Výzkum pro dětský portál České televize

27
Případová studie: Výzkum pro dětský portál ČT Helena Šimková

description

Prezentace na UX konferenci 2012

Transcript of Výzkum pro dětský portál České televize

Page 1: Výzkum pro dětský portál České televize

Případová studie:

Výzkum pro dětský portál ČT Helena Šimková

Page 2: Výzkum pro dětský portál České televize

1 036 456 x 0,9 =

Page 3: Výzkum pro dětský portál České televize
Page 4: Výzkum pro dětský portál České televize
Page 5: Výzkum pro dětský portál České televize

Je web použitelný? Je pro děti zábavný?

Page 6: Výzkum pro dětský portál České televize

Uživatelské testování

Page 7: Výzkum pro dětský portál České televize

Testovací laboratoř Dobrého webu nemusí být pro děti příjemným prostředím

Page 8: Výzkum pro dětský portál České televize

Nechceme, aby se u nás děti cítili nepříjemně

Page 9: Výzkum pro dětský portál České televize

Buďte kamarádi Ať se cítí jako doma

Page 10: Výzkum pro dětský portál České televize

Mluvte jejich řečí Všímejte si neverbální komunikace

Nenechte je ztratit pozornost

Page 11: Výzkum pro dětský portál České televize

Výzkum pomocí dotazníků

Page 12: Výzkum pro dětský portál České televize

Možné ovlivnění kolektivem, vůdčí osobností ve třídě, výzkumníkem

Page 13: Výzkum pro dětský portál České televize

• Obrázek dotazníků

Page 14: Výzkum pro dětský portál České televize

Rozhovory

Oživení a verifikace dat z dotazníků

Page 15: Výzkum pro dětský portál České televize

Nedívejte se z výšky Ptejte se a naslouchejte

Page 16: Výzkum pro dětský portál České televize

Co jsme vyzkoumali?

Page 17: Výzkum pro dětský portál České televize

• Rozcestník mladší školáci

Page 18: Výzkum pro dětský portál České televize

„Určitě si ještě něco zahraju, ale hlavně to doma ukážu malému bráškovi, kterému se to bude zaručeně líbit.“ (12 let)

Těžké ale

vhodné pro mladší

Page 19: Výzkum pro dětský portál České televize
Page 20: Výzkum pro dětský portál České televize
Page 21: Výzkum pro dětský portál České televize

Špatně ovladatelné ale

zábavné

„Hra mě bavila, ale za začátku jsem nevěděla, jak ji ovládat.“

Page 22: Výzkum pro dětský portál České televize

Motivace je důležitá

Page 23: Výzkum pro dětský portál České televize

„Líbila se mi a je i vhodná na učení do školy.“

Edukativní hry děti baví

Page 24: Výzkum pro dětský portál České televize

Těžší hra ≠

zábavnější pro starší

Page 25: Výzkum pro dětský portál České televize

Děti = zkušení uživatelé

Page 26: Výzkum pro dětský portál České televize

Poděkování za obrázky

http://www.flickr.com/photos/32595872@N02/4195880838/ http://www.flickr.com/photos/13898329@N00/493808862/ http://www.flickr.com/photos/48556423@N00/3853690493/ http://www.flickr.com/photos/37924865@N00/157202860/ http://www.flickr.com/photos/iboy/4333362932/sizes/l/in/photostream/ http://www.flickr.com/photos/sveinhal/2407282649/ http://www.flickr.com/photos/29889705@N00/32817338 http://www.flickr.com/photos/43927576@N00/606768479/ Screenshot hry Rooms od agame.com

Page 27: Výzkum pro dětský portál České televize

Helena Šimková

[email protected]

twitter.com/hellcza