· Web viewS obzirom na specifičnost obitelji iz koje dolaze naši učenici, misleći pri tom na...
Transcript of · Web viewS obzirom na specifičnost obitelji iz koje dolaze naši učenici, misleći pri tom na...
ŠKOLSKI KURIKULUMŠKOLSKA GODINA 2017/2018.Centar za odgoj i obrazovanje Lug
1
UVOD
Kurikulum obuhvaća programe koje provodi škola, pokazuje brojne
aktivnosti učenika i nastavnika, te pokazuje po čemu je škola
prepoznatljiva.
Kroz provedbu kurikuluma učenike poučavamo vrijednostima dostojnih čovjeka, ljudskim pravima i pravima djece. Upoznajemo učenike sa sadržajima i načelima zdravog življenja, poučavamo ih načelima poštivanja različitosti i interkulturalnog razumijevanja i odgajamo ih za moralno rasuđivanje te slobodu mišljenja, svijesti i savjesti.
Cilj kurikuluma je stvaranje ugodnog školskog ozračja koje će održavati interes i motivaciju učenika, te poticati na stvaralački i kreativan rad i učenje. Neophodno je stvaranje takvog ozračja među nastavnicima koje se temelji na međusobnom poštivanju, iskrenosti, razumijevanju, solidarnosti i timskom radu te razvijanju pozitivne slike o sebi kod učenika ali i kod nastavnika glede unapređenja obrazovnog procesa.
S obzirom na specifičnost obitelji iz koje dolaze naši učenici, misleći pri
tom na nerijetko loš socioekonomski status i vrlo često boravak učenika u
udomiteljskim obiteljima za vrijeme blagdana i praznika, naša dužnost i
obaveza je da planiranim aktivnostima, programima i projektima težimo
ostvariti ciljeve usmjerene na učenike, njihove sposobnosti, realne
mogućnosti i njihov razvoj. Uz našu pomoć i potporu uže i šire društvene
zajednice, zadaća nam je pružiti im sigurnost, doprinijeti izgradnji
učinkovitog i što kvalitetnijeg života i socijalizacije naših učenika.
2
Sadržaj:
- Podaci o Centru- Naša vizija i misija- Ustanova kroz povijest- Organizacija i programske aktivnosti- Kalendar školske godine 2017/2018.- Područja kurikuluma- Upisna područja- Izborna nastava- Izvannastavne aktivnosti- Izvanškolske aktivnosti- Vremenik predviđenih aktivnosti- Vremenik stručnih posjeta- Kulturna ii javna djelatnost škole- Suradnja s drugim institucijama i školama- Školski preventivni program
3
PODACI O CENTRU:
Centar za odgoj i obrazovanje Lug, Lug Samoborski
Adresa: Kneza Zdeslava 2, 10432 Bregana
Ravnateljica:
Katarina Špehar Fiškuš, univ. spec. soc. polit.
tel. 01/3375-248, 01/3376-203
fax. 01/3375-309
e-mail: [email protected]
žiro račun 2390001-1100015238
Kako nas pronaći?
Ako dolazite autoputom, skrenite na izlazu Bregana, slijedite tablu Samobor, te na prvom semaforu skrenite desno, prema Bregani. Potom na prvom većem križanju ( treća ulica) skrenite lijevo (već je na raskršću vidljiva ograda i zemljište ustanove). Ulaz u ustanovu prepoznat ćete po zelenoj ogradi i narančastoj zgradi.
Ako dolazite autobusom iz Zagreba, dođete do autobusnog kolodvora u Samoboru, te presjednete na autobus za Breganu. Siđete na petoj stanici, prijeđete cestu i krenete pješice u smjeru prema autoputu.
Kontakt telefon: 01/3375-248; fax 01/3375-309, mob. 091/2882-260
Voditeljica Odjela obrazovanja:
Mirela Pačak Sahadžić prof.defektolog 4
Socijalna radnica: Iva Kušec , dipl.soc.rad. 091/2882-262
NAŠA VIZIJA
Poboljšanje kvalitete života i mentalnog zdravlja korisnika. Podrška korisnicima da koriste vlastite sposobnosti i potencijale, u cilju prepoznavanja i zadovoljenja potreba na društveno prihvatljiv način.
NAŠA MISIJA
Osposobljavanje korisnika u skladu s njihovim
mogućnostima, za samostalan život i rad. Davanje podrške i
usmjeravanje korisnika u cilju samostalnog i odgovornog života
i uključivanja u širu društvenu zajednicu.
5
Ustanova kroz povijest:
Na putu od Samobora prema Bregani smješten je stari dvorac «Balagovi dvori», koji je davno pripadao grofu Janku Draškoviću. Njegova supruga, grofica Kulmer, darovala je dvorac obitelji Kiepach. Dio dvorca gdje je danas smješten odjel Radnih aktivnosti najstarije je zdanje, koje po predaji potiče od prije 490 godina. Godine 1830. graditelj Felbinger sagradio je pročelje i glavnu zgradu dvorca, te dao današnji izgled i oblik, a livadu i prekrasni okoliš pretvorio u projektirani engleski park s biranim nasadima flore. Dvorac i imanje bili su u vlasništvu obitelji Kiepach do 1948. godine, kada su prostor i objekti dodijeljeni tadašnjem Zavodu za socijalno staranje.
U početku u domu je bilo smješteno 36-ero djece i dva odgajatelja.
Danas ustanova nosi naziv Centar za odgoj i obrazovanje Lug. Prostire se na 13 ha zelenih površina, sa starim dvorcem, projektiranim parkom, poljoprivrednim zemljištem i zgradama za smještaj i boravak, obrazovanje i stručno osposobljavanje.
U sklopu Centra smještene su osim škole i radionica i odgojne grupe i odjel radnih aktivnosti.
Prostor škole je lijepo uređen, opremljen novim školskim klupama , namještajem, klimatiziran. Svakodnevno se trudimo oplemeniti prostore u kojem radimo, uređujemo zajedno sa učenicima naše učionice i radionice. U uređenju prostora aktivno sudjeluju naši učenici iz radionica, tako prostor škole liče učenici koji se školuju za zanimanje pomoćni soboslikar i ličilac. Našim učenicima na raspolaganju je i teretana , glazbeni kabinet , nogometno i košarkaško igralište. U sklopu Centra je i veliki voćnjak koji zajedno obrađujemo i uživamo u plodovima našeg rada.
6
Organizacija i programske aktivnosti:
Centar za odgoj i obrazovanje Lug ustanova je socijalne skrbi, koja brine o mladeži s teškoćama u razvoju i problemima u ponašanju, te odraslim osobama s invaliditetom, osnovana 1948.godine.
Program srednjoškolskog obrazovanja i stručnog osposobljavanja uključuje mladež s lakom mentalnom retardacijom u dobi od 14.-21. godine života, koji se obrazuju po posebnom programu za pomoćna zanimanja u trajanju od tri godine i time stječu nižu stručnu spremu za slijedeća zanimanja:
- pomoćni soboslikar-ličilac
- pomoćni autolimar
- pomoćni autolakirer
- pomoćni vrtlar
- pomoćni kuhar i slastičar
- pomoćni bravar
Uz teoretsku nastavu u našem Centru održava se i praktična nastava u radionicama.
7
U Centru se provodi i osnovnoškolsko obrazovanje odraslih od navršene 15-te godine života uz stručnu pomoć i podršku profesora defektologa u prostorijama škole, te radionicama u krugu ustanove. Nastava se održava za niže i više razrede osnovne škole, po posebnom programu.
U školi imamo 5 razrednih odjeljenja i odjeljenje učenika osnovnoškolskog obrazovanja odraslih.
U odjelu obrazovanja rade profesori defektolozi, socijalni pedagozi, predmetni nastavnici tehnologija zanimanja i stručni učitelji različitih profila zanimanja.
Nastava se održava ponedjeljkom i utorkom u popodnevnim turnusima od 13 sati. Srijedom, četvrtkom i petkom nastava je ujutro od 8 sati.
Nastava se organizira i izvodi u najmanje 175 nastavnih dana odnosno 35 nastavnih tjedana, osim za učenike završnih razreda srednje škole za koje se nastava organizira i izvodi u najmanje 160 nastavnih dana, odnosno najmanje 32 radna tjedna.
8
KALENDAR ŠKOLSKE GODINE 2017/2018.
Nastava počinje 4. rujna 2017. godine, a završava 15. lipnja 2018. godine:
prvo polugodište traje od 4. rujna 2017. godine do 22. prosinca 2017. godine
drugo polugodište traje od 15. siječnja 2018. godine do 15. lipnja 2018. godine, a za učenike završnih razreda srednje škole do 22. svibnja 2018. godine
Školski praznici: zimski praznici počinju 27. prosinca 2017. godine, a
završavaju 12. siječnja 2018. godine proljetni praznici počinju 29. ožujka 2018. godine, a
završavaju 6. travnja 2018. godine ljetni praznici počinju 15. lipnja 2018. godine, osim
za učenike koji polažu predmetni, razredni, popravni, dopunski, razlikovni ili neki drugi ispit, koji imaju završni rad ili ispite državne mature, za učenike u programima čiji se veći dio izvodi u obliku vježbi ili praktične nastave i za učenike koji u to vrijeme imaju stručnu praksu
9
NERADNI DANI, BLAGDANI I PRAZNICI U HRVATSKOJ
Neradni dani, blagdani i praznici u Hrvatskoj u školskoj godini 2017/2018:
08. 10. Dan neovisnosti01. 11. Dan svih svetih25. 12. Božić26. 12. Sveti Stjepan01. 01. Nova godina06. 01. Sveta tri kralja01. 04. Uskrs02. 04. Uskršnji ponedjeljak01. 05. Praznik rada31. 05. Tijelovo22. 06. Dan antifašističke borbe25. 06. Dan državnosti05. 08. Dan domovinske zahvalnosti15. 08. Velika Gospa08. 10. Dan neovisnosti01. 11. Dan svih svetih25. 12. Božić26. 12. Sveti Stjepan
10
11
PODRUČJA KURIKULUMA
IZBORNA NASTAVAVjeronauk
Vjeroučitelj: Vinko Jelušić
12
VJERONAUK – 1. godina(a) Izvedbeni plan i program 2017./18.
RUJAN1. Uvod u nastavni plan i program
I. U POTRAZI ZA SMISLOM ŽIVOTA 2. U vrtlogu svijeta i života3. Upoznaj samoga sebe4. Smisao i besmisao života
LISTOPAD5. Kršćanska vjera kao odgovor na pitanje smisla6. Živjeti kao protagonist7. Ponavljanje gradiva
II. ČOVJEK – RELIGIOZNO BIĆE
8. Vjera – iskonska ljudska potreba9. Čovjek je po naravi religiozno biće
STUDENI10. Razvoj religije 11. Hinduizam i budizam12. Konfucijanizam i taoizama13. Židovstvo
PROSINAC14. Islam15. Kršćanstvo16. Božićne pjesme
SIJEČANJ
III. KRŠĆANSKA OBJAVA I SVETO PISMO17. Posebnost kršćanstva u odnosu na druge religije18. Kršćanska objava i njezino prenošenje19. Biblija – pisana riječ Božja
13
VELJAČA20. Biblijski govor o Bogu21. Biblija u životu kršćana22. Ponavljanje gradiva
IV. ISUS KRIST – VRHUNAC OBJAVE 23. Isus – povijesna osoba
OŽUJAK
24. Isusov lik25. Navještaj kraljevstva Božjega26. Isusovo otkupiteljsko djelo27. Uskrsne pjesme
TRAVANJ
V. TAJNA STVARANJA – GOVOR ZNANOSTI I GOVOR VJERE 28. Isus Krist – pravi Bog i pravi čovjek29. Zajedništvo s Kristom30. Biblijski pristup stvaranju31. Vjera i znanost
SVIBANJ32. Čovjek – slika Božja33. Ponavljanje gradiva34. Svibanj – mjesec posvećen Mariji35. Pjesme posvećene Mariji
LIPANJ36. Provjera znanja37. Zaključivanje ocjena
14
VJERONAUK – 2. godina (a)Izvedbeni plan i program 2017/18.
RUJAN1. Uvod u nastavni plan i program
I. SLOBODA – IZBOR I ODGOVORNOST 2. U hodu prema slobodi i zrelosti3. Sloboda i odgovornost4. Moć Isusove slobode
LISTOPAD5. Ususret drugome6. Bijeg od slobode7. Izbor trajnih vrednota8. Ponavljanje gradiva9. Otajstvo Crkve
II. ŽIVOT S CRKVOM I U CRKVI
STUDENI10. Darovi milosnog života i zajedništva11. Euharistija – izvor i vrhunac života i poslanja Crkve12. Karizme u Crkvi13. Redovite službe u Crkvi
PROSINAC14. Jedna Crkva u mnoštvu crkava15. Božićne pjesme16. Ponavljanje gradiva
15
SIJEČANJ
17. Blažena Djevica Marija – uzor vjere i majka Crkve
III. ZAJEDNICA KOJA OSLOBAĐA I SLUŽI – POVIJEST CRKVE18. Susret s antičkim svijetom19. Polaganje kršćanskih temelja
VELJAČA
20. Svjetla i sjene srednjega vijeka21. Procvat kršćanstva22. Crkva u doba humanizma23. Vrijeme dubokih podjela
OŽUJAK24. Crkva i moderno doba25. Pred promjenama suvremenog svijeta26. Uskrsne pjesme27. Ponavljanje gradiva
TRAVANJ
IV. S CRKVOM NA PUTU VJERE I SLOBODE – MOLITVA, SLAVLJE, SVJEDOČENJE 28. Izrazi vjere i štovanje Boga29. Kršćanska molitva30. Slavljenje vjere u zajedništvu31. Dragovoljstvo kao oblik služenja
SVIBANJ32. Svibanj – mjesec posvećen Mariji33. Tema po izboru učenika34. Pjesme posvećene Mariji35. Ponavljanje gradiva
LIPANJ36. Provjera znanja37. Zaključivanje ocjena
16
VJERONAUK – 2. godina (b) Izvedbeni plan i program 2017/18.
RUJAN1. Uvod u nastavni plan i program
I. SLOBODA – IZBOR I ODGOVORNOST 2. U hodu prema slobodi i zrelosti3. Sloboda i odgovornost4. Moć Isusove slobode
LISTOPAD5. Ususret drugome6. Bijeg od slobode7. Izbor trajnih vrednota8. Ponavljanje gradiva9. Otajstvo Crkve
II. ŽIVOT S CRKVOM I U CRKVI
STUDENI10. Darovi milosnog života i zajedništva11. Euharistija – izvor i vrhunac života i poslanja Crkve12. Karizme u Crkvi13. Redovite službe u Crkvi
PROSINAC14. Jedna Crkva u mnoštvu crkava15. Božićne pjesme16. Ponavljanje gradiva
17
SIJEČANJ
17. Blažena Djevica Marija – uzor vjere i majka Crkve
III. ZAJEDNICA KOJA OSLOBAĐA I SLUŽI – POVIJEST CRKVE18. Susret s antičkim svijetom19. Polaganje kršćanskih temelja
VELJAČA
20. Svjetla i sjene srednjega vijeka21. Procvat kršćanstva22. Crkva u doba humanizma23. Vrijeme dubokih podjela
OŽUJAK24. Crkva i moderno doba25. Pred promjenama suvremenog svijeta26. Uskrsne pjesme27. Ponavljanje gradiva
TRAVANJ
IV. S CRKVOM NA PUTU VJERE I SLOBODE – MOLITVA, SLAVLJE, SVJEDOČENJE 28. Izrazi vjere i štovanje Boga29. Kršćanska molitva30. Slavljenje vjere u zajedništvu31. Dragovoljstvo kao oblik služenja
SVIBANJ32. Svibanj – mjesec posvećen Mariji33. Tema po izboru učenika34. Pjesme posvećene Mariji35. Ponavljanje gradiva
LIPANJ36. Provjera znanja37. Zaključivanje ocjena
18
VJERONAUK – 3. godina (a)Izvedbeni plan i program 2017./18.
RUJAN1. Uvod u nastavni plan i program
I. KRŠĆANSKO POIMANJE ČOVJEKA2. Čovjek – otajstvo i slika Božja3. Čovjek – složeno biće4. Isusov put je put kršćana
LISTOPADII. ČOVJEK – MORALNO BIĆE5. Čovjek – polazište etičkog razmišljanja6. Kriteriji dobra i zla7. Odnos vjere i morala8. Savjest – norma etičkog djelovanja
STUDENI9. Kršćanska savjest u pluralnom društvu10. Ponavljanje gradiva
III. LJUBAV PREMA BOGU I BLIŽNJEMU – TEMELJI KRŠĆANSKE MORALNOSTI11. Bog – temelj kršćanske moralnosti12. Objavljeni zakon13. Znakovi ljubavi prema Bogu
PROSINAC14. Prisutnost zla i grijeha u čovjeku i svijetu15. Evanđeoski zakon ljubavi16. Božićne pjesme
19
SIJEČANJ
IV. MUŠKO I ŽENSKO STVORI IH17. Čovjek – žena i muškarac18. Brak i obitelj
VELJAČA19. Ženidba – sakrament bračne ljubavi i zajedništva20. Roditelji i obitelj – odgovorno roditeljstvo21. Ponavljanje gradiva
V. DOSTOJANSTVO LJUDSKOG ŽIVOTA 22.U život pozvani – životom darovani
OŽUJAK23. Povrede ljudskog života – pobačaj, umjetna oplodnja24. Cjelovitost i dostojanstvo osobe pred izazovima znanosti25. Povrede ljudskog života – kloniranje, transplantacija, eutanazija26. Povrede dostojanstva osobe
TRAVANJ27. Dostojanstvo osobe pred stvarnošću patnje, bolesti i smrti28. Sakrament bolesničkog pomazanja29. Ponavljanje gradiva
VI. ŽIVJETI U ISTINI
SVIBANJ30. Hoditi u istini 31. Istina će vas osloboditi32. Provjera znanja i zaključivanje ocjena
VJERONAUK – 3. godina (b)20
Izvedbeni plan i program 2017./18.
RUJAN1. Uvod u nastavni plan i program
I. KRŠĆANSKO POIMANJE ČOVJEKA2. Čovjek – otajstvo i slika Božja3. Čovjek – složeno biće4. Isusov put je put kršćana
LISTOPADII. ČOVJEK – MORALNO BIĆE5. Čovjek – polazište etičkog razmišljanja6. Kriteriji dobra i zla7. Odnos vjere i morala8. Savjest – norma etičkog djelovanja
STUDENI9. Kršćanska savjest u pluralnom društvu10. Ponavljanje gradiva
III. LJUBAV PREMA BOGU I BLIŽNJEMU – TEMELJI KRŠĆANSKE MORALNOSTI11. Bog – temelj kršćanske moralnosti12. Objavljeni zakon13. Znakovi ljubavi prema Bogu
PROSINAC14. Prisutnost zla i grijeha u čovjeku i svijetu15. Evanđeoski zakon ljubavi16. Božićne pjesme
SIJEČANJ
IV. MUŠKO I ŽENSKO STVORI IH17. Čovjek – žena i muškarac18. Brak i obitelj
VELJAČA19. Ženidba – sakrament bračne ljubavi i zajedništva
21
20. Roditelji i obitelj – odgovorno roditeljstvo21. Ponavljanje gradiva
V. DOSTOJANSTVO LJUDSKOG ŽIVOTA 22.U život pozvani – životom darovani
OŽUJAK23. Povrede ljudskog života – pobačaj, umjetna oplodnja24. Cjelovitost i dostojanstvo osobe pred izazovima znanosti25. Povrede ljudskog života – kloniranje, transplantacija, eutanazija26. Povrede dostojanstva osobe
TRAVANJ27. Dostojanstvo osobe pred stvarnošću patnje, bolesti i smrti28. Sakrament bolesničkog pomazanja29. Ponavljanje gradiva
VI. ŽIVJETI U ISTINI
SVIBANJ30. Hoditi u istini 31. Istina će vas osloboditi32. Provjera znanja i zaključivanje ocjena
22
IZVANNASTAVNE
AKTIVNOSTI
23
IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI
Izvannastavne aktivnosti su sastavni dio odgojno - obrazovnog rada naše škole ,te obuhvaćaju različite programske sadržaje koji se odvijaju u organizaciji škole i u njenim prostorijama izvan nastavnih obaveza. Ovim aktivnostima se žele zadovoljiti različite potrebe i interesi učenika. Svaki učenik bira aktivnosti sukladno vlastitim interesima, potrebama i mogućnostima. Izvannastavne aktivnosti nisu obvezni dio učenikovog opterećenja, ali se mogu priznati učenicima kao ispunjavanje obveza u školi.
- Kreativna radionica sa tematskim događanjima- Glazbena radionica- Sportska sekcija „ Stolni tenis“- Keramičarska radionica- Planinarska sekcija- „Eko grupa“- Radionica „ Uradi sam „- Radionica „ Izumi koji su promijenili svijet“- Cvjećarska sekcija- Voćarska sekcija
24
Program rada kreativnih radionica izrade prigodnih ukrasa i uređenja školskog panoa
Voditelj radionice: Renata Kirin, prof. defektolog
Termini radionice: dva puta tjedno
Polaznici: svi zainteresirani učenici
Cijevi aktivnosti:
- Motiviranje učenika za rad u grupama- Stvaranje novih ideje- Obilježavanje važnih datuma u godini- Promicanje stvaralačkog rada učenika- Kreativno izražavanje- Usmjeravanje pažnje
NAČIN REALIZACIJE:
Učenici izrađuju ukrasne i uporabne predmete od različitih materijala u učionicama škole.
Sve radove izlažemo u prostorima škole na školskim panoima.
25
Vremenik rada radionica:
- rujan: izrada panoa „ Jesen „, izrada lišća od kolaž papira, izrada kućica za ptice
- listopad: izrada nakita- prosinac: izrada kuglica i nakita za bor- siječanj: uređenje panoa na temu zima, izrada predmeta
od vate i krep papira- veljača. Izrada maski , izrada srca povodom Valentinova- ožujak: mjesec posvećen ženama, izrada čestitiki za
žene, izrada ukrasnih predmeta od kartona i školjki- travanj: izrada i bojanje pisanica, izrada Uskrsnih simbola
od kartona i plastičnih čaša- svibanj: izrada cvijeća od krep papira i kartona, uređenje
panoa na temu proljeća- lipanj: u susret ljetu, pano na temu: „ Čuvajmo našu
prirodu i more“
Troškovnik aktivnosti 500,00 kn - nabava materijala za izradu ukrasnih i uporabnih predmeta.
Način vrjednovanja aktivnosti :
Zajedničke analize i samoanalize. Usmeno vrednovanje grupe i svakog učenika pojedinačno. Zadovoljstvo koje daje stvaralaštvo. Radost druženja i radost koja ispunja srce kada vidimo rezultate rada, Izrađeni ukrasni i uporabni predmeti prezentiraju se ostalim učenicima na izložbama na danu Centra.
26
GLAZBENA RADIONICA
Nositelj: Darko Tikvicki, prof. glazbenog
Sudionici: svi učenici koji su zainteresirani za glazbu i sviranje glazbenih instrumenata.
Termini odvijanja:
- ponedjeljak i utorak ( od 9 do 10,30h)- srijeda i četvrtak ( od 12 do 14h )
Cilj: glazbena radionica našim učenicima omogućuje izražavanje svojih emocija i interesa putem sviranja i pjevanja , da se relaksiraju, vesele i kvalitetno druže. Glazbom razvijaju osjećaj za ritam, izražavaju svoje glazbeno izražavanje. Najvažnije je istaknuti da učenici glazbom stječu vjeru u sebe i samopoštovanje.
Centar ima glazbeni kabinet opremljen instrumentima, mikrofonom i miksetama. Naši učenici vole glazbu, njihove ograničene sposobnosti na tom području najmanje dolaze do izražaja. Ova radionica je vrlo omiljena , učenici naučene vještine imaju priliku pokazati na priredbama u Centru.
U planu je i organiziranje natjecanja na nivou Centra u karaokama.
27
Sportska sekcija stolnog tenisa
Ciljevi:
- razvijati kod učenika važnost bavljenja sportom i kvalitetno druženje s vršnjacima
- razvijanje natjecateljskog duha
uz redovitu nastavu tjelesne i zdravstvene kulture omogućiti učenicima zadovoljavanje posebnih interesa i sklonosti za sportske aktivnosti,
razvijati kod učenika pozitivne vrijednosti, toleranciju, zajedništvo stjecanje športskih vještina i sposobnosti organiziranje slobodnog vremena učenika te suzbijanje neprihvatljivog
oblika ponašanja poticanje učenika na uključivanje u izvanškolske sportske aktivnosti i
sudjelovanje na natjecanjima
Namjena programa:
Organizirano bavljenje sportom kako bi učenici stekli znanja igranja stolnog tenisa , te sudjelovanje na svim razinama natjecanja.
Nositelji:
Ivica Rabuzin, profesor TZK
Način realizacije:
Izvannastavna aktivnost, skupni i individualni oblici rada.
28
Vremenik aktivnosti:
Pet sati tjedno ( srijeda popodne )
Troškovnik:
Troškovi za sudjelovanje na natjecanjima ovisno o mjestima održavanja.
Način vrednovanja:
Praćenje učenika u napredovanju, odlazak na natjecanja , trud i zalaganje , te analiza rezultata na natjecanjima.
PROGRAM RADA:
1. Opća tjelesna priprema ( trčanje, poskoci, doskoci, istezanje glavnih regija mišića, igra na jedan dobiveni set )
2. Specijalno tjelesna priprema ( sklekovi, vježbe za rameni pojas, zgibovi, istezanje ruku, vježbe za jačanje mišića nogu, čučnjevi, jednonožno podizanje)
3. Servisi ( obični servisi, dijagonalni i paralelni servisi, servis forhendom, servis bočne rotacije na jedan dobiveni set, servisi na sredini stola, usavršavanje najboljih servisa)
4. Tehnika vraćanja servisa ( vraćanje običnih servisa bez rotacije, paralelni i dijagonalni servisi, vraćanje servisa sa bočnom rotacijom, napadački i obrambeni servisi, ponavljanje vraćanja svih vrsta servisa, usavršavanje najboljih servisa na jedan sat)
5. Igra parova ( igra na dva dobivena seta, izbor parova po izboru učenika, igra na dva dobivena seta, parovi slučajnim odabirom, igranje na tri dobivena seta)
6. Individualni tretman ( pravilan stav pri primanju servisa, vježbe disanja i koncentracije, vježbe istezanja, vježbe pažnje, motivacijski razgovori, savjeti, pripreme za natjecanja i međusobna natjecanja)
7. Natjecanje u okviru grupe ( Centra)
29
PROGRAM RADA KERAMIČKE RADIONICE
Nositelj: Voljen Mutnjaković, prof. defektolog
Sudionici: svi učenici zainteresirani za rad s glinom.
Vrijeme odvijanja :
- ponedjeljak i utorak ( od 8,45 do 13h)- srijeda ( od 12 do 13h)
Cilj: poticanje kreativnosti učenika, razvoj fine motorike, osjećaj za estetiku, razvijanje koordinacije pokreta, razvijanje mašte, doživljavanje radosti stvaranja.
Tehnike: modeliranje, ukrašavanje, oblikovanje, sušenje, brušenje, upotreba kalupa, pečenje gline.
Plan rada: upoznavanje gline, modeliranje jednostavnih posuda, upoznavanje alata za izradu, izrada posuda za cvijeće, modeliranje kutija za nakit, ukrašavanje posuda, glaziranje posuda, tehnike dekoriranja kao što su utiskivanje, valjanje preko uzoraka,
30
upoznavanje učenika sa načinom pečenja, pečenje keramičkih predmeta.
Materijali: glina, pregača, voda, daščice, rašpice, keramička peć.
PLANINARSKA SEKCIJA
Voditelji: Mladen Palovčik i Stjepan Fundulurić, stručni učitelji
Sudionici: svi zainteresirani učenici
Termini : dva sata tjedno ili zbog organizacije jednom na mjesec osam sati.
Troškovnik: sredstva i vozilo Centra Lug
Cilj planinarske sekcije.
- razvijati ljubav prema prirodi i ljepotama bliže okolice i Samoborskog gorja, upoznati neke značajne krajolike osobnim iskustvima planinarenja
- očuvanje prirode i prirodnih ljepota boravkom i kretanjem po svježem zraku
- upoznati i znati prepoznati neke zaštićene i ljekovite biljke u našem području
- jačanje fizičke spreme i izdržljivosti- usvajanja vještina sigurnog planinarenja i kretanja u prirodi- razvoj orijentacije u prostoru- usvajanje vještina ponašanja u prirodi ( što ako se ozlijedimo,
ako nam je težak teret i sl.)
31
S obzirom da raspolažemo sa potrebnom opremom za planinarenje, svi učenici će biti obučeni i opremljeni kako to budu zahtijevali vremenski uvjeti.
Plan aktivnosti : LISTOPAD: Poučna staza Otruševec, prva poučna staza u Hrvatskoj u mjestu Otruševec, prva i posljednja točka nalaze se u neposrednoj blizini restorana „Kod špilje“
STUDENI: Grgosova špilja, nalazi se na početku sela Otruševec. Špilja ima dvije dvorane, a visinska razlika od ulaza do dna iznosi 19 m. Špilja je dugačka oko 30 m i bogata je sigama
PROSINAC: Park šuma Okić, zaštićen je 1970 godine
SIJEČANJ: Zagrebačko Sljeme
VELJAČA: Park prirode „ Žumberak“
OŽUJAK: Vrh Japetić, najviši vrh Samoborskog gorja
TRAVANJ: Vilinske jame, sustav malih špilja
SVIBANJ: Mlinovi, na nekim vodotocima na području Parka
LIPANJ: Biopark „ Divlje vode“
32
EKO GRUPA
Cilj: upoznavanje učenika sa aktivnostima vezanih uz očuvanje okoliša, te načinom iskorištavanja korisnog otpada
Nositelj grupe: Jadranka Zeman
Termini : dva puta tjedno u krugu Centra
RUJAN : upoznavanje učenika sa programom Eko grupe i uređenje okoliša vrtlarske radionice.
LISTOPAD: kreativna radionica izrade korisnih predmeta od recikliranih materijala ( stare boce, papir, tkanine, drvo), izložba za Dan Centra
STUDENI: razmnožavanje bilja u zaštićenom prostoru ( izrada reznica ukrasnog bilja )
PROSINAC: izrada božićnih ukrasa od prirodnih materijala
33
SIJEČANJ: briga o cvijeću u zaštićenim prostorima, izrada „ hotela za kukce „, radionica recikliranja starog papira, izrada ukrasa za Valentinovo od recikliranog materijala ( tkanina, papir, žica )
VELJAČA: radionica recikliranja starog papira, izrada ukrasa za Valentinovo od recikliranog materijala ( tkanina, papir, žica )
OŽUJAK: izrada plakata „ Dan voda „, obilazak potoka u parku, održavanje sobnog bilja u Centru Lug
TRAVANJ: obilježavanje Dana planeta Zemlje, izrada plakata „ Čista Zemlja, sretna Zemlja“, sadnja cvijeća u žardinjere vrtlarske radionice
SVIBANJ: posjet tvornici papira „ Unija“, održavanje kamenjara
LIPANJ: evaluacija rada „ Eko sekcije“, podjela DIPLOMA za zalaganje
Termini radionica: dva puta tjedno, sa učenicima osnovnoškolskog obrazovanja odraslih i drugim slobodnim zainteresiranim učenicima.
34
Radionica: „ Popravi i napravi sam“
Termini: dva puta tjedno
Polaznici: učenici koji pokažu interes za radionicu neovisno uz obrazovanje za pojedina zanimanja
Cilj: osposobljavanja učenika za jednostavne poslove koje im mogu koristiti u životnim situacijama, s naglaskom na učvršćivanju radnih navika i socijalizaciji u užoj i široj radnoj okolini. Učenici će steći neke vještine i biti upozoreni na opasnosti koje se mogu dogoditi nepravilnim rukovanjem ili korištenjem alata. Pri usvajanju novih znanja i vještina stručni učitelj će posebnu pozornost posvetiti njihovim psihofizičkim sposobnostima .
Troškovi: iz sredstava Centra i radionica praktične nastave.
35
Mjesto odvijanja radionice: radionice praktične nastave, učionice, odgojne grupe, okoliš Centra.
RUJAN: POPRAVCI U KUĆI ( ZAMJENA OŠTEĆENIH PLOČICA, UKLANJANJE GLJIVICA )
LISTOPAD : POLAGANJE OPLOČNIKA I ZIDANJE ( OPLOČENJE VRTNE STAZE, ZIDANJE VRTNOG ROŠTILJA)
STUDENI: TAPETE I ZIDNE DEKORACIJE ( POSTAVA TAPETA, POSTAVA ZIDNE OBLOGE)
PROSINAC: PROZORI( IZMJENA PROZORSKE KLUPIČICE, PRIČVRŠĆENJE ZAVJESE)
SIJEČANJ: HITNI POPRAVCI ( ZAČEPLJEN ODVOD, GRIJANJE U KVARU)
VELJAČA: NAJVAŽNJI ALATI ( BRUSILICE I BRUSNI PRIBOR )
OŽUJAK : MATERIJALI I PRIBOR ( ČAVLI, TIPLE )
TRAVANJ : DRVO ( MASIVNO DRVO, ALATI ZA OBRADU DRVA)
SVIBANJ: LIČITE KAO MAJSTOR ( ALATI I PRIBOR, LAKIRANJE DRVENIH VRATA, LIČENJE ZIDOVA )
LIPANJ: PRAVILO LJEPLJENJA ( TEPISON, DRVO)
36
Voditelj radionice: Goran Novoselec, stručni učitelj
Radionica: „ Izumi koji su promijenili svijet“
Termini održavanja: jedan puta tjedno
Mjesto održavanja: prostor Centra Lug
Voditelj: Nedjeljko Žokalj, dipl. ing. strojarstva
Cilj : učenike naučiti nešto novo zanimljivo, putovanje kroz povijest. Radionice su vrlo poticajne, te razvijaju kreativnost i maštu , a polaznici stječu nova znanja o briljantnim postignućima koja su oblikovala naš život.
Metode rada: prezentacija, slike, ilustrirani časopisi, razgovor, filmovi
37
PROGRAM RADA:
1. RUJAN: u pokretu ( parna lokomotiva, helikopter, raketa, parni stroj, podmornica, nuklearna energija)
2. LISTOPAD: povezivanje ( tranzistor, televizija, tiiskani stroj, telefon, računalo, satelit)
3.STUDENI: vama na usluzi (kućanska pomagala, otvarač za konzerve, baterije )
4. PROSINAC: rad i igra ( nastanak novčanica, crtični kod, izrada prvih kovanica, plug kao izum, dizalica, oruđe i alati)
5. SIJEČANJ: robotika ( robot, umjetna inteligencija)
6. VELJAČA: glazbeni instrumenti ( klavijature, violina, flauta, truba, bubanj)
7. OŽUJAK: kino ( povijest ekrana, pokretna slika, prvi film, crno bijeli film, Oskar)
8. TRAVANJ : medicinska čuda ( anestetik, antibiotici, laser, mikroskop, stetoskop, aspirin, cjepivo, slušni aparati, kontaktne leće, bionički dijelovi tijela )
9. SVIBANJ : FANTASTIČNA BUDUĆNOST ( svemirski turizam, ljudski klonovi, lebdeći motor, robotski treneri, umjetno meso, plašt nevidljivosti , klimatizirana odijela)
38
CVJEĆARSKA SEKCIJA
Voditeljica: Jadranka Zeman, dipl. ing. agronom
Sudionici: svi zainteresirani učenici
Termini: jedan sat tjedno
RUJAN
- radovi u stakleniku i plasteniku nakon ljetnih praznika- izrada jesenskih aranžmana
LISTOPAD
- Sadnja cvijeća i aranžiranje za izložbu za Dan Centra
STUDENI
- Briga o sobnom bilju u školi- Razmnožavanje sobnog bilja i ukrasnog grmlja Smilje, Lavanda
PROSINAC
39
- Izrada božićnih aranžmana i uređenje škole i drugih prostora u Centru
- Prodajna izložba božićnih ukrasa u prostoru Zagrebačke županije
SIJEČANJ
- Briga o sobnom bilju- Razmnožavanje ljetnica I skupine
VELJAČA
- Presađivanje sobnog bilja- Izrada aranžmana i prikladnih ukrasa za Valentinovo
OZUJAK
- Njega sobnog bilja i presadnica cvijeća i ukrasnog grmlja (prihrana, zaštita)
- Izrada uskršnjih aranžmana i ukrašavanje pisanica- Prodaja proizvoda u prostoru Zagrebačke županije
TRAVANJ
- Uređenje kamenjara- Sadnja ukrasnog grmlja- Uređenje cvjetnih gredica- Priprema za županijsku smotru učeničkih zadruga
SVIBANJ
- Sadnja ljetnica na gredice- Županijska smotra učeničkih zadruga
LIPANJ
- Evaluacija rada sekcije i dodjela diploma učenicima za zalaganje- Nagradni izlet u Botanički vrt u Zagrebu
40
VOĆARSKA SEKCIJA
Voditelji: Miroslav Hrgić, dipl. ing. agronomije
Termini: dva sata tjedno.
Sudionici: svi zainteresirani učenici
Cilj: usvajanje osnovnih znanja uzgoja voća, razvijanje radnih navika, korištenje i rukovanje raznim alatima i priborima
Namjena: proizvodnja kvalitetnih ekološki prihvatljivih plodova jabuka, krušaka, višanja i njihovih prerađevina, prepoznavanje ekonomskog elementa prodajom navedenih proizvoda.
Način realizacije: sadnja voćaka, osnovna gnojidba i prihrana, rezidba, pljevenje i okopavanje, integralna zaštita, berba i prerada plodova.
Mjesto: voćnjak Centra Lug i staklenik vrtlarske radionice.
41
Troškovnik: 500 kuna( gnojivo, plastične trake za vezanje, ljepljive ploče za štitnike, staklene bočice, šećer, voćarske škare, pila , motike)
PLAN PROGRAMA RADA VOĆARSKE SEKCIJE:
RUJAN: kosidba trave u voćnjaku, sušenje plodova u sušari, međužupanijska suradnja učeničkih zadruga
LISTOPAD: berba jabuka, izrada jabučnog octa, priprema za izložbu za “ Dan Centra“
STUDENI: okopavanje voćaka, gnojidba NPK mineralnim gnojivom, sušenje jabuka, pakiranje
PROSINAC: vapnjenje debla i grana, čišćenje lišća sa grana, gnojidba NPK mineralnim gnojivom
SIJEČANJ: zaštita voćaka od voluharica
VELJAČA: rezidba voćaka
OŽUJAK: rezidba voćaka, sakupljanje granja
TRAVANJ: kosidba trave, priprema za Županijsku smotru učeničkih zadruga, međudržavna suradnja učeničkih zadruga
SVIBANJ: sudjelovanje na Županijskoj smotri učeničkih zadruga, Dan zadruga
LIPANJ: evaluacija rada sekcije, izlet ( posjet OPG-u)
42
IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI
43
Učenička zadruga „ Suncokret“
Voditeljica zadruge: Jadranka Zeman, dipl. ing. agronom
Učenička zadruga Suncokret osnovana je 1999.g.
Svojim radom i djelovanjem sudjelujemo na izložbama, javnim manifestacijama , sajmovima…
44
U sklopu zadruge djeluje više sekcija na nivou Centra, od koje dvije vode nastavnici iz odjela obrazovanja (n voćarska i cvjećarska)
PREDVIĐENI PLAN RADA ZADRUGE SUNCOKRET:
PROSINAC:
- prodajna izložba u prostoru Zagrebačke županije
TRAVANJ:
- prodajna izložba u prostoru Zagrebačke županije- Županijska smotra učeničkih zadruga
45
SVIBANJ:
- Međudržavna suradnja učeničkih zadruga- dan zadruga
LIPANJ:
- zajednički izlet
SPORTSKA GRUPA CENTRA LUG
Voditelj: Ivica Rabuzin, prof. TZK
Termini: ovise o nadolazećim sportskim događajima, za koje će ih Centru pripremati nastavnik TZK.
Sudionici: svi zainteresirani i motivirani učenici za sport, aktivnosti i natjecanja
Cilj aktivnosti: stvaranje kohezije i sportske grupe našeg Centra, razvijanje natjecateljskog duha i ljubavi prema sportu,
46
druženje sa vršnjacima izvan svoga okruženja, razvijanje komunikacije i pravila lijepog ponašanja.
Namjena sportske grupe: namjena je da svi zainteresirani učenici promoviraju sport, svoj Centar, prezentiraju svoju školu bez obzira na postignuća i prije svega zdravo i kvalitetno provode svoje slobodne vrijeme.
VREMENIK:
LISTOPAD: Državno prvenstvo u odbojci 3. 10. 2017
Nogometni turnir u Velikoj Gorici 5. 10. 2017.
Prvenstvo Hrvatske u plivanju u Tuheljskim toplicama 24. i 25. 10.
STUDENI: Natjecanje u bowlingu u Zagrebu
Natjecanje u nogometu u Zaprešiću
PROSINAC: Državno prvenstvo u stolnom tenisu u Koprivnici
SIJEČANJ: Prvenstvo stolnoteniske grupe
47
VELJAČA: Državno prvenstvo u skijanju za osobe s invaliditetom , Sljeme
OŽUJAK: Prvenstvo učenika u stolnom tenisu u Centru Lug
TRAVANJ: Specyal Olimpcs
Državno prvenstvo u bowlingu u Zaprešiću, liga
SVIBANJ: Državno prvenstvo u plivanju i atletici za osobe s invaliditetom
Noćna trka povodom grada Samobora
Domski susreti u Dugavama
Sportski dan Centra Lug
VREMENIK PREDVIĐENIH AKTIVNOSTI
DOČEK UČENIKA PRVIH RAZREDA
DANI KRUHA
DAN SJEĆANJA NA VUKOVAR
SV. NIKOLA I BOŽIĆ
VALENTINOVO
FAŠNIK
DAN PLANETA ZEMLJE48
SPORTSKI DAN
ZAVRŠNI RUČAK ZA NAŠE MATURANTE
DOČEK PRVAŠIĆA
Nositelji aktivnosti: NASTAVNICI, STRUČNI UČITELJI I STRUČNI SURADNICI
Planirani broj učenika koji sudjeluju u programu: SVI UČENICI CENTRA
Vrijeme održavanja : RUJAN
Ciljevi aktivnosti: POŽELJETI DOBRODOŠLICU NOVIM UČENICIMA.
49
DANI KRUHA
Ciljevi aktivnosti: SKRENUTI POZORNOST UČENIKA NA VAŽNOST KRUHA, VAŽNOST LJUDSKOG RADA , UPOZORITI IH DA NE BACAJU KRUH I OPĆENITO VIŠAK HRANE, ODATI ZAHVALNOST PLODOVIMA ZEMLJE
Način realizacije: MALA PRIREDBA U BLAGAVONI I POSVETA ŽUPNOG SVEĆANIKA.
Nositelji: VJEROUČITELJ ŽARKO JAKAB, SVEĆENIK, UČENICI KOJI SE ŠKOLUJU ZA POMOĆNOG KUHARA I SLASTIČARA.
Vremenik: listopad
Planirani broj učenika: SVI UČENICI
Troškovnik: CENTAR LUG
DAN SJEĆANJA NA VUKOVAR Nositelji: SVI NASTAVNICI , STRUČNI UČITELJI I STRUČNI SURADNICI
Planirani broj učenika: SVI UČENICI
Vrijeme održavanja: STUDENI
Ciljevi aktivnosti: PREZENTIRATI UČENICIMA VAŽNOST DOMOVINSKOG RATA, OBILJEŽITI SJEĆANJE NA SVE STRADALE ŽRTVE, UKAZATI IM DA MORAJU CJENITI VAŽNOST SLOBODE, TE IZRAZITI POŠTOVANJE PREMA BRANITELJIMA.
50
SV. NIKOLA I BOŽIĆ
Sudionici: SVI UČENICI
Vrijeme održavanja: PROSINAC
Ciljevi: učenje kako održavati i obilježavati narodne običaje
Način realizacije: UZ POMOĆ NSTAVNIKA UČENICI SE PRIPREMAJU ZA MALU SVEČANU PREDSTAVU, SVI UČENICI DOBIJU POKLONE U ČIZMAMA.
PROSTOR ŠKOLE SE UREĐUJE U BOŽIĆNOM DUHU, KITI SE BOR SA VLASTITO IZRAĐENIM UKRASIMA.
Troškovnik: DONACIJE I CENTAR.
.VALENTINOVO
Voditelji aktivnosti: NASTAVNICI I ODGAJATELJI
Planirani broj učenika: SVI UČENICI
Vrijeme održavanja:VELJAČA
Način realizacije: ORGANIZACIJA PLESA U PROSTORU BLAGAVAONICE. U GOSTE NAM DOLAZE UČENICE IZ DRUGIH ŠKOLA U PRATNJI SVOJIH NASTAVNIKA I ODGAJATELJA, PODJELA PRIGODNIH POKLONA IZRAĐENIH OD STRANE NAŠIH UČENIKA.
Način vrednovanja aktivnosti: SREĆA I ZADOVOLJSTVO NAŠIH UČENIKA.
51
FAŠNIK
Ime i prezime voditelja: ----
Planirani broj učenika: -----
Vrijeme održavanja: VELJAČA
Ciljevi aktivnosti: NJEGOVATI PREKRASNE OBIČAJE FAŠNIKA I KARNEVALA U SAMOBORSKOM KRAJU.
Način realizacije: UČENIKE PRIPREMAMO ZA MASKENBAL IZRADOM PRIGODNIH UNAPRIJED ODREĐENIH TEMATSKIH MASKI PO IZBORU VODITELA I UČENIKA KOJI SUDJELUJU. MASKENBAL SE ODRŽAVA U SAMOBORU.
Osnovna namjena: ODRŽAVANJE TRADICIJA I DUGOGODIŠNJIH OBIČAJA NAŠEGA KRAJA
Troškovnik: SREDSTVA IZ PRORAČUNA GRADA SAMOBORA.
Način vrednovanja aktivnosti: ZADOVOLJSTVO UČENIKA, NAGRADA UKOLIKO SE OSVOJI, ŠETNJA PO ŠKOLI I CENTRU S MASKAMA.
DAN PLANETA ZEMLJE
Voditelji: svi nastavnici i stručni učitelji
Planirani broj učenika: svi učenici
Ciljevi: razvijanje svijesti o važnosti očuvanja prirode i okoliša
Način realizacije: uređenje prostora ispred škole, u krugu Centra. Sadnja cvijeća, sadnica, mladih sadnica.
Način vrednovanja aktivnosti: zadovoljstvo uređenim okolišem, grickalice, sokovi i kolači
Troškovnik: sredstva od Centra
52
SPORTSKI DAN
Voditelji aktivnosti: Nastavnici , stručni učitelji i odgajatelji.
Planirani broj učenika: SVI UČENICI
Vrijeme održavanja: SVIBANJ
Način realizacije : SPORTSKI DAN PLANIRAMO PROVESTI ZAJEDNIČKIM SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA NASTAVNIKA I UČENIKA. NATJECANJA ĆE BITI IZ NOGOMETA, ODBOJKE I RAZNIH IGRI. PROGRAM ĆE BITI OSMIŠLJEN OD STRANE NASTAVNIKA.
Vrednovanje: ZAJEDNIČKI ROŠTILJ U PARKU CENTRA LUG.
Troškovnik: IZ SREDSTAVA CENTRA LUG.
ZAVRŠNI RUČAK ZA NAŠE MATURANTE
Nositelji aktivnosti: RAZREDNICI I VODITELJICA ŠKOLE.
Planirani broj učenika: UČENICI TREĆEG RAZREDA
Vrijeme aktivnosti: LIPANJ
Cilj:: UČENICIMA PODIJELITI SVJEDODŽBE, OPROSTITI SE OD SVIH I ZAHVALITI ŠTO SU BILI TRI GODINE DIO NAŠIH ŽIVOTA. POŽELJETI IM SVE NAJBOLJE U DALJNJEM ŽIVOTU. U NJIHOVU ČAST NAPRAVITI PRIGODAN RUČAK I ZAHVALU.
53
VREMENIK STRUČNIH POSJETA
LISTOPAD:
- Tehnički muzej Zagreb ( pomoćni autolimari i bravari)
STUDENI:
- Tehnopromet“ trgovina boja i lakova , Zagreb ( pomoćni soboslikari i autolakireri ),
54
- tržnica „Dolac „ posjet slastičarnici „ Valek“ ( pomoćni kuhari i slastičari)
- posjet Osnovnoj školi „ Milka Trnina „, Križ ( pomoćni vrtlari )
PROSINAC :
- posjet „Zrinjevcu“, Jankomir – rasadnik cvijeća i ukrasnog bilja ( pomoćni vrtlari)
VELJAČA:
- autolakirerska radionica VMV , Vitko, Vrbovec Samoborski ( pomoćni autolakireri i soboslikari)
OŽUJAK:
- posjet samoborskoj tržnici i slastičarnici „ U prolazu“( pomoćni kuhari i slastičari)
TRAVANJ:- posjet radionici „ Autoturist“ ( pomoćni autolimari i bravari)- posjet poljoprivrednom sajmu „ Gudovec“ ( pomoćni vrtlari)
SVIBANJ:
- posjet Industrijsko građevinskoj školi „Većeslava Holjevca“( pomoćni soboslikari i ličioci )
- posjet tvornici „ Klara“( pomoćni kuhari i slastičari )
LIPANJ :
55
- Flora-art u Zagrebu- izložba cvijeća ( pomoćni vrtlari)
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE
LISTOPAD: Obilježavanja blagdana „ Svi sveti“ odlaskom na gradska groblja Miroševac i Otruševac
Nositelji: razrednici
Sudionici: zainteresirani učenici
STUDENI: Posjet Muzeju krapinskih neandrtalaca
Nositelji: razrednici
56
Sudionici: svi učenici koji su se tijekom školske godine trudili, zalagali , postizali rezultate i bili primjer drugim učenicima.
Cilj: slušanje i doživljavanje zanimljive priče o životu i kulturi neadrtalskog čovjeka. Gledanje različitih multimedijskih sadržaja o razvoju čovjeka.
PROSINAC: Advent u Zagrebu
Nositelji: razrednici
Sudionici: učenici 3. godine
Cilj: doživljaj božićnog ugođaja, upoznavanje kulture grada Zagreba u blagdansko vrijeme. Slušanje ugodne glazbe, razgledavanje ukrasa , lampica i šarenila.
SIJEČANJ: Posjet zračnoj luci „ Franjo Tuđman u Zagrebu“
Nositelji: razrednici i ostali nastavnici
Sudionici: učenici koji pokazuju zanimanja i interese za ovaj posjet
Cilj i namjena: kroz edukativni program posjeta objasniti ulogu i značaj zračnog prometa, upoznati učenike sa zračnom lukom „ Franjo Tuđman „ u Zagrebu.
U okviru obilaska ako će biti mogućnosti posjetiti pristanišnu zgradu, cargo terminal, vatrogasnu postrojbu i meteorološku stanicu.
VELJAČA: Posjet muzejsko memorijalnom centru „ Dražen Petrović“
Nositelji: nastavnik TZK, razrednici
57
Sudionici: učenici koji su svojim zalaganjem i sportskim dostignućima sudjelovali na sportskim natjecanjima i turnirima.
Cilj i namjena: upoznati učenike sa likom, djelom i sportskim postignućima košarkaškog velikana Dražena Petrovića. Kroz djelo i lik velikog sportaša razvijati ljubav prema sportu i košarci.
OŽUJAK: Aquatika – slatkovodni akvarij u Karlovcu
Nositelji: razrednici, nastavnici
Sudionici: zainteresirani učenici
Cilj: Vidjeti u akvariju i više od 100 vrsta riba, te više od 40 endemskih vrsta koje nastanjuju ili su u prošlosti nastanjivale hrvatske rijeke. Približiti učenicima svijet slatkovodnih riba.
TRAVANJ: Posjet spomenicima kulture Gornjeg grada u Zagrebu ( Crkva Sv. Marka, Klovićevi dvori, zgrada Hrvatskog Sabora, Kula Lotrščak )
Nositelji: razrednici
Sudionici: zainteresirani učenici
Cilj i namjena : upoznavanje sa kulturnim znamenitostima grada Zagreba. Spoznaja o zaštićenim kulturnim spomenicima, doživjeti kulturu i povijest Hrvatske.
SVIBANJ: Posjet „ Školskom muzeju „
Nositelji: nastavnik hrvatskog jezika i razrednici.
Sudionici: zainteresirani učenici 1. I 2. godine.
58
Cilj posjeta: pružiti mogućnost učenicima da upoznaju školske materijale i didaktiku kroz povijest. Na taj način razvijaju spoznaju napretka tehnologije ,školskih materijala, dokumentacije , likovnih radova i fotografija .
Sve predviđene kulturne i javne djelatnosti škole financirat će se iz sredstava Centra i sponzora ( besplatan ulaz)
Vrednovanje: razgovor s učenicima kako su doživjeli posjet, što su novo naučili, izražavanje putem sastava ili slika. Vrednovanje će se provoditi na satovima razrednika.
SURADNJA S INSTITUCIJAMA
Za razvoj škole izuzetno je važna suradnja s osnivačem kojeg predstavlja Ministarstvo za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku. Nadalje suradnja s Ministarstvom znanosti i obrazovanja, Agencijom za odgoj i obrazovanje, Hrvatskim zavodom za zapošljavanje, Centrima za socijalnu skrb, gradom Samoborom, gradom Zagrebom, Agronomskim fakultetom u Zagrebu, Edukacijsko
59
rehabilitacijskim fakultetom, Policijskim upravama, roditeljima, skrbnicima i drugim institucijama iz uže i šire lokalne zajednice.
Zahvaljujemo volonterima i donatorima i nadamo se i dalje uspješnoj suradnji. Posebno mjesto u toj suradnji pripada članovima Upravnog vijeća koji su predstavnici osnivača, a koje možemo zamoliti za posredovanje kada imamo nekih poteškoća.
Školski preventivni program
SIGURNOST U PROMETU
Predavači: djelatnici Policijske postaje Samobor
Sudionici: svi učenici i djelatnici Centra Lug
Planirani program tijekom mjeseca travnja 2018.g.
Mjesto održavanja: dvorana i nogometno igralište Centra.
60
Cilj i namjena predavanja: informiranje učenika o pravilima sigurnosti u prometu i štetnim posljedicama konzumiranja alkoholnih pića u prometu.
Kroz razgovor, prezentaciju, edukativni film i prigodne letke učenici će na zanimljiv i njima primjeren način biti poučena o pravilima i mjerama opreza kojih se trebaju pridržavati , kako bi bili zaštićeni i sigurni kao svakodnevni sudionici u prometu.
Učenici će biti upoznati sa načinima sigurnog kretanja prometnicama i mogućim posljedicama nepridržavanja prometnih propisa.
Nakon predavanja će imati mogućnost postavljati pitanja , te će moći isprobati neke od pomagala prometnog policajca.
Pjesma za svu djecu svijeta
Ima jedna pjesmajednako lijepa na svim jezicima svijeta
ona još nije napisana,ona još nije ispjevana,
ali ona postoji.
Ona se ne pjeva na jedan glas,ona se ne pjeva u oktetu,
ona se ne pjeva u običnom zboru.To je pjesma za milijardski dječji zbor.
Ima takva pjesma.Ona još nije sastavljena,
samo pojedine njene riječi ponavljaju djeca u igri i u srcu
u svim zemljama svijeta.
61
Te riječi treba sjedinitikao što se sjedinjuju rukekoje se prijateljski rukuju
Ritam te pjesme već postoji.On se može čuti
kad od radosti udaraju dječja srca.
Melodiju te pjesme znaju djeca svih boja.od te melodije utišavaju se topovi,
od te melodije zastaje prst na orozu mitraljeza,od te melodije otkazuju motori bombardera.
Tu melodiju već pjevuše djeca,iako još ne znaju njene riječi.
Ali djeca će ih pronaći.Oni će ih svakako pronaći,
i sastaviti pjesmuza svu djecu svijeta.
Grigor Vitez
Na temelju ĉlanka 118. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, Upravno vijeće Centra za odgoj i obrazovanje Lug , donosi školski kurikulum.
Datum:
Klasa:
Ur. Br.
Predsjednik Upravnog vijeća:
62
Gordan Hanžek, dipl. ing. građ.
_________________________
Ravnateljica:
Katarina Špehar Fiškuš, univ.spec.soc.polit.
___________________________
63