WordPress.com · Web viewCartea de pe raft – proiect educaţional – întâlniri săptămânale...

Proiectul pedagogic şi cultural al CDI Anul şcolar 2011 – 2012 Plan managerial al centrului de documenatre şi informare Vizat director,

Centrul de documentare şi informareAnul şcolar 2011 – 2012

Proiectul pedagogic şi cultural al CDIPLAN MANAGERIAL AL CENTRULUI DE DOCUMENATRE ŞI INFORMARE

Plan semestrialSemestrul INr.crt.

Obiective specifice

Activităţi Tipul activ.

Termen/perioada/

Săptămâna

Beneficiari Responsabil Observaţii

1. să identifice CDI în unitatea şcolară;

să recunoască spaţiile CDI;

să respecte regulamentul CDI;

să identifice resursele documentare din CDI;

să cunoască şi să utilizeze codurile folosite în CDI.

Prezentarea CDI şi a organizării sale specifice, regulamentul intern de organizare şi funcţionare.

Pedagogică

Începutul anului şcolar – luna septembrie

Elevii claselor nou venite în şcoală: I, V, IX;Cadrele didactice noi din şcoală.

- prof. docum.

1


2. să descrie un document

să identifice cheile unui document

să redacteze un răspuns la o întrebare

Cartea de pe raft – proiect educaţional – întâlniri săptămânale de lectură şi discuţii/dezbateri despre cărţile citite(cărţi din bibliografia şcolară) – proiect pedagogic cultural – atelier de lectură/ecranizări după romane şi cărţi celebre

Culturală – anim

aţie de lectură

Întâlniri săptămânale

Elevii clasei a IX – a, a XI - a

- Prof. docum.- Colaborare cu prof. de lb. şi lit. română

-

3. Să stimuleze curiozitatea şi imaginaţia elevilor.

Vizionare filme celebre şi audiţii de

piese de teatru radiofonic

Cinemateca CDI

Culturală – A

nimaţii

audio - video

Întâlniri săptămânale Elevi

Profesorul documentarist în

colaborare cu cadrele didactice

4.

Să stimuleze curiozitatea şi imaginaţia elevilor.

,,Lumea copiilor” – vizionare de desene animate clasice din

colecţia Disney, activităţi de

valorificare a vizionărilor

Culturală –

Anim

aţii audio - video


Preşcolari, elevii clasei I, II


colaborare cu educatoarele şi învăţătoarele

2


5. Să identifice şi să utilizeze eficient a resursele CDI; Să familiarizeze elevii cu instrumentele şi resursele CDI; Să acumuleze competenţe suplimentare în utilizarea calculatorului şi a internetului; Să stimuleze elevii spre cercetarea documentară şi spre informarea cu scop educativ.

Iniţierea elevilor în cercetarea

documentară

Pedagogică

La începutul anului şcolar, luna

septembrieElevii claselor a V

– a şi a IX – aProfesorul

documentarist

3


6.

Să acumuleze de competenţe pentru utilizarea internetului şi a resurselor oferite de acesta în scop educativ; Să familiarizeze elevii cu paginile web ce oferă informaţii cu caracter educativ.

Integrarea noilor tehnologii ale informării şi

comunicării în practicile pedagogice

– utilizarea calculatorului în

realizarea de referate în format power point şi prezentarea lor în

CDI/asistenţă acordată elevilor care se descurcă greu în

utilizarea calculatorului

Pedagogică

Permanent/în cadrul orelor în

care elevii primesc teme – referate în

PPT

Toţi elevii (în special elevii

claselor V – VIII)

Profesorul documentarist

7. Să orienteze elevii spre găsirea unei meserii; Să ajute elevii în alegerea viitorului traseu şcolar;

Orientare şi consiliere şcolară şi

profesională – prezentarea unei

meserii, prezentarea ofertei universităţilor

Pedagogică

Lunar, în cadrul orelor de dirigenţie

Elevii claselor a VIII – a şi a XII – a


colaborare cu diriginţii

8. Să stimuleze creativitatea şi imaginaţia elevilor; Să stimuleze gustul elevilor pentru frumos; Să conştientizeze diferenţele între artă şi kitch.

Realizarea de expoziţii –

anotimpuri, 1 decembrie, Crăciun,

Culturală

Periodic Elevii implicaţi Profesorul documentarist

4


9. Să stimuleze imaginaţia şi creativitatea elevilor; Să orienteze elevii spre activităţi cu caracter cultural – educativ; Să promoveze valorile locale şi naţionale.

Activităţi extraşcolare: Ziua

Păcii (21 septembrie), Ziua Limbilor Străine (26 septembrie), Ziua Naţională a României

(1 decembrie),

Culturală

Periodic Elevii participanţi



10. Să stimuleze gândirea elevilor; Să acumuleze competenţe şi cunoştinţe de dicţie; Să dobândească noi cunoştinţe.

Atelier de creaţie – teatru, pregătirea de

piese de teatru pentru prezentarea lor în cadrul activităţilor

extraşcolare

Culturală

Întâlniri săptămânale Elevii participanţi



11. Să dobândească noi cunoştinţe; Să stimuleze curiozitatea elevilor

Vizite şi întâlniri tematice

Culturală

Periodic Elevi Profesorul documentarist

5


12.

Să stimuleze elevii spre aprecierea şi însuşirea valorilor culturale locale, naţionale şi internaţionale

Activităţi de valorizare a

patrimoniului şi potenţialului cultural: prezentarea unor ţări sub aspect cultural şi

al caracteristicilor naţionale. Prezentarea diferitelor regiuni din

ţară sub aspect cultural şi al

tradiţiilor specifice

Culturală


13.

Să stimuleze şi să încurajeze spre o comunicare şi schimb de informaţii eficient

Colectarea, prelucrarea şi difuzarea de

informaţii din interiorul/exteriorul

şcolii necesare elevilor şi cadrelor

didactice

Com

unicare

Permanent Elevi Cadre didactice


14. Să se asigure buna funcţionare a CDI

Gestionarea spaţiului, funcţionării,

bunurilor materiale, fondului documentar

ale CDI

Gestionare



15. Să stimuleze gândirea elevilor; Să aprecieze diferenţele dintre lucrurile şi faptele bune, respectiv a celor negative.

DezbateriTeme: ,,Drepturile

copilului”, ,,Cum ne comportăm?”,

PedagogicăPeriodic Elevi



6


16. Să stimuleze curiozitatea şi interesului elevilor pentru cultura şi valorile naţionale

Scriitori români – proiect

interdisciplinar (limba şi literatura

română/istorie)

Pedagogică

Periodic Elevi



Semestrul al II – lea Nr.crt.

Obiective specifice

Activităţi Tipul activ.

Termen/perioada/

Săptămâna

Beneficiari Responsabil Observaţii

17. Să stimuleze imaginaţia elevilor Să orienteze elevii spre activităţi cu caracter cultural – educativ; Să promoveze valorile locale şi naţionale.

Activităţi extraşcolare:Ziua

Eminescu (16 ianuarie), Sfântul Valentin (14

februarie), Dragobetele (24 februarie),

Mărţişorul, Ziua Mamei, Paşte, Ziua Europei,

Ziua Copilului

Pedagogică

Periodic Elevii Profesorul documentarist

18. Să descrie un document

Să identifice cheile unui document

Să redacteze un răspuns la o întrebare

Cartea de pe raft – proiect educaţional –

întâlniri săptămânale de lectură şi

discuţii/dezbateri despre cărţile citite

(cărţi din bibliografia şcolară) – proiect

pedagogic cultural – atelier de

lectură/ecranizări după romane şi cărţi celebre

Culturală – anim

aţie de lectură


Elevii clasei a IX – a, a XI - a



7


19. Să stimuleze curiozitatea şi imaginaţia elevilor.

Vizionare filme celebre şi audiţii de piese de

teatru radiofonic

Culturală – A

nimaţii

audio - video

Întâlniri săptămânale Elevi



20. Schimbul de experienţă şi informaţii; Obiective specifice fiecărui parteneriat

Parteneriate educative

Pedagogică

Periodic Elevi



21. Să acumuleze competenţe pentru utilizarea internetului şi a resurselor oferite de acesta în scop educativ; Să fie familiarizaţi elevilor cu paginile web ce oferă informaţii cu caracter educativ.

Integrarea noilor tehnologii ale informării

şi comunicării în practicile pedagogice – utilizarea calculatorului în realizarea de referate în format power point şi

prezentarea lor în CDI/asistenţă acordată

elevilor care se descurcă greu în utilizarea

calculatorului

Pedagogică

Permanent/în cadrul orelor în

care elevii primesc teme – referate în

PPT

Toţi elevii Profesorul documentarist

22. Să orienteze elevii spre găsirea unei meserii; Să ajute elevii în alegerea viitorului traseu şcolar;

Orientare şi consiliere şcolară şi profesională –

prezentarea unei meserii, prezentarea ofertei universităţilor

PedagogicăLunar, în cadrul

orelor de dirigenţieElevii claselor a

VIII – a şi a XII – a


colaborare cu diriginţii

8


23. Să stimuleze imaginaţia elevilor; Să acumuleze competenţe şi cunoştinţe de dicţie; Să dobândească noi cunoştinţe.

Realizarea de expoziţii – Sfântul Valentin (14

februarie), Dragobetele (24 februarie),

Mărţişorul, Ziua Mamei, Paşte, Ziua Europei,

Ziua Copilului

Culturală

Periodic Elevii implicaţi Profesorul documentarist

24. Să stimuleze gândirea elevilor; Să acumuleze competenţe şi cunoştinţe de dicţie; Să dobândească noi cunoştinţe.

Atelier de creaţie – teatru, pregătirea de

piese de teatru pentru prezentarea lor în cadrul activităţilor extraşcolare

Culturală

Întâlniri săptămânale Elevii participanţi



25. Să dobândească noi cunoştinţe; Să stimuleze curiozitatea elevilor

Vizite şi întâlniri tematice

Culturală


26. Să stimuleze elevii spre aprecierea şi însuşirea valorilor culturale locale, naţionale şi internaţionale

Activităţi de valorizare a patrimoniului şi

potenţialului culturalC

ulturalăPeriodic Elevi



9


27. Să stimuleze spre o comunicare şi schimb de informaţii eficient

Colectarea, prelucrarea şi difuzarea de informaţii din

interiorul/exteriorul şcolii necesare elevilor

şi cadrelor didactice

Com

unicare



28. Să se asigure buna funcţionare a CDI

Gestionarea spaţiului, funcţionării, bunurilor

materiale, fondului documentar ale CDI

Gestionare



29. Să stimuleze elevilor; Să aprecieze şi să diferenţieze lucrurile şi faptele bune, respectiv a celor negative.

DezbateriTeme: ,,Drepturile

copilului”, ,,Cum ne comportăm?”, ,,Cartea,

calculatorul şi internetul’’, ,,Violenţa în

familie, în limbaj şi în comportament’’,

Pedagogică

Periodic Elevi



30. Să stimuleze curiozitatea şi interesul elevilor pentru cultura şi valorile naţionale

Scriitori români – proiect interdisciplinar

(limba şi literatura română/istorie)

Pedagogică

Periodic Elevi



10

WordPress.com · Web viewCartea de pe raft – proiect educaţional – întâlniri săptămânale...

Documents

Transcript of WordPress.com · Web viewCartea de pe raft – proiect educaţional – întâlniri săptămânale...