Génesis y etapas evolutivas del baloncesto como deporte contemporáneo. Tablas cronológicas (1891-
WEBQUEST- ETAPAS EVOLUTIVAS
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ETAPAS EVOLUTIVASETAPAS EVOLUTIVAS
WEBQUEST Realizada por: Gisela Scaglia- Verónica SosaWEBQUEST Realizada por: Gisela Scaglia- Verónica Sosa
INTRODUCCIÓN
TAREA
EVALUACIÓN
PROCESO
CONCLUSIÓN
PARA COMENZAR
INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNLa vida de los seres humanos se
desarrolla a lo largo de ciertas fases.El pasaje entre ellas se relaciona en las
primeras etapas, con la maduración y el aprendizaje y en las últimas, con los procesos de declinación implicados en la vejez
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Lean atentamente los siguiente diálogos:
“Yo quiero casarme con mi papá”… “Me gusta jugar con mis amigos”
“Nosotros con mis amigos salimos sin casco, tomamos alcohol y no nos pasa nada” Mis padres son antiguos, no me entienden
“Estoy preocupada por la educacion de mis hijo”…“No llego a fin de mes con el sueldo”
“Me siento un poco sola, mis hijos ya no están…“Estoy un poco débil, no tengo la agilidad de antes
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MARÍA LUZ
MABEL
JOAQUÍN:
Ana
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En grupo de cuatroIdentifiquen la etapa de vida que creen que atraviesa cada uno de los personajesRelacionen la frase con los nombresInvestiguen las características de cada etapa evolutiva en cuanto al desarrollo físico-psicológico según la teoría de Piaget, Freud, kohlberg y EriksonRecopilen dibujos y otros tipos de representaciones gráficas que identifique cada etapaGrabar un dialogo entre personas de diferentes edades Entrevistar a profesionales (Médicos, Psicologos, Psicopedagogo) sobre las problematicas de este tema
TAREATAREA
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PROCESOPROCESO
Luego de identificar las etapas de cada personaje realicen una presentación en Word o PowerPoint detallando las características de cada una de ellasTanto para grabar los diálogos o para recopilar dibujos y otros tipos de representaciones gráficas acudan a su entorno más cercano (hogar, jardines de infantes, hogares de día, la escuela, etc)
Para consultar en la web pueden recurrir a los siguientes enlaces
http://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_evolutivahttp://www.cepvi.com/articulos/desarrollo_cognitivo.shtmlhttp://usuarios.lycos.es/puntodevista/Pr/tema33/tema33.html
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EVALUACIONEVALUACION
Se tendrá en cuenta
CRITERIO
•Participación
•Vocabulario especifico de la asignatura
•Utilizacion de herramientas.
INDICADORES
•Informe escrito
•recursos materiales utilizados
•Oralidad
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CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
"Siempre fuiste un ganador, ya desde el primer momento ganaste la carrera por la fecundación, lo que te convirtió en ese ser que eres ahora..."
Para finalizar este trabajo, los invito a que reflexionen sobre la etapa en la que se encuentran cada uno de ustedes y en grupo debatan cuales son los pro y los contras de la misma
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