Wie Und Was Sehen Wir MA OK

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Wie, was und womit sehen wir?

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How we see? - german

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  • Wie, was und womit sehen wir?

  • Ist das, was wir sehen, Wirklichkeit oder "nur" die Konstruktion unseres Gehirns?

  • Heute ist nachgewiesen, dass Letzteres zutrifft. Fr das Sehen bedeutet es, das Sehen ist subjektiv = wir knnen objektiv keine reale Welt sehen.

  • Das Auge = nur Gert, InstrumentDas Sehen = geistlicher Vorgang

  • 2 (gleiche) Augen, 2 (unterschiedliche) Gehirnhelften...

  • 2 (gleiche) Augen, 2 (unterschiedliche) Gehirnhelften...

  • === ???

    Menschen denken in BildernWort Bild (Visualisieren, Tagtrume, Vorstellung, Film drehen)Ein Bild sagt mehr als tausende Worte...- Mehrere Informationen gleichzeitig- Starke emotionale Wirkung - multikulturellLesen / hren Rose =>Links digital analysiert =>Nach rechts geschickt =>berprft, ob zu diesem Wort ein Bild existiert =>Bild vorhanden = Wort verstandenBild Bedeutung,Interpretazion= f (eigene Erfahrung, Bildung, Einstellung)Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Multisensorisches LernenVAKOG &Mehrfache IntelligenzLernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

  • Menschen denken in BildernWort Bild (Visualisieren, Tagtrume, Vorstellung, Film drehen)bung:Lesen Sie den folgenden Text aufmerksam und versuchen Sie ihn auswendig zu wiederholenEin Bild sagt mehr als tausende Worte...- Mehrere Informationen gleichzeitig- Starke emotionale Wirkung - multikulturellEin Zweibein sitzt auf einem Dreibein und isst ein Einbein. Da kommt ein Vierbein, schnappt sich das Einbein und luft weg.Da nimmt das Zweibein sein Dreibein und erschlgt das Vierbein. Bild Bedeutung,Interpretazion= f (eigene Erfahrung, Bildung, Einstellung)Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Multisensorisches LernenVAKOG(Akronym) &Mehrfache IntelligenzWenn Sie es nicht geschafft haben, seien Sie nicht enttuscht. (nur max. 20% der TN knnen es) Das hat mit dem Einsatz der richtigen Gehirnhlfte zu tun.Lernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

  • Menschen denken in BildernWort Bild (Visualisieren, Tagtrume, Vorstellung, Film drehen) Auf dem Bild sehen Sie eine Untersttzung fr die rechte Gehirnhlfte. Schauen sich das Bild an und versuchen Sie es noch einmal.Ein Bild sagt mehr als tausende Worte...- Mehrere Informationen gleichzeitig- Starke emotionale Wirkung - multikulturell Bild Bedeutung,Interpretazion= f (eigene Erfahrung, Bildung, Einstellung)Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Multisensorisches LernenVAKOG &Mehrfache IntelligenzJetzt knnen Sie den Text ohne Hilfe mhelos wiedergeben, oder?Lernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

  • Menschen denken in BildernWort Bild (Visualisieren, Tagtrume, Vorstellung, Film drehen)2. bung:Schauen Sie sich 5 Sekunden das folgende Bild und merken Sie den ersten Begriff , der Ihnen hierzu einfllt:Ein Bild sagt mehr als tausende Worte...- Mehrere Informationen gleichzeitig- Starke emotionale Wirkung - multikulturell Bild Bedeutung,Interpretazion= f (eigene Erfahrung, Bildung, Einstellung)Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Multisensorisches LernenVAKOG &Mehrfache Intelligenz Was ist es Ihnen eingefallen?Lernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

  • Menschen denken in BildernWort Bild (Visualisieren, Tagtrume, Vorstellung, Film drehen)2. bung:Es gibt in der Regel zwei Antworten, je nachdem, welche Gehirnhlfte eingesetzt werde:Ein Bild sagt mehr als tausende Worte...- Mehrere Informationen gleichzeitig- Starke emotionale Wirkung - multikulturellLinks:einzelne Bume werden erkannt Rechts:ein ganzheitlicher Begriff fr mehrere BumeBild Bedeutung,Interpretazion= f (eigene Erfahrung, Bildung, Einstellung)Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Multisensorisches LernenVAKOG &Mehrfache Intelligenz Baumdrei BumeWaldAlleeLernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

  • Menschen denken in BildernWort Bild (Visualisieren, Tagtrume, Vorstellung, Film drehen)3. bung: RECHTS-LINKS KONFLIKTGucken Sie auf die Liste und sagen Sie die Farbe (laut), nicht das Wort :Ein Bild sagt mehr als tausende Worte...- Mehrere Informationen gleichzeitig- Starke emotionale Wirkung - multikulturell

    Bild Bedeutung,Interpretazion= f (eigene Erfahrung, Bildung, Einstellung)Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Multisensorisches LernenVAKOG &Mehrfache IntelligenzIhre rechte Gehirnhlfte versucht die Farbe zu sagen und Ihre linke Gehirnhlfte versucht das Wort zu lesen. Welche Hlfte drngt sich bei Ihnen in den Vordergrund? Lernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

  • Menschen denken in BildernWort Bild (Visualisieren, Tagtrume, Vorstellung, Film drehen)4. bung: Oft werde ich gefragt, ob es einen einfachen Test gibt, der Auskunft darber gibt, welcher Gehirntyp man nun sei... Wie steht es mit Ihnen?: In welcher Richtung dreht sich die Tnzerin: im Uhrzeigersinn oder umgekehrt?Ein Bild sagt mehr als tausende Worte...- Mehrere Informationen gleichzeitig- Starke emotionale Wirkung - multikulturellBild Bedeutung,Interpretazion= f (eigene Erfahrung, Bildung, Einstellung)Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Multisensorisches LernenVAKOG &Mehrfache IntelligenzLernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

  • Menschen denken in BildernWort Bild (Visualisieren, Tagtrume, Vorstellung, Film drehen)Im Uhrzeigersinn wrde auf die Dominanz der rechten Gehirnhlfte deuten (verantwortlich fr Kreativitt, Gefhle und Intuition). Dementsprechend weist ein Drehen gegen den Uhrzeigersinn auf die linke (eher fr Logik und Rationalitt zustndig) hin.Ein Bild sagt mehr als tausende Worte...- Mehrere Informationen gleichzeitig- Starke emotionale Wirkung - multikulturellBild Bedeutung,Interpretazion= f (eigene Erfahrung, Bildung, Einstellung)Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Multisensorisches LernenVAKOG &Mehrfache IntelligenzLernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

  • Menschen denken in BildernWort Bild (Visualisieren, Tagtrume, Vorstellung, Film drehen)Ein Bild sagt mehr als tausende Worte...- Mehrere Informationen gleichzeitig- Starke emotionale Wirkung - multikulturellDurch gezielte bungen lsst sich ein Ausgleich zwischen den beiden Gehirnhemisphren herbeifhren. Verfolgt man diesen Weg konsequent, wirkt sich das auch nachhaltig auf die Kommunikation aus. Bild Bedeutung,Interpretazion= f (eigene Erfahrung, Bildung, Einstellung)Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Multisensorisches LernenVAKOG &Mehrfache IntelligenzLernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

  • Menschen denken in BildernWort Bild (Visualisieren, Tagtrume, Vorstellung, Film drehen)

    Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Lernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

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    Man sieht nur mit dem Herzen gut. Das Wesentliche ist fr die Augen unsichtbar....Lernen mitKopf - kognitivHerz - affektivHand psychomotorisch

  • Endergebniss: Gehirngerechtes Lernen, mit Erfolg und Spass!

  • Danke fr Ihre Aufmerksamkeit und viel Spass beim Anwenden...dr. Anik Mitruly... und so wird das Unmgliche auch wahr...