本気で進める学校の働き方改革 なぜ必要か、何からどう進めるか · どで残業や自宅での仕事が重なり、土日も学校に行くことがあった。
高校生向け「Webの仕事と働き方」
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Webの仕事と働き方
@fushimik
伏見景吾 @fushimik
株式会社CSK(現:SCSK株式会社) ↓ 株式会社C.O.E.Group ↓ 株式会社KeyNetworks (起業10年目)
5月27日
HTML
最初は難しいけど、 できることが増えると
楽しい♪
Webって楽しい♪
でも 楽しいだけ じゃない♪
ディレクター
+
= ¥5,000,000.-分配する
デザイナー
→
= ¥500,000.-
フロントエンドエンジニア (コーダー)
→
= ¥1,000,000.-
バックエンドエンジニア (サーバーサイド)
= ¥1,000,000.-
→
いろんな職種がある そして。。
いろんな、働き方がある♪
組織、個人
企業に所属 起業 個人
・スキル ・安定性 ・野心 ・野望 ・自由
http://www.kayac.com/ → http://www.pxgrid.com/ →
場所と時間
自由が好き
https://www.facebook.com/groups/307998715996292/
野望
ハタラクのはコンピュータ!
野望
ハタラクのはコンピュータ!人間は、クリエイティブなこと、好きなことをする
野望
ハタラクのはコンピュータ!人間は、クリエイティブなこと、好きなことをする自由に動き回れる環境にしておく
野望
ハタラクのはコンピュータ!人間は、クリエイティブなこと、好きなことをする自由に動き回れる環境にしておく!世界征服♪
現実収入の30%は、コンピュータが稼いでくれている。
現実収入の30%は、コンピュータが稼いでくれている。!そのほかは。。!多くのフリーランスの方と、プロジェクト単位で契約。!デザイナーさん、フロントエンドエンジニア(コーダー)さん、バックエンドエンジニアさん、フォトグラファーさん、ムービーの撮影・編集をしてくる方。その他いろいろ。!関東以外でも、宮城、山形、長野、京都、岡山、広島のフリーランスの方。!
現実収入の30%は、コンピュータが稼いでくれている。!そのほかは。。!多くのフリーランスの方と、プロジェクト単位で契約。!デザイナーさん、フロントエンドエンジニア(コーダー)さん、バックエンドエンジニアさん、フォトグラファーさん、ムービーの撮影・編集をしてくる方。その他いろいろ。!関東以外でも、宮城、山形、長野、京都、岡山、広島のフリーランスの方。!でも、Webが好きだから、自分でもやる。やりたくなる。オンラインで勉強する。勉強会に行く。自分でも勉強会を開催する。
楽しいだけじゃなくて、、 なんだっけ?
いまも、将来も、仕事には困らない。 !
いま、若いWebエンジニアは全然足りない。
将来、この国を支えていくのは、Webエンジニア、フロントエンドやバックエンドのプログラマー。。
アメリカ
2013年12月 大統領が、
「全ての人よ、プログラミングを!」 !
我が国の将来に必要なのです。
http://blog.life-is-tech.com/blog/programming/messagefrompresidentobama-5843
イギリス
2014年9月から、
義務教育(5-16歳) 公式カリキュラムに
プログラミング教育を導入
http://jp.techcrunch.com/2014/02/05/20140204uk-government-backs-year-of-code-campaign-boosts-funds-to-teach-code-in-schools/
韓国
初等教育でプログラミングを 正式の教科として導入している国
!
ニュージーランド、アメリカ、 イスラエル、イギリス、インド
!
そして、韓国!
日本は遅れている?
プログラミング = Webエンジニア
!
国ではなくて、個人!
企業に所属していても !
自分で勉強しなくてはならない。
スクー http://schoo.jp/ ドットインストール http://dotinstall.com/
自分で勉強
裏を返せば
結局は個人の力 いまからはじめれば 将来、どこに所属しても
個人でやっても おいしい仕事
勉強した分、稼げます
5,000,000 !
500,000 1,000,000 1,000,000
♪