Vivencias. Poemas y Caligramas. Colegio Florentino González

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POEMAS Y CALIGRAMAS 1 Vivencias Poemas y Caligramas

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Es un libro realizado como Proyecto de Aula por los estudiantes del grado 902 Jornada Tarde, de la clase de Español y Literatura, orientada por el licenciado Olegario Ordóñez Díaz, del Colegio Florentino González de la Localidad 4 de San Cristíbal de Bogotá (Colombia). Es el primer libro digital que se publica en el Colegio. Asistentes de edición: Camilo Arciniegas Quiroga Fabián Andrés Arroyave Mayo Estudiantes 902 J.T. Dirección Editorial: Olegario Ordóñez Díaz

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Vivencias

Poemas y CaligramasPoemas y CaligramasPoemas y CaligramasPoemas y CaligramasPoemas y Caligramas

Grado IX

HumanidadesFlorentino González

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Título original: Vivencias. Poemas y CaligramasGrado IXColegio Florentino GonzálezÁrea de HumanidadesEspañol y literaturaLic. Olegario Ordóñez DíazBogotá, D. C. 2013 - 2014

Asistentes de digitación:Valentina Bello AcostaAndrey Morales GonzálezAngie Tatiana Gil PorrasEstudiantes grado 9o. 2013

Asistentes de ediciónCamilo Arciniegas QuirogaFabián Andrés Arroyave MayoEstudiantes Grado 902 J. T. 2014

Dirección editorialOlegario Ordóñez DíazProfesor de Español y Literatura

Este libro fue elaborado como proyecto de aula, con las actividadesrealizadas en clase de Español y literatura (Jornada Tarde) por losestudiantes de los grados 902 y 602 de 2014, y de los estudiantes de901, del año 2013, bajo la dirección del Lic. Olegario Ordóñez Díaz, delColegio Florentino González de la ciudad de Bogotá, D. C. Tanto lospoemas como los caligramas son de la autoría de los estudiantes.

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A nuestros compañeros y compañeras:Los sueños sí se pueden cumplir

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PRESENTACIÓN

A partir del estudio de las características de los movimientos devanguardia, desarrollados a principios del siglo XX, los alum-

nos y alumnas del grado 902, J. T., del Colegio DistritalFlorentino González, (Localidad 4 – San Cristóbal, Bogotá,D. C.), analizaron textos literarios de poetas representativos en

latinoamérica «Arte Poética» de poetas como Vicente Huidobro

y Pablo Neruda, en cuanto a su estructura, temática, contenido

y uso metafórico del lenguaje. Luego, tomando como modelo

estos poemas, procedieron a elaborar en clase sus propias com-

posiciones de tema libre, con versos libres. Al principio, el ejer-

cicio, les pareció difícil, pero poco a poco se fueron entusias-

mando al ver cómo, después de repeticiones y correcciones, se

iban plasmando de forma poética sus pensamientos sobre diver-

sos temas de su interés: el amor, la noche, la música, la natura-

leza, entre otros. Asumieron el reto como verdaderos poetas, des-

de su mirada de adolescentes, y lograron con éxito la composi-

ción de sus poemas.

El ejercicio de creación poética, no sólo les sirvió para

comprender desde su posición como autores, la actividad del

poeta vanguardista y, en general del creador literario, sino que

les ayudó a desarrollar habilidades de pensamiento como la sín-

tesis, la precisión, la concentración de la idea, la ampliación del

léxico, la cohesión y la coherencia temática a través de los ver-

sos de sus poemas y la elegancia en la expresión de la palabra y

de la imagen poética.

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Coincidió la elaboración de estos poemas con la realiza-

ción del FESTIVAL ARTÍSTICO ESCOLAR DE BOGOTÁ, FAE-

2014, organizado por la Secretaría de Educación Distrital. Con-

sideramos importante dar a conocer estos procesos de aula ante

la comunidad. Hicimos nuestra inscripción y fuimos selecciona-

dos para participar en la muestra distrital de CREACIÓN LI-

TERARIA. También fue seleccionada la MUESTRA MUSICAL,

del PIF de Violín, del programa Talentos, énfasis institucional

del colegio, dirigido por la Profesora Julieth Hernández Mazzo.

Con entusiasmo, los estudiantes de 902 y cuatro estudian-

tes del grado 602 participaron en el evento realizado en el Tea-

tro de la Victoria, en la Localidad 4a. de San Cristóbal con la

muestra de Creación Literaria. Fue una experiencia enriquece-

dora y que no sólo dio valor al trabajo realizado en clase de

español, sino que dio sentido y valor a la palabra como medio

de expresión y creación. De hecho, el eslógan con el cual parti-

cipamos fue «Soy capaz de crear un mundo con la poesía»

De este ejercicio en clase es la siguiente muestra poética

de la primera parte de este libro. La segunda, corresponde al

trabajo realizado por los estudiantes del grado 9o. del año pasa-

do (2013), también en relación con el movimiento de la Van-

guardia y tomando los mismos procesos pedagógicos.

«Vivencias» es una antología que bien sirve de ejemplo

para entender la verdadera dimensión de unos jóvenes que tie-

nen mucho que decir a través de la palabra y de la expresión de

sus positivos valores humanos. Tal es el verdadero reconocimiento

que la sociedad debe dar y estimular a una juventud que busca

alcanzar un destino más feliz para sus existencias…

Lic. Olegario Ordóñez DíazProfesor Español y Literatura

Colegio Florentino González, J. T.www.revistaliterariaflor entina.blogspot.com

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PALABRAS PRELIMINARES

Este libro fue creado con la intención de mostrar el trabajode los estudiantes del Colegio Florentino González, con laorientación del profesor Olegario Ordóñez Díaz. La edicióndel libro ha sido el resultado de un gran esfuerzo, tanto en lacreación de los poemas como en los procesos de correccion.

Nos decidimos realizar y publicar el libro para mostrar unaparte del trabajo que realizamos en clase. Comenzamos elproyecto con la intención de publicar los caligramas realizadospor nuestros compañeros del grado 9o. del año pasado, hoyestudiantes del grado 1001 de la jornada de la tarde, ya queera un proyecto que se había empezado en 2013.Posteriormente, con los trabajos realizados por nosotros esteaño de 2014, y considerando que la temática correspondía ala realizada por los compañeros que nos antecedieron,decidimos crear otra parte del libro, la primera, con lospoemas vanguardistas elaborados por los compañeros denuestro grado.

Así resultó este trabajo, nuestro libro. A decir verdad, lo hemosesperado con ansiedad, hasta creímos que no saldría. Pero,finalmente, es un sueño hecho realidad, y queremoscompartirlo con toda la comunidad florentina.

Juan Camilo Ar ciniegas QuirogaFabián Andrés Arr oyave MayoEstudiantes Grado 902, J.T. 2014

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En el Teatro La Victoria, de la Localidad 4a. de SanCrsitóbal, durante el Festival Artístico de Bogotá,

FAE, 2014.

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Palabras pronunciadasen el FESTIVAL ARTÍSTICO DE BOGOTÁ 2014

por el estudiante Juan Camilo Ar ciniegasen la muestra de Creación Literaria

En nombre de la comunidad educativa del colegio FlorentinoGonzález de la Localidad 4 de San Cristóbal, les presentamosun caluroso saludo. Felicitamos a la Secretaría de Educacióny a los organizadores del Festival Artístico Escolar de BogotáFAE, porque es un espacio que nos permite encontrarnospara compartir las diferentes actividades culturales querealizamos en nuestras instituciones. Es un estímulo paramejorar la calidad de nuestra educación.

El grupo de Poetas Florentinos de nuestra institución sepermite presentar dos ejercicios de la palabra realizados enla clase de español con el docente y escritor Olegario OrdóñezDíaz. Los poemas surgen del análisis de la estructura ycontenido de poemas de autores consagrados, a partir de loscuales los estudiantes poetas realizan sus propias creaciones.El primero de ellos, sobre un poema de Liliana Cadavid, «Delo que soy capaz», realizado por los estudiantes del grado602 J.T. El segundo, poemas vanguardistas realizados porlos estudiantes poetas del grado 9º J.T. a partir del modelode Pablo Neruda y Vicente Huidobro «Arte Poética».

Podemos apreciar a través de este ejercicio poético que hoypresentamos, la evolución y apropiación del uso de la palabra

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y la construcción de las metáforas y significados que se varealizando en nuestro plantel.

Entendemos que la palabra transforma al mundo y que es eldeber de nosotros los jóvenes apropiarnos de ella, hacernuestras las palabras de paz, libertad y esperanza, para soñar,transformar y construir un mundo mejor.

Por eso cada uno de nosotros, de quienes que estamospresentes aquí hoy, en el Teatro de la Victoria, vinculadospor la fraternidad artística, debemos decir:

Somos capacesde crear un mundo

con poesía…

Los invitamos ahora a escuchar a nuestros Poetas Florentinos.

Gracias.

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POEMAS

Poemas Vanguarditas leídosen el Festival Artístico Escolar, FAE, 2014,

creados por los estudiantes del Grado 902, T.T.

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Los Poetas Florentinos leen sus poemas en el FestivalArtístico Escolar de Bogotá, D. C. Teatro

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ESPERANZAKeidy Alejandra Ariza Garzón

Entre fuego y agua, entre lluvia y viento,dotada de amor, con fortaleza, y sueño de pureza…

Precipitadamente amorosa, de fragantes armonías,día tras día, anhelo la franqueza.

Hay para cada felicidad una gota de agua cayendolentamente…,

susurro que acoge el llanto de alegría.

(Así como llegaron amores; también desolaciones.)

Tengo la misma debilidad y la misma agonía,con un ruido que nace a una gran deriva.

Como un soñador humilde, como una lira un poco ronca,como un espejo roto, como un olor a salón solo.

Como los estudiantes que entran de día,perdidamente inteligentes.

Como un pupitre tirado en el suelo.Y un olor de sudor en las tardes.

(Posiblemente de otro modo sería aún menos melancólico.)

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Pero la claridad que azota mi pecho,las noches de lluvia al caer sobre mi cuarto,el ruido de un ave que arde con su tibieza,me piden lo poético que hay en mi alegría…

(Y hay una mirada de un cielo divinoque grita tratando de ser correspondido.Un movimiento sin agua… y una esperanza…)

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SOLEDAD BIPOLARAngie Camila Toro Hernández

Entre los ecos de un salóny sombras de alas de mariposasque revolotean en el espacio,

y la claridad que miro a través de la ventana,reflejándome los árboles que se mueven adormecidos,

tengo un corazón desolado y sueños lejanos;sin alas de motivación que me acompañen

en un pequeño viaje de fervor.

Me encuentro sola…

Como si estuviera en un desierto, vacío y deshabitado.Y a pesar de la gente, la algarabía desordenada,los gritos y murmullos que giran a mi alrededor,

(las miradas no descansan)mi soledad avanza…

Mis pensamientos van solosentre la alegría y la tristeza,

entre lo más alto y lo más bajo,entre un sí, un no o un tal vez;

entre montañas y lagos,entre nubes y árboles,sueños y desilusiones,

esperanzas y desmotivaciones…

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Sin embargo, el viento fresco que llegaa través de la ventana

me recuerda, y me pide a gritos, la poesía que hay en mí.Que despliegue mis alas dormidas

rumbo a un nuevo amanecer,dejando atrás la tristeza

el corazón vacíoy el manto de mi soledad…

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POEMA DE FUEGOSebastián Sánchez Velásquez

Entre aire y fuego, entre lluvia y sol,pleno de paz y armonía singular,en un sueño del cual no quiero despertar,precipitadamente feliz,voy corriendo a mi andar pausado.Con confianza he aprendido cada día de mi vidaa sonreír y aconsejar.

Cada minuto de aire invisibledespierta un gran mañana asomado a mi ventana,y un silencio que acaricia mi caraatormenta mi llegada.

Tengo la misma fe ausente llena de alegría,la misma fuente que crece cada díay un cascarón lleno de amor y valor.

Como una espada sin filo, como un arma sin cañón,como una rosa herida, como un olor de castillo solo y viejoal cual los huéspedes entran de noche con miedo.Sienten en su lengua un sabor a desolación.

De pronto el aire que azota mi soñar,las noches que reflejan mis pensamientosle dan vuelta a mi mente en cada segundo de extraño silencio.

Un golpe de objetos llama al amory despierta un llanto, con lágrimas de un hombre con dolor.

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FELICIDADPaula Andr ea Cárdenas Rivas

Entre felicidad y tristeza,entre sapo y princesa,rebosada de amor y pureza,súbitamente el amor llegóy se marchitó la desilusión.

Ahora estoy felizcomo cuando escucho los consejos que me dami madre con su hermosa voz musical.

Tras la tristeza hay una sonrisa dibujada en su rostro,como el sol que alumbra mi ventanacada vez que lo miro.

Estoy felizcomo cuando saboreo una chocolatina.

En cada tarde fría siento soledad conmigo misma;pero luego me siento como el viento,libre de pensar, de decidir y de amar.

Cada vez que me veo en el espejosiento tristeza y alegría a la vez.Es algo que no puedo explicar.

Todas las cosas a mi alrededor me hablan de la poesía.Se aleja la soledad. Sólo la felicidad florece en mi corazón.Así es el amor…

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SOLEDADLaura Manuela Benítez

Estoy sentada en la playa;escucho los murmullos incesantes de las olasy el aleteo de las gaviotas que en el cielo forman una flecha.Van en picada hacia el rojo corazón del horizonte…

Juego con la playa que golpea el mar.Mis manos y mis pies son de arena.Las palmeras dejan caer sus cocos.Su agua, tan suave y dulce, refresca mi soledad.

A pesar de la belleza que ven mis ojos,me siento triste porque no vas a estarcuando mañana vuelva a este lugar.

Estarán otras olas, otras gaviotas, otras palmeras.Pero tú no estarás.

Y yo permaneceré, como ahora, sola en la inmensidad,como una gaviota que grazna rezagada,mientras vuela hacia el horizonte, dibujando su belleza;como aquel barco lejano que se va perdiendo en el poniente;como un pescador abandonado que lanza su atarraya

al atardecer…

Como mi corazón deshabitadoque va dejando todos sus pensamientos en el mar…Sí; cuando vuelva, estarán otras olas, otras gaviotas,

otras palmeras.Pero tú, pero tú no estarás…

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ENCUENTROSBresly Pamela Fuentes Rodríguez

Estoy en el bosque y me siento ausente;camino sin pensar qué pasará conmigo.

Me hallo en la soledad de muchos árboles.Me siento desolada, sin nadie con quién pueda hablar.Sólo los fantasmas se dibujan entre las ramas.

Escucho ruidos de aves que no puedo imaginar,pues cada voz que susurra en el vientoes la razón que no oigo en ningún recuerdo.

Tengo jaqueca malhumorada y sed ausentecon oídos que oyen voces incoherentescomo si vieran caer las hojas de árboles desgastados…

Como un papel que se repasa una y otra vez,y después de un tiempo nadie se acuerda de él.

Me sumerjo en la soledad.En un agujero del cual no quiero escapar…

Los fantasmas siguen bailando entre las sombras de los árboles.

Pero la magia que en mí se agita, me pide que no sea así,que mire con ojos de esperanza entre las hojas de mi ser,para encontrar de nuevo mi mundo feliz, puro y sin fantasmas…

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AMORAngie Carolina Gutiérrez Nariño

Entre guerra y espada, entre mariposas y hadas,con una franqueza divina, una pureza singular,tengo fijo un pensamiento del cual no quiero despertar.

Llena de ilusión, voy desesperada buscando un sueño.Propicia a mi fe, estoy decidida a darle pasoa mi esperanza. Cada minuto de sol,cada silencio de la noche, los pensamientos florecen.

Tengo un corazón en el cual guardo paz y amor.

Como paloma sin alas; como perdón sin palabras,como una batería disfónica; como un olor a pasillo soloen el cual los estudiantes entran de noche en sus pesadillas,se siente un olor a desesperación.

El fuego no me deja caminar,Es pesado el aire que respiro al andar.Es incierto el amanecer que siente mi corazón al despertar.

La poesía que vive en mí,tiene la magia que hace alumbrar todas las cosas.Llega sin preguntar, se queda sin vacilar.

No me pregunten. Ya todos lo saben. ¡Es el amor!

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Poetas Floentinos...

en el Festival Artístico Escolar de Bogotá, 2014

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SOY CAPAZPOEMAS DE INICIACIÓN

Poemas creados y leídosen el Festival Artístico Escolar, FAE, 2014,

por las estudiantes del Grado 602, J.T.

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SOY CAPAZKaterin Andrea Caro Ortega

Como soy niña,soy capaz de pasar el año en limpio.

Como soy niña,puedo andar en las calles con tranquilidad y paz.

Como soy niña,puedo hacer mis tareas.

Como soy niña,puedo mirar al cielo con la tranquilidad del mundo.

Como soy niña,puedo tratar a mis docentes con respeto.

Como soy niña,soy capaz de querer.

Como soy niña,puedo jugar con mis amigos con cariño y paz.

Como soy niña,soy capaz de ganarme el respeto de mis docentes.

Como soy niña,puedo traer paz al mundo con una sonrisa.

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SOY CAPAZGissel Ximena Martínez Rojas

Como soy niña,soy capaz de ver el mar sin peligro.

Como soy niña,amo a mis hermanos y a mis amigos,y soy capaz de jugar con ellos en las nubes.

Como soy grandeme amo y soy muy juiciosa.

Como soy niña,amo a mis padres y les ayudo a salir adelante.

Como soy grandequiero a mis docentes y ellos me respetan.

Como ya soy grandepuedo respetar para que me respeten.

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SOY CAPAZMaría José Chacón

Como soy niña,soy capaz de llegar a ese mundo que se llama felicidad.

Como soy niña,soy capaz de traer la paz al mundo.

Como soy niña,voy a amar a mi familia siempre.

Como soy niña,soy capaz de luchar por mi familiapara salir adelante.

Como soy niña,soy capaz de vivir en paz con mis amigos.

Como soy niña,soy capaz de mejorar mi comportamientopara que mis papás se sientan orgullosos.

Como soy niña,soy capaz de ganar el año sin perder una materia.

Como soy niña,soy capaz de viajar por el mundo en libertad…

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SOY CAPAZJeidy Natalia Borda Gómez

Como soy niña,soy capaz de llevar paz al mundoy sembrar muchas flores en la Tierra.

Como soy niña,soy capaz de alumbrar los cielos en la nochey abrazar la alegría del mundo.

Como soy niña,soy capaz de imaginarme que soy estrellay que danzo en los cielos con mi luz resplandeciente.

Como soy niña,soy capaz de saltar en las nubes blancasy hacer bailar a los árboles con mi canto.

Como soy niña,soy capaz de crear un mundo sin violenciay poner todo a favor de la paz de mi país.

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CALIGRAMAS

Poemas elaboradospor los estudiantes del Grado 901, J.T. 2013.

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OPINIÓN

Me gustó realizar el caligrama porque vi en él una formade expresarme y desahogarme por medio de mi imagina-ción. No lo vi como una actividad para una nota más,Sino la manera de dar a relucir mis sentimientoscreativamente.

Angie Viviana Madrid Gómez901. J. T.

2013

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CALIGRAMA

Un caligrama es un poema, frase o palabra, cuyo propósitoes formar una figura sobre el tema poético.

Se realiza mediante la tipografía el dibujo. El texto manuscri-to se arregla o configura de tal manera que crea una especiede imagen visual que atrae al lector y lo hace evocar y crearimágenes fantásticas.

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LLORA LUNA

Llora la lunaporque ya no le escriboSiente la falta de mis versosque hoy yacenen tus manosIntenta estar alegreenamoradaentre nieblasQuiere brillarpero hoy gritaporque extrañaa quien con amorle hablaba...

Lina RondónGrado 901

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Lina Rondón

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EL AMOR

El amores una sensaciónque muy pocos tienenen la vida.Es tan sublime e inesperadocomo una floro un tesoroEres tan hermosa y bellacomo las rosasY cuando te veomi corazónse acelerahasta que te abraza y te besa.

Jhonatan González

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Jhonatan González

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CALAVERA

Las lágrimas se secany hacen a la persona más fuertey más difícil de vencer.Tú erescomo la calaverade mis sueñosla dueña de mis besosporque con un beso tuyome llevas a otro mundoSueño cada día estar en tiaferrándome a un amor puroverdaderos pensamientosdel olvidoes todo lo que quieroPiensa bien tus decisionesNo pierdas el tiempoCamina lento y disfrutaSonríe. Eres divinaRespira y no te apresures.Sueña y realiza y cumplélos.Observa los sentimientoscomo a quien te valora...Siempre estarásen mis sueños.Lucha por lo que quieres.Te adoro.

Diego Andrés Acevedo

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Diego Andrés Acevedo

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ECLIPSE DE AMOR

Yo soy la lunaTú eres el solY juntos formamos un eclipse de amorEl amor que uneNuestro corazónEl sol que quema la pasiónY la luna ilumina nuestro amorCon una ilusiónTe amo, te amoTe amo, te amoTe amoTú eres el amorQue me da pasiónEntre tú y yoEclipse de amorEs lo que se viveEntre tú y yo

Kelly Montaño901- J. T.

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Kelly Montaño

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ESPERA

Hoy el día está grisporque tú no estás aquí.Siento que tu presenciaes lo que me complementa.

Y tus besos los que me llevan.

Para cuando vuelvasel cielo brillará y mi corazónse alegrará.Y mi alma estará en paz.

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MUJERES

La mariposaes el mejor reflejode una mujer.Su belleza, delicadeza e inteligenciaes lo que más se caracteriza en ellas

La belleza de la mujeres externa e internaSu carisma enamoraSu sonrisa hipnotizaSu amor es incondicionalverdadero y duraderoSu corazónes grande y hermoso.Una mujer no guarda rencorUna mujer perdonapero no en todas las ocasionesLas mujeres valorana sus seres queridosy los aman incondicionalmente

Natalia Niño Aldana901. J. T.

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Natalia Niño Aldana

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MÚSICA

La música marca cada latido de mi corazóny pongo mi vida entera en ella.

La música es lo más hermosoque acompaña mi vida

Do re mi fa sol si sol fa

Andrey Morales González901. J. T.

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Andrey Morales González

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MÚSICA

La músicano es solo un sonidoque se emiteEs la pasión de muchosy la inspiración de algunosEs lírica del cieloplacer de la vidaAlimenta el almay de mentes desabridasArte profundo que inspira amorUne amigos y desconocidoscon un mismo corazónEs la forma más sutil y agradablede expresar cosasque jamás se han podido contarpues es un arte de gustoque a muchosha de agradar e identificar.

Allison Velásquez

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Allison Velásquez

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TÚ EN MI MÚSICA

En mi música siempre estarásJamáste podré olvidar,En mi guitarrasiento tu cuerpoEn mis oídosescucho tu hermosa vozY en mis ojosveo tu lindo corazóncomo lo veoen la clave de sol.

Felipe Guzmán

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Felipe Guzmán

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TE VI PARTIR

Te vi partircómo me reí contigocómo me sientocon un eterno amor.Me siento sin aliento.Sólo tengo tu recuerdoal despedirte, acariciándote.A mi oído con un susurrome dijiste adiós.Sólo se ve tu recuerdo en la tarde caída.Quería verte reírme dijiste te esperara.Me cansé de esperarte volviste a irQuise ser tu corazónpero me cansé.

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TRISTEZA

Tristeza infinita en la inmensidady me da tu ansiedaden una tardede melancolíadel corazón de una bella damabrotaba una lágrima

Y en ella caíatodo el dolory la tristeza que sentíapor el daño que le había causadoun gran amor

En el fondo de su almasentía un gran dolorque ya no podía soportarUn sentimiento infinitosin rumboa su final.

Al sólo recordara la persona amadapor sus lindas mejillasbrotaba una lágrima que expresatristeza y dolor.

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Al pensar en momentos vividospromesas bellas sin olvidarpalabras recordadasy lágrimas caídas brotabande su hermosa cara.

Emily Sierra

Emily Sierra

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ÍNDICE

Presentación..................................................................7Palabras preliminares..................................................... 9Palabras Festival Artístico de Bogotá...........................11

POEMAS VANGUARDISTASGRADO 902, J.T. 2014

EsperanzaKeidy Alejandra Ariza Garzón......................................15

Soledad bipolarAngie Camila Toro Hernández.....................................17

Poema de fuegoSebastián Sánchez Velásquez.......................................19

FelicidadPaula Andrea Cárdenas Rivas......................................20

SoledadLaura Manuela Benítez................................................21

EncuentrosBresly Pamela Fuentes Rodríguez.................................22

AmorAngie Carolina Gutiérrez Nariño..................................23

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SOY CAPAZPOEMAS DE INICIACIÓN

GRADO 602, J.T. 2014

Soy capazKaterin Andrea Caro Ortega........................................27

Soy capazLuisa Gómez...............................................................28

Soy capazMaría José Chacón......................................................29

Soy capazJeidy Natalia Borda Gómez.........................................30

CALIGRAMASGRADO 901 J.T., 2013

OpiniónAngie Viviana Madrid Gómez......................................32

Caligrama ..................................................................33

Llora lunaLina Rondón................................................................34

El amorJhonatan González.......................................................36

CalaveraDiego Andrés Acevedo................................................38

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Eclipse de amorKelly Montaño............................................................40

Espera .......................................................................42

MujeresNatalia Niño Aldana....................................................44

MúsicaAndrey Morales González............................................46

MúsicaAlison Velásquez..........................................................48

Tú en mi músicaFelipe Guzmán.............................................................50

Te vi partir .................................................................52

TristezaEmily Sierra.................................................................54

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VIVENCIAS

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Este libro fue editado como Proyecto de Aulade la clase de Español y Literatura del grado 902, J.T.

del Colegio Florentino González,bajo la orientación del Licenciado Olegario Ordóñez Díaz

Octubre de 2014.Bogotá, D. C. Colombia

Sur América

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POEMAS Y CALIGRAMAS

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