· Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ)...

88
( م ق ر مات ي عل ت8 ة ن س ل) 2017 ة ن س ل عامة ل ا ة وي ن ا" ث ل ا الدراسة هادة" ش+ . حان ت م ا مات ي عل ت2017 ( مادة ل ى ا ض ت ق م7 ب صادرة29 ( م ق م ر ي عل ت ل وا ة ن> ب ر لت ا+ ون ن ا ق+ ن م) 3 ة ن س ل) 1994 ة لاي ي عد ت و( مادة ل وا8 ( م ق ر دولة ال قN ن ا" ار ووي ر سN ا ة ماي ح+ ون ن ا ق+ ن م) 7 ت(، و) N ا( + ن ي تر ق ف ل ا) 50 ة ن س ل) 1971 ( مادة ل ا1 ة ن س ل عامة ل ا ة وي ن ا" ث ل ا الدراسة هادة" ش+ . حان ت م ا مات ي عل ت( مات ي عل ت ل ة ا ى هدّ م سُ ت:) 2017 ها7 ب ل م ع ت و) . ة ن م س ر ل ا دة ري7 ج ل ا ى ف رها" ش ت خ ي ار ي+ ن م( مادة ل ا2 :o لك د لاف خ ى عل ة ن بر لق دل ا م ي ل اة ما ديN ا ها ل صة ص خ م ل ا ي ن عا م ل ا ة ن ب لا ا رات ا7 ث ع ل وا مات ل لك ل+ ون ك ي:) : ارة ور ل ا م. ي عل ت ل وا ة ن> ب ر لت ا ارة ورر ي ور ل ا: م. ي عل ت ل وا ة ن> ب ر لتر ا ي ور. ة ن م ي ل ع ت ل ا+ ونN و" شل ل عام ل ا+ ن ميN لا و اN ، ا ة ن ل ما ل وا ة داري لا ا+ ونN و" شل ل عام ل ا+ ن ميN لام: ا عا ل ا+ ن ميN لا ا. ة ق ط ت م ل واء/ ل ل/ ة ظ حاف م ل م / ي عل ت ل وا ة ن> ب ر لت ا ةّ ري ي : مد ة ري ي مد ل ا س : ل7 ح م ل ا. مات ي عل ت ل ة ا حكام هدN ا7 ب7 ج و م7 ب لَ ّ كَ " شُ م لم ا عا ل ا+ . حان ت ملا س ا ل7 ح م. ة ن7 جل ل ا. مات ي عل ت ل ة ا حكام هدN ا7 ب7 ج و م7 ب ةَ لَ ّ كَ " شُ م لم ا عا ل ا+ . حان ت ملا ا. ة ن7 ج ل: : ة ن ل ح م ل ا. ة ن7 جل ل ا. مات ي عل ت ل ة ا حكام هدN ا7 ب7 ج و م7 ب ةَ لَ ّ كَ " شُ م ل ا ة ن ل ح م ل ا ات . حاي ت ملا ا. ة ن7 ج ل. عامة ل ا ة وي ن ا" ث ل ا الدراسة هادة" ش+ . حان ت مم : ا عا ل ا+ . حان ت ملا ا, ى م ل ع ل , ا ي7 ن دN لاا( :روع لق ل اس ت ، و ى م ب كادN : ا+ ن مي س ق م س ق ت ب ل، و م ا" ش ل ا وي ن ا" ث ل م ا ي عل ت لر ا شا م شار: م ل ا ر خ رع ا ف يN , وا ة ن م لا س لا ا دسات ق م ل وا+ ونN و" ش ل وا اف وقN لا ا ارة ور ل عة7 ات ث ل ا ة ن ع ر" ش ل مدارس ا ل / ا ى ع ر" ش ل ا, ي ل ر مت لد ا صا. ت قلا , ا ى ح ا ث س ل وا ى ف د ث ق ل , ا ى ع ا ث ص ل , ا ى ع را ر لا( :روع لق ل اس ت ، و ى هن م، و) ارة ور لرة ار ق ت.) ارة ور لرة ار ق ت ر خ رع ا ف يN وا1

Transcript of  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ)...

Page 1:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

2017( لسنة 8تعليمات رقم ) 2017تعليمات امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لسنة

(3( من قانون التربية والتعليم رقم )29صادرة بمقتضى المادة ) وتعديالته1994لسنة

( الفقرتين )أ(، و)ب( من قانون حماية أسرار ووثائق8والمادة )1971( لسنة 50الدولة رقم )

(: تسمى هذه التعليمات )تعليمات امتحان شهادة الدراسة1المادة ) ( ويعمل بها من تاريخ نشرها في الجريدة2017الثانوية العامة لسنة

الرسمية .

(: يكون للكلمات والعبارات اآلتية المعاني المخصصة لها2المادة )أدناه ما لم تدل القرينة على خالف ذلك:

وزارة التربية والتعليم.   الوزارة :وزير التربية والتعليم.  :  الوزير

األمين العام: األمين العام للشؤون اإلدارية والمالية، أو األمين العامللشؤون التعليمية.

المديرية: مديرية التربية والتعليم /لمحافظة /للواء/ لمنطقة. مجلس االمتحان العام المشكل بموجب أحكام هذه المجلس : التعليمات.

: لجنة االمتحان العام المشكلة بموجب أحكام هذه التعليمات.  اللجنة لجنة االمتحانات المحلية المشكلة بموجب أحكام هذه اللجنة المحلية :

التعليمات.االمتحان العام : امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة.

المسار: مسار التعليم الثانوي الشامل، وينقسم قسمين: أكاديمي، ويشمل الفروع: )األدبي, العلمي, الشرعي/ المدارس الشرعية التابعة لوزارة األوقاف والشؤون والمقدسات اإلسالمية, وأي فرع آخر تقرره

الوزارة(، ومهني، ويشمل الفروع: )الزراعي, الصناعي, الفندقيوالسياحي, االقتصاد المنزلي, وأي فرع آخر تقرره الوزارة(.

المشترك : كل من تقدم بطلب اشتراك في االمتحان العام، وفقأحكام هذه التعليمات.

الشهادة : شهادة الدراسة الثانوية العامة.اإلدارة: إدارة االمتحانات واالختبارات.

الدورة : المدة الزمنية التي يرتب فيها لالمتحان العام وينفذ سواء أكانت في الفصل الدراسي األول)الدورة الشتوية( أم في الفصل

الدراسي الثاني)الدورة الصيفية(. االمتح��ان التكميلي: ه��و االمتح��ان ال��ذي تق��ره وتح��دد موع��د انعق��اده لجن��ة

االمتحان العام. األسرار والوثيقة المحمية : أية معلومات شفوية، أو وثيقة مكتوبة أو مطبوعة أو مختزلة، أو مطبوعة على ورق مشمع أو ناسخ، أو أشرطة تسجيل، أو الصور الشمسية واألفالم، أو المخططات، أو الرسوم، أو

الخرائط، أو ما يشابهها والمصنفة وفق أحكام قانون حماية أسرارووثائق الدولة.

1

Page 2:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(: أ- يشكل مجلس يسمى )مجلس االمتحان العام( برئاسة3المادة )الوزير وعضوية كل من :

- األمين العام للشؤون التعليمية نائبا1للرئيس

- األمين العام للشؤون اإلدارية والمالية2عضوا

                        - األمين العام لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي3عضوا

- رئيس المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية4عضوا

- اثنين من أساتذة الجامعات من المختصين في القياس والتقويم5عضوين

- مدير اإلدارة عضوا6 - مدير إدارة المناهج والكتب المدرسية7

عضوا - مدير إدارة التعليم المهني واإلنتاج8

عضوا                                                  - مدير االمتحانات العامة9

مقررا ( من الفقرة5ب- يعين الوزير العضوين المنصوص عليهما في البند )

) أ ( من هذه المادة بتنسيب من األمين العام للشؤون التعليميةوتسمية مدير اإلدارة.

ج- يجتمع المجلس بدعوة من رئيسه أو نائبه عند غياب الرئيس كلما دعت الحاجة إلى ذلك، ويكون اجتماعه قانونيا بحضور ثلثي أعضائه

على األقل علـى أن يكون الرئيس مـن بينهم، وتتخذ قراراته وتوصياته بأغلبية أصوات أعضائه الحاضرين، وعنـد تساوي األصوات

يرجـح الجانب الذي صوت معه رئيس االجتماع . د- لرئيس المجلس أن يدعو من يشاء من المختصين أو المهتمين

للمشاركة في مداوالت المجلس من غير أن يكون لهم حق التصويت.هـ- تكون مدة المجلس سنتين .

(: يناط بالمجلس المهمات اآلتية :4المادة )- رسم السياسة العامة لالمتحان العام.1 - إقرار المباحث )اإلجبارية واالختيارية( التي يتقدم بها المشتركون2

في االمتحان العام.- إقرار كيفية حساب المعدل للمشترك الناجح أو مجموع عالماته.3 - مناقشة الدراسات والتقارير الفنية المتعلقة بتطوير االمتحان4

العام، وتقديم التوصيات للوزير.- الموافقة على آليات تطوير االمتحان العام.5- أية أمور يحيلها الوزير إليه. 6

(: أ- تشكل لجنة تسمى )لجنة االمتحان العام( برئاسة األمين5المادة )العام للشؤون التعليمية، وعضوية كل من:

2

Page 3:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

نائبا للرئيس                  - مدير اإلدارة 1                   - أربعة من مديري اإلدارات في الوزارة2

أعضاء                                العامة في الوزارة - مدير االمتحانات3

عضوا                 - رئيس قسم االمتحانات العامة في الوزارة4

مقررا ( من الفقرة ) أ2ب- يعين الوزير األعضاء المنصوص عليهم في البند )

وتسمية ( من هذه المادة بتنسيب األمين العام للشؤون التعليمية،مدير اإلدارة في مطلع كل عام دراسي بوظائفهم.

ج- تجتمع اللجنة بدعوة من رئيسها أو نائبه عند غياب الرئيس كلما دعت الحاجة إلى ذلك، ويكون اجتماعها قانونيا بحضور ثلثي أعضائها

على األقل علـى أن يكون الرئيس مـن بينهم، وتتخذ قراراتها وتوصياتها بأغلبية أصوات أعضائها الحاضرين، وعنـد تساوي األصوات

ـح الجانب الذي صوت معه رئيس االجتماع . يرجد- تكون مدة اللجنة عاما دراسيا واحدا.

هـ- يناط باللجنة المهمات اآلتية:- إقرار اإلطار العام لالمتحان العام وخطته الفصلية بما في ذلك:1

أ- مواصفات أوراق االمتحان العام.     ب- أسس اعتماد مراكز االمتحان العام.

 ج- إغالق قاعات االمتحان العام أو إعادة فتحها . د- أسس اختيار واضعي األسئلة.

هـ- أسس اختيار رؤساء قاعات االمتحان العام ومساعديهموالمراقبين.

و- أسس اختيار رؤساء لجان التصحيح ومراكز التصحيح.ز- فتح مراكز التصحيح في المحافظات أو إغالقها .

ح- برنامج االمتحان العام. - النظر في القضايا التي تتعلق بسير االمتحان العام واتخاذ2

القرارات الالزمة لذلك. - إقرار نتائج االمتحان العام والتنسيب للوزير للمصادقة عليها3

تمهيدا إلعالنها. االمتحان العام- تحديد اإلجراءات اإلدارية والفنية الكفيلة بعقد 4

.واالمتحان التكميلي إقرار عقد االمتحان التكميلي وتحديد موعده. - 5

(: أ- تشكل لجنة تسمى )لجنة االمتحانات المحلية( في6المادة )المديرية برئاسة مدير المديرية وعضوية كل من :

عضوا                                   - مدير الشؤون التعليمية1 عضوا                                   - مدير الشؤون اإلدارية والمالية2 – رئيس قسم الرقابة الداخلية3

عضوا

3

Page 4:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

عضوا                      - رئيس قسم االمتحانات واالختبارات4ومقررا

ب - تتولى اللجنة المحلية المهمات اآلتية :ها اللجنة .1 - اختيار قاعات االمتحان العام وفق األسس التي تقر - اختيار رؤساء قاعات االمتحان العام ومساعديهم والمراقبين وفق2

ها اللجنة. األسس التي تقر - استالم مغلفات أسئلة االمتحان العام من الوزارة، وتخزينها في3

نة في المديرية. غرفة محص - تسليم مغلفات األسئلة للجنة المكلفة من الوزير باستالم مغلفات4

األسئلة.- استالم طرود اإلجابة من رؤساء قاعات االمتحان العام.5 - زيارة قاعات االمتحان العام.6 - التنسيب للجنة بإغالق قاعات االمتحان العام.7 - تنفيذ كافة أعمال االمتحان العام التي تحددها اللجنة .8

ج - تجتمع اللجنة المحلية كلما دعت الحاجة إلى ذلك بدعوة من الرئيس، ويكون اجتماعها قانونيا بحضور كامل أعضائها، وتتخذ

قراراتها وتوصياتها بأغلبية أصوات أعضائها.

(:يعد كل من مغلف أوراق أسئلة االمتحان العام وأوراق7المادة ) أسئلة االمتحان العام ومحتوياتها ومغلف طرود اإلجابة ودفاتر اإلجابة وثائق محمية مصنفة بدرجة )محدود( وفقا ألحكام قانون حماية أسرار

ووثائق الدولة.

(: أ- تعقد الوزارة االمتحان العام في مناهج المسار، ويمنح8المادة ) الناجح فيه الشهادة أو كشف عالمات بالمجموع العام مبينا فيها/فيه

الفرع والتخصص/ الحرفة، - تعقد الوزارة االمتحان العام مرة واحدة في كل عام دراسي في 1 - ب

شهر أيار أو حزيران.ــا ويحــدد موعــده بقــرار من لجنــة2 ــا تكميلي ــوزارة امتحان - تعقــد ال

االمتحان العام.

(: يسمح للفئات اآلتية التقدم لالمتحان العام :9المادة ) أ- الطالب النظامي في الصف الثاني عشر شريطة نجاحه مدرسيا، وأن يكون داوم المدة القانونية خالل الفصل الدراسي وفق أحكام

أسس النجاح واإلكمال والرسوب في مرحلتي التعليم األساسيوالتعليم الثانوي الشامل )األكاديمي والمهني( المعمول بها.

ب- من يحمل شهادة الصف الثاني عشر المدرسية بنجاح أو مايعادلها.

ج- من يحمل كشف عالمات االمتحان العام لسنوات سابقة أو مايعادله.

4

Page 5:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

د- من يحمل جواز سفر أردني أو البطاقة التعريفية ألبناء األردنيات وأمضى ثالث سنوات دراسية بعد إنهائه بنجاح مرحلة التعليم األساسي

) أو ما يعادلها (. هـ- من يحمل جواز سفر أردني أو البطاقة التعريفية ألبناء األردنيات

فما1989وأنهى الصف الثالث اإلعدادي بنجاح ) أو ما يعادله ( لعام قبل .

و- من يحمل شهادة مسار التعليم الثانوي التطبيقي بنجاح.

(: أ- للمشترك )الطالب النظامي الجديد والدارس الجديد10المادة ) الملتحق ببرنامج الدارسين غير النظاميين "دراسات منزلية"( التقدم

لالمتحان العام بعدد مفتوح من الدورات من غير أن يستنفد حقه .2017/2018ابتداء من العام الدراسي

ب- للمشترك غير المستكمل لمتطلبات النجاح أن ينهي متطلبات الحصول على الشهادة في أربع دورات في حدها األقصى شريطة أال

تزيد على ثالث سنوات من بدء تقدمه ألول مرة بطلب اشتراك فياالمتحان العام أيهما أوال.

2017 ج- يحق لكل من تقدم بطلب اشتراك في الدورة الشــتوية لعــام ألول مــرة واســتنفد حقــه ولم يســتكمل متطلبــات النجــاح التقــدم

واالمتحان التكميلي أيا كان عدد المباحث 2019 لالمتحان العام لعام التي لم يستكمل متطلبات النجاح فيهــا شــريطة أن يكــون المتقــدم قــد نجح مدرســيا وتقــدم بطلب اشــتراك لالمتحــان العــام، على أن

يكون االمتحان التكميلي آخر فرصة له بالتقدم.

- أن يكون التقدم لالمتحان في أي مبحث أو مســتوى مطــروح في 1 د-ــاهج ــامج االمتحــان العــام وألي فــرع من فــروع التعليم وفــق المن برن والكتب المدرســية وتعتمــد طبعــات الكتب المدرســية المعتمــدة للعــام

الصــادرة عن إدارة المنــاهج والكتب المدرســية 2016/2017 الدراســي ــام ــام لع ــدورة الشــتوية الســابقة واالمتحــان الع واالمتحــان 2019 لل

التكميلي )علما بأن ادارة المناهج والكتب المدرســية نشــرت الطبعــات المعتمـــدة المـــذكورة أعاله المتحـــان الثانويـــة العامـــة على موقعهـــا

الرسمي(.

ينتهي العمــل في المنــاهج والكتب المدرســية المقــررة للخطــة-2 واالمتحـــان 2019 القديمـــة بعـــد عقـــد االمتحـــان العـــام لعـــام

التكميلي.

(: تسري أحكام المواد من )المادة الحادية عشرة – المادة11المادة ) الخامسة عشرة( من هذه التعليمات على المشتركين للعام الدراسي

2017/2018.أ- يتقدم المشترك لالمتحان العام في المباحث وفـق الجـداول مـن )

( الملحقة بهذه التعليمات والتي تعد جزءا ال يتجزأ منها.1-11

5

Page 6:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

ب- تعد عالمتا فصلي أي مبحث وحدة واحدة بجمع عالمتي الفصلينمعا، وحضوره جلستي فصلي هذا المبحث.

ج- تكون نتيجة المشترك في المبحث وفق اآلتي:- محروم بسبب الرسوب المدرسي للطالب النظامي.1- محروم بسبب الغياب المدرسي للطالب النظامي.2 - محروم بسبب اتخاذ عقوبة الحرمان بحقه من مبحث وفق أحكام3

اإلجراءات اإلدارية المعالجة لمخالفة تعليمات االمتحان العام، ويسجلصفرا في ذلك المبحث .

- غائب عن االمتحان العام في ذلك المبحث.4

(: توصف النتيجة العامة للمشترك بالعبارات اآلتية:12المادة ) أ- محروم بسبب الرسوب المدرسي )للطالب النظامي(: إذا رسب

.االمتحان العاممدرسيا في جميع المباحث التي سجلها في ب- محروم بسبب الغياب المدرسي )للطالب النظامي(: إذا غاب

.االمتحان العاممدرسيا في جميع المباحث التي سجلها في ج- محروم بسبب مخالفة تعليمات االمتحان العام: إذا حرم المشترك

بسببفي االمتحان العام أو االمتحان التكميلي أو في كليهمامخالفته تعليمات االمتحان العام.

د- غائب ثانوية عامة: إذا غاب المشترك عن جميع المباحث التي. االمتحان العام أو االمتحان التكميليسجلها في

- يمنح المشترك في الفروع األكاديمية كشف عالمات1(: 13المادة )يثبت فيه ما يأتي :

أ- العالمة التي حصل عليها في كل مبحث من المباحث التي تنتهي بفصل واحد وبمجموع عالمتي فصلي المبحث في المباحث التي

تنتهي بفصلين. ( عالمة على النحو1400ب- يحتسب المجموع العام للعالمات من )

اآلتي: الفرع العلمي- الخطة الجديدة: )الطالب النظامي الجديد والدارس

الجديد الملتحق ببرنامج الدارسين غير النظاميين "دراسات منزلية"(، يتكون مجموع عالماته من: مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة

المشتركة )التربية اإلسالمية، اللغة العربية، اللغة اإلنجليزية ، تاريخ األردن( + عالمات مباحث المتطلبات التخصصية اإلجبارية اآلتية:

)الرياضيات ، الفيزياء ، الكيمياء ، العلوم الحياتية(، ومبحث المتطلب التخصصي االختياري الذي اختاره المشترك من مبحثي )علوم األرض

والبيئة، وعلوم الحاسوب(. الفرع األدبي- الخطة الجديدة: )الطالب النظامي الجديد والدارس

الجديد الملتحق ببرنامج الدارسين غير النظاميين "دراسات منزلية"(، يتكون مجموع عالماته من: مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة

المشتركة )التربية اإلسالمية، اللغة العربية، اللغة اإلنجليزية ، تاريخ األردن( + عالمات مباحث المتطلبات التخصصية اإلجبارية اآلتية:

)اللغة العربية/ تخصص(، تاريخ العرب والعالم، الجغرافيا، الرياضيات/ األدبي(، ومبحث المتطلب التخصصي االختياري الذي اختاره المشترك

6

Page 7:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

من مباحث )علوم الحاسوب، العلوم اإلسالمية، الثقافة المالية، اللغةالفرنسية(.

الفرع الشرعي- الخطة الجديدة: )الطالب النظامي الجديد والدارس الجديد الملتحق ببرنامج الدارسين غير النظاميين "دراسات منزلية"(،

يتكون مجموع عالماته من: مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة )التربية اإلسالمية، اللغة العربية، اللغة اإلنجليزية، تاريخ

األردن( + عالمات مباحث المتطلبات التخصصية اإلجبارية اآلتية: )اللغة العربية/تخصص، الرياضيات/ األدبي، العلوم الشرعية/ التفسير

وعلوم القرآن الكريم، العلوم الشرعية/الحديث الشريف والسيرة النبوية، العلوم الشرعية/فقه المعامالت، العلوم الشرعية/النظم

اإلسالمية وفقه الدعوة، التالوة والتجويد(، ومبحث المتطلب اإلجباري)علوم الحاسوب(.

- يمنح المشترك في الفروع المهنية كشف عالمات يثبت فيه ما2يأتي :

أ- العالمة التي حصل عليها في كل مبحث من المباحث التي تنتهي بفصل واحد وبمجموع عالمتي فصلي المبحث في المباحث التي

تنتهي بفصلين. ( عالمة للمشترك1400- يحتسب المجموع العام للعالمات من )1ب-

الذي يرغب بااللتحاق في الجامعات على النحو اآلتي: - المجموع العام )المكون من : مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة )التربية اإلسالمية، اللغة العربية ، اللغة اإلنجليزية ، تاريخ

األردن( + مجموع عالمات مباحث المتطلبات التخصصية اإلجبارية )العلوم المهنية(+ مجموع عالمتي مبحثي )العلوم اإلجبارية(+ عالمة

مبحث/ مبحثي المتطلب اإلجباري. ( عالمة للمشترك الذي1200- يحتسب المجموع العام للعالمات من )2

يرغب بااللتحاق في كليات المجتمع على النحو اآلتي: - المجموع العام )المكون من : مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة )التربية اإلسالمية، اللغة العربية ، اللغة اإلنجليزية ، تاريخ

األردن( + مجموع عالمات مباحث المتطلبات التخصصية اإلجبارية )العلوم المهنية(+ مجموع عالمتي مبحثي )العلوم اإلجبارية(+ عالمة

مبحث/ مبحثي المتطلب اإلجباري. - تكون العالمة الدنيا لكل مبحث من مباحث المسار في االمتحان3

%( من عالمة المبحث.40العام )

أ- يمنح المشترك الذي حقق العالمة الدنيا لكل مبحث )(: 14المادة ) %( كشوف عالمات بواقع كشفين باللغة العربية وكشف واحد 40

باللغة اإلنجليزية.ب- ال يصدر كشف عالمات للمشترك في الحاالت اآلتية:

في جميعأو االمتحان التكميلي - إذا غاب عن االمتحان العام1المباحث التي سجلها )غياب ثانوية عامة(.

- إذا حرم من التقدم لالمتحان العام بسبب الغياب المدرسي للطالب2النظامي.

- إذا حرم من التقدم لالمتحان العام بسبب الرسوب المدرسي3للطالب النظامي.

7

Page 8:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

- إذا حرم بسبب مخالفة تعليمات االمتحان العام. 4 ج- يمنح شهادة باللغة العربية كل مشترك حقق النهاية الصغرى فأكثر

في عالمات المباحث جميعها المطلوبة في المسار.

(: أ- يسمح للمشترك أن يعيد مبحثا أو أكثر لغاية رفع15المادة ) المجموع العام للطالب النظامي الجديد والدارس الجديد الملتحق

ببرنامج الدارسين غير النظاميين "دراسات منزلية" وتحسب له العالمة التي حصل عليها في أي مبحث أعاده بغض النظر عن العالمة

السابقة لذلك المبحث، وفي حال إعادته يصدر له كشف عالمات بالمجموع الجديد، وحصول المشترك على كشف العالمات الجديد ال

يلغي كشف العالمات السابق أيا كانت النتيجة. ب- يجوز للمشترك الدارس الملتحق ببرنامج الدارسين غير النظاميين

)دراسات منزلية( أن يغير مبحث المتطلب التخصصي االختياري السابق ذا الفصل الواحد، وأن يغير مبحث المتطلب التخصصي

االختياري السابق ذا الفصلين شريطة أال يكون قد نجح في أحد فصليالمبحث.

)لغاية تطبيق أحكام الفقرتين )أ(، و)ب( من هذه المادة يقصدبالمبحث: المبحث ذو الفصل الواحد أو المبحث ذو الفصلين(.

ج- يسمح للمشترك المتخذ بحقه عقوبة الحرمــان في االمتحــان العــام واالمتحــان التكميلي وفــق أحكــام اإلجــراءات اإلداريــة المعالجــةــدم بطلب ــا، التق ــول به ــام المعم ــان الع ــات االمتح ــة تعليم لمخالف

. 2019/2020 اشتراك في االمتحان العام في العام الدراسي

(: تسري أحكام المواد من )المادة السادسة عشرة- المادة16المادة ) الحادية والعشرون( من هذه التعليمات على المشتركين غير

المستكملين لمتطلبات النجاح لألعوام الدراسية السابقة على العام.2017/2018الدراسي

أ- يتقدم المشترك لالمتحان العام في المستويات أو المباحث وفـق ( الملحقة بهذه التعليمات والتي تعد جزءا ال17-1الجـداول مـن )

يتجزأ منها. ب- تعد عالمتا مستويي أي مبحث وحدة واحدة لغايات النجاح

والرسوب، وفي حالة رسوبه بعد دمج المستويين، يحق للمشترك إعادة المستوى الذي رسب فيه أو المستويين اللذين رسب فيهما ولم

يحقق عالمة النهاية الصغرى في كل منهما. ج- يعد المشترك ناجحا في كل مبحث يتكون من مستويين بجمع

%(50عالمتي المستويين معا لهذا المبحث شريطة حصوله على ) فأكثر من مجموع النهاية العظمى لعالمتي المستويين، وحضوره

جلستي مستويي هذا المبحث. د- تكون نتيجة المشترك في المبحث )غير مستكمل لمتطلبات النجاح(

إذا كان: - محروما بسبب اتخاذ عقوبة الحرمان بحقه من مبحث وفق أحكام1

اإلجراءات اإلدارية المعالجة لمخالفة تعليمات االمتحان العام ويسجلصفرا في ذلك المبحث.

- غائبا عن االمتحان العام في ذلك المبحث.28

Page 9:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(: مع مراعاة أحكام المادة التاسعة عشرة من هذه17المادة )التعليمات المتعلقة باحتساب المجموع العام للعالمات:

أوال: يمنح المشترك الناجح الشهادة في أحد الفرعين األكاديميين إذا2016/2017)األدبي، والعلمي( الخطة القديمة للعام الدراسي

حقق المتطلبات اآلتية: أ- النجاح في مباحث الثقافة العامة الخمسة المشتركة اآلتية: )الثقافة

اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات اتصال، اللغة اإلنجليزية، تاريخ األردن، الحاسوب(، ويجوز للمشترك غير المسلم أال يتقدم المتحان

مبحث الثقافة اإلسالمية ويقتصر على أربعة مباحث، وإذا تقدم لهفيعامل معاملة الطالب المسلم.

ب- الفرع العلمي: النجاح في مباحث المتطلبات التخصصية الخمسة اإلجبارية اآلتية:

)الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، العلوم الحياتية، علوم األرض والبيئة(.ج- الفرع األدبي:

- النجاح في مباحث المتطلبات األربعة التخصصية اإلجبارية : )اللغة1العربية/ تخصص، الرياضيات، التاريخ، الجغرافيا(

- النجاح في المبحث الذي اختاره المشترك من مباحث المتطلبات2 التخصصية االختيارية اآلتية: )العلوم اإلسالمية، اللغة الفرنسية،

أساسيات اإلدارة(. ثانيا: يمنح المشترك الناجح الشهادة في أحد الفرعين األكاديميين

،2015/2016)األدبي، والعلمي( الخطة القديمة للعام الدراسي والفروع األكاديمية اآلتية: )الشرعي، اإلدارة المعلوماتية، التعليم

الصحي( إذا حقق المتطلبات اآلتية: أ-النجاح في مباحث الثقافة العامة الخمسة المشتركة اآلتية: )الثقافة

اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات اتصال، اللغة اإلنجليزية ، الثقافة العامة، الحاسوب( ويجوز للمشترك غير المسلم أال يتقدم المتحان مبحث الثقافة اإلسالمية ويقتصر على أربعة مباحث ، وإذا تقدم له

فيعامل معاملة الطالب المسلم.ب-الفرع العلمي:

النجاح في مباحث المتطلبات التخصصية الخمسة اإلجبارية)الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، العلوم الحياتية، علوم األرض والبيئة(.

ج-الفرع األدبي: -النجاح في مبحثي المتطلبات التخصصية اإلجبارية: )اللغة العربية/1

تخصص والرياضيات(. -النجاح في المبحثين اللذين اختارهما المشترك من مباحث2

المتطلبات التخصصية االختيارية اآلتية: ) التاريخ، الجغرافيا، العلوماإلسالمية، اللغة الفرنسية (.

د- الفرع الشرعي: النجاح في مباحث المتطلبات التخصصية األربعة اإلجبارية )اللغة

(.2، العلوم الشرعية/1العربية، الرياضيات/األدبي، العلوم الشرعية/هـ- فرع اإلدارة المعلوماتية:

9

Page 10:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

-النجاح في مباحث المتطلبات التخصصية األربعة اإلجبارية1 ) الرياضيات/األدبي ، نظم المعلومات اإلدارية ، أنظمة المحاسبة

المحوسبة ، أساسيات اإلدارة (. -النجاح في المبحث الذي اختاره المشترك من المباحث التخصصية2

االختيارية اآلتية: )برمجة الحاسوب ، إحصاء األعمال ، التجارةاإللكترونية ، اللغة الفرنسية(.

و- فرع التعليم الصحي : النجاح في مباحث المتطلبات التخصصية الثمانية اإلجبارية )الكيمياء

العامة ، العلوم الحياتية/ العلمي ، الرياضيات/األدبي، الفيزياء ، التغذية، الثقافة الصحية ، التشريح ووظائف األعضاء ، فسيولوجيا األمراض(.

ثالثا: يمنح المشترك الناجح الشهادة في أحد الفروع المهنية اآلتية: )الزراعي ، الصناعي ، الفندقي والسياحي، االقتصاد المنزلي ( إذا

حقق المتطلبات اآلتية: أ- النجاح في مباحث الثقافة العامة الخمسة المشتركة اآلتية: )الثقافة

اإلسالمية, اللغة العربية/مهارات االتصال، اللغة اإلنجليزية ، الثقافة العامة، الحاسوب)، ويجوز للمشترك غير المسلم أال يتقدم المتحان

مبحث الثقافة اإلسالمية، وإذا تقدم له فيعامل معاملة الطالبالمسلم.

ب- النجاح في مبحثي العلوم األساسية الخاصة بكل فرع.ج- النجاح في مباحث العلوم المهنية.

د- النجاح في امتحان مبحث التدريب العملي الذي تعقده الوزارة/إدارة التعليم المهني واإلنتاج.

هـ- النجاح في مباحث العلوم األساسية اإلضافية للمشترك الذيسيلتحق بالجامعات.

(: توصف النتيجة العامة للمشترك بالعبارات اآلتية:18المادة )أ- ناجح: إذا اجتاز جميع المباحث المطلوبة بنجاح.

ب- لم ينه متطلبات النجاح: إذا لم يجتز جميع المباحث المطلوبة فياالمتحان العام.

ج- محروم بسبب مخالفة تعليمات االمتحان العام: إذا حرم المشترك بسبب مخالفته تعليماتفي االمتحان العام أو االمتحان التكميلي

االمتحان العام. د-غائب ثانوية عامة: إذا غاب المشترك عن االمتحان العام في جميع

.االمتحان العام أو االمتحان التكميليالمباحث التي سجلها في

- يمنح المشترك الناجح في الفروع األكاديمية كشف1(: 19المادة )عالمات يثبت فيه ما يأتي :

أ- العالمة التي حصل عليها في كل مبحث من المباحث التي تنتهي بمستوى واحد وبمجموع عالمتي مستويي المبحث في المباحث التي

لها مستويين. ب- يحتسب المجموع العام للعالمات على النحو اآلتي:

: يتكون مجموع عالماته2016/2017- الفرع العلمي/ للعام الدراسي 1 من: مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة األربعة المشتركة )الثقافة

اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات االتصال، اللغة اإلنجليزية ، تاريخ األردن( + عالمات المباحث التخصصية اإلجبارية اآلتية: )الرياضيات ،

10

Page 11:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

الفيزياء ، الكيمياء ، العلوم الحياتية(، أما مبحثا الحاسوب وعلوم األرض والبيئة فيطلب منه النجاح فيهما فقط من غير احتسابهما في

المعدل. : )المشترك غير2015/2016- الفرع العلمي/ للعام الدراسي 2

المستكمل متطلبات النجاح أو من استنفذ حقه في التقدم لالمتحان العام في الدورات السابقة يتقدم في الدورة الشتوية والصيفية للعام

فقط( يتكون مجموع عالماته من: مجموع2017/2018الدراسي عالمات مباحث الثقافة العامة الخمسة المشتركة )الثقافة اإلسالمية،

اللغة العربية/مهارات االتصال، اللغة اإلنجليزية ، الثقافة العامة، الحاسوب( + عالمة المبحث التخصصي اإلجباري )الرياضيات( +

مجموع أعلى عالمتين من عالمات المباحث التخصصية األربعةاإلجبارية )الفيزياء، الكيمياء، العلوم الحياتية، علوم األرض والبيئة(.

: يتكون مجموع2016/2017- الفرع األدبي- الخطة/ للعام الدراسي 3 عالماته من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة األربعة المشتركة )الثقافة اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات االتصال، اللغة اإلنجليزية ، تاريخ األردن( + عالمات المباحث التخصصية األربعة اإلجبارية )اللغة

العربية/ تخصص، الرياضيات، التاريخ، الجغرافيا(، أما مبحث )الحاسوب( والمبحث الذي اختاره المشترك من مباحث المتطلبات

التخصصية االختيارية اآلتية: )العلوم اإلسالمية، اللغة الفرنسية، أساسيات اإلدارة( فيطلب من المشترك النجاح فيهما فقط من غير

احتسابهما في المعدل. : )المشترك غير2015/2016- الفرع األدبي/ للعام الدراسي 4

المستكمل متطلبات النجاح أو من استنفذ حقه في التقدم لالمتحان العام في الدورات السابقة يتقدم في الدورة الشتوية والصيفية للعام

فقط( يتكون مجموع عالماته من مجموع2017/2018الدراسي عالمات مباحث الثقافة العامة الخمسة المشتركة )الثقافة اإلسالمية،

اللغة العربية/مهارات االتصال، اللغة اإلنجليزية ، الثقافة العامة، الحاسوب( + عالمة المبحث التخصصي اإلجباري )اللغة العربية( +

مجموع أعلى عالمتين من عالمات مبحث الرياضيات والمبحثيناالختياريين.

: مجموع عالمات2016/2017- الفرع الشرعي للعام الدراسي 5 مباحث الثقافـة العامة األربعة المشتركة )الثقافة اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات االتصال، اللغة اإلنجليزية ، تاريخ األردن( + عالمة

المباحث التخصصية اإلجبارية )اللغة العربية، الرياضيات/األدبي، العلوم ((. يشترط النجاح في الحاسوب وال2(، العلوم الشرعية)1الشرعية)

يدخل في مجموع العالمات. : مجموع عالمات2015/2016-الفرع الشرعي للعام الدراسي 6

مباحث الثقافـة العامة الخمسة المشتركة )الثقافة اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات االتصال، اللغة اإلنجليزية ، الثقافة العامة، الحاسوب( + عالمة المبحث التخصصي اإلجباري )اللغة العربية( + مجموع أعلى

عالمتين من عالمات المباحث التخصصية اإلجبارية اآلتية: )العلوم(، الرياضيات/األدبي(.2(، العلوم الشرعية)1الشرعية)

- فرع اإلدارة المعلوماتية: مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة7 الخمسة المشتركة )الثقافة اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات االتصال،

11

Page 12:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

اللغة اإلنجليزية ، الثقافة العامة، الحاسوب( + مجموع عالمات المباحث التخصصية األربعـة اإلجبارية اآلتية: )الرياضيات/األدبي، نظم المعلومات اإلدارية، أنظمة المحاسبة المحوسبة، أساسيات اإلدارة( +

عالمة المبحث الذي تقدم فيه من المباحث التخصصية االختيارية اآلتية: )برمجة الحاسوب، إحصاء األعمال، التجارة اإللكترونية، اللغة

الفرنسية(. - فرع التعليم الصحي : مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة8

الخمسة المشتركة )الثقافة اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات االتصال، اللغة اإلنجليزية ، الثقافة العامة، الحاسوب( + مجموع عالمات مباحث

المتطلبات التخصصية اإلجبارية اآلتية: )الكيمياء العامة، العلوم الحياتية/ العلمي، التشريح ووظائف األعضاء، فسيولوجيا األمراض،

الثقافة الصحية، الرياضيات/األدبي، الفيزياء، التغذية( .ج- يحتسب المعدل المئوي وفق المعادلة اآلتية:

المئوي ) = المعدل حسبفرعالتعليم العام( النهاياتالعظمىللمباحثالمجموع %100 ¿ مجموع - يمنح المشترك الناجح في الفروع المهنية كشف عالمات يثبت فيه2

ما يأتي:أ- العالمة التي حصل عليها لكل مبحث مطلوب لالمتحان العام.

ب- المجموع العام )المكون من : مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة الخمسة المشتركة )الثقافة اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات

2015/2016اتصال، اللغة اإلنجليزية ، الثقافة العامة للعام الدراسي ، الحاسوب( + مجموع2016/2017تاريخ األردن للعام الدراسي

عالمات مباحث العلوم األساسية والعلوم المهنية والتدريب العملي(وذلك للمشترك الذي ال يرغب في االلتحاق بالجامعات )سوق عمل(. ج- يتكون المجموع العام للفروع المهنية )الصناعي للعام الدراسي

، الزراعي، الفندقي والسياحي، االقتصاد المنزلي( من:2015/2016 مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة الخمسة المشتركة )الثقافة اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات اتصال، اللغة اإلنجليزية ، الثقافة

تاريخ األردن للعام الدراسي2015/2016العامة للعام الدراسي ، الحاسوب( + مجموع عالمات مباحث العلوم األساسية2016/2017

والعلوم المهنية والعلوم األساسية اإلضافية وذلك للمشترك الذييرغب في االلتحاق في الجامعات.

ومبحث التدريب العملي يشترط النجاح فيه وال يدخل في مجموععالمات المباحث.

د- يتكون المجموع العام للفرع المهني )الصناعي( للعام الدراسي من: مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة الخمسة2016/2017

المشتركة )الثقافة اإلسالمية، اللغة العربية/مهارات اتصال، اللغة االنجليزية ، تاريخ األردن، الحاسوب( + مجموع عالمات مباحث العلوم

األساسية والعلوم المهنية والفيزياء العلمي والرياضيات العلمي وذلك للمشترك الذي يرغب في االلتحاق في الجامعات. ومبحث التدريبالعملي يشترط النجاح فيه وال يدخل في مجموع عالمات المباحث.

هـ- يحتسب المعدل المئوي وفق المعادلة اآلتية:المئوي ) = المعدل حسبفرعالتعليم العام( النهاياتالعظمىللمباحثالمجموع %100 ¿ مجموع

12

Page 13:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

أ- يمنح المشــترك الــذي أنهى متطلبــات النجــاح كشــوف(:ــ 20المادة ) عالمات بواقع كشفين باللغة العربية وكشــفا واحــدا باللغــة اإلنجليزيــة

وشهادة باللغة العربية.

ب- يمنح المشترك الذي لم ينه متطلبات النجاح كشفا يتضمن المباحث التي تقدم بها والعالمة التي حصل عليها في كل مبحث من

المباحث مبينا فيه مستويات المبحث الذي لم ينجح فيه.ج- ال يصدر كشف عالمات للمشترك في الحاالت اآلتية:

- إذا غاب عن االمتحان العام في جميع المباحث التي سجلها في1 )غياب ثانوية عامة(.االمتحان التكميلياالمتحان العام أو

- إذا حرم بسبب مخالفة تعليمات االمتحان العام. 2

- يسمح للمشترك الناجح في االمتحان العام في1أ – (: 21المادة ) فما بعد أن يتقدم لالمتحان العام لعام2017الدورة الصيفية لعام

بغرض رفع المعدل شريطة أن يتقدم في مستويات مبحث أو2019 مبحثين فقط سواء أكانت نتيجته السابقة في أي من تلك المستويات

ناجحا أم راسبا ولمرة واحدة فقط، وتحسب له العالمة األعلى التي حصل عليها في أي مبحث/ مستوى في االمتحان العام أو الدورة

السابقة، وفي حال نجاحه تصدر له شهادة وكشوف عالمات بالمعدل الجديد، وحصول المشترك على الشهادة الجديدة ال يلغي الشهادة

السابقة أيا كانت النتيجة. - يســمح للمشــترك )الخطــة القديمــة: المســتنفد حقــه في2

فمــا بعــد الــذي2005خمســة مبــاحث فمــا دون من عــام سمح له بالتقــدم، أو غــير المســتكمل لمتطلبــات النجــاح(

ونجح فيه أن يتقدم2019الذي تقدم لالمتحان العام لعام ــدل في مســتويات ــع المع ــرض رف ــان التكميلي بغ لالمتح مبحث أو مبحثين فقط على أن تكــون من المبــاحث الــتي

، وتحســب لــه2019تقــدم لهــا في االمتحــان العــام لعــام العالمة األعلى التي حصــل عليهــا في أي مبحث/ مســتوى في االمتحـــان العـــام أو االمتحـــان التكميلي، وفي حـــال نجاحه تصدر له شهادة وكشوف عالمات بالمعــدل الجديــد، وحصول المشترك على الشهادة الجديدة ال يلغي الشهادة

السابقة أيا كانت النتيجة.

- لغايــة تطــبيق أحكــام هــذه الفقــرة يقصــد بــالمبحث: )ذو3المستوى الواحد( أو المبحث )ذو المستويين(.

ــيرب- ــين غ ــامج الدارس ــق ببرن ــدارس الملتح ــترك ال ــوز للمش يج النظــاميين )دراســات منزليــة( الــذي لم ينــه متطلبــات النجــاح فيــير المبحث ــتوياتها أن يغـ ــة بمسـ ــية االختياريـ ــاحث التخصصـ المبـ

االختياري السابق إلى مبحث اختياري آخر.

13

Page 14:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

ج- يسمح للحاصل على الشهادة في أي من الفروع المهنية )الصناعي ، الزراعي، والفندقي السياحي،2015/2016للعام الدراسي

واالقتصاد المنزلي( )سوق العمل( بالتقدم لالمتحان العام بوصفه دارسا ملتحقا ببرنامج الدارسين غير النظاميين )دراسات منزلية( في

المبحثين اإلضافيين لغاية االلتحاق في الجامعات. د- يسمح للمشترك المتخذ بحقه عقوبــة الحرمــان في االمتحــان العــام واالمتحان التكميلي وفق أحكام اإلجراءات اإلدارية المعالجــة لمخالفــة تعليمــات االمتحــان العــام المعمــول بهــا، التقــدم بطلب اشــتراك في

بوصفه مشتركا جديدا. 2020 االمتحان العام بدءا من العام

في مبحث أو 2019 ال يحق للمشترك الذي سيتقدم لالمتحان الع��ام لع��ام ه- مبحثين بغرض رفع معدله التقدم مرة أخرى في االمتحان التكميلي.

(: أحكام مشتركة:22المادة )أ- أحكام خاصة للمشترك من ذوي االحتياجات الخاصة:

ــف من مبحــثي الرياضــيات والحاســوب في1 - يعفى المشــترك الكفي الفـرعين األكـاديميين اآلتــيين )الفـرع األدبي، الفـرع الشــرعي(، كمــا يعفى المشــترك الكفيــف من اإلجابــة على األســئلة الــتي تتضــمن الرسومات واألشكال التوضــيحية في مبحث الجغرافيــا في الفــرعين:

)الفرع األدبي والفرع الفندقي والسياحي(.

- يعفى المشترك األصم من مبحث الرياضيات في الفروع األكاديمية2اآلتية: )األدبي، والشرعي، واإلدارة المعلوماتية، والتعليم الصحي(.

- يعفى المشترك األصم من أسئلة التعبير والعروض في مبحث اللغة3 العربية/مهارات االتصال، وأسئلة التعبير في مبحث اللغة اإلنجليزية

في فروع المسار كافة. ( من الفقرة )أ( من هذه3(، و)2(، و)1- مع مراعاة أحكام البنود )4

%(30المادة يمنح المشترك الكفيف واألصم وذو الشلل الدماغي ) وقتا إضافيا عن الوقت المحدد لجلسة االمتحان العام في جميع

المباحث في فروع المسار كافة. ب- يلتزم المشترك الذي لم ينه متطلبات النجاح بفرع التعليم

)التخصص/ الحرفة( الذي اختاره في المرة األولى عند تعبئة طلب االشتراك وال يسمح له بالتغيير بعد ذلك إال إذا تقدم لالمتحان بوصفه

مشتركا جديدا . ، وإذااالمتحان العامج- ال يسمح للمشترك التقدم بطلبي اشتراك في

حصل ذلك يلغى طلب االشتراك األحدث.

(: أحكام عامة:23المادة ) - يحسب الطالب النظامي فـي مرحلة التعليم الثانوي علـى1أ-

ع إليها بعد إنهائه الصف العاشر األساسي المؤسسة التعليمية التي وز14

Page 15:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

وعلى المديرية واللواء التي تتبع لهما تلك المؤسسة بغض النظر عن المدرسة/ المدارس التي يمكن أن يكون الطالب قد انتقل إليها بعد

ذلك. - يحظر على المؤسسات التعليمية الخاصة اإلعالن عن أسماء الطلبة2

الناجحين فيها ومعدالتهم إذا لم يكونوا قد أكملوا ثالث سنوات دراسية منتظمة من بداية الصف العاشر األساسي في تلك المؤسسة

التعليمية الخاصة التي انتقلوا إليها، وتحت طائلة المساءلة القانونية، وتعديالته.1994( لسنة 3وفق أحكام قانون التربية والتعليم رقم )

ب- تصدر نتائج االمتحان العام بصورة جداول ورقية، وتعد هذهالجداول الورقية المعتمدة رسميا.

تتلــف دفــاتر إجابــة المشــتركين في االمتحــان العــام أو االمتحــانج- التكميلي بعد ثالثة أيام من تاريخ إعالن النتائج.

(: تصدر الوزارة اإلجراءات واإلرشادات اآلتية، والتي تعد24المادة )جزءا ال يتجزأ من هذه التعليمات:

- اإلجراءات اإلدارية المعالجة لمخالفة تعليمات االمتحان العام.1 واالمتحان- إرشادات تقديم طلبات االشتراك في االمتحان العام 2

.التكميلي- إرشادات تنظيم العمل في قاعات االمتحان العام.3 - إرشادات رؤساء لجان تصحيح دفاتر إجابات المشتركين في4

االمتحان العام.

يتقدم المشترك في االمتحان العام في مباحث ( :أ- 25 المادة ) ج( لخطة العام الدراسي 11 ج- 1 المسار وفق الجداول من )

الملحقة بهذه التعليمات والتي تعد جزءا ال يتجزأ منها . 2018/2019 ب- تكون العالمة الدنيا لكل مبحث من مباحث المسار في االمتحان

%( من العالمة الكلية للمبحث. 40 العام )

:ج- تكون نتيجة المشترك في المبحث وفق اآلتي العالمة المستحقة في المبحث أو الفصل الذي تقدم به.-1 )===( لم يسجل المبحث في االمتحان العام أو التكميلي.-2 )ر. م( رسوب مدرسي في المبحث للطالب النظامي.-3 )غ . م( غياب مدرسي في المبحث للطالب النظامي .-4 محروم بسبب اتخاذ عقوبة الحرمان بحقه من مبحث وفق-5

أحكام اإلجراءات اإلدارية المعالجة لمخالفة تعليمات االمتحانالعام، وتسجل عالمته صفرا في ذلك المبحث.

)غ. ث( غياب عن امتحان الثانوية العامة.-6

:ــ 26 المــادة ) - يمنح المشــترك في الفــروع األكاديميــة )خطــة 1 (ـ ( كشف عالمات يثبت فيه ما يأتي: 2018/2019

أ- العالمة التي حصل عليها في كل مبحث من المباحث.

15

Page 16:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

ــام 1400 ب- يحتسب المجموع العام للعالمات من ) ( عالمة لخطة ع على النحو اآلتي: 2018/2019

الفرع العلمي- الخطة الجديدة: )الطـالب النظـامي الجديـد والـدارس الجديد الملتحق ببرنامج الدارسين غير النظاميين "دراسات منزلية"(، يتكون مجموع عالماته من: مجمــوع عالمــات مبــاحث الثقافــة العامــة المشتركة )التربية اإلسالمية، اللغة العربيــة، اللغــة اإلنجليزيـة، تـاريخ األردن( + عالمــة المبحث اإلجبــاري )الرياضــيات( + أعلى عالمــتي مبحــثين من مبــاحث المتطلبــات التخصصــية االختياريــة الثالثــة الــتي اختارهــا الطــالب من: )الفيزيــاء، الكيميــاء، العلــوم الحياتيــة، علــوم األرض والبيئـــة(. ويشـــترط النجـــاح المدرســـي في مبحث علـــوم الحاسوب للحصول على الشهادة المدرسية، وال يتقــدم الطــالب فيــه

المتحان الثانوية العامة وال تحتسب عالمته في المجموع العام. الفـرع األدبي- الخطـة الجديــدة: )الطـالب النظـامي الجديــد والــدارس الجديد الملتحق ببرنامج الدارسين غير النظاميين "دراســات منزليــة"(، يتكون مجمــوع عالماتــه من: مجمــوع عالمــات مبــاحث الثقافــة العامــة المشتركة )التربية اإلســالمية، اللغــة العربيــة، اللغــة اإلنجليزيـة، تـاريخــيات/ األدبي( + أعلى ــ ــاري )الرياض ــ ــة المبحث اإلجب ــ األردن( + عالم عالمتي مبحثين من مبــاحث المتطلبــات التخصصــية االختياريــة الثالثــةــاريخ العــرب ــة/ تخصــص، ت ــة العربي ــتي اختارهــا الطــالب من: )اللغ ال والعالم، الجغرافيا، علوم الحاسوب، العلوم اإلسالمية، الثقافة المالية،

اللغة الفرنسية(. الفرع الشرعي- الخطة الجديدة: )الطـالب النظـامي الجديـد والـدارس الجديد الملتحق ببرنامج الدارسين غير النظاميين "دراســات منزليــة"(، يتكون مجمــوع عالماتــه من: مجمــوع عالمــات مبــاحث الثقافــة العامــة المشتركة )التربية اإلســالمية، اللغــة العربيــة، اللغــة اإلنجليزيـة، تـاريخ األردن( + أعلى عالمـــات ثالثـــة مبـــاحث من المتطلبـــات التخصصـــيةــيات/ األدبي، العلـــوم ــة/ تخصـــص، الرياضـ ــة العربيـ ــة: )اللغـ اإلجباريـ الشرعية/ التفسير وعلوم القــرآن الكــريم والحــديث النبــوي الشــريفيرة النبويــة، العلــوم الشــرعية/ النظم اإلســالمية وفقــه الــدعوة والســ وفقه المعامالت(، أما المتطلبان اإلجباريان )علوم الحاسوب، والتالوة والتجويــد(، فيشــترط نجــاح الطــالب المدرســي فيهمــا للحصــول على الشهادة المدرسية، وال يتقدم الطالب فيهما المتحــان الثانويــة العامــة

وال تحتسب عالماتهما في المجموع العام. - يمنح المشــترك في الفــروع المهنيــة كشــف عالمــات يثبت فيــه مــا2

يأتي:أ- العالمة التي حصل عليها في كل مبحث من المباحث.

( عالمــة خطــة 1400 ( يحتسب المجموع العــام للعالمــات من ) 1 ب- ــام ــانوي 2018/2019 عـ ــار التعليم الثـ ــترك في مسـ للمشـ

الشامل المهني )الجامعات( على النحو اآلتي:ــام ــوع الع ــاحث - المجم ــات مب ــوع عالم ــون من: مجم المك

ــة ــالمية، اللغ ــة اإلس ــتركة )التربي ــة المش ــة العام الثقاف العربية، اللغة اإلنجليزية، تــاريخ األردن( + أعلى عالمــتيــب مبحثين من المباحث الثالثة التخصصية اإلجبارية وحســوم ــ ــثي العل ــ ــة مبحث من مبح ــ ــدول + أعلى عالم ــ الج

16

Page 17:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

اإلجبارية وحسب الجدول، وأما التدريب العملي فيشترط النجاح المدرسي فيه للتقدم المتحان الثانوية العامــة فيــق(، وال ــر المرف ــة )انظ ــية اإلجباري ــات التخصص المتطلب يتقدم الطالب فيه المتحان الثانويــة العامــة، وال تحتســب

عالمته في المجموع العام.ــات من )2 ــام للعالمـ ــوع العـ ــب المجمـ ــة 1400 ( يحتسـ ( عالمـ

للمشــترك مســار التعليم الثــانوي الشــامل المهــني )كليــاتالمجتمع( على النحو اآلتي:

- المجموع العام )المكون من: مجموع عالمات مبــاحث الثقافــة العامــةــاريخ ــة، ت المشتركة )التربية اإلسالمية، اللغة العربية، اللغة اإلنجليزيــة التخصصــية ــاحث الثالث ــتي مبحــثين من المب األردن( + أعلى عالم اإلجبارية وحسب الجدول + أعلى عالمة من عالمتي مبحــثي العلــوم اإلجبارية وحســب الجــدول. وأمــا التــدريب العملي فيشــترط النجــاحــات ــة في المتطلب ــة العام ــان الثانوي ــدم المتح ــه للتق المدرســي في التخصصية اإلجبارية )انظر المرفق(، وال يتقدم الطالب فيه المتحان

الثانوية العامة، وال تحتسب عالمته في المجموع العام. (: أ- يحتسب المعدل المئـوي في شـهادة الدارسـة الثانويـة 27 المادة )

العامة للطلبة النظـاميين والمشـتركين الدارسـين الملتحقين ببرنـامجالدارسين غير النظاميين )دراسات منزلية( الجدد وفق الجدول اآلتي:

%40( المباحث المشتركة1%20( المبحث التخصصي اإلجباري2%40( المبحثان التخصصيان االختياريان3

%100المعدل العام %( شــهادة 40 ب- يمنح المشترك الذي حقق العالمة الدنيا لكل مبحث )

باللغة العربية وكشوف عالمات بواقع كشفين باللغة العربية وكشفعالمات واحد باللغة اإلنجليزية.

%( في مبحث أو 40 ج- يمنح المشترك الذي لم يحقــق العالمــة الــدنيا )أكثر كشف عالمات واحد باللغة العربية.

د- ال يصدر كشف عالمات للمشترك في الحاالت اآلتية: - إذا غاب عن جميع المباحث التي سجلها في االمتحـان العــام أو1

االمتحان التكميلي )غياب ثانوية عامة(. - إذا حرم من التقدم لالمتحان العام بسبب الغياب المدرسي في2

جميع المباحث للطالب النظامي. - إذا حرم من التقدم لالمتحان العام بســبب الرســوب المدرســي3

في جميع المباحث للطالب النظامي.ــا4 ــام أو التكميلي أو كليهم ــان الع ــدم لالمتح رم من التق ــ - إذا ح

بسبب مخالفة تعليمات االمتحان العام. ( : يسمح ألي مشترك تقدم ألول مرة في الــدورة الشــتوية 28 المادة )

ثم تقدم لرفــع المجمــوع في الــدورة الشــتوية 2018 أو الصيفية لعام في الفروع األكاديمية والمهنية أن يعيد ما يــرغب فيــه من 2019 لعام

أو 2019 مباحث بغرض رفع المجموع في كل من االمتحان العام لعــام االمتحان التكميلي أو كليهما.

17

Page 18:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

( : يعفى الطالب غــير المســلم من التقــدم لمبحث التربيــة 29 المادة ) ( عالمة. 1200 اإلسالمية ويحتسب المجموع العام له من )

( : تحتسب العالمة األعلى لكــل من تقــدم إلعــادة مبحث أو 30 المادة ) أكثر بغرض رفــع المجمــوع ســواء أكــانت عالمــة االمتحــان العــام لعــام

. 2019 أم الدورة السابقة وذلك بدءا من االمتحان العام لعام 2019

( : يجوز للطالب في الصــف الثــاني عشــر أن يغــير المبحث 31 المادة )ــاني من ــبوع الث ــاوز األس ــدة ال تتج ــر في م ــاري إلى مبحث آخ االختي الفصل الدراســي الثــاني، شــريطة مواظبتــه على الــدوام في المبحث االختياري السابق ونجاحه فيه مدرســيا، وال تلــتزم المدرســة بتعويضــه عن المــادة الدراســية للمبحث االختيــاري الجديــد الخاصــة بالفصــل الدراســي األول، وتأخــذ المدرســة من الطــالب تعهــدا خطيا بــذلك،

شريطة الموافقة الخطية من ولي أمره.

(: تنظر اللجنة في القضايا التي لم تعالجها أحكام هذه32المادة )التعليمات، وتكون قراراتها نهائية وقطعية.

(: تلغي هذه التعليمات تعليمات امتحان شهادة الدراسة33المادة ) وتعديالتها، وأية تعليمات أو أسس2011( لسنة 7الثانوية العامة رقم )

أخرى بالقدر الذي تتعارض فيه معها.

(1جدول رقم )المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

2018-2017المسار الثانوي الشامل األكاديمي/ الفرع العلمي/ العظمىالنهايةالمباحث الدراسية

لعالمة المبحث

18

Page 19:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

مباحثالثقافةالعامة

المشتركة

اإلسالمية 100التربية

العربية 150اللغة

االنجليزية 150اللغة

األردن 100تاريخ

الرياضية * (مدرسيا) 100التربية

500المجموع

مباحث المتطلبات التخصصيةاإلجبارية

300الرياضيات

150الفيزياء

150الكيمياء

الحياتية 150العلوم

750المجموع

المتطلبان التخصصياناالختياريان

يختار) الطالب

واحد (مبحث

األرض علوم150والبيئة

الحاسوب 150علوم

150المجموع

1400المجموع العام

(2جدول رقم )المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

2018-2017المسار الثانوي الشامل األكاديمي/ الفرع األدبي/

المباحث الدراسية النهاية

العظمى لعالمةالمبحث

19

Page 20:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

مباحث الثقافة العامة

المشتركة

اإلسالمية 100التربية

العربية 150اللغة

االنجليزية 150اللغة

األردن 100تاريخ

الرياضية * (مدرسيا) 100التربية

500المجموع

مباحثالمتطلباتالتخصصية اإلجبارية

) تخصص ) العربية 300اللغة

والعالم العرب 150تاريخ

150الجغرافيا

األدبي/ 150الرياضيات

750المجموع

المتطلبات التخصصيةاالختيارية

( الطالب يختارواحد (مبحث

الحاسوب 150علوم

اإلسالمية 150العلوم

المالية 150الثقافة

الفرنسية 150اللغة

150المجموع

1400المجموع العام

(3جدول رقم )المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

2018-2017المسار الثانوي الشامل األكاديمي/ الفرع الشرعي/ النهايةالمباحث الدراسية

العظمى لعالمةالمبحث

20

Page 21:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

مباحث الثقافة العامة

المشتركة

اإلسالمية 100التربية

العربية 150اللغة

االنجليزية 150اللغة

األردن 100تاريخ

الرياضية * (مدرسيا) 100التربية

500المجموع

مباحثالمتطلباتالتخصصيةاإلجبارية

العربية اللغة) 300تخصص)

األدبي/ 150الرياضيات

/ الشرعية العلوموعلوم التفسيرالكريم القرآن

75

/ الشرعية العلومالشريف الحديث

النبوية والسيرة75

/ فقه الشرعية العلوم75المعامالت

/ الشرعية العلوماإلسالمية النظمالدعوة وفقه

75

والتجويد 50التالوة

إجباري الحاسوب متطلب 100علوم

900المجموع

1400المجموع العام

التربية الرياضية :ال تدخل في المجموع العام للفروع األكاديمية جميعها، ويكتفى * .بالنتيجة المدرسية

(4جدول رقم )المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

2018-2017( جامعات/ الفرع الصناعي/ 1المسار الثانوي الشامل المهني ) العظمىالنهايةالمباحث الدراسية

لعالمة المبحثاإلسالمية 100التربية

21

Page 22:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

مباحثالثقافة العامة

المشتركة

العربية 100اللغةاإلنجليزية 150اللغة

األردن 100تاريخ

الرياضية * نجاح)100 التربية(مدرسي

450المجموع

المتطلباتالتخصصية اإلجبارية العلوم)(المهنية

العلوم الصناعية200الخاصة

100الرسم الصناعي

150التدريب العملي450المجموع

مباحث العلوماإلجبارية

300الرياضيات / العلمي150الفيزياء

450المجموع متطلبالحاسوب إجباري 50علوم

1400المجموع العام

جداول* في العالمة وتدون فيه، الطالب نجاح ويشترط الرياضية، التربية مبحث الطلبة يدرس. العام المجموع في تحسب وال المدرسة، في الطالب تقويم وتقارير العالمات وسجالت

(5جدول رقم )المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

2018-2017( جامعات/ الفرع الزراعي/ 1المسار الثانوي الشامل المهني )

المباحث الدراسية العظمىالنهاية

لعالمةالمبحث

مباحثالثقافةالعامة

اإلسالمية 100التربية

العربية 100اللغة

اإلنجليزية 150اللغة

22

Page 23:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

المشتركةاألردن 100تاريخ

التربية *الرياضية

نجاح)100 (مدرسي

450المجموع

المتطلباتالتخصصيةاإلجبارية العلوم)(المهنية

170اإلنتاج النباتي

170اإلنتاج الحيواني

الصناعاتالزراعية

110

150التدريب العملي

600المجموع

مباحث العلوم

اإلجبارية

150العلوم الحياتية

150الكيمياء

300المجموع

المتطلب50علوم الحاسوباإلجباري

1400المجموع العام

جداول* في العالمة وتدون فيه، الطالب نجاح ويشترط الرياضية، التربية مبحث الطلبة يدرس. العام المجموع في تحسب وال المدرسة، في الطالب تقويم وتقارير العالمات وسجالت

(6جدول رقم )المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

( جامعات/ الفرع الفندقي والسياحي/1المسار الثانوي الشامل المهني ) 2017-2018

المباحث الدراسية العظمىالنهاية

لعالمةالمبحث

مباحثالثقافةالعامة

المشتركة

اإلسالمية 100التربية

العربية 100اللغة

اإلنجليزية 150اللغة

األردن 100تاريخ

23

Page 24:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

الرياضية * نجاح)100 التربية(مدرسي

450المجموع

المتطلباتالتخصصيةاإلجبارية

(العلوم المهنية)

80إنتاج الطعام

80خدمة الطعام

80الدوائر األمامية

80التدبير الفندقي

80السياحة والسفر

150التدريب العملي

550المجموع

مباحث العلوماإلجبارية

150الرياضيات/ األدبي

150الجغرافيا

300المجموع

المتطلباناإلجباريان

50علوم الحاسوب

50اللغة الفرنسية

1400المجموع العام

جداول* في العالمة وتدون فيه، الطالب نجاح ويشترط الرياضية، التربية مبحث الطلبة يدرس. العام المجموع في تحسب وال المدرسة، في الطالب تقويم وتقارير العالمات وسجالت

(7جدول رقم )المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

-2017( جامعات/ فرع االقتصاد المنزلي/ 1المسار الثانوي الشامل المهني )2018

المباحث الدراسية العظمىالنهاية

لعالمةالمبحث

مباحثالثقافةالعامة

المشتركة

اإلسالمية 100التربية

العربية 100اللغة

اإلنجليزية 150اللغة

األردن 100تاريخ

الرياضية * نجاح)100 التربية24

Page 25:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(مدرسي450المجموع

المتطلباتالتخصصيةاإلجبارية

(العلوم المهنية)

العلوم المهنية الخاصة(1باالقتصاد المنزلي )

250

100الرسم والتصميم

100اإلدارة والسالمة المهنية

150التدريب العملي

600المجموع

مباحث العلوماإلجبارية

150العلوم الحياتية

150الكيمياء

300المجموع

المتطلب50علوم الحاسوباإلجباري

1400المجموع العام

جداول* في العالمة وتدون فيه، الطالب نجاح ويشترط الرياضية، التربية مبحث الطلبة يدرس

. العام المجموع في تحسب وال المدرسة، في الطالب تقويم وتقارير العالمات وسجالت( يشمل فرع االقتصاد المنزلي تخصصات: التجميل، والتصنيع الغذائي المنزلي، وإنتاج المالبس.1)

(8جدول رقم )المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

( كليات المجتمع/ الفرع الصناعي/2المسار الثانوي الشامل المهني ) 2017-2018

المباحث الدراسية العظمىالنهاية

لعالمةالمبحث

مباحثالثقافةالعامة

المشتركة

اإلسالمية 100التربية

العربية 100اللغة

اإلنجليزية 50اللغة

األردن 100تاريخ

الرياضية ) نجاح)100 (1التربية(مدرسي

25

Page 26:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

350المجموع

المتطلباتالتخصصيةاإلجبارية

(العلوم المهنية)

300العلوم الصناعية الخاصة

100الرسم الصناعي

300(2التدريب العملي )

700المجموع

مباحث العلوماإلجبارية

50الرياضيات/ األدبي

50الفيزياء

100المجموع

المتطلب50علوم الحاسوباإلجباري

1200المجموع العام

جداول( 1) في العالمة وتدون فيه، الطالب نجاح ويشترط الرياضية، التربية مبحث الطلبة يدرس

. العام المجموع في تحسب وال المدرسة، في الطالب تقويم وتقارير العالمات وسجالت 1 يعطى فرق حصص التدريب العملي بين مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/0( أ2)

حصص( في6 )كليات المجتمع( أي )2)الجامعات(، ومسار التعليم الثانوي الشامل المهني/التدريب العملي الصيفي.

2تكون حصص التدريب العملي الصيفي إجبارية لطلبة مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/ب. )الجامعات(.1)كليات المجتمع(،واختيارية لطلبة مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/

(9جدول رقم )المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

-2017( كليات المجتمع/ الفرع الزراعي/ 2المسار الثانوي الشامل المهني )2018

المباحث الدراسية العظمىالنهاية

لعالمةالمبحث

مباحثالثقافةالعامة

المشتركة

اإلسالمية 100التربية

العربية 100اللغة

اإلنجليزية 50اللغة

األردن 100تاريخ

الرياضية ) )100 (1التربية مدرسي (نجاح350المجموع

150اإلنتاج النباتي

26

Page 27:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

المتطلباتالتخصصيةاإلجبارية

(العلوم المهنية)

150اإلنتاج الحيواني

100الصناعات الزراعية

300(2التدريب العملي )

50(3مباحث اختيارية )

700المجموع

مباحث العلوم50العلوم الحياتيةاإلجبارية

50الكيمياء

100المجموع

50علوم الحاسوبالمتطلب اإلجباري

1200المجموع العام

جداول( 1 ) في العالمة وتدون فيه، الطالب نجاح ويشترط الرياضية، التربية مبحث الطلبة يدرس. العام المجموع في تحسب وال المدرسة، في الطالب تقويم وتقارير العالمات وسجالت

1 يعطى فرق حصص التدريب العملي بين مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/0( أ2) حصص( في6 )كليات المجتمع( أي )2)الجامعات(، ومسار التعليم الثانوي الشامل المهني/

التدريب العملي الصيفي. 2تكون حصص التدريب العملي الصيفي إجبارية لطلبة مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/ب.

)الجامعات(.1)كليات المجتمع(،واختيارية لطلبة مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/

( يختار الطالب مبحثا اختياريا واحدا في الفصل األول: )تربية اإلبل والخيل، تربية األسماك3) وإنتاجه، تربية األرانب وإنتاجه(، وفي الفصل الثاني: )إنتاج الفطر الزراعي، نباتات الزينة والحدائق والغابات، تربية النحل وإنتاج العسل(، بحيث يكون النجاح في تلك المباحث مدرسيا، وال يتقدم بها

الطالب المتحان شهادة دراسة الثانوية العامة، إال أن النجاح فيها مدرسيا هو متطلب لتقدمالطالب المتحان الثانوية العامة.

27

Page 28:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(10جدول رقم )المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

( كليات المجتمع/ الفرع الفندقي والسياحي/2المسار الثانوي الشامل المهني ) 2017-2018

المباحث الدراسية العظمىالنهاية

لعالمةالمبحث

مباحثالثقافةالعامة

المشتركة

اإلسالمية 100التربية

العربية 100اللغة

اإلنجليزية 50اللغة

األردن 100تاريخ

الرياضية ) )100 (1التربية مدرسي (نجاح350المجموع

المتطلباتالتخصصيةاإلجبارية

(العلوم المهنية)

70إنتاج الطعام

70خدمة الطعام

70الدوائر األمامية

70التدبير الفندقي

70السياحة والسفر

300(2التدريب العملي )

650المجموع

مباحث العلوماإلجبارية

50الرياضيات/ األدبي

50الجغرافيا

100المجموع

50علوم الحاسوب المتطلبان

28

Page 29:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

50اللغة الفرنسيةاإلجباريان

1200المجموع العام

جداول( 1 ) في العالمة وتدون فيه، الطالب نجاح ويشترط الرياضية، التربية مبحث الطلبة يدرس. العام المجموع في تحسب وال المدرسة، في الطالب تقويم وتقارير العالمات وسجالت

1 يعطى فرق حصص التدريب العملي بين مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/0( أ2) حصص( في6 )كليات المجتمع( أي )2)الجامعات(، ومسار التعليم الثانوي الشامل المهني/

التدريب العملي الصيفي. 2تكون حصص التدريب العملي الصيفي إجبارية لطلبة مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/ب.

)الجامعات(.1)كليات المجتمع(، واختيارية لطلبة مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/(11جدول رقم )

المباحث المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة( كليات المجتمع/ فرع االقتصاد المنزلي/2المسار الثانوي الشامل المهني )

2017-2018

المباحث الدراسية العظمىالنهاية

لعالمةالمبحث

مباحثالثقافةالعامة

المشتركة

اإلسالمية 100التربية

العربية 100اللغة

اإلنجليزية 50اللغة

األردن 100تاريخ

الرياضية ) نجاح)100 (1التربية(مدرسي

350المجموع

المتطلباتالتخصصيةاإلجبارية

(العلوم المهنية)

العلوم المهنية الخاصة(2باالقتصاد المنزلي )

200

100الرسم والتصميم

100اإلدارة والسالمة المهنية

300(3التدريب العملي )

700المجموع

مباحث العلوماإلجبارية

50العلوم الحياتية

50الكيمياء

100المجموع

المتطلب50علوم الحاسوباإلجباري

1200المجموع العام

29

Page 30:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

جداول( 1) في العالمة وتدون فيه، الطالب نجاح ويشترط الرياضية، التربية مبحث الطلبة يدرس

. العام المجموع في تحسب وال المدرسة، في الطالب تقويم وتقارير العالمات وسجالت(2 : المالبس،( وإنتاج المنزلي، الغذائي التصنيع اآلتية التخصصات المنزلي االقتصاد فرع يشمل

والتجميل. 1 يعطى فرق حصص التدريب العملي بين مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/0( أ3)

حصص( في6 )كليات المجتمع( أي )2)الجامعات(، ومسار التعليم الثانوي الشامل المهني/التدريب العملي الصيفي.

2تكون حصص التدريب العملي الصيفي إجبارية لطلبة مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/ب. )الجامعات(.1)كليات المجتمع(، واختيارية لطلبة مسار التعليم الثانوي الشامل المهني/

(1جدول رقم ) العامة / الثانوية الدراسة شهادة امتحان في المطلوبة المستويات المباحث

األكاديمي / الشامل الثانوي 2016-2015العلمي / الفرع المسارالفصل الرابعالفصل الثالث

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتحان

1-

شتركةالثقافة العامة الم

اللغة اللغة370351:30اإلنجليزية

470351:30اإلنجليزية

الثقافة الثقافة150251:30العامة

250251:30العامة

الثقافة3100502:00الحاسوب3100502:00اإلسالمية

2-

صية اإلجباريةص

ت التخالمتطلبا

المشتركة : العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون العام اإلجباري عالمة + المجموع التخصصي المبحث+ ( التخصصية الرياضيات( المباحث عالمات من عالمتين الحياتية، (اإلجبارية أعلى العلوم الكيمياء، الفيزياء،والبيئة األرض )علوم

30

1000

Page 31:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(2جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية

العامة2017-2016المسار الثانوي الشامل األكاديمي / الفرع العلمي /

الفصل الرابعالفصل الثالث

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتحان

1-

شتركةالثقافة العامة الم

اللغة اللغة370351:30اإلنجليزية

470351:30اإلنجليزية

تاريخ تاريخ150251:30األردن

250251:30األردن

الثقافة3100502:00الحاسوب3100502:00اإلسالمية

2-

صية اإلجباريةص

ت التخالمتطلبا

اللغة : ( اإلسالمية، الثقافة المشتركة األربعة العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون العام المجموعاإلنجليزية،/ اللغة االتصال، مهارات العربية

.( ) + ( الحياتية العلوم الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات، التخصصية المباحث عالمات األردن تاريخ. ( المجموع ( في يدخالن وال فيهما، ينجح أن الطالب على والحاسوب األرض، علوم مبحثي أما

(3جدول رقم )

31

1010

Page 32:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة2016-2015المسار الثانوي الشامل األكاديمي / الفرع األدبي /

الفصل الرابعالفصل الثالث

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان1-

الثقافة العامةشتركة

الم

اللغة اللغة370351:30اإلنجليزية

470351:30اإلنجليزية

الثقافة الثقافة150251:30العامة

250251:30العامة

الثقافة3100502:00الحاسوب3100502:00اإلسالمية

2-

صيةص

ت التخالمتطلبا

اللغة العربيةأ- اإلجبارية

الرياضيات

ب- االختيارية

التاريخ

الجغرافيا

العلوماإلسالمية

اللغةالفرنسية

المبحث التخصصي اإلجباري )اللغةعالمة +المجموع العام : يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة أعلى عالمتين من العربية( +

التاريخ، الجغرافيا، العلوم اإلسالمية،): مبحث الرياضيات وأي مبحثين اختياريين آخرين من مباحث عالمات (اللغة الفرنسية

32

1100

Page 33:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(4جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

2017-2016المسار الثانوي الشامل األكاديمي / الفرع األدبي / الفصل الرابعالفصل الثالث

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

اللغة اللغة370351:30اإلنجليزية

470351:30اإلنجليزية

250251:30تاريخ األردن150251:30تاريخ األردن

الثقافة3100502:00الحاسوب3100502:00اإلسالمية

2-

صيةص

ت التخالمتطلبا

أ- اإلجبارية

اللغة العربية

الرياضيات

التاريخ

الجغرافيا

العلومب- االختياريةاإلسالمية

اللغةالفرنسية

أساسياتاإلدارة

المجموع العام : يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة األربعة المشتركة )الثقافة اإلسالمية، اللغةالعربية/مهارات االتصال، اللغة اإلنجليزية،

تاريخ األردن( + عالمات المباحث التخصصية )اللغة العربية/تخصص، الرياضيات، التاريخ، الجغرافيا( أماالمبحث االختياري )العلوم

يدخالن اإلسالمية أو اللغة الفرنسية أو أساسيات اإلدارة( وال فيهما، ينجح أن الطالب على الحاسوب ومبحث. المجموع في

( 5جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

33

1160

Page 34:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

2016-2015المسار الثانوي الشامل األكاديمي / الفرع الشرعي/ الفصل الرابعالفصل الثالث

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتحان

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

اللغة اللغة370351:30اإلنجليزية

470351:30اإلنجليزية

250251:30الثقافة العامة150251:30الثقافة العامة

الثقافة3100502:00الحاسوب3100502:00اإلسالمية

2-

صيةص

ت التخاإلجبارية المتطلبا

المشتركة : العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون العام التخصصية +عالمة +المجموع العربية أعلى اللغةعالمات من المباحث عالمتين

الشرعية ( ( العلوم اإلجبارية الشرعية) (1التخصصية العلوم ،2.( الرياضيات) ،

(6جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

34

1100

Page 35:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

2017-2016المسار الثانوي الشامل األكاديمي / الفرع الشرعي / الفصل الرابعالفصل الثالث

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتحان

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

اللغة اللغة370351:30اإلنجليزية

470351:30اإلنجليزية

250251:30تاريخ األردن150251:30تاريخ األردن

الثقافة3100502:00الحاسوب3100502:00اإلسالمية

2-

صيةص

ت التخاإلجبارية المتطلبا

العام : يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة األربعة المشتركة )الثقافة اإلسالمية، اللغةالمجموعالعربية/مهارات االتصال، اللغة اإلنجليزية ،

1 تاريخ األردن( + عالمات المباحث التخصصية اإلجبارية )اللغة العربية والرياضيات والعلوم الشرعية/(، أما مبحث 2والعلوم الشرعية/

الحاسوب على الطالب أن ينجح فيه وال يدخل في المجموع.

(7جدول رقم ) 35

1160

Page 36:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة المسار الثانوي الشامل األكاديمي / فرع اإلدارة المعلوماتية

الفصل الرابعالفصل الثالث

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان1-

الثقافة العامةشتركة

الم

470351:30اللغة اإلنجليزية370351:30اللغة اإلنجليزية250251:30الثقافة العامة150251:30الثقافة العامة

الثقافة3100502:00الحاسوب3100502:00اإلسالمية

2-

صيةص

ت التخالمتطلبا

/أدبيالرياضياتأ- اإلجبارية

أنظمة المحاسبةالمحوسبة أساسياتاإلدارة

برمجةب- االختيارية/مادة واحدةالحاسوب

إحصاء األعمال

التجارةاإللكترونية

اللغةالفرنسية/متقد

م

المب��احث التخصص��يةعالم��ات + مجم��وع المجموع العام : يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العام��ة المش��تركة اإلجبارية )الرياضيات، نظم

أح��د المب��احث التخصص��ية ة عالم المعلومات اإلدارية، أنظمة المحاسبة المحوسبة، أساسيات اإلدارة( +برمجة الحاسوب ، )االختيارية

(3 إحصاء األعمال ، التجارة اإللكترونية ، اللغة الفرنسية / م

(8جدول رقم ) 36

1200

Page 37:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامةالمسار الثانوي الشامل األكاديمي / فرع التعليم الصحي

الفصل الرابعالفصل الثالث

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتحان

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

اللغة اللغة370351:30اإلنجليزية

470351:30اإلنجليزية

250251:30الثقافة العامة150251:30الثقافة العامة

الثقافة3100502:00الحاسوب3100502:00اإلسالمية

2-

صية اإلجباريةص

ت التخالمتطلبا

المشتركة : العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون العام المتطلبات+ المجموع مباحث عالمات مجموع. اإلجبارية التخصصية

(9جدول رقم ) 37

1300

Page 38:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة2016-2015المسار الثانوي الشامل المهني / الفرع الزراعي /

الفصل الرابعالفصل الثالث

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتحان

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

2-

علومأساسية

3-

علو م

4-

علوم أساسيةإضافية

470353:00التدريب العملي -370353:005التدريب العملي -5

+ :( العلوم ( مبحثي عالمتي مجموع المشتركة العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون جامعة العام المجموع + ( الحياتية ( العلوم الكيمياء، األساسية

+ ( مجموع ( الزراعية الصناعات الحيواني، اإلنتاج النباتي، اإلنتاج المهنية العلوم مباحث عالمات مجموعالعلوم مبحثي عالمتي

.( اإلضافية ( الحياتية العلوم اإلضافية، الكيمياء اإلضافية األساسية + :( العلوم ( مبحثي عالمتي مجموع المشتركة العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون سوق العام المجموع

+ ( الحياتية ( العلوم الكيمياء، األساسية + ( عالمة ( الزراعية الصناعات الحيواني، اإلنتاج النباتي، اإلنتاج المهنية العلوم مباحث عالمات مجموع

. العملي التدريب

38

1000

1000

Page 39:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(10جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

2017-2016المسار الثانوي الشامل المهني / الفرع الزراعي / الفصل الرابعالفصل الثالث

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتح

ان

المستالمبحثوى

النهاي ة

العظمى

عالم ة

النجاح

زمناالمتحان

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

2-

علومأساسية

3-

علوم مهنية

4-

علوم أساسيةإضافية

470353:00التدريب العملي -370353:005التدريب العملي -5

+ :( العلوم ( مبحثي عالمتي مجموع المشتركة العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون جامعة العام المجموع + ( الحياتية ( العلوم الكيمياء، األساسية

+ ( مجموع ( الزراعية الصناعات الحيواني، اإلنتاج النباتي، اإلنتاج المهنية العلوم مباحث عالمات مجموعالعلوم مبحثي عالمتي

.( اإلضافية ( الحياتية العلوم اإلضافية، الكيمياء اإلضافية األساسية + :( العلوم ( مبحثي عالمتي مجموع المشتركة العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون سوق العام المجموع

+ ( الحياتية ( العلوم الكيمياء، األساسية + ( عالمة ( الزراعية الصناعات الحيواني، اإلنتاج النباتي، اإلنتاج المهنية العلوم مباحث عالمات مجموع

. العملي التدريب

39

1000

1000

Page 40:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(11جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة

2016-2015المسار الثانوي الشامل المهني / الفرع الفندقي والسياحي / الفصل الرابع الفصل الثالث

زمناالمتح

ان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى

المبحث زمناالمتحان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى المبحث

1:30 35 70 2 الثقافةاإلسالمية

1-

الثقافة العامةشتركة

الم 1:30 35 70 2 اللغة

العربية/مهارات اتصال

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

1:30 35 70 2 الحاسوب 1:30 35 70 2 اللغةاإلنجليزية

1:30 25 50 2 الثقافة العامة 1:30 25 50 1 الثقافة العامة

1:30 35 70 2 الجغرافيا2-

علومأساسية

1:30 35 70 2 الرياضيات 2-

علوم

1:30 45 90 4 إنتاج الطعاموخدمته

3-

علوم مهنية1:30 45 90 3 إنتاج الطعام

وخدمته

3-

علوم مهنية

1:30 45 90 4 الدوائر األمامية

والتدبيرالفندقي

1:30 45 90 3

الدوائر األمامية والتدبيرالفندقي

1:15 27.5 55 4 السياحةوالسفر

1:15 27.5 55 3 السياحةوالسفر

1:30 35 70 3 اللغة

الفرنسيةالوظيفية

1:30 35 70 3 الجغرافيا

اإلضافية)األدبي) 4-

علوم أساسية

1:30 35 70 4 الرياضيات

اإلضافية)األدبي( 4-

علوم أساسية

3:00 35 70 4 التدريب العملي -5 3:00 35 70 3 التدريب العملي -5

المجموع العام )جامعة(: يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة + مجموع عالمتي مبحثي العلوماألساسية )الرياضيات، الجغرافيا(

الفندقي + مجموع عالمات مباحث العلوم المهنية )إنتاج الطعام وخدمته، والتدبير األمامية ،الدوائروالسفر ، اللغة السياحة

الفرنسية الوظيفية( + مجموع عالمتي مبحثي العلوم األساسية اإلضافية )الرياضيات اإلضافية،الجغرافيا اإلضافية(.

المجموع العام )سوق(: يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة + مجموع عالمتي مبحثي العلوماألساسية )الرياضيات، الجغرافيا( +

الفندقي مجموع عالمات مباحث العلوم المهنية )إنتاج الطعام وخدمته، والتدبير األمامية ،الدوائروالسفر ، اللغة الفرنسية السياحة

الوظيفية( + عالمة التدريب العملي.

40

1200

1200

Page 41:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(12جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية

العامة2017-2016المسار الثانوي الشامل المهني / الفرع الفندقي والسياحي /

الفصل الرابع الفصل الثالث زمناالمتح

ان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى

المبحث زمناالمتحان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى المبحث

1:30 35 70 2 الثقافةاإلسالمية

1-

الثقافة العامةشتركة

الم 1:30 35 70 2 اللغة

العربية/مهارات اتصال

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

1:30 35 70 2 الحاسوب 1:30 35 70 2 اللغةاإلنجليزية

1:30 25 50 2 تاريخ األردن 1:30 25 50 1 تاريخ األردن

1:30 35 70 2 الجغرافيا

2-

علومأساسية

1:30 35 70 2 الرياضيات 2-

علوم

1:30 45 90 4 إنتاج الطعاموخدمته

3-

علوم مهنية1:30 45 90 3 إنتاج الطعام

وخدمته

3-

علوم مهنية

1:30 45 90 4 الدوائر األمامية

والتدبيرالفندقي

1:30 45 90 3

الدوائر األمامية والتدبيرالفندقي

1:15 27.5 55 4 السياحةوالسفر

1:15 27.5 55 3 السياحةوالسفر

1:30 35 70 3 اللغة

الفرنسيةالوظيفية

1:30 35 70 3 الجغرافيا

اإلضافية)األدبي) 4-

علوم أساسية

1:30 35 70 4 الرياضيات

اإلضافية)األدبي( 4-

علوم أساسية

3:00 35 70 4 التدريب العملي -5 3:00 35 70 3 التدريب العملي -5

المجموع العام )جامعة(: يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة + مجموع عالمتي مبحثي العلوماألساسية )الرياضيات، الجغرافيا(

الفندقي + مجموع عالمات مباحث العلوم المهنية )إنتاج الطعام وخدمته، والتدبير األمامية ،الدوائروالسفر ، اللغة الفرنسية السياحة

الوظيفية( + مجموع عالمتي مبحثي العلوم األساسية اإلضافية )الرياضيات اإلضافية، الجغرافيااإلضافية(.

المجموع العام )سوق(: يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة + مجموع عالمتي مبحثي العلوماألساسية )الرياضيات، الجغرافيا( +

الفندقي مجموع عالمات مباحث العلوم المهنية )إنتاج الطعام وخدمته، والتدبير األمامية ،الدوائروالسفر ، اللغة الفرنسية السياحة

الوظيفية( + عالمة التدريب العملي.

41

1200

1200

Page 42:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(13جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية

العامة2016-2015المسار الثانوي الشامل المهني / فرع االقتصاد المنزلي /

الفصل الرابع الفصل الثالث زمناالمتح

ان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى

المبحث زمناالمتح

ان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى المبحث

1:30 35 70 2 الثقافةاإلسالمية

1-

الثقافة العامةشتركة

الم 1:30 35 70 2 اللغة

العربية/مهارات اتصال

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

1:30 35 70 2 الحاسوب 1:30 35 70 2 اللغةاإلنجليزية

1:30 25 50 2 الثقافةالعامة 1:30 25 50 1 الثقافة العامة

1:30 35 70 2 العلومالحياتية 2-

علومأساسية

1:30 35 70 2 الكيمياء 2-

علومأساسي

2:00 50 100 4 علوم مهنيةخاصة

3-

علوم مهنية

2:00 50 100 3 علوم مهنيةخاصة

3-

علوم مهنية

1:30 35 70 2 اإلدارة

والسالمةالمهنية

1:30 35 70 2 الرسموالتصميم

1:30 35 70 2 العلوم الحياتيةاإلضافية 4-

علوم أساسية

1:30 35 70 2 الكيمياءاإلضافية 4-

علوم أساسيةإضافية

2-12 35 70 4 التدريب العملي -5 2-12 35 70 3 التدريب العملي -5

المجموع العام )جامعة(: يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة + مجموع عالمتي مبحثي العلوماألساسية )الكيمياء، العلوم الحياتية(

المهنية + مجموع عالمات مباحث العلوم المهنية )العلوم المهنية الخاصة، والسالمة الرسم، اإلدارة( + مجموع عالمتي والتصميم

مبحثي العلوم األساسية اإلضافية )الكيمياء اإلضافية ، العلوم الحياتية اإلضافية(. المجموع العام )سوق(: يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة + مجموع عالمتي مبحثي العلوم

األساسية )الكيمياء، العلوم الحياتية( المهنية + مجموع عالمات مباحث العلوم المهنية )العلوم المهنية الخاصة، والسالمة الرسم، اإلدارة

( + عالمة التدريب العملي.والتصميم

42

1000

1000

Page 43:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(14جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية

العامة2017-2016المسار الثانوي الشامل المهني / فرع االقتصاد المنزلي /

الفصل الرابع الفصل الثالث زمناالمتح

ان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى

المبحث زمناالمتح

ان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى المبحث

1:30 35 70 2 الثقافةاإلسالمية

1-

الثقافة العامةشتركة

الم 1:30 35 70 2 اللغة

العربية/مهارات اتصال

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

1:30 35 70 2 الحاسوب 1:30 35 70 2 اللغةاإلنجليزية

1:30 25 50 2 تاريخاألردن 1:30 25 50 1 تاريخ األردن

1:30 35 70 2 العلومالحياتية 2-

علومأساسية

1:30 35 70 2 الكيمياء 2-

علومأساسي

2:00 50 100 4 علوم مهنيةخاصة

3-

علوم مهنية

2:00 50 100 3 علوم مهنيةخاصة

3-

علوم مهنية

1:30 35 70 2 اإلدارة

والسالمةالمهنية

1:30 35 70 2 الرسموالتصميم

1:30 35 70 2 العلوم الحياتيةاإلضافية 4-

علوم أساسية

1:30 35 70 2 الكيمياءاإلضافية 4-

علوم أساسيةإضافية

2-12 35 70 4 التدريب العملي -5 2-12 35 70 3 التدريب العملي -5

المجموع العام )جامعة(: يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة + مجموع عالمتي مبحثي العلوماألساسية )الكيمياء، العلوم الحياتية(

المهنية + مجموع عالمات مباحث العلوم المهنية )العلوم المهنية الخاصة، والسالمة ،اإلدارةوالتصميم ( + مجموع الرسم

عالمتي مبحثي العلوم األساسية اإلضافية )الكيمياء اإلضافية ، العلوم الحياتية اإلضافية(. المجموع العام )سوق(: يتكون من مجموع عالمات مباحث الثقافة العامة المشتركة + مجموع عالمتي مبحثي العلوم

األساسية )الكيمياء، العلوم الحياتية( المهنية + مجموع عالمات مباحث العلوم المهنية )العلوم المهنية الخاصة، والسالمة الرسم، اإلدارة

( + عالمة التدريب العملي.والتصميم

43

1000

1000

Page 44:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

(15جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية

العامة2016-2015المسار الثانوي الشامل المهني / الفرع الصناعي/

الفصل الرابع الفصل الثالث زمناالمتح

ان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى

المبحث زمناالمتح

ان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى المبحث

1:30 35 70 2 الثقافةاإلسالمية

1-

الثقافة العامةشتركة

الم 1:30 35 70 2 اللغة

العربية/مهارات اتصال

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

1:30 35 70 2 الحاسوب 1:30 35 70 2 اللغةاإلنجليزية

1:30 25 50 2 الثقافةالعامة 1:30 25 50 1 الثقافة العامة

1:30 35 70 2 الفيزياء2-

علومأساسية

1:30 35 70 2 الرياضيات 2-

علومأساسي

1:30 45 90 4 علوم

صناعيةخاصة

3-

علوم مهنية

1:30 45 90 3 علوم صناعيةخاصة

3-

علوممهنية

2:00 40 80 4 رسمصناعي 2:00 40 80 3 رسم صناعي

1:30 35 70 2 الفيزياءاإلضافية

4-

علوم أساسية

1:30 35 70 4 الرياضيات

اإلضافية)األدبي( 4-

علوم أساسيةإضافية

3-12 35 70 4 التدريب العملي -5 3-12 35 70 3 التدريب العملي -5

+ :( العلوم ( مبحثي عالمتي مجموع المشتركة العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون جامعة العام المجموع + ( الفيزياء ( الرياضيات، األساسية

+ ( عالمتي ( مجموع الصناعي الرسم الخاصة، الصناعية العلوم المهنية العلوم مبحثي عالمتي مجموعاألساسية العلوم مبحثي

.( اإلضافية ( الفيزياء اإلضافية، الرياضيات اإلضافية + :( العلوم ( مبحثي عالمتي مجموع المشتركة العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون سوق العام المجموع

+ ( الفيزياء ( الرياضيات، األساسية) + مجموع عالمتي مبحثي التدريب ( عالمة الصناعي الرسم الخاصة، الصناعية العلوم المهنية العلوم

العملي.

(16جدول رقم )

44

1000

1000

Page 45:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة / سوق2017-2016المسار الثانوي الشامل المهني / الفرع الصناعي/

عملالفصل الرابع الفصل الثالث

زمناالمتح

ان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى

المبحث زمناالمتح

ان

عالم ة

النجاح

النهاي ة

العظمى

المستوى المبحث

1:30 35 70 2 الثقافةاإلسالمية

1-

الثقافة العامةشتركة

الم 1:30 35 70 2 اللغة

العربية/مهارات اتصال

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

1:30 35 70 2 الحاسوب 1:30 35 70 2 اللغةاإلنجليزية

1:30 25 50 2 تاريخاألردن 1:30 25 50 1 تاريخ األردن

1:30 35 70 2 الفيزياء2-

علومأساسية

1:30 35 70 2 الرياضيات 2-

علومأساسي

1:30 45 90 4 علوم

صناعيةخاصة

3-

علوم مهنية

1:30 45 90 3 علوم صناعيةخاصة

3-

علوممهنية

2:00 40 80 4 رسمصناعي 2:00 40 80 3 رسم صناعي

3-12 35 70 4 التدريب العملي -4 3-12 35 70 3 التدريب العملي -4

+ :( العلوم ( مبحثي عالمتي مجموع المشتركة العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون سوق العام المجموع + ( الفيزياء ( الرياضيات، األساسية

) + مجموع عالمتي مبحثي التدريب ( عالمة الصناعي الرسم الخاصة، الصناعية العلوم المهنية العلومالعملي.

(17جدول رقم ) المباحث / المستويات المطلوبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية

العامة / جامعة2017-2016المسار الثانوي الشامل المهني / الفرع الصناعي/

الفصل الرابع الفصل الثالث زمناالمتح

عالم ة

النهاي ة

المستوى

المبحث زمناالمتح

عالم ة

النهاي ة

المستوى

المبحث

45

1000

Page 46:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

ان النجاح

العظمى ان النجا

حالعظمى

1:30 35 70 2 الثقافةاإلسالمية

1-

الثقافة العامةشتركة

الم 1:30 35 70 2 اللغة

العربية/مهارات اتصال

1-

الثقافة العامةشتركة

الم

1:30 35 70 2 الحاسوب 1:30 35 70 2 اللغةاإلنجليزية

1:30 25 50 2 تاريخ األردن 1:30 25 50 1 تاريخ األردن

2:00 50 100 4 الرياضيات/علمي 2-

علومأساسية

2:00 50 100 3 الرياضيات/علمي

2-

علوم أساسية

2:00 55 110 3 فيزياء/علمي

1:30 45 90 4 علوم

صناعيةخاصة

3-

علوم مهنية

1:30 45 90 3 علوم صناعيةخاصة

3-

علوممهنية

2:00 40 80 4 رسمصناعي 2:00 40 80 3 رسم صناعي

3-12 35 70 4 التدريب العملي -5 3-12 35 70 3 التدريب العملي -5

+ :( العلوم ( مبحثي عالمتي مجموع المشتركة العامة الثقافة مباحث عالمات مجموع من يتكون جامعة العام المجموع + ( الفيزياء ( الرياضيات، األساسية

( ) ، الصناعي الرسم الخاصة، الصناعية العلوم المهنية العلوم مبحثي عالمتي أما مبحث التدريبمجموعالعملي على الطالب أن

ينجح فيه وال يدخل في المجموع.

ج( / الفرع العلمي 1 جدول رقم )

النهاية النهاية العظمىالمباحث الدراسية

46

1030

Page 47:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

الصغرىالمبحثالمبحث

مباحث الثقافة العامةالمشتركة

20080التربية اإلسالمية20080اللغ�ة العربي�ة

20080اللغ�ة اإلنجليزية20080ت��اريخ األردن

)نجاح مدرسي(200التربية الرياضية *اإلرشاد التربوي **

20080الرياضياتالمبحث اإلجباري

المتطلبات التخصصيةاالختيارية

)يختار الطالب ثالثة مباحث ويدخل في المجموع أعلى

مبحثين منها(****

20080الفيزياء20080الكيمياء

20080العلوم الحياتية20080علوم األرض والبيئة

متطلب إجباري )نجاحمدرسي(

)نجاح مدرسي(200علوم الحاسوب ***

نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة.مبحث التربية الرياضية:* موضوعات تطرح من قبل المرشد التربوي/ المعلم حول قضايا اإلرشاد التربوي:**

ب التخصصات مختلفة؛ منها: ت�وج�يه الطل�بة نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل، وتجن الراكدة، وطريقة اختيار المباحث الستكمال دراستهم الجامعية )الخطط الدراسية(، وكيفية

مواجهة القلق من االمتح�ان، وإرش�ادات عامة حول الطريقة المثلى للدراسة..إلخ. نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية مبحث علـوم الحاسوب:***

العامة. **** يختار الط��الب ثالث��ة مب��احث من مب��احث المتطلب��ات التخصص��ية االختياري��ة، وي��دخل في

المجموع عالمة أعلى مبحثين منها وحسب الحقول اآلتية: الطلبة الراغبون في االلتحاق بالدراسة الجامعية في الحقل الطبي والصحي يشترط-

دراسة المباحث اآلتية: )الفيزياء، والكيمياء، والعلوم الحياتية(. الطلبة الراغبون في االلتحاق بالدراسة الجامعية في الحقل الهندسي اختيار ثالثة مباحث-

من: )الفيزياء، والكيمياء، والعلوم الحياتية، وعلوم األرض والبيئة( شريطة أن يكون مبحث واحدا منها.الفيزياء

الطلبة الراغبون في االلتحاق بالدراسة الجامعية في العلوم األخرى اختيار ثالثة مباحث-من: )الفيزياء، والكيمياء، والعلوم الحياتية، وعلوم األرض والبيئة(.

ج( / الفرع األدبي 2 جدول رقم )

النهاية الصغرى النهاية العظمىالمباحث الدراسية

47

Page 48:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

المبحثالمبحث

مباحث الثقافة العامةالمشتركة

20080التربية اإلسالمية20080اللغة العربية

20080اللغ�ة اإلنجليزية20080ت��اريخ األردن

)نجاح200التربية الرياضية *مدرسي(

اإلرشاد التربوي **

20080الرياضيات )األدبي(المبحث اإلجباري

المتطلبات التخصصيةاالختيارية

)يختار الطالب ثالثة مباحث شريطة أن يكون

مبحث اللغة العربية/تخصص واحدا

منها(***

اللغة العربية)تخصص(

20080

20080تاريخ العرب والعالم20080الجغرافيا

20080علوم الحاسوب20080العلوم اإلسالمية20080الثقافة المالية20080اللغة الفرنسية

مبحث التربية الرياضية: نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة.* اإلرشاد التربوي: موضوعات تطرح من قبل المرشد التربوي/ المعلم حول قضايا مختلفة؛**

ب التخصصات الراكدة، منها: ت�وج�يه الطل�بة نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل، وتجن وطريقة اختيار المباحث الستكمال دراستهم الجامعية )الخطط الدراسية(، وكيفية مواجهة

القلق من االمتح�ان، وإرش�ادات عامة حول الطريقة المثلى للدراسة..إلخ. *** يختار الطالب ثالثة مباحث من مباحث المتطلبات التخصصية االختيارية، شريطة أن يكونمبحث اللغة العربية )تخصص( واحدا منها، ويدخل في المجموع عالمة أعلى مبحثين منها.

ج( / الفرع الشرعي 3 جدول رقم )

النهاية العظمىالمباحث الدراسيةالمبحث

النهاية الصغرىالمبحث

مباحث الثقافة العامةالمشتركة

20080التربية اإلسالمية20080اللغ�ة العربي�ة

48

Page 49:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

20080اللغ�ة اإلنجليزية20080ت��اريخ األردن

)نجاح200التربية الرياضية *مدرسي(

مباحث المتطلبات التخصصية

اإلجبارية****

20080اللغة العربية )تخصص(20080الرياضيات األدبي

علوم شرعية / تفسير وعلوم القرآن والحديثالنبوي والسيرة النبوية

20080

ظم علوم شرعية / الن اإلسالمية وفقه الدعوة

وفقه المعامالت20080

بان اإلجباريان المتطل)نجاح مدرسي(

)نجاح200علوم الحاسوب **مدرسي(

أحكام التالوة والتجويد )نجاح مدرسي(50***

مبحث التربية الرياضية: نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة.* مبحث عل�وم الحاسوب: نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة.**

*** مبحث أحكام التالوة والتجويد: نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة. **** يدرس الطالب مباحث المتطلبات التخصصية اإلجبارية جميعها، ويدخل في المجموع عالمة

أعلى ثالثة مباحث منها.

49

Page 50:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

/ الفرع الصناعي / الجامعات ج( 4 جدول رقم )

المباحث الدراسية النهاية

العظمىالمبحث

النهاية الصغرىالمبحث

مالحظات

الثقافة العامةالمشتركة )اإلجبارية(

20080التربية اإلسالمية موضوعات20080اللغ�ة العربي�ة

مختارة موضوعات20080اللغ�ة اإلنجليزية

مختارة20080ت��اريخ األردن

التربوي * اإلرشاد

المتطلبات التخصصية

اإلجبارية***

يدرس الطالب20080العلوم الصناعية الخاصة هذه المباحث ويدخل في

المجموع أعلى عالمة مبحثين

منها

20080الرسم الصناعي

20080إدارة المشروعات الصناعيةنجاح مدرسيالتدريب العملي **

العلوم اإلجبارية****20080الرياضيات )العلمي(

يدرس الطالب المبحثين

وتحتسب العالمة األعلى فيالمجموع 20080الفيزياء )العلمي(

موضوعات تطرح من قبل المرشد التربوي/ المعلم حول قضايا مختلفة؛اإلرشاد التربوي:* ب التخصصات الراكدة، منها: ت�وج�يه الطل�بة نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل، وتجن

وطريقة اختيار المباحث الستكمال دراستهم الجامعية )الخطط الدراسية(، وكيفية مواجهة القلقمن االمتح�ان، وإرش�ادات عامة حول الطريقة المثلى للدراسة..إلخ.

نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة، ولكن يشترط** التدريب العملي: النجاح فيه مدرسيا للتقدم المتحان الثانوية العامة في المتطلبين التخصصيين اإلجباريين اآلت��يين:

)العلوم الصناعية الخاصة، الرسم الصناعي(

*** ي�درس الط��الب المب��احث الثالث�ة اآلتي�ة: )العل��وم الص��ناعية الخاص��ة، الرس��م الص��ناعي، إدارةالمشروعات الصناعية( ويدخل بالمجموع أعلى عالمتي مبحثين منها.

**** يتق��دم الط��الب في مبح��ثي )الرياض��يات العلمي، والفيزي��اء العلمي( للص��ف الث��اني عش��ر،وتحتسب العالمة األعلى في المجموع العام.

50

Page 51:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

/ الفرع الزراعي / الجامعات ج( 5 جدول رقم )

النهاية العظمىالمباحث الدراسيةالمبحث

النهاية الصغرىالمبحث

مالحظات

الثقافة العامةالمشتركة )اإلجبارية(

20080التربية اإلسالميةموضوعات مختارة20080اللغ�ة العربي�ة

موضوعات مختارة20080اللغ�ة اإلنجليزية20080ت��اريخ األردن

التربوي * اإلرشاد المتطلبات التخصصية

اإلجبارية***

20080اإلنتاج النباتي20080اإلنتاج الحيواني

20080الصناعات الزراعيةنجاح مدرسي**التدريب العملي

20080الكيمياء )العلمي(العلوم اإلجبارية****20080العلوم الحياتية )العلمي(

موضوعات تطرح من قبل المرشد التربوي/ المعلم حول قضايا مختلفة؛اإلرشاد التربوي:* ب التخصصات الراكدة، منها: ت�وج�يه الطل�بة نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل، وتجن

وطريقة اختيار المباحث الستكمال دراستهم الجامعية )الخطط الدراسية(، وكيفية مواجهة القلقمن االمتح�ان، وإرش�ادات عامة حول الطريقة المثلى للدراسة..إلخ.

نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة، ولكن يش��ترطالتدريب العملي:**�� ��ة العام��ة في المتطلب��ات التخصص��ية اإلجباري��ة اآلتي��ة: النجاح فيه مدرسيا للتق��دم المتح��ان الثانوي

)اإلنتاج النباتي، اإلنتاج الحيواني، الصناعات الزراعية(.

*** يدرس الطالب المباحث الثالثة اآلتي��ة: )اإلنت��اج النب��اتي، اإلنت��اج الحي��واني، الص��ناعات الزراعي��ة(ويدخل بالمجموع أعلى عالمتي مبحثين منها.

��ة العلمي( للص��ف الث��اني عش��ر، **** يتقدم الطالب في مبح��ثي )الكيمي��اء العلمي، والعل��وم الحياتيوتحتسب العالمة األعلى في المجموع العام.

/ الفرع الفندقي والسياحي / الجامعات ج( 6 جدول رقم )

المباحث الدراسية النهاية

العظمىالمبحث

النهاية الصغرىالمبحث

مالحظات

الثقافة العامة المشتركة)اإلجبارية(

20080التربية اإلسالميةموضوعات مختارة20080اللغ�ة العربي�ة

51

Page 52:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

موضوعات مختارة20080اللغ�ة اإلنجليزية20080ت��اريخ األردن

التربوي * اإلرشاد

المتطلبات التخصصيةاإلجبارية***

20080إنتاج الطعام وخدمته الدوائر األمامية والتدبير

الفندقي20080

20080السياحة والسفرنجاح مدرسيالتدريب العملي**

العلوم اإلجبارية****20080الرياضيات )األدبي(20080الجغرافيا )األدبي(20080اللغة الفرنسية

موضوعات تطرح من قبل المرشد التربوي/ المعلم حول قضايا مختلفة؛اإلرشاد التربوي:* ب التخصصات الراكدة، منها: ت�وج�يه الطل�بة نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل، وتجن

وطريقة اختيار المباحث الستكمال دراستهم الجامعية )الخطط الدراسية(، وكيفية مواجهة القلقمن االمتح�ان، وإرش�ادات عامة حول الطريقة المثلى للدراسة..إلخ.

نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة، ولكن يشترطالتدريب العملي:** النجاح فيه مدرسيا للتقدم المتحان الثانوية العامة في المتطلبين التخصصيين اإلجباريين اآلت��يين:

)إنتاج الطعام وخدمته، الدوائر األمامية والتدبير الفندقي(.

*** ي��درس الط��الب المب��احث الثالث��ة اآلتي��ة: )إنت��اج الطع��ام وخدمت��ه، ال��دوائر األمامي��ة والت��دبيرالفندقي، السياحة والسفر( ويدخل بالمجموع أعلى عالمتي مبحثين منها.

**** يختار الط��الب مبح��ثين من مب��احث )الرياض��يات األدبي، الجغرافي��ا األدبي، اللغ��ة الفرنس��ية(للصف الثاني عشر، ويتقدم بهما، وتحتسب العالمة األعلى في المجموع العام.

52

Page 53:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

/ الفرع االقتصاد المنزلي / الجامعات ج( 7 جدول رقم )

المباحث الدراسية النهاية

العظمىالمبحث

النهاية الصغرىالمبحث

مالحظات

الثقافة العامة المشتركة)اإلجبارية(

20080التربية اإلسالمية موضوعات20080اللغ�ة العربي�ة

مختارة موضوعات20080اللغ�ة اإلنجليزية

مختارة20080ت��اريخ األردن

التربوي * اإلرشاد

المتطلبات التخصصيةاإلجبارية***

20080العلوم المهنية الخاصة20080اإلدارة والسالمة المهنية

20080الرسم والتصميمنجاح مدرسيالتدريب العملي**

20080الكيمياء )العلمي(العلوم اإلجبارية****20080العلوم الحياتية )العلمي(

موضوعات تطرح من قبل المرشد التربوي/ المعلم حول قضايا مختلفة؛ اإلرشاد التربوي:*ب التخصصات الراكدة، منها: ت�وج�يه الطل�بة نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل، وتجن

وطريقة اختيار المباحث الستكمال دراستهم الجامعية )الخطط الدراسية(، وكيفية مواجهة القلقمن االمتح�ان، وإرش�ادات عامة حول الطريقة المثلى للدراسة..إلخ.

��ة العام��ة، ولكنالتدريب العملي:**�� نج��اح مدرس��ي، وال يتق��دم الط��الب في��ه المتح��ان الثانوي�ة العام�ة في المتطلب التخصص�ي اإلجب�اري يشترط النجاح فيه مدرسيا للتق�دم المتح�ان الثانوي

)العلوم المهنية الخاصة(.

*** يدرس الطالب المب��احث الثالث��ة اآلتي��ة: )العل��وم المهني��ة الخاص��ة، اإلدارة والس��المة المهني��ة،الرسم والتصميم( ويدخل بالمجموع أعلى عالمتي مبحثين منها.

��ة العلمي( للص��ف الث��اني عش��ر، **** يتقدم الطالب في مبحثي )الكيمياء العلمي، والعلوم الحياتيوتحتسب العالمة األعلى في المجموع العام.

53

Page 54:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

/ الفرع الصناعي / كليات مجتمع ج( 8 جدول رقم )

المباحث الدراسية النهاية

العظمىالمبحث

النهاية الصغرىالمبحث

مالحظات

الثقافة العامةالمشتركة )اإلجبارية(

20080التربية اإلسالميةموضوعات مختارة20080اللغ�ة العربي�ة

موضوعات مختارة20080اللغ�ة اإلنجليزية20080ت��اريخ األردن

التربوي * اإلرشاد المتطلبات التخصصية

اإلجبارية***

20080العلوم الصناعية الخاصة20080الرسم الصناعي

20080إدارة المشروعات الصناعيةنجاح مدرسيالتدريب العملي **

موضوعات مختارة20080الرياضيات )األدبي(العلوم اإلجبارية****موضوعات مختارة20080الفيزياء )العلمي(

موضوعات تطرح من قبل المرشد التربوي/ المعلم حول قضايا مختلفة؛ اإلرشاد التربوي:*ب التخصصات الراكدة، منها: ت�وج�يه الطل�بة نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل، وتجن

وطريقة اختيار المباحث الستكمال دراستهم الجامعية )الخطط الدراسية(، وكيفية مواجهة القلقمن االمتح�ان، وإرش�ادات عامة حول الطريقة المثلى للدراسة..إلخ.

نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة، ولكن يشترطالتدريب العملي:** النجاح فيه مدرسيا للتقدم المتحان الثانوية العامة في المتطلبين التخصصيين اإلجباريين اآلت��يين:

)العلوم الصناعية الخاصة، الرسم الصناعي(

*** يدرس الط��الب المب��احث الثالث��ة اآلتي��ة: )العل��وم الص��ناعية الخاص��ة، الرس��م الص��ناعي، إدارةالمشروعات الصناعية( ويدخل بالمجموع أعلى عالمتي مبحثين منها.

**** يتق��دم الط��الب في مبح��ثي )الرياض��يات األدبي، والفيزي��اء العلمي( للص��ف الث��اني عش��ر، وتحتسب العالمة األعلى في المجموع العام.بموضوعات مختارة

54

Page 55:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

/ الفرع الزراعي / كليات مجتمع ج( 9 جدول رقم )

النهاية العظمىالمباحث الدراسيةالمبحث

النهاية الصغرىالمبحث

مالحظات

الثقافة العامةالمشتركة )اإلجبارية(

20080التربية اإلسالميةموضوعات مختارة20080اللغ�ة العربي�ة

موضوعات مختارة20080اللغ�ة اإلنجليزية20080ت��اريخ األردن

التربوي * اإلرشاد المتطلبات التخصصية

اإلجبارية***

20080اإلنتاج النباتي20080اإلنتاج الحيواني

20080الصناعات الزراعيةنجاح مدرسي**التدريب العملي

موضوعات مختارة20080الكيمياء )العلمي(العلوم اإلجبارية****موضوعات مختارة20080العلوم الحياتية )العلمي(

موضوعات تطرح من قبل المرشد التربوي/ المعلم حول قضايا مختلفة؛اإلرشاد التربوي:* ب التخصصات الراكدة، منها: ت�وج�يه الطل�بة نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل، وتجن وطريقة اختيار المباحث الستكمال دراستهم الجامعية )الخطط الدراسية(، وكيفية مواجهة

القلق من االمتح�ان، وإرش�ادات عامة حول الطريقة المثلى للدراسة..إلخ.

نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة، ولكن يشترطالتدريب العملي:**� ��ة العام��ة في المتطلب��ات التخصص��ية اإلجباري��ة اآلتي��ة: النجاح فيه مدرسيا للتقدم المتحان الثانوي

)اإلنتاج النباتي، اإلنتاج الحيواني، الصناعات الزراعية(.

*** يدرس الطالب المباحث الثالثة اآلتية: )اإلنت��اج النب��اتي، اإلنت��اج الحي��واني، الص��ناعات الزراعي��ة(ويدخل بالمجموع أعلى عالمتي مبحثين منها.

��ة العلمي( للص��ف الث��اني عش��ر **** يتقدم الطالب في مبح��ثي )الكيمي��اء العلمي، والعل��وم الحياتي، وتحتسب العالمة األعلى في المجموع العام.بموضوعات مختارة

55

Page 56:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

/ الفرع الفندقي والسياحي / كليات مجتمع ج( 10 جدول رقم )

المباحث الدراسية النهاية

العظمىالمبحث

النهاية الصغرىالمبحث

مالحظات

الثقافة العامة المشتركة)اإلجبارية(

20080التربية اإلسالمية موضوعات20080اللغ�ة العربي�ة

مختارة موضوعات20080اللغ�ة اإلنجليزية

مختارة20080ت��اريخ األردن

التربوي * اإلرشاد

المتطلبات التخصصيةاإلجبارية***

20080إنتاج الطعام وخدمته الدوائر األمامية والتدبير

الفندقي20080

20080السياحة والسفرنجاح مدرسيالتدريب العملي**

العلوم اإلجبارية****

موضوعات20080الرياضيات )األدبي(مختارة

موضوعات20080الجغرافيا )األدبي(مختارة

موضوعات20080اللغة الفرنسيةمختارة

موضوعات تطرح من قبل المرشد التربوي/ المعلم حول قضايا مختلفة؛ اإلرشاد التربوي:*ب التخصصات الراكدة، منها: ت�وج�يه الطل�بة نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل، وتجن

وطريقة اختيار المباحث الستكمال دراستهم الجامعية )الخطط الدراسية(، وكيفية مواجهة القلقمن االمتح�ان، وإرش�ادات عامة حول الطريقة المثلى للدراسة..إلخ.

نجاح مدرسي، وال يتقدم الطالب فيه المتحان الثانوية العامة، ولكن يشترطالتدريب العملي:** النجاح فيه مدرسيا للتقدم المتحان الثانوية العامة في المتطلبين التخصصيين اإلجباريين اآلت��يين:

)إنتاج الطعام وخدمته، الدوائر األمامية والتدبير الفندقي(.

*** ي��درس الط��الب المب��احث الثالث��ة اآلتي��ة: )إنت��اج الطع��ام وخدمت��ه، ال��دوائر األمامي��ة والت��دبيرالفندقي، السياحة والسفر( ويدخل بالمجموع أعلى عالمتي مبحثين منها.

**** يخت��ار الط�الب مبح�ثين من مب�احث )الرياض�يات األدبي، الجغرافي��ا األدبي، اللغ�ة الفرنس�ية(ب العالم�ة األعلى في المجم�وعبموضوعات مخت�ارةللصف الثاني عشر ، ويتق�دم بهم�ا، وتحتس��

العام.

56

Page 57:  · Web view4- مع مراعاة أحكام البنود (1)، و(2)، و(3) من الفقرة (أ) من هذه المادة يمنح المشترك الكفيف والأصم وذو

/ الفرع االقتصاد المنزلي / كليات مجتمع ج( 11 جدول رقم )

المباحث الدراسية النهاية

العظمىالمبحث

النهاية الصغرىالمبحث

مالحظات

الثقافة العامة المشتركة)اإلجبارية(

20080التربية اإلسالمية موضوعات20080اللغ�ة العربي�ة

مختارة موضوعات20080اللغ�ة اإلنجليزية

مختارة20080ت��اريخ األردن

التربوي * اإلرشاد

المتطلبات التخصصيةاإلجبارية***

20080العلوم المهنية الخاصة20080اإلدارة والسالمة المهنية

20080الرسم والتصميمنجاح مدرسيالتدريب العملي**

العلوم اإلجبارية**** موضوعات20080الكيمياء )العلمي(

مختارة موضوعات20080العلوم الحياتية )العلمي(

مختارة

موضوعات تطرح من قبل المرشد التربوي/ المعلم حول قضايا مختلفة؛اإلرشاد التربوي:* ب التخصصات الراكدة، منها: ت�وج�يه الطل�بة نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل، وتجن

وطريقة اختيار المباحث الستكمال دراستهم الجامعية )الخطط الدراسية(، وكيفية مواجهة القلقمن االمتح�ان، وإرش�ادات عامة حول الطريقة المثلى للدراسة..إلخ.

��ة العام��ة، ولكنالتدريب العملي:**�� نج��اح مدرس��ي، وال يتق��دم الط��الب في��ه المتح��ان الثانوي�ة العام�ة في المتطلب التخصص�ي اإلجب�اري يشترط النجاح فيه مدرسيا للتق�دم المتح�ان الثانوي

)العلوم المهنية الخاصة(.

*** يدرس الطالب المب��احث الثالث��ة اآلتي��ة: )العل��وم المهني��ة الخاص��ة، اإلدارة والس��المة المهني��ة،الرسم والتصميم( ويدخل بالمجموع أعلى عالمتي مبحثين منها.

��ة العلمي( للص��ف الث��اني عش��ر **** يتقدم الطالب في مبحثي )الكيمياء العلمي، والعل��وم الحياتي، وتحتسب العالمة األعلى في المجموع العام.بموضوعات مختارة

57