· Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés...

51
2011 szeptember - november Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést, fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet, Példálózás helyett példát mutatnék, Nem siettetném a gyermeket, hanem hozzá sietnék, Nem a nagyokost játszanám, hanem okosan játszanék, Komolykodás helyett komolyan venném a vidámságot, Kirándulnék, sárkányt eregetnék, réten kószálnék, bámulnám a csillagokat. A civakodás helyett a babusgatásra összpontosítanék, Nem erőszakoskodnék a gyerekkel, hanem a lelkét erősíteném, Előbb az önbizalmát építeném, azután a házamat, Kevesebbet beszélnék a hatalom szeretetéről, És többet a szeretet hatalmáról. Diane Loomans Tisztelt Szülők, kedves Gyerekek! A tanév első Bajza Híradóját olvashatják, olvashatjátok az első 3 hónap eseményeiről, híreiről. Visszaemlékezünk a nyári táborokra, amelyek mindegyike felejthetetlen emlékeket hagytak a gyerekekben. Zamárdiban 65 gyermek nyaralt, 6 pedagógus, Velencén 30 gyermek és 3 pedagógus, Szántódon 40 gyermek 3 pedagógus kíséretében. Számos programot szerveztek a kollegák, senki sem unatkozott. Nagy sikere volt a Király-tábornak is, amely helyben adott lehetőséget a tartalmas elfoglaltságra. Gyerekek és felnőttek is örömmel számoltak be az eseményekről. Szeptemberben a hagyományos tanévnyitóval és a három osztályfőnöki órával hangolódtunk rá a tanévre. Minden tanulónktól elvárjuk, hogy képességeihez, önmagához mérten a lehető legjobban tanuljon. Ehhez minden segítséget megadunk tanítási órákon, korrepetálásokon, tehetséggondozó és nem szakrendszerű órákon. Minden nap van DSE különféle sportokkal, vannak szakköreink és tanfolyamaink. Számos programot terveztünk erre az évre is, hogy a tanulás mellett a közösségek is gyarapodjanak jó szóban, tiszteletben, szeretetben. 417 tanulóval indítottuk a tanévet, 2-vel több gyermekkel, mint tavaly, 16 osztállyal, 8 napközis és 2 tanulószobás csoporttal.

Transcript of  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés...

Page 1:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

2011 szeptember - november

Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,

Példálózás helyett példát mutatnék,Nem siettetném a gyermeket, hanem hozzá sietnék,

Nem a nagyokost játszanám, hanem okosan játszanék,Komolykodás helyett komolyan venném a vidámságot,

Kirándulnék, sárkányt eregetnék, réten kószálnék, bámulnám a csillagokat.A civakodás helyett a babusgatásra összpontosítanék,

Nem erőszakoskodnék a gyerekkel, hanem a lelkét erősíteném,Előbb az önbizalmát építeném, azután a házamat,

Kevesebbet beszélnék a hatalom szeretetéről,És többet a szeretet hatalmáról.

Diane Loomans

Tisztelt Szülők, kedves Gyerekek!

A tanév első Bajza Híradóját olvashatják, olvashatjátok az első 3 hónap eseményeiről, híreiről.

Visszaemlékezünk a nyári táborokra, amelyek mindegyike felejthetetlen emlékeket hagytak a gyerekekben.

Zamárdiban 65 gyermek nyaralt, 6 pedagógus, Velencén 30 gyermek és 3 pedagógus, Szántódon 40 gyermek 3 pedagógus kíséretében. Számos programot szerveztek a kollegák, senki sem unatkozott.

Nagy sikere volt a Király-tábornak is, amely helyben adott lehetőséget a tartalmas elfoglaltságra. Gyerekek és felnőttek is örömmel számoltak be az eseményekről.

Szeptemberben a hagyományos tanévnyitóval és a három osztályfőnöki órával hangolódtunk rá a tanévre. Minden tanulónktól elvárjuk, hogy képességeihez, önmagához mérten a lehető legjobban tanuljon. Ehhez minden segítséget megadunk tanítási órákon, korrepetálásokon, tehetséggondozó és nem szakrendszerű órákon. Minden nap van DSE különféle sportokkal, vannak szakköreink és tanfolyamaink. Számos programot terveztünk erre az évre is, hogy a tanulás mellett a közösségek is gyarapodjanak jó szóban, tiszteletben, szeretetben.

417 tanulóval indítottuk a tanévet, 2-vel több gyermekkel, mint tavaly, 16 osztállyal, 8 napközis és 2 tanulószobás csoporttal.

Útjára indítottuk a Bajza Képújságot. A portánál elhelyezett tévéből tájékozódhatnak az érkezők az iskola profiljáról, az itt folyó munkáról, a pedagógusok felkészültségéről, az iskola programjairól.

Elkészült a kupáinknak méltó helyet adó, szép és szemet vonzó vitrin is. Új bútorral rendeztük be a természettudományos folyosót, és a helyiséget „Csevegő”-nek neveztük el.

A Fenntartó önkormányzat jóvoltából mászókát és „ülőkét” kaptunk az udvarra, amit nagyon vártak már a gyerekek.

Sok szülő segített a termek rendezésében, díszítésében, amit ezúton is köszönök.

Idén a TÁMOP 3.1.4 pályázat második fenntartási éve zajlik, amely az alábbiakban valósul meg:

Page 2:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

A Matematika A programcsomag feladatai alapján dolgozunk az 5. és 7. évfolyamon, a Szövegértés A-val a 7. évfolyamon magyar órákon, a Szövegértés B programcsomag moduljaival az 5. évfolyamon néhányszor 45 percben történelemből, természetismeretből, rajzból, énekből és testnevelésből. Az idegen nyelvi modulok folytatódnak a 6. évfolyamon.

Folytatjuk az 5. évfolyamon az Egészségtan modult, illetve a nyár folyamán kidolgoztunk egy polgári védelmi prevenciós modult, amelyet technika, testnevelés és osztályfőnöki órákon valósítanak meg kollegáim.

A pályázat kötelező eleme a témahét: nálunk a „Karácsonyi csillagok”, a projekt: az év végére tervezett „Ötágú síp” nemzetismereti projekt, amely a „Csodaszarvas projekt” része, a tantárgyi projektek: 5.osztályban a Mesék, mondák, mítoszok görög, a 6. osztályosok Lovagkor, a 7.-esek Reformkor és a 8. évfolyam Avantgarde projektje. A gyerekek „mestermunkát” készítenek a Tudós Napra , a 8. osztályosok a vizsgára. Kollegáim aktívan alkalmazzák az IKT eszközöket: 3 SMART interaktív tábla, 12 db projektor, minden tanteremben számítógép segíti a munkát

Idén még 5-6. osztályokban szervezzük a nem szakrendszerű órákat: mindegyik osztályban 4 óratervi és 3 délután órát. Ezeknek az óráknak ez elsődleges célkitűzése azon képességek fejlesztése, amelyek az eredményes tanuláshoz szükségesek. Az óratervi órákon fejlesztünk minden gyermeket, a délutáni órákon elsősorban differenciálva, az egyes gyermekek szükségletei szerint fejlesztés, tehetséggondozás zajlik.

Részt vettünk a kerületi Kerékpáros és Futófesztiválon és a Középiskolák börzéjén.

8. osztályosaink megkapták a vizsgatételeket, és a központi írásbeli felvételire is nagy erőkkel készülünk.

Szeptember 26-tól indult a 3 hetes „Lovagkor” projekt 6. osztályosaink számára. A projekt integrálja a történelemben, irodalomban, művészeti tantárgyakban a témához kapcsolódó ismereteket, de kapcsolódott hozzá a technika tantárgy és az informatika is. A „tudományon” túl az egyik legkedveltebb része a programnak a lovagi torna, ahol saját lovagi színekben kell megküzdeni a Fekete Lovaggal. (Őt idén restaurálnunk is kellet, annyira megviselte már az elmúlt két év tornája.) A küzdelemben lányok is részt vehettek. A legügyesebbek díszes iniciálékkal ékesített oklevelekben részesültek.

A gyerekmosdók folyékony szappannal, papírral való ellátására, a hazaküldött fénymásolatok anyagi fedezetére kértünk a szülőktől 2000.- forintot a tanév elején. 370 gyermek fizetett be összesen 740.000.- forintot. Eddig 449.300.- forintot költöttünk el a mosdó egész tanévi felszerelésére, és a meglévő 5 fénymásolók közül 2-nek a teljes körű szervízdíjára 105.987.- forintot.

Papírt gyűjtöttünk, ennek eredményei a Bajza Híradó hasábjain megtalálhatók. 596.400.- forintot gyűjtöttünk, ebből összesen 36.000.- forint az első 3 helyezett jutalma, külön alsóban és felsőben (10-10, 5-5 és 3-3.000.-). A továbbiakban az 50-es terembe készíttettünk számítógépasztalokat (10 db) összesen 321.750.- forintért, megvásároltuk a bajzás kitűzőt a jelenlegi és a leendő elsősök számára, a nyolcadikosok majdani gyermeknapi ajándékát (titok!) és 100 db logós tollat összesen 103.875.- forintért. 134.815.- forint maradt, amit félreteszünk az év végi kézműves foglalkozásra.

Októberben megérkeztek az új padok az udvarra, és régi szülői kérés teljesült a homokozók telepítésével. Tavasszal rendelünk bele tisztított homokot és természetesen „takarót” is fog kapni.

Október 6-án az osztályok mécsesgyújtással emlékeztek vértanúkra, a nyolcadikosokkal pedig koszorúztunk a Görgey-szobornál.

5. osztályosaink részt vettek a Magyar Autóklub oktatóprogramján.

Page 3:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Egy napfényes októberi hétvégén tartottuk meg a Tanár-Szülő Sportnapot. Közös bemelegítés után kosaraztunk, fociztunk és röplabdáztunk, lehetett asztaliteniszezni, tollasozni, kerékpározni, aerobikozni és zumbázni. Volt családi sor- és váltóverseny, ki lehetett próbálni a „speed-badmintont”, azaz a gyorstollast, zárásképpen pedig minitrampos bemutatót láthattunk. Közben vérnyomást is mértünk, hiszen neveztünk a Hypertónia éve pályázatára, ahol a cél a mérésen kívül a magas vérnyomás kiszűrése, rendszeres ellenőrzése volt. Sajnos az első 3 csapat közé nem kerültünk, mégis úgy gondolom, hasznos volt. Köszönjük a részt vevő szülőknek, mindazoknak, akik a pedagógusok mellett segítettek a mérésben, elsősorban Borbélyné Lőrincz Szilviának, aki a élenjárt a munkában.

Kertészkedés is volt az udvaron: az önkormányzattól igényeltünk növényeket és ajándékba is kaptunk 2 kollegánktól egy-egy fát. Összesen 5 gyümölcsfát, 10 fagyal, 5-5 mályva- és orgonabokrot, az udvari kiskertekbe és a Nemzeti Összefogás Napjára készített Magyarország-kertbe számos sziklakerti növényt ültettünk.

Nemzeti ünnepünk, október 23. tiszteletére akadályversenyt szerveztünk. Ünnepéllyel nyitottuk meg a napot, amelyen az énekkarosok és a 8.b osztály tanulói szerepeltek. Ezután következtek a feladatok: csoportokban dolgozhattak a gyerekek teszttel, rajzzal, szövegfeldolgozással, majd négy helyszín (Pamutgyár, Trombita tér, Könyves Kálmán Gimnázium, Újpest Központ) és a hozzájuk kapcsolódó kérdéssor következett.

A Fenntartó jóvoltából az elsősök úszásoktatáson vettek részt.

Az őszi szünet előtt megtartottuk szokásos bombariadó-próbánkat is. Szerencsére már sikítás-mentesen zajlik és viszonylag gyorsan, hiszen az épületet 7 perc alatt ki tudjuk üríteni.

Megérkezett az alapítvány számlájára a támogatók által felajánlott tavalyi adó 1%, összesen 1.335.956.- forint. Felhasználásáról az alapítvány 5 tagú kuratóriuma dönt majd.

A szünet után alsóban és felsőben nyílt napokat tartottunk, lehetőséget adtunk a szülőknek bepillantani az iskolai életbe.

A testvérosztályok együtt mikulásoztak és az iskolai Mikulás is hozott ajándékot: minden osztálynak egy-egy focilabdát, felsősöknek röplabdát, alsósoknak gumilabdákat és szaloncukrot.

Kedves Szülők, Gyerekek!

Néhány hét van már csak Karácsonyig. Advent idején felkészülünk az ünnepre: a Karácsonyi csillagok témahét programjaival, az iskola díszítésével, vásárral, a hópelyhek csillagközi vándorlásával, koncerttel, ajándékozással, a tanórák témáival is ez a célunk. Minden nap egy kicsit jobbak, kedvesebbek, önzetlenebbek leszünk - , s hátha így is marad majd az új esztendőre!

Mindenkinek kellemes ünnepet kívánok, szeretettel:

Kohodné Tóth Andrea

igazgató

Versenyeredmények (október-november)

Page 4:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

1.

Mezei futó

csapat

II.kcs. lányok 2. Birta Zsófia 3.b, Káldy Lili 4.b, Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna 4.a

2. II.kcs. fiúk 3. Papp Dániel 4.a, Rafael Gyula 4.b, Tősér Balázs 5.a, Várhegyi Dávid, Vízi Dávid 4.b

3. III.kcs. lányok 3.Czigány Lilla 6.a, Dredán Berta 6.a, Kérészi Réka 5.b, Papp Dorina 5.a,Ujszászi Bettina

4. III.kcs. fiúk 2. Sartoris Dániel, Somogyi Bálint, Vilhelm Zoltán, Parragh Richárd 5.a

5. IV.kcs. lányok 2.Farkas Borbála 8.a, Farkas Viktória 8.b, Jenei Virág 7.b, Rajszki Lili 8.b, Vilhelm Viktória 8.a

6. egyéni III.kcs. fiúk 1. Szíjártó Gábor

7. IV.kcs. lányok 1. Rajszki Lili 8.b8. Bolyai mat.

csapat7.o. 6. Barna Emese, Mocsányi Dalma, Telek Balázs, Vágvölgyi Bence 7.b

9. Bolyai anyany. 3.o. 2. Kazimér Gergely, Nemes Domonkos, Schrikk Norbert, Varga Máté 3.a

10. Babits Kupaegyéni

angol a zsűri különdíja Pintér Marcell 8.a

11. Kerületi matematika

8.o. 5. Farkas Borbála 8.a

12. 7.o. 3. Mocsányi Dalma 7.b

13. Kerületi kosárlabda

csapat IV. kcs. lányok 6. Kulcsár Henrietta, Lantos Dorina 6.a, Ángyás Zita 7.b, Dredán Berta, Domokos Mirtill, Mátyásfalví Kinga, Nagy Emese, Vilhelm Viktória 8.a

14.

kerületi énekverseny

egyéni3. évf. bronz Halász Gergő 3.a

15. ezüst Matastik Laura 3.a

16. 4. évf. ezüst Lázár Lili 4.a

17.

csoport

3. évf. arany Gersei Enikő, Székely Virág, Veres Lilien Sára 3.b

18. 4.évf. arany Deák Zita, Drávai Viktória, Takács Angéla 4.a

19.Ker. Kori Móka felsősök 3.

20. ker. fizikaegyéni

8.o. 1.Farkas Borbála 8.a21.

Babits Kupamatematika 1.

22. term.tud. 4.

Zumba a Bajzában

Közel egy éve kezdtem el járni a BAJZA JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN szervezett latin fitness (zumba) órákra. Tanárunk, KIRÁLY ORSOLYA csodálatos táncos, kedves, eleven, életvidám, magával ragadó személyiség.

Minden alkalommal rövid bemelegítés után kezdünk el táncolni, ami annyit jelent, hogy lekövetjük az elöl táncoló tanár által bemutatott sok latin táncelemet (pl. cha-cha-cha, szamba, bachata, mehrengue, stb.) tartalmazó koreográfiákat, mivel az elemek ismétlődnek, ez egyre jobban megy :-). Leginkább egy jó pörgős házibulihoz tudom hasonlítani ezeket az együttléteket. Közben repül az idő, jól érezzük magunkat és észrevétlenül fogyunk, mert a tánc bizony nagyon intenzív zsírégető mozgásforma és nem utolsó sorban kiváló stresszoldó! Nagyszerű érzés látni a teremben állók csillogó szemeit, felszabadulttá váló, kisimult boldog arcát.

Köszönjük az iskolának a lehetőséget, hogy részesei lehetünk hétről-hétre ennek a csodának.

Végezetül álljon itt egy tánccal kapcsolatos idézet:

"Ha az emberek egy kicsivel többet táncolnának, egy kicsivel többet énekelnének, egy kicsit őrültebbek lennének, áramlóbb lenne az energiájuk, és a problémáik lassanként eltűnnének. Figyelj

Page 5:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

meg egy táncost - látni fogod, hogy energiajelenséggé válik, nincs többé kötött formája, nincs kerete. Kiáramlik keretéből, formájából és elevenebbé válik, egyre elevenebbé. De csupán ha te magad táncolsz, akkor fogod megtudni, mi történik valójában. Eltűnik belül a fej; újra gyermekké válsz. Akkor nem gyártasz problémákat."

Kassainé Jáger Edit (Kassai Levente 2.B osztályos tanuló anyukája)

Emlékek a nyári táborokból …

Zamárdi kalandok

Olyan gyorsan elmúlt a nyár. De emlékeimet visszaidézve sok-sok élményt gyűjtöttem a Zamárdi Tábor alatt.

Nem gondoltam volna, hogy a tábori élet sok-sok örömet, de hiányát is előidézi bennem a családom iránt. A gokart tesztelésem igaz, nem túl jól sikerült,, de mégis az élmény, a vezetés öröme mindent kárpótolt.

Az estig tartó pingpongozás, a focizás, a fürdőzés, a pizzázás, sőt a kompon való utazás szintén felejthetetlen marad számomra. Armand „esti béka szomszédságát” is remek Zamárdi emlékként őrzöm.

Farkas Péter 2.a

Nagyon jól éreztem magam Zamárdiban. Jó volt a Balatonban fürdeni. Rengeteget játszottam a barátaimmal. Ellátogattunk Tihanyba is, ami szintén szép emlék.

Sajnos nagyon hamar eltelt a tábori hét.

Csizi András 2.a

Izgatott voltam induláskor, mert nem tudtam, hogy milyen lesz életem első tábora.

Megörültem, mikor táblácskán megláttam a Zamárdi feliratot.

Sok érdekes dologban vettünk részt: gokartoztunk, fociztunk, kaptunk Olimpia csokit, kirándultunk Tihanyba. Még kisvonatra is felültünk.

Jó érzés visszagondolni a nyári táborra, a sok fürdésre a Balatonban.

Maier Máté 2.a

Egy hetet voltam Zamárdiban táborozni. Ez volt életem első tábora. Faházakban aludtunk, jókat játszottunk, sokat nevettünk.

Voltunk Tihanyban hajóval. Ott sétáltunk egy nagyot, közben fagyiztunk is, és kipróbáltuk a visszhangot is. A Bajza szót kiáltottuk közösen, és tényleg működött a visszhang.

Pizzáztunk a Balaton parton és fürödtünk nagyokat.

Nagyon jól éreztem magamat.

Page 6:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Papp Maja 2.a

Pompásan sikerült. Felejthetetlen élményekkel tértem haza. Hála barátaimnak, és kedves tanáraimnak.

Voltunk Tihanyban, és étteremben. Sokat fürödtünk. A kisboltot is naponta felkerestük. Jah, és sikerült beosztanom a zsebpénzemet is. Még haza is vittem belőle anyukámnak 15 Ft-ot.

Remek móka volt. Remélem jövőre is mehetek.

Kiss Dorottya 2.a

2011. Szántódi Nyár

Július végén voltam Szántódon táborban. Rossz volt az idő, de jól éreztük magunkat. Sok jó dolog történt a táborban. Remek kirándulások voltak. Sok dolgot csináltunk: hajóztunk, vonatoztunk. A Balatonban csak egyszer tudtunk fürdeni. Jövőre is szeretnék elmenni.

Nemes Domonkos 3.a

Július végén táborozni voltunk Szántódon. Nagyon jól éreztük magunkat, bár az idő nem volt túl kegyes hozzánk. E-miatt a Balatonba nem tudtunk fürdeni, de ezt pótoltuk más programokkal.

Nagyokat kirándultunk Badacsonyba, Tihanyba, Szántódpusztán, ahol Judit néni rendkívüli környezetórákat tartott. A hotelben, ahol megszálltunk Éva néni szervezésében kézműves foglalkozásokon vettünk részt. András bácsi gondoskodott róla, hogy ne lustálkodjunk annyit.

Remélem, ti is kedvet kaptok, ahhoz, hogy jövőre csatlakozzatok hozzánk!

Nyitrai Eszter 3/A

Király tábor

Amikor meghallottuk a Király tábor hírét, nagyon megörültünk neki, több okból is. Egyrészt a kislányunk nagyon szeretett járni év közben is az Orsolya-féle aerobicra, másrészt pedig Gyöngyvér néni a napközis tanító nénije, akit jól ismer és szeret. Ez utóbbi szempont azért is fontos volt, mert

Page 7:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

még mindig nehezen barátkozik meg idegen nevelővel, így ez a lehetőség nekünk kész főnyereménynek ígérkezett.

Kislányunk a tábor mindhárom hetén részt vett, az ötödikes fiunk pedig csak az utolsó héten. Előzetesen arra gondoltunk, hogy az aerobic talán nem fog neki annyira tetszeni, de szerencsére kiderült, hogy ő is remekül érezte magát. Sőt, „korelnökként” neki jutott az a megtiszteltetés, hogy amikor nagy melegben a kertben játszottak a gyerekek és előkerült a locsolótömlő, csak ő spriccelhette le a „kicsiket”- szerintem neki ez volt a legnagyobb élmény.

A tábor egyáltalán nem volt drága, nekem kifejezetten tetszett, hogy az emberbaráti költségvetésből odaadó tervezéssel és ügyes ötletekkel milyen sok programot ki lehetett hozni. Minden nap más és más volt és amikor éppen nem valamilyen „házon kívüli” programon vettek részt a gyerekek, hanem Gyöngyvér néniék házában játszottak, akkor sem volt üresjárat, mindig akadt valami móka és szórakozás. Liza, a ház kutyusa és a vele meglepő módon nagy barátságban élő két cica, Bori és Picur is kivették részüket a gyerekek szórakoztatásából, sokszor pusztán csak azzal, hogy jelen voltak.

Gyerekeink minden nap (kivétel nélkül) vidáman jöttek haza és kipirosodott arccal mesélték, mi minden történt aznap. Legtöbbször jól „kifárasztották” őket a játékok, de mi ennek külön örültünk, legalább nem nyüzsögtek annyit este, amikor le kellett feküdniük.

Gyöngyvér néniék becsülettel készültek a programokra, mindig volt valami kész tervük, amelyhez készen álltak a segédeszközök, játékszerek, feladatok, kellékek. Összességében egy nagyon jól szervezett, ugyanakkor rugalmasan lebonyolított, családias hangulatú táborban lehettek a gyerekeink, amiért nagyon hálásak vagyunk az iskolának és a Király családnak.

SERFLEK szülők

A Király táborban nekem legjobban Bori, Picur és Liza tetszettek. Ők két cica és egy kutyus. Nagyon finomak voltak az ételek és jó volt a délelőtti aerobic. Meg a zumba is. Nagyon jól éreztem magam az Állatkertben, de a többi program is tetszett. Például a Csodák Palotája. Jók voltak a társasjátékok. Jövőre is jövök!

SERFLEK DÓRA 3.b (törzstáborozó, állatszelídítő)

A Király táborban ötletesnek találtuk a programokat, egytől-egyig minden tetszett. Finomakat ettünk és jó hangulatban volt részem. A programokat is az időjáráshoz igazították. Mi szerencsére jó időt kaptunk, így sokat pancsoltunk a kertben. Nagyon tetszett, hogy csak mi, nagyfiúk kezelhettük a slagot. Jövőre is jövök! (Ha megint én locsolhatom a többieket…)

SERFLEK ÁDÁM 6.a (slag- és kvízmester)

Mint a neve is mutatja, ez tényleg király volt. Szó szerint. A gyerekek örömmel mentek és a szülők örömmel hagyták ott a gyerekeket, mert nem csak megőrző volt, hanem játék, tánc, sport, tanulás, kirándulás, öröm és szórakozás. Családias légkör, szeretet vett körül mindenkit.Ha lesz, jövőre is jövünk.Köszönjük Gyöngyvér néni és Orsolya!

Birtáné Kezdődy Ágnes (3.b osztályos anyuka)

Page 8:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Én nagyon vártam a Király tánc tábort a játékos foglalkozások, a sok barát, és a tánc élvezetét nyújtó programok miatt. Az egyik kézműveskedés az inka karkötő készítése volt. Gyönyörű ékszereket készítettünk. Mindennap bemelegítettünk zenére és rengeteg táncos játékot játszottunk. Ami nagyon jó volt az órában, hogy mi is mutattunk lépéseket,így arra az 5, 10 percre tanárok voltunk. Kaptunk ebédet és uzsonnát,ami ínycsiklandozó volt. Elmentünk az állatkertbe,ahol még fotó is készült rólunk. Nagyon érdekes állatokat ismertünk meg. Fóka és állat bemutatón vettünk részt,amire oda kellett figyelni,mert másnap kvízkérdések voltak belőlük. Kaptunk plüssállatot ,azért,mert egész héten példamutatóan viselkedtünk. Voltunk játszótéren sportpályán, ahol egy jót játszottunk. Én ezt a tábort nagyon élveztem és szószerint KIRÁLY volt.

Kovács Lilla (tavalyi 6.b)

A papírgyűjtés eredménye:

létszám összes kg kg/fő osztály helyezés osztály létszám összes kg kg/fő29 2751 94,86 1.b 1. 8.b 23 2407 104,6526 2319 89,19 2.a 2. 5.b 23 2016 87,6530 2205 73,50 3.b 3. 7.b 17 1263 74,2929 1824 62,90 4.a 4. 8.a 23 1558 67,7427 1547 57,30 4.b 5. 6.b 26 1130 43,4628 1400 50,00 1.a 6. 6.a 27 974 36,0726 1227 47,19 2.b 7. 5.a 24 700 29,1730 1140 38,00 3.a 8. 7.a 19 423 22,26

Tanár – Szülő Sportnap

Napfényes őszi szombatra ébresztett az óra, mert ma bizony korán kell iskolába menni… Iskolába? Szombaton? Hogy családi sport nap van? Akkor hajrá! Indulás gyorsan, mert mindjárt kezdődik a bemelegítés! Kapkodó igyekezettel érkeztünk a suliba, ahol már több tucat diák, szülő, tanár bácsi és tanár néni kezdte reggeli tornával a napot. Aztán a kezdeti zűrzavar után megkezdődtek az összecsapások, mindenki nézegette, hol indulnak a versenyek, merre tudnak segíteni az iskolaudvar szépítésében. Meg kell hagyni derekasan kivette részét mindenki a feladatokból. A gyerekek hancúroztak, vagy bíztatták tanáraikat, szüleiket a komoly küzdelmekben. Hajrá kékek, hajrá kékek! Szólt a biztatás és még egy kürt is felhangzott a sarokból. A folyosókon pingpong labda pattogása, kint a tollaslabda suhanása és a focisták kiáltásai tarkították a szombat hangjait. A lányok és anyukák alig fértek a zumba órák ritmusával megtöltött teremben. A hangulat a kosár és foci meccseken érte el tetőpontját, itt egyértelműen a „TANARAK!” felé szólt a rigmus. A szülők bizony kevésbé bírták erőnléttel, pihegő mellkassal próbáltak levegőt kapni egy-egy mérkőzés után. Nem is engedték őket egyből vérnyomást mérni. A napot a legizgalmasabb verseny a családi vetélkedő zárta. Tele volt a csarnok, a családok mindent beleadva küzdöttek, hogy megmutassák, ők a legsportosabb család. Fitt mamik és gyerekek gurították a labdát, szurkoltak a család gyerkőceinek a célba éréshez. Igazán izgalmas versenyek voltak. El is röpült az idő, a szülők és tanárok kicsit fáradtan beszélgettek a folyosókon, arcuk kipirulva a mozgástól. Sajnos a remek szervezés ellenére a partizán ősszel kimaradt, mert oly sok volt a program De majd tavasszal, új kedvvel és erővel is ott leszünk. De még nincs vége, most jön a MEGLEPETÉS! Emberek röpködnek a levegőben, viccesebbnél viccesebb

Page 9:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

ruhákban! Nézd, ott repül András bácsi! Hát ez szenzációs! Mindenkinek ki kellene próbálni! Hogy lehetséges? Igen, ott vár a trambulin! Hát nem is tudom… Meg aztán már ott tolong a sok gyerek, aki mind légtornász szeretne hirtelen lenni. Talán majd tavasszal!

Köszönjük az élményeket!

Szikszai család

A Lovakor projekt

Izgalmas és tanulságos volt ezek a hetek. Az egyik kiemelkedő program a lovagi torna volt ahol el lehetet nyerni a királylány vagy királyfi kezét. Megcsodálhattuk a lovagkort egy prezentációban , ami nagyon érdekes volt. De készültek csodálatos rajzok is, és aki akart készíthetett lovagi sisakot. Ebben lehetett megvívni a harcot a fekete lovaggal. Kaptunk szép okleveleket, ha részt vettünk a tornán. Néhány órán szóba került a lovagkor. Karcsi bácsi elvitt minket két izgalmas kirándulásra.

Szerencsésnek érezhetjük magunkat, hogy olyan iskolába járhatunk, ahol ilyen érdekes programokat szerveznek nekünk.

Elekes István, Czigány Lilla, Kovács Lilla, Gyüre Balázs 6.a

2011 december – 2012 február

„Ha arra törekszel, hogy az örök mértéket kövesd: ne botránkozz azokon, kik nem erre igyekeznek, hanem törekvéseik ingadozva ágaznak a sokféle véges és változó mérték között. Ne azt nézd, hogy mijük nincsen, hanem hogy mijük van; mert még a legnyomorultabbnak is van olyan lelki kincse, mely belőled hiányzik. Kifogásolni, fölényeskedni bárki tud; tanulj meg mindenkitől tanulni.”

Weöres Sándor

Tisztelt Szülők, kedves Gyerekek!

Nálunk, a Bajzában gyorsan röpül az idő. A tanév második harmada is szép eredményekkel, vidám hangulatban telt.

Decemberben Mikulásoztunk. A testvérosztályok szerveztek egymásnak műsort, ajándékozást, de járt nálunk az „igazi” nagyszakállú néhány igazán kiváló krampusszal a 7.a-ból: az osztályok foci-, röp- és gumilabdát, szaloncukrot kaptak. A Mikulást dalokkal, ajándékokkal fogadták a gyerekek.

Az őszi papírgyűjtésen szerzett 596.440.- forintból (ahogyan azt az előző BH-ban megírtam) 36.000.- volt az alsóban és felsőben 1-3. helyezést elért osztályok jutalma, 321.750.- forintot

Page 10:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

az 50-es teremben található 10 db számítógépasztalra, 103.875.- forintot bajzás reklámajándékokra (100-100 db kulcstartó, toll és kitűző), és 73.904.- forintot a Mikulás ajándékaira költöttünk. A megmaradt 60.911.- forintot félretettük az év végi kézműves foglalkozásra. Ehhez még hozzá kell tennünk a következő papírgyűjtési pénzből.

A Karácsonyi csillagok témahét alkalmából az ünnep előtti héten tanítási óráink témái a karácsonyhoz kapcsolódtak. Minden osztály karácsonyi díszbe öltöztette saját termét. Alsósoknak láncfeladatot és a Hópelyhek csillagközi vándorlását, felsősöknek a karácsonyi focikupát és a Luca-napi teadélutánt szerveztük. Volt Csillagfutás és karácsonyi vásár. Megnéztük a színjátszó szakkör műsorát és a Holle anyó című előadást. A témahét „legfényesebb” csillaga a Karácsonyi koncert volt, amit az Újpesti Gyermek- és Ifjúsági Házban tartottunk. 144 diákunk lépett fel: a két első és második osztály, alsós és felsős énekkar, a Bajza Táncegyüttes (1.b, 3.a, 3.b és 4.a), a Fafúvós Együttes (2.a, 3.b, 4.a, 5.b és 6.a) és 3 hangszeres előadó. A gyerekek ügyesen szerepeltek és valóban kellemes hangulatban vártuk az ünnepet.

Januárban teljes erőbedobással a félévzárásra készültünk, örülünk mindenki eredményének, aki önmagához képest javított vagy meg tudta tartani a „szokásos” átlagát. Íme az eredmény:

lét-szám

szün. jv

kiválóan mf

jól mf

meg- felelt

1.a 28 1 23 5

1.b 29 1 24 5

2.a 25 9 14 2

2.b 26 9 14 3

maga-tartás

szor- galom

Tantárgyi eredmények

nyelvt. irod. tört. angol mat. inf. term. fiz. biol. kémia földr.

ének rajz tech. testn. ÁTLAG

3.a 29 4,50 4,40 4,10 4,00 4,00 4,20 4,60 4,90 4,80 4,90 4,44

3.b 30 1 4,80 4,90 4,40 4,50 4,30 4,70 4,80 4,93 4,80 4,86 4,66

4.a 29 1 4,30 4,40 4,20 4,40 4,40 4,20 4,20 4,70 4,60 4,60 4,90 4,47

4.b 28 4,30 4,30 4,30 4,50 4,60 4,30 4,10 4,80 4,50 4,90 4,90 4,54

5.a 24 4,50 4,30 4,10 4,30 4,60 4,10 3,40 5,00 3,70 4,80 4,50 4,30 4,40 4,29

5.b 24 1 4,60 4,30 4,30 4,50 4,50 4,00 3,80 5,00 4,00 4,70 4,60 4,60 4,80 4,44

6.a 27 1 4,14 4,11 3,70 4,00 4,15 4,50 3,85 4,89 3,59 4,50 4,00 4,60 4,54 4,21

6.b 26 4,03 3,80 3,70 3,90 3,40 3,70 3,00 4,90 3,30 4,50 4,10 4,30 4,00 3,89

7.a 19 4,20 3,80 4,10 4,20 4,40 3,60 3,10 4,80 3,10 3,2 3,40 3,70 4,50 4,30 3,80 4,60 3,91

7.b 17 3 3,80 3,80 3,50 3,50 4,00 3,80 3,00 4,40 3,20 3,5 3,80 3,40 4,40 4,50 4,00 4,70 3,84

8.a 23 4,70 4,40 4,20 4,40 4,60 4,60 4,10 4,90 4,00 4,2 4,00 4,10 4,70 4,70 4,80 4,70 4,43

8.b 22 1 4,60 3,80 4,00 3,90 4,00 3,80 3,40 5,00 3,10 3,1 2,90 3,60 4,30 4,20 4,50 4,00 3,84

össz 406 10 5,03 7,83 3,98 4,18 4,21 4,11 3,70 4,86 3,97 3,35 3,5 3,53 3,70 4,61 4,49 4,50 4,61 4,25

Page 11:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Kitűnőink:

3.a

Barna Sarolta5.a

Balázs Kata

Kazimér Gergely Pincés Petra

Nemes Domonkos

5.b

Antal Hanna

Rábai Rebeka Erdei Gábor

Schrikk Norbert Guttengéber Luca

Varga Máté Kristóf Marcell

3.b

Ábri Attila Németh Fábián

Birta Zsófia Trendl Nándor

Borissza Gergely Vrábel Dániel

Keszthelyi Emese6.a

Kulcsár Henriett

4.a

Deák Zita Lantos Dorina

Mogyorósi Eszter 6.b Bereknyei András

Mogyorósi Pál 7.b Mocsányi Dalma

Nagy Katalin

8.a

Bakai BrigittaDóra

Nagy Zsuzsanna Domokos Mirtill

Takács Angéla Dredán Gerda

Tóth Ádám Farkas Borbála

4.b

Boldizs Dóra Gyurka Noémi

Cseh Pálma Csilla Nagy Emese

Csontos Eszter 8.b Farkas Viktória

Gyevát Katarina

Hóbor Tibor

Lőrinc Mihály

Papp Csenge

Vizi Dávid

Sajnos bukás is volt, de reméljük, hogy év végére sikerül a gyerekeknek javítani. Fontos, hogy az adott tantárgyból kötelező korrepetáláson részt venni.

Page 12:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

A nyolcadikosok január 21-én megírták a központi írásbeli felvételit. A 8.a nagyon szép eredménnyel: átlag 62,8 ponttal (32,17 magyar, 30,65matematika) írásbelizett, a 8.b nagyjából országos átlagon 46,4 ponttal (24,5 magyar, 21,91 matematika). Az összesítő táblázatban az egyes évek eredményeinél az alsó sorban a tehetséggondozó írásbelik eredményei láthatók:

8. osztályosok felvételi eredményeiországos eredmények Bajza

magyar matek összes magyar matekössze

s

2006/2007. 30 23,3 53,2 30 23,3 53,3

2007/2008. 28 20,6 48,5 28,5 26,5 55

2008/2009.27,9 22,6 50,7 29 25 54

34,1 30,8 64,6

2009/2010.35,5 16,5 52 35,1 19,4 54,2

37,1 21,5 58,4

2010/2011.30,4 27 57,4 32,5 32,5 6535,9 28,1 63,7 37 33 70

2011/2012.24,73 23,06 47,79 23,2 31,4 54,6

Január 23-tól indult az ötödikesek számára „Az élet tanítómestere…” projekt Mesék, mondák mítoszok – görög fejezete. Szép dekorációkat készítettek a gyerekeket: oszlopfőket, tablókat a görög mitológia legismertebb jeleneteiből, görög feliratokat készítettek az iskola helyiségeire, megemlékeztünk az olimpiákról, foglalkoztunk tudománnyal, mitológiával, kultúrával, öltözködéssel, zenével. természetesen a magyar, történelem, rajz, technika, ének, testnevelés tantárgyak kapcsolódtak a délelőtti órákon a projekt témájához.

Lezajlott valamennyi osztály fogászati ellenőrzése.

27-én a hagyományos Magyar Kultúra Napja alkalmából rendezett bál helyett dolgozói csapatépítő tréningen vettünk részt. Csapatokba sorolva különféle mókás-játékos feladatokat oldottunk meg: először is elkészítettük a vacsorát (sokféle salátát az iskola különböző területein elrejtett alapanyagokból kellett összeállítani), énekeltünk és táncoltunk, műveltségi feladatokat oldottunk meg, kézműveskedtünk, egyensúlyozó és autóversenyzői feladatokkal is meg kellett küzdenünk, végül karaokéztunk is.

Megtartottuk a szokásos éves diákközgyűlést, ahol szóba került az udvari szünet, az egymásra veszélyes labdázás, egymás fényképezése, Facebook, késések. Súlyosabb probléma nem merült fel. Szeretnénk, ha mindenki megértené, hogy napi 15 perc levegőzés 3 tanóra után senkinek sem árt meg, hogy a megfelelő helyen labdázva, egymásra figyelve nem veszélyeztetünk másokat, hogy engedély nélkül nem szabad másokat lefényképezni, azt bárhol felhasználni, és hogy még mindig 7.50-re kell a gyerekeknek beérni az iskolába.

Farsangoltunk: a 8.b osztály nyitótánccal készült, az 5. osztályok csoportjelmezzel, volt tombolasorsolás, farsangi kvíz, karaoke, fánkevő verseny, bálkirály, -királynő választás. A bálkirály és –királynő: Farkas Viktória és Polgár András, lovagok és udvarhölgyek: Bakai Brigitta, Vári Bianka, Borbély Dominik és Szlama Dániel. Az 5.b osztály dolgozott a büfében szülői és osztályfőnöki segítséggel, amit ezúton is köszönünk. A fánkot a Junior Zrt-től

Page 13:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

kaptuk ajándékba, mindenkinek jutott, nagyon finom volt. Úgy láttam, sem szomorkodó, sem unatkozó gyerek nem volt a rendezvényen.

Már szervezzük nyári táborainkat, az alábbi lehetőségek közül lehet választani:

Nyári táborok (időpont, helyszín, táborvezető:

1. június 17-23. Velence, Besenyi Józsefné,

2. július 5-11. Fonyódliget, Goór Katalin,

3. július 22-29. Pálköve, Czimmermann Judit,

4. július 2-27. hetente Király-tábor, Király Gyöngyvér vezetésével.

A következő 3 és fél hónapra a tanuláshoz mindenkinek sok sikert és kitartást, a programokhoz jó kedvet és aktív részvételt kívánok!

Kohodné Tóth Andrea

igazgató

Karácsonyi vásár

A karácsonyi vásár számomra jó volt. Rengeteg padon mindenféle finomság és egyéb karácsonyi dolog volt. pl. mézeskalács, gyertya. Volt olyan osztálytársam, aki rengeteg sütit vett. Nos, én nagyon élveztem.

Polgár Bence 3.b

Nagyon jó volt a vásár, vettem díszeket, kagylót és sok mindent. Én is árusítani akartam, csak a mamám későn szólt, így nem tudtam árusítani. De ettől még jól éreztem magam.

Lackó Bálint 3.b

Karácsony az osztályban

Nagyon jól indult a nap. Glázer Bencét húztam. Mindenki nagyon örült, hogy együtt vagyunk. –Kit húztál? – hangzottak a kérdések. Nem árultam el senkinek. Dorka és Gréta mellett ültem. Engem Eszter húzott, kaptam tőle egy puzzle-t, mályvacukrot, két csomag formás gyűrűt és epres Milka csokit. Nagyon finom volt. Még gyertyát is körbeadtunk, elmondtuk a kívánságainkat. Én is átadtam az ajándékomat. Jól zárult a karácsony.

Veres Sára 3.b

Page 14:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Karácsonyi koncert

Most a Karácsonyi Hangversenyről szóló beszámolómat olvashatjátok.Ott állni a színpadon nagyon nagy élmény. Gondolom az elsősök sem fogják elfelejteni. :-)Én az elsősök műsorát KIEMELEM, hiszen ez volt az első fellépésük az egész iskola előtt.ÜGYESEK VOLTATOK!A tanárok kórusa nagyon jó volt! Annyira, de annyira tetszett, hogy szívesen meghallgatnám őket máskor is! Mindenki jól felkészült, az egész műsor nagyon klassz volt!

Lázár Lili 4.a

Örömmel töltött el, hogy mennyien készültek erre a nagy eseményre. Nagyon sok különleges műsorral készültek kicsik és nagyok. Volt aki énekelt, volt aki zongorázott, kis mesés előadást is hallottunk. A tanári kórus is fellépett. Érdekes volt látni a tanárokat, hogy nem tanítanak, hanem énekelnek. Persze nevettünk is a konferáló társammal, Farkas Vikivel. Sok kis tehetség van a Bajzában, remélem több ilyen Karácsonyi Koncert lesz még.

Nyírő László 8.b

Téli szünet / The winter vacation

My winter vacation was very good.

Let us begin with the Christmas: it was very good, I met all my relatives I wanted to see and Christmas was spent in good mood. I would call it the best one compared to the previous Christmases.

And then there was the New Year’s Eve.

It was an unforgettable party with my friend, before that there was a little party with my family. We had some snacks, drinks and chatting. Later, when I got home, we organized a little firework with my father. Unfortunately one of the bombs went off a little bit badly, and pipe wich was holding the bomb exploded. We were not able to shoot it up very high, so it was not so spectacular but even though it was very good.

So, as I told, I got home and started to play an on-line computer game (cube party) with my friend, that is we were sitting at the computer. The whole evening until the dawn came. We played a game on the computer so-called Counter Strike Source until 5am.

The New Year’s Day was pretty bad then, because we were invited to my Grandma for lunch. This actually was not that bad, except that I was very sleepy and I was not able to enjoy it as much as normally, but the lunch was very tasty.

The following days passed by as usual, waking up around noon, relaxing all day, playing computer games, and watching good movies in the evenings.

One day we went with the family and my father’s friends who live in Brazil to the Mátra hills to sledge and ski, and to do other good things. There was everything very good there, we coasted along, we talked and sledged, had lunch. For me especially good, because I met my girlfriend there. Then we went home.

Page 15:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

After that there came some everage days: computer games, chatting on skype and good movies in the evenings.

Polgár András 8.b

Farsang

Nagyon jó jelmezek voltak. Nekem tetszett a Bencéé. A testvérosztály jött zsűrizni. Zsombi lett a bálkirály, Dóri a bálkirálynő.

Majd bementünk a tornaterembe és megnéztük a színjátszó szakkörösök előadását. Nagyot buliztunk az osztályban. Végül bezártuk a farsangot egy közös énekléssel, tánccal.

Ábri Attila 3.b

2012. február 10-én pénteken farsang volt az iskolában. A tanteremben gyülekeztünk fél nyolctól, s máris öltözhettünk a jelmezünkbe. Én első Szulejmán szultán voltam, s már napokkal a jelmezbál előtt a szüleimmel otthon készítettük a jelmezemet. Izgatottan vártam , mit szólnak a többiek a ruhámhoz, de én is kíváncsi voltam osztálytársaim jelmezére. Rövid játék következett a teremben, majd a tornaterembe vonultunk. Ott felelevenítettük a farsangi népszokásokat, s egy zenekarral együtt énekeltünk. Később visszament mindenki a saját termébe, nálunk érdekes vetélkedő következett. Osztálytársaim találós kérdéseket állítottak össze. Természetesen, közben lehetett enni és inni, az asztalra készített finomságokból. Osztályonként egy verssel és egy tánccal kellett készülni a tornatermi műsorhoz.  Mi is megnéztük a többi osztály előadását. A 4.a is a színpadra lépett, és szerintem jó is szerepelt.Gyorsan eltelt ez a farsangi délelőtt. Én, mint minden évben, most is nagyon jól éreztem magam.

Lowach Márton 4.a

Mint tavaly így idén is február 10.-én volt a farsang. Az idei is élményekben gazdag volt. Sok jó program fogadott minket kezdve a 8.a.-sok nyitó táncával. Utána jött a Starlight Dance Company tánciskola két csoportja, a Bad Side és a Dance of Destiny. Már mindenki nagyon várta a disco fényben való táncolást. A tánc közben volt tombola sorsolás és karaoke. Sokan élvezhették a fánkevő versenyt. Az este végén már mindenki várta a bál királyát és királynőjét, akikre  egész este lehetett szavazni. Nagyon jól éreztük magunkat ezen az estén. Reméljük jövőre is ilyen jó lesz a farsang.

                                                                                      Vass Éva Krisztina és Styaszni Dóra 6.b    

Idén is eljött a minden évben megrendezésre kerülő farsangi bál.A nyitóműsort mi a nyolcadikosok kezdtük meg a keringővel, hála Orsi néni kitartó tanításának. Ezután jött még sok bámulatos fellépés a gyerekek lelkes részvételével. Ezután következett a karaoke, ahol az osztályok mérhették össze tehetségüket a zene világában és kezdődött a buli. A büfében feltölthettük éhes pocakunkat az ínycsiklandozó szendvicseknek hála. A tombolán idén is különleges ajándékokat nyerhettünk, csakúgy, mint minden évben. Külön köszönet a Dj-nek, akik megteremtették a jó alaphangulatot a tánchoz.Nekem nagyon tetszett, már várom a következő programot, az iskola dököseinek hála, no meg a tanárok lelkes programszervező vállalkozásainak.

Legány Krisztina 8.b

Page 16:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Our party was on 10th February from 4 until 8 o’clock. That was a very great party! Everybody danced a lot and we had fun. We could eat doghnouts and sandwiches and drink juice or coke. The music was very good and th DJ too.

I loved it!

Burai Letícia 8.a

Kerületi mesemondó verseny

Elindultunk Zsuzsa nénivel a versenyre. Húztunk egy sorszámot, megnéztünk egy előadást. Utána bevezettek minket egy terembe, ahol elmondtuk a meséket. Aztán kaptunk szendvicset és teát.

Jött az eredményhirdetés, az első hat helyezett kapott könyvet. A zsűri nagyon megdicsért engem.

Székely Virág 3.b

Ácsteszéren jártunk

Az iskolából indultunk busszal, kb. 3 órát tartott az út. Amikor odaértünk, lepakoltunk, és máris kezdődött a játék. Sok mindent játszottunk, pl. számháborút a kukoricásban és a kertben is. A játék után ebédeltünk. Aztán futóversenyt rendeztünk a Táncsis Mihály házig. Én a második lettem. Az emlékházban megnéztünk egy kiállítást.

Nagyon tetszett, remélem, hogy máskor is megyünk.

Birta Zsófia 3.b

Amikor megérkeztünk, nem vártunk sokat, azonnal elszaladtunk játszani. A legjobb játék az volt, amikor a fiúk kergették a lányokat. Na és még a számháború, az volt nagyon jó! Vicces volt, amikor néhányan azt hitték, hogy veszett kutyát láttak. A fiúk felderítő akcióra indultak. Néhány lány is velük ment, de ennek a fiúk nem örültek. A szomszédban volt egy hatalmas malac. Nagyon jól szórakoztunk, nekem nagyon tetszett.

Velev Dóra 3.b

Csodák Palotája

Izgatottan mentünk. Sok okos játék volt ott. Előadás is volt. A tükörlabirintus picit félelmetes volt, mert jöttek a gyerekek, és nem lehetett tudni, hogy honnan jönnek. A harmadik emeleten érdekes volt a fejlesztő játékos szoba.

Pham Thuy Anh 3.b

A Csodák Palotájába busszal mentünk. Nagyon sok játék és tudomány volt. Eléggé jó hely. Sok ügyesség kellett a játékokhoz. A belépéshez karkötőt kaptunk, a biztonsági őr is kedves volt.

Page 17:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Igazán elmennék újra! Tóth Marci 3.b

X-Faktor főpróba

Busszal mentünk, és láttuk az Apolló 23-at meg az Ikreket. Nagyon jól zenéltek, nekem legjobban az Apolló 23 tetszett. Kaptunk aláírt kártyákat a szereplőktől. Nagyon jól éreztem magam!

Lackó Bálint 3.b

Mikor megérkeztünk nagyon izgultam. Nagyon kedvesek voltak velünk. A stúdióban megszólalt a zene, nagyon jó és hangos volt. Két számot adtak elő. Még ma is mesélgetem milyen jó volt.

Polgár Bence 3.b

Láttunk a tavalyi műsorból néhány szereplőt: pl. Király L. Norbit, Vastag Csabát. Nagyon hangos volt a zene. A végén kaptunk kis kártyákat, amin a szereplők képe volt, és írtak is rá: sok-sok szeretettel, váljon valóra minden álmod. Nagyon jó volt, legszívesebben újra elmennék.

Serflek Dóra 3.b

 Reformkor projekt – dióhéjban

Azért írok, hogy elmondjam mennyire tetszett nekem ez a Reformkor projekt. Én például anyagot gyűjtöttem, a reformkori újságba, Széchenyiről. Mások meg mást. Már is kíváncsian várom, hogy jövőre milyen érdekes programok lesznek. Nem vagyok a szavak embere, ezért ennyi. Kertész Gergely 7.a

Felvételiztünk!

 Ebben a tanévben nehéz megmérettetés várt ránk. A felvételire szeptember óta készültünk szinte minden órán. Többen középiskolai előkészítőre is jártak. Itt az iskolában is lehetett 6-7. órában magyart, matematikát, angolt, kémiát, biológiát gyakorolni. Volt, aki délutánonként a testnevelés felvételire készült.

Januárban megírtuk a központi írásbeli felvételit. Nagyon izgultunk miatta, bár később kiderült, hogy nem is kellett volna aggódni. A feladatok bonyolultnak tűntek, de végül így is az országos átlag fölött teljesítettünk. Országos átlaghoz képest/47,8 pont/, iskolánk átlaga 54,6 pont, osztályunk átlaga 62,8 pont lett. Egy héttel később néhányan a tehetséggondozó felvételit is megírtuk, ami még nehezebb volt, de végül ennek is sikeres eredményei születtek. Az elmúlt hetekben már a szóbeli felvételik zajlottak. A legtöbb esetben magunkról kellett

Page 18:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

mesélnünk és meglehetősen kellemes hangulatban teltek ezek a délelőttök, délutánok. Ideiglenes eredmény márciusban várható, amit már mindannyian kíváncsian várunk.

                                                Bakai Brigitta 8.a

Versenyeztem!

Ebben az évben részt vettem a kerületi fizika versenyen és a Hevesy György országos kémiaverseny kerületi fordulóján is.

December 6-án Mikulás napján izgatottan vártam a fizikaversenyt. Gabi nénivel sokat készültünk rá, és meglepetésemre sikerült is megnyernem. Nagyon boldog voltam és Gabi néni is nagyon örült az első helynek.

Ezután még nagyobb meglepetés volt mikor Valentin napon a kerületi kémia versenyen is első lettem. A sok készülés meghozta gyümölcsét. Február 21-én az ünnepélyes eredményhirdetésen Zsuzsa nénivel már büszkén vettük az oklevelet. Most már a szóbeli felvételik mellet, gőzerővel készülök a budapesti fordulóra,ami március 24-én lesz.  

                      Farkas Borbála 8.a

Az esszéíró verseny

Nekem nagyon megtetszett ez a verseny és nagy kedvvel neki is vágtam. Az Újpesti Ifjúsági és Sportközpont szervezte a Magyar Kultúra hete alkalmából. Amikor elvállaltam, hogy írok egy esszét (arról, hogy mit jelent számomra az anyanyelv), nem gondoltam volna, hogy ilyen döcögősen fogom tudni megcsinálni a feladatot. Hála Andi néninek, nagyon jól sikerült a versenyre véglegesen beküldött mű, amikor elakadtam ő rögtön mondott ötleteket. Sokat köszönhetek Andi néninek.

Rajszki Lili 8.b

HAJRÁ BAJZA! – versenyeredmények (december – február)

Újpesti Kori Móka

csapat

korcsolya ügyességi

3. Balassa Kristóf, Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna, Nyikes Enikő, Papp Dániel, Tóth Ádám 4.a

Kerületi sor- és váltóverseny 6.

Kazimér Gergely, Nagy Anna, Nemes Domonkos 3.a, Ábri Attila, Alacsony Eszter, Birta Zsófia, Czimmermann Péter, Kallós Ábel, Kovács Lili, Sóti Gréta 3.b

Kerületi labdarúgás

csapat III.kcs. fiúk

4.Győrfy Máté, Paragh Richárd, Tősér Balázs 5.a, Bánhidi Asztrik, Bednárik Levente, Pogány Gyula, Sartoris Dániel, Somogyi Bálint, Szíjártó Gábor, Vilhelm Zoltán 6.a

ÚMSzKI komplex termtud.

egyénikémia 2. Mocsányi Dalma 7.bkémia 1. Farkas Borbála 8.abiológia 1. Gyurka Noémi 8.a

Page 19:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

csapat term.tudományi 1. Drávai Dániel, Mocsányi Dalma 7.b, Domokos Mirtill, Farkas Borbála, Gyurka Noémi 8.a

ÚGyIH Magyar Kultúra Hete egyéni versmodó 2. Schantzl Orsolya 8.b

esszéíró 2. Rajszki Lili 8.b

Ker. kosárlabda

csapat

IV. kcs.

fiúk

2.Gyüre Balázs, Somogyi Bálint 6.a, Szele Zoltán, Vágvölgyi Bence 7.b, Lovas Kristóf, Pintér Marcell, Szlama Dániel 8.a, Polgár András 8.b

Ker. labdarúgás I. kcs. 3.

Erdei Krisztián, Pereszlényi Péter, Pergel Bálint 1.a, Andrele Lambert, Borbély Bence 2.a, Anderle Lóránt 2.b, Marinka Marcell 3.a, Kallós Ábel 3.b

Ker. népdaléneklési

verseny

I.kcs.kis-

együt-tes

ezüst Kulcsár Henriett, Lantos Dorina, Szabados Zsófia 6.a, Kukléta Erika, Tunkli Dorottya 6.b

I. kcs.nagy- együt-

tesezüst

Bolla Fanni, Krüzsely Boglárka, Pincés Petra, Szikszai Dóra 5.a, Budai Eszter 5.b, Dredán Berta, Kulcsár Henriett, Lantos Dorina, Szabados Zsófia 6.a, Kukléta Erika, Tunkli Dorottya 6.b

II.kcs.nagy- együt-

tesezüst

Kiss Afrodité, Nagy Eszter 7.a, Takács Katica, Tárnyik Lili 7.b, Burai Letícia, Farkas Borbála, 8.a, Bakó Anikó, Bleicher Csilla, Farkas Viktória 8.b

egyéni I.kcs. kiemelt arany Pincés Petra 5.a

ker. focikupa csapat II.kcs. 1.Győrfy Balázs, Papp Dániel 4.a,Joó András, Lőrincz Mihály, Pincés Péter, Prepszl Mát, Rafael Gyula, Tóth Norbert, Várhegyi Dávid, Vízi Dávid 4.b, Tősér Balázs 5.a

Kerületi angol- verseny egyéni

5.o. 2. Antal Hanna 5.b6.o 2. Bereknyei András 6.b6.o 6. Styaszni Dóra 6.b

ker. kézilabda csapat III.kcs. lányok 2.Nemes Nikolett Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna, Nyikes Enikő,Veres Míra 4.a, Káldy Lili, Kerényi Nagy Zsuzsanna 4.b, Kulcsár Henriett 6.a

Kaán Károly term egyéni 6.o. 1. Bereknyei András 6.b

Hevesy György kém. egyéni 8.o. 1. Farkas Borbála 8.a

Bp. népdalénekl. V. ezüst Pincés Petra 5.a

Ker. tornaverseny 6.

Birta Zsófi Ábri Attila, Vaka Boglárka 3.b, Győrfy Balázs 4.a, Boldizs Dóra, Gyevát Katarina, Papp Csenge, Prepszl Máté, Rafael Gyula, Vízi Dávid 4.b, Tősér Balázs 5.a

Kedves leendő elsős Szülők!

Page 20:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Mivel idősebb gyermekük már hozzánk jár, ezért az önkormányzati rendelet értelmében sajátos helyzetükre való tekintettel kisebbik gyermeküket felvehetjük iskolánkba.

Tájékoztatom Önöket, hogy nyílt napot 2012. március 21-én, szerdán tartunk.Erre a programra elsősorban szülőket várunk.

Két órát tekinthetnek meg a 2012-2013. tanév elsős tanítóinál. Az első óra 7,55-kor, a második 8,55-kor kezdődik. Majd 10-től az iskola ebédlőjében rövid tájékoztatót hallhatnak, ahol feltehetik kérdéseiket is.

A leendő elsős tanítók: Csimma Ilona – Besenyi Józsefné, Prónikné Aspermayer Gabriella - Albert Istvánné

A beiratkozás pontos dátumáról az önkormányzat jegyzője fogja tájékoztatni a kerületi óvodákat: várhatóan április második felében. A már hozzánk járó gyermekek szüleinek a hivatalos beiratkozás előtti napon hazaküldjük a befogadó nyilatkozatot, ezzel másnap el tudnak menni a körzetes iskolába, és az ott kapott távozási papírral azonnal jöhetnek hozzánk beiratkozni.

Az iskolánkba felvett gyermekeknek szervezzük "Sulicsalogató" elnevezésű programunkat 2012. május 25-én pénteken, amelyről további tájékoztatást a beiratkozáskor kapnak.

Szerettel várjuk Önöket és leendő kisdiákjainkat!

Kohodné Tóth Andreaigazgató

2012 március - június

„Tudod, kisfiam, a világon nagyon sok a csalán, a tövis, a gyom. Mert az emberek sokkal több rosszat cselekszenek, mint jót. És a csalán, a tövis meg a gyom a rossz cselekedetek nyoma ezen a földön. De láthatod, hogy pillangó is van azért. A sok kicsi pillangó a sok kis jóság hírét hordozza magával. És vannak aztán szép, nagy, tarka szárnyú pillangók: ezek a ritka, nagyon jó cselekedetek. Minél szebb és nagyobb jót teszel, annál szebb, nagyobb és színesebb pillangó száll föl a nyomában. (...) Nem baj, ha az emberektől nem kapsz érte hálát. Minden jótettedet egy pillangó viszi hírül.”

Wass Albert

Tisztelt Szülők, kedves Gyerekek!

A Bajzában minden nap aktív, így az utolsó három és fél hónap is lendületes iramban zajlott.

Számos házi verseny, diákolimpiai forduló tarkította a hétköznapokat, miközben a jól megszokott hétfői értekezleteket, havi fogadóórákat, iskolagyűléseket is megtartottuk.

Page 21:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Márciusban a 7. osztályosoknak szerveztük a reformkor projektet. Ennek során magyar, történelem, rajz, ének, informatika és technika órákon jártuk körül a korszakot, majd egy-egy nagyon izgalmas, színes, színvonalas korabeli újságban álltak össze „produktummá”. Ismét koszorúztunk diákjainkkal a Görgey-szobornál. Majd nagyon tartalmas, méltóságteljes műsort láthattak a gyerekek a 3.a osztály és az énekkar szereplésével, Eppichné Molnár Erzsébet és Goór Katalin rendezésében. Gyönyörű ruhák készültek a gyerekeknek erre az alkalomra, és az egész megemlékezés igényességet, sok munkát, odafigyelést tükrözött.

Március 21-én tartottuk a nyílt napot leendő elsősöknek. Idén is nagy volt az érdeklődés, hiszen a körzeteseinkkel együtt a tanév során közel 150 szülő jelezte az igényt a felvételre. A két bemutató órát egy tájékoztató követte, melynek végén az érdeklődő szülők kérdéseiket is feltehették.

Március 24-én tartottuk a Tudós Napot. Sok szülő segített előadással bennünket, korábbi minisztert és olimpiai bajnokot is vendégül láthattunk, de kollégáink és a gyerekek is vállaltak előadásokat, és szokás szerint „rendőri és tűzoltói segítséget” is kértünk. Igazán változatos témákat kínáltunk: jelbeszéd, Hubble teleszkóp, kémia a konyhában, airsoft, elsősegély, gladiátorok, háziállatok a lakásban, csillagászat, vitorlázás, vadászat, a Facebook veszélyei, elektromikroszkóp, papírsárkány, olimpiák, globális felmelegedés, a Lánchíd építése, gombák, fogápolás, grafológia …

Március 26-án indítottuk útjára az Avantgarde projektet nyolcadikosaink számára. Témája a XX. század történelmi, művészeti, irodalmi élete, hírességek, stílusirányzatok, József Attila és a költészet napja. Ellátogattunk a Kerepesi temetőbe, ahol nagyjaink sírjait kerestük fel, versíró versenyt tartottunk, a költészet napján irodalmi előadáson vettünk részt az újpesti Polgár Centrumban, nyolcadikosaink számára irodalmi teadélutánt tartottunk.

A 2011. évi országos mérés eredményeit nevelési értekezleten elemeztük:

matematika 2003. 2004. 2006. 2007. 2008. 2009. 2010. 2011.

országos 500 500 494 491 497 484 1622 1601

községek 465 469 473 460 1572 1550

városok 490 485 485 474 1601 1577

megyeszh. 520 513 511 497 1647 1631

Budapest 529 533 525 520 512 497 1653 1636

8 évf. gimn. 575 554 1774 1740

6 évf. gimn. 569 547 1755 1731

Újpest 512 536 510 1671 1676

Bajza 561 573 503 544 562 509 1646 1711

szövegértés 2003. 2004. 2006. 2007. 2008. 2009. 2010. 2011.

országos 500 500 497 497 506 502 1583 1577

községek 467 468 478 472 1524 1513

városok 494 493 496 491 1564 1554

Page 22:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

megyeszh. 522 522 520 517 1610 1608

Budapest 527 531 532 531 524 520 1617 1628

8 évf. gimn. 583 582 1740 1730

6 évf. gimn. 578 578 1724 1720

Újpest 530 541 532 1638 1655

Bajza 529 563 512 554 539 530 1624 1682

Húsvét előtt az érdeklődő gyerekek megnézhették a Palánta Misszió bábelőadását.

Papírgyűjtésben ismét sokan jeleskedtek:

alsósok összes létszám kg/fő felsősök összes létszám kg/fő1. 4.b 5835 28 208 1. 7.b 2112 18 1172. 3.a 4305 29 148 2. 8.a 2409 23 1053. 2.b 3283 26 126 3. 7.a 1877 19 994. 3.b 2786 30 93 4. 8.b 2027 23 885. 2.a 2195 24 91 5. 5.a 2090 24 876. 1.a 2481 28 89 6. 5.b 2019 24 847. 1.b 2235 29 77 7. 6.b 1090 26 428. 4.a 1437 29 50 8. 6.a 1043 27 39Összesen: 24557 kg Összesen: 14667 kg

611.160.- forintot gyűjtöttünk össze. Ennek és az előző papírgyűjtésből megmaradt összeg elköltéséről szóló elszámolását a Bajza Híradóban az alapítványi pénzekről szóló táblázatban találhatják / találhatjátok. Ugyanitt az év elején befizetett 2000.- forintokról, a tanfolyamok, adományok, 1% felhasználásáról olvasható összesítés.

Április 19-20-án megtörtént az elsősök beíratása: 52 gyermeket vettünk fel a két osztályba – ez az engedélyezett maximum létszám. Szülői értekezletet is tartottunk.

Április 21-én tartottuk a DÖK-napot. A diákönkormányzat képviselői a gyerekek igénye alapján idén is kiváló programot állítottak össze: foci, kosár-, röplabda, partizán, váltófutás, csapatfutás, távolugrás, asztalitenisz, gólyaláb, tollaslabda, célba dobás, kötélhúzás, kvíz, sudoku, szókereső, tojáskeresés, alkotósarok és daloda állomásokon próbálhatták ki magukat. A lebonyolításban a dökösökön kívül a nyolcadikosok is segítettek, így a napot egy könnyed 80 fős pizzázással zártuk.

Lezajlottak a felvételik. Kimagaslóan jó eredményt hoztak 8.a osztályos diákjaink, a b-sek átlagosat. Gyermekeink 84%-át vették fel az általuk megjelölt 1. helyre (39 tanuló), 1 tanulót a második, 8%-át a harmadik (4 fő) és 4 százalékát a negyedik helyre (2 fő).

Az írásbeli felvételiken az országos átlag 48, a bajzásoké: 54 pont volt (ezen belül a 8.a átlaga 62, a 8.b-é 46 pont).

Áprilisban megkaptuk a felvételi eredményeket, a gimnáziumokba 23 tanulónk (50%) nyert felvételt (Ady 1 fő, Apáczai 1 fő, Babits 4 fő, Bródy 1 fő, Dózsa 1 fő, Eötvös 1 fő, Károlyi 2 fő, Kölcsey 2 fő, Könyves 2 fő, Madách 1 fő, Montessori 1 fő, Szinyei 2 fő, Szent István 3 fő, Xantus 1 fő), a szakközépiskolákat idén viszonylag sokat: 23-an (50%) választották (Bláthy 1 fő, Bethlen 1 fő, Berzeviczy 4 fő, Dobos C. 1 fő, Európa 2000 1 fő, Giorgio Perlasca 1 fő, Gundel 2 fő, Kanizsai 2 fő, Károly Róbert 1 fő, Katona József 1 fő, Kozma 1 fő, Modell Divatiskola 1 fő, Széchenyi 1 fő, ÚMSzKI 4 fő)

Page 23:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Május 5-én tartottuk a Tanár Szülő sportnapot és családi vetélkedőt a Föld napja alkalmából. Labdarúgás, kosárlabda, kerékpározás, tollas, asztalitenisz, röplabda, partizánlabdázás, aerobik és zumba volt a választék. Eredményhirdetésig a Zoltán Erika Tánciskola növendékei szórakoztatták a vendégeket. A kert is szépült, hiszen sokan érkeztek kertészkedni, udvart rendezgetni, virágot ültetni.

Részt vettünk az Újpesti Kerékpáros és Futófesztiválon. A folytatás szeptemberben, erre is várjuk majd a jelentkezőket.

Május 14-én hétfőn indult a Csodaszarvas nemzetismereti projektünk idei fejezete: az Ötágú síp, melynek témája a határainkon túl élő magyarok kultúrája. Számos feladatot oldottak meg a gyerekek: minden osztály elkészítette saját tablóját, amelyben ábrázolták, mit gondolnak összetartozásról, voltak egyéni pályázatok is: képzőművészeti és irodalmi ugyanebben a témában. Míg az alsósok a projektzáró nap műsorára készültek, a felsősök osztályonként 2-2 tablót készítettek a történelmi Magyarország elszakított területeiről. Az osztályoknak tanulmányozni kellett a kiállítást, hiszen a következő héten vetélkedőt szerveztünk. A nyolcadikosok Kocsis tanár úr vezetésével elkészítették a Trianon előtti országunk térképét virágokból. A projektzáró nap a Nemzeti Összetartozás Napja, június 4. volt. A Fenntartó részéről Mátésné Pataki Ágnes osztályvezető és Németh Edit képviselőasszony vett részt a programon. Műsort készítettünk a 8.b osztállyal, énekkarral és a fellépő alsós osztályokkal. Majd kézműves foglalkozás, vetélkedő volt a délelőtt folyamán. Csákót, pártát, levendulás zsákot, patkót és sok más érdekes dolgot készítettek a gyerekek.

Május 18-án pénteken a nyolcadikosok kihúzták a vizsgatárgyat, így már csak az adott tárgy tételeire kellett koncentrálniuk.

23-án a Kihívás Napja alkalmából az 1-2. órában az alsósoknak, a 3-4. órában a felsősöknek közös bemelegítés után kellett legalább negyed órán keresztül különféle sportokat kipróbálniuk. Az eredményességről szóló jegyzőkönyveket mi is elküldtük a Sportirodára, így mi is hozzájárultunk ahhoz, hogy Újpest az országos összesítésben idén is a kategóriájában a második helyezést meg tudta szerezni.

Idén is kaptunk meghívást a kerületi Diáksport Kupa díjátadó ünnepségére, hiszen 5. helyen végzett az iskola, remek teljesítményt produkáltak gyerekeink, pedagógusaink. Idén több versenyen és szebb eredményekkel szerepeltünk. Az iskola jutalma a kupán kívül 180.000.- forint, melyet dr Hollósi Antal képviselő adott át. Sportszereket vásárolhatunk belőle.

Megtartottuk leendő elsőseinknek a testvérosztállyal szervezett Sulicsalogató elnevezésű programunkat. Kellemes délelőttöt töltöttek itt a kicsik, így próbáljuk megelőzni az iskolakezdéskor kicsurranó könnycseppeket.

A 4., 6. és 8. osztályosok május 25-én megírták az országos mérést, remélem, jó eredményekről tudunk majd jövőre beszámolni. Fontos tudnivaló a szülőknek, hogy a gyerekek mérési azonosítója alapján (amit a minden mérésnél kiosztunk) a www.kir.hu-n meg tudják nézni a gyermekek korábbi teljesítményét.

Június 1-jén vizsgáztak 8. osztályosaink. Ügyesek voltak, jó volt hallgatni a feleleteket, mert tisztességgel felkészültek a gyerekek. Szinte mindenki ppt-vel érkezett, rövid írásbeli „beugrót” kaptak a gyerekek, és még a tételekből is kérdeztünk néhányat, hogy a tudásról átfogóbb képet kapjunk. Összesítésben a 8.a 4,00, a 8.b 3,39 átlaggal vizsgázott.

matematika magyar angol történelem kémia/fizika biológia/földrajz

3,41 4 4,2 4,1 3,5 4

Gyermeknap alkalmából az osztályok társasjátékot kaptak, nyolcadikosaink pedig emlékbe bajzás kulcstartót. Mindkettőt a papírgyűjtésből megszerzett pénzből vásároltuk. Készül az udvaron a 2 óriás sakktábla és a malomjáték. Szeptemberben a gyerekek birtokba vehetik.

Pedagógusnap alkalmából kiválasztottuk az Év Pedagógusát: Kocsis Károly kollegánkat, akire az évek során talán a legtöbb javaslat érkezett. Derűs, barátságos kapcsolata gyerekekkel, szülőkkel és kollegákkal, közvetlen stílusú óravezetése, izgalmas történetei magukkal ragadják a gyerekeket, és remek motivációt jelentenek a

Page 24:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

tanulásra. Köszönet a felterjesztésekért a kollegáknak, gyerekeknek, szülőknek és persze Karcsi bácsinak a kiváló munkáért!

Lezajlottak a kirándulások. Ki 1-1, ki 2 napra vitte osztályát a szülői kívánságok figyelembevételével. Az alsósok Csillebércen töltöttek el 2 napot, közte egy Meseesttel, amit nagyon élveztek a gyerekek.

Felterjesztésünk alapján Újpest Kiváló Diáksportolója lett Rajszki Lili 8.b osztályos tanulónk. Ezúton is gratulálok Neki. Lili nagyon kedves, szerény és figyelmes kislány, kimagasló sportteljesítményei mellett, kiválóan tanul, törekvő, szorgalmas. Szinte minden műsorban vállalt szerepet, szívesen vett részt programok szervezésében is. Mindannyian örömmel gratulálunk neki a szép elismeréshez.

A Bajza Hajsza állomásait idén a diákönkormányzat képviselői találták ki. Hasonlóan a DÖK naphoz, rengeteg állomást szerveztek az osztályképviselők és a nyolcadikosok. Összesen 25 lehetőség közül választhattak a gyerekek, legalább 10 állomáson kellett pontot gyűjteni. 1-1 apró ajándékot (gyümölcslevet) minden osztály legjobbja kapott. Majd alsóban és felsőben a 3 legtöbb pontot gyűjtő gyermek csokit, bajzás táskát és bajzás pólót kapott ajándékba. És persze nem maradhatott el az eseményt lezáró pizzaevés a szervezésben résztvevőkkel.

A tanév utolsó tanítási napján az évzáróra és a ballagásra készültünk (Miénk az iskola), illetve a kerületi versenyeken 1-6. helyezést elért diákjait kirándulni vittük (Győztesek kirándulása) Aquincumba. A busz az UTE vizipólósai bocsátották rendelkezésünkre – ingyen, amit ezúton is hálásan köszönünk. A hatodikosok pedig a Parlamentbe tehettek látogatást.

Az Örökös Bajzás Díjat idén 2 gyermeknek adjuk. Mindketten ügyes, kiválóan tanuló gyerekek. Szívesen vettek részt tanulmányi versenyeken, és főleg sikeresen. Órai munkájuk, szorgalmuk példamutató osztályaik számára. Gyakran szerepeltek műsorainkon: szavaltak, énekeltek, zenéltek. Rendkívül udvarias, tisztelettudó, kedves gyerekek, osztálytársaik is kedvelik őket, és a kisebbek is, hiszen a diákönkormányzat vezetőiről van szó: Farkas Borbála 8.a és Farkas Viktória 8.b osztályos tanulókról. Fontos tagjai voltak iskolánknak, méltók a díjra!

Június 15-én lezárjuk a 2011-12. tanévet. Íme a teljesítmény:

lét-szám + szün.

jv

tanulmányi eredmény hiányzás kitűnők

kmf jmf mf ism. igazolt

ig-lan

1.a 28 1 8 15 3 2 1383 0 8

1.b 29 1 8 17 3 1 1103 0 8

magat. szorg.

Tantárgyi eredmények

ÁTLAGnyelvt. irod.tört

. angol mat. inf. term./kör. fizika biol. kémia földr. ének rajztech

. testnev.

2.a 24 4,92 4,8 4,54 4,63 4,42 4,58 5 5 5 4,92 4,76

2.b 26 4,7 4,6 4,08 4,62 4,39 4,24 4,6 4,5 5 5 4,55

3.a 29 4,30 4,40 3,72 4,07 4,00 4,17 4,62 4,90 4,83 4,97 4,41

3.b 30 1 4,80 4,70 4,33 4,60 4,23 4,53 5,00 4,93 4,90 5,00 4,69

4.a 29 1 4,40 4,30 4,14 4,52 4,45 4,38 4,34 4,66 4,55 4,59 4,86 4,50

Page 25:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

4.b 28 4,40 4,40 4,18 4,64 4,50 4,14 4,25 4,75 4,57 4,89 5,00 4,55

5.a 24 4,50 4,40 4,08 4,04 4,58 4,00 3,67 4,54 3,88 4,50 4,46 4,58 4,54 4,26

5.b 24 1 4,50 4,30 4,04 4,38 4,38 4,04 3,79 4,75 4,13 4,46 4,58 4,46 3,96 4,27

6.a 28 1 4,07 4,14 3,61 3,96 4,00 4,36 3,64 4,75 3,64 4,43 4,21 4,68 4,75 4,18

6.b 25 4,11 4,00 3,54 3,83 3,33 3,79 3,29 4,67 3,42 3,96 4,00 4,58 3,71 3,83

7.a 19 4,20 3,70 4,21 4,26 4,05 3,95 3,47 4,89 3,37 3,3 3,37 3,74 4,21 4,42 4,26 4,47 4,00

7.b 18 3 4,00 3,80 3,67 3,83 4,06 3,67 3,17 4,61 3,50 3,7 3,50 3,39 4,44 4,50 4,61 4,78 3,96

8.a 23 4,70 4,30 4,04 4,22 4,39 4,48 3,87 4,65 3,70 3,9 3,65 4,13 4,65 4,52 4,91 4,48 4,25

8.b 23 1 4,30 3,60 3,65 3,65 3,57 3,74 3,39 4,26 3,22 3,0 2,83 3,35 4,48 3,91 4,26 4,39 3,69

összes 350 8 4,42 4,25 3,99 4,23 4,05 4,10 3,85 4,64 4,12 3,453,46 3,34 3,65 4,55 4,50 4,68 4,63 4,28

iskolaátlag

Gratulálok kitűnő tanulóinknak:

1.a Andrási Míra, Deé Zsófi, Enyedy Botond, Jaksa Dávid,Pergel Bálint, Somogyi Anna, Somogyi Bence,Takács Imola

1.bBaracsi Gergő, Binder Eszter, Jova Bálint, Lévai Balázs, Nyitrai Barnabás András, Oláh Lilla, Szabó Dániel Tibor,Tóth Benjámin

2.aBorbély Bence Máté, Csizi András, Dobos Jácint Attila, Farkas Péter, Kőfalvi Ferenc, Papp Maja, Reményi Gábor,Reményi Péter, Vőneki Sebestyén

2.bGálig Gergő, Horváth Csaba, Kanyik Zita, Kassai Levente, Kovács Martin, Szilvácsku Márton, Szűcs Marcell, Szügyi Dorottya

3.a Barna Sarolta Nóra, Kazimér Gergely István, Matastik Emma Imola, Nagy Anna, Nemes Domonkos Sándor, Varga Máté3.b Ábri Attila, Borissza Gergő, Czimmermann Péter, Fülöp Róbert, Kallós Ábel, Keszthelyi Emese, Serflek Dóra

4.aDeák Zita Alexandra, Lázár Lili, Mogyorósi Eszter, Mogyorósi Pál, Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna, Takács Angéla,Tóth Ádám

4.bBoldizs Dóra, Deé Márton, Gyevát Katarina, Gyöngyi, Hóbor Tibor, Lőrinc Mihály, Papp Csenge Réka, Pincés Péter,Vízi Dávid

5.a Szikszai Dóra Júlia5.b Antal Hanna, Erdei Márk, Guttengéber Luca, Kristóf Marcell, Vrábel Dániel6.a Bánhidi Asztrik Antal, Kovács Lilla, Kulcsár Henriett, Lantos Dorina7.b Mocsányi Dalma Alexandra8.a Bakai Brigitta Dóra, Domokos Mirtill, Farkas Borbála, Nagy Emese8.b Farkas Viktória

Köszönjük a sok szülői segítséget! Különösen a 3.a-ban a szekrények felújítását, a szép ruhák varrását az ünnepélyre. A 2.a-s szülők aktív együttműködését MINDIG és MINDENBEN! És köszönet minden olyan szülői közösségnek, ahol csendben segítik a pedagógusok munkáját, odafigyelésükkel egyengetik a gyerekek útját! Köszönjük, hogy vannak olyan osztályok, ahol a szülők igyekeznek közösséget építeni! Köszönjük a finom (és óriási) tortát pedagógusnapra!

Külön köszönet azoknak a szülői közösségeknek, akik felterjesztése és a Fenntartó Közoktatási Bizottsága döntése alapján az iskola dolgozóit június 7-én ünnepélyes keretek között kitüntették az „Újpest Gyermekeiért” Díjjal. Nagyon szép elismerése ez munkánknak, amely természetesen nem csupán 1 év teljesítménye. Büszkék

Page 26:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

vagyunk valamennyien erre és persze az elismerés azzal a felelősséggel is jár, hogy minden tanévben ennek kell megfelelnünk. Köszönjük a támogatást, felterjesztéseket!

Készülünk a nyárra. A szokásos napközis tábor mellett három nyári tábort szervezünk:

Velence: jún. 17-23., 30 fős, táborvezető Besenyi Józsefné, kísér: Csimma Ilona,

Tóthné Keller Szilvia

Fonyódliget: júl. 5-11., 52 fős, táborvezető Goór Katalin, Salzer Gabriella, Pokorny

Péterné, Kapcsos Andrea

Pálköve: júl. 22-29., 40 fős, táborvezető Czimmermann Judit, kísérők: Gajzinger

Éva, Hegedűs András

Búcsúzunk nyolcadikosainktól. Kívánjuk, hogy ügyesek legyenek új iskoláikban, legyenek új közösségeik aktív, lelkes tagjai, segítsenek jó közösségeket formálni, hogy a tanulás könnyebb lehessen.

Kedves Szülők, Gyerekek, Kollegák!

Nagyon sokat dolgoztunk a sikerekért, igazán remek tanévet zárunk. Mindenkinek kellemes pihenést, feltöltődést, szép nyarat kívánok!

Ballagóinktól Hamvas Béla gondolataival búcsúzom:

Elbocsátlak téged is, mint mindenkit: felelős vagy minden emberért, aki veled él, s el kell számolnod minden fillérrel, amit magadra költesz, minden örömmel, amit magadba zártál, és minden boldog pillanattal, amit magadnak tartottál meg. Most eredj és élj, mert a világ a tied!

Kohodné Tóth Andrea

igazgató

A gyerekek munkáiból…

A versíró verseny gyöngyszemei

Bajza a legjobb suli,

Ide járni a legnagyobb buli.

Itt vannak a jó tanárok

Osztálytársak,jó pajtások.

Párom nincsen, ki segitsen,

Ezért rövid az én versem.

Remélem ez éppen elég,

Többet írni nem is tudnék.

Kajdacsi Jennifer 5.a

Page 27:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

A mi sulink a Bajza

Nagy benne a hajsza.

Irkálunk és firkálunk

Okosodva sétálunk.

Októberben sportolunk

Futunk,dobunk,focizunk.

Novemberben tanulunk

Szünetelünk lazítunk.

Decemberben Mikulás

Karácsonyi bulizás.

Januárban bizonyítvány

Februárban farsang

A suli egy játékbarlang

Márciusban tudósnap

Ez egy játszónap

Áprilisban itt a húsvét

És jöhet a papírgyűjtés

Májusban meg küzdés,

vár a nyári fürdés

Júniusban itt a vége

Page 28:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

S jön a béka.

(név nélkül érkezett)

Így a kedvünk hitvány.

A rém egér

Táncoló japán egérkém,

édi, mint az eperkrém.

Állandóan hordozom,

szőrét túrom , borzolom

Egyszer aztán titokban, beteszem a lányok hajába,

hogy ne legyen többé

olyan uncsi óra,

ami lassabban megy el,

mint a dagi fóka.

…mert nincs is jobb-e

világon,ha együtt nevet

az osztályom!

Dobos Jácint Attila 2.a

Bajza foci

Itt vannak a focisták,

Tőlük nyolc világsztár.

a ,,B” csapat már összeállt,

S együtt nézik a Fiesztát.

És ha jön egy ellenfél,

Kezet fogunk egyenként.

Mert ilyen a tisztesség,

És persze a kedvesség.

Page 29:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Ez a mi csapatunk,

És mi együtt maradunk.

A győzelem féle haladunk

Gólt pedig sosem kaphatunk!

Büszkeségünk a győzelem,

De kemény ez a küzdelem.

Peti egy szép gólt szerzett,

Ezzel megnyertük a meccset.

Ki nem szeret focizni?

Az elmehet sakkozni!

Focizni mindenki szeret,

Kivéve persze aki nem…

Hajrá, mindig csak a Bajza,

Tesivel a kemény harca.

Tesivel a kemény harca,

De ki nyert? Hát a Bajza.

A Bajza mindig győzni fog!

Persze ezt én is tudom.

Gólt persze ti is rúgtok,

De azért sokat fussatok!

Ez a király Bajza,

Jobb mint a Barca.

Király ez a hajsza,

Gólt csak rúgja, nem kapja.

Bizalom a kezemben,

Page 30:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Ami volt, elmúlt a fejemben.

Hallom a lépteket,

Vajon ki lehet?

Szürke az életed,

Sok a véletlen,

Várd ki a végét,

Hátha megéled.

Eláztak a képeink

Tudod a legfontosabb emlékeink,

Hiába gondolod,

Hogy teher vagy a vállamon,

Te segítség vagy, a támaszom.

Faragó Nóra 7.a

Óvodás szemmel a felnőtt

Egyik nap azon tanakodtam az óvodában menvén,

Hogyan lehetne beszélni a felnőttek nyelvén?

A viselkedésük néha érthetetlen,

Ezért őket most megszemlélem.

Nézem a szüleimet, figyelem a tevékenységüket.

Gondolkodtam, tanakodtam,

De közös nevezőre, velük sohasem jutottam.

Azt sem értettem, hogy:

- Az iskolások miért tanulnak olyan nagy csendben?

- Mi az a sok pusmogás az iskolapadok között?

- A tanár néni minek hadonászik az asztal fölött?

- Miért törik a felnőttek mindenen a fejüket?

Page 31:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

- Miért mennek bevásárolni, ha van étel a hűtőben?

- Miért mondják az óvó nénik, ne tornázzunk ebéd után?

- Miért nem engedik beszélni a gyerekeket az uzsonna során?

Annyit gondolkodtam ezen az egészen,

Hogy pár perc múlva jöttek is már értem.

Mindenesetre felnőni még nem akarok.

Mert felnőttnek lenni nehéz, és én GYEREK vagyok!!!

Kovács Lilla 6/A

Page 32:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Március 15.

Szerintem nagyon jók és ügyesek voltak a „kis színészek”akik szép és megható műsort adtak elő! Az elsős testvér osztályból nagyon cukik voltak, a gyertyát vivő lányok. Az énekkarosok Kati néni vezetésével szépen énekelték a Himnuszt és más dalokat is!

Erdei Márk 5.b

A DÖK nap

A dök nap nagyon jó volt . Sok érdekes állomást állitotak fel. Elöször a golyalábat probáltam ki, ezt az állomást két osztálytársam vezzete. A legjobban a tojáskeresés tetszett, mert könnyü volt. De a kosárba a 4.a-sok ellen kikaptunk, ez kicsit el szomoritott, de a kedvemet ez se vehette el. Délután ugy mentem haza, hogy sok szép emlékem maradt a dök napról.

Trendl Nándor 5.b

Legjobb élményem az iskolában

A legjobb élményem az iskolában, akkor volt, amikor megrendezésre került a DÖK-nap. Izgalmas élményeket tártak a gyerekek elé. Én a röplabda csapatban játszottam és nagyon élveztem a csapatjátékot. A DÖK-napot modernizálták is, mert a feladatokba beletették ” Az egy perc és nyersz˝ című játékot. Gyönyörű volt látni, hogy a diákok mennyire élvezték ezt az eseményt és az igyekezete mindenkinek a 100%-on magaslott. Az időjárás is kedvezett nekünk, mert nem esett az eső és így, a szabad ég alatt készítették el a programok helyszíneit. Ezen az ünnepi napot nagyon tetszett az, hogy mindenki az állomások közül megtalálta a magának valót. Az állomást vezető tanulók is megállták a helyüket. Sajnos ezután a nap után már igazán kevés hétvége maradt, de nem bánom, mivel ilyen jelentősen kiemelkedő tevékenységeket fojtattunk, amit teljes mértékben élveztem.

Kovács Lilla 6/a

A DÖK napra már egy héttel ezelőtt elkezdtünk készülni. Mindenkit beosztottak valamilyen állomáshoz, ahol majd segíteni fog, és utánanézett egy kicsit a feladatainak. Én az „egy perc és nyersz”-hez kerültem, és ott többféle játék közül is lehetett választan. Egy válogatós állomást kaptam: különböző színű lufikat kellett sorban rakosgatni a hozzá illő kupacokhoz, és ha valamelyik már elfogyott, azt ki kellett hagyni. Sok dolgot felismertem eközben magammal kapcsolatban. Például ahhoz, hogy jobban megértsék a feladatot, érthetőbben kell magyaráznom, és olyan dolgokat is el kell többször ismételnem, amiket én természetesnek veszek. Mindezt figyelembe véve nagyon tanulságos és szórakoztató volt ez az esemény.

Szabó Angéla 8.a

3 napos kirándulás

Az osztállyal 3 napos kirándulásra mentünk Kismaroson belül, Királyrétre. Egy 3 csillagos hotelben szálltunk meg. Első nap elsétáltunk a közeli halas tóhoz. Este vacsoráztunk, bár a kaja nem volt valami finom…azaz nem minden esetben. Este fennmaradtuk egy ideig de inkább aludtunk, nem akartunk fáradtak lenni. Másnap elmentünk kirándulni az erdőbe. Kissé szétszakadt az osztály, mert valaki gyors volt, valaki lassú. összesen 14 kilométer lett volna , de sokan kevesebbet mentünk. Amikor hazaértünk(vissza a szállásra), rögtön jött a vacsora. Másnap reggel pakoltunk, és kisvasúttal és vonattal (ami késett) hazamentünk. Otthon aludtam, de még most is fáradt vagyok. Az az érzésem, hogy soha nem fogom kialudni magam.

Sonkál Dóra 8.a

Page 33:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Avantgárd projekt

A három hetes projektre már szinte év elején kezdtünk el készülni. Ennek keretében minden órán szót ejtettünk erről. Angol órán Radnóti Miklós Nem tudhatom című versét ismertük meg angolul.Rajzon például szintén az előbb említett verset dolgoztuk fel , egy-egy részletét rajzoltuk le. Az irodalom órák sem voltak unalmasak , az e korban élt költőkkel és verseikkel ismerkedhettünk. Úgy vélem ez idő alatt sok mindent tanulhattunk az Avantgárd korban élők szokásairól, életéről.

Szépművészeti Múzeum

Múlt pénteken (2012.05.11) meglátogattuk a Szépművészeti Múzeumban a „Múmiák testközelben, kiállítását. Iskola után 14:00-kor indultunk a buszhoz, és azzal mentünk egészen a Hősök teréig. Besétáltunk a Múzeumba, és odaadtuk a pénzt, megkaptuk érte a jegyeket. Majd bementünk a kiállításra. Először egy kis filmet láthattunk, ahogy behozták a múmiákat és bebalzsamozták őket, majd elmondták a „történetüket”. Rögtön ezután már mehettünk is be a kiállításra. Ott nagyon sok kis és nagy szobrocskákat és emlékeket is láthattunk. De persze minket nem ez érdekelt legfőképpen, hanem a múmiák. Két kisebb volt és két nagy, összesen négy mumifikált ember volt kiállítva. Érdekesek voltak, pl.: az egyiknek a koponyája volt betörve, a másiknak a bordái hiányoztak. Ezeket onnan tudom, hogy ki volt téve a röntgenképük. Volt, amelyik húsz éves volt, és volt amelyik harminc. De számomra a legérdekesebb az a magasságuk, mert megtudtam, hogy akkor az emberek még nem nőttek nagyobbra, mint most egy 12 éves gyerek (maximum 140 cm). Láttunk még szkarabeuszokat is. Ez mind már a vége volt.

Kisétáltunk a kiállításról az előtérbe, ahol volt egy kis szuvenír bolt, és bementünk nézelődni, üde nem vettünk semmit, úgyhogy hazamentünk.

Jóvér Dorka 5.b

Sulicsalogató

Május 25-én Sulicsalogató volt az iskolánkban.Előző napon tanárunk, Gabi néni kiosztotta, hogy ki melyik gyerekkel lesz. Én egy Lackó Áron nevű kisfiút kaptam. Reggel izgatottan vártam őt a teremben. Amikor végre megérkezett láttam, hogy nagyon fél. Majd bejött az osztályba, amikor elkezdtük a reggel tornát. Ezután mi báboztunk a kicsiknek Áron barnára színezett egy kutyát, amit feltettünk a plakátra. A kisfiú egy krokodil bábot kapott ajándékba, amit haza is vitt.Sajnálom, hogy ilyen gyorsan elteltek az alsós évek, szívesen jönnék én is ismét a Sulicsalogatóra.

Lowack Márton 4.a

  Az egész úgy kezdődött, hogy reggel megérkeztünk a suliba és vártuk,hogy a kicsik megjöjjenek. Mikor már mindenki megérkezett egy aranyos verssel kezdtük, amit mi is akkor tanultunk meg, amikor nekünk volt sulicsalogató. A páromat Líviának hívták, magamra emlékeztetett. Valamennyi kicsi nagyon aranyos volt. Mi, vagyis a negyedikesek, bábozással készültünk nekik (saját darabbal.) Színeztünk, sétáltunk, beszélgettünk és jól éreztük magunkat. Mikor vége lett az órának minden leendő elsős választhatott egy bábot, amit mi színeztünk. Szerintem mindenki jól érezte magát.                                     Én egész héten erre az egy órára vártam.Végre megjött az első kis elsős. És utána egyre több kis rémült arc tűnt fel. Azután , pedig meséltek nekünk az oviról , azután bemutattunk nekik 4 kis történet, amit szerintem élveztek. Ezután bábokat színeztünk , és fölragasztottuk őket 2 plakátra. Majd a 4 történet szereplői közül választhattak egyet.  Aztán hazamentek , mi pedig tanultunk. Szántó Eszter 4.a

Az egész úgy kezdődött, hogy reggel megérkeztünk a suliba és vártuk, hogy a kicsik megjöjjenek. Mikor már mindenki megérkezett egy aranyos verssel kezdtük, amit mi is akkor tanultunk meg, amikor nekünk volt

Page 34:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

sulicsalogató. A páromat Líviának hívták, magamra emlékeztetett. Valamennyi kicsi nagyon aranyos volt. Mi, vagyis a negyedikesek, bábozással készültünk nekik (saját darabbal.) Színeztünk, sétáltunk, beszélgettünk és jól éreztük magunkat. Mikor vége lett az órának minden leendő elsős választhatott egy bábot, amit mi színeztünk. Szerintem mindenki jól érezte magát. Drávai Viktória 4.a

Versenyeredmények 2011-12.

1.

Mezei futó

csapat

II.kcs. lányok 2. Birta Zsófia 3.b, Káldy Lili 4.b, Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna 4.a

2.II.kcs. fiúk 3.

Papp Dániel 4.a, Rafael Gyula 4.b, Tősér Balázs 5.a, Várhegyi Dávid, Vízi Dávid 4.b

3.III.kcs. lányok 3.

Czigány Lilla 6.a, Dredán Berta 6.a, Kérészi Réka 5.b, Papp Dorina 5.a,Ujszászi Bettina 5.b

4.III.kcs. fiúk 2.

Sartoris Dániel, Somogyi Bálint, Vilhelm Zoltán 6.a, Parragh Richárd 5.a

5.IV.kcs. lányok 2.

Farkas Borbála 8.a, Farkas Viktória 8.b, Jenei Virág 7.b, Rajszki Lili 8.b, Vilhelm Viktória 8.a

6.

egyéniIII.kcs. fiúk 1. Szíjártó Gábor 6.a

7. IV.kcs. lányok 1. Rajszki Lili 8.b8. Kerületi atlétika 3. Cseh Pálma 4.b

9. Bolyai mat.csapat

7.o. 6.Barna Emese, Mocsányi Dalma, Telek Balázs, Vágvölgyi Bence 7.b

10. Bolyai anyany. 3.o. 3.a 2.Kazimér Gergely, Nemes Domonkos, Schrikk Norbert, Varga Máté

11. Babits Kupa

egyéniangol a zsűri különdíja Pintér Marcell 8.a

12.Kerületi matematika

8.o. 5. Farkas Borbála 8.a13. 7.o. 3. Mocsányi Dalma 7.b

14. Kerületi kosárlabda csapat IV. kcs. lányok 6.Kulcsár Henrietta, Lantos Dorina 6.a, Ángyás Zita 7.b, Dredán Berta, Domokos Mirtill, Mátyásfalví Kinga, Nagy Emese, Vilhelm Viktória 8.a

15.

kerületi énekverseny

egyéni3. évf. bronz Halász Gergő 3.a

16. ezüst Matastik Laura 3.a17. 4. évf. ezüst Lázár Lili 4.a18.

csoport3. évf. arany Gersei Enikő, Székely Virág, Veres Lilien Sára 3.b

19. 4.évf. arany Deák Zita, Drávai Viktória, Takács Angéla 4.a20. Ker. Kori Móka felsősök 3.

21. ker. fizika

egyéni8.o. 1.

Farkas Borbála 8.a22.Babits Kupa

matematika 1.

23. természettudományok 4.

24. Újpesti Kori Móka

csapat

korcsolya ügyességi3. Balassa Kristóf, Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna, Nyikes Enikő,

Papp Dániel, Tóth Ádám 4.a

25. Kerületi sor- és váltóverseny 6.Kazimér Gergely, Nagy Anna, Nemes Domonkos 3.a, Ábri Attila, Alacsony Eszter, Birta Zsófia, Czimmermann Péter, Kallós Ábel, Kovács Lili, Sóti Gréta 3.b

26. Kerületi labdarúgásIII.kcs. fiúk

4.Győrfy Máté, Paragh Richárd, Tősér Balázs 5.a, Bánhidi Asztrik, Bednárik Levente, Pogány Gyula, Sartoris Dániel, Somogyi Bálint, Szíjártó Gábor, Vilhelm Zoltán 6.a

27.ÚMSzKI komplex termtud. egyéni kémia 2. Mocsányi Dalma 7.b

28. kémia 1. Farkas Borbála 8.a

Page 35:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

29. biológia 1. Gyurka Noémi 8.a

30. csapat term.tudományi 1. Drávai Dániel, Mocsányi Dalma 7.b, Domokos Mirtill, Farkas Borbála, Gyurka Noémi 8.a

31.ÚGyIH Magyar Kultúra Hete egyéni versmodó 2. Schantzl Orsolya 8.b

32. esszéíró 2. Rajszki Lili 8.b

33. Ker. kosárlabda

csapat

IV. kcs.

fiúk

2.Gyüre Balázs, Somogyi Bálint 6.a, Szele Zoltán, Vágvölgyi Bence 7.b, Lovas Kristóf, Pintér Marcell, Szlama Dániel 8.a, Polgár András 8.b

34. Ker. labdarúgás I. kcs. 3.Erdei Krisztián, Pereszlényi Péter, Pergel Bálint 1.a, Jova Bálint 1.b, Andrele Lambert, Borbély Bence 2.a, Anderle Lóránt 2.b, Marinka Marcell 3.a, Kallós Ábel 3.b

35.

Ker. népdaléneklési verseny

I.kcs. kis- együttes

ezüst Kulcsár Henriett, Lantos Dorina, Szabados Zsófia 6.a, Kukléta Erika, Tunkli Dorottya 6.b

36. I. kcs. nagy- együttes ezüst Bolla Fanni, Krüzsely Boglárka, Pincés Petra, Szikszai Dóra 5.a,

Budai Eszter 5.b, Dredán Berta, Kulcsár Henriett, Lantos Dorina, Szabados Zsófia 6.a, Kukléta Erika, Tunkli Dorottya 6.b

37. II.kcs. nagy- együttes ezüst Kiss Afrodité, Nagy Eszter 7.a, Takács Katica, Tárnyik Lili 7.b,

Burai Letícia, Farkas Borbála, 8.a, Bakó Anikó, Bleicher Csilla, Farkas Viktória 8.b

38. egyéni i.kcs. kiemelt arany Pincés Petra 5.a (megy a budapestire)

39. ker. focikupa csapat II.kcs. 1. Győrfy Balázs, Papp Dániel 4.a,Joó András, Lőrincz Mihály, Pincés Péter, Prepszl Mát, Rafael Gyula, Tóth Norbert, Várhegyi Dávid, Vízi Dávid 4.b, Tősér Balázs 5.a

40.Kerületi angol- verseny egyéni

5.o. 2. Antal Hanna 5.b

41. 6.o 2. Bereknyei András 6.b

42. 6.o 6. Styaszni Dóra 6.b

43.

ker. kézilabda csapat

III.kcs.

lányok

2.Nemes Nikolett Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna, Nyikes Enikő,Veres Míra 4.a, Káldy Lili, Kerényi Nagy Zsuzsanna 4.b, Kulcsár Henriett 6.a

44. IV. kcs. 4. Domokos Mirtill, Mátyásfalvi Kinga, Nagy Emese, Vilhelm Viktória 8.a

45. Kaán Károly termegyéni

6.o. 1. Bereknyei András 6.b

46. Hevesy György kém. 8.o. 1. Farkas Borbála 8.a

47. Bp. népdalénekl. V. ezüst Pincés Petra 5.a

48. Ker. tornaverseny csapat 6.Birta Zsófi, Ábri Attila, Vaka Boglárka 3.b, Győrfy Balázs 4.a, Boldizs Dóra, Gyevát Katarina, Papp Csenge, Prepszl Máté, Rafael Gyula, Vízi Dávid 4.b, Tősér Balázs 5.a

49.

Simonyi Zs. Kárpát-medencei hí. v. egyéni

7.o. 3. Barna Emese 7.b

50. 5.o. 3. Antal Hanna 5.b

51. Ker. vers és próza 6.o. 4. Kovács Lilla 6.a

52. Szt. László komplex

csapat

6.o. 6. Lantos Dorina 6.a, Bereknyei András, Udvardi Kinga 6.b

53.Műveltségi vetélkedő 5-8.o. 1. Krüzsely Boglárka, Pincés Petra 5.a, Kulcsár Henriett 6.a,

Oszvald Ignác 7.a, Farkas Viktória 8.b

54. Ker. kosárlabdaIII.kcs.

fiúk 4.Lipták Bence 4.a, Ress Máté 4.b, Bánhidi Asztrik, Bednárik Levente, Gyüre Balázs, Somogyi Bálint, Újlakán Dominik, Vilhelm Zoltán 6.a

55.lányok 5. Nagy Katalin, Nyikes Enikő Veres Míra 4.a, Papp Dorina,

Kajdacsi Jennifer 5.a, Kulcsár Henrietta, Lantos Dorina 6.a,

56.Ker. váltófutás fiúk

3. Bednarik Levente, Somogyi Bálint, Szíjártó Gábor, Vilhelm Zoltán 6.a

57.IV. kcs. 4. Molitorisz Patrik, Polgár András, Szaniszló Dániel, Vincze Roland

8.b

Page 36:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

58.lányok 5. Nagy Vivien 7.b, Vilhelm Viktória 8.a, Farkas Viktória, Schantzl

Orsolya 8.b

59. Ker. fizika egyéni 7.o. 2. Mocsányi Dalma 7.b

60.

Ker. többpróba csapat

II.kcs. lányok 3. Kovács Lili 3.a, Nyikes Enikő, Veres Míra 4.a, Cseh Pálma, Káldy Lili, Nemes Nikolett 4.b

61.I.kcs.

fiúk

5. Beregi Márk, Keményfi Donát, Ress Barnabás, 2.b, Marinka Marcell, Péter Martin 3.a, Kallós Ábel 3.b

62.III.kcs. 5. Lőrinc Vajk 5.a, Pogány Gyula, Sartoris Dániel, Somogyi Bálint,

Szíjártó Gábor, Vilhelm Zoltán 6.a

63.IV. kcs. 2. Pintér Marcell, Szlama Dániel 8.a, Kovács Dominik, Molitorisz

Patrik, Szaniszló Dániel, Vincze Roland 8.b

64.IV. kcs. lányok

2.Ángyás Zita, Jenei Virág 7.b, Domokos Mirtill, Vilhelm Viktória 8.a, Farkas Viktória, Schantzl Orsolya 8.b

65. Angol T. jubileumi torna / foci II. kcs. 1.

66. Újpesti Diáknapok foci 6. Radóczi Dániel 4.b

A Bajzások Baráti Köre Alapítvány működése a 2011-2012. tanévben2012.jún. 14-i állapot

Papírgyűjtés bevétele → 12076002011. szeptember és 2012. áprilisamit vettünk belőle:jutalom 2x 6 osztálynak 90000Számítógépasztalok 50-es terem 321750Nemzeti Összefogás Napján kézműves foglalkozás 200000Mikulásra labdák és szaloncukor minden osztálynak 77284karácsonyi dekoráció 33850ballagótarisznya 48000Parafatábla, parafa és ragasztó kiállításra 43332Társasjáték gyereknapra 1-7. osztályoknak 51550Bajzás kitűző, toll elsősöknek, kulcstartó gyereknapra a nyolcadikosoknak 103878Növények az udvarra 67719Színpad felújítása az udvaron, padlólap udvari sakk- és malomtáblához 108423DÖK-nap lebonyolítása, ajándékok, pizza 32303Okt. 23. akadályverseny lebonyolítása, jutalmazása 16749Házi verseny jutalmazása (alsó) 2324Bajza Hajsza lebonyolításáért pizza (DÖK, 8. évfolyam) 10500

1207662

Mosdópénz, fénymásolás 2000.-/ tanuló 407-ből370 fő fizetett 740000

kiadások: egyénenkéntkéztörlő, wc-papír, folyékony szappan 449300 1214,3243241 fénymásoló havi díja 10 hóra 307851 832,0297297 ( a különbözetet az 1%-ból fizettük 17151.-) 757151 2045,76

1% a 2010. évi adóból 1335956Az év eleji 2000.-/fő fénymásolódíj hiányzó összegének pótlása 17151Tanfolyamok bevétele és kiadása közti különbözet 7466 (Még alig költöttünk, a terv szerint tornaszobára költünk, öltözőszekrényeket veszünk a gyerekeknek, illetve anéhány terembe szekrényt)

24617

Tanfolyamok bevétele → 535040 619810

Page 37:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Szülők által kifizetett könyvek 84770amit vettünk belőle:Jutalomkönyvek 152080Év Pedagógusa gyűrű 67600Farsang (tombola, ajándékok, lebonyolításhoz kellékek) 51378Tudós Nap (ajándékok, gyerekeknek, előadóknak) 53277Sport napi ajándékok, kellékek (október, május) 113281Jutalomkirándulás a kerületi versenyek 1-6. helyezettjeinek 48060Nevezési díj fővárosi versenyre 2000Pedagógusképzés 69600Pedagógusnapi vacsora 70000 ( a különbözetet az 1%-ból fizettük 7466.-) 627276

Összes bevétel kiadásPapírgyűjtés 1207600 1207662

1% 1335956 24617Mosdópénz 740000 757151Tanfolyamok, adományok 619810 627276

3903366 2616706

Különbözet: 1286660bankszámlán

Néhány praktikus információ a nyárra

Kötelező irodalom Ajánlott irodalom

Molnár Ferenc: A Pál utcai fiúk 5.o. Mark Twain: Tom Sawyer

Gárdonyi Géza: Egri csillagok 6.o.Fazekas Mihály: Lúdas Matyi, Jack London: A vadon szava, Mark Twain: Koldus és királyfi, Ende: Momo

Mikszáth: Szent Péter esernyője

8.o.Jókai: A nagyenyedi két fűzfa, A kőszívű ember fiai, Moliere: Fösvény, Cervantes: Don Quijote (Radnóti ford.)

Karinthy: Tanár úr kérem, Móricz: Légy jó mindhalálig

7.o.Tamási: Ábel a rengetegben, Petőfi: A helység kalapácsa, Szabó M. : Abigél, Golding: A legyek ura

Nyáron minden szerdán ügyeletet tartunk az irodán délelőtt 9-től 12-ig.

Ebédbefizetés : augusztus 22-23-án 7,30-tól 14 óráig (szerda, csütörtök)

(Felhívjuk figyelmüket, hogy az időpontot a szolgáltató igényei szerint határozzuk meg. A Fenntartó tájékoztatása alapján a térítési díjban változás várható. Jelenleg: menza: 346.-/nap, 3-szori étkezés: 492.-)

Tankönyvek:

Kérjük, hogy aki még nem mutatta be 2012. január 1-jén már érvényes újpesti lakcímkártyáját, 2012. augusztus 22-23-én tegye meg, illetve a hazaküldött nyilatkozatot is kérjük kitöltve eddig az időpontig.

Page 38:  · Web view2011 szeptember - november . Ha elölről kezdeném a gyermeknevelést,fenyegetés helyett festegetésre használnám a kezemet,Példálózás helyett példát mutatnék,Nem

Ingyenes tankönyvre a 3 gyermekes, rendszeres gyermeknevelési támogatásban részesülő és az SNI-s gyermeket nevelő családokon kívül csak azok jogosultak, akik igazolják, hogy újpestiek.

Kérjük mindazokat, aki rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesülnek, figyeljék a jegyzői határozat lejártát. Az ingyenes tankönyv és étkezés csak érvényes jegyzői határozattal kapható.

Felkészítés a javítóvizsgára: augusztus 27-én hétfőn, 9 órától

Javítóvizsga:augusztus 29-én szerdán 9 órától

Tanévnyitó:

Szeptember 3-án hétfőn, 8 órától, utána 3 osztályfőnöki órát tartunk

Szülői Tanács:

Szeptember 3-án hétfőn 17 órakor

Szülői értekezletek 17 órától:

Szeptember 4. kedd 1-2.o.

Szeptember 5. szerda 3-4.o.

Szeptember 6. csütörtök 5-6.o.

Szeptember 7. péntek 7-8.o.