

3

Элементы теоретического знания обсуждаются, но 2

215

№ Критерий Градации Баллыбез явной связи с ходом исследованияЭлементы теоретического знания не учтены 0

11 Объем проведенного

исследования и вклад автора

Проведены обширные полевые или лабораторные исследования с кропотливой камеральной обработкой при основном вкладе автора во все этапы

3

Автором обработаны и проанализированы материалы учебного коллектива, научного руководителя, организации

2

Работа основана на обработке небольших выборок или экспериментах с малой трудоемкостью

2

Автором выполнены отдельные операции по заданию руководителя

1

Работа оформлена из готовых материалов, научный вклад автора не прослеживается

0




1.6 Социально-значимые мероприятия

1.6.8Творческий литературный конкурс «Моя формула здоровья»

ноябрь

ПОЛОЖЕНИЕ

216

об областном творческом литературном конкурсе «Моя формула здоровья!»


1.1. Областной творческий литературный конкурс «Моя формула здоровья» (далее - Конкурс) в целях реализации долгосрочной целевой программы «Совершенствование организации питания, медицинского обеспечения и формирование здорового образа жизни в общеобразовательных учреждениях Калужской области на 2011-2013 годы».

1.2. Учредителем Конкурса является министерство образования и науки Калужской области.

1.3. Организационную подготовку и проведение Конкурса осуществляет ГБОУДОД «Эколого-биологический центр».

2. Цели и задачи конкурса

2.1. Цель Конкурса: развитие интереса к проблемам здоровья среди учащихся, их родителей и педагогов; распространение и углубление знаний о здоровом образе жизни через систему среднего образования;

2.2. Задачи Конкурса: Содействие повышению качества образования в области здоровья в

общеобразовательных школах; Раскрытие творческого потенциала учащейся молодёжи через

актуализацию темы здоровья; Привлечение учащихся, их родителей и педагогов к участию в

просветительских и образовательных мероприятиях по преодолению безразличия, равнодушия к вопросам здоровья, оздоровительного питания, повышение заинтересованности в изучении составляющих здоровья.


В конкурсе принимают участие обучающиеся 1 – 11 классов образовательных учреждений области.

4. Порядок и сроки проведения конкурса

4.1. Областной творческий литературный конкурс «Моя формула здоровья» проводится с 10 октября по 15 ноября 2013 г.

4.2. На конкурс могут быть представлены творческие литературные работы по теме «Моя формула здоровья».

4.3. Формы представления: Эссе Сочинение Журналистская статья Видеосюжет Анализ местных СМИ, сайтов, форумов и других Интернет-ресурсов.

217

Анализ ситуации в городе, регионе или стране и выработка рекомендаций политикам

Создание сайта Возможны другие формы.

4.4. Письменные работы принимаются в печатном виде на стандартных страницах белой бумаги формата А4 (210 х 297 мм, горизонталь - 210 мм.). Шрифт - Times New Roman Cyr, размер 12 пт, межстрочный интервал 1,5.

4.5. Формальные требования к работе: соответствие работы темам конкурса соблюдение сроков подачи работ; наличие Анкеты участника (приложение 1); соответствие общим требованиям оформления: наличие титульного листа с

названием работы, фамилией, именем, отчеством, указанием возраста и места учёбы участника, фамилией, именем, отчеством и указанием должности педагога-наставника (если он есть), с пометкой о дате и месте написания работы;4.6. Критерии оценки творческих работ:

соответствие заданной тематике Конкурса; один из главных критериев Конкурса – наличие конструктивной позиции по отношению к выбранной им теме;

глубина раскрытия темы; содержание в работе собственных размышлений на тему, наличие

собственного мнения и личного отношения к теме и умение его изложить; новизна, оригинальность и актуальность работы, значимость

рассматриваемых проблем; ясность, непротиворечивость, обоснованность изложения; отражение уровня знаний в области здоровья; культура цитирований и ссылок на заимствования, использования

литературы и фактов; наличие реальных предложений по изменению ситуации с отношением

детей к собственному здоровью и правильному рациональному оздоровительному питанию

4.5. Конкурсные работы должны быть представлены в оргкомитет до 10 октября 2013 года по адресу: г. Калуга, пер. Старообрядческий, 4, ГБОУДОД «Эколого-биологический центр», с пометкой «Творческий литературный конкурс». Все поступившие в указанные сроки работы, оформленные в соответствии с требованиями, подлежат экспертизе и конкурсному отбору.


5.1. Все участники получают свидетельства участника.5.2. Участники, выполнившие и представившие творческую работу на

высоком уровне, удостаиваются звания лауреата конкурса. Лауреаты награждаются дипломами министерства образования и науки Калужской области. Педагоги, подготовившие лауреатов, награждаются благодарственными письмами министерства образования и науки Калужской области.

5.3. Лучшие конкурсные работы будут размещены на сайте.

218

Приложение 1АНКЕТА УЧАСТНИКА КОНКУРСА

1. Название

работы__________________________________________________________________

2. Фамилия, имя, отчество участника_______________________________________________________________

3. Наименование учебного заведения, класс___________________________________________________________________

4. Возраст ________________________________________________________________________

5. Домашний адрес, индекс, телефон, e-mail___________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6. Адрес, телефон, e-mail образовательного учреждения______________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

7. Фамилия, имя, отчество руководителя, место работы, должность

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

8. Дополнительные сведения о себе__________________________________________

219

9. Дата отправления работы_______________________________________________________________

220




2. Мероприятия для образовательных учреждений

6.2Областной этап Всероссийского конкурса «Юннат»

сентябрь 10 сентября

6.11 Областной Слет трудовых объединений школьников май 15 апреля

221

ПОЛОЖЕНИЕоб областном этапе Всероссийского конкурса «Юннат»


1.1 Областной (региональный) этап Всероссийского конкурса «Юннат» (далее - Конкурс) проводится в соответствии с Календарем областных массовых мероприятий с обучающимися на 2013 год, утвержденный Министерством образования и науки Калужской области.

1.2. Учредителем областного этапа Конкурса является министерство образования и науки Калужской области. Организация и проведение Конкурса осуществляется ГБОУДОД «Калужский областной эколого-биологический центр » (далее - КОЭБЦУ).

1.3. Общее руководство Конкурсом осуществляет Оргкомитет.


2.1. Цель проведения Конкурса – поддержка инициативы обучающихся образовательных учреждений России по углублению знаний по дисциплинам естественнонаучного цикла, приобретению умений и навыков сельскохозяйственного производства по выращиванию экологически чистой сельскохозяйственной продукции, способствующих формированию у детей и молодёжи нравственно-ценностных качеств, повышению культуры труда и их профессиональному самоопределению.

2.2. Задачи: развитие творческих способностей и устойчивого интереса к овладению

технологиями выращивания экологически чистой сельскохозяйственной продукции;

содействие нравственному и эстетическому воспитанию; развитие коммуникативных навыков в общении со сверстниками; формирование общей экологической культуры; подведение итогов учебно-опытнической и практической деятельности детей

на полях ученических производственных бригад, учебно-опытных участках образовательных учреждений и подсобных земельных участках;

выявление и поддержка обучающихся, проявляющих интерес к учебно-опытнической и практической работе в области сельскохозяйственного производства;

оказание методической помощи педагогическим работникам, занимающимся агроэкологическим и сельскохозяйственным образованием обучающихся.


3.1. В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся (индивидуально или коллективно) образовательных учреждений общего, начального, профессионального, среднего профессионального и дополнительного образования детей в возрасте от 12 до 18 лет, а также коллективы детских объединений сельскохозяйственной направленности образовательных учреждений России, а

222

также коллективы образовательных учреждений, педагогические работники и специалисты сельскохозяйственного производства.

4. Порядок, содержание и сроки проведения

4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:для обучающихся:

«Полеводство» (применение интенсивных технологий, обеспечивающих получение гарантированных высоких урожаев, улучшение качества продукции зерновых, крупяных, масличных, кормовых, технических культур и картофеля);

«Овощеводство» (повышение урожайности путем применения новых агротехнических приемов, прогрессивных технологий возделывания экологически чистых овощных культур в закрытом и открытом грунтах; внедрение в производство высокоурожайных перспективных сортов, устойчивых к болезням и вредителям; сохранение биологических и вкусовых качеств, способы переработки овощной продукции);

«Плодоводство» (получение плодовой продукции с высокими товарными и вкусовыми качествами; выращивание посадочного материала высшей категории; заготовка и хранение плодовой продукции по традиционным и новым технологиям);

«Цветоводство» (выращивание цветочно-декоративных однолетних, двулетних и многолетних растений в открытом и защищенном грунте, расширение ассортимента; применение интенсивных технологий при выгонке и получении здорового посадочного материала);

«Лекарственные растения» (введение в культуру дикорастущих растений; выращивание различных форм и сортов лекарственных культур с повышенным содержанием биологически активных веществ; сбор, использование и хранение сырья);

«Пчеловодство» (разведение пчел и получение продукции пчеловодства; использование пчел в опылении сельскохозяйственных растений; повышение качества, расширение ассортимента медоносных растений, обработка и хранение продукции пчеловодства);

«Ландшафтный дизайн и архитектура» (эстетическое оформление учебно-опытных участков образовательных учреждений и земельных участков личных (семейных) хозяйств; проектирование обустройства и озеленения мест проживания (улиц городов, сел, деревень, а также парков и других объектов);

«Личное подсобное или фермерское хозяйство» (практическая деятельность на личном подсобном или фермерском хозяйстве - решение вопросов рационального землепользования и повышение плодородия почв, защиты растений от вредителей; использование технологий выращивания)

экологически чистой сельскохозяйственной продукции и получения высоких урожаев, а также заготовки и хранения).

для руководителей детско-юношеских объединений и образовательных учреждений:

«Трудовые объединения учащихся в условиях модернизации образования» (представление опыта (в т.ч. инновационного) работы руководителя детско-

223

юношеского объединения или коллектива образовательного учреждения по организации и содержанию деятельности ученических производственных бригад и детско-юношеских объединений сельскохозяйственного профиля).

4.2. Региональный (областной) этап Конкурса проводится с июля по сентябрь 2013 г. По итогам оценки конкурсных материалов жюри регионального этапа определяются участники финала.

4.3. Финальный этап проводится в форме Всероссийской выставки «Юннат» в октябре 2013 г., в г. Москве (Федеральный детский эколого-биологический центр), где участники представляют демонстрационную экспозицию (приложение 2) вместе с презентацией достижений и полученных результатов.

4.4. Конкурсный материал по каждой из номинаций может быть представлен в следующих формах: для обучающихся - учебно-опытническая работа и выставочный материал, демонстрирующий результаты проведенной работы;- практический проект и выставочный материал, демонстрирующий результаты проведенной работы; для учреждений и руководителей детских объединений - описание опыта работы и выставочный материал, отражающий результаты деятельности (региона, учреждения, руководителя детского объединения).

4.5. Конкурсные материалы должны быть оформлены в соответствии с требованиями к ним (приложение 1).

4.6. На финальный этап направляются не более 9 работ (по одной в каждую номинацию) победителей областного этапа Конкурса.

4.7. Прием заявок и работ для участия в областном этапе Конкурса проводится до 10 сентября 2013 г. по адресу: 248600, г Калуга, переулок Старообрядческий, д. 4, с пометкой «Конкурс Юннат» или koebcu @ mail.ru Анкета-заявка участника Конкурса прилагается (приложение 4).

4.8. На Конкурс не принимаются работы в случаях, если:Содержание представленной работы не соответствует тематике Конкурса;Оформление конкурсных материалов не соответствует требованиям Конкурса;Представленная работа получала одно из призовых мест на других конкурсах всероссийского уровня, проведенных Рособразованием в предыдущих и текущем годах.

4.9. Конкурсные материалы, поступившие на финальный этап, оцениваются в соответствии с критериями (приложение 3).

5. Подведение итогов конкурса и награждение

5.1. Итоги подводит жюри регионального этапа Конкурса, состав которого утверждается Оргкомитетом Конкурса.5.2. Победитель и призеры, занявшие 2-е и 3-е места в каждой номинации Конкурса, получают диплом министерства образования и науки Калужской области.5.3. Победители (1-е место) и призеры (2-е и 3-е место) в номинации «Трудовые объединения учащихся в условиях модернизации образования» награждаются дипломами министерства образования и науки Калужской области.

224


Требования к оформлению конкурсных материалов1. Учебно-опытническая работа должна содержать:

титульный лист с указанием (сверху вниз) названия организации и объединения; темы работы; фамилии и имени (полностью) автора, класс; фамилии, имена и отчества (полностью) руководителя и консультанта (если имеются); год выполнения работы; оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы; введение, где необходимо сформулировать проблематику; цель и задачи работы; обосновать ее актуальность; провести краткий обзор литературных источников по проблеме исследования; указать место и сроки проведения опыта; дать характеристику климатических, почвенных, хозяйственных условий района и историю опытного участка. методику опыта (описание схемы опыта, техники наблюдений и учетов, которые использовались в ходе работы, агротехническое обоснование, статистическую и экономическую оценку результатов); прогнозируемые или полученные результаты опытов, их обсуждение. Желательно использование таблиц, диаграмм, графиков и т.п.; выводы (краткие ответы на вопросы, поставленные в задачах); заключение, где могут быть отмечены лица, помогавшие в выполнении работы, намечены дальнейшие перспективы работы; список использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники.Фактические и числовые данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы – в приложения. Все приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены, а в тексте работы должны быть сделаны ссылки на них.Картографический материал должен иметь условные обозначения, масштаб. Объем работы не ограничен.

2. Практический проект включает в себя: титульный лист с указанием (сверху вниз) названия организации и объединения; название работы; фамилии и имени (полностью) автора (-ов), класс; фамилии, имена и отчества (полностью) руководителя и консультанта (если имеются); год выполнения работы; оглавление, перечисляющее разделы; введение, где необходимо указать проблему, которую решает проект; обосновать ее актуальность, цель и задачи работы; механизмы и этапы его реализации; результаты по его реализации; практическая значимость.Желательно иметь в приложении наглядный материал (по усмотрению автора), раскрывающий содержание всех этапов реализации проекта.

3. Описание опыта работы коллектива образовательного учреждения или руководителя детского объединения – ученической производственной бригады или детско-юношеского объединения сельскохозяйственного профиля, должно иметь:

225

- Титульный лист с указанием фамилии, имени и отчества руководителя детского объединения или коллектива образовательного учреждения (с полным названием его), полного почтового адреса и других координат, года представления опыта.- Содержание включает в себя следующее: краткую историю вопроса, на решение которого было направлено действие (руководителя детского объединения или коллектива образовательного учреждения); характеристику условий, в которых создавался опыт; описание и анализ того нового, оригинального, что есть в практике создателя опыта (показать в динамике); изложение достигнутых результатов и перспективы на дальнейшую работу.Приложением к описанию опыта должны быть следующие методические материалы: методические учебно-наглядные пособия; дидактический и игровой материалы; разработки мероприятий; сообщения об инновационных формах и методах агроэкологического образования и т.п. Материалы приложения могут быть оформлены в любой произвольной форме, удобной для исполнителя. Главное требование к ним – информативность и степень востребованности.

4. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке, набраны на компьютере. Листы конкурсных материалов должны быть надежно скреплены степлером, в скоросшивателе и т.п. и пронумерованы. Формат – не более А-4. Работа должна быть размещена в отдельной папке, не допускающей выпадения материалов.

5. Каждая конкурсная работа должна сопровождаться отдельной анкетой-заявкой (приложение 4)

6. Демонстрационные материалы не высылаются и оргкомитетом не принимаются. Участники привозят их на Выставку. Демонстрационные объекты должны непосредственно соответствовать теме опытнической работы.

7. Работы, оформление которых не соответствуют вышеуказанным требованиям, не рассматриваются.


226

Требования к оформлению демонстрационных выставочных экспозиций (на финальный этап)

1. Демонстрационным материалом Выставочных экспозиций могут быть следующие объекты:

1.1. Натуральныеколосья в виде снопов на подставке, образцы крупяных культур в полотняных мешочках, соцветия, семена, клубни и др.плоды, корнеплоды, кочаны, луковицы, семена, листья с наиболее выраженными видовыми и сортовыми признаками.плоды, ягоды, орехи с типичными сортовыми признаками.цветы в срезке, горшечные цветочные культуры, цветочно-декоративные композиции с использованием различного растительного материала (ветки, плоды, травы, живые цветы, сухоцветы и др.).лекарственное сырье в виде плодов, листьев, трав, семян, цветов, а также фитопродукция. медоносные растения, продукция пчеловодства (мед, воск, прополис, перга и др.).стенды, макеты и проектные композиции по оформлению учебно-опытного участка, обустройству и озеленению мест проживания, парков и других объектов;учебно-наглядные пособия, дидактический и игровой материалы из культурных растений, сельскохозяйственной продукции и природного растительного материала с методикой изготовления и рекомендациями использования их в учебном процессе

1.2. Консервированныеплоды растений или их части, которые невозможно сохранить в натуральном виде;сельскохозяйственная продукция, сохранившая внешние и вкусовые качества различными способами консервации, а также кулинарной обработкой.

1.3. Гербарии и коллекции засушенные стебли, листья, корни растений;плоды и семена.

2. Представленный экспонат или группа экспонатов должны иметь:Этикетку размером 12 х 6 см, отпечатанную на компьютере в которой указываются: название (на русском и латинском языках);вид, семейство;сорт;урожайность (на 1 га);место произрастания (регион, район);местообитание (лес, луг, учебно-опытный участок и др.);дата (число, месяц, год);фамилия, имя, отчество (полностью) экспонента (ов), место учебы, класс.

3. Учебно-наглядный и методический материалы должны иметь:Этикетку размером 12 х 6 см, отпечатанную на компьютере, где указываются:

наименование;227

использование в образовательном процессе;фамилия, имя, отчество автора или коллектива авторов;

место учебы, класс;год изготовления.

4. Презентация экспозиций будет проходить на Всероссийской выставке «Юннат» по всем номинациям Конкурса, и представляться в виде устного доклада (не более 10 минут), с демонстрацией выставочных материалов и аннотацией;

4.1.Аннотация представляется в печатном виде на двух или нескольких стандартных страницах в следующем порядке: номинация, тема, фамилия, имя, отчество автора или авторов, класс или место работы, должность, затем посередине слово «Аннотация», ниже сам текст аннотации в произвольной форме.

4.2. Аннотация должна содержать наиболее важные сведения о представленной выставочной экспозиции и работе, включая следующую информацию: цель, методы и приемы, которые использовались в работе, результаты и достижения, выводы и экономическая эффективность, проблемы и перспективы опыта работы.

4.3. Аннотация после презентации сдаётся членам жюри в экспертную комиссию.


Критерии оценки конкурсных работ

1. Учебно-опытнической работы: постановка цели и задач, обоснование актуальности; обоснованность выбора методики; достаточность собранного материала; глубина проработанности и осмысления материала, использование литературы; практическая значимость; экономическая эффективность агротехнических приемов; статистическая и экономическая оценка прогнозируемых или полученных результатов работы; обоснованность выводов, качество оформления.

2. Практический проект постановка цели и задач, их соответствие актуальности существующей проблемы; оригинальность подходов в решении, наличие самостоятельного взгляда автора (ов) на решаемую проблему; грамотность и логичность в последовательности реализации проекта; практическая значимость проекта; качество оформления.

3. Описание опыта работы: новаторство и уникальность в организации деятельности; материально-техническое обеспечение содержание работы, организация образовательной деятельности и процесса воспитания разнообразие направлений и форм работы; систематичность проводимой работы; программно-методическое обеспечение содержания деятельности и его практическая значимость; результативность, успешность в профессиональном самоопределении обучающихся; перспективы развития; качество оформления представленных материалов и его информативности;

229


участника областного этапа Всероссийского конкурса «Юннат»(разборчиво заполняется участником или руководителем)

1. Название работы, представляемой на финал Конкурса _____________________ Название номинации Конкурса:__________________________________________________________ Фамилия, имя, отчество автора (ов) полностью: ______________________________________________________________________________________________________________________________________4. Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя работы (если имеется), место работы и должность ______________________________________________________________________________________________________________________________________5. Фамилия, имя, отчество (полностью) консультанта работы (если имеется), место работы, должность, ученая степень _________________________________________________________________________________________________6. Место учебы (школа, класс), адрес (с индексом), телефон______________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. Название образовательного учреждения, при котором выполнена работа, адрес (с индексом), телефон,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Название объединения учащихся ______________________________________________________________________________________________________9. Домашний адрес (с индексом), телефон, e-mail _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Дата заполнения «________» _______________201__ г.

Ф.И.О., лица заполнившего анкету ______________________ Подпись ______

230

ПОЛОЖЕНИЕоб областном слете трудовых объединений школьников


1.1. Областной слет трудовых объединений школьников (далее – Слет) проводится в соответствии с Календарем массовых мероприятий с обучающимися на 2013 год, утвержденный Министерством образования и науки Калужской области. 1.2.Организаторами конкурса-слета являются министерство образования и науки Калужской области и государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся».

2. Цели и задачи

2.1. Целью проведения Слета является поддержка и развитие деятельности трудовых объединений, направленной на повышение и углубление уровня профессиональных теоретических знаний учащихся образовательных учреждений и освоение ими трудовых навыков в сфере сельскохозяйственного производства.

2.2. Задачи Слета: активизация деятельности образовательных учреждений по

привлечению обучающихся к общественно-полезному труду и выполнению общественно-значимых и практически важных заданий;

изучение проблем в развитии и организации деятельности ученических производственных бригад;

повышение престижности и качества технологической подготовки школьников;

поддержка обучающихся, проявляющих интерес к опытнической и исследовательской работе в области сельского хозяйства;

внедрение исследовательских методик в педагогическую практику образовательных учреждений, построение модели сельской школы;

повышение эффективности системы трудового воспитания и профориентационной подготовки обучающихся.

3. Участники

3.1. К участию в Слёте приглашаются команды трудовых объединений образовательных учреждений. Возраст участников от 13 до 16 лет (6 - 11 классы). В составе команды трудового объединения допускается не более 5 участников.

4. Порядок, сроки и место проведения Слета

4.1. Слет проводится в мае 2013 г. Время, программа и место проведения будут сообщены дополнительно не позднее 15 апреля 2013 г.

4.2. Слет включает в себя проведение конкурсов профессионального мастерства (далее – Конкурсы). В рамках Слета проводятся следующие Конкурсы:

231

бригадиров полеводов овощеводов садоводов цветоводов с основами ландшафтного дизайна

Содержание определяется условиями Конкурсов (приложение 1). 4.3. Для участия в Слете необходимо до 10 апреля 2013 г. направить

заявку на участие (приложение 3) и материалы: отчет и презентация работы трудового объединения (приложение 2) в государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся» по адресу: 248600, г. Калуга, пер. Старообрядческий, д.4. Тел/факс 8(4842)56-20-39 Электронная почта: [email protected]

5. Общее руководство

5.1. Непосредственное руководство осуществляет Оргкомитет, утверждаемый организаторами Слета.

5.2. Оргкомитет утверждает состав и порядок работы жюри по каждому из Конкурсов.

5.3. Оргкомитет оставляет за собой право внесения изменений в конкурсную программу Слета.

6. Подведение итогов и награждение

6.1. Победители и призеры (1-е, 2-е и 3-е место) определяются в индивидуальном и командном зачетах по итогам Конкурсов Слета.

6.2. По сумме баллов, набранных всем составом команды на Конкурсах Слета, определяются команды - победитель и два призера (2-е и 3-е место).

6.3.Победители (1-е место) и призеры (2-е и 3-е место) в индивидуальном и командном зачете награждаются Дипломами министерства образования и науки Калужской области и ценными призами.

6.4.Руководители команд-победителей награждаются Благодарственными письмами министерства образования и науки Калужской области.

6.5. Предусматривается награждение поощрительными призами отдельных участников Слета.

6.6. Все команды, участники слета, получают свидетельство участника.


1. Условия проведения конкурса бригадиров

Конкурс бригадиров трудового объединения (далее - Конкурс) включает в себя два этапа: доклад и наличие документации.

первый этап- краткий анализ деятельности трудового объединения за предыдущий год (в

форме доклада, регламент не более 10 минут);второй этап- комплект материалов, отражающих ведение документации по деятельности

трудового объединения; - определение перспектив развития трудового объединения в будущем году.Во время доклада участник Конкурса может использовать технические и

аудиовизуальные средства, экспонаты и другие наглядно-иллюстративные материалы.

Критерии оценки Конкурса1 этап. Доклад – 20 баллов.

1этап конкурса бригадиров проходит в виде доклада - отчета бригадира по результатам деятельности, который включает краткий анализ деятельности трудового объединения за предыдущий год и перспективы развития в будущем.

Выступление может сопровождаться мультимедийной презентацией, стендовым докладом и др. наглядно-иллюстративным материалом.

2. Критерии оценки доклада: краткий анализ деятельности за прошлый год (5 баллов); умение дать оценку полученным результатам (5 баллов); лаконичность, связность, логичность, последовательность изложения

(5 баллов); определение перспектив развития трудового объединения в будущем

году(5 баллов).

2 этап. Материалы (отчет и презентация работы трудового объединения) – 20 баллов. 1. Рассмотрение судейской комиссией материалов, отражающих ведение документации по деятельности трудового объединения, представленных в виде схем, таблиц, карт, фотографий и т.п. (20 баллов);

2. Критерии оценки материалов: структура трудового объединения; наличие плана и результатов деятельности; отражение направления деятельности трудового объединения; отражение деятельности трудового объединения в с.м.и., участие в конкурсах и т.д.

Победитель определяется по суммарному количеству набранных баллов.Максимальное количество баллов за конкурс бригадиров – 40 баллов

2. Условия проведения конкурса полеводов Задачи конкурса:

233

Выявление уровня теоретических знаний и практических навыков по вопросам полеводства:

биологических основ полеводства; технологий возделывания с/х культур; технологий хранения и переработки урожая.

Участникам конкурса полеводов (далее – Конкурс) необходимо: знать биологические особенности культур, технологии выращивания,

хранения и переработки; уметь распознавать полевые с/х растения по морфологическим

признакам, семенам и всходам, составлять схемы севооборотов с учетом биологических особенностей растений.

уметь распознавать основные болезни, вредителей, сорные растений, знать основные приемы защиты растений.

Конкурс проводится в 2 этапа – теоретический и практический.Первый этап (теоретический) проводится в форме тестирования.Примерные вопросы теоретического этапа Конкурса

1. Основные задачи полеводства.2. Севообороты. Основные понятия, принципы составления. Значение севооборотов.3. Органические и минеральные удобрения.4. Значение удобрений в сохранении и повышении плодородия почвы, повышении урожайности и улучшении качества с/х продукции. Способы внесения удобрений под полевые культуры.5. Основные вредители и болезни полевых культур. Меры борьбы с ними.6. Основные виды сорных растений. Меры борьбы с сорняками.7. Экологические проблемы применения удобрений и пестицидов. Получение экологически чистой продукции, защита окружающей среды.8. Биологические особенности и технология возделывания полевых культур:

- пшеницы;- ячменя;- овса;- кукурузы;- гречихи;- подсолнечника;- льна;- клевера;- картофеля.

9. Районированные сорта полевых культур в вашем месте жительства. 10. Сельскохозяйственные машины и орудия для обработки почвы. для посева и ухода за посевами.

Максимальное количество баллов в теоретическом этапе конкурса юных полеводов – 15 баллов.

Второй этап (практический). Участникам Конкурса необходимо выполнить практические задания.

Назвать полевые культуры по семенам, определить их принадлежность к ботаническому семейству, хозяйственную группу и производимые из них продукты питания.

234

Определить виды предложенных в коллекциях вредных насекомых, болезней растений, сорняков.

Перечислить приборы и инструменты, инвентарь, необходимые при разбивке участка под опыт и используемые при закладке опыта.

Максимальное количество баллов в практическом этапе Конкурса – 15 баллов.Максимальное количество баллов за оба этапа Конкурса – 30 баллов.Победитель определяется по суммарному количеству баллов набранных во

время прохождения двух этапов Конкурса.

3. Условия проведения конкурса овощеводов

Задачи конкурса: определить у обучающихся трудовые навыки овощевода, с применением их теоретических знаний в вопросах возделывания овощных культур.

Конкурс овощеводов (далее – Конкурс) проводится в 2 этапа – теоретический и практический.

Первый этап (теоретический) проводится в форме тестирования участников по основным направлениям овощеводства.

Примерные вопросы теоретического этапа Биологические особенности, ботанические свойства и технология

возделывания овощных культур: капусты белокочанной, томатов, перца, моркови, огурца, столовой свеклы, тыквы, зеленных культур, репчатого лука, картофеля.

Основные болезни и вредители овощных культур. Меры борьбы с ними. Сельскохозяйственные машины и орудия для основной и предпосевной

подготовки почвы, для посева и ухода за посевами овощных культур. Способы подготовки семян овощных культур к посеву. Севообороты. Основные понятия, принципы составления. Значение

севооборотов. Органические и минеральные удобрения. Значение удобрений в сохранении и повышении плодородия почв,

повышении урожайности и улучшении качества овощной продукции. Способы внесения удобрений под овощные культуры.

Экологические проблемы применения удобрений и химических средств защиты растений от вредителей и болезней в получении экологически чистой продукции и защиты окружающей среды.

Выращивание рассады овощных культур. Способы закалки прорастающих семян и рассады к неблагоприятным условиям.

Виды защищенного грунта в овощеводстве. Способы обогрева. Возделывание овощных культур рассадным способом и посевом семян в

грунт. Методика постановки и проведения полевых опытов:

- выбор темы;- разработка схемы опыта;- основные элементы методики полевого опыта (вариант, площадь делянки,

повторность и повторения, защитные полосы, методы размещения вариантов на делянках опыта);

- выбор участка для закладки опыта;235

- учет урожая в опыте;- документация и отчетность в опыте. Максимальное количество баллов в теоретическом этапе конкурса юных

полеводов – 15 баллов.

Второй этап (практический).3. Назвать овощные культуры по семенам, назвать их ботаническое семейство,

хозяйственную группу и используемый продукт питания.4. Определить овощные культуры по всходам.5. Провести пикировку растений и объяснить ход операции.6. Выполнить посадку рассады капусты и томата.

За выполнение практического задания участнику начисляется по 3 балла.Максимальное количество баллов в практическом этапе Конкурса – 15

баллов.Победитель определяется по суммарному количеству набранных баллов.Максимальное количество баллов за Конкурс овощеводов – 30 баллов.

4. Условия проведения конкурса садоводов

Задачи конкурса: определение у обучающихся трудовых навыков садовода, в сочетании теоретических знаний в вопросах садоводства:

- биологических основ плодоводства;- технологий выращивания посадочного материала плодовых и ягодных

растений;- технологий закладки сада и производства плодов и ягод.Конкурс садоводов (далее - Конкурс) проводится в 2 этапа – теоретический

(I этап) и практический (II этап). Первый этап (теоретический) проводится в форме тестирования участников

по основным направлениям садоводства.Примерные вопросы теоретического этапаБиологические основы плодоводства

Классификация и производственно-биологическая группировка плодовых растений.

Понятие о сорте, клоне. Значение экологических факторов в жизни плодовых растений. Температура. Влияние температурного режима на процессы роста и

развития плодовых растений. Зимостойкость, морозо- и жаростойкость. Повреждение низкими температурами в осенний, зимний, весенний пери-оды. Повышение морозо- и зимостойкости плодовых растений.

Вода. Потребность плодовых растений в воде в зависимости от условий произрастания, возрастного состояния и фаз вегетации.

Регулирование водного режима в садах. Свет. Отношение различных пород к свету. Биологические основы и приемы

регулирования светового режима в насаждениях. Воздух. Воздух атмосферы и почвы. Реакция плодовых растений на почвенные условия.

236

Плодовый и ягодный питомник Биологические основы и способы размножения плодовых растений.

Семенное и вегетативное размножение. Способы вегетативного размножения плодовых растений.

Структура и организация территории плодового питомника. Заготовка и хранение семян. Стратификация. Участок размножения (школа сеянцев). Уход за сеянцами. Участок формирования (школа саженцев). Заготовка черенков для

прививки. Система выращивания здорового посадочного материала земляники,

малины, смородины, крыжовника и других ягодных пород.Закладка сада и технология производства плодов

Подготовка саженцев к посадке. Сроки и способы посадки. Послепосадочный уход.

Междурядные культуры и возможности их использования в молодых садах. Обработка почвы в междурядьях и приствольных полосах.

Потребность плодовых растений в удобрениях и методы ее определения (диагностика). Виды, формы, сроки и способы внесения удобрений.

Регулирование водного режима в саду. Значение орошения. Способы, сроки и техника полива.

Обрезка и другие способы регулирования роста и плодоношения растений. Цели и задачи обрезки. Виды, сроки, техника обрезки. Инструменты.

Основные типы крон и системы формирования. Уход за урожаем. Защита плодовых растений от грызунов, повреждений

низкими температурами и от механических повреждение. Защит штамба и скелетных ветвей от солнечных ожогов, удаление поросли. Восстановление плодовых деревьев после зимних повреждений. Защита плодовых растений от весенних заморозков. Использование пчел для опыления в садах.

Техника уборки плодов. Определение величины урожая. Определение сроков съема плодов и ягод.

Максимальное количество баллов в теоретическом этапе конкурса юных садоводов – 15 баллов.

Практический этап: Определить по срезанным побегам плодовые культуры. Назвать их

ботаническое семейство, хозяйственную группу и используемый продукт питания. Определить плодовые культуры по семенам. Провести черенкование. Срезать побег, приготовить черенок, обработать

ростковыми веществами. Посадить плодовое дерево или кустарник (копка ямы, заправка,

расположение саженца). Выполнить прививку черенком, окулировку глазком. Сроки прививки,

техника среза. Обвязка.

За выполнение практических заданий участнику начисляется: задание по 3 баллов.Максимальное количество баллов в практическом этапе – 15 баллов.Победитель определяется по суммарному количеству набранных баллов.Максимальное количество баллов за конкурс садоводов – 30 баллов.

237

7. Условия проведения конкурса цветоводов с основами ландшафтного дизайна

Задачи конкурса: повышение уровня теоретических знаний и практических умений в

вопросах цветоводства и ландшафтного дизайна, привлечение внимания обучающихся к проблемам эстетической экологии, воспитание бережного отношения к природе.

Конкурс юных цветоводов проходит в два этапа:1-й этап – теоретический. Проводится методом тестирования, ответы оцениваются в баллах (Максимальная оценка 15 баллов).2-й этап – практический (Максимальная оценка 15 баллов).

Примерные задания первого (теоретического) этапа конкурса1. Биологические особенности, ботанические свойства и технология

возделывания однолетних, двулетних и многолетних культур.2. Основные болезни и вредители цветочно-декоративных культур. Меры

борьбы с ними.4.Способы выращивания однолетних цветочно-декоративных растений.5. Подготовка почвы для посева семян в ящики.6. Сроки и правила посева семян.7. Подкормка цветочно-декоративных растений.8. Летние цветочно-декоративные растения.9. Цветочно-декоративные растения, используемые для бордюров.10.Цветочно-декоративные растения из семейства бобовых, пасленовых, и

др.11.Цветочно-декоративные растения, используемые для вертикального

озеленения.12. Цветочно-декоративные растения, используемые для выращивания на

балконах.13. Цветочно-декоративные растения, не зимующие в грунте.14. Особенности размножения многолетних цветочно-декоративных

культур.15. Агротехника выращивания луковичных растений.16. Элементы ландшафтной архитектуры.17. Искусство «икебана».18. Последовательность этапов благоустройства участка19. Зональность участка: хозяйственная зона, зона отдыха, прочие

функциональные зоны участка.20.Формы цветочных насаждений (клумбы, рабатки, группы – пристенные и

свободнорастущие).23. Цветники и газоны (определение).24. Альпийские горки и рокарии (определение).25. Варианты планировки участка: круговой стиль, диагональный стиль,

прямоугольный стиль, симметричный и свободный стиль и др.

238

26. Растения для цветников и альпинариев: травянистые многолетники, почвопокровные травянистые многолетники; злаковые декоративные травы; лианы; растения для водоемов (названия).Максимальное количество баллов в теоретическом этапе – 15 баллов.

Примерные задания второго (практического) этапа конкурса1. Определить по листьям, цветкам, всходам, рассаде однолетние и

двухлетние растения.2. Составить графический план озеленения школьного цветника с учетом

цветения однолетних, двухлетних и многолетних цветочно-декоративных растений с весны до заморозков.

3. Поделить корнеклубни.4. Подготовить ящик с почвой для посева семян.5. Провести посев семян цветочных культур.6. Провести пикировку рассады в ящик.7. Приготовит раствор для подкормки.8. Составит букет или композицию.

Максимальное количество баллов в практическом этапе – 15 баллов.Максимальное количество баллов за конкурс – 30 баллов.Победитель определяется по суммарному количеству набранных баллов.


239

Конкурсные материалы представляются в виде отчета (произвольная форма)

Содержание конкурсных материалов: структура трудового объединения; наличие плана и результатов деятельности; отражение направления деятельности; отражение деятельности трудового объединения в с.м.и., участие в

конкурсах и т.д.; материалы, отражающих ведение документации по деятельности трудового

объединения, представленных в виде схем, таблиц, карт, фотографий и т.п.

240


Заявка на участиев областном слёте трудовых объединений школьников

Район, название образовательного учреждения, адрес (электронная почта) _______________________________________________________________________________________________________

Список участников Слёта:

Фамилия, имя, (полностью) участников делегации, класс

1.__________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________

и т.д.

Руководитель команды:

Фамилия, имя, отчество сопровождающего, его должность, адрес учреждения (с индексом), № тел. места работы, № моб. тел., e- mail __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя, отчество руководителя учреждения, направившего заявку______________________________________________________ Дата заполнения

«_______» ___________________2013 г. Подпись________________

241




1.5. Социально-педагогическая направленностьКубок Калужской области по игре «Что? Где? Когда?»Областной фестиваль школьных команд КВН


Областной конкурс юных экскурсоводов музеев образовательных учреждений

март-ноябрь 1 ноября

Интерактивная интеллектуальная игра, посвящённая Дню примирения и согласия и 400-летию Дома Романовых

ноябрь

Регистрация на сайте в день

проведения

242

ПОЛОЖЕНИЕо проведении фестиваля школьных команд КВН

«Бодрый старт!»

1.Общие положения:

Фестиваль школьных команд КВН проводится министерством образования и науки Калужской области, а также ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» (далее – «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина»). Настоящее положение определяет порядок проведения, финансирования и участия школьных команд в фестивале.

2. Цели и задачи:

- Популяризация движения КВН на территории Калуги и Калужской области;- Привлечение детей и молодежи к активным формам организации досуга;- Выявление новых талантов среди учащейся молодежи;- Создание необходимых условий для реализации творческого потенциала детей и молодежи.

3. Организация игры КВН:

В фестивале КВН принимает участие одна команда от общеобразовательного учреждения Калужской области в составе 10 человек, подавшая заявку по прилагаемой форме в ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» или по электронной почте: [email protected] до 10 октября 2013 года. Фестиваль состоится 25 октября 2013 года в большом зале ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина».

4. Программа фестиваля Игра состоит из 4 конкурсов:- Приветствие: «Готовясь к победам!». Время 5 — 6 мин., максимальная оценка 5 баллов.Обязательное условие — упор на рассказ команды о себе! Кто они? Какие они? Откуда? Что они из себя представляют? Чем живут? Как учатся? Чем увлекаются и интересуются? и т.д.Критерии оценивания конкурса: юмор, исполнительское мастерство, имидж команды и артистизм участников, актуальность сценарного материала, зрелищность.- Разминка: вопросы из зала, от членов жюри или от ведущего. Время для размышлений – 1,5-2 мин. - Биатлон : Каждая команда готовит по 12 шуток, после чего представители команд зачитывают шутки залу, по очереди. В каждом круге жюри решает, кто покидает сцену с наименьшим активом на счету, до тех пор пока на сцене не останется команда победитель конкурса.Время на обсуждение - 1,5 - 2 мин., максимальная оценка 5 баллов.Критерии оценивания конкурса: остроумие, юмор, оригинальность, исполнительское мастерство, артистизм;- Музыкальное домашнее задание: «Главное не победа!». Команды готовят смешное и веселое произведение с использованием песен или танцевальных композиций.

243

Время выступления 6-10 минут, максимальная оценка 6 баллов.Критерии оценивания конкурса: композиционное построение сюжета,музыкальность, юмор, исполнительское мастерство, зрелищность.

5. Требования к участникам:

-Соблюдать условия данного положения о проведении фестиваля.-Не допускать оскорбительные шутки, непристойные выражения (за оскорбление достоинства команды-соперницы и превышение временногорегламента выступления (за каждые лишние 30 сек. - 0,1 балла) на командумогут быть наложены штрафы в виде снятия 1 балла за один конкурс).-Иметь чувство юмора, сценические и музыкальные данные.

6. Подведение итогов и награждение:

Итоги командных выступлений в каждом отдельном конкурсе и в целом подводятся счетной комиссией и утверждаются жюри конкурс. Команды, занявшие призовые I,II,III места, награждаются кубками и грамотами, команды-участницы - награждаются памятными подарками.

244

Приложение 1ЗАЯВКА

на участие в фестивале школьных команд КВН«Бодрый старт!»

От______________________________________________________________________(полное наименование команды, муниципальное образование) № Фамилия, имя, отчество

(полностью)Дата рождения(число, месяц, год)

Данные паспорта или свидетельства о рождении (серия, номер, когда, кем выдан документ)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Капитан команды_____________________________(фамилия, имя полностью) Руководитель учреждения__________________(Ф.И.О. полностью, должность) Дата, печать учреждения ________________ Подпись

245

Положениеоб областном конкурсе юных экскурсоводов

музеев образовательных учреждений


- воспитание у обучающихся чувства гражданственности и патриотизма, уважения и бережного отношения к национальной и русской культуре, народным традициям, обычаям, обрядам, воспитание толерантности по отношению к иным культурам и традициям;

- дальнейшее совершенствование и развитие проектно-исследовательских методов дополнительного образования;

- повышение культурного и образовательного уровня обучающихся;- развитие и совершенствование коммуникативных навыков у обучающихся,

совершенствование культуры речи и общения с различными аудиториями;- выявление и поддержка педагогов, занимающихся краеведением и

подготовкой юных экскурсоводов, оказание им методической и организационной помощи.

Сроки и порядок проведения конкурса

Конкурс проводится с 10 марта 2013г. по 1 ноября 2013г.В течение марта-октября 2013 года проводятся школьные и муниципальные

этапы конкурса, документы на областной этап конкурса подаются в срок до 10 октября текущего года.

Конкурсные материалы и заявку на участие в конкурсе необходимо отправлять по адресу г. Калуга, ул. К. Маркса, д.1, ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» - с пометкой «На областной конкурс юных экскурсоводов музеев образовательных учреждений». Заявка оформляется в произвольной форме с обязательным указанием названия музея, наименования образовательного учреждения и Ф.И.О. руководителя.

На конкурс предоставляются следующие материалы:1 – полный текст экскурсий в распечатанном виде и на электронном носителе

(требования к тексту приложение 3);2 – карту-схему маршрута с указанием направления движения и остановок для

рассказа;3 – маршрутный лист с указанием остановок и необходимого времени на

движение и остановки;4 – полную электронную презентацию экскурсии в программе Microsoft Office

Power Point 2003 (фотографии объектов показа с их названием, без видео – и аудио сопровождения).

В каждом документе, предоставляемом на конкурс, необходимо указывать контактные данные: номер и полное название образовательного учреждения с указанием телефонов, образовательный округ или иное подчинение ОУ, ФИО и возраст участника конкурса и ФИО руководителя с контактными телефонами.

246

Участники

К участию в конкурсе приглашаются юные экскурсоводы музеев образовательных учреждений в возрасте12-16 лет.

Конкурс проводится в двух возрастных категориях: - младшая – (12-14 лет)- старшая – (14-16 лет)

Номинации конкурса

1. «Лучший экскурсионный Маршрут» (предоставляется схема экскурсионного маршрута по району, городу, селу, школе, и т.д. с описанием, фотоматериалами и прочее)2. «Лучший экскурсовод для младшей возрастной группы (детский сад – младшие школьники)» (предоставляется видеоматериал с фрагментом экскурсии, регламент не более 10 минут)3. «Лучший экскурсовод для разновозрастной группы» (предоставляется видеоматериал с фрагментом экскурсии, регламент не более 10 минут)4. «Лучшая мультимедийная презентация» (виртуальная экскурсия по музею)

Критерии оценки

- Возможность дальнейшего практического использования данной экскурсии.- Новизна работы с точки зрения оригинальности и самостоятельности выбора темы и авторской подборки материала, соответствие названия экскурсии содержанию работы.- Организация маршрута в логической последовательности для обеспечения полноты раскрытия темы.- Авторская позиция и самостоятельность в сборе материалов.- Коммуникативность, культура речи и артистизм экскурсовода, умение вести рассказ и показ.-Качество презентации.

Подведение итогов

Жюри определяет победителей в каждой номинации по каждой возрастной группе. Победители будут отмечены дипломами и памятными призами.

247

Положениео проведении интерактивной интеллектуальной игры,

посвященной Дню примирения и согласия и 400-летию Дома Романовых

Цели и задачи:

- Воспитание у обучающихся чувства гражданственности и патриотизма, уважения и бережного отношения к истории и культуре страны- Повышение культурного и образовательного уровня обучающихся- Развитие и совершенствование коммуникативных навыков у обучающихся, совершенствование культуры речи и общения с различными аудиториями- Выявление и поддержка педагогов, занимающихся краеведением и подготовкой юных экскурсоводов, оказание им методической и организационной помощи.

Сроки и порядок проведения конкурса

Конкурс представляет собой викторину, посвященную Дню народного Единства, а также 400-летию дома Романовых. В викторину будут включены вопросы о становлении Российской государственности, истории праздника, о ключевых фигурах того времени и т.д. Сроки проведения, а также условия участия будут размещены на официальном сайте Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина»: ocdod40.ru. Конкурс будет проходить в режиме реального времени.

Участники

Для участия в конкурсе необходимо пройти процедуру регистрации на официальном сайте областного центра дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина. К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей в возрасте 8-16 лет.


Основные критерии оценки - скорость и точность ответа.

Подведение итогов

Победители определяются в каждой номинации в каждой возрастной группе и будут отмечены дипломами победителей конкурса.

248




1.6. Туристско-краеведческая направленностьОбластной интеллектуально-творческий турнир по краеведению «Калужский край: от истоков до настоящего»


249

ПОЛОЖЕНИЕоб интеллектуально-творческом турнире по краеведению

«Калужский край: от истоков до настоящего»Областной открытый интеллектуально-творческий турнир по краеведению

«Калужский край: от истоков до настоящего» проводится в рамках Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России».

Организаторы и учредители турнира:

Министерство образования и науки Калужской области, Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего», Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Областной Центр Дополнительного Образования Детей имени Ю.А. Гагарина».

Срок проведения турнира: 20 - 30 октября 2013 года. Срок подачи заявок до 15 октября.

Участники турнира: учащиеся 6-10 классов общеобразовательных учреждений Калужской области.

Цели и задачи турнира:

- Воспитание патриотических чувств у молодежи - Формирование у учащихся Калужской области познавательного интереса к

активному изучению истории и традиций родного края- Предоставление школьникам возможности принять личное участие в

исследовательской работе- Создание познавательного пространства, способствующего социальному и

профессиональному самоопределению учащихся- Активизация обмена опытом работы с целью профессионального роста

преподавателей общеобразовательных учреждений области- Развитие событийного культурно-образовательного туризма.

Турнир проходит в два этапаI этап – заочный.На заочном этапе в качестве предварительной подготовки к очному турниру

предлагается: ответить на вопросы викторины «Калужский край»; ознакомиться с информацией об истории Калуги; о военной и

литературной традициях Калужского края, зодчестве, народных промыслах, обычаях, о людях, прославивших Калужский край.

выполнение конкурсных творческих работ о Калужском крае (сочинения, фотоиллюстрации, графические и художественные работы).

250

II этап - очный турнир «Калужский край: от истоков до настоящего».В программе турнира:

1. Интеллектуально-творческая игра «Путешествие во времени». 2. Семинар для педагогов на тему: «Исследовательская деятельность педагога

как ресурс развития образования».3. Посещение музеев.

Правила участияТурнир будет проходить по зонам (даты проведения будут сообщены

дополнительно): г. Юхнов (Износковский, Медынский, Мосальский, Дзержинский районы), г. Сухиничи (Думиничский, Ульяновский, Козельский, Мещовский, Хвастовичский районы), г. Малоярославец (Боровский, Жуковский районы и г. Обнинск), г. Жиздра (Людиновский, Кировский, Спас-Деменский, Куйбышевский, Барятинский районы), г. Калуга (Бабынинский, Перемышльский, Ферзиковский, Тарусский районы).

Образовательные учреждения районов выставляют команды участников. Команды должны подготовить:- отличительный знак (эмблему);- название; - девиз. Количество участников в команде от одного образовательного учреждения –

не более 7 человек.

НаграждениеКоманды-победители награждаются дипломами 1, 2, 3 степени. На заочном этапе: по количеству набранных баллов выявляются 6 команд (1,

2, 3 места);На очном турнире: по количеству набранных баллов выявляются 6 команд (1,

2, 3 места).Всем участникам выдаются свидетельства.Победители будут рекомендованы для участия в следующих этапах

Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России».

Педагоги и руководители направляющих организаций награждаются благодарственными письмами.

Оформление заявкиЗаявки на участие подаются до 15 октября (включительно)

по электронной почте mx 922@ yandex . ru для Погодина В.В.. В заявке должно быть указано: фамилия, имя, класс участника; Ф.И.О., телефон, эл. адрес педагога-куратора.

Финансовые условияРасходы по организации турнира несут министерство образования и науки

Калужской области, Малая академия наук «Интеллект будущего», Государственное Бюджетное Учреждение Дополнительного Образования Детей «Областной Центр Дополнительного Образования Детей имени Ю.А. Гагарина».

Командирующие организации оплачивают проезд и питание участников. Оргкомитет:

251


249035, г. Обнинск Калужской области, просп. Ленина, 129, оф. 311Телефон: (48439) 2-02-26; телефон/факс: (48439) 6-64-07Сайт http:// www.future4you.ru E-mail: [email protected]ГБОУ ДОД «ОЦ ДОД имени Ю.А. Гагарина». Телефон: 57-47-59Сайт: http:// www . ocdod 40. ru E-mail: [email protected]




1.7. Социально-значимые мероприятияКонкурс социальных проектов и инициатив в системе дополнительного образования «Дорогою добра и милосердия»

май 15 апреля

Областной конкурс плакатов «О правильном питании» (в рамках реализации образовательной программы «Разговор о правильном питании»)

май 10 мая

Конкурс детско-юношеского рисунка, прикладного творчества и моделирования по теме: «Чрезвычайные ситуации глазами детей»

март-апрель до 1 ноября

Областной конкурс семейной фотографии «Любимое блюдо моей семьи» (в рамках реализации образовательной программы «Разговор о правильном питании»)

октябрь 10 октября

Смотр-конкурс информационных материалов учащихся по ЗОЖ «Здоровье – это здорово!» (школьные СМИ: школьная периодика, школьная радиопередача, видеофильм, плакат, листовка)

ноябрь 10 ноября

Заочный конкурс детского творчества «Дорога глазами детей»

октябрь-ноябрь

22 ноября

Олимпиада по пожарной безопасности среди обучающихся общеобразовательных учреждений

ноябрь 10 ноября

Областной конкурс «Лучший отряд ЮИД»ноябрь-декабрь

до 10 октября

Областной бал кадетских классов, посвящённый 70-летию освобождения

декабрь 1 декабря

252

http://www.ocdod40.ru/

Калужской области в годы ВОВОлимпиада по правилам дорожного движения «Дорога по правилам»

декабрь 20 ноября

Конкурс на лучшее исследование истории государственных символов РФ и символики Калужской области «Овеянные славою флаг наш и герб»

ноябрь-декабрь

30 ноября

253

Положение о конкурс социальных проектов и инициатив в системе дополнительного образования «Дорогою добра и милосердия»

Общие положения

Конкурс социальных проектов и инициатив в системе дополнительного образования «Дорогою добра и милосердия» проводится в рамках Всероссийской акции « Я - гражданин России»

Организаторами областной Акции являются министерство образования и науки Калужской области и Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина».


Конкурс проводится с целью формирования у молодых граждан активной гражданской позиции, социализации обучающихся учреждений дополнительного образования детей Калужской области. Задачи Конкурса:образовательные:

закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках обществознания и граждановедения;

освоение новых форм поиска, обработки и анализа информации; развитие аналитических навыков и навыков критического мышления; развитие коммуникативных навыков; приобретение навыков групповой работы.

воспитательные: привлечение внимания обучающихся к актуальным проблемам местного

сообщества; формирование у обучающихся гражданской ответственности за социальную

обстановку в своем районе; формирование у обучающихся навыков гражданского участия и

взаимодействия с органами власти в целях решения актуальных социальных проблем.

Участники

В Конкурсе принимают участие группы обучающихся в возрасте 11-16 лет учреждений дополнительного образования детей.

Взрослые (администрация и педагоги образовательных учреждений, лидеры детских общественных организаций и объединений) принимают участие в Конкурсе на правах консультантов, экспертов, членов жюри.

Условия проведения

254

Принимая участие в Конкурсе, команда при поддержке педагогов выявляет, формулирует и предлагает вариант решения выбранной проблемы, актуальной для их учреждения (организации), микрорайона, села, района, города.

Исследуя сущность проблемы, команда собирает различную информацию, материалы, документы, на основе которых разрабатывается и реализуется проект, который впоследствии и оформляется в портфолио. Портфолио состоит из папок документов.

Папка документов включает в себя юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, фотографии, рисунки, материалы СМИ, результаты социологических опросов и другие материалы и отражает основные этапы работы команды по разработке и реализации социального проекта в логической и хронологической последовательности. Данные материалы распределяются по 4 основным разделам проекта:

I. Актуальность и важность данной проблемы для села, района, города, региона.

II. Сбор и анализ разноплановой информации по избранной проблеме.III. Программа действий, которую предлагает данная команда.IV. Реализация плана действий команды.Папка документов представляется в жюри для анализа логики работы

школьников по разработке и реализации проекта.Социальные проекты разрабатываются по следующим тематическим

направлениям: экология благоустройство территорий социальные проблемы молодежная проблематика гражданские инициативы.

Социальные проекты могут быть разного уровня взаимодействия команд с органами власти, общественностью, бизнес-структурами, гражданами.Требования представления документов и материалов:

Текст должен быть расположен на одной стороне листа, напечатан через полуторный межстрочный интервал, шрифт обычный (не жирный, не курсив), Times New Roman размером 14 кегель; поля: слева -2,75 см, справа – 2,25 см, сверху – 3 см, снизу – 2 см; нумерация страниц – верхний колонтитул (справа);

иллюстрационные материалы (фотографии) должны быть помещены на отдельных листах, а в электронном виде – отдельными файлами.

На титульном листе должен быть указан муниципальный район, образовательное учреждение, название и тематическое направление проекта.

Сроки проведения:

Сроки проведения Конкурса – апрель-май 2013 года. До 15 апреля 2013 г. необходимо направить работы для участия в Конкурсе в адрес государственного бюджетного учреждения дополнительного образования детей «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина» (г. Калуга, ул. К. Маркса,1). Итоги будут подведены в период с 15 апреля по 15 мая. Лучшие работы будут рекомендованы для участия во Всероссийской акции « Я – гражданин России».

255

Экспертная оценка проектов осуществляется по следующим критериям, с учетом методики работы команд над социальными проектами (приложение 1):

актуальность и важность поставленных проблем; социальная значимость проблемы; юридическая правомерность действий; самостоятельность разработки проекта; разноуровневость взаимодействия с властными структурами; реалистичность; экономичность; перспективность; практические результаты.

Дополнительную информацию о Конкурсе можно получить по тел.: 57-47-59 (Погодин Виталий Валерьевич).

Приложение №1 к Положению об областном конкурсе социальных проектов

«Дорогою добра и милосердия»256

Методика работы команд над социальными проектами «Дорогою добра и милосердия»

1 стадия. Подготовка учащихся к работе над проектом. Ее целью является проверка знаний и умений обучающихся, необходимых для социально-значимой деятельности, формирование представлений о современном этапе и перспективах развития села, района, города, области.

В ходе беседы, организованной педагогом, актуализируются знания обучающихся о структуре органов государственной и местной власти, проводится анализ нынешней ситуации на данной территории (насколько здесь органы власти реализуют интересы разных категорий населения), рассматриваются вопросы влияния общественности, средств массовой информации на политику администрации.

Итогом работы на этой стадии должны быть четко сформированные представления обучающихся о деятельности различных ветвей власти, сферах их ответственности, специфике работы и полномочиях законодательных органов; навыки делового общения, анализа разнородных материалов (статистики, СМИ, нормативных актов и др.).

2 стадия. Выбор проблемы.Здесь обучающимся предстоит довольно детально проанализировать широкий

спектр вопросов, которые значимы для данной территории и требуют своего решения.

Условно эту стадию можно соотнести с ромашкой, лепестки которой будут спектром актуальных проблем и обучающиеся, перебрав каждый из них (экология, безопасность людей, социальная незащищенность различных групп населения, увековечение памяти ветеранов, благоустройство и инфраструктура и др.) выбирают одну проблему. Она становится объектом исследования и разработки варианта решения злободневного вопроса.

В целях соотнесения своих представлении о наиболее актуальных проблемах конкретной территории, социального слоя или возрастной группы возможно проведение социологического исследования определенного контингента респондентов.

Почему именно данная проблема приобрела особую актуальность? Какое влияние оказывает она на окружающее социальное пространство?

3 стадия. Сбор и анализ информации.В рамках этой деятельности обучающимся предстоит собрать и

проанализировать довольно пестрый и разнородный спектр информации по заинтересовавшей их проблеме.

Одна группа изучает правовую информативную базу избранной проблемы. Другая группа проводит социологические исследования среди различных категорий населения по поводу их точки зрения на данной вопрос, насколько он важен и злободневен для этой местности.

Следующая - занимается изучением материалов средств массовой информации по этой теме, как они на протяжении определенного времени обсуждали ее, какова была реакция властей и населения.

Еще одна группа обучающихся входит во взаимодействие с компетентными специалистами-экспертами (возможно при помощи администрации учреждения

257

или родителей) для получения взвешенной, аналитичной информации о состоянии дел в данной местности по этому конкретному вопросу, кто несет за него ответственность и каков механизм принятия конструктивного решения.

Итогом работы должна стать отобранная, доступная обучающимся информация по проблеме, которая составит основу следующей стадии работы над проектом.

4 стадия. Разработка собственного варианта решения проблемы.Основной задачей этой стадии является разработка программы действий по

реализации социального проекта. Поэтому команде предстоит разработать такой план деятельности, который бы отвечал следующим показателям:

Ожидаемый эффект (полнота реализации цели, степень социальной значимости и др.)

Определенные временные рамки Простота реализации, посильность исполнения. Наличие необходимых ресурсов. Наличие определенного опыта. Правовая обоснованность деятельности по реализации проекта. Возможность использования ресурсов потенциальных партнеров, спонсоров,

работников СМИ и др. Это трудоемкий этап работы, потому что обучающиеся должны не только

формализовать процесс разработки проекта, но и просчитать, каким образом можно сдвинуть с «мертвой точки» не решенную пока проблему.

На этой стадии команда дает свою версию, свой проект преодоления сложного вопроса. Здесь могут быть варианты технико-экономического, юридического обоснования того или иного варианта решения проблемы, моделирование нового нормативного документа, разработка проекта решения проблемы какой-то властной структурой, петиции и обращения разных групп граждан, определение круга деловых партнеров.

План действий по реализации проекта должен быть последовательным и убедительным, с конкретным составом исполнителей, ответственных и необходимых средств.

5 стадия. Реализация плана действий команды обучающихся.Данная стадия предполагает, что обучающиеся пытаются реализовать на

практике полностью или частично свою версию решения животрепещущей проблемы.

В этих целях возможны самые различные акции (письменные обращения в исполнительные и законодательные органы, передача своих предложений в СМИ, общественные организации, подключение к этой работе ресурсов коммерческих структур и различных фондов и т.д.).

С другой стороны, обучающиеся могут осуществлять реализацию проекта непосредственно через свое практическое участие, путем проведения трудовых акций, сбора средств, организации фестивалей и др.

Положение об областной выставке - конкурсе плакатов «О правильном питании»

258


Областная выставка-конкурс плакатов «О правильном питании» проводится в рамках реализации образовательной программы «Разговор о правильном питании». Организаторами выставки-конкурса являются министерство образования и науки Калужской области и Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им .Ю.А.Гагарина».

Цели и задачи конкурса:

- Пропаганда здорового образа жизни среди обучающихся- Воспитание культуры питания в школе и дома - Формирование у детей готовности соблюдать правила рационального питания - Расширение знаний обучающихся о пользе здорового питания- Выявление и поддержка творчески одарённых детей и подростков.

Участники конкурса:

Участвовать в выставке-конкурсе могут дети и подростки в возрасте от 7 до 18 лет, занимающиеся на базе образовательных учреждений Калужской области любого вида (допускается индивидуальное и групповое участие). Конкурс проводится в двух возрастных категориях: 7-13 лет, 14-18 лет.

Порядок и условия проведения:

Подготовка и проведение выставки-конкурса осуществляется в два этапа.1 этап – муниципальный – проводится в марте-апреле 2013 года. По

результатам районных и городских выставок лучшие работы направляются для участия в областном этапе конкурса (не более 3 конкурсных работ от образовательного учреждения).

2 этап – областной – проводится с 10 мая по 25 мая 2013 года. Областная выставка-конкурс детского изобразительного и декоративно-прикладного творчества организуется на базе областного центра дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина и будет открыта для посещения с 15 по 25 мая 2013 года. Заявки на участие в конкурсе плакатов принимаются до 10 мая 2013г. Заявки заполняются строго по форме (см. Приложение №1), заверяются руководителем муниципального органа управления образованием и высылаются по адресу: 248600 г. Калуга, ул.К. Маркса 1, областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина. Контактные телефоны: 8(4842) 56-28-31; 8(4842) 57-47-59.

Основные требования к плакатам:

- плакат должен соответствовать формату А1 или А0 и может быть выполнен в любой технике: карандаш, гуашь, акварель, пастель, коллаж, бумажная пластика, аппликация и др.;

259

- все работы должны сопровождаться следующей информацией: Ф.И.О. участника, образовательное учреждение, класс, Ф.И.О. руководителя.

Подведение итогов и награждение победителей:

При подведении итогов конкурса будет приниматься во внимание соответствие целям, задачам и теме конкурса. Критерии оценки творческих работ: - соответствие условиям данного Положения, - художественная выразительность, креативность и фантазия автора, - композиционное и цветовое решение, - технический уровень и качество исполнения работы, - степень самостоятельности детей при создании работы. Жюри конкурса утверждается приказом директора ГБОУ ДОД КО ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина». По окончании конкурса победители будут приглашены в областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина для участия в церемонии награждения победителей конкурса (о точной дате и времени церемонии будет сообщено дополнительно).

Приложение №1 к Положению об областной

выставке-конкурсе плакатов «О правильном питании»

260

ЗАЯВКАна участие в областной выставке-конкурсе плакатов «О правильном

питании».(до 10 мая 2013г.)

Муниципальное образование ________________________________________________________________________

Всего работ _________________________________________________________________________

№ п\п

Полное название образовательного

учреждения, название

коллектива, контактный

телефон

Ф.И.О. автора,класс

Название плаката

Сведения о руководителе


телефон)

«____»______________ 2013 г.

________________________ ( __________________________ )

подпись и печать расшифровка подписи

Положениео ежегодном областном конкурсе детско-юношеского рисунка, прикладного

творчества и технического моделирования на тему:

261

«Чрезвычайные ситуации глазами детей»

1. Цель проведения конкурса

Конкурс проводится во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от 05.10.2010 г. № 795 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» в целях воспитания культуры безопасности жизнедеятельности, пожарной безопасности детей и подростков, воспитания и формирования гражданской ответственности, широкой пропаганды и формирования культуры личной безопасности, профессиональной ориентации учащихся., а также в соответствии с «Планом совместных мероприятий в образовательных учреждениях по предупреждению пожаров по причине детской шалости с огнем и гибели детей на 2013 год» Главного управления МЧС России по Калужской области, министерства образования и науки Калужской области, ВДПО Калужской области, при содействии министерства по делам семьи, демографической и социальной политике Калужской области. Целью проведения Калужского областного конкурса детско-юношеского рисунка, прикладного творчества и технического моделирования являются: реализация государственных интересов в области воспитания культуры безопасности жизнедеятельности, пожарной безопасности детей и подростков, воспитания и формирования гражданской ответственности, широкая пропаганда и формирование культуры личной безопасности через коллективно-творческие дела и агитационно-массовые мероприятия, поиск и совершенствование форм и методов работы, с учащимися общеобразовательных учреждений г. Калуги и области, закрепление знаний, полученных в ходе обучения по курсу ОБЖ в общеобразовательных учреждениях, вовлечение детей в дружины юных пожарных и профессиональная ориентация, выявление и развитие творческих способностей учащихся.

2. Организация и руководство

Организаторами Конкурса являются: Главное управление МЧС России по Калужской области, министерство образования и науки Калужской области, министерство по делам семьи, демографической и социальной политике Калужской области, Калужское областное отделение ВДПО.

Для руководства и координации взаимодействия организаторов и участников конкурса создается Оргкомитет, в состав которого входят представители организаций: ГУ МЧС России по Калужской области, министерства образования и науки Калужской области, министерства по делам семьи, демографической и социальной политике Калужской области, ВДПО Калужской области, ветераны пожарной охраны.

262

Финансовое обеспечение призового фонда конкурса осуществляется за счет средств министерства образования и науки Калужской области, ВДПО Калужской области.

3. Условия проведения конкурса

Участниками конкурса могут быть коллективы, учащиеся и воспитанники учреждений дополнительного образования, общеобразовательных государственных и частных школ, гимназий, лицеев, колледжей, школ-интернатов, детских домов и других детско-юношеских объединений, желающих и способных через творческое самовыражение раскрыть и обогатить тему профилактики и борьбы с чрезвычайными ситуациями.

Конкурс проводится по трем возрастным группам:I группа - 4 – 8 лет;II группа - 9 - 13 лет;III группа - 14 – 18 лет

4. Номинации конкурса

Художественное творчество- «Лучший художник» (рисунки, плакаты, стенгазеты) Декоративно-прикладное творчество - методические пособия (буклеты, книжки, открытки, листовки, головоломки, кроссворды, наглядные пособия)- «Рукодельница» (вязание, бисероплетение, вышивка)- «Волшебный листок» (оригами, аппликация, коллажи)

- «Мастер – золотые руки» (выжигание, резьба по дереву, лепка, текстильный дизайн, мягкая игрушка, панно, витражи, работы, представляющими традиционные народные ремесла и т.д.) Техническое моделирование

- «Юный конструктор» (модели, макеты, проекты, технические конструкции и приборы, настольные и компьютерные игры)

5. Требования, предъявляемые к конкурсным работам

Работы в номинации «Лучший художник» должны быть представлены на твердой основе (картонной) в рамках со стеклом и креплением на обратной стороне. Размеры работ не должны превышать210мм * 300 мм или 300мм * 400мм .Работы по декоративно-прикладному творчеству и техническому моделированию устанавливаются и закрепляются на жесткой основе, размером не более формата А-3.Надпись выполняется печатным шрифтом в правом нижнем углу с обратной

стороны паспорта, рамки, подставки (основы).Форма надписи:

имя автора (ов) (полностью), возрастная группа,

263

название работы, номинация,

наименование учебного учреждения, ФИО руководителя (педагога, воспитателя) полностью.

Техника выполнения и материалы изготовления конкурсных работ - на усмотрение авторов.Работы, не соответствующие предъявленным требованиям, к участию в конкурсе не допускаются.

6. Критерии оценки

Работы оцениваются по следующим критериям:- актуальность содержания- идейно-художественный уровень- художественная выразительность и исполнительское мастерство - соответствие заявленному жанру


При подведении итогов определяются победители и призёры, занявшие 1,2 и 3 места (индивидуально или коллектив) в каждой номинации по каждой возрастной группе.

8. Порядок проведения конкурса

Конкурс проводится в два этапа. Первый этап - муниципальный: октябрь 2013 года - январь 2014 года

Первый этап ежегодного областного конкурса детско-юношеского рисунка, декоративно-прикладного творчества и технического моделирования «Чрезвычайные ситуации глазами детей» включает в себя проведение выставок в районах и городских округах. Подготовка и проведение муниципального этапа конкурса возлагается на органы управления образования муниципальных районов и городских округов, районные отделения KОO ВДПО.

Второй этап - областной: март - апрель 2014 года .

Второй тур ежегодного областного конкурса детско-юношеского рисунка, декоративно-прикладного творчества и технического моделирования проводится в г.Калуге. На второй тур представляются лучшие работы (1,2,3 места) по итогам муниципального этапа конкурса в соответствии с вышеуказанными требованиями.

Заявки на участие в конкурсе и творческие работы представляются в областной Оргкомитет не позднее 25 марта 2014 года. по адресу: г.Калуга, ул. Ленина д. 9 (у железнодорожного вокзала), ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина»,

264

по электронной почте: metodist 2012 kaluga @ yandex . ru , с обязательном уведомлении об отправке по тел: 8(4842) 78-34-44. Телефоны для справок: 8(4842) 78-34-44, контактное лицо – начальник отдела социальных инициатив Аксенова Татьяна Анатольевна, методист социально- педагогической направленности Павлюшина Наталья Сергеевна, 8(4842) 718-207, 718-167, контактное лицо – методист ЦПП и ОС Нагорнова Юлия Владимировна, старший инструктор ВДПО Калужской области Алентьева Елена Юрьевна.

Конкурсные работы не подлежат возврату и передаются организаторам для оформления областных выставок и предоставления на различные конкурсы по заданной тематике.

(Форма заявки прилагается).

9.Награждение

Награждение предусматривает призовые, специальные и поощрительные премии в виде памятных призов, подарков и сувениров.

Победители конкурса, руководители коллективов, учебно-образовательных учреждений - награждаются грамотами, дипломами, благодарственными письмами. Награждение победителей будет проведено на гала – концерте победителей областного фестиваля «Таланты и поклонники». Место и время проведения будет сообщено дополнительно.

265


Положениеоб областном конкурсе семейной фотографии

«Любимое блюдо моей семьи»

Областной конкурс семейной фотографии «Любимое блюдо моей семьи» посвящен повышению эффективности реализации программы "Разговор о правильном питании" за счет развития взаимодействия родителей и детей-участников программы.


- способствовать формированию у детей готовности соблюдать правила рационального питания; - пробуждение интереса к самостоятельному приготовлению пищи;- способствовать развитию эффективного взаимодействия между детьми и родителями в семьях участников программы;- стимулировать развитие фантазии, творческих способностей детей.

Участники конкурса:

Участвовать в конкурсе могут дети и подростки в возрасте от 7 до 18 лет, занимающиеся на базе общеобразовательных учреждений Калужской области по образовательной программе «Разговор о правильном питании». Конкурс проводится в двух возрастных категориях (индивидуально или с родителями): 7-13 лет, 14-18 лет.

Условия и порядок проведения конкурса: Подготовка и проведение конкурса осуществляется в два этапа.

1 этап – районный – проводится до 10 октября 2013 года. По результатам районных и городских выставок лучшие работы направляются для участия в областном этапе.

2 этап – областной – проводится 10 по 25 октября 2013 года. Областная выставка семейной фотографии организуется на базе областного Центра дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина и будет открыта для посещения с 15 по 25 октября 2013г.

Основные требования к фотографиям:

Фотографии должны отражать тему конкурса. На конкурс принимаются фотографии (формата 15х21), демонстрирующие совместную деятельность семьи по приготовлению определенного блюда. В подготовке блюда обязательно должен принимать участие ребенок самостоятельно или совместно с родителями (или другими членами семьи).

Прилагаются фотографии с компонентами блюд, рецепты и технология (последовательность) приготовления блюд.

Изображение на фотографии должно быть ясным, четким, качественным. Принимая участие в конкурсе семейной фотографии, участники:

обучающиеся и их родители соглашаются с тем, что представленные ими 266

материалы не возвращаются и могут быть использованы Организаторами на выставке в Калужском областном центре дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина.

Участники гарантируют, что созданные ими лично материалы не были ранее воспроизведены, распространены путем продажи или иного отчуждения.

Заявки (см. Приложение №1) и фотографии подаются до 10 октября 2013 г. в областной Центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина по адресу: 248600 г. Калуга, ул. К. Маркса,1.

Подведение итогов и награждение победителей:

При подведении итогов конкурса будет приниматься во внимание соответствие целям, задачам и теме конкурса; качество выполнения фотографий и приложения к ним. В каждой возрастной группе конкурсная комиссия выбирает по 3 лауреата. Дополнительно конкурсная комиссия имеет право на присуждение 3-х специальных призов. Лауреаты и дипломанты конкурса получают право участвовать во Всероссийском конкурсе в рамках реализации программы «Разговор о правильном питании».

Приложение №1 к Положению об

267

областном конкурсе семейной фотографии «Любимое блюдо моей семьи»

ЗАЯВКА

на участие в областной выставке-конкурсе областном конкурсе семейной фотографии «Любимое блюдо моей семьи»

(до 10 октября 2013г.)

Муниципальное образование ________________________________________________________________________

Всего работ _________________________________________________________________________

№ п\п

Полное название образовательного

учреждения, где учится ребенок,

контактный телефон

Ф.И.О. автора,класс

Название фото Сведения о родителях


телефон)

«____»______________ 2013 г.

________________________ ( __________________________ )

268

Положениеоб областном смотре-конкурсе информационных материалов

по пропаганде здорового образа жизни «Здоровье-это здорово!»


1.1. Областной смотр-конкурс информационных материалов по пропаганде здорового образа жизни «Здоровье - это здорово!» проводится в рамках реализации долгосрочной целевой программы «Совершенствование организации питания, медицинского обеспечения и формирование здорового образа жизни в общеобразовательных учреждениях Калужской области на 2011-2013 годы» (далее - конкурс).

1.2. Организаторами конкурса являются министерство образования и науки Калужской области и государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им.Ю.А. Гагарина».

2. Цель и задачи Конкурса

2.1. Конкурс проводится с целью содействия формированию и распространению идей и принципов здорового образа жизни у школьников.2.2. Задачами конкурса являются:

формирование у школьников ценностей и устойчивой потребности в здоровом образе жизни;

привлечение молодежи к осмыслению и решению проблем распространения негативных явлений в молодежной среде (потребление психоактивных веществ (алкоголесодержащие напитки, наркотические вещества), курение,сквернословие, нездоровое питание, игромания, проявления жестокости);

обобщение и распространение опыта работы школьных (детских) коллективов по формированию здорового образа жизни;

стимулирование создания и реализации в образовательных учреждениях инновационных программ и проектов, направленных на пропаганду здорового образа жизни;

выявление и поддержка творческих способностей учащихся.


3.1. К участию в конкурсе приглашаются образовательные учреждения Калужской области, в той или иной форме работающие с детьми и подростками в сфере пропаганды и популяризации здорового образа жизни.

4. Условия и порядок проведения конкурса

4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям: «Школьная периодика» (статьи и материалы в детских периодических

изданиях); «Школьная радиопередача»;

269

«Плакат»; «Листовка»; «Видеофильм».

4.2. Конкурс проводится в три этапа.

1 этап – предварительный (подача заявок и конкурсных работ). Для участия в предварительном этапе конкурса школьные (детские)

коллективы образовательных учреждений должны в срок до 10 ноября 2013 года включительно предоставить свои работы за 2012 - 2013 г.г., (периодические (в т.ч. самодеятельные) издания, сценарии и записи радиопередач, плакаты, листовки) и заполненную заявку на участие в конкурсе (см. Приложение) по адресу: г.Калуга, ул.К.Маркса, д.1, ГБОУДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А.Гагарина» - с надписью «На конкурс информационных материалов по пропаганде здорового образа жизни «Здоровье-это здорово!».

Информационные материалы предоставляются на конкурс в печатном и электронном виде (на диске). Все конкурсные работы должны иметь титульный лист с указанием номинации, полного наименования образовательного учреждения, названия конкурсной работы.

Требования к письменным работам: шрифт – 14 Times New Roman, одинарный межстрочный интервал, орфографическая, пунктуационная и стилистическая грамотность. Печатные и графические работы предоставляются на электронном (диск 3,5 CD- или DVD-носители) и бумажном носителе (формат А4 для плакатов или оригинальный размер для листовок).

2 этап – отборочный (анализ представленных материалов, отбор участников основного этапа). О результатах отбора участников конкурса контактным лицам будет сообщено не позднее 25 ноября 2013 года.

3 этап – заключительный (церемония награждения победителей) – проводится в ГБОУДОД «Областной центр дополнительного образования детей им.Ю.А.Гагарина». В заключительном этапе конкурса принимают участие школьные (детские) коллективы (вместе с их руководителями) – участники конкурса, рекомендованные конкурсной комиссией для участия в заключительном этапе конкурса. Численный состав делегации вместе с педагогами - не более 7 чел. О точной дате, времени проведения и особенностях подготовки к участию в заключительном этапе конкурса контактным лицам будет сообщено дополнительно.

В программе заключительного этапа конкурса:- выставка и демонстрация лучших конкурсных работ; - награждение лауреатов и призёров конкурса; - круглый стол руководителей школьных (детских) коллективов по итогам

конкурса.

5. Подведение итогов конкурса

5.1. Анализ и оценку представленных информационных материалов конкурсная комиссия будет осуществлять по следующим критериям:

содержательность представленного на конкурс материала (соответствие целям и тематике конкурса, актуальность, достоверность информации, корректность ее подачи);

270

яркость, убедительность изложения материала, логичность, доказательность; художественное оформление работы: качество дизайна, уместное

использование фотографий, рисунков, таблиц, других средств наглядности; самостоятельность, оригинальность (уникальность материалов) и

творчество.5.2. Конкурсная комиссия определяет лауреатов в каждой номинации и призеров конкурса, которые награждаются ценными призами и дипломами. Все участники конкурса награждаются почетными дипломами.

6. Финансирование конкурса

6.1. Организаторы конкурса берут на себя расходы по подготовке и реализации программы конкурса. 6.2. Проезд до Калуги и обратно участников заключительного этапа конкурса и сопровождающих их педагогов оплачивается за счет командирующих организаций.

271


Заявкана участие в областном смотре-конкурсе

информационных материалов по пропаганде здорового образа жизни «Здоровье - это здорово!»

1. Номинация, на которую подаётся конкурсная работа

2. Название конкурсной работы

3. Краткое описание конкурсной работы

4. Участники конкурса(Ф.И.О., возраст, место учебы)

5. Контактное лицо (Ф.И.О., должность руководителя творческой группы) и его телефон

6. Полное наименование образовательного учреждения 7. Адрес образовательного учреждения

8. Телефон/факс образовательного учреждения 9. Электронная почта

272

Положениеоб областном заочном конкурсе детского творчества

«Дорога глазами детей»


Данное положение определяет порядок подготовки и проведения областных заочных конкурсов:

детского декоративно-прикладного и технического творчества; конкурса социальной рекламы.

Общее руководство проведением областного заочного конкурса детского творчества «Дорога глазами детей» осуществляет Министерство образования и науки Калужской области и Управление ГИБДД УМВД России по Калужской области.Подготовку и организацию – Государственное бюджетное образовательное учреждениедополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина» и отделение пропаганды БДД отдела ОАР и пропаганды БДД УГИБДД УМВД России по Калужской области.

Цели и задачи:

* Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма среди детей и подростков.* Активизация деятельности образовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.* Привлечение внимания детей, подростков и их родителей к изучению и соблюдению правил дорожного движения и безопасного поведения на дорогах. *Развитие творческих способностей у детей, конструктивного мышления и сообразительности.


Участниками конкурса могут быть обучающиеся общеобразовательных учреждений и обучающиеся учреждений дополнительного образования детей.В конкурсах социальной рекламы и технического творчества участниками могут быть коллективы. Авторы коллективных работ должны быть одной возрастной группы и их количественный состав не должен превышать пяти человек.

Порядок организации и проведения конкурса

Конкурс проводится с 15 октября 2013 года по 30 ноября 2013 года по следующим возрастным группам: 7-10 лет; 11-14 лет; 15-18 лет

273

На конкурс представляется не более двух работ в каждой номинации и каждой возрастной группе от муниципальных районов и городских округов.


творческий подход к выполнению работы; соответствие заявленной теме; соответствие работы возрасту обучающихся или воспитанников; оригинальность; художественный вкус, техника исполнения.

Доставка и прием работ

1. Доставка осуществляется образовательным учреждением, направляющим работы на Конкурс.2. Упаковка и транспортировка работ должны полностью исключить их повреждение.3. Работы принимаются по адресу: 248016, г. Калуга ул. Ленина д. 9 (у железнодорожного вокзала), ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина» до 22 ноября 2013 года. Адрес электронной почты metodist 2012 kaluga @ yandex . ru (с указанием темы: заочный конкурс «Дорога глазами детей»).

Телефон для справок: 8(4842) 78-34-44 (контактное лицо – начальник отдела социальных инициатив Аксенова Татьяна Анатольевна, методист социально- педагогической направленности Павлюшина Наталья Сергеевна).

Требования к работам

Конкурс декоративно-прикладного и технического творчества1. Поделки (бумага, картон, мех и др.), аппликации, лепка, макеты транспортных средств, светофоров и т.д. Работы должны быть выполнены на жесткой основе, размером не более 30х50 см.2. Содержанием работ должна являться конкретная дорожная ситуация.3. Все работы сопровождаются этикеткой (Приложение №1), размером 5х10 см. в правом нижнем углу и заявкой ( Приложение №2). Конкурс социальной рекламы1. Представляется макет наружной социальной рекламы (баннер).Тема изображения и слогана баннера должны отражать тематику выполнения правил дорожного движения и профилактику детского дорожно-транспортного травматизма. 2.Изображение социальной рекламы может быть выполнено в виде компьютерной графики:3. Электронный баннер - на DVD-дисках в формате JPEG, 300 dpi, не менее 3600 точек по длинной оси и на бумажном носителе (цветная распечатка А4).

274


4. Работы сопровождаются этикеткой ( Приложение №1), размером 5х10 см. в правом нижнем углу и заявкой ( Приложение №2).Работы, не соответствующие предъявленным требованиям, к участию в конкурсе не допускаются.


Победители и призеры Конкурса определяются по возрастным группам и номинациям.Победители и призеры награждаются дипломами и дисками.

275

Приложение №1 к положению о проведении областного заочного конкурса детского творчества

«Дорога глазами детей»

Этикетка для работ областного заочного конкурса «Дорога глазами детей»

Район, город___________________________________________________________

Фамилия, имя автора работы (полностью) _________________________________________________________

Возрастная группа_______________________________________________

Полное наименование образовательного учреждения (по уставу) _______________________________________________________________

Название работы_______________________________________________________

Фамилия, имя, отчество педагога (полностью)_____________________________________________________________

Должность______________________________________________________________

276

Приложение №2 к положению о проведении областного заочного конкурса детского творчества

«Дорога глазами детей

Заявка на участие в областном заочном конкурсе детского творчества « Дорога глазами детей»

№п.п.

Ф.И. автора полностью

Возраст,класс

Образовательноеучреждение(по уставу),телефон( с кодом)

Названиеработы

Ф.И.О.педагога(полностью)

Должность, телефон( с кодом)

Руководитель образовательного учреждения

печать подпись_______________________Ф.И. О.

277

Положениео ежегодной областной олимпиаде по пожарной безопасности

среди учащихся общеобразовательных учреждений

1. Цель проведения

Седьмая областная Олимпиада по пожарной безопасности проводится во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от 05.10.2010 г. № 795 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы», а также в соответствии с «Планом совместных мероприятий в образовательных учреждениях по предупреждению пожаров по причине детской шалости с огнем и гибели детей на 2013 год» Главного управления МЧС России по Калужской области, министерства образования и науки Калужской области, ВДПО Калужской области, при содействии министерства по делам семьи, демографической и социальной политике Калужской области. Целью проведения ежегодной областной Олимпиады по пожарной безопасности среди учащихся общеобразовательных школ Калужской области являются: формирование у обучающихся в общеобразовательных учреждениях системных знаний, умений и навыков в области пожарной безопасности, изучение норм и правил пожарной безопасности, типов средств защиты органов дыхания, первичных средств пожаротушения; углубление теоретических знаний и умение применять их в практической деятельности.

2. Организация и руководство

Организаторами Олимпиады являются: Главное управление МЧС России по Калужской области, министерство образования и науки Калужской области, ВДПО Калужской области.

Подготовку и организацию Олимпиады осуществляет Оргкомитет, в состав которого входят представители организаций: ГУ МЧС России по Калужской области, министерства образования и науки Калужской области, ВДПО Калужской области.

Оргкомитет формирует Жюри по подведению итогов Олимпиады.Финансовое обеспечение призового фонда Олимпиады осуществляется за

счет средств министерства образования и науки Калужской области, ВДПО Калужской области. Проезд и питание за счет направляющих организаций.

3. Порядок и условия проведения областной Олимпиады

Олимпиада проводится в два тура.Первый тур – муниципальный: сентябрь– ноябрь 2013 года Первый тур проводится в муниципальных районах и городских округах, а также внутри образовательных учреждений.Подготовка и проведение городских и районных олимпиад возлагается на органы управления образования муниципальных районов и городских округов.

278

Второй тур – областной: ноябрь 2013 года Второй тур областной Олимпиады по пожарной безопасности будет проводится в ноябре 2013 года. Заявки на участие в областной Олимпиаде по пожарной безопасности направлять в областной оргкомитет не позднее 10 ноября 2013 года по адресу: г.Калуга, ул. Ленина д. 9 (у железнодорожного вокзала), ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина», по электронной почте: metodist 2012 kaluga @ yandex . ru . Телефоны для справок: 8(4842) 78-34-44, контактное лицо – начальник отдела социальных инициатив Аксенова Татьяна Анатольевна, методист социально- педагогической направленности Павлюшина Наталья Сергеевна, 8(4842) 718-207, 718-167, контактное лицо – методист ЦПП и ОС Нагорнова Юлия Владимировна, старший инструктор ВДПО Калужской области Алентьева Елена Юрьевна.

(Форма заявки прилагается)

В Олимпиаде принимают участие три возрастные группы:I группа - учащиеся 5-6 классовII группа - учащиеся 7-8 классовIII группа – учащиеся 9-10 классов Участниками Олимпиады могут быть учащиеся общеобразовательных учреждений муниципальных районов и городских округов области. К участию в областной Олимпиаде допускаются победители первого тура, занявшие 1,2 места в районных и городских олимпиадах. От каждого муниципального района - не более 2 человек в каждой возрастной группе. От городского округа – не более 3 человек в каждой возрастной группе. Олимпиада включает в себя три этапа:I этап – тестирование II этап – литературный конкурс – «Пожарная мозаика»III– домашнее задание:

5-6 классы - «Отгадай, нарисуй» Участники представляют придуманные ими загадки (не более трех) и иллюстрации к их отгадкам.

Требования к оформлению

На листе формата А-4 по верхнему полю располагается текст загадки, под ним рисунок отгадки. На обратной стороне листа в правом верхнем углу указать фамилию, имя, отчество участника, класс, наименование образовательного учреждения (полностью), фамилию, имя, отчество руководителя проекта.7-8 классы - «Мастер – золотые руки» Участники представляют поделки на тему пожарной безопасности (техника исполнения – по выбору участника).

Требования к оформлению:279


На обратной стороне работы или на нижней стороне подставки указать фамилию, имя, отчество участника, класс, наименование образовательного учреждения (полностью), фамилию, имя, отчество руководителя проекта. Работы должны быть пригодны для транспортировки.

9-10 классы - «Юный историк» Участники представляют исторические зарисовки, в которых рассказывается о каких-либо фактах, связанных с развитием пожарного дела на территории родного города, района, села. Работы представляются по электронной почте, а также в печатном виде шрифтом №14 Times New Roman, объемом не более 2 листов формата А-4.

Требования к оформлению: - в правом верхнем углу указать фамилию, имя, отчество участника, класс, наименование образовательного учреждения (полностью), фамилию, имя, отчество руководителя проекта. В заключительном разделе работы необходимо представить список используемой литературы. В случае использования архивных данных, указать источники, адрес и контактный телефон учреждения, их предоставившего.

Домашнее задание «Юный историк» представляется непосредственно участниками Олимпиады, участвующими в тестировании. Работы направляются в адрес Оргкомитета Олимпиады не позднее 10 ноября 2013 года электронной почтой по адресу: metodist 2012 kaluga @ yandex . ru . Печатный вариант работы представляется участниками Олимпиады непосредственно в день приезда при регистрации.


Места распределяются по наибольшей сумме баллов, набранной по результатам тестирования. По итогам олимпиады определяются победители, занявшие 1,2,3 места в каждой возрастной группе. Победители награждаются дипломами и памятными подарками.

По итогам этапа «Домашнее задание» лучшие работы отмечаются дипломами и памятными подарками. Всем участникам вручаются благодарственные письма.

280


Приложение 1 к Положению о ежегодной областной

Олимпиаде по пожарной безопасности

З А Я В К Ана участие в областной Олимпиаде по пожарной безопасности

победителей муниципального этапа от_________________ района (округа)

Наименование города, района

Наименование общеобразовательного

учреждения, юридический адрес с указанием индекса,

контактные телефоны,Ф.И.О.(полностью)

директора

Ф.И.О. участников (полностью), дата рождения

Адрес участника с указанием индекса,

контактный телефон, паспорт или

свидетельство о рождении (№, серия и

дата выдачи, кем выдан)

Возрастная категория участника (класс)

Ф.И.О.(полностью) и должность лица, подготовившего учащегося к олимпиаде

М.П.

Председатель оргкомитета муниципального этапа( с указанием должности

и места работы) Ф.И.О. (подпись)

281

Положение о проведении в 2013 годуобластной олимпиады по правилам дорожного движения

«Дорога по правилам»


1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с планом совместных мероприятий по профилактике детского и подросткового дорожно-транспортного травматизма на 2013 год между министерством образования и науки Калужской области (далее - министерство) и Управлением Государственной инспекции безопасности дорожного движения Управления Министерства внутренних дел России по Калужской области (далее - УГИБДД УМВД России по Калужской области), утверждённой постановлением Правительства Калужской области от 22.06.2010 № 239 и определяет порядок проведения областной олимпиады по правилам дорожного движения «Дорога по правилам» (далее – областная олимпиада).

1.2. Цели и задачи проведения областной олимпиады:- профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;- формирование у детей сознательного и ответственного отношения к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих; - вовлечение наибольшего числа детей в изучение правил дорожного движения и повышение уровня их знаний;- активизация деятельности образовательных учреждений по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах.

1.3. Общее руководство проведением областной олимпиады по правилам дорожного движения осуществляет министерство образования и науки Калужской области и УГИБДД УМВД России по Калужской области.

Подготовку и проведение областной олимпиады осуществляет государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина» (далее – ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина») и отделение пропаганды безопасности дорожного движения отдела организационно-аналитической работы и пропаганды безопасности дорожного движения УГИБДД УМВД России по Калужской области.

1.4. В областной олимпиаде принимают участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей 5– 6 классов, в составе команды из 3-х человек, победители и призеры районных олимпиад. От каждого муниципального района области не более одной команды, от городского округа (г.Калуга, г.Обнинск) не более двух команд.

2. Порядок проведения областной олимпиады

2.1. Областная олимпиада проводится на базе ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А. Гагарина» в декабре 2013 года (дата будет сообщена дополнительно в информационном письме) по адресу: 248016, г. Калуга, ул. Ленина, д. 9, телефон для справок: (4842) 78-34-44 (контактное лицо – начальник отдела социальных инициатив Аксенова Татьяна Анатольевна, методист социально- педагогической

282

направленности Павлюшина Наталья Сергеевна). Начало регистрации в 9.00 часов. Торжественное открытие в 10.00 часов.

2.2. Областная олимпиада включает в себя два тура:I тур – тестирование (личный зачет);II тур – командный творческий конкурс «Вместе за безопасность дорожного движения» - представление агитационно-пропагандистской программы по формированию у обучающихся навыков безопасного поведения на улицах и дорогах (инсценированная песня, литературный монтаж, поэтическая зарисовка, поппури, КВН и т.д.).Продолжительность выступления – не более трех минут. В случае превышения отведенного времени жюри конкурса останавливает выступление.

2.3. Участникам областной олимпиады необходимо знать: историю детского объединения ЮИД; историю развития Правил дорожного движения; о первых светофорах, легковом, грузовом и общественном

транспорте, велосипедах; серии дорожных знаков и уметь читать информацию по ним; оценивать дорожную ситуацию; правила оказания первой медицинской помощи.

2.4.Заявки (Приложение №1) на участие в олимпиаде принимаются до 20 ноября 2013 года по факсу: 8(4842) 78-23-97 или по электронной почте metodist 2012 kaluga @ yandex . ru (с указанием темы: «Олимпиада по правилам дорожного движения», с обязательным уведомлением об отправке по электронной почте или по телефону 8(4842)78-34-44 (контактное лицо - Аксенова Татьяна Анатольевна, Павлюшина Наталья Сергеевна).

2.5.На месте проведения областной олимпиады руководитель делегации должен предоставить следующие документы:1. Приказ о командировании с назначением руководителя, заверенный печатью командирующего учреждения;2. Заявка;3. Свидетельство (копия) о рождении каждого участника4. Согласие на обработку персональных данных участников олимпиады.

2.6. Руководитель делегации лично несёт ответственность за жизнь и здоровье детей во время проведения областной олимпиады, в пути следования к месту проведения областной олимпиады и обратно.

2.7. Проезд и питание участников осуществляется за счёт средств командирующего учреждения.

3. Порядок определения победителей областной олимпиады

3.1. Победители и призеры областной олимпиады определяются по наибольшей сумме баллов в каждом туре.

3.2. Критерии оценки творческого конкурса:- эмблема команды;- форма команды должна соответствовать теме выступления;- артистичность;- оригинальность;

283


- содержательность;- доступность изложения;- актуальность.

3.3. Победители и призеры награждаются дипломами, медалями, кубками и ценными подарками

3.4. Всем участникам областной олимпиады вручаются памятные значки с логотипом мероприятия.

284


областной олимпиады по правилам дорожного

движения «Дорога по правилам»

Председателю жюриобластной олимпиады по

правилам дорожного движения«Дорога по правилам»

ЗАЯВКА

Просим допустить к участию в областной олимпиаде по правилам дорожного движения «Дорога по правилам» команду



№п/п


Датарождения

Учреждение (по уставу)класс

Руководителем команды назначается ______________________________________

контактный телефон ________________

Руководитель командирующего учреждения __________________ / _______________________


МППоложение о проведении в 2013 году

285

областного конкурса среди общеобразовательных учрежденийпо профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

«Лучший отряд юных инспекторов движения»


1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с планом совместных мероприятий по профилактике детского и подросткового дорожно-транспортного травматизма на 2013 год между министерством образования и науки Калужской области (далее - министерство) и Управлением Государственной инспекции безопасности дорожного движения Управления Министерства внутренних дел России по Калужской области (далее - УГИБДД УМВД России по Калужской области) и определяет порядок проведения областного конкурса среди общеобразовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Лучший отряд юных инспекторов движения» (далее – областной конкурс).

1.2. Целью проведения областного конкурса является активизация деятельности общеобразовательных учреждений по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах.

1.3. Общее руководство проведением областного конкурса осуществляет министерство и УГИБДД УМВД России по Калужской области.

Подготовку и проведение областного конкурса осуществляют государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина» (далее – ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина») и отделение пропаганды безопасности дорожного движения отдела организационно-аналитической работы и пропаганды безопасности дорожного движения УГИБДД УМВД России по Калужской области.

1.4. В областном конкурсе принимают участие государственные и муниципальные общеобразовательные учреждения, расположенные на территории Калужской области (далее – участники областного конкурса).

2. Порядок проведения областного конкурса

2.1. Областной конкурс проводится на территории Калужской области с 1 сентября по 31 октября 2013 года.

2.2. Конкурс проводится в два этапа:1 этап – муниципальный (до 1 октября 2012 года). По итогам 1 этапа муниципальные органы управления образованием направляют заявку и представления о лучших отрядах юных инспекторов движения (не более трёх заявок от муниципального района/городского округа).2 этап – областной (октябрь 2012 года).

2.2. Для участия в заочном этапе Конкурса необходимо предоставить наглядный и методический материал, собранный в папку скоросшиватель, в котором содержится информация о работе отряда юных инспекторов движения.

2.2.1. Содержание представления об отряде юных инспекторов движения:

286

- годовой план работы общеобразовательного учреждения по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;

- план работы отряда ЮИД на год;- отчет о проведенных отрядом ЮИД мероприятиях по профилактике

детского дорожно-транспортного травматизма (викторины, конкурсы, профилактические мероприятия с дошкольниками и обучающимися начальной школы, праздники, акции и т.д.). Отчет сопровождается фото, видео – приложением;

- презентация формы, названия отряда, девиза, эмблемы отряда; - фотоматериал об «Уголке по безопасности дорожного движения»

(художественное оформление стенда, практическое применение имеющейся информации, наличие схемы безопасного движения обучающихся, наличие информации о деятельности отряда ЮИД).

2.2.2. Требования к оформлению материалов:Материалы, оформленные в папку, представляются в печатном и

электронном виде. Печатные материалы - шрифт №12 Times New Roman, межстрочный интервал – одинарный, формата А-4;

эстетичность оформления;наличие фото и видео материалов;Электронный полнотекстовый вариант (в формате MS Word), фото и видео

материалы представляются на электронном носителе (CD/DVD).2.3. Областной этап проходит в два тура:

первый тур Конкурса – заочный (оценка заочного тура производится по представленным документам);

второй тур Конкурса – очный (конкурсная комиссия посещает лучшие отряды юных инспекторов движения, выявленных по результатам заочного этапа Конкурса).

2.3.1.Конкурсная комиссия посещает участников второго этапа конкурса по графику, утверждаемому приказом директора ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина». 2.3.2. Критерии оценки очного этапа Конкурса:

- выступление агитбригады продолжительностью не более 20 минут (тема выступления

«Водители и пешеходы! Будьте взаимно вежливы!»*- наличие формы, девиза, эмблемы отряда; *- артистичность;* оригинальность;*- содержательность;

*- доступность изложения;*- актуальность.Работы, не соответствующие предъявленным требованиям, к участию в

Конкурсе не допускаются.

3. Доставка и прием работ.

Доставка осуществляется образовательным учреждением, направляющим работы на Конкурс.

287

Работы (печатный и электронный варианты) принимаются до 1 октября 2013 года по адресу: 248016, г. Калуга ул. Ленина д. 9 (у железнодорожного вокзала), ГБОУ ДОД «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина»

Заявки (Приложение №1) направляются по электронной почте: metodist 2012 kaluga @ yandex . ru (с пометкой - Конкурс «Лучший отряд юных инспекторов движения»), контактное лицо – начальник отдела социальных инициатив Аксенова Татьяна Анатольевна, методист социально-педагогической направленности Павлюшина Наталья Сергеевна. Заявка, направляемая в конкурсную комиссию, должна быть подписана руководителем муниципального органа управления образованием.

Материалы, поступившие позднее 1 октября 2013 года, не рассматриваются. Материалы, присланные на Конкурс, не рецензируются, не возвращаются и могут быть использованы организаторами в целях распространения опыта.

4. Порядок определения победителей областного конкурса

4.1.Победители областного этапа Конкурса определяются решением конкурсной комиссии, состав которой утверждается приказом директора ГБОУ ДОД «ОЦДОД им. Ю.А.Гагарина».

4.2. Конкурсная комиссия определяет победителей и призеров по сумме набранных баллов.

4.3. В состав конкурсной комиссии входят председатель, секретарь, члены конкурсной комиссии.

Заседание комиссии считается правомочным, если на нем присутствует более половины ее членов.

Решение принимается открытым голосованием простым большинством голосов и оформляется протоколом. В случае равенства голосов «за» и «против» принимается решение, за которое проголосовал председатель конкурсной комиссии. 4.4. Победители и призеры награждаются почетными грамотами. Всем участникам вручаются благодарственные письма.


Председателю жюри

288


областного конкурса по профилактике

детского дорожно-транспортного

травматизма «Лучший отряд юных инспекторов движения»

ЗАЯВКА

Просим допустить к участию в областном конкурсе среди общеобразовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Лучший отряд юных инспекторов движения»

№п/п

Наименованиеобразовательного

учреждения(полностью)контактныетелефоны (с

кодом)

Название отряда ЮИД

Количество членов отряда

Ф.И.О. (полностью)

руководителя отряда, его должность,

телефон

Руководитель муниципального органа управления образованием __________________ / _______________________


МП

Положение об областном конкурсе на лучшее исследование государственной символики

Российской Федерации и символики Калужской области

289

«Овеянные славою флаг наш и герб»

1. Цели и задачи конкурса

Целями и задачами областного конкурса на лучшее исследование истории государственных символов Российской Федерации и символики Калужской области «Овеянные славою флаг наш и герб» (далее – Конкурс) являются:

- гражданско-патриотическое воспитание детей и молодёжи;- популяризация государственных символов Российской Федерации и Калужской области – Флага Российской Федерации и Калужской области, Герба Российской Федерации и гербов Калужской области, Гимна Российской Федерации;- изучение обучающимися государственных символов Российской Федерации и символов Калужской области, их исторической преемственности, сущности и значения в различные периоды истории;- расширение исторических знаний и представлений обучающихся;- развитие творческих способностей обучающихся;- стимулирование работы педагогических коллективов по изучению и популяризации государственной символики Российской Федерации и Калужской области.

2. Организаторы конкурса

Организаторами конкурса являются министерство образования и науки Калужской области и Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина»


Конкурс проводится среди обучающихся образовательных учреждений Калужской области всех форм собственности по 3 возрастным категориям (допускается только индивидуальное участие):

- младший возраст – 1 – 4 классы;- средний возраст – 5 - 8 классы;- старший возраст – 9 – 11 классы.

4. Условия и порядок проведения конкурса

Конкурс проводится по следующим номинациям:- литературное творчество (проза, поэзия);- исследовательские работы;- декоративно-прикладное творчество.

Конкурс проводится в два этапа. 1 этап – муниципальный – 1 – 30 ноября 2013 года. Отбор лучших работ. Оформление заявок на региональный этап Конкурса.

290

2 этап – региональный – проходит 1 -12 декабря 2013 года. Рассмотрение конкурсных работ жюри Конкурса, сформированным и утверждённым Оргкомитетом. Оформление и организация работы выставки. Финал конкурса проводится на базе государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина». О дате проведения финала будет сообщено дополнительно. Работы, присланные на региональный этап конкурса, должны сопровождать следующие документы:- заявка на участие, заверенная подписью и печатью органа управления образованием муниципального района или городского округа (см. Приложение);- копия протокола подведения итогов муниципального этапа Конкурса. На конкурс представляются работы, отражающие роль и значение государственных символов и символов Калужской области в жизни страны и каждого гражданина. Письменные работы не рецензируются и не возвращаются. Работы, поданные на конкурс для участия в номинации «Декоративно-прикладное творчество», будут возвращены авторам в период с 20 по 30 декабря 2013 года. Организаторы не несут ответственности за сохранность работ после 30 декабря 2013 года. Работы, победившие в муниципальном этапе конкурса, для участия в региональном этапе конкурса высылаются (доставляются) по адресу: г. Калуга, ул. К.Маркса, д.1, областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина с пометкой «На конкурс, посвящённой государственной символике России». В региональном этапе конкурса принимают участие работы, оформленные в соответствии с требованиями данного Положения (см. Приложение) и поступившие в Оргкомитет не позднее 30 ноября 2013 года. Конкурсные работы, поступившие в Оргкомитет позднее 30 ноября, а также с нарушением требований к ним, рассматриваться не будут. Список участников и точное время проведения Финала конкурса будут сообщены участникам регионального этапа конкурса дополнительно.


При подведении итогов Конкурса будут учитываться:- содержание, отражающее роль и значение государственных символов,- степень самостоятельности детей в выполнении работы,- выразительность работы (качество литературного произведения в номинации «Литературное творчество»; техника исполнения, соответствие теме Конкурса и дизайн в номинации «Декоративно-прикладное творчество»; глубина исследовании и уместное использование фотографий, рисунков, таблиц в номинации «Исследовательские работы»). Жюри и оргкомитет Конкурса определяют победителей (1, 2, 3 место) по каждой номинации в каждой возрастной группе и оставляет за собой право учреждать специальные призы. Жюри конкурса утверждается приказом директора государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей

291

Калужской области «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина». Победители конкурса награждаются дипломами и памятными призами.

5. Финансирование Конкурса

Финансирование областного этапа Конкурса осуществляется за счёт средств долгосрочной целевой программы «Патриотическое воспитание населения Калужской области и подготовки граждан к военной службе на 2011-2015 годы».


Заявкана участие в региональном этапе конкурса на лучшее знание государственной символики

России среди обучающихся в образовательных учреждениях№ п\п

Ф.И.О. Дата рождения

Класс Дом. адрес

Полное название образовательного. учреждения, тел.

Название работы, номинация, жанр

Ф.И.О. руководителя, должность

Подпись руководителя органа управления образованием Ф.И.О.

М.П.


293

Методические рекомендации по оформлению конкурсной работы

1. Требования к оформлению титульного листа:- название конкурса;- название работы;- номинация;- вид работы;- сведения об авторе (фамилия, имя, отчество полностью, год рождения, класс, домашний адрес, полное название образовательного учреждения, адрес образовательного учреждения) Примечание: титульный лист на работы в номинации «Декоративно-прикладное творчество» заменяется соответствующей перечисленным требованиям надписью с обратной стороны работы.

2. Требования к оформлению работы:- печатные работы выполняются на стандартных листах формата А-4 на одной стороне листа;- шрифт по тексту не менее 12-го, нумерация страниц сквозная;- к каждой работе обязательно прилагается индивидуальный электронный носитель;- в том случае, если на конкурс присылается большое количество работ от одного образовательного учреждения печатная работа каждого автора должна быть в отдельной папке;- работы с повреждёнными электронными носителями, оргкомитетом не рассматриваются.

294

Web viewОглавление. Областной календарь массовых...

Documents

Transcript of Web viewОглавление. Областной календарь массовых...