Vragen stellen

Effectief vragen stellen

Toon van der [email protected]/in/toonvanderven www.slideshare.net/tvdv?type=mypage

Wat is een goede vraag?

• Leidt tot ..

o Nadenkeno Actieo Bewustwordingo Creativiteito Activeren (voor)kenniso Begripscontrole

Inzetten bij

• Instructie• Coöperatief leren• Discussie• Werkgroepen• Artikelen• Fora

Waarom stellen we vragen?

• Activeren van kennis• Toegankelijk maken van kennis• Verhelderen van resultaten• Beeld vollediger maken• Terugkoppeling• Corrigeren ongewenst gedrag• Stimuleren productief denken

Soorten vragen

• I speelruimte• II kennis of denken• III doelen• IV productief denken• V Bloom

Speelruimte

Open• Voorbeelden• Voordelen / nadelen

Gesloten • Voorbeelden• Voordelen / nadelen

Kennen of denken

• Eigenschappen• Voorbeelden• Voordelen / nadelen

Doelen

• Cognitief• Affectief• Activerend

– Eigenschappen– Voordelen / nadelen

Productief denken

• Kennis• Convergent• Divergent• Evaluerend


Bloom

• Kennis• Begrip• Toepassing• Analyse• Synthese• Evaluatie


KISS & GASS

• Kennis• Convergent• Divergent• Evaluatie

– Knippen en plakken

Kennisvragen

• Welk feit...• Wie..., wat..., waar..., wanneer...• Geef de definitie van ...• Wat was ook al weer...• Noem op...• Waar staat.....• Wat betekent...• Hoe heet...

Convergente vragen

• Vergelijk...• Wat is de overeenkomst...• Wat zijn de verschillen...• Geef voorbeelden...• Maak een onderverdeling...• Bereken...• Hoe groot is..• Beschrijf met eigen woorden....• Wat zijn de hoofdzaken...

Divergente vragen• Geef motieven...• Geef mogelijke oorzaken...• Wat kun je concluderen...• Vind aanwijzingen ter ondersteuning...• Voorspel...• Wat zou er gebeuren als...• Wat zou jij doen als...• Zoek verbetering van...• Bedenk...• Verzin...• Wat denk je dat...

Evaluatievragen

• Ben je het eens met...• Wat is je mening over...• Is het goed dat...• Geloof je...• Zou het niet beter zijn...• Houd je van...• Wat vind jij van...

Opdracht

• Doe er wat mee!

Vragen stellen

Education

Transcript of Vragen stellen