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Colegio Sagrado Corazón de Jesús- Escuela Secundaria. Actividad N°5 Materia: Filosofía Año y división: 6 A, B, Soc Docente/s: Joaquín Cuevillas Tema: La filosofía y la ciencia / Disciplinas filosóficas Fecha de entrega: Viernes 29/05. Correo electrónico de contacto: [email protected] Esta actividad la pueden realizar en parejas. Entregando el trabajo con los dos nombres. La filosofía y la ciencia 1. Luego de leer el texto sobre la filosofía y la ciencia, completar este cuadro con diferencias y si las hay, también similitudes. SIMILITUDES ¿POR QUÉ EN UN PRINCIPIO SE IDENTIFICABAN? DIFERENCIAS: ¿POR QUÉ SE DIFERENCIARON? FILOSOFÍA CIENCIA

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Colegio Sagrado Corazón de Jesús- Escuela Secundaria. Actividad N°5Materia: FilosofíaAño y división: 6 A, B, SocDocente/s: Joaquín CuevillasTema:  La filosofía y la ciencia / Disciplinas filosóficasFecha de entrega: Viernes 29/05.Correo electrónico de contacto: [email protected]

Esta actividad la pueden realizar en parejas. Entregando el trabajo con los dos nombres.

La filosofía y la ciencia

1. Luego de leer el texto sobre la filosofía y la ciencia, completar este cuadro con diferencias y si las hay, también similitudes.

SIMILITUDES ¿POR QUÉ EN UN PRINCIPIO SE IDENTIFICABAN?

DIFERENCIAS: ¿POR QUÉ SE DIFERENCIARON?FILOSOFÍA CIENCIA

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DISCIPLINAS FILOSÓFICAS

2. Completar el siguiente cuadro con la definición de la disciplina filosófica debajo de ella -siempre recuerden señalar la fuente- (buscar en Internet la definición). En la sección preguntas: piensen preguntas filosóficas que se puedan hacer en esa disciplina. Les completo el primero a modo de ejemplo. Pueden también poner: autores que hayamos visto -o que hayan visto en otras materias- relacionados con estas ramas, contenidos o corrientes filosóficas que conozcan, étc.

Disciplina Preguntas

Cuestiones en las que nos interesa formarme, debatir, expresarme y re-

preguntarme. -pertinentes a mi contexto o no-, preferencias, y motivaciones

personales -opiniones-.

METAFÍSICAMeta-Físis (más allá de lo físico) Estudia las “causas primeras” o los principios fundamentales de las cosas, lo que constituye la realidad.

¿Qué es el ser?¿Qué es la “esencia” de las cosas? ¿Qué significa que algo “sea”?¿Hay principios que comparten todas las cosas que son? ¿Cuál es el fundamento de que todas las cosas sean? ¿El ser está constituido sólo por materia? ¿el ser es energía? ¿hay algún aspecto del ser que no sea material?

ÉTICA

Dentro de la misma filosofía, hay distintas ramas o cuestiones. Como se darán cuentas, a veces los límites con las ciencias se vuelven difusos... Esto tiene sentido, porque, en definitiva, estamos hablando de saberes humanos. Podemos mirar a todas las ciencias con perspectivas filosóficas, sentirnos curiosos, preguntarnos por los fundamentos de sus saberes.

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ESTÉTICA / FILOSOFÍA DEL ARTE

LÓGICA

GNOSEOLOGÍA

EPISTEMOLOGÍA

ANTROPOLOGÍA

FILOSOFÍA POLÍTICA

FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN

Otras: Filosofía del lenguaje, de la historia, de la educación, filosofía de la naturaleza, filosofía social... (elegir una de estas u otra que les interese y describirla. Hay muchas ramas y cuestiones).

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