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Tercer Grado “C” Seño Liz Lunes 30 de marzo. Matemática. CON ATENCIÓN 1) Descompone como suma de unidades: 742 = ____________________ 580=____________________ 895 = ____________________ 2) Descompone como cienes, dieces y unos 618 = ____________________ 463 = ____________________ 965=____________________ 3) Compone (8 Ptos): 7c + 2d + 5u = 5d +2u + 3c = 9u +9c + 6d = 8c + 5d + 9u = 4) Calcula: (10 Ptos.) 900+50= 100+100+200+10 = 1 C D U
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Tercer Grado “C”
Seño Liz
Lunes 30 de marzo.
Matemática.
CON ATENCIÓN
1) Descompone como suma de unidades:
742 = ____________________
580=____________________
895 = ____________________
2) Descompone como cienes, dieces y unos
618 = ____________________463 = ____________________965=____________________
3) Compone (8 Ptos):
7c + 2d + 5u = 5d +2u + 3c = 9u +9c + 6d = 8c + 5d + 9u =
4) Calcula: (10 Ptos.)
900+50=100+100+200+10 =600+80+4 =500+200=100+90+3 =
1
C D U
5) Problemas
Lucas quiere repartir 164 figuritas a sus 4 amigos ¿Cuántas figuritas les dará a cada uno? ¿Le sobra?Un cajón tiene 126 limones. ¿Cuántos limones habrá en 5 cajones?
Lengua.
A TRABAJAR
1) Relee nuevamente el texto “La dragona de la peña escarpada” (trabajado el viernes)
2) Busca en el cuento 2 verbos, 2 sustantivos comunes, 1 sustantivo propio y 2 adjetivos. Luego colócalos en el cuadro donde correspondan
SUSTANTIVOCOMÚN
SUSTANTIVOPROPIO
ADJETIVO VERBO
3) Ordena las palabras para formar las oraciones teniendo en cuenta las mayúsculas y los puntos.
La se rompió. ventana 2
_____________________________________
mi cumpleaños. Mañana es ______________________________________ __________________________________
auto Nuestro nuevo muy es hermoso.
_____________________________________
4) Ordeno las siguientes palabras alfabéticamente.
martillo – casa – barco – metal – libro – liso
1) Realiza la ficha N°11 “PRACTICO TRAZOS” del L , color naranja (la encontrarás al principio del fichero)
Ciencias SocialesSoy ARGENTINO
Conversamos en familia:¿Por qué soy argentino?¿Qué cosas nos identifican como argentinos? ¿Por qué nos consideramos
argentinos?¿Qué cosas hacemos los argentinos que nos identifican?
En la carpeta:
Una identidad bien argentina
La identidad nacional nos permite compartir con otros las costumbres, las tradiciones, la historia y nuestro amor y orgullo por esta Nación en la que vivimos y crecemos.
Mira estas fotografías que forman parte de nuestra identidad nacional y escribe una frase que indique que es lo que observas.
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Piensen entre todos otros símbolos, hechos históricos, costumbres y tradiciones que formen parte de nuestra identidad nacional. Escriban sus ideas en la carpeta.
Papis:Ya tenemos mail de 3°”C”, solicito que por este medio me envíen sus mails al correo: [email protected] con el siguiente asunto: Nombre completo del alumno.Se enviará a través del mismo algunas actividades prácticas. (No se descarta la cuenta del colegio para las clases diarias)Y… como les dije anteriormente, desde ya agradezco su colaboración en esta tarea compartida.Espero tener contacto y respuesta por parte de ustedes¡Besos y abrazos a los niños!Atte.Seño Liz
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