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    'r

    13

    chapitres

    sur

    la farnille,

    [a

    maison,

    [e

    corps,humain,

    les

    vdtements,

    les

    m6tiers,

    les

    f6tes,

    Ia

    nourriture,

    I'ticole,

    Ies

    jeux

    '+cl6

    des exercices,

    pour

    auto-dvatuation

    '

    ,

    ',:

    ',',"

    ^b+1vi+6,sltr6rr.aha,*s

    -,*{&:Wree-

    ,".:'$t^

    ffi,,.&

    "

    l:'

    ':fi:.:

    ...

    _..r-.:.

    ,

    .-s"

    s.ffi

    {

    i.

    j:,r' , tri

    .,r;4*,'r:

    \:r

    ,..

    ,j4 'q

    ,.

    ,

    ,:. tnp

    j .

    'ti:.

    l&ia:;lt?'.

    ::.1

    "":.f1i,

    .

    ..:1'r

    t

    :.':

    ;,-

    ,,

    :,

    l-l:iill*'

    .1,"

    .,

    '..

    '

    ,.

    . ili*,+

    I,:ffi

    A2

    A1

    D6lutsnts

    *r)

    (J

    tr{

    J(

    o

    c

    E

    n

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    SotI,IMAIRE

    1.

    Parler

    de

    soi

    ,...............

    ,.......4

    .

    La

    famitte

    iourn6e,

    t""

    iorr"

    o"

    jr

    ""^nr;

    .

    ';

    5' L'6cole

    ................00

    a

    Le

    corps

    humain

    ................g7

    7.

    Les

    v*temenfs

    ,,,...'

    .............44

    8.

    La

    nourriture

    ...,.......,..51

    9.

    Les

    activit*s

    quotidiennes

    ........

    ........60

    0.

    Jeux

    etjouets

    .............66

    12.

    Les

    sarbons,

    /es

    mois,

    la

    m6t6o

    ......7g

    3.

    Les

    f6fes

    .........s6

    corrig6s

    ..............gs

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    I

    e""o"ie

    chaque

    r6plique

    i

    l'image

    qui

    Iui

    correspond

    :

    a.

    J'aime

    la musique

    et

    les

    jeux

    vid6o.

    b.

    J'habite

    i

    Paris.

    c. Salut,

    je

    m'appelle

    Antoine.

    d. J'ai

    une

    grande

    s@ur,

    elle

    s'appelle

    Simone.

    e.

    Je suis

    frangais.

    fl

    Coctre

    la

    bonne

    case,

    VRAI

    ou

    FAUX.

    a.

    La

    personne

    qui

    se

    pr6sente

    est

    un

    gargon.

    b. Son

    nom

    estAndr6.

    c.

    Sa date

    de

    naissance,

    c'est

    Ie

    9 mai 2001.

    d. ll

    habite en

    France.

    e.

    ll

    parle

    frangais

    et allemand.

    f.

    ll aime

    6couter

    de

    la

    musique.

    g.

    Son chat

    s'appelle

    Bono.

    4

    Vocabulaire,

    activit6s

    thdmatiques

    : Ddbutants

    f. Mon

    anniversaire,

    c'est

    le 9

    mars

    2001.

    g.

    Je

    suis

    6l6ve

    en cinquidme

    classe.

    h. Je

    parle

    frangais

    et

    italien.

    i. J'ai

    un chien

    d

    la maison,

    son

    nom

    est

    Bono.

    VRAI

    tr

    n

    T

    tr

    ti

    tr

    T

    FAUX

    n

    n

    f

    T

    I

    n

    T

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    fl

    a""o"ie

    les

    dl6ments

    des

    deux

    cotonnes

    :

    a.

    Je

    m'appelle

    b.

    J'habite

    c.

    Je

    suis

    d.

    Je

    parle

    e.

    J'ai

    f.

    Je

    suis

    n6

    g.

    J'aime

    n"li"

    chaque

    question

    i

    ta

    r6ponse

    qui

    convient

    :

    a.

    Quel est

    ton

    nom

    ?

    b.

    Quel 6ge

    astu

    ?

    c.

    Quelle

    est

    ta

    date

    de

    naissance

    ?

    d.

    De

    quel

    pays

    viens-tu

    ?

    e.

    Quelle

    est

    ta

    nationalit6

    ?

    f.

    Quelles

    langues

    parlestu

    ?

    g.

    OU

    est-ce

    que

    tu

    habites

    ?

    Crr.i"is

    ta

    bonne

    r6ponse:

    a.

    Comment,t'appelles-tu?

    I.te

    suis

    belge.

    I

    J'aime

    Ia

    musique.

    1.

    en

    Belgique.

    2.

    les

    voyages.

    3.

    le

    14

    f6vrier

    1999.

    4.6ldve.

    5.

    Jean-Luc.

    6.

    13

    ans.

    7.

    frangais

    et

    anglais.

    1.

    Je

    viens

    de

    France.

    2. Je parle frangais et espagnol.

    3.

    J'ai

    12

    ans.

    4.

    Je

    m'appelle

    Louise.

    5.

    J'habite

    d

    Nice.

    6.

    Je

    suis

    frangais.

    7.

    Je

    suis

    n6

    le

    3

    octobre

    2002.

    I

    Je m'appelle Sylvie.

    f

    Je

    suis

    en

    cinquidme.

    c.

    Quelle

    est

    ta

    date

    de

    naissance

    ?

    I

    C'est

    te

    01

    45

    33

    23

    58.

    f

    Le

    10

    mai

    2001.

    d.

    Quelle

    est

    ta

    nationalit6?

    []

    Je

    suis

    6ldve.

    f

    Je

    m,appelle

    Catherine.

    e.

    O0

    est-ce

    que

    tu

    habites?

    I

    J'habite d

    paris. f

    Je vais d Marseille.

    f.

    Quelles

    langues

    parlestu

    ?

    I

    Je

    suis

    roumain.

    f,

    J,aime

    l,anglais.

    I

    Je

    parle angtais et frangais.

    J'ai

    11

    ans.

    f

    6,

    rue

    Victor

    Hugo.

    I

    Je

    suis

    frangaise.

    i

    f

    Je

    voyage

    d

    Brest.

    I

    Je

    parle

    frangais.

    1. Parler

    de

    soi

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    5/91

    ll

    cornplBte

    Ia

    srille

    :

    1 .

    Quelles

    ... tu

    parles

    ?

    2. Mon

    ... ?

    Jean.

    3. Ma

    ...

    de

    naissance,

    c'est

    le 6

    avril.

    4.

    Tu

    connais

    mon

    ... de t6l6phone

    ?

    5.

    -

    Quelle

    est

    ta ...

    ?

    -

    Je

    suis

    roumain.

    6.

    -

    Quel

    ... as-tu

    ?

    -

    J'ai

    14 ans.

    7.

    -

    Quelle

    est

    ton

    ...

    ?

    -

    1,

    rue

    de

    la Paix,

    Paris.

    '.

    Roux

    : frangais

    : Jacques

    :12 ans

    : Marseille

    :

    musique, sport,

    cin1ma

    : le 5

    juin

    2000

    :04 91 36 92 64

    :6ldve

    '.

    j

    [email protected]

    b.

    Gompldte le

    message de

    Vincent avec

    les mots

    de

    la

    liste :

    enhelgique.

    J'ai

    une

    .....

    qui

    ab

    mdme

    ..

    quetoi,

    Moi aueei

    j'....

    le .......................

    surtout,les

    comddies.

    Mon ............... prdtbre

    est?ierceRichard. Jefaie

    du

    etdelanatation.

    Et

    toi,

    quel

    ep ort

    pratiquee-Au

    ?

    Abientbt

    t.

    Vincent

    acteur

    6ge

    aime

    ans

    appelle

    Bruxelles

    cin6ma

    football

    habite

    naissance

    septembre

    sGur

    f,

    u"

    l'annonce

    ci-dessous

    :

    9lalut,t.

    Jem'appelleJaaqueeQoux.J'ai12

    ans.

    JesuisndleS

    juin2OOO.Jesuisblbveencinquibme.Je

    *

    ,

    euis

    trangaie,

    j'habite

    A

    Marseille.

    J'aime

    la musique,

    le

    oporl

    et

    le

    cindma,

    Je

    aherche

    dee

    'n

    correopondaniedemonAge.On?eut,communiquerpartiliphone{monnumdroc'eEtleO491

    36926+)

    4,

    ou?ar

    e-mail.Mon

    adresse,

    c'est:

    [email protected]

    .i'

    a. Remplis

    la

    fiche avec

    les

    informations

    demand6es

    :

    Vocab

    u

    Iai re, activi

    t6s

    th

    6

    m

    ati

    q

    u es : D6b uta nts

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    6/91

    El

    n"r"ts

    tes

    mots

    dans

    re

    bon

    ordre

    pour

    reconstituer

    tes

    phrases

    :

    Fournier

    I

    m'

    I Je

    /

    S6bastien

    / appelle

    /.

    30

    /

    n6

    I Je

    I 2000

    /

    le

    /

    suis

    lavrit t.

    e

    I

    J'

    I

    France,

    / Toulouse

    /

    habite

    I

    en t.

    Je

    /

    portugais

    / frangais

    /

    parle

    /

    et

    /.

    s'/Am6lie

    I Ma

    lappelle

    /

    seur

    /.

    d' I

    J'

    I beaucoup

    I

    ai I amis

    l.

    et

    /

    le

    /

    aime

    / lecture

    I J'

    I sport

    I

    b

    l.

    e.

    f.

    g.

    Mathieu

    vient

    du

    Canada,iil

    est

    canad

    Luigi

    vient

    d'ltalie,

    it

    est itat

    Alexandru

    vient

    de

    Rdumanie,

    ilest

    roum

    Cheng

    yisnt

    de Chine, il est

    ohin

    Miguel

    vient'd'Espagne,

    il

    est,espagn

    ......"....rri.r .r.rr.iii;ri,..........-...

    Michael

    vient

    des

    Etats-Unis

    d'Am6rique,

    il

    est

    am6ric

    g.

    Andrzej

    vient

    de Pologne,

    il

    est

    poloo

    .....,...,..,....;_i,...;........-;.......r"

    ElOr,

    parte

    ?

    coche

    ta

    bonne

    case

    :

    a.

    Je

    suis

    autrichienne.

    b.

    Je

    suis

    allemand.

    c.

    Je

    suis

    belge.

    d.

    Je

    suis

    roumain.

    e.

    Je

    suis

    mexicaine.

    f.

    Je

    suis

    suisse.

    g.

    Je

    suis

    grec.

    h.

    Je

    suis

    russe.

    i.

    Je

    suis

    marocaine.

    a.

    b.

    c.

    d.

    e.

    t.

    g.

    h.

    I

    a.

    b.

    c.

    d.

    p

    Corptere

    tes

    nationalites

    :

    a.

    b.

    c.

    d.

    e.

    f.

    I

    Corplite

    les

    phrases,

    selon

    le

    moddle

    :

    a.

    b.

    c.

    d.

    e.

    f.

    g.

    ,_

    Modble:

    Anitahabite,AV.o,bonne,d\n:iadeiatuAiia,.eltiis{porrugaige.

    Ana

    habite

    d Bucarest.

    Elle

    parle

    roumain,

    elle

    est

    Doroth6e habite

    d

    paris.

    Elle parle frangais, elle est

    Grazia

    habite

    d Rome.

    Elle

    parle

    italien,

    elle

    est

    Akiko

    habite

    ii

    Tokyo.

    Elle

    parle

    japonais.

    elle

    est

    Katarina

    habite

    d Berlin.

    Elle

    parle

    allemand,

    elle

    est

    Jane

    habite

    d Londres.

    Elle

    parle

    anglais,

    eile

    est

    Tatiana

    habite

    d Sofia.

    Elle

    parle

    bulgare,

    elle

    est

    1.

    Parler

    de soi

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    7/91

    @

    e""o"ie

    les

    phrases

    ci-dessous

    i

    la

    langue

    correspondante

    :

    l.anglais

    .}l

    ,iegte{ffi{q-ilttcryq@r1sst}s#

    3.

    allemand

    3,

    ir*qMffi $srciM;'

    b'

    :"'

    'r

    4'tvata

    @4qe*ffi6*@&@@tu

    /

    Hellol

    My

    \

    5.

    rout

    { nameis x

    ""*"**

    \^8

    ),*W

    o.talien

    i

    C.

    ,..

    fr@S@q@$tr,

    ]

    [ieo""

    des

    questions

    i

    ton copain,

    pour

    savoir

    :

    son

    nom

    :

    son

    6ge

    :

    sa

    nationalit6

    :

    sa date

    de

    naissance

    :

    son

    adresse

    :

    les langues

    qu'il parle

    :

    ?

    ?

    lll

    n"rplis

    le

    formulaire

    ci-dessous

    pour

    t'inscrire

    au

    club

    de

    sport

    :

    ftlsrr

    une

    feuille

    s6par6e,

    r6dige

    un

    petit

    texte

    pour

    te

    pr6senter.

    sPoRr GLUB

    2000

    FORMULAIRE

    D'INSCRIPTION

    NOM:

    OCCUPATION:

    PRENOM:

    ADRESSE:

    Acr:

    NUMERO DE

    TELEPHONE:

    ADRESSE EIECTNONIQUE:

    ATIONALITE:

    I

    vocabulaire,

    activit*sthdmatiques

    : Ddbutants

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    8/91

    I

    n"g"rde

    l'arbre

    g6n6alogique

    de la

    famiile

    Moreau.

    Jacques,Moreau

    Richard Moreau

    Caroline

    Bertrand

    Sylvie

    Moreiau

    Georges

    Penin

    Simone

    Moreau

    Michel

    Moreau

    Corinne

    Perrin

    a.

    Coche

    Ia

    bonne

    case,

    VRAI

    ou

    FAUX

    :

    a. Le

    grand-pdre

    de Simone

    s'appelle

    Richard

    Moreau.

    b. L'oncle

    de Michel

    est

    Georges Perrin.

    c. Corinne

    est la

    cousine

    de

    Caroline

    Bertrand.

    d.

    La femme

    de

    Jacques

    s'appelle

    Michelle.

    e. La

    fille

    de

    Sylvie

    s'appelle

    Corinne.

    f.

    Michel

    est le

    petit-fils

    de Georges.

    g.

    La

    tante

    de

    Simone

    s'appelle

    Sylvie.

    VRAI

    tr

    l

    r

    T

    I

    u

    T

    FAUX

    T

    f

    T

    T

    L_l

    n

    L,T

    2. La

    famille

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    9/91

    b. Compl6te les

    phrases:

    a. Jacques

    et Michelle ont

    un

    ......,

    Richard et une

    ......,

    Sylvie.

    b. Caroline et

    Richard ont deux.

    ....., Simone et Michel.

    c. La

    .

    ......

    de

    Georges

    s'appelle

    Sylvie.

    d.

    La .

    ....

    de Sylvie

    s'appelle Caroline.

    e.

    Le .

    .... de Richard

    s'appelle

    Georges.

    f. Georges est

    le

    .......

    de

    Jacques.

    g.

    Simone

    est la

    .

    ....... de Sylvie.

    h.

    Jacques

    et

    Michelle sont

    les

    de Georges.

    c.

    Coche

    le

    nom de

    la

    personne

    qui prononce

    ces

    phrases

    :

    a. Ma

    tante s'appelle Caroline.

    I

    Corinne

    I

    Simone

    []

    Michelle

    b. Mon mari,

    c'est

    Georges.

    I

    Caroline

    I

    Sylvie

    I

    Simone

    c.

    Le

    nom de ma femme est

    Michelle.

    f

    Jacques

    I

    Michel

    I

    Richard

    d. Ma nidce s'appelle

    Corinne.

    I Michelle

    f, Jacques

    I

    Richard

    e.

    J'ai

    deux

    petites-filles. I nicnarO I

    Michelle

    I

    Caroline

    [|

    n"rplis e

    tableau

    :

    I

    R"=o"ie chaque

    question

    i

    la

    r6ponse correcte :

    a.

    Qui

    est

    le

    pdre

    de mon

    pdre

    ?

    b.

    Qui

    est

    la

    s@ur

    de

    ma mdre

    ?

    c.

    Qui

    est le frdre de

    mon

    pdre

    ?

    d.

    Qui

    est le fils de mes

    parents

    ?

    e.

    Qui

    est

    la fille

    de

    ma

    grand-mdre

    ?

    f .

    Qui

    est le

    fils

    de

    ma tante ?

    Barre I'intrus :

    a.

    mere

    b. maman

    c. oncle

    d. fils

    e.

    petit-fils

    f.

    grand-pdre

    s@ur

    papa

    copain

    fille

    petit pois

    grand-mdre

    1.

    C'est

    mon frdre.

    2. C'est mon oncle.

    3. C'est

    ma mdre.

    4.

    C'est

    mon

    grand-pdre.

    5.

    C'est

    mon cousin.

    6. C'est

    ma

    tante.

    ami

    frdre

    belle-fille

    belle femme

    tante

    cousin

    parents

    voisins

    neveu

    nidce

    grand-chose grands-parents

    I0

    vocabulaire, activit6s

    th6matiques :

    D6butants

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    10/91

    It

    o"n"

    la

    grille

    ci-dessous,

    ily

    a 10

    mots

    qui

    d6signent

    des

    membres

    de ta

    famille.

    peux-tu

    les

    retrouver

    ?

    -

    ll

    est

    oU,

    ton

    pdre

    ?

    -

    A

    droite

    de

    la photo, d c6t6

    de

    ma mdre. Elle

    s'appelle

    claire.

    Elle

    a

    40 ans.

    -Ah,

    et toi,

    tu

    es

    la

    ?

    -

    oui,

    entre

    ma

    ...

    cadette,

    chlo6

    et mon

    ..

    ain6,

    Thomas.

    -

    ll

    a

    quel

    ...,

    ton frdre

    ?

    -

    13

    ans. Puis,

    tu vois,

    juste

    devant

    mes

    grands-parents,

    c'est ma

    tante,

    Sophie

    et

    son

    mari,

    Jules.

    -

    lls

    ont des ..

    .........

    ?

    -

    Oui,

    une

    fille,

    Dora,

    qui

    a

    7

    ans,

    et

    un .

    ....,

    Nathan,

    le

    b6b6

    que

    ma

    tante

    porte

    dans

    ses

    bras,

    -

    i: ::li::?:

    ::::?t

    131.""

    qu'il

    est

    mignon

    -

    A

    gauche,

    il

    y

    a ma tante

    Mathilde

    et

    son mari,

    Joseph.

    lls

    viennent

    de

    se marier.

    lls

    n'ont

    pas

    encore

    d'enfants.

    s J

    G R

    A

    N T

    P

    o P D

    c

    S

    I

    a

    T

    L I

    A

    M

    T E

    U

    E

    S E

    U

    o

    U

    E D

    A

    o D

    G

    R

    I

    V

    F

    G

    R H V

    U

    J

    o T N

    M

    U A

    L

    N E

    B I

    o

    c

    N S

    L N

    B

    T

    A

    N F M

    V

    U V B

    M

    A

    M I E

    J A

    E

    M

    Y

    A R

    N

    G

    A

    T D

    F

    V

    N T

    R

    I

    R

    A

    N

    o B E

    A

    U

    x V

    P

    A

    R E N

    T S

    N

    E

    c

    E U D

    P

    L

    M

    o

    F

    H

    D

    U

    I

    H

    T o N

    S E

    H E

    R A

    D

    I

    E

    N

    A

    D

    B R

    E L A M

    F R

    E R

    G

    s

    o E

    U R

    V

    U

    M

    Y A R E

    S

    U

    E Y

    I M T

    A

    E

    T

    o

    N

    c

    L

    E

    J

    I

    L

    o

    P

    N

    A

    S M

    ll

    nlaxime

    montre

    une

    photo

    de

    sa

    famille

    i

    son

    amie,

    L6a.

    A)

    Complite

    le

    dialogue.

    B) Trouve

    le

    nom

    de

    chaque

    personnage

    dans

    la

    photo

    :

    L6a :

    -

    Quelle

    jolie

    photo

    C'est ta

    famille,

    n'est-ce

    pas

    ?

    Maxime

    :

    -

    Oui,

    je

    vais

    te

    la

    pr6senter.

    Au

    centre

    de

    la

    photo,

    il

    y

    a mes

    paternels.

    Mon

    grand-pdre

    s'appelle

    Jean

    et ma

    _

    Marie.

    lls

    ont

    un

    fils,

    Marc,

    mon

    pdre,

    et

    deux

    Sophie

    et

    Mathilde,

    mes

    L6a

    :

    Maxime:

    L6a

    :

    Maxime:

    L6a :

    Maxime:

    L6a:

    Maxime:

    L6a

    :

    Maxime:

    /--l

    ra.}

    tLr

    2.

    La

    famille

    il

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    11/91

    I

    Corpldte

    a

    grille

    avec

    les

    synonymes

    des

    mots

    indiqu6s

    :

    Verticalement

    1. Grand-pdre

    2.

    Mdre

    3.

    Tante

    Horizontalement

    2.

    Grand-mdre

    4.

    Pdre

    3.

    Oncle

    5.

    Tante

    ft

    nemets'les

    phrases

    dCns

    l'or,dre

    pour

    reconstituer

    la

    biagUdci.d6ssdus;lensuite'entoure

    les

    T-l -

    Je

    ne

    peux pasr:'r6pord la:petite fille,

    carOhez:,nouS

    on

    ne

    se,mari6.que

    danS,la

    farnitle.,

    -Tu

    m'6pouseias

    quahd

    onseraplusvieux?,,'-':r

    i'',

    r i

    Un

    petit

    gargon

    demande

    d une

    petite

    fille

    : .

    ,

    'rr,,

    -

    Ma,'mere a,6pous6,mo^,pdr,

    ma

    grand-rndre

    a

    6pous6

    rnonrgrendrpere

    et,ma

    s@ur

    a:6pou$6

    mon beau-frdre

    p

    Corplite

    les

    phrases

    avec

    des

    noms

    qui

    d6signent

    les membres

    de

    la

    famille. Fais

    attention

    aux

    rimes

    Jlai danstmlA: f;affrill;

    .

    .,t,,'.l

    ..l:,ll

    ::lll.::,:.:

    ,..,gO,e;.,m,amje,

    Qu

    aimC,,rla

    :wnilla;

    Un

    ...........

    qui

    a peur

    des

    souris,

    Une

    .........

    que

    j'aime

    6norm6ment,

    Un

    ...........

    qui

    mange

    du chocolat,

    Une

    .........

    qui

    d6teste

    le beurre,

    Un

    ...........

    quidonne

    des concerts,

    Nous avons

    pass6

    une semaine

    au

    bord de

    la

    Grand-

    s'est achet6

    une

    -------...

    ..-....

    de

    lunettes.

    Paul est

    le

    ..............

    ..... de

    tvtonhue.

    C'est

    ma

    .--

    qt.u

    vifrldeggptmer.

    lls ont

    mont6

    leur

    ..-.......-

    dils

    la

    ftrfi-

    Une

    .........

    quivoyage

    en

    limousine,

    Un

    ...........

    qui

    fait les magasins,

    Une .........

    qui

    boit

    du coca,

    Un

    ...........

    quijoue

    du violon.

    @

    Crroi"is

    le

    mot correct

    pour

    compl6ter

    les

    phrases

    :

    Mef,blj:rrinerC,r?

    Tante ou,tente.?

    vocabulaire,activitdsthamatiqu*:a#bufans

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    12/91

    I

    Cnerctre

    dans

    e

    dictionnaire

    deux sens

    diff6rents

    du

    mot

    femme

    etintroduis-les

    dans

    des

    phrases.

    1.

    2.

    @

    Coctre

    ta

    phrase

    qui

    correspond

    d

    chaque

    situation :

    a.

    Sophie

    est

    mari6e.

    b. Claire est fianc6e.

    c. Gabriel est

    c6libataire.

    d. Paul

    est divorc6.

    [l

    Corpldte le

    nom

    de l'6v6nement

    repr6sent6

    par

    chaque image

    :

    a.ffi

    Vamessa

    etVincezrt

    accompagnds

    delews

    sont her,treux

    de v ous

    faire

    p

    art

    de Ler,v .....

    qul aura[LeuLe

    sarnedl,

    z5

    aoit zoe, h.t4hvures,

    en

    LamalrLe

    dePerplgnan.

    Nous

    vous

    pr'tons

    d'assister

    t

    [a

    .................

    .........

    et

    de

    prendre part au repas

    sewl

    an

    .....,...........

    .........

    La

    Toscane.

    Mercideconftrmervotrepr,senceayantLero

    juiltet.

    E

    Elle a un mari.

    f,

    Elle

    est d6ja mari6e.

    f

    ll

    a une femme.

    f]

    ll

    n'a

    pas

    encore d'enfants.

    I

    Elle

    a un oncle.

    I

    Elle va

    se marier.

    I

    ll

    n'est

    pas

    mari6.

    f

    ll n'est

    plus

    mari6.

    *K

    a [a ..........................

    de

    vous ay,;rloyLcer

    La

    ..............,..........

    de

    son

    petit

    ........,................

    2. La famille

    13

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    13/91

    Trouve

    Ia

    solution du r6bus

    ci-dessous

    :

    /J'

    @

    eo""

    i

    ton copain des

    questions

    sur

    sa

    famille.

    Tu

    veux savoir

    :

    -

    comment

    s'appellent

    ses

    parents

    :

    ..................

    ?

    -

    s'il

    a des

    frdres ou des

    s@urs

    : ........

    .......... ?

    -

    quel

    6ge ont

    ses frdres/ s@urs

    :

    ..........

    ........

    ?

    -

    s'ila des

    cousins/ cousines:

    ....

    ..............?

    -

    oir habitent ses

    grands-parents

    :

    ..................

    ?

    @

    neOige

    un

    petit

    texte

    pour pr6senter

    ta

    famille.

    14

    vocahulaire,activit6sth6matiques:D6butants

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    14/91

    I

    e1"""

    les

    pidces

    de la

    maison

    au

    bon

    endroit,

    sur

    e

    dessin:

    3. La

    maison

    l5

    ,,

    '

    la'salle

    de

    bains

    '

    -

    ,,ls

    gre'nie'r,'

    ,'

    la

    ch'ambre

    de ltenfant

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    15/91

    fl

    coctre

    VRAI

    ou

    FAUX

    :

    -a.

    Les

    charnbreS

    d

    coucher

    sont

    au

    premier

    6tage'

    b.

    Au sous-sol,

    il

    Y

    a

    le

    grenier.

    c.

    La

    cuisine

    est au

    rez-de-chauss6e-

    "

    :"

    d.

    La

    salle

    de

    s6jour

    est

    situ6e

    en

    face'de:larchambre

    d

    coucher.

    e.

    On

    monte

    d

    l'6tage

    Par

    l'escalier.

    f. La

    salle

    i

    manger

    est

    i

    c6t6

    de

    la

    cuisine'

    [l

    neponds

    aux

    questions :

    a.

    Or)

    se

    trouve

    la

    chambre

    de

    I'enfant

    ?

    vRAt

    'u

    tr

    E'

    n

    ,,[

    n

    f

    FAUX

    tr

    T-l

    L-J

    L-l

    tr

    n

    LJ

    rl

    l

    Y,

    s,l,

    &

    @

    b.

    Qu'est-ce

    qu'il

    y

    a sur

    la

    table

    de

    nuit

    ?

    Dans

    quelle

    pidce

    y

    a-t-il

    une

    baignoire

    ?

    c.

    d.

    Oi se

    trouvent

    Ie

    buffet

    et

    la

    table

    ?

    Dans

    quelle

    pidce

    trouve-t-on

    le

    r6frig6rateur

    et

    la

    cuisinidre

    ?

    e

    f.

    Qu'est-ce

    qu'il

    Y

    a

    au sous-sol

    ?

    g.

    Dans

    quelle

    pidce

    se

    trouve

    la

    t6l6vision

    ?

    I

    Corplite

    par

    le

    mot

    qui

    correspond

    aux

    d6finitions

    :

    C'est

    l'endroit

    oir

    je

    pr6pare le repas'

    C'est

    I'endroit

    oU

    je

    mange.

    C'est

    l'endroit

    orir

    je

    regarde

    la t6l6vision.

    C'est

    l'endroit

    otr

    je

    gare ma voiture.

    C'est

    I'endroit

    oU

    je

    dors.

    C'est

    l'endroit

    oir

    je

    me

    lave.

    C'est

    l'endroit

    oU

    je

    range

    de

    vieux

    objets.

    Vocabulaire,

    activit6s

    th6matiques

    :

    Debutants

    a.

    b.

    c.

    d.

    e.

    f.

    g.

    16

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    16/91

    ll

    et"""

    les

    mots

    de la

    liste

    au

    bon

    endroit,

    dans

    le

    tableau

    ci-dessous

    :

    lit

    r6frig6rateur

    lavabo

    canap6

    table

    v6lo

    6vier

    bureau

    table

    t6l6vision

    buffet

    voiture

    armoire

    cuisinidre

    toilettes

    tapis

    fauteull

    trottinette

    armoire,

    baignoire,

    buffet,

    cantipe,

    ,

    lit,

    placards,

    refrigyrtgy

    table,

    tabre

    basse,

    table

    de

    nun,

    terciisiii,

    tii"i"i.'

    [l

    f-i"

    le

    texte

    et

    dessine

    te

    plan

    de

    a

    maison

    :

    A

    droi*

    ae

    I

    ent

    rie,

    il

    y

    a les

    tiilett

    es

    ;

    A

    gauche,

    c'eat

    le

    bureau,

    Au fond,

    A

    droite,ily

    a

    deux

    chambres.

    Aubout

    du

    couloir,

    h

    gauche,

    c'estla

    edle

    de

    bains.

    En f

    ace

    des

    deux

    chambree

    il

    y

    a

    la

    cuisine

    etla

    salle

    Aman1er.Entrela

    salle

    A manger

    et,la

    salle

    de

    bains,

    c'egtle

    edjour.

    f,f

    en,orre

    tes

    intrus

    :

    a. CHAMBREACOUCHER:

    b.

    CUISINE:

    c.

    SALLE

    DE

    BATNS

    :

    d.

    SALLE

    DE

    SEJOUR:

    e.

    SALLE

    A

    MANGER:

    f.

    GARAGE

    :

    a.

    Notre

    .......

    est

    situ6

    au

    deuxidme

    6tage.

    b.

    Mes

    grands-parents

    habitent

    une

    petite.........1.....

    a

    la

    campagne.

    c.

    Je ne

    p",i*

    pr.

    entrer,

    la

    ..

    . .

    .

    . ...

    est

    ferm6e.

    d. Ouvre

    la

    .........

    ...

    s'ilte

    plaTt,

    ilfait

    chaud

    e.

    La

    salle

    de

    s6jour

    donne

    sur

    un

    ..

    avec

    vue

    sur

    la

    montagne.

    f.

    Devant

    la

    maison

    il

    y

    a

    un

    .......

    plein

    de fleurs.

    g.

    Quand

    it

    fait

    chaud,le

    prends

    ;;;

    p;iit;6j;r;;;;r,

    commode

    placard

    miroir

    baignoire

    chaises

    lit

    EI

    co,,prere

    res

    phrases

    ci-dessous,

    i 'aide

    des

    d6finitions

    :

    la

    3, La

    maison

    17

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    17/91

    fifl

    n["t"

    les

    mots

    dans

    le

    bon

    ordre

    pour

    reconstituer

    les

    phrases

    :

    a.

    le

    lmes

    /

    grenier

    /

    vieux

    I

    J'ai

    ljouets

    /

    mont6

    /

    dans'

    b.

    dans

    /

    tarte

    /

    pr6pare

    /

    la /

    Mathilde

    /

    une

    icuisine'

    c.

    frdre/

    musique/chambre/de

    la /dans/

    Mon /6coute

    /sa.

    d.

    regardent/

    Mes

    /

    dans

    /

    parents

    /

    la / salon

    /t6l6vision

    /

    le.

    e. dans

    / son

    /

    pdre

    /

    bureau

    /

    Mon

    /

    travaille.

    t.

    Nous

    /

    la

    / manger/

    dr

    /

    diner/

    prenons

    /

    le

    / salle

    /

    dans'

    g.

    de

    /

    salle

    / dans

    I Elle

    lbains

    / entre

    /

    la.

    ff ftl"t"

    les

    mots

    dans

    la

    liste

    au

    bon

    endroit

    et

    compldte

    les

    phrases

    :

    a.

    -

    Tu habites

    une

    maison

    ?

    b.

    -

    Combien

    de

    .........

    Y

    at-il

    ?

    c.

    -

    A

    quel ..

    habitez-vous

    ?

    d.

    -

    Vous

    avez

    une

    .-...'....

    ?

    e.

    -

    Vous avez

    un

    ............

    ?

    -

    Non,

    j'habite

    un

    ............

    -

    Trois

    :

    deux

    et

    une

    -

    Au

    cinquidme.

    -

    Non,

    mais

    nous

    avons

    un

    grand

    -

    Non,

    car

    nous

    n'avons

    pas

    de

    voiture.

    b.

    c.

    d.

    e.

    ROUF

    CARPLAD

    Enevt

    SINIRECUIE

    LEBELPOU

    f.Situaimesl,eaufraTche,metSlabouteilledansle

    ffi

    n""onstitue

    le

    nom

    de

    chaque

    objet

    et

    complAte

    les

    pj:11l=

    a. J'ai

    fait une

    tarte

    aux

    pommes,

    je

    vais

    la cuire

    dans

    le

    t]Ttl

    ll a

    rang6

    les

    assiettes

    dans

    le

    Maman

    fait la

    vaisselle

    dans

    Elle

    fait chauffer

    la

    souPe

    sur

    la

    J'aijet6

    les

    restes

    du

    repas

    dans

    la

    l8

    vocabulaire,activitdsth,matiques:Ddbutants

    RATEURFRIREGE

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    18/91

    @

    nemptis

    la

    gritte

    :

    [len,orre

    ta

    variante

    qui

    convient

    :

    a.

    Ma

    sGur

    aide

    maman

    d

    mettre

    a. la

    table

    b. l'aspirateur

    o

    la cuisine

    a.

    Ie

    four

    b. la

    vaisselle

    c,l'6vier

    c.

    Mon

    frdre

    est

    al16 vider

    ..;....;..........

    a. la

    chambre

    b. la

    table

    c. la

    poubelle

    d.

    Maman

    m'a

    demande

    de

    ranger

    avant

    de

    sortir

    a.

    mon

    devoir

    b. ma

    chambre

    c.

    ma

    chaise

    e.

    Elle

    va

    passer

    a.

    le

    placard

    b. le

    linge

    c. I'aspirateur

    f.

    Quifait

    chez toi ?

    a.

    la

    cuisine

    b. le lavabo

    c. le

    tapis

    g.

    Maman

    est

    en

    train

    de

    repasser

    ...........,....,.......

    .

    a. le

    lit

    b. la

    chemise

    c. le

    buffet.

    3.

    La

    maison

    19

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    19/91

    ffi

    li"

    le texte

    ci-dessous

    et

    dessine

    les

    objets

    sur

    le

    plan

    :

    Ma

    chambre,'c'elL

    ma

    pibce

    prdtdrbe.

    Elle

    n'est

    pae

    trbe

    grande,

    mais

    elle

    esb claire,

    Quand

    on entre,

    juet

    e

    en

    tace de

    la

    funitra

    il

    y

    a mon

    bureau.

    D

    evanl

    le

    bureaa,

    il

    y

    a

    une

    chaise.

    9lur

    mon

    bureau

    il

    y

    a

    une

    lampe

    et

    un pot

    avec

    des

    otyloe.

    A

    gauche, il

    y

    a

    le

    lit,. A c6#

    du

    lit, il

    y

    a une

    table de

    nuil,

    avec

    une

    lampe

    de

    chevel

    et,

    un

    riveil.

    Au-dessus

    du

    lit

    ily

    a des

    |tagbree

    avec

    dee

    livres.

    1ur

    le

    mur

    de

    droite,

    il

    y

    a une

    armoire

    oi

    je

    ran6e

    mes

    v|temenla.

    Au

    milieu de

    la

    pibce

    il

    Y

    a

    untapie

    oranOe.

    . ta table

    la brosse,d

    denfs

    la machine

    d

    laver

    la douche

    [p

    errr"

    tes

    six

    mots d6signant

    des

    objets

    qu'on

    ne

    peut

    pas

    trouver

    dans

    une

    salle

    de

    bains:

    le lavabo

    le frigo

    la t6l6vision

    le shampooing

    IEicorpldte

    les

    phrases

    avec

    des

    mots

    de

    l'exercice

    ci'dessus

    :

    La

    ............

    ..

    est

    pleine,

    tu

    peux prendre

    ton

    bain.

    Je ne peux pas me laver les cheveux,

    j'ai

    oubli6

    d'acheter

    du

    Pour me

    brosser

    les dents,

    j'ai

    besoin

    d'une

    et du

    Maman

    a

    mis

    le linge

    dans

    la

    e.

    Tu as

    les

    mains sales,

    lave-les

    bien

    avec

    du

    ...........

    f.

    Quand

    je

    sors

    de

    la

    .

    je

    m'essuie

    la

    peu

    Ellrtgc

    une

    la

    baignoire

    le canape

    la

    bibliothdque

    le savon

    le

    lit

    la serviette

    le dentifrice

    le

    miroir

    les toilettes

    a.

    b.

    c.

    d.

    20

    vocabutaire,activitdsthdmatiques:Debu,,n"

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    20/91

    fi

    a""o"ie

    les

    mots

    ci-dessous

    i leur

    d6finition

    :

    a.

    salon

    b.

    canap6

    c.

    fauteuil

    d.

    table

    e.

    bibliothrlque

    f. lampe

    @

    R"grrde

    l'image

    et

    choisis

    a

    bonne variante

    :

    1.

    un meuble

    oU

    on range

    des livres

    2.

    un

    objet

    qui

    sert

    i 6clairer

    3.

    un meuble

    qui

    a un

    ou

    plusieurs pieds

    4.

    la

    pidce

    o[r on regoit

    ses invit6s

    5. un

    meuble

    oi

    plusieurs

    personnes

    peuvent

    s'asseoir

    6.

    un meuble

    utilis6

    pour

    s'asseoir

    a. La

    t6l6

    se

    trouve

    ... la

    chemin6e.

    I

    sous

    fl

    entre

    fl

    au-dessus

    de

    b. Le

    canap6

    est

    plac6

    ...

    fen6tres.

    I

    devant

    les

    I

    d

    droite

    des

    I

    d

    gauche

    des

    c.

    La

    table

    basse se

    trouve

    ...

    pidce.

    I

    sur

    I

    sous

    I

    au

    milieu

    de

    d. Entre

    la

    chemin6e

    et

    la

    fen6tre,

    ily

    a ...

    I

    un fauteuil

    f

    un tapis

    f

    une

    plante

    verte

    e. ll

    y

    a deux

    ...

    dans la

    pidce.

    f

    canap6s

    I

    fauteuils

    [

    6tagdres

    f.

    Le tabouret

    se

    trouve

    ...

    le

    fauteuil.

    I

    derridre

    f]

    dans

    I

    devant

    @

    f.orre

    la

    solution

    du r6bus

    ci-dessous

    :

    MA,

    aL

    mM

    Iq

    z'

    Mon

    premier,est,le.contraire

    de

    ,

    Mon

    deuxibme

    est,le

    nombre

    qui vient

    aprbe

    1

    ,

    Mont";roieibme

    est

    un

    adjecti-t

    possessit,

    Mon

    quatndme

    estle

    contraire

    de,

    Mon

    t

    out,

    est, une

    pibce

    de

    la

    maison.

    @

    cnaraoe

    Solution:

    3. La maison

    21

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    21/91

    f[

    Ouetles

    pidces

    associes'tu

    aux

    6couter

    de

    la musique

    :

    manger:

    se

    coucher:

    prendre

    une

    douche:

    faire ses

    devoirs:

    pr6parer le d6jeuner:

    lire:

    faire

    la

    vaisselle:

    recevoir

    ses

    amis:

    activit6s

    suivantes?

    (

    f,flfi

    ncponds

    aux

    questions

    I

    Tu

    habites

    une

    maison

    ou un

    appartement

    ?

    Comment

    est

    ta

    maison/ton

    appartement

    ?

    Combien

    de

    Pidces

    Y

    a-t-il?

    A

    quel

    6tage

    se

    trouve

    ton

    appartement

    ?/

    Combien

    d'6tages

    a

    ta maison

    ?

    Quelle

    est

    la

    pidce

    queltu

    pr6fdres:?'Pourquoi

    ?

    @

    neAige

    un court

    texte

    pour

    d6crire

    ta chambre.

    22

    Vocabulaire,

    activitis

    thdmatiques

    : D6butants

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    22/91

    A[riu]E

    }IF

    slld.

    E

    LA

    I

    e""o"ie

    chaque

    dialogue

    i la

    vignette

    qui

    lui

    correspond.

    a.

    -

    Est-ce

    que

    vous

    avez l'heure,

    s'il vous

    plait

    ?

    -

    ll

    est dix

    heures

    et

    quart.

    b.

    -

    A

    quelle

    heure

    part

    le

    prochain

    train

    pour

    Nantes

    ?

    -

    A

    dix-huit heures

    trente,

    Madame.

    c.

    -

    A

    quelle

    heure

    finistu

    tes

    cours

    ?

    -

    A midi.

    d.

    -

    Alors,

    on

    se voit

    devant

    le

    cin6ma

    ?

    -

    Je serai

    ld d

    deux heures

    moins

    le

    quart.

    4.

    L'heure,

    les

    moments

    d6

    ia

    joiinde,

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    23/91

    fl

    cnoi"is

    la

    r6ponse

    correcte

    :

    a.

    ll est

    sept

    heures

    vingt.

    b.

    ll est

    sept

    heures et quart.

    c. ll est

    sept

    heures

    moins

    le

    quart.

    a.

    ll est

    midi

    et demie.

    b.

    ll est

    onze

    heures

    et

    demie.

    c. ll est six

    heures.

    ll est

    minuit

    moins

    le

    quart.

    ll est neuf

    heures.

    a.

    ll

    est

    huit heures.

    b.

    ll est

    neuf

    heures.

    c.

    llest

    huit

    heures

    moins

    le

    quart.

    .

    li

    est

    dix

    heures

    quarante.

    ;,

    2.ll

    est

    vingt-deux

    heures.

    f

    g.

    tt

    est

    dix-sePt

    heures

    quinze.

    4.

    ll est dix-huit heures cinquante-ci

    5.

    ll

    est

    une

    heure

    quarante-cinq,

    ,.:;

    trente.

    a.

    b.

    c.

    :

    I

    :

    j

    It

    oessine

    les

    aiguilles

    des

    horloges

    :

    ll

    est

    sept

    heures

    vingt.

    ll

    est

    vingt heures

    moins

    dix.

    ll est

    trois

    heures

    moins

    le

    quart.

    ll est

    une

    heure

    et

    demie.

    ll est

    minuit

    cinq.

    24

    Vocabulaire,

    activit6s

    thdmatiques

    : D6butants

    : , , e,9*t

    d X.hpg.rq.9

    Qu

    soi.r.

    @

    Ecris

    les

    heures

    en

    lettres

    :

    a.14h

    15

    b.13

    h 30

    c.

    th00

    d.17

    h

    10

    e.10

    h

    05

    f.23h20

    ll

    est

    seize

    heures

    et

    quart.

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    24/91

    f,l

    e""o"ie

    chaque

    dessin

    i

    un

    moment

    de ta

    journ6e

    :

    1.

    la

    nuit

    2. le

    matin

    3.

    l'aprds-midi

    4.

    le

    soir

    d.

    .

    I

    coct

    e la

    bonne

    case

    :

    a.

    J'ai

    admir6

    le

    coucher

    du

    soleil.

    b.

    Toute

    la

    famille

    dort.

    c.

    J'aide

    maman

    d

    pr6parer

    le

    diner.

    d.

    Je

    me

    r6veille

    d 7 heures.

    e.

    Je

    rentre

    de l'6cole

    et

    je

    prends

    mon

    d6jeuner.

    t.

    Le

    soleil

    se

    ldve.

    g.

    Les

    6toiles

    brillent

    dans

    le

    ciel.

    fl

    corpldte

    les

    phrases

    par

    les

    mots

    suivants

    :

    matin,

    midi,

    apris-midi,

    soir,

    nuit.

    a. L'

    .........

    .

    ,

    je

    prends

    mon

    go0ter

    et

    je

    fais

    mes

    devoirs.

    b.

    Le

    ,

    je

    prends

    mon

    petit

    d6jeuner.

    c.

    A

    ....

    ,

    je

    prends

    mon

    d6jeuner

    d

    la

    cantine

    de l,6cole.

    d.

    Ce

    ......

    ,

    c,est

    papa

    qui

    a

    pr6par6

    le

    dTner.

    e.

    Je suis fatigu6,

    je

    n'ai

    pas bien dormi cette

    f.

    A

    quelle

    heure

    vous

    couchez-vous

    le

    ......................

    ?

    g.

    Tu

    vas

    d la

    bibliothdque

    cet

    ....................

    ?

    Le

    matin

    T*l

    L-__l

    L_.1

    lt

    lt

    TI

    L-J

    T

    T

    LI

    L'aprds-midi

    T

    r

    f

    n

    r

    r

    T

    La nuit

    ;,

    t

    dP1

    ti,

    i---t

    II

    I

    r

    n

    l

    T

    T

    Le

    soir

    T

    I

    L_l

    r-t

    tl

    f

    n

    l

    4.

    L'heure,

    les

    momenk

    de la

    journ6e,Iesy.ours

    de

    la

    semaine

    25

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    25/91

    fl

    n""onstitue

    les

    jours

    de

    la

    semaine

    :

    l;ru,i

    a-

    L

    *of

    i

    "->

    it-utt;

    -

    'DRE'

    y551

    .|

    i

    pr

    ;

    i

    Dl

    .,:

    :'..' -.--

    a

    i

    ..Dr,

    ;

    i.Dl

    ..

    ^.'*.'-

    I

    Dr

    ;

    .i

    DI

    ,,i

    ::.....,,-....

    .3

    "Dl .

    i

    cne;

    CHE

    ,.,.............

    I

    iME;;

    a.

    -$

    1,

    L/en

    ;

    *

    i

    uau;

    .>

    ;,?A

    i+

    [l

    n"r"ts

    les

    iours

    de

    la

    semaine dans

    l'ordre

    :

    l[

    Corpldte

    la

    comptine

    p"t ""

    i9""

    1",

    @

    complcte

    le

    tableau

    :

    26

    Vocabulaire,

    activi6s

    thimatiques

    : DSbutants

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    26/91

    Elcorrige

    tes

    phrases

    :

    a.

    Avant

    dimanche,

    c'est lundi.

    b. Entre

    jeudi

    et samedi,

    c'est

    mardi.

    c.

    Le

    quatridme

    jour

    de la

    semaine,

    c'est vendredi.

    d.

    On ne

    travaille

    pas

    le

    mercredi.

    e.

    Aprds

    vendredi,

    c'est

    jeudi.

    f

    .

    Avant

    mardi,

    c'est mercredi.

    @

    OO""*e

    l'agenda

    de Sophie

    et

    compldte

    les

    phrases

    :

    15h:

    l'anniversaire

    de Michel

    a.

    b.

    c.

    d.

    e.

    f.

    g.

    Sophie

    ira

    d la

    piscine

    Elle

    a des

    cours

    de

    danse

    ......,

    elle va

    au

    cin6ma.

    EIle

    a son

    cours

    d'anglais

    elle

    a rendez-vous

    chez le

    dentiste.

    Elle

    fera

    les

    courses

    elle

    est

    invit6e d l'anniversaire

    de

    Michel.

    EI

    oo="*e

    le

    calendrier

    ci-dessous

    et

    r6ponds

    aux

    questions

    :

    a.

    Queljour

    tombe

    le

    1"'d6cembre

    ?

    b.

    Combien

    de dimanches y

    a-t-il

    en

    d6cembre

    ?

    c.

    Queljour f6tet-on

    No6l

    ?

    d.

    Queljour

    commence

    I'ann6e

    ZO13

    ?

    e. A

    queljour

    de la

    semaine

    correspond

    le

    14

    d6cembre

    ?

    4.

    L'heure,

    les

    moments

    de ta

    journ6e,

    les

    jours

    de la

    semaine

    27

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    27/91

    Compl6te

    la

    grille

    :

    Horizontalement

    :

    1.

    Le troisidme

    jour de

    la

    semaine.

    2.

    Le

    Premier

    jour

    du

    week-end.

    3.

    Le

    d6but

    du

    jour'

    4.

    Le

    jour

    avant

    vendredi.

    5. Il est

    24

    heures

    ou

    0

    heure.

    Verticalement:

    6.

    Le

    premier

    jour

    de

    la

    semaine.

    7.

    Moment

    de

    la

    journ6e

    avant

    la

    nuit'

    3.

    Le

    jour

    qui

    vient

    aPrds

    lundi.

    8.

    Le

    dernier

    jour

    de

    la semaine'

    9.

    Le

    milieu

    du

    jour'

    10.

    Le

    cinquidme

    iour

    de

    la

    semaine.

    puis

    coche

    la

    bonne

    case

    :

    fi|

    U"

    les

    messages

    6lectroniques

    ci'dessous,

    From,

    gabdel:[email protected]

    '--

    "

    rc

    vicl,ormillot@la?o5le'f?

    5ubPd,i|nvit,,tion'..:...:::]:]]]

    Salut,Viclor,

    I

    Une

    pelite

    question

    :

    lu

    ee

    libre

    ieudi

    soir

    ?

    J'

    ai

    i

    iinvit|tnus

    noe

    copaine

    b

    une pafiie

    defoot,

    h'

    :

    1 th.

    9rinon,

    on peut

    se

    voir

    vendredi

    ou

    eamedi'

    '

    Qu'endis'au?

    .

    \oabriel

    i

    -

    t-

    ";.--l

    r*-*]

    )Bu'

    Frm:

    iiqoniiil:lo\.@la?o?-8.t'

    To,

    iaAlf-i{-lanorne@}.arioo.fr

    tbed.

    Re

    lnyitatiotl

    ',

    gilur,Gabriell

    Je

    suis

    ddsol6,maieieudieoiri'aimon

    coure

    de

    guit

    are,

    V endredi,

    c'esi

    l'

    anniversaire

    de

    mon

    pbre,maie

    eamedi

    je

    suielibre.

    Abientbt,

    Vialor

    L

    u-lf

    ,.ed

    I

    28

    Vocabulaire,

    activitds

    th6matiques

    : D6butants

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    28/91

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    29/91

    ,

    =

    -:-.=:'

    ,.',-,-

    fte,ys

    le

    nom

    de

    chaque

    oblet

    dans

    la

    salle

    de

    classe

    et

    6cris-le

    dans

    Ia case

    qui

    lui

    correspond

    :

    a.

    b.

    c.

    d

    EVELE

    SOPURFERSE

    UBLEATA

    ARUBEU

    ACERT

    REPIPTU

    SACEHI

    e.

    f.

    g.

    HABALEPT

    VELIR

    HIERAC

    ESTRUOS

    BLECATAR

    ACIER

    NEPEGO

    Vocabulaire,

    activitds

    th6matiques

    :

    Ddbutants

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    30/91

    E

    or,

    prononce

    ces

    phrases,

    le

    professeur

    ou r'6rive

    ?

    coche

    la

    bonne

    case

    :

    a.

    Ouvrez

    votre

    livre de frangais

    b.

    Je

    n'ai

    pas

    compris

    cette

    phrase.

    c.

    On

    peut

    6crire

    avec

    le

    crayon

    ?

    d.

    Passe

    au

    tableau

    noir,

    s'ilte

    plait

    e.

    Quel

    est votre

    devoir

    pour

    aujourd'hui

    ?

    f .

    Qui

    peut

    r6pondre

    d

    cette

    question

    ?

    g,

    J'ai oubli6 rn6fl

    cahier

    d

    Ia

    maison.

    a.

    Tu

    es arriv6

    en retard

    au cours

    de maths.

    I

    Laissez-moi

    entrer

    f,

    Excusez-moi

    d'6tre

    en retard

    b.

    Tu

    n'as

    pas

    fait ton

    devoir.

    I

    Je

    suis

    d6sol6,

    je

    n'ai

    pas

    eu le temps.

    f

    Je regrette,

    j'ai

    regard6

    Ia

    t616.

    e. Tu

    demandes

    d ton

    copain

    de te

    prOter

    un

    stylo.

    f

    Donne-moi

    vite

    ton

    stylo

    I

    Tu

    peux

    me

    pr6ter

    un

    stylo,

    s'il

    te

    plait

    ?

    cour

    de recr6ation,

    jardin,

    bibliothdque,

    gymnase,

    salle

    des

    professeurs

    carte,

    bureau

    du

    professeur,

    pupitres,

    chaises,

    Iit,

    tableau

    -

    trousse,

    tricycle,

    livres,

    cahiers,

    rdgle,

    calculatrice,

    livret

    scolaire

    -

    stylo, crayons,

    feutres,

    ordinateur, gomme, taille-crayon

    Le

    professeur

    LI

    T

    r-l

    LJ

    n

    tt

    n

    TI

    U

    tt

    L'6ldve

    ti

    f

    n

    t

    n

    L]

    n

    -l

    tt

    fl

    Coctre la

    variante

    qui

    correspond

    i

    chaque

    situation.

    c.

    Tu

    as

    pris

    une

    trds

    bonne

    note.

    f

    Bravo,

    je

    suis fier

    de

    toi

    d.

    Tu

    as

    pris

    une

    mauvaise

    note.

    ITu

    dois

    r6viser

    plus.

    E

    Ce n'est

    pas grave.

    I

    F6licitations

    B

    e"rr"

    l'intrus

    :

    a. Ecolr

    b.

    CLASSE

    -

    c. CARTABLE

    d. TROUSSE

    5. L'6cole

    3l

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    31/91

    [l

    frorre

    les

    diff6rences

    entre

    les

    deux

    images

    :

    Dansla

    t ?ousse

    il

    v

    a

    une

    aalculelt

    e,

    D

    ans

    la s

    econde

    tr

    ouss

    e

    il

    ftl

    l""o"ie

    les 6l6ments

    des

    deux

    colonnes

    :

    a.

    Math6matiques

    b.

    G6ographie

    c.

    Biologie

    d.

    Musique

    e.

    Anglais

    f.

    Chimie

    g.

    Education

    physique

    h.

    Histoire

    1. On

    se

    sert

    d'une

    carte

    pour

    observer le

    relief.

    2.

    Les exercices

    physiques ont

    lieu

    dans

    le

    gymnase'

    3.

    On

    6tudie

    les

    6v6nements

    du

    pass6,

    4.

    On apprend

    d

    faire

    des

    calculs.

    5.

    On

    apprend

    d

    chanter.

    6.

    On

    fait

    des

    exp6riences

    dans

    un

    laboratoire.

    ;: ;;

    r"

    ,r*

    o:;l

    oi.riot'nrit"

    pour

    trouver

    le sens

    d'un

    mot'

    8.

    On

    6tudie

    la

    vie des

    plantes

    et

    des

    animaux.

    32

    vocabutaire,activit6sth,matiques:Ddbutants

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    32/91

    I

    Corptdte

    les

    phrases

    et

    inscris

    les

    mots

    trouv6s

    dans

    la

    grille

    ci-dessous

    :

    '1.

    Dans

    le

    ...

    Ies

    6coliers

    mettent

    leurs

    livres

    et

    cahiers.

    2.

    La

    ...

    sert

    d

    tracer

    des

    lignes

    droites.

    3.

    ll

    a

    pris

    une

    bonne

    ...

    en frangais.

    4.

    On

    regarde

    Ia

    ...

    pour

    voir

    les

    pays,

    les

    villes

    ou

    les

    formes

    du

    relief.

    5.

    Pour

    faire

    ces

    op6rations,

    j,utilise

    une

    ...

    .

    6.

    Mon

    ...

    n'a

    plus

    d'encre.

    7.

    Vous

    devez

    r6soudre

    cet

    exercice

    de

    ...

    .

    8.

    On n'a

    pas

    de

    ...

    pour

    demain.

    fl

    en,orre

    re

    mot

    qui

    convient

    :

    cr.

    b.

    Le

    professeur/

    |6Eve

    donne

    des

    devoirs

    d

    ta

    maison.

    Pour:

    la

    ctasse

    de

    sport,

    les

    6l6ves

    vont.dins

    /e

    'gymnase/

    tabo.

    Pour

    trouver

    le

    sens

    d'un

    mot,

    j'ai

    besoin

    d'un

    cahier/

    dictionnaire.

    on

    efface

    les

    calculs

    erron6s

    avec

    ra

    carcuratricet

    gor,ii

    J'ai

    bien

    aimd

    la

    classe/

    l,heure

    defrangais.

    Les

    6coliers

    jouent

    dans

    la

    cour

    de

    paise/

    rilcreation.

    Comment

    est

    ton

    emploi

    du

    temps/

    horaired

    l,6cole

    i

    pt

    our"

    la

    place

    des

    mots

    dans

    la

    liste.

    Je

    m'appelle

    Sylvie

    Legrand,

    je

    suis

    ..................

    en

    6d'"

    au

    .

    Nous

    sommes

    15 filles

    et 10

    gargons

    dans

    la

    .............

    J'aime

    bien

    I'

    mes

    professeurs

    sont

    gentils

    et mes

    ..........sont

    sympas

    et

    amuiants.

    Mes

    .........

    pr6f6r6es

    sontle

    irangais,

    t,angtais

    et les

    J'aime

    aussi

    le

    .......-...............

    ,

    je

    fais

    de

    la

    danse

    et

    du

    patinage.

    c.

    d.

    e.

    f.

    g.

    5,

    L'6cole

    33

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    33/91

    Je

    vais au collbge

    A

    pied.

    J'y arrive

    e7

    h5O.

    ?

    endant,

    le

    e

    16

    crh

    allons,

    je

    diecute

    avec

    rnes

    coPaino.

    Au c o

    ur

    s

    d' info

    r m ati qu

    e,

    jet;ravaille

    devant

    l'ordinaleur.

    [fl

    Cn.r"he

    dans

    le

    dictionnaire

    deux

    sens

    diff6rents

    des

    mots

    ci-dessous

    et

    introduis'les

    dans

    des

    phrases.

    c/asse

    1

    2.

    tableau

    1.

    2.

    Ensuite,,

    j'aila

    clasoe

    de

    trangaie.

    Je

    n'aime

    ?asles

    maths,

    c'eellrop

    dificile.

    ?our

    le

    c

    o

    ar

    c

    dt

    arte,'

    p:l A

    stiqu

    es'

    t

    ai

    ap p

    ora6'

    d e

    g

    f eutres,

    eN

    d

    es

    g4

    vocabutaire,

    activitds

    th6matiques

    : Ddbutan*

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    34/91

    849 Frongais

    Histoire-

    Gdo

    Frangais

    Histoire

    -

    Gdo SVT

    9e10

    EPS

    Frongois

    Mathdmatiques

    Anglais

    Mothdmotiques

    10i11

    EPS

    Educotion

    musicale

    Frongois

    Histoire-Gdo

    11e12

    Arts

    plostiques

    Technologie

    Mathdmotiques

    Technologie

    12e13

    DT.

    IEUNER

    13i14

    Anglais

    Mathdmatiques

    lsir

    lrrongois

    L4b15

    Anglais

    EPS

    Anglois

    15416

    EPS

    @

    OO""*e l'emptoi

    du

    temps

    de

    Simon

    et coche

    la

    bonne

    case

    :

    Simon

    n'a

    pas

    de

    cours le mercredi.

    Le lundi,

    il

    a deux

    classes

    d'6ducation

    physique

    (EPS).

    ll a

    quatre

    classes

    de

    math6matiques

    parsemaine.

    ll

    prend

    son

    d6jeuner

    tous les

    jours,

    entre midi

    et

    13

    heures.

    Le

    jeudi,

    il

    a

    le

    cours

    de

    Sciences

    de la Vie

    et de

    la

    Terre

    (SVT).

    Le

    vendredi,

    il

    ne fait

    pas

    d'anglais.

    Le

    cours

    d'Histoire-G6o

    a lieu le

    mardi,

    le

    jeudi

    et le vendredi.

    Le

    mardi,

    il n'a

    pas

    de

    maths.

    ll

    etudie les

    arts

    plastiques

    le

    lundi.

    VRAI

    n

    II

    n

    n

    f

    LJ

    r

    T

    I

    I

    FAUX

    T-1

    L]

    T

    n

    l

    il

    T

    tr

    T

    n

    S

    Remets

    les

    mots

    dans

    le

    bon ordre

    pour

    reconstituer

    les

    phrases

    :

    a. 6cole.

    bien

    lMonique lson

    aime

    b.

    Elle

    bleu.lun

    porte

    uniforme

    c. en

    bien

    classe.

    ltravaille I

    Elle

    d.

    a

    cours

    Les

    commencent

    heures.

    huit

    a

    C'

    de

    e

    Elle

    devoirs.

    lbeaucoup

    faire

    f.

    est

    Sa

    ll'anglais.

    pr6f6r6e

    lmatidre

    g.

    pas

    n'

    Elle

    aime

    ll'histoire.

    @trorr"

    le

    mot

    des devinettes

    ci-dessous

    :

    c'est

    un objet.

    Les

    6/dves

    l'utilisent

    pour

    dcrire.

    ll a

    une

    rlserue

    d'encre.

    C,est un

    C'est

    un

    exercice.

    Le

    professeur

    dicte

    une

    phrase

    que

    les

    ltdves

    1crivent

    sur leur

    cahier.

    C,est

    C'est une

    personne.

    Elle

    enseigne

    une

    matidre

    aux

    6ldves.

    C,est

    un

    c'est

    un lieu.

    Les

    ildves

    y

    vont

    pour

    la

    c/asse

    d'ilducation

    physique.

    c'est le

    c'est

    une

    matidre.

    on

    y

    utilise

    des

    aquarelles

    ef des

    pinceaux.

    ce

    sonf

    /es

    5.

    L'6cole

    35

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    35/91

    f,prrorr"

    la

    solution

    du

    r6bus

    ci-dessous

    :

    [p

    cnaraaes

    Monpremier

    ost,la

    deuxibme

    noledela

    qamme'

    Mon

    deuxi3,m

    e

    Eefi,

    h

    i;arire

    aatableau

    noir.

    Moi

    *

    otsil

    m e esi

    la'

    p

    rert

    bre

    letbfe d

    e

    l'

    ilyh

    ab

    et',

    lAonquatriDr$e

    eslune

    nobe

    adfiar 4ue'

    .',

    Mon

    cinquiilme'est'uttp?onorfi;,

    ',,:'

    '

    ir

    ir:

    Mon

    tou/c eaV

    un

    moment;v7fis

    ;

    ap;precli

    pai

    lAsl'

    lbvee;

    Mon

    prenier

    est,

    un

    moyen

    de''

    -

    trranopora.

    M;,on deuxibm:e

    Cgt,

    $irli

    movble

    de

    la

    cuisine.

    Mian t{iut'

    po

    fi,q,

    dee,ltlivf

    e6',

    at,',''

    'Solution':

    @

    neponds

    aux

    questions :

    -

    En

    quelle

    classe

    es-tu

    ?

    -

    A

    quelle

    heure

    commences-tu

    les cours

    ?

    -

    Tu as

    beaucouP

    de

    devoirs

    d

    faire

    ?

    -

    Quelle

    est

    ta

    matidre

    pr6f6r6e

    d

    l'6cole

    ?

    -

    Combien

    de

    cours

    as-tu

    Par

    jour

    ?

    -

    Quelle

    est

    la

    journ6e

    que

    tu

    pr6fdres ? Pourquoi

    ?

    -

    Quels

    sont

    tes

    professeurs

    pr6f6r6s ? Pourquoi

    ?

    -

    Qu'est-ce

    que

    tu

    fais

    pendant

    la

    r6cr6ation

    ?

    @Srr

    une

    feuille

    s6par6e,

    r6dige

    un

    petit

    texte

    pour

    raconter

    une

    iourn6e

    de

    ta

    vie

    i

    l'6cole'

    36

    vocabulaire,

    activit6s

    th'matiques

    : Ddbutants

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    36/91

    I

    n1"""

    les

    parties

    du

    corps

    au

    bon

    endroit,

    sur

    le

    dessin:

    a.

    la

    tdte

    b.

    /es

    cheveux

    c.

    l'oreille

    d. l'eil

    e.

    le

    nez

    f.

    la

    bouche

    g.

    le

    cou

    h.

    l'6paule

    i.

    le

    bras

    j.

    la

    main

    k.

    les

    doigts

    l.

    le

    coude

    m.

    la

    poitrine

    n.

    le

    ventre

    o.

    le

    dos

    p.

    la

    jambe

    q.

    le

    pied

    r.

    le

    genou

    37

    , Le

    corps

    humain

    .

  • 7/21/2019 vocabular, activitati tematice.pdf

    37/91

    ll

    corpldte

    par

    vrai

    ou

    faux:

    a.

    Le

    nez se

    trouve

    au

    milieu

    du

    visage'

    b.

    Les

    cheveux

    sont

    sur

    la t6te.

    c.

    La bouche

    se

    situe

    sur

    le

    ventre.

    d.

    Les

    mains

    ont

    des

    dents.

    e.

    La

    langue

    se

    trouve

    dans

    la

    bouche.

    f.

    Le cou

    est

    situ6

    entre

    la t6te

    et

    le

    torse.

    g.

    Le

    genou relie

    le bras

    d

    l'6Paule.

    (F)

    tr

    u

    T

    x

    T

    u

    I

    (v)

    n

    tr

    f

    T

    f

    l

    n

    Classe

    les

    mots

    ci'dessous

    dans

    le

    tableau

    :

    a.

    b.

    c.

    d.

    A

    f.

    1.

    chez

    le coiffeur.

    2. dans

    la

    salle

    de

    sPort.

    3.

    dans

    la salle

    de

    bains.

    4. chez

    le dentiste.

    5. chez

    I'opticien.

    6.

    chez

    le

    docteur.

    p

    trorr"

    dans

    la

    grille

    les

    12

    mots

    qui

    d6signent

    les

    parties

    du

    corps

    humain.

    Colorie'les.

    E

    OO

    peux-tu

    entendre

    ces

    phrases

    ?Associe

    convenablement

    les

    6l6ments

    des

    deux

    colonnes

    :

    Ouvrez

    la bouche

    Tirez la langue

    Pliez

    les

    genoux

    Ne clignez

    pas

    des

    Yeux

    Vous aimez

    les cheveux

    courts

    ?

    Je

    me lave

    les

    mains.

    E R

    A It

    ts E I J

    G

    U

    G

    J

    E

    B J

    v

    D

    E t