Vocabulario/Apuntes #29 Llegar- to arrive Ir a pie- (walk) on foot En el bus escolar- on the bus En...
-
Upload
maria-isabel-prado-marquez -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
Transcript of Vocabulario/Apuntes #29 Llegar- to arrive Ir a pie- (walk) on foot En el bus escolar- on the bus En...
Vocabulario/Apuntes #29• Llegar- to arrive• Ir a pie- (walk) on foot• En el bus escolar- on the bus• En el carro/coche- in the car• Entrar en- to enter (in)• El salón de clase- classroom• La pizarra- chalkboard/whiteboard• Estar- to be (feelings/locations)• Estudiar- to study• Enseñar- to teach• Escuchar- to listen• Prestar atención- to pay attention• Tomar apuntes- to take notes• Dar un examen- to give an exam • Sacar notas buenas/malas- to get good/bad
grades• El miembro- the member
• La merienda- snack• Bailar- to dance• Cantar- to sing • Preparar- to prepare• Dar una fiesta- to have (throw) a party• Dar- to give• Ir- to go • ¿cuándo?- when?• ¿adónde?- (to) where?• A eso de- about (time)• En punto- exactly/sharp (time)• Otro (a/as/os)- another/other• algunos(as)- some• Ahora- now• El club de español- spanish club• La fiesta- the party• La música- the music• Un CD• Un DVD• Un video
Vocabulario/Apuntes #30Ir- To go
voy
vas
va
vamos
van Dar- to give
doy
das
estamos
Estar- to be
dan
vais
dais
damosestánestá
estás
estoy
da
estáis
I go/ I’m going We go/ We’re going
You go/ You’re going You guys go/ You guys are going
He goes/ He’s goingShe goes/ She’s goingYou go/You’re going
(formal)
You guys go/ You guys are going
They go/ They’re going I give
You give
He/she/ you (formal) give
we give
You guys give
They/you guys give
I am
You are
He/she isYou (formal) are
We are
You guys are
They/ You guysare
Vocabulario/Apuntes #30 (cont.)
VS.SER
ESTAR
Permanent characteristics/
description
Feelings/Location
Tarea para la casa • Escribe un parráfo que usa cada verbo. Usa una forma conjugada del
verbo.
– Llegar– Entrar– Estudiar – Enseñar– Escuchar– Prestar atención– Tomar– Sacar– Bailar– Cantar– Preparar
•Ir***•Dar***•Estar***
Comunicación- Voy a la escuela
Es lunes. Son las seis de la mañana. Respondan a las preguntas. No escriban.
1. ¿Dónde estás? 2. ¿Vas a la escuela?3. ¿A qué hora vas a la escuela?4. ¿Cómo vas a la escuela?5. ¿A qué hora llegas a la escuela?6. ¿En qué clase estás a la una de la tarde?7. ¿Te gusta estar en la escuela?
Comunicación- ¿Qué o a quién?•INSTRUCCIONES: En compañeros, respondan a las preguntas con sí.
• ¿Miras el video?• ¿Miras la pizarra?• ¿Miras al muchacho?• ¿Miras a la muchacha?
• ¿Escuchas el CD?• ¿Escuchas la música?• ¿Escuchas al profesor?• ¿Escuchas a las profesoras?
Trabajo de clase- ¿Van a bailar o qué?INSTRUCCIONES: Describan las fotos. Usen tres
frases completas. No repitan los verbos. ¿Qué van a hacer en…?
Trabajo de clase- La fiesta del club de español
1. ¿Cómo estamos?2. ¿Adónde va Henry el viernes?3. ¿Yo voy también?4. ¿Quién da la fiesta?5. ¿Bailamos en la fiesta?6. ¿Cantamos?7. ¿Tomamos una merienda?8. ¿Qué tomamos?
Comunicación- Un día típico
• En grupos, hablen de las fotos. • No inglés.• Todas personas necesitan hablar.• Si no hablas bien, ¡¡escriban!!– ¿Qué hay en la foto?– ¿Qué hacen en la foto? (hacerto do)
Actividad de Comunicación
• ¡Tú sacas notas malas! Tu papá y mamá miran las notas y no están bien. ¿Qué vas a hacer? Habla con cinco personas. ¡NO INGLÉS!
PREGUNTA: ¿Qué vas a hacer?RESPUESTA: **IR+a+infinitive**
Actividad de Comunicación- ¿Adónde Vas?
• Escriban diez lugares (places).• Voy a dar a ustedes un lugar. ¡Es un SECRETO! No miren
los lugares de otras personas.• El lugar es donde van a “ir.”• Van a buscar los diez lugares que están en tu papel. • PREGUNTA: ¿Adónde vas?
RESPUESTA: Voy a ___________. **a + el= al**• La persona con el lugar escribe la firma (signature).• La persona con diez firmas más rapído gana PESOS.• Trabajen solo, no trabajen en grupos. • ¡¡¡No inglés!!!
Trabajo de clase-Práctica con “DE”
1. It’s Jamie’s party. 2. It’s the boy’s exam.3. They are John’s notes. 4. It’s the school’s school bus.5. They are Ford’s cars.