kastamonu.edu.tr · Web viewDersin Amacı İngilizce I dersinin devamı niteliğinde olan bu ders...
Transcript of kastamonu.edu.tr · Web viewDersin Amacı İngilizce I dersinin devamı niteliğinde olan bu ders...
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU
ELEKTRİK PROGRAMI
ÖNLİSANS EĞİTİMİ PROGRAMI
AVRUPA KREDİ TRANSFER SİSTEMİ
KILAVUZU
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Meslek YüksekokuluKuzeykent
37100 Kastamonu, TÜRKİYETel: + 90 366 215 09 00
Faks: + 90 366 215 08 98Web: http://www.kastamonu.edu.tr/akademik/myo
MÜDÜR : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAKTel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
BÖLÜM BAŞKANLIĞITeknik Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK
Tel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
İktisadi ve İdari Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Fatma Zehra TANTel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
ECTS KOORDİNATÖRLÜĞÜECTS Yüksekokul Koordinatörü : Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK
Tel: + 90 366 215 09 00 / 132Fax: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
ECTS Program Koordinatörü : Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLUTel: + 90 366 215 09 00 / 123Fax: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
KASTAMONU MESLEK YÜKSEKOKULU HAKKINDA GENEL BİLGİLER
Ülkemizin ara eleman gereksinimini karşılamak amacıyla kurulan Meslek Yüksekokullarından
biri olan Kastamonu Meslek Yüksekokulu; bilgi ve teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak,
ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak, sanayi ve teknolojiye kalite kazandırmak
hedeflerini gerçekleştirmek amacına uygun olarak bünyesinde barındırdığı on farklı programla
eğitim ve öğretim vermektedir.
Teknik Programlarımızdan mezun olanlar TEKNİKER, İktisadi ve İdari Programlarımızdan
mezun olanlar MESLEK ELEMANI unvanı almaktadır.
Kuruluş Tarihi ve Gelişim
Okulumuz 11.03.1976 tarihinde Milli Eğitim Bakanlığı'nın "Yaygın Teknik Öğretim" programı
çerçevesinde sadece İnşaat Programı ile açılarak 1982 yılına kadar geçen süre içerisinde,
kentimizin çeşitli eğitim kurumlarında eğitim ve öğretimini adeta gezici bir okul gibi
sürdürmüştür. 1982 yılında Ankara Üniversitesi'ne bağlanmasıyla birlikte hızlı bir gelişme
başlamıştır. Bu gelişme 1986 yılında yeni yerleşke alanı kurulmasıyla sürmüştür. 2007 yılında
Kastamonu Üniversitesinin Kurulmasıyla Üniversiteye bağlanmıştır.
Yüksekokulun Bölümleri
Kastamonu Meslek Yüksekokulu aşağıda belirtilen 2 bölüm ve 10 programdan oluşmaktadır:
I. Teknik Programlar Bölümü,
1. İnşaat Programı
2. Radyo-TV Tekniği Programı
3. Elektrik Programı
4. Endüstriyel Elektronik Programı
5. Makine Programı
6. Çocuk Gelişimi Programı
7. Hazır Beton Teknolojisi Programı
8. Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Programı
II. İktisadi ve İdari Programlar Bölümü
9. İşletme Programı
10. Muhasebe Programı
Fakültenin Kent İçindeki Konumu
Şu anda okulumuz, öğrencilerin her türlü gereksinimine yanıt veren, doğayla içiçe, sosyal,
kültürel ve sportif etkinliklerin yapılabildiği, benzerlerinden kolayca ayırt edilebilecek modern
bir kampüs içerisinde eğitimini sürdürmektedir. Kampüsümüz kent merkezinden 7 km uzaklıkta
600 dekar bir alan üzerine kurulmuştur.
Öğretim Dili ve Süresi
Meslek Yüksekokulu eğitim süresi 2 yıldır. Yüksekokula bağlı programlarda eğitim ve öğretim
süresi 4 yarıyıldır. Eğitim ve öğretim dili Türkçe’dir. 2 yıllık eğitim programını başarı ile
tamamlayan öğrencilere Önlisans diploması verilir.
İkinci Öğretim
Yüksekokulumuzda Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama, Elektrik, Endüstriyel Elektronik,
İnşaat, Çocuk Gelişimi, Makine, Hazır Beton Teknolojileri, İşletme ve Muhasebe Programlarında
“İkinci Öğretim” eğitimi verilmektedir.
Akademik Personel Sayıları
Kastamonu Üniversitesi
Meslek Yüksekokulu
Profesör -Doçent -Yardımcı Doçent 5Öğretim Görevlisi 29Araştırma Görevlisi -Uzman -Okutman 2TOPLAM 36
Eğitimin Altyapısı
Meslek Yüksekokulumuz idari ve derslik bölümlerinin olduğu bir blok ile 4 atölyede eğitim
öğretim vermeyi sürdürmektedir. Sürekli güncellenen Elektrik, Endüstriyel Elektronik, Radyo-
TV, Makine ve İnşaat atölyeleri günümüzün gerektirdiği uygulamalı teknik eğitimi tam anlamıyla
karşılayabilecek düzeydedir. Bilgisayar atölyemizde 150 nin üzerinde internet bağlantılı
bilgisayar öğrencilerimizin hizmetindedir.
Burslar
Yüksekokulumuz öğrencileri, Türkiye Eğitim Vakfı (TEV), Kredi Yurtlar Kurumu Katkı Kredisi
diğer ulusal ve yerel düzeyde örgütlenmiş kuruluşlardan burs desteği almaktadır.
Kütüphane
Okulumuzun eğitim-öğretim ve araştırma etkinliklerini desteklemek amacıyla 1987 yılında
kurulan kütüphanemiz idari bina ile derslikler bloğu arasındaki salonunda zemin katı; koleksiyon
salonu, üst katı; okuma salonu olmak üzere iki katlı, toplam 300 m2 lik bir kapalı alanda hizmet
vermektedir. 100 okuma kapasiteli kütüphanemizin koleksiyonunda 8458 cilt kitap; 16 cilt süreli
yayın olmak üzere toplam 8474 cilt yayın yer almaktadır. Koleksiyonumuz 12 bölümden
oluşmakta olup; 11 bölümü okulumuzdaki 9 programla ilgili teknik kitaplardan, diğer bölümü ise
genel kültür ağırlıklı kitaplardan oluşmaktadır.
Öğretim elemanlarımızın görüş ve önerileri doğrultusunda satın alınan ya da bağış yoluyla gelen
kitaplarımız açık raf sistemiyle kullanıma sunulmaktadır.
Her yıl eğitim - öğretim yılı başında, yeni kayıt olan öğrencilere kütüphane tanıtımı ve
kaynakların kullanımı konusunda yönlendirme programları düzenlenmektedir.
Öğrencilerimizin ödünç kitap alıp verme işlemleri bilgisayarla takip edilmekte, ayrıca mevcut
kitaplarımızın kısa içerikleri ve kitaplarla ilgili diğer bilgiler bilgisayarda bulunmakta ve bu yolla
öğrenciler istedikleri kitaplara kolaylıkla ve kısa sürede ulaşabilmektedirler.
Barınma
Üniversitemiz Kuzeykent kampüsü yakınında Kredi ve Yurtlar Kurumu'na bağlı 312 erkek, 400
kız öğrenci kapasitesine sahip karma yurt, Kastamonu şehir merkezinde 244 kız öğrenci
kapasiteli kız öğrenci yurdu bulunmaktadır. Bütün yurt binalarında kantin, kafeterya ve lokanta
bulunmaktadır. Öğrenciler kahvaltı ve diğer ihtiyaçlarını buralardan sağlayabilirler.
Kredi ve Yurtlar Kurumuna bağlı bu yurtların dışında, özellikle şehir merkezinde ve Kuzeykent
kampüs yakınında çok sayıda ve değişken donanımda özel öğrenci yurtları vardır.
Beslenme
Üniversitemiz öğrencilerinin büyük bir bölümü beslenme ihtiyaçlarını, Kuzeykent Kampüsü'nde
bulunan 300 kişilik öğrenci yemekhanesinden karşılamaktadırlar. Özel sektör tarafından işletilen
yemekhanede öğrencilere ucuz bir fiyata öğle ve akşam yemekleri verilmektedir.
Kuzeykent Kampüsü içinde değişik fakülte ve Yüksekokulların bünyesinde bulunan kantin ve
kafeteryalar, öğrencilerin beslenme ihtiyaçlarını karşılayabilmesine imkân tanımaktadır.
Sosyal Alanlar ve Etkinlikler
Kampüsümüzde bir futbol sahası, birçok amaçlı kapalı spor salonu, bir mini futbol sahası, 1 adet
basketbol sahası ve 1 adet tenis kortu öğrencilerimize hizmet vermektedir.
Üniversite bünyesinde her yıl geleneksel spor şölenleri düzenlenmekte, yüksekokulumuz sportif
yarışmalara katılmaktadır.
Öğrencilerin ders dışındaki zamanlarını en iyi şekilde değerlendirmeleri amacıyla sanat
etkinlikleri sergilenmekte, amatör düzeydeki çalışmalara danışmanlık yapılmakta ve
denetlenmektedir. Öğrencilerimizin çalışmaları yıl içerisinde halka açık olarak sergilenmektedir.
Bahar Şenlikleri ve Nevruz Şenliği üniversitemizde düzenli olarak yapılmaktadır. Bu
organizasyonda, satış ve tanıtım yerleri, spor karşılaşmaları, film ve tiyatro gösterileri, çeşitli
yarışmalar, panel, konferans, sempozyum, defile ve konserler büyük ilgi görmektedir.
Eğlence aktiviteleri, müzikal ve tiyatro performansları, halk oyunları ve canlı konserleri
içermektedir. Bu etkinlikler öğrenciler tarafından ücret ödenmeksizin izlenebilmektedir. Kültürel
aktiviteler Kuzeykent kampüsündeki konferans salonunda gerçekleştirilmektedir.
Sağlık Hizmetleri
Şehirde üniversitemiz bünyesinde bulunan Mediko-sosyal birimi, öğrencilere sağlık konusunda
hizmet sunmaktadır.
Özgörev
İşgücü kalitesini geliştirerek üretimde daha verimli duruma gelmeyi sağlamak.
Hedef
Toplumumuz için yüksek nitelikte ara eleman yetiştiren Meslek Yüksekokulumuz, bilgi ve
teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak, ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak,
evrensel ve çağdaş değerlere katkıda bulunmak, sanayi ve teknolojiye kalite kazandırmak
hedeflerini benimsemiştir.
ELEKTRİK PROGRAMI
Elektrik programında, elektrik enerjisinin üretimi, iletimi dağıtımı ve kullanımı alanında
mühendisler ile uyumlu çalışabilen, birlikte çalışanları denetleyerek onları yönlendirebilen teknik
eleman yetiştirmek amaçlanmaktadır.
Bu programdan mezun olan öğrenciler "Önlisans Diploması" ve "Elektrik Teknikeri" unvanı
alırlar.
Mezun öğrenciler küçük ve orta ölçekli işletmelerde firmaların sorumlu teknik elemanı olabilir ve
dolayısıyla liderlik ve yöneticilik rolünü de üstlenebilirler.
Program, her sene ÖSYM Sınavı ve Sınavsız Geçiş kanalıyla öğrenci almaktadır. Programın
kontenjanı normal öğretim için 80; ikinci öğretim için 60'tır.
ELEKTRİK PROGRAMI ÖĞRETİM PROGRAMI
1. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
TD 111 TÜRK DİLİ-I Z 2 - 2 1AI 111 ATATÜRK İLK. VE İNK. TARİHİ-I Z 2 - 2 1BE 111 BEDEN EĞİTİMİ-I S - 1 - 1MZ 121 MÜZİK-I S - 1 - 1RS 131 RESİM-I S - 1 - 1YD 111 YABANCI DİL-I Z 4 - 4 1KE 101 MATEMATİK-I Z 4 - 4 4KE 103 BİLGİSAYARA GİRİŞ Z 2 2 3 5KE 105 TEKNOLOJİNİN BİLİMSEL İLKELERİ Z 2 - 2 4KE 107 TEMEL ELEKTRONİK Z 2 2 3 6KE 109 DOĞRU AKIM DEVRELERİ Z 4 - 4 7Seçmeli derslerden 1 tanesi seçilecektir. TOPLAM 22 5 24 30
2. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
TD 112 TÜRK DİLİ-II Z 2 - 2 1AI 112 ATATÜRK İLK. VE İNK. TARİHİ-II Z 2 - 2 1BE 112 BEDEN EĞİTİMİ-II S - 1 - 1MZ 122 MÜZİK-II S - 1 - 1RS 132 RESİM-II S - 1 - 1YD 112 YABANCI DİL-II Z 4 - 4 1KE 102 MATEMATİK-II Z 2 - 4 4KE 104 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM-I Z 2 - 2 4KE 106 ALTERNATİF AKIM DEVRELERİ Z 4 - 4 6KE 108 SAYISAL ELEKTRONİK Z 2 2 3 6KE 110 ELEKTRİK MAKİNELERİ-I Z 2 2 3 6Seçmeli derslerden 1 tanesi seçilecektir.
TOPLAM 20 5 22 30
3. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
KE 201 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM-II Z 2 - 2 5KE 203 PROGRAMLANABİLİR DENETLEYİCİLER-I Z 4 - 4 6KE 205 AYDINLATMA TEKNİĞİ Z 2 2 3 4KE 207 ELEKTRİK MAKİNELERİ-II Z 4 - 4 6KE 209 ELEKTROMEKANİK KUMANDA SİSTEMLERİ S 4 - 4 5KE 211 HİDROLİK PNOMATİK SİSTEMLER S 2 2 3 4KE 213 ELEKTRİK ENERJİSİ ÜRET. İLET. VE DAĞ. S 4 - 4 5KE 215 ELEKTRİK ŞEBEKE VE TESİSLERİ S 2 2 3 4Seçmeli derslerden toplam 8 saat ders seçilecektir. TOPLAM 18 4 20 30
4. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
KE 202 OTOMATİK KONTROL Z 4 - 4 6KE 204 GÜÇ ELEKTRONİĞİ Z 4 - 4 5KE 206 ELEKTRİK MAKİNELERİ-III Z 2 2 3 6KE 208 FABRİKA İMALAT TEKNİKLERİ Z 2 - 2 3KE 210 SİSTEM ANALİZİ ve TASARIMI Z 2 - 2 3KE 212 PROGRAMLANABİLİR DENETLEYİCİLER-II S 2 2 3 4KE 214 TAMAMLAYICI ELEKTRİK SERVİS VE SİST. S 2 - 2 3KE 216 ENERJİ YÖNETİMİ S 2 2 3 4KE 218 ELEKTRİK BAKIM VE ARIZA BULMA S 2 - 2 3Seçmeli derslerden toplam 6 saat ders seçilecektir. TOPLAM 18 4 20 30
ÖNLİSANS PROGRAMI DERS TANITIM FORMLARI
TD 111 TÜRK DİLİ - I ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Dil ve özellikleri; Sosyal bir kurum olan dilin, milletle, kültürle, düşünce ile ilişkisi; Dünya dillerinin sınıflandırılması ve bu diller arasında Türkçe’nin yeri ve önemi; Konuşma dili, yazı dili ve Türk yazı dilinin tarihi gelişme dönemleri; Türkçe’nin bugünkü durumu ve yayılma alanları, Türkçe de sesler ve ses hadiseleri; Hece bilgisi, Türkçe kelimelerde ünlü ve ünsüz sesler; İmla kuralları ve noktalama işaretleri.
Dersin Amacı Öğrencilerin dil bilincinin geliştirilmesi; gramer bilgilerini arttırılması ve anlama ve yazma becerilerini geliştirilmesi.
Dersin Kazanımları
Türkçe düşünme ve yazma becerisi kazandırmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
YÖK.Komisyon, "Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri"Ergin, M., "Üniversiteler için Türk Dili", Bayrak Yayınları, İstanbul,1988.Gencan, T.N., "Dilbilgisi", Türk Dil Kurumu, İstanbul, 1971.Ateş, K., "Türk Dili", İmge Yayınları, ISBN: 9755335629, İstanbul,2007.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK
AI 111 ATATÜRK İLK. ve İNK. TARİHİ - I ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Osmanlı İmparatorluğunun Yıkılısını ve Türk İnkılâbını Hazırlayan Sebeplere Toplu Bakış; Osmanlı İmparatorluğunun Parçalanması; Mondros Ateşkes Antlaşması; İşgaller Karsısında Memleketin Durumu ve Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkısı; Milli Mücadele İçin İlk Adım; Kongreler Yolu İle Teşkilatlanma; Kuvay-ı Milliye ve Misak-ı Milli; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin Açılması; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin İstiklal Savaşı’nın Yönetimini Ele Alması; Sakarya Zaferine Kadar Milli mücadele; Sakarya Savası ve Büyük Taarruz; Mudanya’dan Lozan’a, Eğitim ve Kültür Alanında Milli Mücadele; Sosyal ve İktisadi Alanda Milli Mücadele.
Dersin Amacı Atatürkçü düşünce ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru ve akademik bilgiler vermek
Dersin Kazanımları
Atatürkçü, çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünme biçimi elde edilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
"Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (I/1.I/2.II.)".Yükseköğretim Kurulu Yayınları. Eroğlu, H., "Türk İnkılap Tarihi", Savaş Yayınları, İstanbul, 1990.Atatürk, M.K., "Nutuk I-II"Tansel, S., "Mondros'tan Mudanya’ya,I,II,III,IV", Başbakanlık Kültür Müsteşarlığı, Ankara1973.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK
YD 111 YABANCI DİL(İNGİLİZCE) - I ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 1
Ders Dili İngilizce
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Belirteçler; Ön hal Edatlar: Yer, Zaman, Hareket; Tekil ve Çoğul İsimler: Sayılabilir veSayılamayan isimler; Zamanlar: Geniş zaman, Şimdiki zaman, Geçmiş zaman yapıları; Kipler: Will, Should, Should not, Must, Must not, Can; Karşılaştırmalı yapılar; Adıllar: Kişi adılları, İyelik adılları; Sıfatlar; Olumlu cümle, Olumsuz cümle ve Soru cümleleri; Bağlaçlar: Ve, Fakat, Çünkü.
Dersin Amacı Başlangıç seviyesinde İngilizce’ nin hem yazılı hem de sözel olmak üzere etkin kullanımı için gerekli becerilerin kazandırılması.
Dersin Kazanımları
Başlangıç düzeyinde temel İngilizce öğretiminin gerçekleştirilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Yorgancı, N., Keskil, G., "Full Steam Ahead", Gündüz eğitim ve yayıncılık, ISBN: 975-6859-14-8, Ankara, 2005.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Ahu IRAK
KE 101 MATEMATİK - I ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Sayılar; Cebir; Denklemler; Eşitsizlikler; Fonksiyonlar; Trigonometri; Karmaşık Sayılar
Dersin Amacı Öğrenciye ders kapsamındaki konuları etkili ve verimli şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturabilmek; Öğrendiği konuları mesleğinde kullanabilmesini sağlamak.
Dersin Kazanımları
Genel Matematik kavramlarını anlayarak, gerekli yerlerde kullanabilme yeteneği kazandırmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Öğretim Görevlisi Ders NotlarıHançerlioğlu A.,Alan F.,Matematik Seti,Tümay Yayınları , Ankara,2000.Hacısalihoğlu H., Genel Matematik, Ankara Üniversitesi Basımevi, 2000.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 100
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Hülya BİÇİCİOĞLU ([email protected])
KE 103 BİLGİSAYARA GİRİŞ ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 28 - - - - 56 3 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Bilgisayar hakkında temel kavramlar, Bilgisayar Yazılım ve donanım özelliklerine giriş, MS Windows işletim sitemi hakkında temel bilgileri kavrayabilme; MS Office programlarından Word, Excel ve Powerpoint programlarının temel kullanımı; Yazı, tablo, sunu ve grafik oluşturma ve düzenleme; İnternetin temel özellikleri, arama motorları, e-mail alma ve kullanma.
Dersin Amacı Windows işletim sisteminin kullanıcı seviyesinde özelliklerini anlayabilme ve temel işlevleri yapabilme; Ofis programlarını temel düzeyde kullanabilme; İnternet işlemlerini kullanabilme ve internet üzerinden haberleşme.
Dersin Kazanımları
Windows işletim sisteminin kullanıcı seviyesinde özelliklerini kullanabilme ve temel işlevleri yapabilme; Ofis programlarını temel düzeyde kullanabilme; İnternet hakkında bilgi edinme.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Bal, H.Ç., "Bilgisayar Cilt 1 Windows XP", ABP Academic Production, ISBN: 975-8774-09-8,Trabzon, 2004.Bal, H.Ç., "Bilgisayar Cilt 2 Office XP ve İnternet", ABP Academic Production, ISBN: 975-8774-10-1, Trabzon, 2004.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 60
Mühendislik Bilimleri 20
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 20
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Numan ÇELİKTEN ([email protected])
KE 105 TEKNOLOJİNİN BİLİMSEL İLKELERİ ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Malzeme Özellikleri: Yanma ve paslanmayla ilgili kimyasal işlemler, Paslanmayı önleme yöntemleri, Malzemelerin esnekliği ve Hook kanunu; Statik: Statik denge durumu, Vektörel ve skaler büyüklükler, Moment, Basit mesnetli kirişler, Ağırlık merkezi; Dinamik: Yol, Zaman, Hız ve ivme, Sürtünme ve etkileri; Enerji, İs ve güç: Enerji, İs ve güç tanımları, Örnek problemler; Mekanik ve Elektromanyetik Dalga Hareketi: Dalga uzunluğu, Frekans; Akışkanlarda Basınç: Basınç ve birimleri, Mutlak basınç, Bağıl basınç; Elektrik ve Manyetizma: Seri ve paralel dirençli basit devreler, Akım, Gerilim farkı ve direnç problemleri; dirençli basit devreler, Akım, Gerilim farkı ve direnç problemleri.
Dersin Amacı Temel fizik kanunlarının kavranılması; malzeme, statik, dinamik, akışkanlar, elektrik ve manyetizma konularında temel kavramların öğrenilmesi; öğrencilerin analiz ve grafik yapmalarının sağlanması.
Dersin Kazanımları
Temel düzeyde fizik konularının kavranması ve mesleki konulara uygulanabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
"Teknolojinin Bilimsel İlkeleri", Lisans Yayıncılık, ISBN: 978-9944-274-13-5, İstanbul, 2007.Keller, F.J., Gettys, W.E., Skove, M.J., "Fizik", McGraw-Hill & Literatür, ISBN: 975-7860-52-2, İstanbul, 2002.Fishbane, P.M., Gasiorowicz, S., Thornton, S.T., "Temel Fizik", Arkadaş Yayınları, ISBN:
975-509-369-9, Ankara, 2003.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 80
Mühendislik Bilimleri 20
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Turgay SEYDİOĞLU ([email protected])
KE 107 TEMEL ELEKTRONİK ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 28 - - - - 56 3 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Diyot , Transistör ve Fetlerin çalışma prensibiTemel Elektronik Devre Şemaları
Dersin Amacı Elektronik Devrelerde kullanılan devre elemanlarının tanıtımı
Dersin Kazanımları
Devre elamanlarının katolog bilgilerini okuyabilme Devre elemanlarının montajını yapabilmeDevre elemanlarının sağlamlık kontrolünü gerçekleştirebilme
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Boylestad, R. & Nashelsky, L. (2002) Elektronik Elemanlar ve Devre Teorisi. İstanbul: MilliEgitim Basımevi
Özkan,T.(1997) Temel Elektronik İstanbul: Kayhan Matbaacılık
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 35
Mühendislik Tasarımı 35
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Turgay SEYDİOĞLU ([email protected])
KE 109 DOĞRU AKIM DEVRELERİ ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 7
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Direnç, akım, gerilim, iş, güç, enerji, devre çözüm yöntemleri ve teoremleri
Dersin Amacı Elektrik devrelerini oluşturan devre elemanlarını tanıtılmasıDoğru akım devreleri çözüm yöntemlerinin öğretilmesi
Dersin Kazanımları
Elektrik devrelerini oluşturan devre elemanlarını işlevleri bilirElektrik devrelerindeki elemanlara ait gerilim, akım, güç ve enerji gibi büyüklükleri hesap yolu ile bulabilir.
Ders Kitabı YAĞIMLI M.,AKAR F.,Doğru Akım Devreleri & Problem Çözümleri, ISBN: 975-486-
ve/veya Kaynaklar
078-7 βeta yayınevi, SAÇKAN A. H., Doğru ve Alternatif Akım Devreleri & Problem Çözümleri(Elektroteknik-2) ISBN: 975-511-066-6 Birsen Yayınevi İSTANBUL
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 80
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Nuri CANDAN ([email protected]) Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
TD 112 TÜRK DİLİ - II ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Kelime bilgisi, cümle bilgisi ve cümle bozuklukları, kompozisyon ve kompozisyon bilgileri, anlatım ve anlatım türleri.
Dersin Amacı Öğrencilerin dil bilincinin geliştirilmesi; gramer bilgilerinin arttırılması; okuduklarını anlama, anladıklarını güzel ifade etme becerilerinin geliştirilmesi.
Dersin Kazanımları
Türkçe düşünme, konuşma ve yazma becerilerinin arttırılması.
Ders Kitabı YÖK.Komisyon, "Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri" YÖK Yayınları.
ve/veya Kaynaklar
Ergin, M., "Üniversiteler için Türk Dili", Bayrak Yayınları, İstanbul,1988.Gencan, T.N., "Dilbilgisi", Türk Dil Kurumu, İstanbul, 1971.Ateş, K., "Türk Dili", İmge Yayınları, ISBN: 9755335629, İstanbul,2007.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK
AI 112 ATATÜRK İLK. ve İNK. TARİHİ - II ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Türk İnkılabının Stratejisi, Cumhuriyet yönetiminin kurulması, halifeliğin kaldırılması,Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ve Takrir-i Sükun, Türk hukuk İnkılabı, eğitim ve kültür İnkılabı, iktisadi inkılap, devletçilik ilkesinin kabulü, çok partili hayata geçme denemesi vebazı iç siyasi olaylar, sosyal yapıda ve sağlık alanında inkılap, Türkiye Cumhuriyeti’nin dışpolitikası (1919-1960), jeopolitik ve Türkiye’nin jeopolitik durumu, üniversite gençliğineyönelik psikolojik hareket tehdidi, Atatürk İlkeleri, Atatürkçülük, Türkiye ve Atatürkçüdüşünceye yönelik tehditler hakkında bir genel değerlendirme. Atatürk ve devlet hayatı,Atatürk ve fikir hayatı, Atatürk ve milli eğitim, Atatürk ve kültür politikası, Atatürk ve
iktisat, din ve laiklik konularına yer verilmektedirDersin Amacı Atatürkçü düşünce ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru ve akademik bilgiler
vermekDersin Kazanımları
Atatürkçü, çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünme biçimi elde etmek
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
"Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (I/1.I/2.II.)".Yükseköğretim Kurulu Yayınları. Eroğlu, H., "Türk İnkılap Tarihi", Savaş Yayınları, İstanbul, 1990.Atatürk, M.K., "Nutuk I-II"Tansel, S., "Mondros'tan Mudanya’ya,I,II,III,IV", Başbakanlık Kültür Müsteşarlığı, Ankara1973.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK
YD 112 YABANCI DİL(İNGİLİZCE) - II ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 56 - - - - - 56 4 1
Ders Dili İngilizce
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Geçmiş Zaman (1), kurallı fiiller, kural dışı fiiller ve zaman tanımları. Geçmiş Zaman (2), olumsuzlar ve geçmiş zaman zarfları. Tarih ne sorusu? Sayılabilen ve sayılamayan isimler.
Hoşuna gidiyor mu? Arzu ediyor musun? Bir, birkaç, biraz ve fazla. Karşılaştırma sıfatlarıve en üstünlük halleri. Sahip olma yapısı ve kibar rica cümleleri. Şimdiki Zaman. KiminSorusu. İyelik Zamirleri. Gelecek Zaman, maksat belirten fiiller. Soru biçimleri. Zarflar vesıfatlar. Yakın Geçmis Zaman. Hiç, asla, henüz ve az önce. Yakın Geçmiş Zaman ve –Di’ liGeçmiş Zaman karşılaştırması.
Dersin Amacı İngilizce I dersinin devamı niteliğinde olan bu ders temel İngilizce dersinin ikinci aşaması olup öğrenim dili Türkçe olan ve İngilizce hazırlık programı izlemeyen Fakülte ve yüksekokulların birinci sınıflarında okutulmakta ve başlangıç düzeyinde temel İngilizce dil becerilerinin öğretimini içermektedir.
Dersin Kazanımları
Başlangıç düzeyinde temel İngilizce öğretiminin gerçekleştirilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Yorgancı, N., Keskil, G., "Full Steam Ahead", Gündüz eğitim ve yayıncılık, ISBN: 975-6859-14-8, Ankara, 2005.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Ahu IRAK
KE 102 MATEMATİK - II ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Zorunlu
SeçmeliÖn şartlar Yok
Katalog Tanımı
Diziler ve Seriler; Limit ve Süreklilik; Türev ve Uygulamaları; Belirsiz İntegral; Belirli İntegral ve uygulamaları; İstatistik
Dersin Amacı Öğrenciye ders kapsamındaki konuları etkili ve verimli şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturabilmek. Öğrendiği konuları mesleğinde kullanabilmesini sağlamak.
Dersin Kazanımları
Genel matematik kavramlarını anlayarak, gerekli yerlerde kullanabilme yeteneği kazandırmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Öğretim Görevlisi Ders NotlarıHançerlioğlu A.,Alan F.,Matematik Seti,Tümay Yayınları , Ankara,2000.Hacısalihoğlu H., Genel Matematik, Ankara Üniversitesi Basımevi, 2000.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 100
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Hülya BİÇİCİOĞLU ([email protected])
KE 104 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM-I ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Autocad, tesisat projesi, teknik resim
Dersin Amacı Autocad programındaki komutların tanıtımı,Autocad programı ile elektrik tesisat projesi çizimi
Dersin Kazanımları
Temel çizimlerde ve elektrik projelerinde Autocad programını kullanılabilirBilgisayar Desteği ile daha kolay ve kısa sürede tasarımlar gerçekleştirebilir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
GÖK K. GÖK A. AutoCAD 2008, Seçkin Yayıncılık ISBN: 975 02 0591 0 ,ANKARA, 2008
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 40
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. M. Selim SAĞLAM ([email protected])
KE 106 ALTERNATİF AKIM DEVRELERİ ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 56 - - - - - 56 4 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Direnç, bobin, kondansatör, akım, gerilim, faz farkı, faz açısı, iş, aktif güç, görünür güç, reaktif güç, enerji, devre çözüm yöntemleri ve teoremleri, yıldız bağlantı, üçgen bağlantı
Dersin Amacı Bobin-kondansatör ve direncin alternatif akım devrelerindeki durumunu kavrayabilme Alternatif akım devreleri çözüm yöntemlerini öğrenme.
Dersin Kazanımları
Bobin-kondansatör ve direncin alternatif akım devrelerindeki tepkilerini bilirAlternatif akım devrelerindeki elemanlara ait gerilim, akım, güç ve enerji gibi büyüklükleri hesap yolu ile bulabilir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
SAÇKAN A. H., Doğru ve Alternatif Akım Devreleri & Problem Çözümleri(Elektroteknik-2) ISBN: 975-511-066-6 Birsen Yayınevi İSTANBUL
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Nuri CANDAN ([email protected])
KE 108 SAYISAL ELEKTRONİK ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 28 - - - - 56 3 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Mantık kapıları, Sayısal devre tasarımı, Mantık devreleri sadeleştirme yöntemleri
Dersin Amacı Mantıksal Devrelerinin İşleyişini kavrayabilme
Dersin Kazanımları
Mantık Devreleri Elemanlarını Tanır.Mantık Devreleri Sadeleştirme Yöntemlerini Bilir. Mantık Devreleri kurarak uygulamasını gerçekleştirir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Yagımlı M.,Akar F.,’’Digital Elektronik’’ ,ISBN:975-486-615-0,Beta Yayıncılık, 1999İstanbulEKİZ H. ‘’Sayısal Elektronik’’,ISBN:975-8289-13-7,Değişim Yayınları,2001AdapazarıBereket M.,Tekin E., ‘’Dijital Elektronik’’,2002 İzmir
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Numan ÇELİKTEN ([email protected])
KE 110 ELEKTRİK MAKİNELERİ-I ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 28 - - - - 56 3 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Eş değer devre, hız-moment karakteristiği, motor sürme yöntemleri, trafolar, trafo bağlantıları
Dersin Amacı DA makinalarının yapısını ve çalışma prensibini kavramaTransformatörlerin yapısını ve çalışma prensibini kavrama
Dersin Kazanımları
DA makinalarının karakteristiklerini tanıyarak, uygun yol verme ve hız kontrol yöntemlerini bilir.Transformatör eşdeğer devresini çıkararak verim hesabı yapabilir.Transformatör bağlantılarını gerçekleştirebilir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Prof.Dr. Nurdan GÜZELBEYOĞLU Elektrik Makinaları-I-IIALTUNSAÇLI A. Elektrik Makinaları-I, İSKENDERUN 2003PEŞİNT M. A. Elektrik Makinalarının Esasları , Gazi Üniv Yayınları:144 ,ANKARA 1990
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 80
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. İbrahim UYANIK ([email protected])
KE 201 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM-II ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 - - - - - 28 2 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Elektrik tesisat projesi, Autocad, tesisat yönetmelikleri
Dersin Amacı Elektrik tesisat proje çizimlerinin Autocad programı ile oluşturulması
Dersin Kazanımları
Öğrenci Autocad programını etkin şekilde kullanır.Bir elektrik projesini Autocad programında oluşturabilir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
GÖK K. GÖK A. AutoCAD 2008, Seçkin Yayıncılık ISBN: 975 02 0591 0 ,ANKARA, 2008Çeviri: TÜRKOĞULLARI Ü. , Adım Adım Microsoft Visio, Arkadaş Yayınları ISBN: 975-509-288-9 , ANKARA 2002
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 40
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. M. Selim SAĞLAM ([email protected])
KE 203 PROGRAMLANABİLİR DENETLEYİCİLER - I ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 56 - - - - - 56 4 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Plc’ye giriş, Plc yapısı, Plc bağlantısı, Plc programlama
Dersin Amacı PLC’nin yapısını tanıyabilme ve çalışma prensibini kavrayabilmeProgramlama ve uygulama örnekleri yapabilme
Dersin Kazanımları
Plc’nin yapısını bilir. PLC’nin giriş-çıkış bağlantılarını gerçekleştirir.PLC’yi sürecin gerektirdiği kriterlerde programlar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Cetinkaya K. Nais Plc Kullanimi, ÖZDİSAN AŞ., ISBN: 975-92290-0-5 , 2003Çetin R. , İleri Kumanda Teknikleri ve PLC ISBN: 975-98702-1-5, ANKARA 2004Çetin R. , Otomasyon ISBN: 975-288-839-9, ANKARA 2005
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 15
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 40
Sosyal Bilimler 15
Ders Sorumluları Öğr. Gör. M. Selim SAĞLAM ([email protected])
KE 205 AYDINLATMA TEKNİĞİ ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 28 - - - - 56 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Aydınlatma yöntemleri, aydınlatma hesabı, armatür çeşitleri, aydınlatma verimi, aydınlatma tesisatı
Dersin Amacı İç ve dış aydınlatma yöntemlerini kavrayabilmeAydınlatma hesabı yaparak lamba tür ve sayısını belirleyebilme
Dersin Kazanımları
İç ve dış aydınlatma sistemleri için uygun yöntemi seçer.Hesap yoluyla kullanılacak lamba adetini tespit eder.Lambaların tavan yerleşim planını çıkarır.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
ÖZKAYA M. , Aydınlatma Tekniği , Birsen Yayınevi ISBN:975-511-104-2 İstanbul 2003
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Nuri CANDAN ([email protected])
KE 207 ELEKTRİK MAKİNELERİ-II ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 56 - - - - - 56 4 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Asenkron ve senkron makinalar, hız- moment karakteristiği
Dersin Amacı Asenkron ve senkron makinaların eşdeğer devrelerini çıkararak hız-moment büyüklükleri arasında ilişki kurabilme
Dersin Elektrik makinalarının etiket bilgilerini okuyabilir.
Kazanımları Asenkron ve senkron makinaların eşdeğer devrelerini çıkarır.Eşdeğer devreden yola çıkarak makinanın akım, güç değerlerini hesap yolu ile bulabilir.Asenkron ve senkron makinaların yüklerine göre verim hesabı yapabilir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
PEŞİNT M. A. Elektrik Makinalarının Esasları , Gazi Üniv Yayınları:144 ,ANKARA 1990ÇOLAK İ., Asenkron Motorlar, Nobel yayın, ISBN:975-591-194-4, ANKARA 2001ÇOLAK İ., Senkron Makinalar, Seçkin yayın, ISBN:975-347-694-9, ANKARA 2003
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 35
Mühendislik Tasarımı 25
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. İbrahim UYANIK ([email protected])
KE 209 ELEKTROMEKANİK KUMANDA SİSTEMLERİ ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 56 - - - - - 56 4 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
kumanda, kumanda elemanları, buton, kontaktör, sinyal lambaları, asenkron motorlar, zaman rölesi …
Dersin Amacı Otomatik kumanda ile mekanik sistemlerin kontrolünün gerçekleştirilebilmesi
Dersin Kazanımları
Otomatik kumanda elemanlarını tanır.İlgili prosesin gerektirdiği otomatik kumanda ve güç devrelerini oluşturabilir.Otomatik kumanda devrelerinde uygun koruma yöntemlerini seçer ve uygular.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Elektro mekanik kumanda sistemleri Abdullah GÖRKEMTÜRKMEN Y., GEÇTAN C., Kumanda Devreleri I-II İzmir
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 50
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Nuri CANDAN ([email protected])
KE 211 HİDROLİK PNOMATİK SİSTEMLER ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 28 - - - - 56 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Valfler, Silindirler, bağlantı hatları, kompresör, pompa, elektro-pnömatik, elektro-hidrolik, basınç,
Dersin Amacı Hidrolik ve Pnömatik Sistemlerin tasarımı ve elektriki kumanda devreleri ile
Dersin Hidrolik-pnömatik sistemlerine ait elemanları tanır.
Kazanımları Hidrolik-pnömatik sistemlerin kullanım amaçlarını bilir.Hidrolik-pnömatik sistemleri kurar.Hidrolik-pnömatik sistemlerin kontrolünü gerçekleştirir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
KARACAN İsmail, Hidrolik Pnömatik, Karabük Teknik Eğitim Fakültesi, 2003ÖZCAN Fatih, Hidrolik Akışkan Gücü, Mert Eğitim Yayınları, 1982
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. M. Selim SAĞLAM ([email protected])
KE 213 ELEKTRİK ENERJİSİ ÜRET. İLET. VE DAĞITIMI ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 56 - - - - - 56 4 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Enerji üretimi, santraller,Enerji dağıtımı, Trafo postaları, direkler, hatlar, enerji taşıma ve koruma elemanları
Dersin Amacı Elektrik enerjisinin üretim noktasından en son tüketim noktasına kadar olan yolculuğunun kavratılması
Dersin Santrallerde enerji üretiminin nasıl gerçekleştiğini bilir
Kazanımları Santrallerde bulunan donanımları tanır.Santrallerin paralel bağlanma koşullarını bilir.Enerji dağıtım aşamalarını bilir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Mahir ALTIN- Mustafa ÜSTÜNEL-Mehmet KIZILGED_K “ Elektrifikasyon”H.Hüsnü DENGiZ “Enerji Hatları Mühendisligi”PEŞİNT M. A., Elektrik Santralleri Enerji İletimi ve Dağıtımı, MEB Yayınları , İSTANBUL 1992
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KE 215 ELEKTRİK ŞEBEKE VE TESİSLERİ ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 28 - - - - 56 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Elektrik şebeke türleri, koruma tesisatları, topraklama,
Dersin Amacı Elektrik şebekesinin tanıtılması ve elektrikten korunma yöntemlerinin öğretilmesi
Dersin Kazanımları
Elektrik şebeke türlerini tanır ve çalıştığı şebeke türüne göre uygun koruma yöntemini seçerAlçak gerilim tesislerinin bağlantısını bilir ve gerçekleştirir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
NACAR M. , ELEKTRİK ŞEBEKE VE TESİSLERİ, İSKENDERUN-2003
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 10
Mühendislik Bilimleri 35
Mühendislik Tasarımı 45
Sosyal Bilimler 10
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KE 202 OTOMATİK KONTROL ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 56 - - - - - 56 4 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Otomatik kumanda, kontaktör, katı hal rölesi, akıllı röle, sensörler, butonlar
Dersin Amacı Mekanik sistemlerin insan müdahalesi olmadan otomatik olarak çalıştırılabilmesi için gerekli olan yetilerin kazandırılması
Dersin Kazanımları
Sensör tiplerini bilir ve bağlantılarını yaparKontrol sistemlerinin otomatik kumanda ve güç devrelerini oluşturur.
Akıllı röle programlamasını bilir. Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
TÜRKMEN Y., GEÇTAN C., Kumanda Devreleri I-II İzmirAbdullah GÖRKEM, Elektro mekanik kumanda sistemleriAYDINYÜZ M.E., Endüstriyel Kontrol , İstanbul 1993
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 50
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Nuri CANDAN ([email protected])
KE 204 GÜÇ ELEKTRONİĞİ ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 56 - - - - - 56 4 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Diyot, Tristör, Triyak, Mosfet, IGBT, Doğrultucular, İnverterler.
Dersin Amacı Güç elektroniği devre elemanlarının çalışma mantığı kavratmak
Dersin Kazanımları
Kontrollü ve kontrolsüz doğrultmaç devrelerini tasarlar.Doğrultmaç çıkışının efektif ve ortalama değer ifadelerini hesaplar.Küçük akımlı sinyallerle, daha yüksek akımlı alıcıları kontrol edebilir.
İnverterler yardımı ile DC akım kaynağından AC gerilim elde edilmesi aşamalarını bilir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
ABUT N. , Güç Elektroniği , Birsen Yayınevi ISBN 975-511-383-5, İSTANBUL 2004GÜRDAL O., Güç Elektroniği , Nobel Yayınevi ISBN 975-591-147-2 ANKARA 2000
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 35
Mühendislik Tasarımı 35
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Mehmet GEMALMAZOĞLU Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KE 206 ELEKTRİK MAKİNELERİ-III ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 28 - - - - 56 3 6
Ders Dili İngilizce
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Eş değer devre, hız-moment karakteristiği, step motor, üniversal motor, 1fazlı motorlar, motor sürme yöntemleri,
Dersin Amacı Özel elektrik makinelerinin yapısını ve çalışma prensibini kavrama
Dersin Kazanımları
Üniversal motor, step motor ve 1 fazlı motorları sürebilir.Bu motorların yapılarını ve çalışma mantıklarını bilir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
BAL G. Özel Elektrik Makinaları, ANKARA 2002
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 35
Mühendislik Bilimleri 35
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. İbrahim UYANIK ([email protected])
KE 208 FABRİKA İMALAT TEKNİKLERİ ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 - - - - - 28 2 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Fabrika, üretim, kalite, maliyet
Dersin Amacı Bir ürünün üretim aşamalarının kavratılması
Dersin Kazanımları
Tasarlanan sistem seçeneklerinden optimum olanını seçer.Az maliyetle çok iş yapma prensibini benimser.Tasarladığı ve maliyetini çıkardığı sistemi oluşturur.
Ders Kitabı Ülkemizde üretim yapan fabrikalardan temin edilen imalat dökümanları, katologları
ve/veya Kaynaklar
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 40
Ders Sorumluları Öğr. Gör. İbrahim UYANIK ([email protected])
KE 210 SİSTEM ANALİZİ ve TASARIMI ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 - - - - - 28 2 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Sistem analizi, Sistem tasarımı
Dersin Amacı Okutulan / Okunan derslerin birkaçını ya da tamamını tasarlanacak bir sistem üzerinde kullanılması
Dersin Kazanımları
Tasarlanmış sistemlerin blok diyagramını çıkararak, o sistemi oluşturan katları incelerBilgi birikimi ve becerisi sayesinde yeni sistemler tasarlar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Analizi ve tasarımı yapılan sistemler ile ilgili dökümanlar…
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 25
Mühendislik Tasarımı 45
Sosyal Bilimler 10
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Nuri CANDAN ([email protected])
KE 212 PROGRAMLANABİLİR DENETLEYİCİLER - II ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 28 - - - - 56 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Plc yapısı, Plc bağlantısı, Plc programlama, operatör paneli
Dersin Amacı İleri seviyede PLC programı yazabilme
Dersin Kazanımları
İleri seviyede PLC programı yazarOperatör paneli ile PLC’yi haberleştirir.Operatör Paneli programını yazar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Cetinkaya K. Nais Plc Kullanimi, ÖZDİSAN AŞ., ISBN: 975-92290-0-5 , 2003Çetin R. , İleri Kumanda Teknikleri ve PLC ISBN: 975-98702-1-5, ANKARA 2004Çetin R. , Otomasyon ISBN: 975-288-839-9, ANKARA 2005
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 10
Mühendislik Bilimleri 20
Mühendislik Tasarımı 50
Sosyal Bilimler 10
Ders Sorumlusu Öğr. Gör. M. Selim SAĞLAM ([email protected])
KE 214 TAMAMLAYICI ELEKTRİK SERVİS VE SİST. ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 - - - - - 28 2 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Hidrofor, Isıtma, Kompanzasyon, Aydınlatma, Alarm Sistemleri, Ses Sistemleri, Havalandırma, Paratonerler
Dersin Amacı Günlük hayatı rahatlatıcı nitelikte olan bazı sistemlerin kavratılması
Dersin Kazanımları
Elektrikle çalışan sistemlerin çalışmasını kavrar
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Elektrikli cihaz üreten fabrikalara ait servis dokümanları
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 25
Mühendislik Tasarımı 25
Sosyal Bilimler 20
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Nuri CANDAN ([email protected])Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KE 216 ENERJİ YÖNETİMİ ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 28 - - - - 56 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Enerji üretimi, Enerji maliyeti, Yük tahmini, Maliyet hesabı, Santral Ekonomisi, Enerji Sorunu,
Dersin Amacı Elektrik Enerjisi üretim maliyetini etkileyen faktörlerin öğretilmesi
Dersin Kazanımları
Santrallerde kullanılan yakıt cinsine göre üretilecek enerji miktarını ve maliyetini tespit eder. Enerji birim maliyetini etkileyen faktörleri bilir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
PEŞİNT M. A., Elektrik Santralleri Enerji İletimi ve Dağıtımı, MEB Yayınları , İSTANBUL 1992ÜSTÜNEL M., ALTIN M., KIZILGEDİK M. , Endüstriyel Elektrik , MEB Yayınları, ISBN: 975-11-2147-7 ANKARA 2001
DeğerlendirmeAdet
Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 25
Mühendislik Bilimleri 35
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 20
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. M. Selim SAĞLAM ([email protected]) Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KE 218 ELEKTRİK BAKIM VE ARIZA BULMA ELEKTRİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 - - - - - 28 2 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Arıza, Bakım, Elektrikli Ev Aletleri, Tamir
Dersin Amacı Elektrikli Aletlerde Bakım ve Onarım tekniklerini anlatabilme
Dersin Kazanımları
Elektrikli Aletlerin bakımları yaparElektrikli Aletlerde meydana gelen arızaları tespit ederek sorunu ortadan kaldırır.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Arslan A. , Elektrikli ev aletleri tamir ve bakımı , KOCAELİ
Değerlendirme Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 80
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Nuri CANDAN ([email protected])