Wiki i klassen

17
+ Wiki i klassen Tonje Hilde Giæver og Louise Mifsud TOS IKT1

description

Wiki i klassen. Tonje Hilde Giæver og Louise Mifsud TOS IKT1. Oversikt. Web 2.0 (og Web 1.0 ) Web 2.0 i klasserommet (Wiki ) Praktisk Noen ideer for bruk i fag. Hva er en wiki?. Web 1.0 og Web 2.0. Web 2.0 - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Wiki i klassen

Page 1: Wiki  i klassen

+

Wiki i klassen

Tonje Hilde Giæver og Louise MifsudTOS IKT1

Page 2: Wiki  i klassen

+OversiktWeb 2.0 (og Web 1.0)Web 2.0 i klasserommet (Wiki)

PraktiskNoen ideer for bruk i fag

Page 3: Wiki  i klassen

+

Hva er en wiki?

Page 4: Wiki  i klassen

+Web 1.0 og Web 2.0

Web 2.0 Paraplybegreper for å en del Internett-verktøy og praksis, fra

blogg og wiki til sosial nettverksdanning (Selwyn, 2009). Blogg, Wiki, Facebook, Twitter, Flickr, YouTube…

Web 2.0-bruk - ”Produsent på internett” - ofte sett i kontrast med ”overføringsaktiviteter” som dominerte Internett-bruk i 90-tallet (=Web1.0)

Denne typen samarbeidsaktivitet har mye til felles med samtidsforståelse av læring, i sær med sosiokulturelle tradisjoner av læring hvor kunnskap er aktivt konstruert med støtte fra samfunnet

Page 5: Wiki  i klassen

+ Opphav: Ward Cunningham Gir muligheten til å redigere direkte på nettsiden,

med en enkel teksteditor, lage nye sider som kan lenkes sammen

Viser hele historikken – kan spore hvem som har gjort hva

Sammensatte tekster (audio, video, tekst, bilde osv.)

3 typer wikier Public - Alle kan se alle kan skrive Protected – alle kan se bare medlemmer kan skrive Private – Bare medlemmer kan se og skrive

Wiki

Page 6: Wiki  i klassen

+Aktivere wiki-kontoen din

http://tos12-ikt1.wikispaces.com/

Page 7: Wiki  i klassen

+Bli kjent med Wikien

Se øverst til høyre; klikk på navnet ditt (da kommer du til Dashboard)

My wikies – Mail – My account (gir settings)Sign out

Forskjellige typer wikiHelt åpneDelvis lukketHelt lukket

Page 8: Wiki  i klassen

+ Lag en wikiside. Gi denne ditt navn og etternavn

Bruk "Tag" for å klassifisere siden Skriv litt informasjon om deg selv - hvor kommer du fra opprinnelig, hvor du bor nå (kommunen), bekjente i klassen Lag overskrifter (Om meg; Bekjente; Interesser mm) Lagre

Åpne medstudents side og legg til informasjon om han eller henne (for eksempel hvor hun eller han kommer fra). Lag lenke til en informasjonsside om stedet (for eksempel fra wikipedia) Legg deg inn som hans eller hennes bekjent/medstudent og lag en lenke til din egen side Lagre

Gå tilbake til din egen side. Sjekk hva medstudenten har skrevet om deg. Sjekk historikken Kommenter denne endringen

Tilbake til din egen side Finn et ord som kan være trenger en forklaring. Opprett en lenke til en ny (tom) side. Legg inn noe innhold i denne nye

siden Legg til epostadressen din Legg til et bilde av ordet (husk å finne et egnet CC bilde)

Gå tilbake til den siden du lagde først. Lag innholdsfortegnelse

(Hvis tid/for de som vil): Legg til en lenke til en film fra for eksempel YouTube Lagre Se på mulighetene under "MY ACCOUNT" Opprett din egen wiki Manage wiki

Page 9: Wiki  i klassen

+ Ulike typer brukere Gjest: Har ikke brukerkonto; kan se alle public og

protected wikier. Kan redigere eksisterende sider på Public-wikier, men ikke lage nye sider

Bruker – Alle som er logget på og har tilgang, som har en konto. Kan se public og protected wikies. Kan redigere og lage sider i Public, legge ut diskusjoner

Medlem – Brukerens konto er lagt til wikien. Kan se og skrive i wikien de er medlem av, legge ut bilder og filer

Organizer – admin-rettigheter, kan invitere, ta i mot forespørsler om å bli med, slette, oppdatere, slette wikien, bestemme tilgang, endre utseende etc.

Page 10: Wiki  i klassen

+Wiki – noen eksempler for bruk i undervisning

Page 11: Wiki  i klassen

+I språkundervisning

Virtuelle turer (studentene kan finne ut informasjon om steder de ønsker å besøke)

Bokomtaler Ordbok eller leksikon Karakter-oversikt Leser-guide (en veiviser til yndlingsdeler av bøker) Sjangreoversikt (eksempel) Velg ditt eget eventyr Fanfiction Skriv en wiki-bok

Page 14: Wiki  i klassen

+Diskusjon

Page 15: Wiki  i klassen

+Diskusjon

Andre ideer for wiki-bruk Hva slags type wiki ville du ha brukt

På 5. trinn På 10. trinn

Hva må du være obs på?

Page 16: Wiki  i klassen

+Hvor er læreren i en wiki

Diskusjonssiden :◦ Læreren kan være tilstede på nettaktiviteten, og kan

bruke diskusjonssiden som et område hvor hun/han kan legge til rette diskusjoner om faget, stille spørsmål, få frem elevenes meninger, foreslå nettsider og kilder, etc.

Historikksiden Her kan læreren får viktig informasjon om

læringsprosessen, om hvem som er aktiv og når, hva slags redigering, om samarbeid, forbedring til eksisterende emner vs nye emner etc. (Lund & Smørdal 2006)

Page 17: Wiki  i klassen

+Sikkerhet: Wiki

(Aftenposten )

•”Nettikett” – hvordan å oppføre seg på nettet

Åpen eller lukket (private) wiki?