WSTĘP · 2020. 3. 24. · 2 Autor Pictogramas: Sergio Palao.Procedencia: ARASAAC.Licencia:...
Transcript of WSTĘP · 2020. 3. 24. · 2 Autor Pictogramas: Sergio Palao.Procedencia: ARASAAC.Licencia:...
1 Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC. Licencia: CC(BY-NC-SA) Autora: María Ayuso Albizu (maestra especialista en Pedagogía Terapéutica)
Traducido por: Olga Świeża
HISTORIA SPOŁECZNA Z WYKORZYSTANIEM PIKTOGRAMÓW DLA DZIEWCZYNEK
WSTĘP
1. CO TO JEST KORONAWIRUS?.........................str. 2
2. JAKIE SĄ OBJAWY? .............................. str. 3
3. CO ROBIĆ, JEŚLI JESTEM CHORA.................... str. 3
4. CO ROBIĆ, ŻEBY SIĘ CHRONIĆ?.................... str. 4
5. CO ROBIĆ, ŻEBY CHRONIĆ INNYCH?................. str. 4
6. RUTYNA: ODRABIANIE PRAC DOMOWYCH............... str. 5
7. RUTYNA: AKTYWNOŚCI............................. str. 6
8. PRZEWIDYWALNOŚĆ: KALENDARZ MARZEC.............. str. 8
9. PRZEWIDYWALNOŚĆ: KALENDARZ KWIECIEŃ ............str. 9
10. SCHEMAT MYCIA RĄK PRZEZ 40 SEKUND...............str. 10
2 Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC. Licencia: CC(BY-NC-SA) Autora: María Ayuso Albizu (maestra especialista en Pedagogía Terapéutica)
Traducido por: Olga Świeża
HISTORIA SPOŁECZNA Z WYKORZYSTANIEM PIKTOGRAMÓW DLA DZIEWCZYNEK
1. CO TO JEST KORONAWIRUS?
KORONAWIRUS JEST NOWYM I BARDZO ZARAŹLIWYM WIRUSEM, POWODUJĄCYM CHOROBĘ.
POJAWIŁ SIĘ W CHINACH KILKA MIESIĘCY TEMU. TERAZ JEST JUŻ OBECNY NA CAŁYM ŚWIECIE.
MUSIMY ZOSTAĆ W DOMU, ŻEBY SIĘ NIE ROZCHOROWAĆ.
3 Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC. Licencia: CC(BY-NC-SA) Autora: María Ayuso Albizu (maestra especialista en Pedagogía Terapéutica)
Traducido por: Olga Świeża
2. JAKIE SĄ OBJAWY?
GORĄCZKA KASZEL BÓL GARDŁA TRUDNOŚCI
Z ODYCHANIEM ZMĘCZENIE
3. CO MOGĘ ZROBIĆ, JEŚLI JESTEM CHORA?
WYKONYWAĆ
POLECENIA
DOROSŁYCH
MIERZYĆ
TEMPERATURĘ BRAĆ LEKI PIĆ DUŻO WODY ODPOCZYWAĆ
4 Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC. Licencia: CC(BY-NC-SA) Autora: María Ayuso Albizu (maestra especialista en Pedagogía Terapéutica)
Traducido por: Olga Świeża
4. CO ROBIĆ, ŻEBY SIĘ CHRONIĆ?
PRAWIDŁOWO MYĆ RĘCE NIE DOTYKAĆ TWARZY
BRUDNYMI RĘKAMI
KASŁAĆ I KICHAĆ
W ZGIĘCIE ŁOKCIA
5. CO ROBIĆ, ŻEBY CHRONIĆ INNYCH?
NIE PODAWAĆ RĘKI NIE DAWAĆ BUZIAKÓW KASŁAĆ I KICHAĆ
W ZGIĘCIE ŁOKCIA
NIE PLUĆ
5 Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC. Licencia: CC(BY-NC-SA) Autora: María Ayuso Albizu (maestra especialista en Pedagogía Terapéutica)
Traducido por: Olga Świeża
6. RUTYNA: ODRABIANIE PRAC DOMOWYCH
NIE CHODZĘ DO SZKOŁY SZKOŁA JEST ZAMKNIĘTA ALE TO NIE SĄ WAKACJE
MUSZĘ UCZYĆ SIĘ W DOMU NAUCZYCIELE PRZYSYŁAJA
PRACE DOMOWE
BARDZO DOBRZE PRACUJĘ
MOI RODZICE ROZMAWIAJĄ
Z NAUCZYCIELAMI
MOI NAUCZYCIELE SĄ BARDZO ZADOWOLENI, KIEDY
DOBRZE PRACUJĘ
6 Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC. Licencia: CC(BY-NC-SA) Autora: María Ayuso Albizu (maestra especialista en Pedagogía Terapéutica)
Traducido por: Olga Świeża
7. RUTYNA: AKTYWNOŚCI
JESTEŚMY TERAZ W ZUPEŁNIE NOWEJ
SYTUACJI
TO ZUPEŁNIE NORMALNE, ŻE
CZUJĘ SIĘ NIESWOJO
WSZYSTKO BĘDZIE
DOBRZE
JEŚLI POCZUJĘ SIĘ ŹLE POWIEM O TYM DOROSŁYM WSZYSTKO BĘDZIE
DOBRZE
NIE MOGĘ WYCHODZIĆ NA ULICĘ MOGĘ ZOSTAĆ W DOMU JESTEM RAZEM Z MOJĄ RODZINĄ
7 Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC. Licencia: CC(BY-NC-SA) Autora: María Ayuso Albizu (maestra especialista en Pedagogía Terapéutica)
Traducido por: Olga Świeża
RZECZY, KTÓRE MOGĘ ROBIĆ W DOMU
BAWIĆ SIĘ CZYTAĆ MALOWAĆ RYSOWAĆ UKŁADAĆ PUZZLE SŁUCHAĆ MUZYKI
ODRABIAĆ PRACE
DOMOWE
KORZYSTAĆ
Z KOMPUTERA
NAKRYWAĆ
DO STOŁU
GRAĆ W GRY
PLANSZOWE ŚPIEWAĆ PISAĆ
OGLĄDAĆ
TELEWIZJĘ
GRAĆ NA
KONSOLI
OGLĄDAĆ
FILMY
SPRZĄTAĆ TAŃCZYĆ ROZMAWIAĆ
8 Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC. Licencia: CC(BY-NC-SA) Autora: María Ayuso Albizu (maestra especialista en Pedagogía Terapéutica)
Traducido por: Olga Świeża
8. PRZEWIDYWALNOŚĆ: KALEDARZ MARZEC
MARZEC 2020
PONIEDZIAŁEK WTOREK
ŚRODA CZWARTEK
PIĄTEK SOBOTA NIEDZIELA
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
9 Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC. Licencia: CC(BY-NC-SA) Autora: María Ayuso Albizu (maestra especialista en Pedagogía Terapéutica)
Traducido por: Olga Świeża
9. PRZEWIDYWALNOŚĆ: KALENDARZ KWIECIEŃ
KWIECIEŃ 2020
PONIEDZIAŁEK WTOREK
ŚRODA CZWARTEK
PIĄTEK SOBOTA NIEDZIELA
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
10 Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC. Licencia: CC(BY-NC-SA) Autora: María Ayuso Albizu (maestra especialista en Pedagogía Terapéutica)
Traducido por: Olga Świeża
10. SCHEMAT MYCIA RĄK PRZEZ 40 SEKUND
CZAS: CO NAJMNIEJ 40 SEKUND
1.ODKRĘCIĆ
KRAN
2.NAMOCZYĆ
RĘCE
3.NAMYDLIĆ
RĘCE
4. POCIERAĆ
DŁONIE
5. OPŁUKAĆ
DŁONIE
6.ZAKRĘCIĆ
KRAN
7.WYTRZEĆ
RĘCE