Alunos Esfera recebem premiação pela participação na Canguru - Olimpíada Internacional de Matemática e OBA - Olímpiada Brasileira de Astronomia e AeronaúticaInternational Kangaroo Mathematics Contest and Brazilian Astronomy and Aeronautic Constest Awards

Alunos Esfera recebem premiação pela participação na Canguru - Olimpíada Internacional de Matemática e OBA - Olímpiada Brasileira de Astronomia e AeronáuticaInternational Kangaroo Mathematics Contest and Brazilian Astronomy and Aeronautic Constest Awards

Editorial

upWhat’s

Informativo eletrônico What’s up! Ano 6 - n° 54/Setembro 2014Electronic newsletter What’s up! Year 6 - Issue 54/September 2014

Com a retomada do semestre, enviamos uma edição

especial sobre alimentação e agora vocês recebem uma outra

edição ainda mais especial: Edição de Aniversário Esfera. Em

26 de agosto a nossa escola celebrou 10 anos de sua fundação.

Com alegria e muita emoção, comemoramos com os alunos,

ex-alunos, professores, colaboradores e mantenedores numa

cerimônia singela e repleta de boas memórias. Por meio

dos alunos, homenageamos os pais alunos e colaboradores

fundadores e todos aqueles que fizeram e que fazem parte

dos 10 anos da Esfera, hoje. Se hoje temos uma escola da

qual nos orgulhamos é porque somos uma comunidade de

pessoas da qual temos orgulho de fazer parte. E esta é uma

de nossas maiores forças: nos reconhecermos como uma

comunidade, atuarmos em comum unidade por uma formação

que acreditamos e desejamos oferecer para as nossas crianças e

jovens. Porque, assim como já disse Paulo Freire, concordamos

que “a educação não transforma o mundo. Educação muda

pessoas. Pessoas transformam o mundo.” Ainda teremos outros

momentos de celebração com a comunidade até o final do ano,

mas o conteúdo do dia a dia da escola, que transborda nesta

edição, pode ser percebido como a maior celebração pelo

que traz de realizações dos nossos alunos. Pois é assim que

percebemos o crescimento da nossa Esfera: pelo crescimento

dos nossos alunos. É assim que colhemos os resultados da

nossa Esfera: pelas conquistas, realizações e resultados de cada

criança, de cada jovem, de cada colaborador dentro de nossa

comunidade e a cada novo dia. Em meu nome e em nome dos

mantenedores, recebam nosso enorme carinho e agradecimento

a todos, pais, alunos, ex-alunos, professores, colaboradores e

parceiros pela confiança e pela parceria.

Um grande abraço,

Andrea Andrade

Diretora

O projeto “Hello Year 1” foi desenvolvido objetivando tornar

tranquilo o momento de transição do K5 para o Year 1.

Este projeto consistente em uma série de ações que

prepararão para este momento especial.

Na 2ªfeira, dia 11 de agosto, realizamos a reunião com as

famílias do K5, apresentando a nova equipe e informando sobre

a rotina e as habilidades necessárias nesta nova etapa.

No mês de outubro as famílias serão convidadas a almoçar

com seus filhos, saborear a comida e conhecer o refeitório.

“Um dia no Year 1” acontecerá em novembro para que

as crianças se familiarizem com rotina e as novas atividades

oferecidas.

On August 20th, Susan and Cinthia, middle school coordinator

and counselor, spoke to parents about the transition to middle

school. A big change for the Year 6 students is that they have

different teachers for each of the eight subject areas: language A,

language B, math, science, humanities, technology, art and physical

education. The number of class periods in English remains the same;

they will continue to have 14 class periods in English.

Getting organized with many teachers and their different

assignments is one of the big challenges for the middle school

Nossos alunos do Y9 aproximam-se da conclusão de sua

formação básica na Esfera, um momento que gera algumas

ansiedades em relação as mudanças e expectativas sobre o

próximo ciclo. Por isso, desenvolvemos o projeto Hello High

School! com intuito de orientá-los neste momento de transição,

conversar sobre a vivência de ex-alunos Esfera no Ensino Médio e

disponibilizar informações sobre as opções oferecidas na cidade.

Seguem depoimentos de nossos alunos do Y9:

O projeto me ajudou a perceber os pontos positivos

e negativos de cada colégio através do relato de nossos ex-

alunos. Ajudou muito na minha escolha. Também conversamos

com uma ex-aluna que faz o ensino médio no exterior, foi

importante.

José Roberto

Foi muito legal esse projeto, pois pude me preparar

para o que me espera no próximo ciclo. Pude analisar em qual

escola pretendo estudar. Na verdade a escolha já estava meio

encaminhada, mas a conversa com os ex alunos ajudou a tirar

minhas dúvidas”.

Vitor Di Luca

A Esfera Escola Internacional vem, desde 2011, auxiliando as

escolas públicas interessadas em montar seus próprios centros

de recicláveis para fins de utilização desses materiais em suas

produções acadêmicas.

O projeto de Design entitulado “A medida do homem”,

vincula o conceito de service learning, aprendizado a serviço da

comunidade, aos objetivos da disciplina Design.

O grupo de alunos de 8º e 9º ano, liderados pelos

professores Rafael Seckler (Inglês) e Sérgio Aranha (Matemática

e Ciências), recebeu o desafio de projetar um centro de

recicláveis para a EMEF Mercedes Rachid Edwards, utilizando

os procedimentos e moldes do centro existente na Esfera como

referência. Para tanto, os alunos aprofundaram a compreensão

sobre o próprio centro de recicláveis de sua escola e receberam

três convidados que os auxiliaram no entendimento dos conceitos

centrais para a realização do projeto. O Professor Mestre de

Arquitetura da Universidade de Taubaté, Túlio Naves, o Professor

de Artes da Esfera e arquiteto, Francisco, e a também professora

de Artes da Esfera, Juliana Alvim.

Durante a visita à escola Mercedes Rachid Edwards,

recebidos pela professora de Ciências Maria Angélica da Costa,

os alunos e professores Esfera levantaram as necessidades da

escola considerando o espaço físico, número de alunos e variação

etária. Fizeram a medição do local onde o centro seria instalado e

realizaram apresentações a respeito da utilização do centro para

os alunos e equipe docente da EMEF.

Ao regressar para a Esfera, os alunos projetaram cinco

sugestões de projeto para a estrutura física do centro a ser

implementado na escola Mercedes Rachid. Um dos projetos

foi escolhido após votação entre os próprios alunos e três

professores da escola.

Um grupo de alunos da escola Mercedes Rachid, liderado

pela professora Maria Angélica visitou a Esfera para ver o centro

de recicláveis e recebeu o projeto impresso das mãos dos

autores. A Esfera Escola Internacional segue acompanhando a

implementação do projeto e se colocando a disposição para dar

o suporte necessário.

Special thanks to Ana Maria Clemesha, Eduardo Moscogliato e Rodrigo Moscogliato, Y8 students, for being the tranlators and

contributing with their testimonials.

Alunos voluntários | Volunteer students

Alunos voluntários | Volunteer students

A Esfera também recebeu a Coordenadora de Educação do Consumo, Kátia Vilarta, com sua equipe de professores da rede

municipal, para apresentação sobre o Centro de Recicláveis e visita à escola.

In the beginning of this semester, we sent you a special

edition of the newsletter dedicated to meals. This is another

special edition, but dedicated to Esfera’s Anniversary! On August

26th, our school celebrated 10 years since its foundation. With

our hearts filled with joy and deep emotions, we celebrated our

history and good memories with the students, former students,

teachers, employees and the members of the board in a simple

but meaningful ceremony. Through our students, we celebrated

and honored the founding families and all the families that have

been contributing to the construction of the school throughout

these 10 years. If we have a school, which we are proud of, it

is because we are proud of the community of people we are

part of. And this is one of our greatest strengths: to recognize

ourselves as a community, sharing a common sense of unity

towards the foundations of education we believe in and deliver

to our children and teenagers. As the educator Paulo Freire once

said, somehow we share the idea that people do not transform

the world. Education changes people. People change the world.

We will have other moments of celebration until the end of

this year, but the content of the daily life of the school, which

enriches this edition, can be revealed as the major celebration.

We see the growth and development of our school through our

student’s growth and development. The results of the school

are completely attached to the accomplishments and results of

every student, child and teenager, every teacher, every member

of our staff and our community in the richness of every single

day. From the bottom of my heart and on behalf of the board,

my deepest gratitude to all the parents, our students, former

students, teachers, employees and partners for the trust and

partnership during these 10 years.

With warm regards,

Andrea Andrade

Principal

Volta às aulas em agosto, muita atividade acontecendo.... Back to school in August. A lot going on...

Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental I “Hello Year 1” meeting with parents

Transição do Ensino Fundamental I para o Ensino Fundamental II“Hello Year 6” meeting with parents

Transição do Y9 para o Ensino MédioHello High School Project

Y7 students and parents welcome Mrs. Karen Strobel, from Canada, while they get ready for the Y7 trip to Canada later on in October

Esfera Games

Agenda - Setembro • Calendar - September

Parceiros • Partners

08Reunião de Pais - Ens. Fundamental IElementary School Parents’ Meeting

08 a 19Follow-up EFI

27Workshop para paisWorkshop for parents

15Reunião de Pais - Ed. InfantilPreschool Parents’ Meeting

11Reunião IntercâmbioExchange Program Meeting

10Reunião de Pais - Ens. Fundamental IIMiddle School Parents’ Meeting

Expediente • What´s Up é uma publicação da Esfera Escola Internacional - Tel: (12) 3322-1255 • Coordenação Geral: Andrea Andrade e Nara Corrêa • Conselho Editorial: Andrea Andrade, Cínthia Lourenço, Cristiana Tolosa, Mara Westin

L. Martin, Sonja Moll e Susan Clemesha • Produção: Nara Corrêa •

Coordenação e Edição de Textos: Nara Corrêa • Fotos: Esfera

Escola Internacional • Diagramação: Nara Corrêa • Revisão: Andrea Andrade, Susan Clemesha e Vera Moraes.

Expedient • What´s Up is a publication by Esfera Escola Internacional - Phone: (12) 3322-1255 • Coordinator: Andrea Andrade and Nara Corrêa • Editorial council: Andrea Andrade, Cínthia Lourenço, Cristiana Tolosa, Mara Westin L. Martin, Sonja Moll and Susan Clemesha. • Production: Nara Corrêa • Coordinator and Text editor: Nara Corrêa • Picture editor: Esfera Escola Internacional • Graphic designer: Nara Corrêa • Reviewer: Andrea Andrade, Susan Clemesha and Vera Moraes.

Veja mais fotos no site: www.escolaesfera.com.br

Lembro-me das palavras de meus pais, quando criança, ao término do campeonato de vôlei na escola, enquanto eu carregava no

pescoço uma medalha de cor diferente da dourada: “O importante é participar”. Naquela época eu discordava, “não sou perdedora, se

estou no campeonato tenho que ganhar, se não for assim, não quero mais participar”.

Algumas pessoas dizem que é preciso um grande fracasso na vida para entendermos como chegar mais perto do sucesso. Há

pouco vivenciamos a Copa do Mundo e não fomos vitoriosos. Como será que estão nossos jogadores, hoje? Eles desistiram da carreira?

Certamente não, mas provavelmente aprenderam uma grande lição: lidar com a frustração, superar os desafios, estabelecer novas metas

e aprender uma palavra que se transformará em ação - PERSISTÊNCIA!

Esse processo, de certa forma, acontece com todos nós, e consequentemente renascemos como melhores aprendizes, testando

nossos limites e buscando a superação. É como a experiência de aprender a andar de bicicleta. No início é cansativo, exaustivo, mas

depois que praticamos nosso corpo pede mais, os dessafios passam despercebidos e temos a sensação de querer enfrentar novos

obstáculos.

No entanto, é importante saber perder. Se cair, levanta! Se perder, tenta de novo, com mais garra e determinação. Estudos

comportamentais apontam que a aversão à perda é um dos fatores que prejudicam as tomadas de decisões mais coerentes.

Com o passar do tempo, experiência e maturidade aprendemos que perder faz parte do jogo e é melhor assumir a perda e

continuar tentando ser vencedor. É melhor buscar a medalha de ouro, ainda que, ao término da competição, não ocupemos o lugar mais

alto do pódio, mas estamos competindo, sem desistir, e ao menos corremos o risco de ganhar.

E isso vale para tudo: ser persistente, não apenas nos esportes, mas em todos os âmbitos de nossas vida. É assim que aprendemos,

crescemos e nos desafiamos cada vez mais.

Mara Westin e Cinthia Lourenço - Orientação Educacional / School Guidance

Saber ganhar e perder!

Orientações Importantes/Helpful Tips

Recycling for Fun

The Project “Hello Year 1” was developed with the goal of

creating a calm and smooth transition for students as they go from

K5 to Year 1. This Project consists of a series of activities and events

that prepare everyone during this special time.

On Monday, August 11th we held a parents’ meeting for the

families of K5 to present the new staff and share information

about the routines and skills necessary during this new phase.

During the month of October the families were invited

to have lunch with their children, to taste the food and become

familiar with the cafeteria.

“A Day in the Life of Year 1” Will happen in November. This

day allows the children to familiarize themselves with the routine

and new activities that will be available to them.

Our Year 9 students are near the conclusion of their formative

years at Esfera. This phase can be a time of some anxiety connected to

the upcoming changes and expectations for what follows. To support

each other during this time we have developed a project entitled “Hello

High School!” with the intention to guide us through the transition, talk

about the day-to-day life with former Esfera students who are in High

School, and provide information about the available options in the city.

Below are some testimonials from former students:

I think that the conversations with the Esfera Alumni was

really important in helping me to choose and understand which

school was the right match for me. I believe that their experience

was really essential. We need to be prepared from High School. I

hope that I will get accustomed to the new school as well as the

Esfera Alumni who came to speak with us.

Mariana Chaves

Numa cerimônia simples, bonita e significativa,

comemoramos os dez anos da Esfera com alunos, ex-alunos,

colaboradores e mantenedores. Compartilhamos o momento

com todos os pais e comunidade, por meio das fotos e dos

depoimentos de alunos e colaboradores, agradecendo a todos

pela importante parceria.

Trabalhar na Esfera para mim foi e está

sendo uma experiência muito boa.

Nunca havia trabalhado em escola antes

e durante esses 10 anos que estou aqui,

aprendi e vivenciei muitas coisas. Conheci

pessoas que levarei para o resto de minha

vida. Adoro trabalhar com as crianças,

pois elas alegram o meu dia. Fico feliz em

estar presente nessa data tão importante

para a Esfera, que são seus 10 anos.

Lausino Luciano SobrinhoPoder relembrar os diferentes momentos

vividos na Esfera, é prazeroso e motivo

de muito orgulho em fazer parte desta

história, que começou como um sonho

para alguns e logo virou realidade para

uma comunidade. A Esfera vai além dos

ensinamentos de uma escola, transcende

os muros, pois, estar aqui é uma

reafirmação de que esta Escola nasceu para

desenvolver o pensamento e contribuir na

formação de cidadãos para propagar o

bem; interior, para outro e para o mundo.

Eu sou Esfera!!!

Arlene Dousseau

Estou na Esfera desde meus 3 anos de idade.

Cresci como parte dela e a tenho como uma

família. Ser um aluno Esfera é poder desfrutar

de todas as oportunidades que ela nos

oferece. Sinto que estudnando aqui poderei

fazer a diferença.

Lara Gomes

Ser um aluno Esfera faz de mim uma

aluna única. A Esfera desde sempre

me proporciona oportunidades

extraordinárias, das quais me tornam

hoje não só uma aluna, mas também,

uma pessoa melhor. Futuramente,

essas oportunidades me possibilitarão

fazer a diferença. A Esfera me prepara

muito bem para todo e qualquer

desafio, e por isso, sei que é muito mais

que uma escola!

Rafaela Curiele

I began at Esfera in the very beginning

and sometimes when I look over these

10 years I think, What a long way we

have come since those first days! We

had tiny classes of just a few students

and much of what we were doing

was informed experimentation. We

struggled to build mental maps, we

got butterflies before parents meetings

and we were still learning how to co-

teach classes between the English and

Portuguese language teaching teams.

Today we are a school full of learners,

and an integrated group of teachers, we

are an IB world school, we have amazing

traditions such as our international

exchanges and camps and we have

established rigorous external and

internal evaluations. But some things

have stayed the same. That essence of

the first years of Esfera remains with us

in the commitment that the teaching

team has to what they are doing. We

continue to experiment, to learn and

grow together. This year when there

was a small flood at the school and

the teachers, the park monitors and

the cleaning staff all grabbed brooms

and buckets, working together in a very

spontaneous synchronicity I could see

the essence of Esfera reflected in all of

us, as it is every day we come together

to put our best forward.

Melissa Zaramella At Esfera I went from being a competent

teacher to a reflective educator. As such,

I feel very accomplished as we guide

our students towards being tolerant

and informed citizens living in an ever

changing, complex world.

Sonja Moll Ferreira

Esfera 10 Anos/10th Anniversary of EsferaWe celebrated the 10th Anniversary of Esfera in a nice,

symbolic and meaningful celebration with our students, former

students, teachers, staff and board members. We are honored

to share these moments with all the parents and our community

through the photos and testimonials.

Thank you for your great partnership.

0ES

FERA

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COLA INTERNA

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“A alegria não chega apenas no encontro

do achado, mas faz parte do processo da

busca. E ensinar e aprender não pode dar-

se fora da procura, fora da boniteza e da

alegria.” Paulo Freire.

Eu acredito nisso, na beleza do ensinar

com alegria, na boniteza dos alunos

em aprender com sabedoria. Há 10

anos encontrei essa essência aqui, na

oportunidade do encontro com a diretora

Andrea, um encontro que mudou a minha

vida. Iniciamos numa rica formação com

educadores prontos para aprender,

compartilhar e ensinar. Na primeira

semana de aula fomos encorajados pelos

alunos, estávamos no caminho certo.

Logo, nosso ambiente se encheu de vida,

firmamos parcerias enriquecedoras com

pessoas competentes, compromissadas

e com muitas delas construí laços que

serão eternos. Sou privilegiada por

fazer parte desse novo conceito em

educação, por participar na formação

de muitos estudantes, proporcionando

e vivendo momentos únicos na vida

de cada educando, de suas famílias

e na minha também. Nessa jornada

vivemos intensamente nossos valores,

construímos uma história com garra,

força de vontade e formação contínua.

Tenho muito a agradecer pelos desafios

lançados, pelas oportunidades oferecidas,

pelas vitórias e pelos erros, sim esses

também nos levaram onde estamos. A

cada ano novos objetivos, mas sobretudo

a nossa essência está mantida, instalada

em cada um de nós. Sabemos quem

somos e que a nossa missão nos leve para

novas conquistas.

Clistiane Angélica Maia

Os alunos do Y9 e algumas colaboradoras da Equipe

Administrativa (Rosana, Marília, Neila, Rafaela e Tais) estão

participando como voluntários do GACC – GRUPO DE APOIO A

CRIANÇA COM CÂNCER no Programa Nota Fiscal Paulista.

Este programa devolve 30% do ICMS efetivamente recolhido

pelo estabelecimento a seus consumidores. É um incentivo

para que os cidadãos que adquirem mercadorias exijam do

estabelecimento comercial o documento fiscal. Os consumidores

que informarem o seu CPF ou CNPJ no momento da compra

De acordo com uma das linhas de indagação da nossa unidade

“Como nos Organizamos” os alunos do Y2 estudaram sobre o

reconhecimento de valores e o papel do dinheiro na sociedade.

Como produto final desta unidade os alunos fizeram uma

”Feira de Garagem” na escola. Eles tiveram a oportunidade de usar

seus conhecimentos sobre oferta e demanda, colocar preço e vender

os produtos para familiares e amigos da nossa comunidade escolar.

O dinheiro arrecadado será destinado à compra de fraldas

geriátricas para um dos asilos do projeto Esfera Cares. A entrega

será feita no final do ano pelos alunos, que também farão uma

apresentação musical aos idosos.

Gostaríamos de agradecer aos alunos que se engajaram

durante todo o processo de aprendizado, a todas as famílias pela

contribuição doando os objetos e pela participação no dia do evento.

Ms. Bianca e Ms. Arlene

Literacy, math, the Primary Years Program (PYP) and the Middle Years Program (MYP) were the four themes presented at the 2nd

workshop for families offered this year.

Teachers Arlene, Clis and Raquel spoke to parents about the stages of the literacy process. Tatiana and Cátia spoke about the early

years approach to teaching and learning mathematics, Sonja and Melissa presented an overview on the importance of learning through

inquiry and Sandra and Susan introduced the Middle Years Program to the Year 6 to Year 9 families.

It was a pleasure to see so many engaged families. We will be sure to offer these and other workshops again next year!

Felipe Cardoso Patricio Y4B

Larissa Netto Otsuka Y5B

Luíza Doin Carvalho Y6B

Davi Andreetta Kallaur Y4A

Gabriela Branco Frossard Y4B

Mattias Botto Alvarenga Tavares Y6B

Anne Sofia Máquia Landin Y7B

Arthur Giachetti Martin Y5B

Dong Hyun Ko (Brian) Y4B

Eduardo Moscogliato Y8

Gustavo Bolzan Vianna Y5B

Pedro Botelho Cifuente Y7B

Ricard Taboada Soto Y8

William Thomsen Carvalho Y4A

Luíza Doin Carvalho Y6B

Byeongjun Kang (Benjamin) Y4A

On August 30th and 31st the Esfera Badgers took part in the National Inline Hockey Tournament. The Badgers presented a

competitive team and put their IB Learner Profile to the challenge when dealing with the pressure cooker environment of an official

federation hockey competition. Our athletes played every game with hustle and respect. Receiving complements from trainers, referees

and the Coach of the Brazilian National Team. The Badgers came back extra motivated and practices are stronger than ever!

1º lugar: Gabriel Pedrosa | 2º lugar: Nícolas Curiele | 3º lugar: Enrique Sanches

Esfera Cares - GACC

Garage Sale

Math Challenge

Workshop para PaisWorkshop for Parents

CONGRATULATIONS!!!!!!

Alunos Esfera recebem premiação pela participação no campeonato interno de Tênis de Mesa

Esfera’s Hockey Team participates in the National Inline Hockey Tournament

poderão escolher como receber os créditos e ainda concorrerão

a prêmios em dinheiro.

Alguns estabelecimentos tem parceria com o GACC

com uma campanha de doação de cupons fiscais por parte de

consumidores e estes cupons são distribuídos para os voluntários.

Os alunos do Y9 executam o processo de separação dos

cupons fiscais no intervalo de almoço e os colaboradores digitam

no site da Secretaria da Fazenda como doação a entidades para

que o GACC possa obter estes créditos .

International Lunch - Sweden

“The workshop

made me even more

confident with the choice

of the school. Thanks and

continue like that”

PYP - Concept Based

Learning

“Acho que esta iniciativa é importante para

alinhar as expectativas dos pais em relação

aos diversos momentos de aprendizagem

dos nossos filhos, bem como as estratégias

pedagógicas utilizadas”

O Ensino e a Aprendizagem

da Matemática

“Me senti com

mais informações e

mais satisfeito com o

processo de alfabetização

após este workshop”

Alfabetização e

Letramento

International Lunch - Sweden

No mês de agosto celebramos a Suécia no International Lunch! A culinária sueca é bem similar à norueguesa e dinamarquesa. Os pratos

mais conhecidos são as almôndegas (receita que servimos e recebemos da Frida, mãe da Astrid (Y3B), Frida Elvira (Y5A) e Greta (K3A),

que participou de cada detalhe do menu desse dia!) o salmão e a carne de rena, mais consumida no Norte do país. Foi um almoço

muito especial!

“The whole concept of offering the students to taste different styles and flavors of dishes is very good.

At the Swedish lunch I recognized the menu very well, and you really did manage to deliver a part of Sweden to us.

I could see that you have been working hard with both balloons, napkins and flowers in our colors, blue and yellow! And also music and

pictures! I was really happy when I headed home, all these arrangements because of my 3 girls. Wow! :o) Thanks again!”

Frida Kristina Lidén

SERVICE LEARNINGAprendizagem a serviço da comunidade

ESFERA

GAMES

ESFERAGAMES

students and in order to prepare them, the students will have two

tutorship classes a week, in which they are supported by their

counselor.

The 21st century demands skills that are developed through

the middle years program: critical thinking, problem solving,

creativity, communication and collaboration. The holistic approach

offered by the school aims at developing knowledge, skills and

attitudes, as well as dealing with the complexity presented to us

in real-life situations.

According to one of the lines of inquiry of our unit “How We

Organize Ourselves” students learned about the economics and the

role of money in a society.

As a final product Y2 had a “Garage Sale” at school. They had

the opportunity to use their knowledge about supply and demand,

to put prices and to sell the products to family and friends in our

school community.

The money raised will be used to buy adult diapers to donate to

the Elderly home watched by Esfera Cares. The delivery will be made

in the end of the year by the students, who will also present a musical

performance for the elderly.

We would like to congratulate our students who were engaged

during the whole learning process. Also we would like to thank all

families that contributed donating goods and participating in the event.

Ms. Bianca e Ms. Arlene