Název šablony: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 32/ČJ09/20.2.2013, Beranová
VY_32_INOVACE_M1_8_06 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25... · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_06....
Transcript of VY_32_INOVACE_M1_8_06 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25... · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_06....
![Page 1: VY_32_INOVACE_M1_8_06 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25... · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_06. Šablona. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. ROZKLADY. ČÍSEL.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050523/5fa6d62bd40ec14dfb26e9ba/html5/thumbnails/1.jpg)
VY_32_INOVACE_M1_8_06
Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
ROZKLADY ČÍSEL
![Page 2: VY_32_INOVACE_M1_8_06 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25... · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_06. Šablona. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. ROZKLADY. ČÍSEL.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050523/5fa6d62bd40ec14dfb26e9ba/html5/thumbnails/2.jpg)
VY_32_INOVACE_M1_8_06
Základní škola Moravany,okres Brno-venkov, příspěvková organizaceANOTACE
Šablona: III/2
Název: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Téma: Rozklady čísel
Žák určuje počet prvků na misce, který následně rozdělí na 2 misky.
Autor: Hana Kratinová
Očekávaný výstup:Žák umí rozkládat přirozená čísla v oboru čísel do 6
Klíčová slova: Rozklad čísel, počet prvků
Druh učebního materiálu: Pracovní list
Cílová skupina: Žák 1. stupně ZŠ
Typická věková skupina: 1. ročník ZŠ
Použité zdroje a materiály: Vlastní
![Page 3: VY_32_INOVACE_M1_8_06 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25... · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_06. Šablona. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. ROZKLADY. ČÍSEL.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050523/5fa6d62bd40ec14dfb26e9ba/html5/thumbnails/3.jpg)
VY_32_INOVACE_M1_8_06
Doplň do rámečku číslo podle počtu puntíků na misce a rozděl puntíky na 2 misky.
![Page 4: VY_32_INOVACE_M1_8_06 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25... · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_06. Šablona. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. ROZKLADY. ČÍSEL.](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050523/5fa6d62bd40ec14dfb26e9ba/html5/thumbnails/4.jpg)
6
1
2 2 3 324 23
3 13 2 2 5 1
4 3 1 4 2112
6 4 5
5 3
6
4
3 5 4 6
ŘEŠENÍ : VY_32_INOVACE_M1_8_06