WRITING FLYINGIS LIKE

Penulis

Pembaca

1 planning

taking off2

flying3

landing4

PLA INGNN

tema

KUMPULKAN DATAATAU REFERENSISECUKUPNYA.

cek isu terbaru

cek kebenaran data

sasaran pembaca

Apa yang akandidapat pembacasetelah membacatulisan kamu?

Sediakan waktukhusus menulis.

deadline.

outline

MUKADIMAH

GAK NGAJI, UDAH GAK JAMAN LAGI

ASELI, NGAJI TUH GAK BIKIN KEKI!

NGAJI EMANG BIKIN KAMU 100% HEPI!

PENUTUP

Ngaji, Apaan Sih?

Kenapa Harus Ngaji Sih?

Sampai Kapan Terus Ngaji?

Keutamaan-keutamaan Ngaji

Dalil-dalil Hadits Tentang Pentingnya Ngaji

Kisah Salafush Shalih

Kagak Nikah Demi Ilmu

Kalo Ngaji Benturan Sama Belajar

Ngaji Bikin Nilaiku Jeblok

Mantepi Hati Ngaji

Masa Muda Cuman Sekali, Ngaji yang Maksi

Pilih Teman Seperjuangan yang Sejalan

Waktu adalah Ilmu

Tuliskan ide-ideutama di sini.

outline

PARAGRAF AWALcurilah perhatian pembaca.

Hal-hal yang membuatpembaca penasaran.

Si Neo, dalam dunia Matrix, namanya berubah menjadi One, The Chosen One. Yang terpilih. Sebagai sosok yang dinanti-n a n t i k e h a d i r a n n y a y a n g d a p a t memperbaiki keadaan. Nah, tahukah kamu, kalo kamu jadi seorang ngajiers, kamu juga masuk kategori The Chosen One!

Kok bisa, kok bisa, kok bisa?Ambil nafas, siap, grak! Kita lanjutin nih makan gorengannya, eh,

pembahasannya. Lanjut!

Kalimat pendektapi penuh makna.

Ilmu adalah harta, tapi kita tak takut orang lain mencurinya. Ia ringan

dibawa, di mana kita berada. Dan saat kita mengerti bahwa mendekapinya adalah kemanisan-kemanisan, maka berusaha memperdalam untuk terus

mereguknya akan lebih kita utamakan dari sekadar membiarkan

nurani tergiring syahwat.

Quote.

Tidaklah layak suatu urusan diserahkan kepada mereka y a n g t i d a k b e r h a k u n t u k m e m i k u l n y a . K a r e n a ketimpangan akan menghampiri di segala sisi. Nah, pada sejarah kenabian, kita mendapati para pemuda mendapatkan tugas dan tanggungan yang sebegitu berat. Jika ditelisik, umur mereka seharusnya belum mampu untuk menanggung segala beban amanah yang terpikulkan. Tapi sepertinya, madrasah kenabian telah memberikan energi kecakapan kepemimpinan yang sebegitu matangnya.

Takkan bermakna hidup ini

Bila engkau sandarkan hari-harimu pada kehidupanmu

Hidup ini kan bermakna

Kalau kau sandarkan kehidupanmu pada hari-harimu

- Syair Arab -

Pertanyaan.

Apa yang kita rasa ketika orang-orang yang kita cinta

tiba-tiba dipanggil oleh-Nya? Setiap kita, akan seperti

tersayat-sayat jiwa, manakala orang-orang tercinta kita

tiba-tiba hilang dari hadapan. Saat mereka yang kita cinta

terluka saja, cukup membuat kita gusar dan tak nyenyak

bernafas, lalu bagaimana jika mereka tidak ada untuk

meninggalkan kita selama-lamanya?

Episode hidup memang sering tak terduga. Ksatria

yang gagah jiwanya, adalah mereka yang siap untuk

menghadapinya kapan saja. Seperti medan pertempuran

yang menghadirkan berupa-aneka keahlian musuh, maka

di sanalah keahlian bertempur kita diuji. Sama dalam

kehidupan, di sanalah kedalaman iman kita harus

terbuktikan.

FLYING

A COMFORTABLEFLIGHT

Bahasa yang jelas.

Kalimat yang pendek.

Perbanyak kalimat aktif.

Perhatikan diksi.

HOW TO MAKEPOWERFUL HEADLINE

Aliterasi

Pantaskah Pesta Petasan?

Gunakan Angka

7 Keajaiban Menikah

50 Jurus Jitu Menulis Buku1.345 Ide Sableng Menata Genteng

Hot Words

Gratis

KeajaibanRahasia

Luar biasa!

Misteri

Kontroversi

Pacaran Tidak Haram

Pertanyaan

Menjadi Kaya dalam 14 Hari, Mungkinkah?

Keep It Simple

Dalam Dekapan Ukhuwah

Pique Curiosity

Malas Itu Bagus. Produktif Itu Jelek.

Kurangi Kerja Keras. Perbanyak Main-main.

Promise a Benefit

AMBAKApa Manfaatnya BAgiKu

WIIFMWhat’s In It For Me

Bebas Stroke dengan Bekam.

LANDING

CONCLUSION

FINAL CHECKSediting bahasa editing teks

Editing Bahasa

unsur kejelasanunsur efektifitas

Editing Teks

pelafalanpungtuasi

EDITING DASAR

Dia benar-benar tidak tahu mengapa diayang disalahkan?

Dia benar-benar tidak tahu mengapa diayang disalahkan.

Kalimat berita,meskipun mengandungkata tanya.

antara

dan

baik

maupun

bukan

melainkantidak

tetapi

antara.... dan...

baik.... maupun...

bukan... melainkan....

tidak... tetapi....

Dia menempelkan gambar itu pada dinding.

Uang ini harus diserahkan kepada yang berhak.

PADA = frasa yang berunsur bukan orang

KEPADA= frasa yang berunsur orang

Dia akan hadir di hari kamis.

Pada malam hari terjadi beberapa peristiwa.

DI = keterangan tempat

PADA = keterangan waktu

COMMON ERROR

Apabila............, maka..................

Apabila............, ..................

Berkesinambungan....

Bersinambungan....

...tersebut di atas....

...tersebut sebelumnya....

diketemukan...

ditemukan....

Jika......, maka.....

Jika.............., ..........

Karena......, maka.....

Karena.............., ..........

Mengenyampingkan...

Mengesampingkan.....

Merubah....

mengubah....

Meskipun......, namun.....

Meskipun...., ..........

Walaupun...., tetapi.....

Walaupun............, ..................

....seperti misalnya....

....misalnya.....

....pertanggungjawaban....

....pertanggunganjawab.....

KATA YANGDIDAHULUI KOMA

...., kecuali.... ...., namun....

...., padahal.... ...., sedangkan....

...., seperti.... ...., tetapi....

...., yaitu........, yakni....

FRASA PENGHUBUNGANTAR KALIMAT

Agaknya, Akan tetapi,

Akhirnya, Akibatnya,

Artinya,

Biarpun demikian,

Dalam hal ini,Dalam konteks ini,

Dengan kata lain,

Biarpun begitu,

Contohnya,

Dalam hubungan ini,

Dengan demikian,

Di pihak lain,

Di samping itu, Jadi,

Jika demikian, Kalau begitu,

Kalau tidak salah,

Kecuali itu,

Meskipun demikian,Namun,

Oleh sebab itu,

Karena itu,

Lagi pula,

Misalnya,Oleh karena itu,

Pada dasarnya,

Pada hakikatnya, Pada prinsipnya,

Paling tidak, Sebagai kesimpulan,

Sebaiknya,

Sebelumnya,

Sehubungan dengan itu, Selain itu,

Sementara itu,

Sebaliknya,

Sebenarnya,

Selanjutnya,

Sementara itu,

Sesudah itu,

Sesungguhnya,

Sungguhpun demikian,

Tambahan lagi,

Untuk itu,

Tambahan pula,Walaupun demikian,

KEGUNAANFRASA PENGHUBUNG

ANTARKALIMAT

Saya sudah belajar menulis sejak SD.

Kurang optimal karena tidak ada yang

membimbing. Yang memotivasi pun

tidak ada. Saya jadi malas dan kemudian

mengalihkan perhatian pada

kesenangan lain, seperti filateli.

Makanya saya sekarang tidak bisa

menulis dengan baik. Saya.... (mampet)

Saya sudah belajar menulis sejak SD. saya

kurang optimal karena tidak ada yang

membimbing, bahkan yang memotivasi pun tidak

ada. saya jadi malas dan kemudian

mengalihkan perhatian pada kesenangan lain,

seperti filateli. saya sekarang tidak bisa

menulis dengan baik. saya ingin belajar

kembali lewat pelatihan FLP ini. Mudah-mudahan

saya mampu menulis dengan baik.

Namun,

Karena itu,

Akibatnya,

Jadi,

WRITHINK.wordpress.com

MANISTEBU.wordpress.com

BACAAN PELESAT MENULIS

mainkan imajinasi sesukamu!