VISIONADO DE LA CÉLULA ANIMAL Y VEGETAL

EL LABORATORIO DEL COLE: VISIONADO DE LA CLULA ANIMAL Y VEGETAL

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EL LABORATORIO DEL COLECEIP Juan de la Cierva, Fuenlabrada. rea de Conocimiento del Medio.

ARTCULOS

Naturaleza viva

INVENTOS Y DESCUBRIMIENTOS

martes 16 de noviembre de 2010

BIENVENID@SBienvenid@as a este blog del rea de conocimiento del medio que pretende compartir ideas y conocimientos sobre esta fascinante asignatura. Aqu podrs encontrar vdeos sobre experimentos, artculos de los alumnos, fotos, actividades para hacer en las clases, enlaces a pginas web de ciencias interesantes y muchas ms cosas. Por supuesto, tambin puedes dejarnos tus comentarios.

VISIONADO DE LA CLULA ANIMAL Y VEGETAL

NUESTRO LABORATORIO

Hemos realizado en el laboratorio el visionado de clulas animales y vegetales. Las clulas animales han sido extradas de la mucosa bucal en el momento, por los propios alumnos, unos de otros, as como los glbulos rojos de la sangre, pertenecientes a Carolina. Pero hemos podido ver otras muestras que Teresa ya traa preparadas, como por ejemplo, la de espermatozoides. La clula vegetal la hemos extrado de las capas ms internas de una cebolla y hemos hecho la preparacin en el momento. Ambas clulas son completamente diferentes y eso se ha podido comprobar perfectamente en esta prctica. La primera corresponde a clulas de la mucosa bucal y la segunda al epitelio de la cebolla. Fijaos en las grandsimas diferencias...

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http://ellaboratoriodelcole.blogspot.com/2010/11/visionado-de-la-celula-animal-y-vegetal.html[14/02/2011 08:19:20 p.m.]


TEMASAgricultura (1)

animales

invertebrados

(2)

Animales vertebrados (7) Biografas (3)A continuacin, en este breve vdeo se puede ver ms o menos toda la experiencia. Ms abajo, los alumnos comentarn qu les ha parecido esta actividad.

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"Hola, soy Mara y quera decir que la experiencia que hicimos el lunes me encant porque fue tres cosas a la vez: divertida, interesante y guay. Vimos nuestras clulas de la mucosa bucal y las clulas de la cebolla y lo hicimos as: Primer paso para ver nuestra clula que es la animal: coger un bastoncillo y rascar suavemente la pared de la boca. Segundo paso: extender en el portaobjetos, pero siempre en el medio y suavemente. Tercer paso: colocar el portaobjetos encima del vidrio de reloj y echar unas gotas de azul de metileno. Despus de 5 minutos lavar con agua para que el colorante se vaya. Cuarto paso: secar el portaobjetos. Y quinto paso: mirar por el microscopio. Para la clula vegetal de la cebolla se hace lo mismo pero antes de secarlo se pone un cubre objetos. Y claro, para la clula vegetal no se hace ni con el bastoncillo ni se rasca la pared de la boca. Vimos tambin cmo era la sangre de Carolina, los glbulos rojos, aunque eran blancos, pero bueno, da igual. Y esta experiencia la hemos hecho con Carolina y su madre y ha molado un montn. Y poneros guantes!" MARA "Ese da por la maana estaba muy emocionado por lo de la

LOS ALUMNOS DEL 3 CICLO

Alumnos Juan de la Cierva. Fuenlabrada, Madrid, Spain Ver todo mi perfil



experiencia. En clase yo quera ir al laboratorio pero no, tenamos matemticas. Despus, en el laboratorio, conocimos a la madre de Carolina. Teresa era profesora de ciencias. Tenamos que ponernos unos guantes de plstico. Lo primero cogimos mucosa y luego cogimos la capa de cebolla. Lo dejamos en dos cristales. Cuando son la sirena dijimos que no queramos bajar al recreo. Pusimos un lquido azul a los cristales. Empezamos viendo la clula vegetal, es prismtica. Un poco ms tarde, cuando terminaron todos, vimos la clula animal. Para m fue muy divertido". ZICHENG " El lunes vino una seora al colegio. Ella nos explic la

clula, nos puso ejemplos para que entendiramos mejor, como por ejemplo: un huevo en el que la cscara hace de pared, la clara de citoplasma simple Vimos vista, nuestras microscopio. clulas, las clulas de una cebolla y los glbulos rojos de Carolina. Para ello utilizamos agua, tinte azul, palillos, pipeta y un porta. Primero cebolla, con el palillo echamos extrajimos la tinta nuestras sobre clulas. A continuacin pusimos en el porta nuestras clulas y la piel de despus azul las clulas, esperamos 5 minutos a que se chupara el tinte. Mientras, Teresa nos explicaba lo que bamos a ver. Cuando pasaron los 5 minutos, con la pipeta y el vaso de agua limpiamos los porta de la tinta. A continuacin, uno por uno fuimos pasando a ver las clulas nuestras y de la cebolla, Cuando los observamos los dibujamos en una ficha que nos dio Carolina y por ltimo, Teresa pinch a Carolina con una lanceta para sacarle sangre. La puso en un porta y en el microscopio vimos las glbulos rojos de Carolina, aunque no se vean rojos, se vean de color blanco. Me lo pas genial!!! Y aprend un montn". un vaso de y la yema de ncleo. Las clulas no se ven a por eso para ver nuestras clulas usamos un

ALBA

"El lunes 15, vino la madre de Carolina y diris que para qu vino, pues bien, vino porque nosotros, los alumnos de 5 y 6, estamos dando las clulas, entonces ella vino para hacer experimentos. L@s chic@s de 5 lo hicieron por la maana y nosotros por la tarde. Fuimos la laboratorio, all cada uno tena unos guantes de ltex, un vaso con agua, bastoncillos, una pipeta, dos portaobjetos y un cuenta-gotas. Primero dijo que se llamaba Teresa, despus nos explic que tenamos que ponernos los guantes, y con el bastoncillo frotar en uno de los lados de la boca de nuestros compaero y despus volver a frotar el bastoncillo en el porta que hubiramos puesto "C. Animal". A continuacin nos dio una capa de la cebolla cortada, la pusimos en el porta de "C. Vegetal" y le echamos 5 gotas de colorante azul y esperamos 10 minutos. Mientras vimos cmo Teresa pinch a Mara con una aguja "mini", recogi su sangre y la puso en un porta. Al cabo de 10 minutos, con el cuentagotas cogimos agua del vaso y se la echamos poco a poco al porta donde estaba la cebolla tintada; la pusimos un cristalito encima y lo pusimos al microscopio. Tuvimos que pintar lo que vimos en el porta "animal" y "vegetal".



Cuando terminamos nos dio mucha pena porque nos lo habamos pasado muy bien y hemos aprendido mucho. As que yo doy las gracias a Carolina y a su madre por haber venido y por habernos aguantado una hora y media". BEA

Aritz, de 5 de primaria, a raz de esta experiencia, ha diseado los diversos tipos de clulas con plastelina. Nos lo muestra en este foto.

Publicado por Alumnos Juan de la Cierva. en 20:08 Etiquetas: experimentos, Opinin alumnos, Seres vivos. Reacciones:divertido (2) interesante (10) guay (4)

10 comentarios:marta dijo... Hola me llamo marta soy de quinto y el juego del jardin botanico lineo ne ha parecido muy interesante porque aprendes a clasificar hojas o flores la parte que mas me ha gustado ha sido cuando he visto las celulus de las plantas 20 de noviembre de 2010 17:32

Mara dijo...



Hola,soy Mara y quera decir que la experiencia de la clula me ha encantado, y gracias a Teresa y Carolina, que nos han indicado, hemos aprendido cosas nuevas y muy interesantes.Ha sido genial!!!! Jajaja.ADIOS BESITOS A TODOS 21 de noviembre de 2010 00:04

alba dijo... Me a parecido muy bien porque me gusta que otros nios vean lo que hacemos en el cole. 22 de noviembre de 2010 17:44

Ruben dijo... Soy Rubn y me a parecido interesante lo de las clulas,ver diminutos seres me a parecido emocionante y encima esos seres estaban vivos. 22 de noviembre de 2010 18:55

Alex Joao dijo... Hola soy Alex, lo que vimos en el laboratorio me pareci interesante porque vimos la clula animal y la clula vegetal.Las dos clulas se diferencian en que la clula vegetal es prismtica y la clula animal era como pequeitos globos de color azul.Yo pensaba que el color que ms te gustase la clula seria de ese color. 23 de noviembre de 2010 12:42

Mara dijo... Hola, soy Mara y quea comentar que el lunes 15 de noviembre de 2010 hicimos una experiencia super chula.La hicimos con Teresa y con Carolina.Vimos nuestras clulas de la pared de la mucosa y tambin vimos las clulas de la capa ms interna de la cebolla.Fue divertidsimo!!Adis. 23 de noviembre de 2010 12:47

noelia dijo... Hola,soy noelia la experiencia que icimos con carolina fue muy divertido.Vimos la celula de un tejido de una cebolla,y despues vimos nuestras clulas de nuestra boca. 23 de noviembre de 2010 19:24

Mario Pinar dijo... Hola, soy Mario el que a pasado a 1 de secundaria, quera decir que me ha gustado mucho. Rubn me ha dicho que lo mirara y he visto las fotos, me han encantado las clulas, ojal yo algn da haga algo as en el instituto.

Adis a todos, un besazo 27 de noviembre de 2010 18:35

Carolina dijo... Bea, ha sido un placer realizar esta experiencia con vosotros. No sabis lo que disfruto yo tambin con estas cosas. Me alegro de que te haya gustado y, sobre todo, de que te haya servido para entender mejor las cosas. 1 de diciembre de 2010 20:42

Annimo dijo...



He ledo vuestros comentarios sobre la prctica que realizamos en el laboratorio del colegio. La experiencia, tambin para m, fue muy divertida. Disfrut mucho al comprobar el inters que despertaba en vosotros y me dije:"estos chicos y chicas sern (si continan siendo tan aplicados como hasta ahora) unos buenos investigadores cientficos, policas, mdicos forenses, bilogos, veterinarios.... o lo que quieran ser". Gracias por ese momento que compartimos Teresa 2 de diciembre de 2010 10:14

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