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PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO PERMANENTE DEL PROFESORADO PARA EL CURSO 2009-10. PARA EL CURSO 2009-10. http://plan.centrodeprofesores.net http://plan.centrodeprofesores.net Consejería de Educación Formación y Empleo. Dirección General de Promoción, Ordenación e Innovación Educativa. http:// http:// plancentrodeprofesores.carm.es plancentrodeprofesores.carm.es http://teleformacion.carm.es

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PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO PERMANENTE DEL PROFESORADO

PARA EL CURSO 2009-10.PARA EL CURSO 2009-10. http://plan.centrodeprofesores.nethttp://plan.centrodeprofesores.net

Consejería de Educación Formación y Empleo. Dirección General de Promoción, Ordenación e Innovación Educativa.

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DATOS MAS RELEVANTESDATOS MAS RELEVANTES

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• Puestos docentes .................................. 36Puestos docentes .................................. 36

• Competencias transversales.................. 8Competencias transversales.................. 8

• Acciones formativas.............................. 305Acciones formativas.............................. 305

• Ediciones.............................................. Ediciones.............................................. 693693

• Actividades 07/10/09........................ Actividades 07/10/09........................ 784 784

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Catálogo de acciones formativas del profesorado Catálogo de acciones formativas del profesorado de la Región de Murcia (CAFRM)de la Región de Murcia (CAFRM)

Se pretende:Se pretende:3.3. Homogeneizar los diseños de toda la red de formación.Homogeneizar los diseños de toda la red de formación.4.4. Relacionar estrechamente los diseños de formación con las competencias Relacionar estrechamente los diseños de formación con las competencias

profesionales y la detección de necesidades.profesionales y la detección de necesidades.5.5. Diseñar actividades de formación que potencien la innovación, y por tanto, sean Diseñar actividades de formación que potencien la innovación, y por tanto, sean

capaces de tener impacto en el aula.capaces de tener impacto en el aula.

Acceso por contraseña y Gestión de Área privadaAcceso por contraseña y Gestión de Área privada

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Apertura del Catálogo 2010/11 Enero 2010Apertura del Catálogo 2010/11 Enero 2010

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Aplicación informática para la gestión de Aplicación informática para la gestión de actividades de formaciónactividades de formación

4.4. Modo Cliente/Servidor a través de InternetModo Cliente/Servidor a través de Internet5.5. Conexión directa con los datos de la ConsejeríaConexión directa con los datos de la Consejería

http://http://tiza.carm.estiza.carm.es/tiza//tiza/

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Actividades TelemáticasActividades Telemáticas

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Aplicación informática para la gestión de Aplicación informática para la gestión de actividades de formaciónactividades de formación

Actividades TelemáticasActividades Telemáticas

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Las actividades telemáticas se crean automáticamente al marcar submodalidad TELEMATICA y los participantes,

director/a, tutores tienen acceso al curso

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Actividades TelemáticasActividades Telemáticas

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Actividades TelemáticasActividades Telemáticas

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Actividades TelemáticasActividades Telemáticas

4. Copias de seguridad de los cursos del año anterior, sin participantes.5. Restauración de cursos telemáticos ofertados el año pasado.6. Procedimiento: E-mail comunicando el curso anterior y el actual.

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Actividades TelemáticasActividades Telemáticas

4. Acceso a la plataforma:• Usuario: 9 dígitos (8 dígitos DNI + letra NIF mayúsculas)• Contraseña. 9 dígitos (8 dígitos DNI + letra NIF mayúsculas)

5. Petición obligada de cambio de contraseña al entrar por primera vez

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Aplicación informática para la gestión de Aplicación informática para la gestión de actividades de formaciónactividades de formación

Actividades / Más información (1)Actividades / Más información (1)

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Aplicación informática para la gestión de Aplicación informática para la gestión de actividades de formaciónactividades de formación

Actividades / Más información (1)Actividades / Más información (1)

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Campo Publicar:

• Por defecto queda marcado cuando se importa el plan del catálogo.

• Desmarcado no existe la actividad en la Web, se utiliza cuando se está diseñando una actividad y no está autorizada.

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Actividades / Más información (1)Actividades / Más información (1)

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Campo Convocada:

• Por defecto no está marcado.

• Se debe marcar cuando están todos los campos para publicar la convocatoria. En ese momento se puede ver en la Web la convocatoria.

• Se debe marcar cuando se quiere tener acceso a cursos telemáticos

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Programa

Datos básicos de la actividad, tal como sale del catálogo

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Convocatoria

•Todos los datos de la convocatoria. Botón Convocada Sí•Convocatoria en pdf

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Inscríbete

•Plazo de inscripción abierto. •Control por fechas de Tiza.

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Inscríbete

•Formulario on-line •Datos directamente a la aplicación Tiza.

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Realizándose

Control por fechas de Tiza.

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Finalizada

Control por fechas de Tiza.

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Acceder

•Acceso al curso en la plataforma

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Acceder

•Acceso al curso en la plataforma

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Muy importante:

• Repasar los campos Publicar y Convocada• Repasar las fechas:• Plazo• Inicio• Fin

• Comprobar Competencia 1 y Docente 1

• Repasar Puesto Docente en participantes

• DNI 00000001

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GRACIAS

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