Portafolio de evaluación practica 3 Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento uso del Blog
3
Tema III Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento 2016 • Estrategia de difusión Como estrategia de difusión se integra a la web institucional, y se envía la invitación a la comunidad educativa de la academia correspondiente gestionando el impulso y creación de distintos recursos para la creación de redes de trabajo colaborativo. Diseño de estrategias para la diseminación. A quién va dirigida A los estudiantes de de bachillerato de tercer semestre que se encuentran cursando los asignatura de Matemáticas lll. • Con qué objetivo La naturaleza de la matemática y sus contenidos requieren de ser expuestos a los estudiantes, rescatando todo recurso posible dentro de la WEb 2.0 consideramos el Blog como herramienta que aporta a la vida cotidiana y a la educación, en ambos escenarios interviene en el cómo se aprende y cómo se enseña, los medios, la cultura del individuo y la sociedad misma. Vistas desde la educación, ingresar a la Internet y acoplarse a la TICS, precisa que éste como medio, sea trasparente en donde tal escenario permita al estudiante identificar, conocer, relacionar y construir elementos geométricos que percibe en el escenario cotidiano, pero no relaciona con los escenarios áulicos. De qué manera Diseñando un blog en donde se tendrán expuestos los temas a desarrollar, en este se emplean distintos recursos de educación abierta (REA) , videos , simulador , imágenes ,graficas ,etc. Con qué propósito Que se impulse el uso de recursos en la impartición de la asignatura, en donde los estudiantes puedan consultar de manera permanente el material así como los recursos de estudio y tareas a desarrollar. Buscando que se consiga diseminar este para otros estudiantes y 1 Rosa Isela Vázquez Camacho.
-
Upload
rosa-isela-vazquez-camacho -
Category
Education
-
view
37 -
download
0
Transcript of Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento uso del Blog
Tema III Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento 2016
• Estrategia de difusión
Como estrategia de difusión se integra a la web institucional, y se envía la invitación a la comunidad educativa de la academia correspondiente gestionando el impulso y creación de distintos recursos para la creación de redes de trabajo colaborativo.
Diseño de estrategias para la diseminación. A quién va dirigida
A los estudiantes de de bachillerato de tercer semestre que se encuentran cursando los asignatura de Matemáticas lll.
• Con qué objetivo
La naturaleza de la matemática y sus contenidos requieren de ser expuestos a los estudiantes, rescatando todo recurso posible dentro de la WEb 2.0 consideramos el Blog como herramienta que aporta a la vida cotidiana y a la educación, en ambos escenarios interviene en el cómo se aprende y cómo se enseña, los medios, la cultura del individuo y la sociedad misma. Vistas desde la educación, ingresar a la Internet y acoplarse a la TICS, precisa que éste como medio, sea trasparente en donde tal escenario permita al estudiante identificar, conocer, relacionar y construir elementos geométricos que percibe en el escenario cotidiano, pero no relaciona con los escenarios áulicos.
De qué manera
Diseñando un blog en donde se tendrán expuestos los temas a desarrollar, en este se emplean distintos recursos de educación abierta (REA) , videos , simulador , imágenes ,graficas ,etc.
Con qué propósito
Que se impulse el uso de recursos en la impartición de la asignatura, en donde los estudiantes puedan consultar de manera permanente el material así como los recursos de estudio y tareas a desarrollar. Buscando que se consiga diseminar este para otros estudiantes y profesores pudiendo aprovechar la herramienta, intercambiando materiales y enriqueciendo el espacio.
Con qué medios
Google plus, Twitter, Facebook, correo electrónico, blogs estos pueden ser consultados a través de pc, tablets y teléfonos celulares utilizando en lo posible todo recurso para acceder al espacio de trabajo.
1 Rosa Isela Vázquez Camacho.
Tema III Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento 2016
http://geometria-e-innovacion.blogspot.mx/
2 Rosa Isela Vázquez Camacho.
