WEB 2.0 Claudia Patricia Páez P.

La forma de estar en un contexto

educativo ha cambiado.

La información no esta aislada en espacios

físicos cerrados y solo exequibles a

determinadas horas y tipos de personas

Ya no se puede hablar de un ser «con todo

el conocimiento que esté al frente del salón

y escribiendo en el tablero»

La información de cualquier tema

esta disponible para todos

Todos aprendemos de todos,

de acuerdo a los contextos

Se tienen herramientas tecnológicas

disponibles para conectarnos desde

cualquier sitio

La educación para lograr su

universalidad se encuentra

actualmente abocada a migrar

y estar acorde con los nuevos

espacios de comunicación que

la sociedad (estudiantes) tiene

a su disposición

Se tienen

herramientas de

participación y

opinión que permiten

a todos los

involucrados en un

proceso de

aprendizaje conocer

sus puntos de vistas y

debatirlos

Permite que todos los participantes compartan sus experiencias

Se cambian los roles, y ya no se toman como profesor y

estudiante

Cada uno presenta sus experiencias y su propias conclusiones

Accedemos Creamos

Recopilamos Conectamos

Implicaciones educativas de WEB 2.0

EN LINEA

Trabajo autónomo

Creativo

Continuo

CONECTIVISMO Nuevo enfoque de enseñanza

Enseñar es modelar

y demostrar

Aprender es

practicar y

reflexionar

Participación en una comunidad de práctica

Docente Aprendiz

Reflexivo

Transparente

Cambia de rol

Abierto

Hacer -> Demostrar -> Reflexionar

Juego de rol

Interés

Propietario

Realiza -> Reflexiona

Herramientas

disponibles para

WEB 2.0

Ahora a probar Web 2.0!!!