Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända
-
Upload
hulya-basaran -
Category
Education
-
view
85 -
download
0
Transcript of Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända
![Page 1: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/1.jpg)
Webbresurser och
digitala verktyg med nyanlända
Linköping februari 2015
Hülya Basaran
![Page 2: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/2.jpg)
skolappar.nu
Nationalencyklopedin
frokenhulya.wordpress.com
@Hulbas
pinterest.com/hulbas
Hülya Basaran
MagisterstudentIT och lärande
![Page 4: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/4.jpg)
Syftet med föreläsningen är...
- att berätta och visa hur digitala verktyg kan vara stöd i elevernas språkutveckling
- att berätta och visa hur arbetet med digitala verktyg kan vara formativt
- att inspirera och tipsa om appar och webbsidor som kan användas i elevernas språk- och kunskapsutveckling
![Page 5: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/5.jpg)
Vad säger styrdokumenten?
Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola:
- kan använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation,
skapande och lärande
(LGR 11 Kapitel 2, egen understrykning)
![Page 6: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/6.jpg)
tagxedo.comwordle.net
![Page 7: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/7.jpg)
Nyanlända
- funktionellt språk- vardagsspråk
- skolspråk- ämnesspråkInvolvera
flera sinnen!
Konkretisera Kontextualisera
![Page 8: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/8.jpg)
Språk- och kunskapsutvecklande
arbetssättFormativa
lärprocesser
Digitala lärprocesser
Stöttning
Modersmålsom
resurs
![Page 9: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/9.jpg)
Studiehandledning
Höga förväntningar
Undervisning på hög kognitiv nivå
Stödstruktur/ scaffolding
Språk som en rikedom
Förhållningssätt - Alla ska lyckas!
Utvecklande av språk i meningsfulla sammanhang
Kartläggning
![Page 10: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/10.jpg)
Varför digitala verktyg?
Multimodalt
Kreativitet
Digital delaktighet
Återkoppling
Intuitiv
Flerspråkighet
![Page 11: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/11.jpg)
Digitala verktyg● lyssna● se● läsa● tala
Webbsidorhej.svenska.selexin bildtema, animationstemadigitala spåret
Ordkunskap
![Page 12: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/12.jpg)
Digitala verktyg- en del av en större helhet
● förförståelse
● bilder
● animationer- filmer
● ett klick ifrån världen utanför
● ingen “övertro” till tekniken
Skapa
![Page 13: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/13.jpg)
Vilka lärresurser ska man kombinera?
“Den didaktiska tanken med modalt lärande är just att koppla samman och
kombinera olika medier för ett pedagogiskt syfte. Genom att öppna upp för lärresurser via internet kan man skapa variation i lärandet, att samma objekt man vill studera kan
visas på flera mediala sätt”.
(Staffan Selander, professor i didaktik)
Vilket verktyg ska man välja?
“Alla elever är olika och lär på olika sätt”
… att nå alla elever...
Multimodalt
![Page 14: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/14.jpg)
SkrivaPC● Vital talsyntes
● Talande tangentbord
![Page 15: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/15.jpg)
Skrivprogram & talsyntes
Skriva● skrivriktningen, bokstavsläget
● finmotoriken
● flytta, förändra, utveckla
● höra bokstavsljud, ord och meningar
● lyssna sig till rätt bokstav
![Page 16: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/16.jpg)
Varför Bloggmeningsfull
t-mottagare
nå ut-utanför
klassrummet
motiverande
funktioner
DELA!webbresurser
och appar
![Page 17: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/17.jpg)
Vad kan vi dela med oss av?
Kommunikation
![Page 18: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/18.jpg)
Publicerings-
yta Dagbok
Motiverande
funktioner
Samtal- text
![Page 19: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/20.jpg)
SkapaMöjligheter med Voki
.com
● tala● skriva
![Page 21: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/21.jpg)
Elevexempel Voki
http://fbkkronan.skolbloggen.se/2012/02/14/753/
![Page 22: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/22.jpg)
Skrivawebb
Hur en berättande text där ord och bild samspelar kan organiseras med inledning, händelser och avslutning.
![Page 23: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/25.jpg)
Men vi vill infoga ljud!
Kombinera olika
resurser!
Medvetenhet i
multimodalitet
![Page 27: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/27.jpg)
Formativ bedömning
● samtal
● lägga bilder med röd tråd
● ordförråd, meningsbyggnad
● uttalJag ser att du kan… du ska träna på...
![Page 28: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/28.jpg)
Kommande elevexempel är
tagna ur ett pedagogiskt
sammanhang!
![Page 31: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/31.jpg)
Exempel på arbetsgång
● Utflykt, fotografering (kamera/ Ipad)● Samtal till bildspel (smartboard)● Sexfältare med frågeord på modersmål och svenska● Skriva gemensam text (skrivprogram, talsyntes)● Sönderklippt text● Kahoot, lucktext (digitalt responssystem)● Korsord lucktext, sök verben (digitalt konstruerad)● Sökord (digitalt konstruerad)● Pages plansch (app)
![Page 32: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/37.jpg)
Pages
![Page 39: Webbresurser och digitala verktyg med nyanlända](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081504/55b8c1fdbb61ebe31d8b46bf/html5/thumbnails/39.jpg)
slut