FUNDACION EDUCACIONAL SAN AGUSTÍN Código: RG–041REGISTRO DEL SGC Revisión: 1

PLAN GLOBAL DE MATERIAPáginas: 1 de 5Fecha de Vigencia: 28/09/2015

I. IDENTIFICACIÓN

ASIGNATURA: DIBUJO TÉCNICO

COLEGIO: SAN AGUSTIN

NIVEL: 1ero de SECUNDARIA

CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS: COMUNIDADA Y SOCIEDAD: Educación intracultural,

intercultural y plurilingüe

GESTIÓN: 2017

CARGA HORARIA: 2 Periodos clase por semana.

DOCENTE-DATOS

NOMBRE: Alejandro Coco Illanes RojasDIRECCIÓN: AV. 6 de agosto C. Sajama n° 293TELÉFONOS: 44590533 - 79837683CORREO ELECTRÓNICO: illanescoco26@hotmail.comFECHA DE PRESENTACIÓN: 24 de Enero 2017

II. JUSTIFICACIÓN ¿Qué? ¿Por qué?

Dibujo composición son lenguajes de expresión universal creativo artístico donde su emotividad y sensibilidad juegan un papel necesario para generan nuevas técnicas y formas de aplicación dinámica en todas sus áreas de trabajo en el colegioEl dibujo técnico, es el lenguaje grafico universal en las ramas de las ciencias exactas, es necesario su manejo y aplicación por parte de los estudiantes del colegio.El dibujo es un medio de expresión y de comunicación indispensable, tanto en el desarrollo de procesos de investigación como en la comprensión grafica de estudios y resultados cuyo último fin sea la comprensión de todos los elementos del espacio, de acuerdo a una expresión normada.Se encuentran en él definidas las funciones instrumentales de análisis, investigación, expresión y comunicación en torno a los aspectos visuales de las ideas y de las formas. El desarrollo de las capacidades vinculadas a estas funciones constituye el núcleo de las finalidades formativas que en esta etapa puedan alcanzarse con esta materia.

IV. COMPETENCIA U OBJETIVO HOLÍSTICO (en función a la metodología de los 4 Ejes)

Trazamos y reconocemos los atributos de las figuras geométricas planas representando en su

forma original y adecuada, a las composiciones artísticas para tener representaciones

estéticamente agradables innovadoras y precisas en el dibujo y el manejo del color.

V. ESTRUCTURACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS Y DESCRIPCIÓNUNIDAD 1: Dibujo – composición – trazados geométricosUNIDAD 2: Color – análisis arquitectónico - artístico y construcción de polígonos

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UNIDAD 3: Composición sobre figuras geométricas – técnicas de expresión artísticaCRITERIO U OBJETIVOS HOLÍSTICO DE LA UNIDADFortalecemos las exigencias de análisis e interpretación en los gráficos bidimensionales dándole variedad de formas con diversos colores que representan las manifestaciones creativas artísticas de composición geométricas.DURACIÓN DE LA UNIDAD: 1° - 2° Bimestre

CONTENIDO: Conocimientos básicos de la composición libre lineal – rejilla – cuadricula (dibujo – tridimensional- color)

La cuadricula

Rejilla isométrica

Rejilla ortogonal a 45°

Rejilla compuesta módulos – mosaico – rosetas

Sensaciones visuales – color monocromía

Construcción y trazado de paralelas

Construcción de perpendiculares

División de líneas rectas

División de curvas

División de ángulos - tangentes

Arcos – empalmes

Triángulos por sus lados y sus ángulos

Bisectrices – mediatrices – medianas

Cuadriláteros construcción

Espirales que pasan por 2,3,4,5,6, puntos

Elementos del arco

Tipos de arco

Arcos compuestos

BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADEducación plástica visualEd. Santillana Madrid 1998Expresión plástica visual de José Peña Ortiz “Dibujo Técnico Artístico”Ed. Rei Andes Colombia 1999Luis Careaga oporto – geometría practica razonada serie Schaun geometría planaUNIDAD 2: Color – análisis arquitectónico - artístico y construcción de polígonosCRITERIO U OBJETIVOS HOLÍSTICO DE LA UNIDADFortalecemos las expresiones emotivas con el manejo de los colores, construimos los polígonos regulares, como base de composición geométrica que nos conduce al diseño de nuevas formas de creación y aplicación en base a formas perspectivas, que imiten a los vegetales animales o volúmenes inertes en el medio geográfico a través de las tres dimensiones en relación directa con el medio existente.DURACIÓN DE LA UNIDAD: 3 Bimestre

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PLAN GLOBAL DE MATERIAPáginas: 3 de 5Fecha de Vigencia: 28/09/2015

CONTENIDO:

Manejo de los lápices de color – tonalidad – mescla – matices

Manejo de la degradación – valoración

Producción de obras artísticas con elementos naturales paisaje

Dibujo y producción fuera de aula jardines del colegio ( hojas y ramas de árboles)

Dibujo arquitectónico- manejo de la perspectiva

Perspectiva con un punto de fuga manejo de figuras geométricas simples

Perspectiva con elementos exterior diseño urbano

Aplicación de técnicas de color tridimensional

Demostración expositiva artística arquitectónica

Polígonos regulares

Triangulo

Cuadrado

Pentágono

Hexágono

Octógono

Eneágono

Decágono

Endecágono

Dodecágono

BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADEducación plástica visualEd. Santillana Madrid 1998Expresión plástica visual de José Peña OrtizLuis Careaga oporto – geometría practica razonada serie Schaun geometría planaDolores Jiménez, Amelia Muños y Ana PlanellesUNIDAD 3: Composición sobre figuras geométricas – técnicas de expresión artísticaCRITERIO U OBJETIVO HOLÍSTICO DE LA UNIDADRepresentamos, las técnicas de aplicación artística a través de la tonalidad con efectos tridimensionales emotivamente y con destreza los polígonos para reproducir las figuras planas con el uso del lenguaje grafico que nos permite transmitir la comunicación visual en diseños decorativos (mosaicos, rosetones, mándalas)

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 4 Bimestre

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CONTENIDO TEMÁTICO: Circulo cromático – color – técnica de las temperas Valoración, degradación, tonalidad, monocromías, transparencia Valoración de texturas, mancha, transparencia, degradación (visual y táctil) Directrices de los polígonos Diseño de rosetones Composiciones libres

BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADCesar Verduguez “Dibujo lineal”Educación plástica visualEd. Santillana Madrid 1998Expresión plástica visual de José Peña OrtizLuis Careaga oporto – geometría practica razonada serie Schaun geometría planaDolores Jiménez, Amelia Muños y Ana Planelles

V.- METODOLOGÍA DE ENSEÑANZAla materia de dibujo artístico arquitectónico técnico es una asignatura que tiene un porcentaje practico de 80 a 90 %en el desarrollo de las láminas, adecuándose perfectamente a clases de didácticas tetralecticas con un aporte creativo en función a sus necesidades.

1.- retroalimentación de las clases lamina anterior (5 min)

2.- ESTRATEGIAS DIDACTICA (1) (10min aprox.)- exposición demostración grafica de contenidos nuevos- análisis grafico de las construcciones de las figuras geométricas-desarrollo creativo artístico emotivo a sus necesidades3.- ESTRATEGIAS DIDACTICA (2) (10min aprox.)- proyección de los trazos realizados en las figuras

4.- ESTRATEGIAS DIDACTICA (3) (50min aprox.)- desarrollo de láminas aplicando y verificando el soporte teórico- desarrollo de trabajo fuera del aula en espacios externos al mismo

OTRAS ESTRATEGIAS TRANSVERSALESPresentación creativa de formas, letras, flores, frutas, vegetales, animales, medio ambiente, ornato público que se parezcan a las formas geométricas que reflejen una representación de un fractal poligonal

MATERIAL DIDACTICO REQUERIDO. Pizarra – demostración de algunos ejemplos creativos. Fotografías de algunos elementos fractales (mándalas, rosetones, logotipos). lápices de color temperas otros técnicaVI. EVIDENCIAS DEL CICLO FORMATIVO:(Considera la materia una evaluación continua clase a clase en productos evidentes de las láminas de dibujo)Demostrando con destreza la graficación características técnicas de las figuras creativas y geométricas

VII. PROYECTO INTRA-INTER CURRICULAR: Exposición de láminas mostrando el modelo real creativo y geográfico que contenga la figura poligonal conocida

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Análisis formal, estructural y de ejemplo orgánico que el medio nos presenta

RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTOa)Naturaleza: las formas que existen en el entorno solo se las debe plasmar en un dibujob)Objetivo: reconocer las características de las figuras geométricas que se encuentran en todas partes, que nos sirven como inspiración para la expresión artística composición y graficacionc)Cierre de gestiónd)Tiempo de duración: realizadas dentro de la unidad 2e)Recursos: revistas, papeles, afiches, fotografías

CRONOGRAMA

BIMESTRE UNIDAD FECHAS

1º Bimestre Dibujo – composición – trazados geométricos 6 febrero al 14 de abril

2° Bimestre Dibujo – composición – trazados geométricos 17 de abril al 23 de junio

3°Bimestre Color – análisis arquitectónico- artístico y construcción de polígonos

26 de junio al 15 de Septiembre

4°BimestreComposición sobre figuras geométricas – técnicas de expresión artística

18 de Septiembre al 17 de Noviembre