交點高雄Vol.16 - Eeddie Li - 決不讓別人影響我的教育

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決不讓別人影響我的教育 Eddie Li 晚鳥票 co-founder Facebook: adz.624 http://goo.gl/RXJdn3
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決不讓別人影響我的教育

Eddie Li 晚鳥票 co-founder

Facebook: adz.624http://goo.gl/RXJdn3

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講教育太嚴肅今天只聊自我學習 :)

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觀察一:無法獲得成就感

我 ”知道” 我不喜歡什麼但我 “不知道” 我喜歡什麼

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觀察二:高學歷找不到工作

產學界鴻溝、學到的不知如何應用

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觀察一:軟體界也適用的 82 法則

快速優化的工作模式、工具很積極的在淘汰沒有效率的人

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起點:橡皮擦的故事

尋找自己在擅長的、彌補缺點

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啓蒙:一本程式書 VB5.0、一台電腦

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害死人的 社會期望問題

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害死人的 社會期望問題

全校操行倒數第一名畢業

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大學課程自己決定(第一次參與創業)

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大學四年結束 學會了 1. Linux Server 管理

2. 五種程式語言 (PHP, VB.net, HTML, CSS, JS)

3. 完成超過 20 個 Project4. 與設計師合作、主導專案、參與全部過程

5. 把小事做好 > 做得廣的道理

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大學四年結束 學會了 1. Linux Server 管理

2. 五種程式語言 (PHP, VB.net, HTML, CSS, JS)

3. 完成超過 20 個 Project4. 與設計師合作、主導專案、參與全部過程

5. 把小事做好 > 做得廣的道理

學分太少、被迫休學

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沒有學歷加持的求職路?

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沒有學歷加持的求職路?

兩年、薪資 4x

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如何有效率的學習

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閱讀:練習1:9

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閱讀:練習1:9

學習 === 練習、直到變成習慣為止

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所以通常問題不是 ”怎麼學” 而是 “想不想學”

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雷區一我沒有興趣 / 熱情怎麼開始?

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雷區二我是不是過了學習的年紀了?

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雷區三花錢補習、上課?

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小撇步

一、縮小學習範圍

二、創造應用情境

三、暴力破解

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小撇步

一、縮小學習範圍

二、創造應用情境

三、暴力破解

避免挫折

融入生活

最笨的方法通常最有效

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對抗心魔

一、給自己獎勵

二、逼自己做選擇

三、激勵自己

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一個佛教的故事

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可以鼓掌了 :pQ&A 時間