€¦ · Web viewหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ....

หมวดวชาศกษาทวไป สำาหรบหลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตรภาษาไทยทก

สาขาวชาฉบบปรบปรง พ.ศ.2555

3. หลกสตรและอาจารยผสอน3.1.1 โครงสรางหลกสตรหมวดวชาศกษาทวไปสำ�หรบนกศกษ�สงกดคณะส�ยสงคมศ�สตร จำ�นวน

37 หนวยกต(อ�ท คณะนเทศศ�สตร คณะบรห�รธรกจ คณะศลปศ�สตร

คณะนตศ�สตร)สำ�หรบนกศกษ�สงกดคณะส�ยวทย�ศ�สตร จำ�นวน

34 หนวยกต(อ�ท คณะวศวกรรมศ�สตร คณะวทย�ศ�สตร คณะเทคโนโลย

ส�รสนเทศ)สำ�หรบนกศกษ�สงกดคณะวทย�ศ�สตร สขภ�พจำ�นวน 32 หนวยกต

ประกอบดวย 4 กลมวชา ดงน 1. กลมวช�มนษยศ�สตรและสงคมศ�สตร

จำ�นวน 9 หนวยกต2. กลมวช�ภ�ษ�และก�รสอส�ร จำ�นวน 17 หนวยกต (สำ�หรบนกศกษ�สงกดคณะวทย�ศ�สตร สขภ�พ จำ�นวน 15 หนวยกต)3. กลมวช�คณตศ�สตรและวทย�ศ�สตร

- สำ�หรบนกศกษ�สงกดคณะส�ยสงคมศ�สตร จำ�นวน9 หนวยกต

- สำ�หรบนกศกษ�สงกดคณะส�ยวทย�ศ�สตร จำ�นวน6 หนวยกต

-สำ�หรบนกศกษ�สงกดคณะส�ยวทย�ศ�สตรสขภ�พจำ�นวน 6 หนวยกต

4. กลมวช�สนทรยศ�สตรและพลศกษ� จำ�นวน 2 หนวยกต

3.1.2 รายวชา1. กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร จำ�นวน

ไมนอยกว� 9 หนวยกตใหเลอกเรยนจากรายวชาตอไปน

100-101 หลกเศรษฐศ�สตรและปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง3(3-0-6)(Principles of Economics and Philosophy of Sufficiency Economy)

100-106 อ�เซยนในโลกยคใหม3(3-0-6)

(ASEAN in the Modern World)100-102 ปรชญ�และศ�สน�กบก�รครองชวต

3(3-0-6) (Philosophy, Religions and Life Style)

100-103 หลกตรรกศ�สตรและทกษะก�รคดเพอก�รเรยนรตลอดชวต 3(2-2-5)

(Principles of Logics and Thinking Skill for Lifelong Learning )

100-104 มนษยสมพนธและก�รพฒน�บคลกภ�พ3(3-0-6)

(Human Relations and Personality Development)

100-105 จตวทย�ในชวตประจำ�วน3(3-0-6) (Psychology in Daily Life)

100-108 ทกษะก�รศกษ�3(2-2-5)

(Study Skills)100-107 อ�รยธรรมศกษ�

3(3-0-6)(Civilization Studies)

111-101 จตวทย�ทวไป3(3-0-6)

(General Psychology)111-102 สงคมวทย�เบองตน 3(3-0-

6)(Introduction to Sociology)

111-103 หลกเศรษฐศ�สตร 3(3-0-6)

(Principle of Economics)111-106 สนตภ�พศกษ� 2(2-0-

4)(Peace Studies)

111-107 คว�มรเบองตนด�นทรพยสนท�งปญญ� 2(2-0-4)

(Introduction to Intellectual Property )

112-101 อ�รยธรรม 3(3-0-6) (Civilizations)

112-102 คว�มรเบองตนเกยวกบปรชญ�และ ตรรกศ�สตร3(3-0-6) (Fundamental of Philosophy

and Logic)112-103 มนษยกบวรรณกรรม

3(3-0-6)(Man and Literature)

112-104 มนษยกบศลปะ3(3-0-6)

(Man and Arts)

112-106 ไทยศกษ� 3(3-0-6)(Thai Studies)

112-107 ศ�สน�เปรยบเทยบ 3(3-0-6) (Comparative Religions)

112-108 ก�รว�งแผนชวตครอบครว 2(2-0-4)(Family Life Planning)

112-109 ดนตรปฏบต 2(1-2-3)(Music practice)

2. กลมวชาภาษาและการสอสาร จำานวนไมนอยกวา 17 หนวยกต (สำ�หรบนกศกษ�สงกดคณะวทย�ศ�สตร สขภ�พ จำ�นวน 15 หนวยกต)

ใหเลอกเรยนจากรายวชาตอไปน 2.1 รายวชาภาษาไทย ใหเลอกเรยนจากรายวชาตอไปน

จำานวน 3 หนวยกต113-108 ก�รใชภ�ษ�ไทยเพอก�รสอส�ร

3(2-2-5)(Thai Usage for Communication)

113-109 ก�รใชภ�ษ�ไทยเพอก�รนำ�เสนอ3(2-2-5)

(Thai Usage for Presentation)2.2 รายวชาภาษาองกฤษ จำานวน 12 หนวยกตใหเรยนรายวชาตอไปน

114-101 ภ�ษ�องกฤษ 1 (English 1)2(1-2-3)

114-102 ภ�ษ�องกฤษ 2 (English 2)2(1-2-3)

114-201 ภ�ษ�องกฤษ 3 (English 3)2(1-2-3)

114-202 ภ�ษ�องกฤษ 4 (English 4)2(1-2-3)ทงนเมอนกศกษาเรยนและสอบผานรายวชาภาษาองกฤษ

4 แลว ตองผานการทดสอบภาษาองกฤษตามเกณฑมาตรฐานของมหาวทยาลย หากนกศกษาสอบไดคะแนนไมผานตามเกณฑทมหาวทยาลยกำาหนด ตองเรยนรายวชา

114-301 ภ�ษ�องกฤษ 5 (English 5)2(1-2-3)

และ/หรอ 114-302 ภ�ษ�องกฤษ 6 (English 6)2(1-2-3)หากนกศกษาเรยนและสอบผานรายวชาภาษาองกฤษ 4

และสอบผานการทดสอบภาษาองกฤษตามเกณฑมาตรฐานของมหาวทยาลยแลว ใหเรยนรายวชาตอไปนแทน

114-303 ก�รใชภ�ษ�องกฤษเพอวช�ชพ2(1-2-3)

(English Usage for Profession)114-304 เทคนคก�รใชภ�ษ�องกฤษเพอก�รนำ�เสนอท�ง

วช�ชพ 2(1-2-3)(English Presentation Techniques for

Profession)

2.3 รายวชาภาษาตางประเทศท 2 ใหเลอกเรยนร�ยวช�ภ�ษ�ต�งประเทศท 2 จำ�นวน 2

หนวยกต จ�กร�ยวช�ตอไปน2.3.1 กลมวช�ภ�ษ�ตะวนออก

113-103 ภ�ษ�จน 1 (Chinese 1) 2(1-2-3)113-104 ภ�ษ�จน 2 (Chinese2)

2(1-2-3)

113-201 ภ�ษ�จน 3 (Chinese3) 2(1-2-3)

113-202 ภ�ษ�จน 4 (Chinese4) 2(1-2-3)

113-105 ภ�ษ�ญปน 1 (Japanese 1)2(1-2-3)113-106 ภ�ษ�ญปน 2 (Japanese2)

2(1-2-3)113-203 ภ�ษ�ญปน 3 (Japanese3)

2(1-2-3)113-204 ภ�ษ�ญปน 4 (Japanese4)

2(1-2-3)113-111 ภ�ษ�เก�หล 1 (Korean 1)2(1-2-3)113-112 ภ�ษ�เก�หล 2 (Korean2)2(1-2-3)113-113 ภ�ษ�เก�หล 3 (Korean3)2(1-2-3)113-114 ภ�ษ�เก�หล 4 (Korean4)2(1-2-3)

2.3.2 กลมวช�ภ�ษ�อ�เซยน102-101 ภ�ษ�พม� 1 (Burmese 1)2(1-2-3)102-102 ภ�ษ�พม� 2 (Burmese2)2(1-2-3)102-103 ภ�ษ�พม� 3 (Burmese3)2(1-2-3)102-104 ภ�ษ�พม� 4 (Burmese4)2(1-2-3)

102-111 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 1 (BahasaIndonesia 1)2(1-2-3)

102-112 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 2 (BahasaIndonesia 2) 2(1-2-3)

102-113 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 3 (BahasaIndonesia3)2(1-2-3)

102-114 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 4 (BahasaIndonesia4)2(1-2-3)

102-121 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย 1 (BahasaMalasia 1)2(1-2-3)

102-122 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย 2 (BahasaMalasia2)2(1-2-3)



3. กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตรจำานวนไมนอยกวา 6 หรอ 9 หนวยกต ดงน

นกศกษาสงกดคณะสายวทยาศาสตรและเทคโนโลย เรยนไมนอยกวา 6 หนวยกต

นกศกษาสงกดคณะสายวทยาศาสตรสขภาพ เรยนไมนอยกวา 6 หนวยกต

นกศกษาสงกดคณะสายสงคมศาสตร เรยนไมนอยกวา 9 หนวยกต ในรายวชาตอไปน

121-101 เทคโนโลยส�รสนเทศ3(2-2-5)(Information Technology)

121-102 คอมพวเตอรสำ�หรบก�รศกษ�และก�รทำ�ง�น3(2-2-5)

(Computer for Studies and Work)

121-103 ชวตกบสงแวดลอม3(3-0-6)

(Life and Environment)121-104 อ�ห�รเพอสขภ�พทด

3(3-0-6)(Food for Good Health)

121-105 เคมในชวตประจำ�วน3(3-0-6)

(Chemistry in Daily Life)121-106 คณตศ�สตรในชวตประจำ�วน

3(3-0-6)(Mathematics in Daily Life)121-107 สถตพนฐ�นเพอก�รวเคร�ะหขอมล3(3-0-6)

(Basic Statistics for Data Analysis)120-101 มนษยกบสงแวดลอม 3(3-0-

6)(Man and Environment)

125-101 คณตศ�สตรในอ�รยธรรม 3(3-0-6) (Mathematics in Civilization)

126-316 สถตและคว�มน�จะเปน 3(3-0-6)

(Statistics and Probability)

4. กลมวชาสนทรยศาสตรและพลศกษาจำานวนไมนอยกวา 2 หนวยกต

ใหเลอกเรยนจากรายวชาตอไปน 129-101 พลศกษ�และนนทน�ก�ร

2(1-2-3)(Physical Education and Recreation)

129-102 ศลปะและสงคตนยม2(1-2-3)

(Artand Music Appreciation)

3.1.3 ความหมายรหสวชามดงนรหส 100-xxx หม�ยถง กลมวช�วช�มนษยศ�สตรและ สงคมศ�สตร รหส 102-xxx หม�ยถง กลมวช� ภ�ษ�อ�เซยนรหส 113-xxx หม�ยถง กลมวช� ภ�ษ�ตะวนออก รหส 114-xxx หม�ยถง กลมวช� ภ�ษ�ตะวนตก รหส 121,125,126-xxx หม�ยถง กลมวช� คณตศ�สตร

วทย�ศ�สตรและเทคโนโลยรหส 129-xxx หม�ยถง กลมวช�สนทรยศ�สตรและพลศกษ�

3.1.4 แผนการศกษาใหเปนไปต�มทคณะวช�ต�งๆกำ�หนดใหนกศกษ�ลงทะเบยน

3.1.5 คำาอธบายรายวชา

กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร

100-101 หลกเศรษฐศาสตรและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3(3-0-6)

(Principles of Economics and Philosophy of Sufficiency Economy)

หลกทวไปของเศรษฐศ�สตรว�ดวยก�รจดสรรทรพย�กรทมอยอย�งจำ�กด เพอใหเกด อรรถประโยชนสงสด ประกอบดวยด�นมหภ�คว�ดวยร�ยไดประช�ช�ต พฤตกรรมโดยรวมของก�รบรโภค ก�รออม ก�รลงทน ระดบร�ยได ระดบร�ค� งบประม�ณของรฐบ�ล ก�รเงนก�รธน�ค�ร และเศรษฐกจ ระหว�งประเทศ และด�นจลภ�คว�ดวยพฤตกรรมของผดำ�เนนกจกรรมต�งๆ ทฤษฎก�รเลอกของผบรโภค ทฤษฎตนทน และโครงสร�งของตล�ด ปรชญ�เศรษฐกจพอเพยงว�ดวยก�รดำ�เนนก�รต�มส�ยกล�ง โดยมใหมก�รใชจ�ยเกนตว ทงในระดบบคคล ระดบธรกจ และ

ระดบประเทศ เพอปองกนภ�วะหลอมละล�ย ท�งเศรษฐกจ และเพอใหเกดคว�มเจรญเตบโตและพฒน�ก�รอย�งยงยน

General economic principles deal with the allocation of scarce resources for highest utility, consisting of macro economics which explains the theory of national income, consumption behavior, savings and investment, price theory, income, government budget, money and banking and global economics. Micro economics deals with the behavior of the individuals, demand of consumers, the cost theory and market structures. The self sufficiency philosophy stipulates a middle way and no excess in spending and investment, from the household level, corporate and institutional level and the national level, in order to avoid an economic meltdown and to achieve sustainable economic growth and development.

100-102 ปรชญาและศาสนากบการครองชวต3(3-0-6)(Philosophy, Religions and Life Style)หลกปรชญ� คำ�สอนของศ�สน�ต�งๆและคว�มสำ�คญของ

ศ�สน�กบก�รดำ�เนนชวต คว�มหม�ยและคณค�ของชวตต�มหลกศ�สน� หลกธรรมในก�รดำ�รงชวต คว�มสำ�คญของศล สม�ธ ปญญ� ก�รพฒน�ตนและก�รแกปญห�ชวตโดยใชหลกคำ�สอนท�งศ�สน�ต�งๆ รวมถงก�รประยกตใชเพอสร�งคว�มสำ�เรจในก�รทำ�ง�นและก�รอยรวมกบผอนอย�งสนต

principles of philosophy; religious teachings and their impact on living;

meanings and values of life in religious view; dharma for living; significances of precept, concentration, and wisdom; self improvement and solution of life problems through religious teachings being applied to achievements at work and peaceful living with others.

100-103 หลกตรรกศาสตรและทกษะการคดเพอการเรยนรตลอดชวต 3(2-2-5)

(Principles of Logics and Thinking Skill for Lifelong Learning)

หลกตรรกศ�สตร คว�มรพนฐ�นของกระบวนก�รคด ก�รคดเชงนรนยและอปนย ก�รเลอกใชทกษะก�รคดชนดต�งๆในก�รแกปญห�ทแตกต�งกน เชน ก�รคดวเคร�ะห ก�รคดเปรยบเทยบ ก�รคดสงเคร�ะห ก�รคดวพ�กษ ก�รคดอย�งมวจ�รณญ�ณ ก�รคดประยกต ก�รคดเชงมโนทศน ก�รคดเชงกลยทธ ก�รคดแกปญห� ก�รคดบรณ�ก�ร ก�รคดสร�งสรรค ก�รคดอน�คต และก�ร เรยนรดวยตนเอง รวมถงทกษะก�รเข�ถงแหลงคว�มรเพอก�รพฒน�ตนองอย�งตอเนอง

Principles of logics; basic concepts of thinking processes: inductive and deductive thinking; the adoption of various thinking skills to solve different problems including analytical thinking; comparative thinking; synthesis thinking; critical thinking; considerate thinking; applied thinking; conceptual thinking; strategic thinking; problem-solving thinking; integrative thinking; creative thinking; future thinking; and self-study learning as well as a skill for accessibility of knowledge in order to improve oneself continuously.

100-104 มนษยสมพนธและการพฒนาบคลกภาพ3(3-0-6)

(Human Relations and Personality Development)

คว�มหม�ย ทม� และประโยชนของมนษยสมพนธ คว�มสมพนธระหว�งบคคลและกลม

ต�ง ๆ ในสงคม ก�รปรบตวใหเหม�ะสมกบสภ�พแวดลอมในสงคม ทฤษฎท�งบคลกภ�พ พฒน�ก�รท�งบคลกภ�พของบคคลเพอก�รปรบตวท�งสงคม คว�มแตกต�งระหว�งบคคล ภ�วะผนำ� และก�รฝกพฤตกรรมทเหม�ะสม ตลอดจนม�รย�ทท�งสงคม

Meanings, background, and uses of human relation, interpersonal relationship and groups in society, appropriate adjustment to situations in society, theories of personality, and personality development for social adjustment, personal differences, leadership, and practice appropriate behaviors and social manners.

100-105 จตวทยาในชวตประจำาวน (Psychology in Daily Life) 3(3-0-6)

ทฤษฎและแนวคดท�งจตวทย�เพอประยกตใชในชวตประจำ�วน ก�รพฒน�ทกษะท�งจต-สงคม คว�มเข�ใจตนเองและผอน ก�รวเคร�ะหปฏสมพนธระหว�งบคคล ก�รรบร ก�รอธบ�ยส�เหตแหงพฤตกรรมและก�รจงใจใหเกดพฤตกรรมต�ง ๆ บคลกภ�พและคว�มแตกต�งระหว�งบคคล ก�รพฒน�คว�มฉล�ดท�งอ�รมณ ก�รจดก�รกบคว�มเครยดและคว�มขดแยงท�งจต สขภ�พจตและก�รปรบตว

Theories and concepts of psychology for applying in daily life, development of psychosocial skills; understanding of oneself and others, transactional analysis, perception, attribution of behavioral causality and motivation, personality and individual differences, E.Q. improvement, management of stress and psychological conflicts, mental health and adjustment

100-106 อาเซยนในโลกยคใหม (ASEAN in the Modern World) 3(3-0-6)

ก�รเปลยนแปลงของโลกในปจจบน ก�รจดระเบยบโลกใหม คว�มสำ�คญของเอเชยตะวนออกเฉยงใตตอโลกปจจบน คว�มเปนม�ของประช�คมอ�เซยน ปจจยทมผลตออ�เซยน อ�ท ปจจยท�งประวตศ�สตร ก�รเมอง เศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม สภ�พก�รณและปญห�ของอ�เซยนในปจจบน คว�มสมพนธภ�ยในกลมประเทศอ�เซยน บทบ�ทของ

อ�เซยนตอไทยและประช�คมโลก บทบ�ทของช�ตมห�อำ�น�จตออ�เซยน คว�มสมพนธระหว�งไทยกบอ�เซยน

Changes in the modern world; the New World Order; the importance of South-East Asia to the world; background of ASEAN; factors influencing ASEAN such as history, politics, economy, social issues and culture; situations and problems of ASEAN in the present time; relationship within ASEAN countries; roles of ASEAN in Thailand and the world community; roles of power nations for ASEAN, and relationship between Thailand and ASEAN.

100-107 อารยธรรมศกษา (Civilization Studies)3(3-0-6)

อ�รยธรรมและววฒน�ก�รของอ�รยธรรมโลก อ�รยธรรมไทย ปจจยทกำ�หนดลกษณะสงคมและวฒนธรรมไทย คว�มรเรองธรรมช�ตและประยกตวทย�ในสงคมไทย สงคม เศรษฐกจ ก�รปกครอง ศ�สน� พธกรรม ก�รละเลนพนบ�น สถ�ปตยกรรม ประตม�กรรม จตรกรรม น�ฏศลป ดรย�งคศลป ก�รศกษ� ค�นยมของไทย รวมทงแนวโนมของสงคมและวฒนธรรม

Civilizations and the evolution of the world civilization; Thai civilization; factors affecting aspects of Thai society and culture; nature and applied science in Thailand, society, economy, government, religion, ritual, folk play, architecture, sculpture, painting, Thai dance, music, education, values, as well as trends of society and culture.

100-108 ทกษะการศกษา (Study Skills)3(2-2-5)

คณค�ของก�รศกษ� และวธก�รศกษ�ทสมฤทธผลโดยวเคร�ะหเจตคต และคณค�ของตนเอง ของชวต และคว�มสมพนธ

กบก�รศกษ�ระบบอดมศกษ� ศกษ�ทกษะทจำ�เปนสำ�หรบก�รศกษ� อ�ท ก�รใชหองสมด ก�รสบคนขอมลจ�กเทคโนโลยส�รสนเทศ ก�รสอส�รใหม และทเปนปจจบน ศกษ�ปญห� และอปสรรคในก�รศกษ� ก�รนำ�เทคโนโลยก�รศกษ�ไปใชเพอปรบปรงทกษะก�รวเคร�ะหหลกก�รคดเชงวพ�กษ และวจ�รณอย�งสร�งสรรค ก�รทำ�ง�นเปนทม ก�รบรห�รเวล�ในก�รศกษ� ก�รบรห�รคว�มขดแยงท�งก�รศกษ� ทกษะก�รอ�น ฟง ก�รจดบนทก ก�รจบประเดน ก�รจดทำ�ร�ยง�น และก�รนำ�เสนอ รวมทงทกษะก�รใชชวตทสำ�คญ ไดแก ทกษะในก�รบรห�รก�รเงนสวนบคคล และทกษะก�รเปนพลเมองในสงคมประช�ธปไตย ฯลฯ

The value of education and means to become an active as well as a successful learner by analyzing the attitude and values of self, life and its relations to tertiary education system, necessary skills for study i.e. library use, information search from current and new Information and Communication technologies, the problems and barriers of study ; the implementation of education technology to improve analytical skills, critical thinking, constructive criticism skill, team work, team-based study , time management. Conflict management, reading, listening, note-taking, deductive, cognitive skills, report and presentation skills as well as important life skill such as Personal Financial Management Skill and skills needed for a citizen in democratic society etc.

111-101 จตวทยาทวไป (General Psychology) 3(3-0-6)

แนวท�งก�รศกษ� และคว�มเปนม�ของจตวทย� คว�มหม�ยของพฤตกรรม เป�หม�ยของวช�จตวทย� และคณค�ในท�งปฏบต ก�รสมผสและก�รรบร แรงจงใจ ก�รเรยนร บคลกภ�พและคว�มแตกต�งระหว�งบคคล อ�รมณ พฒน�ก�รของแตละชวงวย สตปญญ� และก�รวด คว�มผดปกตท�งจตและก�รพฒน�สขภ�พจต ก�รเข�ใจและก�รพฒน�ตนเอง

Guidelines and background of psychology, behavior interpretation, objectives of the subject and values of the practice, learning, motivation, personalities and differences between individuals, emotions and development of each step of life, wisdom and evaluation of mental disability, mental development and self understanding and development.

111-102 สงคมวทยาเบ องตน (Introduction to Sociology) 3(3-0-6)

อทธพลของสงแวดลอมท�งสงคมทมตอบคคล สถ�นภ�พ และบทบ�ทของบคคลในสงคม อทธพลของกลมตอพฤตกรรมของบคคล โครงสร�งของกลม และคว�มเปนผนำ� เจตคตในก�รทำ�ง�น ก�รมมนษยสมพนธทด พจ�รณ�คว�มสำ�คญและววฒน�ก�รของสถ�บนต�ง ๆ โดยเทยบลำ�ดบ คว�มเจรญท�งเทคโนโลย และคว�มเปลยนแปลงท�งประช�กร

Influence of social environment to individuals, status and roles of people in society, influence of a group on human behavior, group construction and leadership, opinion towards working, the way to have good human relationships, the consideration of importance and devolution of institutes by ranking, technology progress and population change.

111-103 หลกเศรษฐศาสตร (Principle of Economics) 3(3-0-6)

หลกทวไปของเศรษฐศ�สตรทว�ดวยมลค� ร�ค�และก�รจดสรรทรพย�กร พฤต กรรม ของผ บร โภค แนวคว�มค ด เร องอรรถประโยชน ทฤษฎก�รเลอก กฎก�รลดของสนค� ภ�ยใตทฤษฎตนทนและปจจยต�ง ๆ ทกำ�หนดอปท�นของสนค�และบรก�รของปจจยก�รผลต ในตล�ดทมก�รแขงขนอย�งสมบรณและไมสมบรณ ตล�ดปจจยก�รผลตและก�รกำ�หนด ปจจยก�รผลต โดยยอในสวนของตนทนเชงเปรยบเทยบ

General principles of economics regarding values, pricing and resource management, consumer behavior, points of view on utilities, theory of choices, goods reduction rules under the theory of cost and other factors determining demand and supply of products and services of product factors in the complete and incomplete competitive market, production factor and determination of production factors by shortening in terms of comparative cost.

111-106 ส น ต ภ า พ ศ ก ษ า (Peace Studies) 2(2-0-4)

คว�มแตกต�งระหว�งแนวคว�มคดพ นฐ�นท�งปรชญ� กระบวนก�รสอส�รของมนษยและระดบภ�ษ�ทใช เพอสร�งคว�มเข�ใจทตรงกน ทฤษฎและแนวคว�มคดของก�รเมองและเศรษฐกจในระบบต�งๆ ส�เหตแหงคว�มขดแยงท�งก�รเมอง เศรษฐกจ และศ�สน� อนนำ�ไปสคว�มขดแยงท�งอ�วธและสงคร�ม ทเกดขนทงในอดตและปจจบน

วเคร�ะหถงวธในก�รแกไขปญห�ขอขดแยงโดยสนตวธและปร�ศจ�กคว�มรนแรงทงในระดบปจเจกบคคล ครอบครว องคกร สงคม รวมทงในระดบช�ตและในระดบโลกวธก�รในก�รลดกำ�ลงอ�วธ ก�รยอมรบคว�มแตกต�งระหว�งบคคลและสทธมนษยชน บทบ�ทของสหประช�ช�ตและองคกรต�ง ๆ ในก�รผดงรกษ�สนตภ�พของโลก

Basic philosophical viewpoints, human communications process and language levels used to make common understanding, theory and concept on politics and economics in several systems, causes of political, economic and religious conflict, which can lead to conflict with religions which has happened in the past and present.

111-107 ความรเบองตนดานทรพยสนทางปญญา 2(2-0-4)

(Introduction to Intellectual Property)คว�มสำ�คญของก�รปกปองสทธในทรพยสนท�งปญญ�ทม

ตอก�รสงเสรมคว�มคดรเรมของมนษยตลอดจนก�รพฒน�คว�มก�วหน�ด�นวทย�ศ�สตรเทคโนโลย และพฒน�ก�รด�นศลปะและวรรณกรรมคว�มเกยวของกบทรพยสนท�งปญญ�ของบคคล ธรกจ และองคกรประเภทต�ง ๆ หลกกฎหม�ยไทยทเกยวของกบทรพยสนท�งปญญ� ทงลขสทธ สทธบตร และเครองหม�ยก�รค� รวมทงสนธสญญ�ระหว�งประเทศทเกยวของกบลขสทธและเครองหม�ยก�รค� เชน สนธสญญ� WTO TRIP’s และ Patient Cooperation Treaty บทบ�ทของ WIPO ในก�รสงเสรมก�รปกปองทรพยสนท�งปญญ�ระหว�งประเทศตลอดจนก�รบรห�รใหเปนไปต�มสนธสญญ�ระหว�งประเทศทเกยวของ

ก�รเรยนก�รสอนจะเนนกรณศกษ� ด�นก�รประยกตหลกก�รท�งทรพยสนท�งปญญ�ทเกยวของกบปญห�ในท�งเทคโนโลย ธรกจ ชววศวกรรมและคอมพวเตอร

The importance of intellectual property, it’s role in the creative thinking of human beings as well as the development of science, technology, arts and literature. The individual, business and organizational effects of intellectual property. Overview of Thai intellectual property law including copy rights, patent, trade marks as well as international trade agreement

about copy rights and trade mark such as WTO TRIP’s agreement and Patient Cooperation Treaty. The importance role of WIPO toward intellectual property protection among countries as well as the supervision of intellectual property agreement appliance in all involved nations. This course employee a case study approach by which the student will learn how to apply intellectual property concepts that involve in technology, business, bioengineering and computer issues.

112-101 อ า ร ย ธ ร ร ม (Civilizations) 3(3-0-6)

ประวตคว�มเปนม�ของอ�รยธรรม และววฒน�ก�รของม น ษ ย ช � ต โ ด ย ส ง เ ข ป อ � ร ย ธ ร ร ม แ ม บ ทท งตะวนตกและตะวนออก ซ งได ท งมรดกใหก บโลกในยคป จจ บน อ�รยธรรมยคฟ น ฟศลปะวทย�ก�ร ก�รปฏรปศ�สน� และก�รปฏวตท�งภมปญญ� ศกษ�ประวตศ�สตรไทยตงแตสมยสโขทยจนถงรตนโกสนทร ในด�นก�รเมอง ก�รปกครอง เศรษฐกจ สงคม และคว�มสมพนธกบต�งประเทศ

Background of civilization and concluded human evolution, main civilization both in east and west that left heritage to the present world and science recovery civilization from Sukhothai to Ratanakosin both in political, governing, economic, social and foreign relations.

112-102 ความร เบ องตนเกยวกบปรชญาและตรรกศาสตร 3(3-0-6)

(Fundamental of Philosophy and Logic)

พ นฐ � นท� ง ป ร ชญ � ใ นส� ข � อ ภ ป ร ชญ � ญ � ณ ว ทย � จรยศ�สตร สนทรยศ�สตร ทงปรชญ�ตะวนตกและปรชญ�ตะวนออกตงแตยคโบร�ณจนถงยคปจจบน ศกษ�ลกษณะคว�ม คด กระบวนก�รของคว�มค ดอย�งมเหตผล ท งแบบนรน ยอปน ยโดยวธก�รท�งวทย�ศ�สตร เพอส�ม�รถประยกตใชใหสอดคลองกบสภ�พสงคมปจจบน

Fundamental philosophy, spirituality, moral education, aesthetics both western and eastern philosophy from the ancient to the present world, study thinking process, reasonable thinking method both inductive and deductive by sciences to apply in accordance with the present social conditions.

112-103 ม น ษ ย ก บวรรณกรรม (Man and Literature) 3(3-0-6)

คว�มหม�ย กำ�เนด และรปแบบต�ง ๆ ของวรรณคด คว�มสมพนธระหว�งมนษยกบ ก�รแสดงออกท�งศลปะในรปของวรรณกรรม วเคร�ะหคว�มคด จตใจ ปรชญ� อดมก�รณ และค�นยมของมนษย อนปร�กฏในวรรณกรรมประเภทต�ง ๆ คอ บทกว นวนย�ย เร องสน คว�มเรยงและบทคว�มทมค�ชใหเหนปญห�ของมนษยในภ�วะแวดลอมท�งธรรมช�ตและสงคมตลอดจนมรดกอ�รยธรรมอนมอทธพลตอนกเขยนเหล�นน

Definition, derivation and forms of literature, relations between humans and arts performance in forms of literature, analysis of thoughts, spirit, philosophy, objective and human ways of living that appears in various kinds of literature, such as poems, novels, short stories and articles indicating humans’ problems in natural and social environment and civilization heritage that is influential to the writers.

112-104 ม น ษ ย ก บ ศ ล ป ะ (Man and Arts) 3(3-0-6)

คว�มหม�ยของสนทรยศ�สตร ทรรศนะของปรชญ�เมธ และศลปนกลมสำ�คญ ๆ เกยวกบ คว�มง�ม มรดกท�งอ�รยธรรมทมตอ“ ”ศลปะและดนตร ในยคสมยทสำ�คญ ๆ ตงแตยคโบร�ณจนถงยคปจจบน คว�มซ�บซงในคณค�ของศลปะและดนตรทงของไทยและส�กล รจกผลง�นอนยงใหญทม�จ�กแรงบนด�ลใจของศลปนในส�ข�ต�งๆ ใหมคว�มรเบองตนเกยวกบเครองดนตรไทย และส�กล ชใหเหนถงประโยชนทส�ม�รถนำ�ไปประยกตใชในชวต ประจำ�วนได

Meaning of arts appreciation and the attitude of philosophers and major groups of artists toward “beauty” , the inheritance of civilization that effects arts and music in major era from ancient time until the present. The student will learn arts and music appreciation either from a Thai or an international perspective. The works from inspirational

Important artists from different fields are studied, introduction to Thai and international musical equipment are presented and the course focuses on applying the knowledge gained to the daily life.

112-106 ไทยศกษา (Thai Studies) 3(3-0-6)

คว�มเปนม�ของชมชนไทย ปจจยทกำ�หนดลกษณะสงคมและวฒนธรรมไท คว�มรเร องธรรมช�ต และประยกตวทย�ในสงคมไทย สงคม เศรษฐกจ ก�รปกครอง ศ�สน� พธกรรม ก�รละเลนพนบ�น สถ�ปตยกรรม ประตม�กรรม จตรกรรม น�ฏศลป ดรย�งคศลป ก�รศกษ�ค�นยมของไทย รวมทงแนวโนมสงคมและวฒนธรรม

Thai history and culture including factors that determine Thai society, the knowledge in natural and application in Thai society, economics, administration,

religion, ritual, folk play, architecture, sculpture, painting, dramatics, musical instruments, Thai norm as well as trends in society and culture.

112-107 ศาสนาเปรยบเทยบ (Comparative Religions) 3(3-0-6)

ศ�สน�ทสำ�คญ ๆ ต�ง ๆ เชน ศ�สน�พร�หมณ (ฮนด) ยว ชนโต เต� เชน พทธ ขงจอ ครสต อสล�ม บ�ไฮ โดยนำ�ศ�สน�ต�ง ๆ ดงกล�วม�เปรยบเทยบในหวขอทสำ�คญ ๆ เชน เปรยบเทยบเรองก�ลเวล�และสถ�นท เปรยบเทยบศ�สน�โบร�ณและสมยปจจบน ศ�สน�ฝ�ยเทวนยมกบอเทวนยม ก�รสร�งและก�รสล�ยโลก ศรทธ�และฐ�นะของมนษย ชวต อปนสยและก�รปฏบตแหงศ�สด� สงคมในสมยนน ๆ อภนห�ร วธประก�ศศ�สน� นกพรต คำ�สอนเรองคว�มหวงใหผม�โปรด และเปรยบเทยบหลกคว�มดอนสงสด

An examination and comparative course on major religions including Brahmanism (Hinduism), Judaism, Shintoism, Taoism, Zen, Buddhism, Confucius, Christianity, Islam, and Bahai. Comparative analyses on the subjects of time and space, historical and contemporary religions, theology versus atheology, and the subject of the creation of the world vs. universal destruction. Faith and the status of human beings, human life, character and the way of the life of the Enlightened One, the society, miracle, the declaration of the religions, priests of each religion, the teaching about messiah as well as the metaphysical concepts are covered.

112-108 การวางแผนชวตครอบครว (Family Life Planning) 2(2-0-4)

คว�มรเข�ใจในคว�มสำ�คญของคว�มแตกต�งเกยวกบเพศศกษ� ตระหนกในพฒน�ก�รของสมพนธภ�พ และนำ�ไปสแนวคดทถกตองด�นชวตสงคม คว�มรบผดชอบตอตนเองในก�รดำ�เนนชวตภ�ยใตสภ�วะสงแวดลอมทเปลยนแปลงอย�งรวดเรว เนนก�รเตรยมก�รว�งแผนชวตครอบครวทมคณภ�พในอน�คต รวมทงก�รเรยนรคว�มแตกต�งระหว�งบคคลท�งด�นวฒนธรรมและด�นสงคม

Importance of the difference between sexes so that the student may realize the developmental process of relationships that lead to a fulfilling, responsible, and proper life in a quick changing society. The materials focus on a quality family life planning for the future and describes how people are different in various cultures and societies.

112-109 ดนตรปฏบต (Music practice) 2(1-2-3)

ประวต ลกษณะ และชนดของศลปะและดนตร เสยงดนตรประเภทต�ง ๆ ก�รตอบสนองอ�รมณตอดนตร คณค�ของศลปะ และดนตรกบก�รดำ�รงชวตลกษณะของเครองดนตรชนดต�ง ๆ ทงเครองดนตรไทยและส�กล ฝกทกษะในก�รปฏบตเครองดนตรอย�งนอย 1 ชนด ก�รฝกซอมเบองตนทถกตองทงแบบเดยวและแบบผสมวง ก�รอ�นโนตดนตร ทกษะในก�รฟงเพอใหซ�บซงถงคณประโยชนทไดรบจ�กก�รฝกซอมและก�รเลนดนตร

The history, characteristics, and typologies of music as an art form through examination and exposure while emphasizing the value music has within society. Exposure to different kinds of musical equipment both Thai and international as well as

exposure to music scores. Students must practice on at least one musical instrument and learn the basic skills required for both solo and ensemble play.

กลมวชาภาษาและการสอสาร

113-108 การใชภาษาไทยเพอการสอสาร (Thai Usage for Communication) 3(2-2-5)

โครงสร�งท�งไวย�กรณทงภ�ษ�พดภ�ษ�เขยน และก�รสอส�ร คว�มแตกต�งระหว�งภ�ษ�เขยนและภ�ษ�พด ภ�ษ�ท�งก�รและไมเปนท�งก�รสำ�นวนโวห�ร คำ�ร�ช�ศพท หลกก�รอ�งอง ก�รสอส�รท�งโทรศพท หลกก�รเขยนในรปแบบต�งๆ เชน จดหม�ยสมครง�น ก�รเขยนประวตของตนเอง ก�รบนทกและก�รสรปคว�ม ก�รเขยนโตตอบหนงสอท�งธรกจ ก�รเขยนเรยงคว�ม ฝกทกษะก�รใชภ�ษ�ไทยทงก�รฟง ก�รพด ก�รอ�น และก�รเขยน

The structure of speaking, writing and communication; the differences between writing and speaking;formal and informal language;orations; royal words; principles of references; telephone communications; principles of writing in various forms such as application letter, resume, note taking and summarizing, interactive business writing and essay. Practice Thai Usageskills including listening, speaking, reading, and writing.

113-109 การใชภาษาไทยเพอการนำาเสนอ (Thai Usage for Presentation) 3(2-2-5)

หลกก�รพด ศลปะก�รเลอกใชคำ� ประโยค คำ�เชอม สำ�นวนโวห�ร ก�รออกเสยงคำ�ทถกตอง และก�ร

พดในสถ�นก�รณต�งๆ ก�รแสดงคว�มคดเหนและก�รนำ�เสนอ อ�ท ก�รนำ�เสนอเชงวช�ก�ร ก�รนำ�เสนอเชงธรกจ และก�รสมภ�ษณเพอใหได

ง�น ตลอดจนก�รเขยนโครงก�ร ก�รเลอกชองท�งก�รสอส�ร และก�รอ�นขอมลเชงสถต

The principles of speaking including the correct ways to use words, sentences, conjunctions, orations, pronunciation, and speaking in various situations such as comments and presentations: academic presentation; business presentation; and job interview along with project writing; communication channel selection; and statistical data reading.

114-101 ภาษาองกฤษ 1 (English 1) 2(1-2-3)

ฝกทกษะก�รฟง พด อ�นและเขยนภ�ษ�องกฤษพนฐ�น ฝกก�รฟงในระดบประโยค ก�รพดเพอก�รสอส�รในชวตประจำ�วน เชน ก�รทกท�ย ก�รเชอเชญ ก�รแนะนำ� ก�รแสดงคว�มยนดหรอเสยใจและอนๆเนนก�รออกเสยงใหถกตองต�มหลกภ�ษ� ฝกทกษะก�รอ�นขอคว�มในระดบประโยคและยอหน� โดยใชคว�มรด�นไวย�กรณและโครงสร�งของประโยคม�ประกอบ ศกษ�ก�รใชพจน�นกรมภ�ษ�องกฤษ ฝกเขยนตอบคำ�ถ�มโดยใชประโยคทถกตองต�มหลกไวย�กรณ

Practice basic English skills including listening, speaking, reading and writing. Practice listening sentences and communicative skills for everyday conversations such as greetings, invitations, introduction, as well as responding to the common situations; the correctness of pronunciation as well as the accuracy of grammar. Practice reading sentences and paragraphs by applying knowledge of grammar and sentence structures. Learn how to use English dictionary and answer questions with grammatically correct response.


วช�บงคบกอน : 114-101 ภ�ษ�องกฤษ 1ฝกทกษะก�รฟง พด อ�นและเขยนภ�ษ�องกฤษเพมเตม

ศกษ�วฒนธรรม วธก�รแสดงออกของเจ�ของภ�ษ� ปญห�และคว�มแตกต�งของก�รใชภ�ษ�องกฤษเพอนำ�ไปสทกษะก�รพด โดยก�รใชวจนภ�ษ�และอวจนภ�ษ�ทด ฝกทกษะก�รอ�นขนตน ประกอบดวยก�รจบใจคว�มและร�ยละเอยดต�งๆ คว�มสมพนธของประโยคหลกและประโยคขย�ย ฝกก�รอ�นในระดบเรองรวมทงก�รเขยนตอบคำ�ถ�มโดยใชประโยค ศพทและสำ�นวนอนๆ ทถกตองต�มหลกไวย�กรณ

Practice additional English skills including listening, speaking, reading and writing. Explore native speakers’ culture and expressions as well as problems and differences of English application influencing speaking skill by using both verbal and non-verbal languages. Practice basic readings consisting of reading for details and comprehension. Study relationship between main and supporting sentences. Practice reading passages and answering questions with grammatically correct sentences, words, and expressions.


วช�บงคบกอน : 114-102 ภ�ษ�องกฤษ 2ฝกทกษะก�รฟง พด อ�นและเขยนภ�ษ�องกฤษในระดบทย�ก

ขน ฝกก�รฟงและสนทน�ภ�ษ�องกฤษในสถ�นก�รณต�งๆ ทมระดบคว�มย�กม�กขน เชน ก�รพดท�งโทรศพท ก�รสมภ�ษณ ก�รเล�เรองและอนๆ ฝกก�รอ�นในระดบเรองทมคว�มย�วเพมขน ศกษ�ก�รเขยน อนเฉทและ

ขอคว�มต�งๆโดยเนนคว�มถกตองต�มหลกไวย�กรณ ตลอดจนฝกทกษะต�มแนวท�งก�รทดสอบม�ตรฐ�น

Practice more complicated English for listening, speaking, reading and writing skills such as talking on the phone, interviews, telling stories and so on. Practice reading longer passages. Study writing paragraphs by focusing on the correctness of grammar. Introduce other contents related to the standard English test.


วช�บงคบกอน : 114-201 ภ�ษ�องกฤษ 3ฝกทกษะก�รฟง พด อ�นและเขยนภ�ษ�องกฤษในระดบทใชใน

ก�รตดตอสอส�รไดด ฝกทกษะก�รเขยนยอคว�ม ก�รจดบนทก ก�รจบใจคว�มจ�กขอคว�มหรอบทคว�มทอ�นหรอฟงจ�กผสอนหรอเทปบนทกเสยง ฝกสนทน�ภ�ษ�องกฤษในหวเรองทกำ�หนดหรอต�มคว�มสนใจ โดยส�ม�รถใชสำ�นวนทถกตองต�มคว�มนยมและหลกไวย�กรณ ตลอดจนฝกทกษะต�มแนวท�งก�รทดสอบม�ตรฐ�น

Practice all communicative skills including listening, speaking, reading and writing. Practice writing the summary of a passage; taking notes; reading and listening for comprehension;and discussing topics of interested using common expressions with correct grammar. Develop skills needed for the standard English test.


วช�บงคบกอน : 114-202 ภ�ษ�องกฤษ 4

ฝกทกษะก�รฟง พด อ�นและเขยนภ�ษ�องกฤษตลอดจนทบทวนและฝกฝนทกษะ ทงสทกษะเพอใหเปนไปต�มแนวท�งก�รทดสอบต�มม�ตรฐ�นของมห�วทย�ลย

Practice, and review the essential skills: listening, speaking, reading and writing in relation to the university standard English test.

114-302 ภาษาองกฤษ 6(English 6) 2(1-2-3)

วช�บงคบกอน : 114-301 ภ�ษ�องกฤษ 5ฝกทกษะก�รฟง พด อ�นและเขยนภ�ษ�องกฤษตลอดจน

ทบทวนและฝกฝนทกษะ ในระดบทย�กขนทงสทกษะเพอใหเปนไปต�มแนวท�งก�รทดสอบต�มม�ตรฐ�นของมห�วทย�ลย

Practice, and review the essential skills: listening, speaking, reading and writing in relation to the university standard English test.

114-303 การใชภาษาองกฤษเพอวชาชพ (English Usage for Profession) 2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 114-202 ภ�ษ�องกฤษ 4โครงสร�งท�งไวย�กรณทงภ�ษ�พดและภ�ษ�เขยน โครงสร�งท�งไวย�กรณในก�รสอส�ร

คว�มแตกต�งระหว�งภ�ษ�เขยนและภ�ษ�พด ภ�ษ�ท�งก�รและไมเปนท�งก�ร หลกก�รพนฐ�น ในก�รแปลอย�งเปนระบบ ศพทเทคนคและศพทเฉพ�ะของส�ข�วช� ทงก�รแปลภ�ษ�องกฤษเปนไทย และไทยเปนองกฤษ

Grammatical structures for both spoken and written languages; communicative

structures; differences between spoken and written languages; formal and informal language; basic translation principles, technical terms and jargons in

each specific area both from English to Thai and from Thai to English.

114-304 เทคนคการใชภาษาองกฤษเพอการนำาเสนอทางวชาชพ 2(1-2-3)

(English Presentation Techniques for Profession)

วช�บงคบกอน : 114-303 ก�รใชภ�ษ�องกฤษเพอวช�ชพหลกก�รพด ศลปะก�รเลอกใชคำ� ประโยค คำ�เชอม โวห�ร ก�ร

ออกเสยงคำ�ทถกตอง และก�รพด ในสถ�นก�รณต�งๆ ก�รแสดงคว�มคดเหนและก�รนำ�เสนอ อ�ท ก�รนำ�เสนอเชงวช�ก�ร ก�รนำ�เสนอเชงธรกจ และก�รสมภ�ษณเพอใหไดง�น

Principles of speaking; techniques to select words, sentences, conjunctions and expressions; speaking in various situations; discussions and presentations including academic and business ones, and job interview as well.

113-103 ภาษาจน 1(Chinese 1)2(1-2-3)สทอกษรถอดเสยงภ�ษ�จนกล�งระบบ pinyin คำ�ศพททใชใน

ชวตประจำ�วนประม�ณ 300 คำ� และสำ�นวนต�ง ๆ อย�งง�ย ฝกสนทน�ภ�ษ�จน โดยเนนก�รออกเสยงทถกตอง

Phonetic transliteration Chinese pinyin system. 300 vocabularies used in everyday life and simply expressions, Chinese conversation practice, with emphasis on correct pronunciation.

113-104 ภาษาจน 2 (Chinese 2)2(1-2-3)

วช�บงคบกอน : 113-103 ภ�ษ�จน 1ฝกเรยบเรยงประโยคพนฐ�น ก�รห�คำ�ศพทจ�กพจน�นกรม

จน-ไทย สนทน�ภ�ษ�จนดวยหวขอเรองทเปนทสนใจ ศกษ�คำ�ศพทเพมขนอกประม�ณ 300 คำ�

Practice composing basic sentences, finding words in a Chinese-Thai dictionary and conversation with topics of interest. Study 300 additional vocabularies.

113-201 ภาษาจน 3 (Chinese 3)2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 113-104 ภ�ษ�จน 2ฝกเรยบเรยงประโยคเชงซอน สนทน�ภ�ษ�จนดวยหวขอเรอง

ทเปนทสนใจ ศกษ�คำ�ศพทเพมขนอกประม�ณ 300 คำ�Practice composing complex sentences and

conversation with topics of interest. Study 300 additional vocabularies used in business settings.

113-202 ภาษาจน 4 (Chinese 4)2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 113-201 ภ�ษ�จน 3ฝกเรยบเรยงประโยคเชงซอนอน ๆ ม�กขน ศกษ�คว�มแตก

ต�งระหว�งตวอกษรเตม และตวอกษรยอจน สนทน�ภ�ษ�จนดวยหวขอเรองทเปนทสนใจ ศกษ�คำ�ศพทเพมขนอกประม�ณ 300 คำ�

Practice composing more complex sentences. Study the differences between the traditional Chinese characters and the simplified Chinese characters. Practice conversation with topics of interest. Study 300 additional vocabularies.

113-105 ภาษาญปน 1(Japanese 1)2(1-2-3) ก�รฟง พด ภ�ษ�ญปนขนพนฐ�น

วเคร�ะหโครงสร�งพนฐ�นของภ�ษ�ญปนและไวย�กรณศกษ�ระบบเสยงและโครงสร�งพนฐ�นของภ�ษ�ญปน ฝกทกษะก�รอ�นประโยคอย�งง�ยและก�รเขยนดวยตวอกษรฮร�ค�นะและค�ตะค�นะ

Practical listening and speaking of basic Japanese. Analysis of the basic structure on oral comprehension and basic structures and vocabularies. Practice reading simple sentences and ‘Hiragana’ and ‘Katakana’ writing in those structures.

113-106 ภาษาญปน 2 (Japanese 2)2(1-2-3) วช�บงคบกอน : 113-105 ภ�ษ�

ญปน 1 ฝกทกษะก�รฟงและก�รพดโดยใชโครงสร�งไวย�กรณทซบ

ซอนขน และคำ�ศพทใหม ฝกก�รอ�นคนจ และเขยนบทคว�มในชวตประจำ�วนและใชสำ�นวนต�ง ๆ อย�งง�ย

Study and practice listening and speaking skills with broader structures and vocabularies. Practice reading ‘Kanji’ and writing small essays in everyday life and simply expressions.

113-203 ภาษาญปน 3 (Japanese 3)2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 113-106 ภ�ษ�ญปน 2 ฝกก�รฟงและเรยนรบทสนทน�ในรปแบบต�ง ๆ เพมเตม

ศกษ�ไวย�กรณทมคว�มซบซอนม�กขน พฒน�ก�รอ�นคนจจ�กทไดศกษ�ม�กอนหน�น

Practice listening and learning conversation in various settings. Learn more complicated grammar and develop reading ‘Kanji’ from previous lessons.

113-204 ภาษาญปน 4 (Japanese 4)2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 113-203 ภ�ษ�ญปน 3

พฒน�คว�มส�ม�รถในก�รพดภ�ษ�ญปน เรยนรขนบธรรมเนยมและประเพณของญปน พฒน�ทกษะก�รอ�น ก�รเขยนแบบคนจ เรยนรคำ�ศพทเพมเตม ศกษ�โครงสร�งท�งไวย�กรณทคว�มซบซอนม�กยงขน

Develop ability in effective speaking skills including Japanese cultural notions and customs. Develop Reading skill and writing skill with more ‘Kanji’ and extended vocabularies. Comprehension of specific grammatical structures.

113-111 ภาษาเกาหล 1 (Korean 1) 2(1-2-3)

ตวอกษรระบบเสยงและรปแบบประโยค เรยนรโครงสร�งพนฐ�นของภ�ษ�เก�หล คำ�ศพททใชในชวตประจำ�วน ฝกทกษะก�รฟงและก�รพด เนนประโยคสนทน�อย�งง�ยทใชในชวตประจำ�วน

Alphabet, phonetics and sentences patterns. Learn basic Korean grammar structures, vocabularies for daily life. Practice listening skill and speaking skills emphasis on simple conversations for daily communication.

113-112 ภาษาเกาหล 2 (Korean 2)2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 113-111 ภ�ษ�เก�หล 1ฝกทกษะก�รฟงและก�รพดโดยใชโครงสร�งไวย�กรณของ

ภ�ษ�เก�หลทซบซอนขน เนนประโยคสนทน�และคำ�ศพททใชในชวตประจำ�วน ฝกทกษะก�รอ�นและเขยนบทคว�มในชวตประจำ�วนและใชสำ�นวนต�ง ๆ อย�งง�ย

Practice listening and speaking skills with broader Korean structures emphasis

on conversation and vocabularies for daily life. Practice reading and writing small essays in everyday life and simply expressions.

113-113 ภาษาเกาหล 3 (Korean 3)2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 113-112 ภ�ษ�เก�หล 2ฝกก�รฟงและเรยนรบทสนทน�ในรปแบบต�ง ๆ เพมเตม

ศกษ�ไวย�กรณทมคว�มซบซอนม�กขน พฒน�ทกษะก�รสนทน� ก�รอ�น และเขยนเพอสอส�รในสถ�นก�รณต�งๆ ดวยภ�ษ�ทเหม�ะสม และศกษ�คำ�ศพทเพมเตม

Practice listening and learning conversation in various settings. Learn more complicated grammar and develop conversation, reading skill, and writing skill in various settings, studying additional vocabularies.

113-114 ภาษาเกาหล 4 (Korean 4)2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 113-113 ภ�ษ�เก�หล 3พฒน�คว�มส�ม�รถในก�รพด เรยนรขนบธรรมเนยมและ

ประเพณของเก�หล พฒน�ทกษะก�รอ�น พฒน�ก�รอ�นและก�รเขยน เรยนคำ�ศพทเพมเตม เข�ใจโครงสร�งไวย�กรณ เพอทำ�คว�มเข�ใจภ�ษ�เก�หลทไดเรยนกอนหน�นและวธก�รใชอย�งถกตอง

Develop ability in effective speaking skills including Korean cultural notions

and customs. Develop reading skill and writing skill and extended vocabularies. Comprehension of specific grammatical structures to understand the full outline of Korean language as previously taught and how to use it as a whole.

102-101 ภาษาพมา 1 (Burmese 1)2(1-2-3)ตวอกษรระบบเสยงและรปแบบประโยค เรยนรโครงสร�งพน

ฐ�นของภ�ษ�พม�คำ�ศพททใชในชวตประจำ�วน ฝกทกษะก�รฟงและก�รพด เนนประโยคสนทน�อย�งง�ยทใชในชวตประจำ�วน

Alphabet, phonetics and sentences patterns. Learn basic Burmese grammar structures, vocabularies for daily life. Practice listening skill and speaking skills emphasis on simple conversations for daily communication.

102-102 ภาษาพมา 2 (Burmese 2)2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 102-101 ภ�ษ�พม� 1ฝกทกษะก�รฟงและก�รพดโดยใชโครงสร�งไวย�กรณของ

ภ�ษ�พม� ทซบซอนขน เนนประโยคสนทน�และคำ�ศพททใชในชวตประจำ�วน ฝกทกษะก�รอ�นและเขยนบทคว�มในชวตประจำ�วนและใชสำ�นวนต�ง ๆ อย�งง�ย

Practice listening and speaking skills with broader Burmese structures

emphasis on conversation and vocabularies for daily life. Practice reading and writing small essays in everyday life and simply expressions.

102-103 ภาษาพมา 3 (Burmese 3)2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 102-102 ภ�ษ�พม� 2ฝกก�รฟงและเรยนรบทสนทน�ในรปแบบต�ง ๆ เพมเตม

ศกษ�ไวย�กรณของภ�ษ�พม� ทมคว�มซบซอนม�กขน พฒน�ทกษะก�รสนทน� ก�รอ�น และเขยนเพอสอส�รในสถ�นก�รณต�งๆ ดวยภ�ษ�ทเหม�ะสม และศกษ�คำ�ศพทเพมเตม

Practice listening and learning conversation in various settings. Learn more complicated Burmese grammar and develop conversation, reading skill, and writing skill in various settings, studying additional vocabularies.

102-104 ภาษาพมา 4 (Burmese 4)2(1-2-3)วช�บงคบกอน : 102-103 ภ�ษ�พม� 3พฒน�ทกษะก�รพด แนวคดของวฒนธรรม คว�มเชอ และ

ประเพณของพม� พฒน�ก�รอ�นและก�รเขยนตวอกษร เรยนคำ�ศพทเพมเตม เข�ใจโครงสร�งไวย�กรณ เพอทำ�คว�มเข�ใจภ�ษ�พม�ทไดเรยนกอนหน�นและวธก�รใชอย�งถกตอง

Develop ability in effective speaking skills including Myanmar cultural notions, behaviors and customs. Develop reading skill and writing skill and extended vocabularies. Comprehension of specific grammatical structures to understand the full outline of Burmese language as previously taught and how to use it as a whole.

102-111 ภาษาบาฮาซาอนโดนเซย 1 (BahasaIndonesia 1) 2(1-2-3)

ตวอกษร ระบบเสยง โครงสร�งพนฐ�นของภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย คำ�ศพททใชในชวตประจำ�วนประม�ณ 300 คำ� และสำ�นวนต�ง ๆ อย�งง�ย ฝกทกษะก�รฟงและก�รพด เนนประโยคสนทน�อย�งง�ยทใชในชวตประจำ�วน

Alphabet, phonetic and basic BahasaIndonesia fundamental grammar

structure, 300 vocabularies used in everyday life and simply expressions. Practice listening skill and speaking skills emphasis on simple conversations for daily communication.


วช�บงคบกอน : 102-111 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 1ฝกทกษะก�รฟงและก�รพดโดยใชโครงสร�งไวย�กรณของ

ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย ทซบซอนขน เนนประโยคสนทน�และคำ�ศพททใชในชวตประจำ�วน ฝกทกษะก�รอ�นและเขยนบทคว�มในชวตประจำ�วนและใชสำ�นวนต�ง ๆ อย�งง�ย

Practice listening and speaking skills with broader BahasaIndonesia structures emphasis on conversation and vocabularies for daily life. Practice reading and writing small essays in everyday life and simply expressions.


วช�บงคบกอน : 102-112 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 2ฝกก�รฟงและเรยนรบทสนทน�ในรปแบบต�ง ๆ เพมเตม

ศกษ�ไวย�กรณของภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย ทมคว�มซบซอนม�กขน พฒน�ทกษะก�รสนทน� ก�รอ�น และเขยนเพอสอส�รในสถ�นก�รณต�งๆ ดวยภ�ษ�ทเหม�ะสม และศกษ�คำ�ศพทเพมเตม

Practice listening and learning conversation in various settings. Learn more complicated BahasaIndonesia grammar and develop conversation, reading skill, and writing skill in various settings, studying additional vocabularies.


วช�บงคบกอน : 102-113 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 3พฒน�ทกษะก�รพด แนวคดของวฒนธรรม คว�มเชอ และ

ประเพณของอนโดนเซยพฒน�ก�รอ�นและก�รเขยนตวอกษร เรยนคำ�

ศพทเพมเตม เข�ใจโครงสร�งไวย�กรณ เพอทำ�คว�มเข�ใจภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซยทไดเรยนกอนหน�นและวธก�รใชอย�งถกตอง

Develop ability in effective speaking skills including Indonesian cultural notions, behaviors and customs. Develop reading skill and writing skill and extended vocabularies. Comprehension of specific grammatical structures to understand the full outline of Bahasa Indonesia language as previously taught and how to use it as a whole.

102-121 ภาษาบาฮาซามาเลเซย 1 (BahasaMalaysia 1)2(1-2-3)

ตวอกษร ระบบเสยง โครงสร�งพนฐ�นของภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย คำ�ศพททใชในชวตประจำ�วนประม�ณ 300 คำ� และสำ�นวนต�ง ๆ อย�งง�ย ฝกทกษะก�รฟงและก�รพด เนนประโยคสนทน�อย�งง�ยทใชในชวตประจำ�วน

Alphabet, phonetic and basic BahasaMalaysia fundamental grammar structure, 300 vocabularies used in everyday life and simply expressions. Practice listening skill and speaking skills emphasis on simple conversations for daily communication.


วช�บงคบกอน : 102-121 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย 1ฝกทกษะก�รฟงและก�รพดโดยใชโครงสร�งไวย�กรณของ

ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย ทซบซอนขน เนนประโยคสนทน�และคำ�ศพททใชในชวตประจำ�วน ฝกทกษะก�รอ�นและเขยนบทคว�มในชวตประจำ�วนและใชสำ�นวนต�ง ๆ อย�งง�ย

Practice listening and speaking skills with broader BahasaMalaysia structures

emphasis on conversationand vocabularies for daily life. Practice reading and writing small essays in everyday life and simply expressions.


วช�บงคบกอน : 102-122 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย 2ฝกก�รฟงและเรยนรบทสนทน�ในรปแบบต�ง ๆ เพมเตม

ศกษ�ไวย�กรณของภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซยทมคว�มซบซอนม�กขน พฒน�ทกษะก�รสนทน� ก�รอ�น และเขยนเพอสอส�รในสถ�นก�รณต�งๆ ดวยภ�ษ�ทเหม�ะสม และศกษ�คำ�ศพทเพมเตม

Practice listening and learning conversation in various settings. Learn more complicated BahasaMalaysia grammar and develop conversation, reading skill, and writing skill in various settings, studying additional vocabularies.


วช�บงคบกอน : 102-123 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย 3พฒน�ทกษะก�รพด แนวคดของวฒนธรรม คว�มเชอ และ

ประเพณของม�เลเซย พฒน�ก�รอ�นและก�รเขยนตวอกษร เรยนคำ�ศพทเพมเตม เข�ใจโครงสร�งไวย�กรณ เพอทำ�คว�มเข�ใจภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซยทไดเรยนกอนหน�นและวธก�รใชอย�งถกตอง

Develop ability in effective speaking skills including Malaysian cultural notions, behaviors and customs. Develop reading skill and writing skill and extended vocabularies. Comprehension of specific grammatical structures to understand the full outline of

Bahasa Malaysia language as previously taught and how to use it as a whole.

กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร

121-101 เทคโนโลยสารสนเทศ (Information Technology) 3(2-2-5)

แนวคดเกยวกบเทคโนโลยคอมพวเตอร สวนประกอบของระบบคอมพวเตอร หน�ทก�รทำ�ง�นของฮ�รดแวรและซอฟตแวร ระบบก�รสอส�รขอมลและเครอข�ยคอมพวเตอร เทคโนโลยสอประสม อนเทอรเนตและก�รประยกตใชง�น ตลอดจนก�รฝกปฏบตสบคนขอมลท�งอนเทอรเนต ไปรษณยอเลกทรอนกส โปรแกรมประมวลผลคำ� และก�รสร�งเวบเพจเบองตน

Concept of computer technology; components of computer system; the functions of hardware and software; data communication and computer networking; multimedia technology; Internet and its application. Practice data retrieving, using electronic mail, word processing, and developing basic Webpage.

121-102 คอมพวเตอรสำาหรบการศกษาและการทำางาน 3(2-2-5)

(Computer for Studies and Works) หลกก�รจดก�รขอมลและส�รสนเทศ ประเภทของแฟมขอมล

และส�รสนเทศ อลกอรทมและก�รแกโจทยปญห� ธรกรรมอเลกทรอนกส กฏหม�ยเทคโนโลยส�รสนเทศ จรยธรรมและคว�มปลอดภยในก�รใชเทคโนโลยส�รสนเทศ อ�ชพและวฒบตรด�นคอมพวเตอร และแนวโนมของเทคโนโลยส�รสนเทศ ตลอดจนก�รฝกปฏบตก�รใชง�นโปรแกรมต�ร�งทำ�ง�น และโปรแกรมนำ�เสนอง�น

Principles of data and information management; types of data files; algorithm and problem solving; e-business; computer laws; ethics and

computer security; computer careers and certification; and trends of information technology. Practice using spreadsheet and presentation software.

121-103 ชวตกบสงแวดลอม (Life and Environment)3(3-0-6) คว�มสมพนธ

ระหว�งชวตกบสงแวดลอมโดยชใหเหนถงคว�มสำ�คญของทรพย�กรธรรมช�ต พลงง�น ก�รเปลยนแปลงของโลกและภมอ�ก�ศ ตลอดจนตระหนกถงปญห�และผลกระทบในเรองมลภ�วะของสงแวดลอม ก�รสญเสยคว�มหล�กหล�ยท�งชวภ�พ ก�รอนรกษสงแวดลอม ก�รใชเทคโนโลยชวภ�พและพลงง�นทดแทน กฎหม�ยสงแวดลอม ตลอดจนก�รดำ�เนนชวตต�มหลกปรชญ�เศรษฐกจพอเพยง

Study relationship between human and environment emphasizing the significance of natural resources, energy, global climate change as well as awareness of environmental problems and impacts from pollutions;loss of biodiversity; environment conservation;the use of biotechnology and alternative energy; environment regulations and laws as well as lifestyle according to philosophy of sufficiency economy.

121-104 อาหารเพอสขภาพทด (Food for Good Health) 3(3-0-6) คว�มสำ�คญและบทบ�ทของอ�ห�รตอสขภ�พ ก�รเปลยนแปลงของส�รอ�ห�รในกระบวนก�รผลต ขอเทจจรงและคว�มเชอเกยวกบอ�ห�รเพอสขภ�พและผลตภณฑเสรมอ�ห�ร อ�ห�รกบโรค และแนวโภชน�ก�รเพอก�รบำ�บด ฉล�กโภชน�ก�รและกฎหม�ยทเกยวของกบก�รควบคมคณภ�พท�งโภชน�ก�รของอ�ห�ร

Significance and role of food for health; nutrient loss during processing; facts and myths regarding food for health and supplementary foods;

food and diseases; nutritional therapy concept;nutritional label and food laws that govern the nutritional quality of foods.

121-105 เ ค ม ใ น ช ว ต ป ร ะ จ ำา ว น (Chemistry in daily life) 3(3-0-6)

คว�มสำ�คญของเคม สส�รและก�รจำ�แนกสส�รโลหะและส�รประกอบท�งเคมทสำ�คญในชวตประจำ�วน อ�ท แกว กระด�ษ ส�รพอลเมอร พล�สตก สจ�กธรรมช�ตและสสงเคร�ะห ย�และส�รเสพตดดเทอเจนตและเครองสำ�อ�ง ส�รเคมทกอใหเกดมะเรง ส�รเคมทเปนส�รพษทใชในชวตประจำ�วนก�รปองกนและแกพษจ�กส�รเคม

The essence of chemistry; matter and their classifications; chemical compounds in daily life such as metals, glass, papers, polymers, plastics, natural and synthetic colors, drugs, addictive drugs, detergents, cosmetics; carcinogenic compounds; toxic compounds used in daily life as well as prevention and alleviation.

121-106 คณตศาสตรในชวตประจำาวน (Mathematics in Daily Life) 3(3-0-6) คว�มหม�ยและพฒน�ก�รคว�มคดท�งคณตศ�สตรคณตศ�สตรกบตวเลขและสญลกษณคณตศ�สตรกบเทคโนโลย คณตศ�สตรกบก�รแกปญห�และตดสนใจ ตรรกศ�สตรและก�รใหเหตผล ก�รประยกตทฤษฎกร�ฟเบองตน ก�รสร�งตวแบบและก�รแกปญห�ตวแบบก�รประยกตใชคณตศ�สตรในชวตประจำ�วน

The importance and theoretical development of mathematics; relationships between mathematics, numbers, and symbols; mathematics and technology; mathematics and problem solving and decision making; logic and reasoning; basic graph theories application;model design and solutions; and implementation of mathematics in daily life.

121-107 สถตพนฐานเพอการวเคราะหขอมล 3(3-0-6)(Basic Statistics for Data Analysis)คว�มรพนฐ�นท�งสถต ไดแก คว�มหม�ย ขอบเขต ลกษณะ

ของขอมล วธก�รเกบรวบรวมขอมล สถตเชงพรรณน� ทฤษฎคว�มน�จะเปนเบองตน ตวแปรสม ก�รแจกแจงแบบทวน�ม ก�รแจกแจงแบบปวซอง ก�รแจงแจงแบบปกตก�รทดสอบสมมตฐ�น ก�รวเคร�ะหสหสมพนธ และก�รถดถอยเชงเสนอย�งง�ย ก�รวเคร�ะหคว�มแปรปรวนโดยใชโปรแกรมสำ�เรจรป

Basic statistics including data collection, descriptive statistics, basic probability theory, random variables, Binomial distribution, Poisson distribution, Normal distribution, hypothesis testing, analysis of variance, correlation and simple linear regression by utilizing statistical programming package.

120-101 มนษยกบสงแวดลอม (Man and Environment) 3(3-0-6)

คว�มสมพนธระหว�งมนษยกบสงแวดลอม คว�มสำ�คญของทรพย�กรธรรมช�ตและก�รอนรกษ ปญห�เรองมลภ�วะของสงแวดลอมในด�นต�ง ๆ ก�รสญเสยคว�มหล�กหล�ยท�งชวภ�พ ก�รเปลยนแปลงของโลกและภมอ�ก�ศ ปญห�ของก�รเพมประช�กร ก�รอนรกษป�ไม ตนนำ� ลำ�ธ�ร ก�รใชผนดนและนำ�เพอใหเกดประโยชนสงสด ก�รพฒน�พนดนและนำ�ทเสอมโทรมใหกลบคงสภ�พทด โดยวธก�รท�งธรรมช�ต รวมถงก�รปองกนก�รทำ�ล�ยสงแวดลอมและธรรมช�ตใหอยในสภ�พสมดลกบก�รดำ�รงชวตมนษยอย�งมคว�มสข โดยก�รทำ�ใหสงแวดลอมและธรรมช�ตดขน

Relationship between man and environment, the importance of natural resources and its reservation. Various aspects of environmental problems, bio-

diversification degradation, changes of the earth and world climate, population explosion problem. The conservation of a forest, water reservoir, river and canal, the land and water used as well as utilization. The development of expired land and water are to be good status by the way of natural methods, included of the protection for destroy the natural and environment. The balancing of happiness human life with natural and environmental will be developed by the best way as well as we could.

125-101 คณตศาสตรในอารยธรรม (Mathematics in Civilization)

3(3-0-6)หลกเบองตน และพฒน�ก�รของก�รเกดขนของตวเลข และ

ระบบก�รคดโดยใชตวเลขเปนฐ�น ก�รนำ�เอ�ตวเลขไปประยกตใหในท�งเรข�คณตและตรโกณมต ศกษ�ระบบก�รนบจำ�นวนและพฒน�ก�รของคว�มเปนไปไดท�งสถตเบองตน เพอใหมคว�มรพนฐ�นท�งตรรกเชงตวเลข อนจะนำ�ไปสก�รศกษ�ทฤษฏท�งคณตศ�สตรชนสงตอไป

Fundamental principle and development of numbers and thinking system with numbers as the base, the application of numbers to geometry and trigonometry, study the numbering system and development of basic statistic possibilities in order to have fundamental knowledge of logical numbers that will lead to a higher level of mathematics theory study

126-316 สถตและความนาจะเปน (Statistics and Probability) 3(3-0-6)

คว�มรเบองตนเกยวกบสถต คว�มหม�ยขอบเขตและก�รใชประโยชนท�งธรกจ ลกษณะของขอมลท�งธรกจ วธก�รเกบรวบรวม

ขอมล ทฤษฏคว�มน�จะเปนเบองตน ตวแปรสม ก�รแจกแจง แบบทวน�ม แบบปวซอง และแบบปกต ก�รแจกแจงของค�ทไดจ�กตวอย�ง ก�รประม�ณค�เฉลย ค�คว�มแปรปรวนและสดสวนของประช�กร ก�รห�ค�คว�มแปรปรวนรวมและค�สมประสทธสหสมพนธ ก�รทำ�สอบสมมตฐ�นสำ�หรบหนงและสองประช�กร

Descriptive statistics, frequency distribution, probability theory, probability distributions, sampling, and hypothesis testing.

กลมวชาสนทรยศาสตรและพลศกษา

129-101 พลศกษาและนนทนาการ (Physical Education and Recreation) 2(1-2-3) คว�มรเบองตนเกยวกบพลศกษ� นนทน�ก�รทมคว�มสำ�คญและคว�มจำ�เปนตอก�รพฒน�คณภ�พชวตในสงคมปจจบน รวมถงศกษ�ชนดของกฬ�และนนทน�ก�ร คว�มตองก�รนนทน�ก�รในวยต�ง ๆ ก�รจดก�รและก�รบรห�รนนทน�ก�รและใหเลอกพลศกษ� 1 ชนดกฬ� เพอศกษ�กฎ กตก� ม�รย�ท และทกษะพนฐ�น รวมทงฝกทกษะก�รออกกำ�ลงก�ยเพอสขภ�พ ตลอดจนก�รเสรมสร�งสมรรถภ�พร�งก�ยทถกตอง

Basic knowledge of physical education; essential recreations for the improvement of life quality in the modern society; types of sports and recreations, need for recreation in each age range; management and administration of recreation. Select one kind of sports to learn about its rules, regulations, manners, and basic skills. Practice physical exercise andbody strengthening processing the appropriate way for good health

129-102 ศลปะและสงคตนยม (Art and Music Appreciation) 2(1-2-3) คว�มหม�ยและพฒน�ก�รของศลปะและดนตร หลกก�รท�งสนทรยศ�สตร และ

ลกษณะสำ�คญของศลปะและดนตรแตละแบบ ปลกฝงคว�มเข�ใจก�รเหนคณค�และคว�มชนชมในศลปะและดนตร ศกษ�ผลง�นศลปะชนสำ�คญในด�นต�งๆตงแตสมยโบร�ณจนถงปจจบนแรงบนด�ลใจของศลปน เบองหลงก�รสร�งสรรคผลง�นเหล�นน โดยเนนถงคณค�ของศลปะและดนตรในฐ�นะ เปนเครองมอในก�รจรรโลงจตใจมนษย

Meanings and the evolution of art and music; principles of aesthetics; and major aspects of art and music. Cultivate understanding, recognition, and appreciation of artand music. Explore masterworks in various fields of art from the ancient to present ageand artist’s inspiration behind creating those works. Emphasize values of art and music as tools for uplifting human mind.

2. การพฒนาทกษะผลการเรยนรในแตละดาน2.1 ดานคณธรรม จรยธรรม

2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม1) เชอมนในคณธรรม2) ปฏบตตนอยในคว�มดง�ม3) มคว�มขยนอดทน4) มวนย5) ซอสตย ประหยด อดออม6) ตระหนกและรคณค�ของศลปะและดนตร

2.1.2 กลยทธ การสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1) กำ�หนดใหเปนวฒนธรรมในองคกร ปลกฝงคว�มมคณธรรม จรยธรรมเชนก�รเข�ชนเรยนตรงเวล� ก�รแตงก�ยต�มระเบยบของมห�วทย�ลย

2) จดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนทใหผเรยนตระหนกและเหนคณค�ของก�รเรยนร

กระตอรอรนในก�รเรยนรรวมทงลกษณะอนพงประสงคของคนดก�รยกยองผทำ�คว�มด

3) จดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนทเนนก�รปฏบตใหผเรยนเกดคว�มเข�ใจอย�ง

ลกซงถงคณธรรมทตองก�รปลกฝง มคว�มขยนอดทน

4 ) จดกจกรรมเสรมหลกสตรเพอเนนใหผเรยนเข�ใจถงคณธรรม จรยธรรมทตองก�รปลกฝงบมเพ�ะใหปร�กฏในตวผเรยนอย�งเปนรปธรรม

5) จดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนทเนนใหผเรยนเรยนรจ�กสถ�นก�รณจรงและกรณ

ตวอย�ง เชนพฤตกรรมด�นคณธรรมเชนคว�มซอสตย ประหยด อดออม6) จดกจกรรมเสรมหลกสตรเพอเนนใหผเรยนเข�ใจถง

คณค�ของศลปะและดนตรรวมทงคณค�ของก�รมจตส�ธ�รณะ

2.1.3 กลยทธ การประเมนผลการเรยนรคณคาดานคณธรรม จรยธรรม

1) ประเมนจ�กพฤตกรรมของผเรยน เชนก�รก�รเข�ชนเรยนตรงเวล� ก�รแตงก�ยต�มระเบยบของมห�วทย�ลย ก�รเข�รวมกจกรรมในชนเรยน ก�รสงง�นทไดรบมอบหม�ย

2) ประเมนจ�กก�รทดสอบยอย ก�รสอบกล�งภ�ค ก�รสอบปล�ยภ�คทเปนไปอย�งสจรต

3) ประเมนจ�กก�รเข�รวมกจกรรมเสรมหลกสตรทแสดงถงคว�มมวนย คว�มเปน

ผนำ�ผต�มทด คว�มรบผดชอบ ก�รมจตส�ธ�รณะ

2.2 ดานความร2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

1) มคว�มรท�งวช�ก�รในศ�สตรต�งๆทเกยวของและส�ข�อน

2) มคว�มรด�นสงคมโลก3) มคว�มรธรรมช�ตและสงแวดลอม4) มคว�มรในด�นทเกยวของกบสงคมไทย 5) วธปฏบตตนทถกตองเพอดำ�รงไวซงสขภ�วะ6) ส�ม�รถใชภ�ษ�ไดถกตองต�มหลกก�รสอส�ร

2.2.2 กลยทธ การสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานความร

1) จดก�รเรยนก�รสอนทเนนผเรยนเปนสำ�คญ เนนก�รเรยนก�รสอนทเปน (Active Learning)

2) จดกจกรรมในลกษณะบรณ�ก�รคว�มรและประสบก�รณของผเรยนด�นสงคมโลกผสมผส�นกบคว�มรและประสบก�รณใหมในร�ยวช�ทสอน

3) จดใหมก�รเรยนรจ�กหองปฏบตก�ร และหรอสถ�นก�รณจรงทเกยวของกบธรรมช�ตและสงแวดลอม

4) จดบรรย�ยพเศษโดยวทย�กรทมคว�มเชยวช�ญ หรอมประสบก�รณตรง เพอใหมก�รเรยนรทงองคคว�มร ทกษะกระบวนก�ร หลกก�รและทฤษฏสก�รประยกตในชวตประจำ�วน

5) เรยนรจ�กแหลงเรยนรทหล�กหล�ยทงภ�ยในและภ�ยนอก โดยคำ�นงถงคว�มเปลยนแปลงท�งด�นวทย�ก�รและเทคโนโลย สก�รประยกตในชวตประจำ�วนอย�งมคว�มสข

6) จดใหมกจกรรมก�รเรยนรโดยก�รนำ�เสนอง�นในรปแบบก�รทำ�ร�ยง�น ก�รนำ�เสนอง�นทงแบบกลมและหรอเปนร�ยบคคล

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร1) ใหมก�รประเมนตนเองกอนเรยนและภ�ยหลงก�ร

เรยน2) ประเมนโดยก�รทดสอบยอย สอบกล�งภ�คและสอบ

ปล�ยภ�คก�รศกษ�3) ประเมนจ�กก�รปฏบตกจกรรมของร�ยวช�ทงในและ

นอกหองเรยน4) ประเมนจ�กผลก�รก�รทำ�แบบฝกหดในชนเรยนก�ร

ทำ�ร�ยง�น หรอก�รนำ�เสนอง�นทงเปนกลมหรอร�ยบคคล

2.3 ดานทกษะทางปญญา

2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา1) คดวเคร�ะหสงเคร�ะหและแกปญห�2) ใฝร และรวธแสวงห�คว�มร 3) คดอย�งมเหตผล4) ประยกตใชคว�มรและแกปญห�ในชวตประจำ�วน

2.3.2 กลยทธ การสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1) จดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนดวยกระบวนก�รคดเพอสงเสรมใหผเรยนคดวเคร�ะหดวยเหตผลเชนก�รอภปร�ยกลม จดสถ�นก�รณจำ�ลอง

2) ก�รถ�ม ตอบปญห�แสดงคว�มเหนในชนเรยน3) จดก�รเรยนรจ�กประสบก�รณ ตรง เชนก�รฝก

ปฏบต ก�รสงเกต ก�รสมภ�ษณจ�กผมประสบก�รณ แลวนำ�ม�สรปเปนส�ระคว�มร และนำ�ไปใชในชวตประจำ�วน

4) จดก�รเรยนก�รสอนแบบ( Problem based learning ).ในลกษณะก�รประเมนสภ�พปญห�ทเกด กบชวตประจำ�วน โดยใชกระบวนก�รวเคร�ะหเพอด�รแกปญห�

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1) ประเมนจ�กร�ยง�นก�รเรยนร2) ประเมนจ�กผลก�รวเคร�ะหปญห�และคว�มเหม�ะ

สมในก�รแกปญห�3) ประเมนจ�กพฤตกรรมท�งปญญ�ของผเรยน ตงแต

ก�รตงคำ�ถ�ม ก�รสบคน ก�รคดวเคร�ะห สงเคร�ะห4) ประเมนจ�กก�รจดทำ�โครงก�รเพอประยกตองค

คว�มรในร�ยวช�ทกษะทนำ�ม�ใชในสถ�นก�รณจรง

2.4 ทกษะดานความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 ผลการเรยนรดานความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) รบผดชอบตอตนเอง และสงคม 2) รจกตนเอง และผอน3) ส�ม�รถทำ�ง�นเปนทมไดอย�งมประสทธภ�พ4) มคว�มรบผดชอบตอธรรมช�ตและสงแวดลอม5) มบคลกภ�พทดแสดงออกถงภ�วะผนำ�ใน

สถ�นก�รณทเหม�ะสม2.4.2 กลยทธ การสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดาน

ความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) จดกจกรรมก�รเรยนรผ�นประสบก�รณตรงจ�กก�รทำ�ง�นเปนกลมและง�นทตองมปฏสมพนธ ระหว�งบคคล เพอฝกทกษะคว�มรบผดชอบ ก�รยอมรบคว�มแตกต�งของตนในสงคม

2) จดประสบก�รณก�รเรยนรในภ�คปฏบต3) สอดแทรก เรองคว�มรบผดชอบ ก�รทำ�ง�นเปนทม

มมนษยสมพนธ ก�รเข�ใจวฒนธรรมในองคกร ในร�ยวช�ต�งๆ4) จดกจกรรมก�รเรยนรทใหโอก�สใหผเรยน ไดม

ปฏสมพนธชวยก�รเรยนรเชน คว�มสำ�คญและคว�มรบผดชอบตอธรรมช�ตและสงแวดลอม

5) จดกจกรรมก�รเรยนรทใหโอก�สใหผเรยน ไดมโอก�สแสดงออกในก�รเปนผนำ�ผต�มทดเชนก�รทำ�ง�นเปนกลม

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) สงเกตพฤตกรรมก�รแสดงออกขณะทำ�กจกรรมกลมของผเรยน

2) ก�รนำ�เสนอผลง�นเปนกลม

3) ก�รประเมนคว�มรบผดชอบ ในหน�ททไดรบมอบหม�ย

4) ก�รประเมน โดยเพอนในชนเรยน

2. 5 ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ1) ส�ม�รถใชภ�ษ�ต�งประเทศเพอก�รสอส�รได2) ส�ม�รถใชภ�ษ�ไทยไดอย�งถกตองเหม�ะสม3) ส�ม�รถเลอกใชเทคโนโลยส�รสนเทศไดอย�งเหม�ะสม4) ส�ม�รถประยกตใชคณตศ�สตรและสถตพนฐ�นในก�รทำ�ง�น และชวตประจำ�วน

2.5.2 กลยทธ การสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ1)จดก�รเรยนก�รสอนทเนนก�รฝกทกษะก�รสอส�รทง

ก�รพดก�รอ�นก�รเขยน และก�รนำ�เสนอในชนเรยนเปนภ�ษ�ต�งประเทศ

2) จดก�รเรยนก�รสอนทเนนก�รฝกทกษะก�รสอส�รทงก�รพดก�รอ�นก�รเขยน และก�รนำ�เสนอในชนเรยนเปนภ�ษ�ไทย

3) จดกจกรรมก�รเรยนรใหผเรยนไดสบคนขอมลดวยเทคโนโลยส�รสนเทศทหล�กหล�ยและเหม�ะสมและไดขอมลททนสมย ตรงกบวตถประสงคทตองก�ร

4) จดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนโดยก�รจดประสบก�รณตรงใหผเรยนไดใชคณตศ�สตรเชงตวเลขสถตพนฐ�นในก�รวเคร�ะหขอมลดวยคอมพวเตอร พรอมกบนำ�เสนอดวยเทคโนโลยทเหม�ะสม

2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) จดกจกรรมใหผเรยนไดสะทอนคว�มร คว�มคด คว�มเข�ใจ ทกษะก�รสอส�รด�นภ�ษ�ไทย/ภ�ษ�ต�งประเทศ ผ�นสอเทคโนโลยแบบต�งๆ

2) สงเกตพฤตกรรมก�รใชเทคโนโลยระหว�งกจกรรมก�รเรยนรในชนเรยน และก�รรวมกจกรรมเสรมหลกสตร

3) ประเมนจ�กทกษะก�รเขยนร�ยง�น ก�รนำ�เสนอ ผลง�น โดยใชเทคโนโลย4) ประเมนจ�กก�รทดสอบยอย ทดสอบกล�งภ�คและก�รทดสอบปล�ยภ�ค

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)ความรบผดชอบหลก O ความรบผดชอบรอง

จดมงหมาย คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญาทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

รหสวชา

รายชอวชา 1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

3.1

3.2

3.3

3.4

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

1. กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร100-101

หลกเศรษฐศ�สตรและปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง

O O O . . O O O . O . . O O O O O

100-102 ปรชญ�และศ�สน�กบก�รครองชวต . . O O O O O O O O O O O

100-103

หลกตรรกศ�สตรและทกษะก�รคดเพอก�รเรยนรตลอดชวต

O O O . . . O O O O

100-104

มนษยสมพนธและก�รพฒน�บคลกภ�พ

O O O O O O . . . O

100-105 จตวทย�ในชวตประจำ�วน O O O O O O . O O O O100-106 อ�เซยนในโลกยคใหม O O O . O O O O O O O O O .100-107 อ�รยธรรมศกษ� O O . O . O . O O O O O100-108

ทกษะก�รศกษ� O O . . . O O O O . O O . . O O O O O O

111-101 จตวทย�ทวไป O O O O O O . O O O O O111-102 สงคมวทย�เบองตน O O . O O O

111-103 หลกเศรษฐศ�สตร O O . . . O . O O . O O . O .111-106 สนตภ�พศกษ� O O O O O

111-107

คว�มรเบองตนด�นทรพยสนท�งปญญ�

O O O . O O . O O O O O O O O O

112-101 อ�รยธรรม O O O O O O O

112-102

คว�มรเบองตนเกยวกบปรชญ�และตรรกศ�สตร

O O O O O O O O O O

112-103 มนษยกบวรรณกรรม O O O O O O112-104 มนษยกบศลปะ O O O O O O O112-106 ไทยศกษ� O O O O O O O112-107 ศ�สน�เปรยบเทยบ O O O O O O O

112-108 ก�รว�งแผนชวตครอบครว O . O O O O O O

112-109 ดนตรปฏบต O O O O O O O

คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญาทกษะความสมพนธ




รหสวชา


1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

3.1

3.2

3.3

3.4

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

2. กลมวชาภาษาและการสอสาร113-108 ก�รใชภ�ษ�ไทยเพอก�รสอส�ร O O O O . O O . O O . .

113-109 ก�รใชภ�ษ�ไทยเพอก�รนำ�เสนอ O O O O . O . . O O . .114-101 ภ�ษ�องกฤษ 1 O O O O O . O O . O O .114-102 ภ�ษ�องกฤษ 2 O O O O O . O O . O O . .114-201 ภ�ษ�องกฤษ 3 O O O O O . O O . O O . .114-202 ภ�ษ�องกฤษ 4 O O O O O . O O . O O . .114-301 ภ�ษ�องกฤษ 5 O O O O O . O O . O O . .114-302 ภ�ษ�องกฤษ 6 O O O O O . O O . O O . .114-303 ก�รใชภ�ษ�องกฤษเพอวช�ชพ O O O O . O . . O O . .114-304

เทคนคก�รใชภ�ษ�องกฤษเพอก�รนำ�เสนอท�งวช�ชพ O O O O . O . . O O . .

113-103 ภ�ษ�จน 1 O . . O . . . O . O O . .113-104 ภ�ษ�จน 2 O . . O . . . O . O O . .113-201 ภ�ษ�จน 3 O . . O . . . O . O O O .113-202 ภ�ษ�จน 4 O . . O . . . O . O O O .113-105 ภ�ษ�ญปน 1 O . . O . . . O . O O O .113-106 ภ�ษ�ญปน 2 O . . O . . . O . O O O .113-203 ภ�ษ�ญปน 3 O . . O . . . O . O O O .113-204 ภ�ษ�ญปน 4 O . . O . . . O . O O O .113-111 ภ�ษ�เก�หล 1 O . . O . . . O . O O O .

113-112 ภ�ษ�เก�หล 2 O . . O . . . O . O O O .113-113 ภ�ษ�เก�หล 3 O . . O . . . O . O O O .113-114 ภ�ษ�เก�หล 4 O . . O . . . O . O O O .102-101 ภ�ษ�พม� 1 O . . O . . . O . O O O .102-102 ภ�ษ�พม� 2 O . . O . . . O . O O O .102-103 ภ�ษ�พม� 3 O . . O . . . O . O O O .102-104 ภ�ษ�พม� 4 O . . O . . . O . O O O .

จดมงหมาย





รหสวชา


1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

3.1

3.2

3.3

3.4

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

2. กลมวชาภาษาและการสอสาร(ตอ)102-111 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 1 O . . O . . . O . O O O .102-112 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 2 O . . O . . . O . O O O .102-113 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 3 O . . O . . . O . O O O .102-114 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�อนโดนเซย 4 O . . O . . . O . O O O .102-121 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย 1 O . . O . . . O . O O O .

102-122 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย 2 O . . O . . . O . O O O .102-123 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย 3 O . . O . . . O . O O O .102-124 ภ�ษ�บ�ฮ�ซ�ม�เลเซย 4 O . . O . . . O . O O O .3. กลมวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร121-101 เทคโนโลยส�รสนเทศ O O O O O O O O O O .121-102

คอมพวเตอรสำ�หรบก�รศกษ�และก�รทำ�ง�น

O O O O O . O O O . O O . O .121-103 ชวตกบสงแวดลอม O O O O O O O . . O O O O121-104 อ�ห�รเพอสขภ�พทด O O O O O O . . O O O O O121-105 เคมในชวตประจำ�วน O O O O O O O . . O O .121-106 คณตศ�สตรในชวตประจำ�วน O O O O O O O O O . O O .121-107 สถตพนฐ�นเพอก�รวเคร�ะหขอมล O O O O O O O . O O .120-101 มนษยกบสงแวดลอม O O O O O O O O O . O O .125-101 คณตศ�สตรในอ�รยธรรม O O O O O O O O O . O O .126-316 สถตคว�มน�จะเปน O O O O O O O O O . O O .4. กลมวชาสนทรยศาสตรและศกษา129-101 พลศกษ�และนนทน�ก�ร O O . O O O O . O O O O O O129-102 ศลปะและสงคตนยม O O O . O O O . O O O O O



ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1 เชอมนในคณธรรม

1.2 ปฏบตตนอยในคว�มดง�ม

1.3 มคว�มขยนอดทน1.4 มวนย1.5 ซอสตย ประหยด

อดออม1.6 ตระหนกและรคณ

ค�ของศลปะและดนตร

2.1 มคว�มรท�งวช�ก�รในศ�สตรต�งๆทเกยวของและส�ข�อน

2.2 มคว�มรด�นสงคมโลก

2.3 มคว�มรธรรมช�ตและสงแวดลอม

2.4 มคว�มรในด�นทเกยวของกบสงคมไทย

2.5 วธปฏบตตนทถกตองเพอดำ�รงไวซงสขภ�วะ

2.6 ส�ม�รถใชภ�ษ�ไดถกตองต�มหลกก�รสอส�ร

3.1 คดวเคร�ะหสงเคร�ะหและแกปญห�

3.2 ใฝร และรวธแสวงห�คว�มร

3.3 คดอย�งมเหตผล3.4 ประยกตใชคว�มร

และแกปญห�ในชวตประจำ�วน

4.1 รบผดชอบตอตนเอง และสงคม

4.2 รจกตนเอง และผอน

4.3 ส�ม�รถทำ�ง�นเปนทมไดอย�งมประสทธภ�พ

4.4 มคว�มรบผดชอบตอธรรมช�ตและสงแวดลอม

4.5 มบคลกภ�พทดแสดงออกถงภ�วะผนำ�ในสถ�นก�รณทเหม�ะสม

5.1 ส � ม � ร ถ ใ ช ภ � ษ �ต�งประเทศเพอก�รสอส�รได

5.2 ส�ม�รถใชภ�ษ�ไทยไดอย�งถกตองเหม�ะสม

5.3 ส�ม�รถเลอกใชเทคโนโลยส�รสนเทศไดอย�งเหม�ะสม

5.4 ส�ม�รถประยกตใชคณตศ�สตรและสถตพนฐ�นในก�รทำ�ง�น และชวตประจำ�วน

€¦ · Web viewหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ....

Documents

Transcript of €¦ · Web viewหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ....