Vzdelávacieho, informačného, dokumentačného, poradenského
description
Transcript of Vzdelávacieho, informačného, dokumentačného, poradenského
PHARE č. SR 9905.02 Program tolerancie voči menšinám
Subprojekt 3 : Zvýšenie štandardov vyučovania a učenia sa
jazykov v školách s vyučovacím jazykom národnostných
menšín a zriadenie
Vzdelávacieho, informačného, dokumentačného, poradenského
a konzultačného centra pre Rómov (ROCEPO)
Postavenie ROCEPO: - je založené na základe listu generálneho riaditeľa sekcie medzinárodnej spolupráce a európskej integrácie, sektorového riaditeľa PHARE MŠ SR č. 4997/2001- 82 zo dňa 04.12.2001
- je integrálnou súčasťou Metodicko-pedagogického centra v Bratislave regionálneho pracoviska v Prešove
- má celoslovenskú pôsobnosť
ROCEPO sa od roku 2002 etablovalo v oblasti :
- realizácie mnohých vzdelávacích projektov pre učiteľov a asistentov učiteľov,- tvorby metodických a študijných materiálov pre pedagogických zamestnancov,- tvorby a edície učebných zdrojov,- spolupráce s inštitúciami podieľajúcimi sa na tvorbe a realizácii vzdelávacích projektov pre učiteľov a asistentov učiteľov,- rezortnej prieskumnej činnosti zameranej na postavenie dieťaťa a žiaka zo sociálne znevýhodneného prostredia v školskom vzdelávacom systéme SR.
Najúspešnejšie vzdelávacie aktivity:
Kurz romistiky pre učiteľov rómskych žiakov na základných školách
Osvojenie si základov rómskeho jazyka
Výchova a vzdelávanie k sociálnej spravodlivosti
Zdravie Rómov
Metodika práce s deťmi zo sociálne a výchovne menej podnetného prostredia v materskej škole
Poďme spolu do školy - integrované vzdelávanie pre MŠ a ZŠ
Využitie stratégie E.U.R. ako prostriedku funkčnej negramotnosti žiakov
Tvorba projektov a získavanie grantov na zefektívnenie edukačnej práce s rómskymi žiakmi
Prevencia sociálno-patologických javov v ZŠ
Špecifiká učiteľa v nultom ročníku
Výchova k ľudským právam
Asistent učiteľa
Vzdelávanie asistentov učiteľa
Študovňa ROCEPO
Publikačná činnosť
Výstupný materiál z PHARE 2002 – Pracovný materiál pre nultý ročník
Príručka na prácu so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia v
podmienkach ZŠ vrátane ŠZŠ zapojených do projektu PHARE 2002 Pomocný program pre slaboprospievajúcich rómskych žiakov
Celodenné výchovné pôsobenie
Rozvojový jazykový program pre rómske deti
Rozvoj osobnosti detí predškolského veku, žiakov 1. ročníka ZŠ, detí zo sociálne znevýhodneného prostredia,
Rómsko-slovenské učebné texty Pherasuňi abeceda (+ pracovné listy Pherasuňe ľiteri),
Rómsky jazyk
Slovensko-rómsky a Rómsko-slovenský slovník
Metodické námety pre učiteľov a asistentov učiteľa v MŠ
Zdravie hrou...
Spolupráca s inými inštitúciami:
Nadácia škola dokorán Združenie Orava pre demokraciu vo
vzdelávaní
Institut National de Recherche Pédagogique Lyon
Projekt Schola Košice
Spoluúčasť v projektoch:Edif – Rómovia nielen na prvý pohľad
REF - Poďme spolu do školy
REFINE - Akademická úspešnosť rómskych detí Academic Success for Roma Children
PHARE - Zlepšenie dostupnosti zdravotnej starostlivosti pre rómsku minoritu na Slovensku No 2003-004-995-01-06
Škola druhej šance – stredisko integrovaného vzdelávania
Účasť na konferenciách a odborných seminároch:
Integrované vzdelávanie rómskych detí a žiakov (Košice, 2003)
Výchova a vzdelávanie rómskych žiakov - ako ďalej (Bratislava, 2005),
Výchova k manželstvu a rodičovstvu v rómskych komunitách (Banská Bystrica 2005),
Profesijný rozvoj učiteľa (Banská Bystrica 2006),
Multikulturalita – Rubíková kostka(Praha, 2006)
Multikulturalizmus na Slovensku (Bratislava,2006),
Zamestnávanie Rómov (Košice, 2007)...
Prieskumná činnosťVýsledky prieskumu o postavení rómskeho dieťaťa a žiaka v školskom výchovno-vzdelávacom systéme v SR boli
prezentované v publikáciách:
Vyhodnotenie prieskumu o postavení rómskeho dieťaťa a žiaka vo výchovno vzdelávacom systéme SR (Prešov: MPC, 2002),
Správa o výsledkoch prieskumu a postavení dieťaťa a žiaka zo sociálne znevýhodneného prostredia v školskom systéme SR
(Prešov: MPC, 2006),
Správa o výsledkoch prieskumu a postavení dieťaťa a žiaka zo sociálne znevýhodneného prostredia v špeciálnych základných
školách (Prešov: MPC, 2008),
Správa o výsledkoch prieskumu a postavení dieťaťa a žiaka zo sociálne znevýhodneného prostredia v základných školách
(Prešov: MPC, 2008).
Ďakujem za pozornosť