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CONTRATO DE APRENDIZAJE Formación Didáctica en el Modelo Académico NOMBRE DEL PARTICIPANTE: Antonio García Vega NOMBRE DEL TUTOR: Karla María Sandoval Balcázar NOMBRE DEL CURSO: Formación Didáctica en el modelo académico FECHA DE INICIO: 6 de julio del 2016 FECHA DE CONCLUSIÓN: 5 de agosto de 2016 ¿QUÉ QUIERO APRENDER DEL CURSO? ¿QUÉ ESTOY DISPUESTO HACER PARA LOGRARLO? ¿QUÉ TIEMPO LE PIENSO DEDICAR AL CURSO? ¿CÓMO REGULARÉ MI APRENDIZAJE? ¿HASTA DÓNDE LOGRÉ LLEGAR? Fortalecer mi conocimiento en el modelo académico Conalep. Un modelo que basado en el esquema y enfoque constructivista, es importante como docentes, seguir aprendiendo las estrategias de acompañamiento para fortalecer la formación integral de nuestros alumnos Trabajar ardua y puntualmente en las actividades planteadas en el curso, siendo propositivo y analítico en cada uno de los temas tratados. Mínimo 1 hora y media diaria. Realizando metas semanales Utilizando algunas estrategias cognitivas como, planeación, organización, elaboración de actividades y pensamiento crítico. Consolidar mi conocimiento en el modelo académico, utilizando y explorando nuevas estrategias didácticas de aplicación.

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CONTRATO DE APRENDIZAJE

Formación Didáctica en el Modelo Académico

NOMBRE DEL PARTICIPANTE:

Antonio García Vega

NOMBRE DEL TUTOR:

Karla María Sandoval Balcázar

NOMBRE DEL CURSO:

Formación Didáctica en el modelo académico

FECHA DE INICIO:

6 de julio del 2016

FECHA DE CONCLUSIÓN:

5 de agosto de 2016

¿QUÉ QUIERO APRENDER DEL CURSO?

¿QUÉ ESTOY DISPUESTO HACER PARA LOGRARLO?

¿QUÉ TIEMPO LE PIENSO DEDICAR AL CURSO?

¿CÓMO REGULARÉ MI APRENDIZAJE?

¿HASTA DÓNDE LOGRÉ LLEGAR?

Fortalecer mi conocimiento en el modelo académico Conalep.

Un modelo que basado en el esquema y enfoque constructivista, es importante como docentes, seguir aprendiendo las estrategias de acompañamiento para fortalecer la formación integral de nuestros alumnos

Trabajar ardua y puntualmente en las actividades planteadas en el curso, siendo propositivo y analítico en cada uno de los temas tratados.

Mínimo 1 hora y media diaria.

Realizando metas semanales

Utilizando algunas estrategias cognitivas como, planeación, organización, elaboración de actividades y pensamiento crítico.

Consolidar mi conocimiento en el modelo académico, utilizando y explorando nuevas estrategias didácticas de aplicación.

NOMBRE DEL PARTICIPANTE

NOMBRE DEL TUTOR

APROBADO:

SI

NO